Сценарий последнего звонка «Путешествие на поезде «Детство-Юность. Сценарий праздника Последнего звонка "Скорый поезд набирает ход" Сценарий выпускного поезд со станции детство

Сценарий
ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК 2010
«Скорый поезд набирает ход»

Актовый зал.
Фанфары.
Звучит лирическая мелодия

Ведущий:
Под дождем или в зной,
Но в положенный срок,
Каждой новой весной
Есть последний звонок.
Ведущий:
Он прекрасен, отчаян,
Стать трамплином готов,
Он сигналит к началу
Главных в жизни шагов.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас на празднике последнего звонка!

Никому разлук не избежать.
Снова чьё-то розовое детство
Мы пришли всей школой провожать.

Ведущий: До чего же шумно на перроне!
Песни, смех раскалывают высь…
Это наши главные герои
В дальнюю дорогу собрались.

Ведущий: Сколько блеска, сколько интереса
В их глазах. А голос выдал дрожь…
Молодцы, красавицы, принцессы.
Поглядишь - и глаз не отведёшь.

Ведущий: Уважаемые учителя, родители и гости просим вас аплодисментами встречать виновников праздника.
Ведущий: В зал приглашается 11а класс - классный руководитель
Пеганова Елена Викторовна

Звучит музыка, пока выпускники рассаживаются

Ведущий: Дорогие наши выпускники! Ровно десять лет назад вы пришли в нашу в школу, и она вас приняла в свои ласковые объятья.
Ведущий: За время учебы вы сдружились и стали одной семьей. В вашем сердце навсегда останутся те, кто сопровождал вас на этом сложном пути по Стране Знаний. Те, кто отдавал вам свои знаний, дарил теплоту своих рук и доброту своих сердец - это ваши наставники.
Ведущий: Сколько всего интересного, любопытного, веселого и серьезного, радостного и грустного встретилось вам во время школьного путешествия. И всегда рядом верные и надежные друзья.
Ведущий: И сегодня мы приглашаем вас, вспомнить самые яркие моменты вашей школьной путешествия. Но прежде вспомним наши традиции.
Торжественная передача знамени

Ведущий:
Много в нашем лицее традиций.
Одной из них мы вправе гордиться.
Ей много лет не изменяем мы.
Традиция эта - передача знамени.

Звучит торжественная музыка, передача знамени

11 кл.
Мы уходим сегодня, Вы становитесь старше,

Вам традиции лицея достойно нести.
Знамя чести примите от нас и помните:
Все победы, удачи у вас впереди.

10 кл.
Принимая знамя, мы как старшие,
Обещаем, честь лицея с гордостью нести.
Идти вперед по чистому и справедливому пути.
Еще обещаем довести до финала
Все лучшее, что вами начиналось.
А вам теперь своим умом и силой
Прославлять имя лицея перед городом, Россией.

Звучит Государственный гимн

Ведущий: Да, замечательный сегодня день. А сколько на вокзале провожающих!?
Ведущий: Среди них ____________________________________________________________
__________
____________________________________________________________
_____________________________
Слово почетным гостям

Ведущий:
Прекрасен путь учебы и познанья.
От школьной парты до больших высот,
От букваря до тайны мирозданья,
С одним девизом пламенным: «Вперед!»

Ведущий:
Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется
В стенах школы любимой своей.
Ведущий:
Уведет нас все дальше дорога.
Школьных лет не вернуть, не забыть.
И хотим мы сегодня немного
О былом с тобой погрустить.

Ведущий: Итак, одиннадцать лет назад совсем маленькие мальчики и девочки пришли на перрон волшебного вокзала «Страна знаний»
Ведущий: Вместе с учителями сели в экспресс под названием… «Лицей № 73»!
Ведущий: В вагон №1, такой маленький, забавный, и в тоже время яркий и веселый. Посмотрите на него. Он родом из детства. Он напоминает нам о самом прекрасном времени жизни.
Ведущий: Первые, самые интересные и самые увлекательные уроки в школе. Когда свободного времени было вагон и маленькая тележка, и можно было беззаботно играть во дворе в догонялки и мяч. Когда самой любимой настольной книгой были волшебный сказки, а лучший друг - это плюшевый мишка, удобно устроившийся рядом с подушкой.

Звучит «Детство»
Композиция
Вагон №1
На сцену поднимаются несколько выпускников в пары к первоклассникам

Выпускник: Вот и пришло время прощаться со школой, но я как сейчас помню свои первые шаги в ней.
Выпускник: Первый звонок, наш первый класс, первые школьные друзья и первая учительница.
Выпускник: Мы тогда очень старались: красиво писали в прописях, выводили цифры в тетрадках в клеточку, выразительно рассказывали стихи и громко пели песни на уроках музыки.
Выпускник: Потом все закружилось, полетело, и вот 10 лет прошли быстрее одного урока. Мы уже выпускники.
Выпускник: Мы так стремились стать взрослыми, что совсем и не заметили, как стали ими и сейчас
нам совсем не хочется прощаться со школьной партой, доской, учебниками и нашим классом.
Выпускник: Так хочется крикнуть: мгновение остановись! Но время неумолимо. Мы торопили его,
подгоняли, скорее, скорее, делая огромную ошибку, ведь детство нельзя вернуть.
Выпускник: Пока вы не стали взрослыми, надо наслаждаться каждой минутой, которую дарит нам Волшебная страна - страна нашего Детства. На пороге взрослой жизни попробуем оглянуться назад, на свою страну Детства, пока она видна в мельчайших подробностях.

Песня первоклашек
Город Детства

1. В жизнь одиннадцатый класс
Провожаем мы сейчас
И даем вам на прощанье
Первоклассный наш наказ.

2. Мы прекрасно понимаем
Ваши трудности сейчас:
За окном весна в разгаре,
Но экзамены у вас.

3. Будет вас манить прохладой
Зелень леса, гладь реки.
Не поддайтесь на соблазны,
Вы теперь — выпускники.

4. В этих стенах вы успели
Очень многое узнать.
Мы желаем вам ответить
Все экзамены на «пять».

5. Вы освоили ударно
Сотню правил и наук,
Но еще чуть-чуть осталось
В институте- 1000 штук.

6. Мы от всей души желаем
В институт вам поступить,
Чтоб звонок последний этот
Стал ступенькой первой в жизнь.

7. И словно заодно с зелёным маем
Хотим слова хорошие найти.
Всего-всего вам в жизни мы желаем
И говорим — счастливого пути!

8. Для вас горит зеленый свет -
Свободен путь, препятствий нет!

И в детство дарим вам билет!

Вручение подарков от первоклассников выпускникам (Билеты в детство)

Выпускник: А вы знаете, что всего этого могло и не быть, и только благодаря этим людям, у нас есть прекрасная школьная жизнь. Первые открытия на этом пути мы совершили с ними, с людьми, которые имеют самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Это они помогали нам научиться преодолевать трудности дороги, это они открыли нам мир, подарили свою любовь, душевное тепло.

Выходят одиннадцатиклассники и каждый своему первому учителю
говорит теплые слова (2 человека)

Выпускник: Дорогая Наталья Николаевна! Очень важно, что бы в начале пути был добрый, верный и опытный наставник, тот, кто поможет, подскажет и покажет как правильно!!! Как нам повезло! На нашем школьном экспрессе, в самом начале пути нам повстречались Вы, прекрасные учителя. Первые открытия по дороге знаний мы совершили с вами.
Выпускник: Дорогая Людмила Ивановна! Невозможно забыть человека, научившего нас читать и писать, решать простейшие задачи. Ведь своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью. Дорогие наши первые учителя, самые дорогие, мы очень хотим услышать ваш ласковый голос, что открыл нам дверь в страну знаний! Мы с большим удовольствием приглашаем вас на сцену!

Ответное слово первых учителей

Выпускник: Как первые шаги, как первые успехи, пусть в вашей памяти останется надолго наш выпускной, наш школьный вальс.

Школьный вальс (ТАНЕЦ)

Выпускник: Посмотрите, какой интересный вагон….
Выпускник: Что там?
Выпускник: Наши школьные предметы. Смотри, вот мой учебник и тесты по химии.
Выпускник: И мой дневник с первой пятеркой по физике. Диву даюсь, как в таком маленьком вагончике уместилось столько багажа?
Выпускник: Да, поистине удивительный вагон!
Выпускник: Эх, сейчас бы прокатиться?
Ведущий: Замелькали станции…
Ведущий: Алгебра, химия, физика, география…
Ведущий: Литература, биология, история, информатика, английский
Ведущий: На все эти станции наши выпускники попали благодаря вагону №2. В котором вместе с ними ехали опытные проводники.
Ведущий: Это они помогали преодолевать лабиринты науки, точно ориентироваться на просторах знаний и подниматься на вершины открытий.

Звучит музыка фоном «_____________________________»
Вагон №2
Выходят выпускники.

Выпускник: Десять лет, десять долгих лет наш экспресс под названием «Лицей № 73» летел
по накатанным рельсам школьной программы.
Выпускник: Были подъёмы и спуски, ускорения и торможения.
Выпускник: Были крутые повороты и туннели…
Выпускник: И так иногда хотелось спрыгнуть на полном ходу!
Выпускник: Но! Мелькали школьные предметы, нарастал багаж знаний…
Выпускник: И мы научились писать сочинения обстоятельно, логично, грамотно и доказательно! Выпускник: А думать научила нас наука математика! Процесс мышления - как много в нем романтики!
Мы открыли в алгебре поэзию, после чего наш IQ возрос в геометрической прогрессии.
Выпускник: Самозабвенно вникали в устройство Вселенной, и заново мы открывали законы
Джоуля-Ленца, Кулона, Ньютона.
Выпускник: А химия дарила нам незабываемые минуты экспериментального творчества. Захватывающие и порой неожиданные опыты.
Выпускник: Ну, а с биологией горя мы не знали, туфлю-инфузорию все дрессировали.
Выпускник: На каждом уроке истории наше школьное племя принимало участие в путешествии
на машине времени в далекое прошлое!
Выпускник: А на географии мы покоряли неприступные вершины, океанские пучины, джунгли,
тропики и взморье, горы, реки, плоскогорья - с легкостью весь глобус обойдем,
но впросак не попадем!
Выпускник: В мире компьютерном, виртуальном, знания нам дали реальные. И поголовно мы все,
как фанатики, ночью и днем учили информатику!
Выпускник: На всеми любимой физкультуре свою укрепили мы мускулатуру. И с легкостью
ставим теперь мы рекорды в учебе, труде, в дисциплине и в спорте!.
Выпускник: Но все же скажем без утайки, всех предметов на свете нужней Охрана жизни и
здоровья детей! И каждый без исключения станет сам себе службой спасения!
Выпускник: На вершины знаний нелегко взбираться, можно оступиться, можно и сорваться.
Выпускник: И поэтому каждую минуту на этом тернистом пути рядом с нами были наши учителя.
Выпускник: Они, как штурманы, указывали нам маршрут в стране знаний.
Выпускник: И, как проводники, будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.

Песня «___________________________»

Выпускник: Приглашаем на сцену наших учителей.
Ответное слово учителей
Выпускники дарят цветы учителям, звучит музыка фоном.

Ведущий: На долгом школьном пути в вихре трудов и наук нашим путешественникам было очень не легко, но с ними всегда был рядом старший товарищ и друг.
Ведущий: Добрый, сердечный, мудрый, чуткий, понимающий, терпеливый и неунывающий. Иногда строгий и принципиальный.
Ведущий: С особым удовольствием наши выпускники посещали его маленький уютный и теплый вагончик. Вагончик, где им всегда были рады, где их понимали и поддерживали. Где, плохое отходило на второй план.
Ведущий: Вагончик их второй мамы. Вагончик их классного руководителя.

Звучит песня фоном «_______________________________»
Вагон №3

Выпускник: Дорогая Елена Викторовна! Благодарим вас за все и низко кланяемся вам! Учили быть чуткими и нужными людям. Вкладывали в каждого частицу своего сердца, дарили нам человеческое тепло, свою любовь. Заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали найти свое место в жизни.
Выпускник: Какое же огромное сердце нужно иметь, Чтобы изо дня в день, из года в год Щедро раздавать его по кусочкам нам! И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.
Мы сегодня от имени каждого сердца,
От имени юности нашей счастливой,
От имени нашего звонкого детства
Вам говорим - спасибо!
Стих

Композиция «Сердце»

Выпускник: Дорогая Елена Викторовна! Приглашаем Вас на сцену

Выпускники дарят цветы кл.. руководителю

Ответное слово классных руководителей
НОМЕР

Ведущий: Вот он, какой состав нашего поезда. Вы спросите, где же вагон №4, такой домашний и теплый.
Ведущий: Боюсь, нам придется разочаровать. Но мы искренне считаем, что поддержка родителей это основа основ. То без чего наш экспресс не тронулся бы с места, то без чего не возможно было бы путешествие по волшебной стране Знаний, и уж тем более без этого невозможно обойтись в дальнейшем путешествии.
Ведущий: Наверняка, вы уже догадались. Это рельсы, которые при соприкосновении с колесами становятся такими же горячими, как и сердца родителей. А родительская безграничная любовь всегда поможет этому поезду миновать неверное направление и запасной путь с тупиков в конце.

Звучит песня фоном «___________________________»
Дорога

Выпускник: Дорогая моя мамочка!................................
Ответное слово родителей
НОМЕР

Ведущий: Пришло время услышать начальника вокзала. Он любит свою работу. Любит следить за порядком платформ и путей. Любит встречать и провожать поезда. Но больше всего любит этот поезд.
Ведущий: Именно он один раз в год отправляет выпускников в большую жизнь.
Ведущий: К вам обращается директор лицея Копешкин Вячеслав Александрович

Выступление директора

Ведущий: Резвой птицей сердце встрепенулось,
Задержитесь милые чуть-чуть…
А в динамик: поезд «Детство - Юность»
Подан на 11 - й путь.
Ведущий: Вот и всё. Отбытие известно.
Манит в путь далёкая звезда…
Помните, что есть такое место,
Где нас встретят с радостью всегда.
Ведущий: Всех вершин вам, всех благополучий.
Всех возможных жизненных прикрас!
Ведь для нас вы лучшие из лучших,
Любим. Ждем. Надеемся на вас.
Ведущий: Никуда от этого не деться.
Для прощанья поднята рука…
Уезжает розовое детство
Под гудок последнего звонка.

Построение на финал

Выпускник:
От этих минут никуда нам не деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
Выпускник:
Уже не надеясь, на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны,
В реальность должны воплощать свои сказки
И самые смелые наши мечты!

Финальная Песня

Ведущий:
Звени звонок, вплетаясь в трели птиц
Вздымайся ввысь, не сказкой будь, а былью.
Ты режиссер и автор всех страниц,
Так просто названных веселой школьной жизнью.
Ведущий:
Финал ученью. Радость грусть
Смешались воедино, смело и капризно
Звенит звонок последний пусть
Вам объявляя о начале новой жизни!

Звенит последний звонок
Музыка на уход.
«Прощай, со всех вокзалов поезда…»

Долой стереотипы!

Для веселия планета наша мало оборудована.

В. Маяковский

Значит, ты тоже явился с неба.

А с какой планеты?

А. Экзюпери

Так устроено наше бытие, что почти всё в нём повторяемо. Мы меняем институты, работу, друзей, по нескольку раз женимся и разводимся. А вот из школы человек выпускается единожды - последний звонок звучит для него только раз в жизни. Даже марш Мендельсона при желании можно слушать ещё и ещё, а вот последний звонок повторно не зазвучит ни для кого.

Так отчего же наши праздники по окончании школы так тоскливо однообразны? Почему наши «Последние звонки» либо торжественно холодны, либо сентиментально слезливы? Почему сценарии этих мероприятий, которыми буквально завалены полки книжных магазинов, похожи друг на друга как братья-близнецы? Когда-то переделанные песни дарили своим учителям мы - точно такие же песни теперь поют педагогам наши дети.

Ни в коем случае не хочу обидеть своих коллег (талантливых, ищущих и почти всегда всецело отдающихся своей работе), но не могу с грустью не отметить: несвобода нашего учительского сознания удручает. Как привыкли мы всё делать строго «по программе»!

Уважаемые коллеги! К черту методички! Давайте отступим от своей правильности! И если наше раскрепощённое сознание родит сценарий, а мы будем верить в детскую талантливость и неиссякаемую энергию коллег и родителей своих учеников, успех по-настоящему незабываемого праздника будет обеспечен! Другими словами, первое необходимое условие проведения настоящего праздника - свобода от схем массового сознания ,от тех стереотипов, что так прочно засели в наших головах. Давайте не будем бояться менять формы наших мероприятий - тогда последние станут интереснее, а участники их гораздо активнее.

Третье условие. Праздник будет незабываемым только тогда, когда ему предшествует особый процесс - подготовка. Причём участвовать в этом процессе должны все! Конечно, в наше время так велико искушение пригласить профессионалов, которые за приличные деньги предложат безупречные танцы, пение и артистическую игру. Но поверьте: гораздо важнее, чтобы петь, танцевать и играть стали все ваши дети. Пусть не всегда в такт, пусть ошибаясь в нотах, но все! Каждый поучаствует в меру сил, но запомнит такой праздник навсегда. Только тогда атмосфера действа будет неповторима, а улыбки и слёзы на глазах - настоящими!

Четвёртое условие. Как можно активнее привлекайте к выступлениям учителей и родителей . Радость сотворчества не сравнима ни с чем. Часто она связывает гораздо сильнее, чем родственные узы, соединяет навсегда, ликвидируя то непонимание, что, казалось бы, неминуемо возникает между поколениями отцов и детей.

Мне удивительно повезло. Вот уже двадцать лет я работаю в МЖКовской школе. В ней свои традиции праздников и капустников, замечательный коллектив. Сцену любят все учителя, а за ними тянутся дети и их родители. Такие талантливые коллеги, как Ольга Борисовна Бутакова и Вячеслав Георгиевич Штах, помогают реализовывать, казалось бы, самые немыслимые идеи. И благодаря общим усилиям будни перестают быть серыми, а работа не ощущается бесконечной рутиной.

Далее. Сценарий школьного праздника (по условию!) - произведение коллективное . Часто в него попадают строчки и мысли, создатель которых, к сожалению, неизвестен. Поэтому заранее прошу прощения, если чьё-то авторство не обозначено. Так, в сценарии «Альма-матер» в ответном слове выпускников использованы не мои «переделки» песен. Иногда весьма вольно цитируются стихи Б. Ахмадулиной, мысли С. Соловейчика и т. д. Эта некорректность в обращении с известными строками продиктована не неуважением к их авторам, а сверхзадачей конкретного праздника. Очень хочется верить, мэтры не оскорбятся, что их произведения «пошли в народ».

Надеюсь, что школьные организаторы воспользуются какими-то идеями, текстами, сценами из этого пособия. Я не самонадеянна, но так приятно думать, что помогаешь кому-то дарить людям радость. При этом я уверена, что каждый организатор должен написать свой сценарий, родить свой праздник и что большинству наших учителей - творческих, ищущих - это по силам. Нужно только верить в последние.

ЛИРИЧЕСКИЕ РАЗМЫШЛЕНИЯ

НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНУЮ ТЕМУ

Сценарий Праздника окончания девятого класса

В этом сценарии активно используется железнодорожная тема. Основную часть времени на сцене стоят специально к празднику сделанные декорации - купе. Как в поезде, с обеих сторон располагаются двухъярусные полки (они должны быть прочные, чтобы ребята могли на них сидеть и лежать), между ними - окно, под которым размещён маленький столик.

Ведущие связывают выступления разных выпускных классов, которые по очереди занимают упомянутое выше купе. Учащиеся рассказывают о своей школьной жизни и обязательно поют песню, связанную с железной дорогой. Рядом с ребятами - их классный руководитель в форме проводника. В руках учителя - табличка с обозначением класса, который он представляет. Классы меняются во время «остановки» поезда: одни пассажиры выходят, другие - заходят. (Если классов один или два, режиссер-постановщик выбирает те эпизоды сценария, что подходят именно этим ребятам – по содержанию, по характеру, по актерскому составу.)

На протяжении всего действия периодически звучат паровозные гудки, стук колёс, шум встречных поездов.

Ведущий. Не знаем, кто и когда, но сравнили однажды школу с кораблём. И с тех пор понеслось! Большое плавание, штурманы, корабль, бегущий вдаль… А как нам быть, бедным девятиклассникам? У нас что, мелкое плавание?! Лодка?! А если кто на берег сходит? Он что, и не выпускник вовсе?!

Ведущая . Нам, девятиклассникам, больше нравится другое сравнение. Школьная жизнь - это поезд, который на девятый год приближается к заветной черте - долгожданной границе.

Ведущий . В десятый поедут желающие. А вот до границы - конца девятого всем доехать надо. Даже если очень отстать хочется.

Вместе. Даёшь зелёный свет девятиклассникам!

Под мелодию песни Л. Агутина «Граница» * на сцену выходит танцевальная группа (от 10 до 20 человек из разных классов). Пять выпускников подходит к микрофону. Их речитатив - в ритме песни.

## * http://mistereo.ru/minus11.htm.

1 выпускник. Взяли нас когда-то

Прямо из детсада,

Книгу в руку дали -

Школьником назвали.

2 выпускник. Прости, мама,

Я был ленивым самым,

Но учился так же,

Так же, как все.

1 выпускница. Хватит нам учиться -

Лето в дверь стучится.

Тут ума палата,

Нам отдохнуть бы надо.

3 выпускник. Паровоз наш мчится

Прямо на границу.

Будут нас встречать

Папы, мамы, официальные лица.

4 выпускник. Классная мама

Придёт - скажет,

Всплакнёт - скажет:

«Куда ж ты, милок?»

Танцевальная массовка. Синхронно, ритмично, энергично. Песня заканчивается - танцевальная группа уходит.

На сцену к микрофонам выходят Ведущий и Ведущая .

Сцена 1

Ведущий . Жизнь в поезде всегда невероятно интересна. Это огромный, неповторимый, незабываемый мир, в котором свои законы.

Ведущая. Мир, в котором смеются и плачут, жуют и играют в карты, обязательно что-нибудь продают и жалуются на судьбу.

Ведущий . Это всегда место воспоминаний: «А помнишь… а помнишь…» Это место романтических встреч и первой любви. Например, вот в этом вагоне едут, в основном, девчонки и всю дорогу - о своём, о женском!

На сцену выносится «купе». Его занимает класс, большинство в котором - девочки. Они рассаживаются на нижних полках, а два мальчика поднимаются наверх и оттуда изредка бросают свои реплики. Кто-то из мальчишек рядом сворачивает палатку, кто-то смотрит в окно и т. д. На краю сцены становится классный руководитель в форме проводника, в руках табличка - «9…». Одна из девочек играет на гитаре мелодию песни «На Тихорецкую» * , все поют.

## * Из кинофильма «Ирония судьбы» - http://akkord.li.ru/k_f_irohija_sudьby_ili_s_legkim_parom-3856-pesni_iz_kinofilmov/.

Наш на экзамены состав отправится,

Вагончик тронется - перрон останется.

Стена кирпичная, часы вокзальные,

Друзья привычные - глаза печальные.

Начнёт расспрашивать купе курящее

(поющие указывают на мальчиков-одноклассников )

Про наше прошлое и настоящее.

Наврём с три короба - пусть удивляются,

А как учились мы, а как учились мы,

Вас не касается.

Классный руководитель (проводник) . Что значит «не касается»? Вот я сейчас всем про вас расскажу! Думаете, легко с вами было? Поиски заядлых прогульщиков чего только стоили!

Ученица. (Называет имя одного из прогульщиков )! Иди, скажи своей матери, что выпил у своей классной литр крови!

Классный руководитель . А сколько раз мне пришлось вызывать родителей (называет имя трудного подростка )!

Трудный подросток . Уж лучше бы я сироткой родился!

Классный руководитель . Вот не дадут вам билет в десятый класс! Там, наверное, все места забронированы! (В сердцах машет рукой и уходит. )

Ученица (вслед, пожимая плечами ). Я не поняла, это что, бронепоезд, что ли?

1 ученик. А помните, как (называет фамилию ученика часто себе что-нибудь ломающего ) вечно в гипсе ходил?

2 ученик. А помните, как в пятом классе под партами прятались?

3 ученик. А помните первую дискотеку?

И т. д.

Вдруг все изумлённо замирают, глядя за кулисы, откуда появляется классный руководитель в необычном костюме торговки.

Все. Что это с Вами?

Классный руководитель . Да не могу больше ваши сочинения по литературе читать. Уж лучше я у вагонов торговать буду! (спускается в зал, кричит ) Цыплёнок жареный, цыплёнок пареный! (оборачиваясь к своим детям ) Ведь вы всегда хотите есть! (снова в зал ) Сосиски в тестечке, кефирчик свеженький - товаров всех не перечесть! (уходит )

Ученики. Выходи, ребята, Классную в школу возвращать надо!

Все покидают «купе». На сцену выходят ведущие .

Сцена 2

Под музыку из кинофильма «Улица разбитых фонарей» маршем на сцену выходят несколько ребят в милицейских фуражках из 9… класса. Их классный руководитель стоит сбоку и громко делает следующее объявление.

Классный руководитель. Уважаемые пассажиры! МВД области предупреждает: железная дорога - зона повышенной опасности. Во избежание террористических актов будьте бдительны! Мы составили фоторобот особо опасных преступников. На их счету - сотни замученных детских жизней. Войдя в доверие, эти люди изводят детей своей активностью - экскурсиями, походами, праздниками и неотступным контролем. Если кто-нибудь из вас встретит их во время нашего пути, срочно подавайте условный сигнал. (Ребята выбивают ладонями определенный ритм. )

Выпускники показывают фотографии учителей, называют особые приметы и дают шуточные характеристики. (В руках у ребят большие фотографии учителей, поэтому называть каждого учителя нет необходимости.)

1 выпускник. Несмотря на молодость, очень опасна. Настоящая фамилия - Тютюник. Легко узнаете по журналу и любимой книжке, без которых она урок не начинает.

1 выпускница . Имеет очень интеллигентный вид. Но не обманывайтесь! Может вас высмеять. «Инфузория-туфелька», «девочки-таджички» - перечень ироничных слов бесконечен .

2 выпускник. Террорист с большим опытом работы. Владеет самыми разнообразными методами угнетения детей. Тесты, зачёты, взаимоконтроли… Можете узнать по фразе «Печально, друзья!» Будьте осторожны: в её руках бактериологическое оружие! (Речь идёт об учителе биологии.)

2 выпускница. Террорист, который отличается твёрдостью характера и непреклонностью. Разжалобить не удавалось никому. К концу 9 класса дети едва стоят на ногах: так напряжённо, как негры на плантации, работают они, осваивая математику.

3 выпускник. В педагогическом мире - авторитет. Кличка - ВВС. Любимая песня - «Вечерний обзвон». Терроризирует не только детей, но и их родителей. Пользуется «крышей» в лице мужа - известного в городе борца-самбиста. Часто учителя обращаются к ней за помощью - рука не дрогнет!

3 выпускница. Мастер психологических атак. Отличается непредсказуемостью. Всегда неожиданно проводит контрольные и самостоятельные. Внешние приметы: малый рост и пронзительный голос. На плечи накинута шаль. Для маскировки часто использует малолетнего сына.

4 выпускник. Подлежит срочной изоляции, так как известный специалист по шпионской работе. Прекрасно составляет чертежи секретных объектов. Выдаёт себя фразой: «Шпоночная канавка».

4 выпускница. Легко усыпляет бдительность и детей, и родителей. Талантливо заболтает любого. В зимнее время легко узнаете по шуршанию зимних штанов. (Речь идёт об учителе физкультуры.)

5 выпускник. Среди школьников славится своей добротой. Но не расслабляйтесь! Химически вооружена и очень опасна (об учителе химии)!

5 выпускница . Скрываясь от детского правосудия, готовится уйти в декрет. В педагогических кругах славится своим хладнокровием. Даже самые шумные учащиеся при ней стихают. Особенно опасна, потому что обладает знанием о ядерном оружии (об учителе физики).

1 выпускник. Такие террористы всегда попадают в какие-либо истории. Так, например, в молодости эта женщина спала в тундре на дереве. Легко можно узнать по первокласснику-сыну, который всегда просит деньги на пиццу (об учителе истории).

1 выпускница. Владеет множеством языков - полиглот. Недавно повергла всех в шок, заговорив на немецком. Не шпион ли из Германии? (Об учителе английского языка.)

2 выпускник. И, наконец, главари банды. За их голову все девятиклассники отдали бы многое. Если захватить до 31 мая, то экзаменов не будет, господа.

Под ту же музыку выпускники уходят. К микрофону выходят ведущие .

Сцена 3

Ведущий . В любом составе есть вагон, в котором едут весельчаки и балагуры. Они смотрят на жизнь, даже на школьную, с юмором. И никто не способен испортить им настроение.

Ведущая . Даже строгий педагог. Кстати, именно таких больше всего любят школа и учителя.

«Купе» занимает класс, в котором очень много «проблемных» ребят. Выпускники рассаживаются не только в купе, но и на краю сцены. Сбоку становится классный руководитель - проводник.

Классный руководитель . Докладываю: в вагоне 16 мальчиков и 12 девочек! С пятого класса кричат и дерутся, кричат и дерутся.

1 ученик . Но с пятого класса…

Все (хором ). Самые дружные!

Классный руководитель . Все владеют несколькими языками!

2 ученик . Английским…

Все . Вау!!!

2 ученик . Французским…

3 ученик . Миль пардон, мадам!

2 ученик . Дворовым…

4 ученик . По фене ботаем!

2 ученик . И русским…

3 ученица (вздыхая ). Со словарём…

Классный руководитель . А чего это вы тут расселись?

Все. Завелась!

Классный руководитель . Сколько раз вам говорить, что отдыхать некогда?!

Все. Закипела!

Классный руководитель . А от двойки на экзамене застраховались?

Все. Да застраховались мы!!!

Классный руководитель . Тогда чего молчим? Кого ждём?

Выпускники поют на мелодию «Постой, паровоз!» * .

## * http://www.karaoke.ru/song/424.htm.

Постой, паровоз, не стучите, колёса.

Кондуктор, нажми на тормоза!

Мы к маме родимой с последним приветом

Спешим показаться на глаза.

(Машут классному руководителю. )

Мы школе родимой с последним приветом

Хотим показаться на глаза.

(Машут зрительному залу. )

Ученик . А вообще-то мы, действительно, самые дружные!

Классный руководитель . Особенно по списыванию и дракам!

1 ученица . А дерутся (называет имена двух учеников ) за право сидеть с отличницами!

2 ученица (ехидно ). А благодаря (называет фамилию мальчишки, который всегда на контрольных списывает ) у (называет фамилию девочки, у которой он всегда списывает) будет аллергия на сладкое! Он ей всегда на контрольной шоколадки даёт!

3 ученица . Тише ты, здесь же учителей полно! Экзамены впереди!

Любитель списать. А что, у нас шпаргалок нет! У нас прогрессивный подход. Всё продумано. Для работы мозга нужно сладкое. Все в носки страницы учебника прячут, а мы - лимонад и шоколад! (Достаёт из самых непредсказуемых мест бутылки и плитки шоколада. )

Ученик . Наш девиз…

Все. Жуй дольше, больше, глубже, ширше!

Классный руководитель . Благодаря этому в спорте мы всегда были самыми сильными!

Ученик - мастер по рукопашному бою (проходит через всю сцену, громко выкрикивая ). Покупайте вставные челюсти - лучшая защита от кариеса!

4 ученица . (Называет имя учителя литературы ) завтра на уроке обещала классиков спросить.

Мальчик-борец . Я знаю! Это Александр Карелин!

4 ученица . Нет, ты что! Это Пушкин, Лермонтов…

Мальчик-борец. Ну ты даёшь! В классической борьбе таких нет! Это, наверное, вольники какие-нибудь.

Все . Печально, два!

Ученик , хорошо исполняющий цыганские танцы . О! Стоянка! Длинная, наверное, пойду-ка я на жизнь заработаю…

Он танцует, и остальные, глядя на него, начинают приплясывать под заразительную цыганскую мелодию и один за другим покидают сцену.

К микрофонам вновь выходят Ведущие .

Сцена 4

Ведущий . Работа учителей ох как нелегка! Но, видимо, они её очень любят, если даже в свободное время говорят только о нас, об учениках.

Ведущая . Служебное купе - учительское. Где же ваш условный сигнал?

Зал приветствует учителей ритмичными аплодисментами. Учителя - классные руководители выпускаемых классов под мелодию песни «Голубой вагон» * «паровозиком» выезжают на сцену и читают (или пропевают) по четверостишию.

Молодая учительница . Голубой вагон бежит, качается,

Школьный поезд завершает ход.

Наконец-то этот год кончается,

А могло ведь быть наоборот.

Учительница физкультуры . Многие покинут наш вагон родной -

Встречи с ними ты уже не жди.

Но про физкультуру и про бег рысцой

Не забудь на жизненном пути.

«Строгая» учительница . Если вдруг обидела кого-то зря,

Календарь закроет этот лист.

Всех в десятый класс вас приглашаю я!

Эй, прибавь-ка ходу, машинист!

Учительница математики . Медленно уроки уплывают вдаль,

И экзамены ждут впереди.

Пожелаем всем успешнее их сдать,

Но пощады ты от нас не жди!

Учительница истории . Тем, кто покидает школьный наш состав,

Пусть всегда горит зелёный свет.

След в истории, мой друг, оставь -

Это наш учительский совет!

«Серьёзный» учитель . Школьный наш вагон бежит, качается,

Жизнь зовёт, зовёт всегда вперёд.

Очень жаль, что этот год кончается,

Лучше бы совсем наоборот.

Учительский «паровозик» уезжает со сцены. Выходят Ведущие .

Сцена 5

Ведущий. В каждом составе есть вагон, проводнику которого нет покоя ни днем, ни ночью. Не знает, бедный, ни сна, ни отдыха. Потому что каждый день какое-нибудь ЧП случается.

Ведущая. Проводник такого вагона считается самым опытным. С ним потом хоть в бой, хоть в разведку можно!

Учащиеся следующего класса заходят в «купе», занимают все места. С табличкой «9…» становится классный руководитель. С одной стороны сцены к микрофону подходит девочка, с другой - два молодых человека.

Ученица . Да, в других классах очень хорошо, но у нас лучше. У нас в классе все мальчишки - благородные джентльмены с чисто английскими манерами.

1 ученик . У нас в классе девчонок мало, но все они необыкновенно добрые и отзывчивые! Вот (называет имя девочки на английский манер ) например. (Указывая на противоположный край сцены, обращается к девочке. ) (Кэт!) Не могли бы вы одолжить нам немного денег? Пришло время уикенда.

2 ученик . Не жмоться - дай стольник!

Ученица. Может, хватит уже мелочь стрелять?! В самом деле!

2 ученик . И то верно, дай нам тысячу!

Ученица. Да нет у меня! Но я сейчас что-нибудь придумаю! (Убегает со сцены .)

Классный руководитель . За что я люблю свой класс, так это за находчивость, предприимчивость и взаимовыручку! Из любой ситуации выход найдут, любые трудности преодолеют.

3 ученик . Ещё бы! Несколько лет жизни с Вами - это настоящая школа для выживания!

4 ученик. Это школа жизни для настоящих мужчин!

Все учащиеся поют * , обращаясь к своему «проводнику».

## * Под мелодию песни «Сиреневый туман» - .

Бывает только раз - девятый класс. Прощанье.

И кто-то, может быть, в другой состав пойдёт.

Директор, не спеши давать звонок прощальный -

Ещё один куплет наш класс вам пропоёт.

(Классный руководитель кладёт голову на плечо одному из высоких выпускников, который подходит к ней и поёт)

Учитель, ты не плачь. Учитель понимает,

Что вряд ли класс такой она ещё найдёт.

Классный руководитель (гордо ). Они у меня - самые умные!

Ученик-эрудит . А что! В интеллектуальных играх всегда первые места занимали!

Классный руководитель . Они у меня - самые спортивные!

Ученик-спортсмен . А что! На лошадях в бору катались?

Все . Катались!

Ученик-спортсмен . Мы с (называет имя одноклассника-пловца ) в бассейне плаваем?

Ученик-пловец . Плаваем!

Ученик-спортсмен . А (называет имя одноклассника-футболиста ) с детства в футбол наяривает?

Ученик-футболист . Наяриваю!

Ученик-спортсмен . А (называет имя одноклассника-силача ) наш гирей в шестнадцать килограммов на конкурсе «А ну-ка, мальчики!» чуть полкласса не перевалил?!

Ученик-силач (обиженно ). Ну не перевалил же!

Все. Не перевалил!!!

Классный руководитель . Они у меня самые выносливые! Хоть сегодня любого в МЧС брать можно!

1 девочка (язвительно ). А что! Во время похода мальчишки чуть не потерялись! Родители с ног сбились, переживали, а им хоть бы хны!

Классный руководитель . Они у меня самые мужественные!

Мальчик-музыкант . В прошлом году дискотеку во время землетрясения проводили - и ничего!

Классный руководитель . Да, в тюрьме столько не сидят, сколько наши (называет имена заядлых компьютерщиков ) в компах пропадает!

Девочка (выглядывает в окно ). Ой, мы уже приехали! Станция Экзаменационная!

Все. Срочно выгружайся!

Покидают вагон. К микрофонам подходят Ведущие .

Сцена 6

Ведущий . Проводник следующего вагона в день получала несколько докладных на своих учеников.

Ведущая . Класс её при этом очень дружный, просто очень отдыхать любит.

«Купе» занимают ребята, одежда которых свидетельствует о предстоящем отдыхе на берегу речки: девчонки в летних сарафанах и солнцезащитных очках, мальчишки - в шортах, кто-то из них с удочками, кто-то в ластах и водолазном костюме, у кого-то в руках бадминтон, мячи и сачки. Проводница этого вагона как всегда чем-то озабочена.

Классный руководитель . Вы знаете, скорость звука вовсе не так велика. Вот я говорю им, говорю, а дойдёт до них, думаю, годам к сорока. (Обращается к классу. ) Дети! В большом знании…

Ученик. Много печали!

Все. Так зачем нам печалиться?!

Звучит фонограмма песни «Я уеду в Комарово» * . Все дети дружно и весело пританцовывают.

## * Имена на все времена. 100 ваших любимых песен (mp3).

Ученица . (Называет имя классного руководителя )! Да не переживайте Вы так! И из нас выйдут замечательные люди - трудолюбивые и образованные! Просто мы сейчас очень весёлые!

Ученик. Зато нам всегда будет о чём вспомнить! Помните, как…

Вдруг раздаётся возглас.

И класс весело и шумно выгружается из «вагона».

Сцена 7

Ведущий . В каждом вагоне есть купе, где признаются кому-то в любви.

Ведущая . В нашем случае это признание относится к классным руководителям. Давайте послушаем!

Группа учащихся, изображая движение поезда, поёт песню на мелодию Давида Тухманова «Мой адрес - Советский Союз» * .

Ребята «уезжают» со сцены. На сцену выходит выпускник, умеющий играть на каком-нибудь музыкальном инструменте .

Выпускник. Классным мамам посвящается!

Он подходит к микрофону и дарит классным руководителям музыку, играя на своём инструменте .

Выходят ведущие .

Сцена 8

Ведущий. Давайте, друзья, запомним этот миг прощания с детством.

Ведущая. Навсегда запомним школу - наш по-настоящему тёплый дом.

Ведущий . Где, как в семье, любят каждого, независимо от его учебных успехов и достижений.

Ведущая . Потому что только в школе вы можете испытать радость совместного творчества.

Ведущий. Школа - это мастерская дум!

Ведущая. Это поиск смысла жизни и профессионального самоопределения!

Ведущий . Это место, где учат быть счастливыми!

Ведущая . Это дух и мечта, которые увлекают и нас, детей, и наших учителей.

Ведущий . Если этого духа нет, это обычное рутинное заведение, куда приходят и уходят по звонку, где зарабатывают деньги или оценки и считают дни до конца очередного урока или каникул.

В исполнении всех выпускников (и тех, кто на сцене, и тех, кто сидит в зале) звучит переделанный фрагмент песни «Качается вагон» * .

## * http://mixport.ru/mp3/song/4754/.

Как мы учились, мы долго будем вспоминать,

Как приходилось нам с географии сбегать.

Кто-то влюблялся, а кто-то в «крестики» играл.

Эх, полюбился нам школьный дом - родной вокзал!

Припев: Качается вагон, стучат колёса глухо,

И хочется сойти, да остановок нет.

От станции «Детсад» до станции «Наш выпуск»

У нас на всех билет - один на всех билет.

Сценарий
торжественной линейки, посвященной празднику Последнего звонка – 2015
Поезд «Школа – Взрослая жизнь»
На фоне музыки «Вальс расставания»
Выходят ведущие.
Ведущий1:
Вроде обычный майский денёк,Ласково солнце сияет.Но только школьный последний звонокВ жизни однажды бывает.
Ведущий 2:
Много пройдёте дорог,Много увидите и узнаете,Но не забудете звонок,Этот, 23 мая!
(Фонограмма гудка приближающегося поезда, шума вокзала.)
Звуки ж\д вокзала + шумы поездов
Ведущий1: Внимание! Внимание! Школьный поезд № 2015, следующий по маршруту «Детство-Юность», прибывает на первый путь вокзала «Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3».
Нумерация вагонов с хвоста поезда.
Повторяю… Школьный поезд № 2015, следующий по маршруту «Детство-Юность», прибывает на первый путь вокзала «Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3». Нумерация вагонов с хвоста поезда. Просьба встречающих пассажиров занять свои места. Стоянка поезда 40 минут.
Звуки поезда.
Ведущий 2: Сегодня наш поезд «Школа – Взрослая жизнь» отправляет в путь выпускников 2015 года, и мы предлагаем вместе с ними совершить путешествие по школьной платформе.
Ведущий1: Внимание! Проводнику выпускного вагона № 11 школьного поезда № 2015 приготовиться к высадке пассажиров
Ведущий2:
До чего же шумно на перроне!Песни, смех раскалывают высь…Это наши главные героиВ дальнюю дорогу собрались.Ведущий 1: Внимание! Торжественный момент! Под ваши нескончаемые аплодисменты, встречаем главный 11 состав с прекрасными проводниками и опытными педагогами Писаренко Светланой Николаевной, Колода Натальей Владимировной и Анохиной Ириной Григорьевной
в их составе 24 посадочных мест. Для них сегодня самая безопасная дорога в светлое будущее.
Звучит музыка «Дорогою добра»,
выходят выпускники
Слова о выпускниках_______________________________________________
Ведущий 1: Школа! Внимание! На флаг РФ стоять смирно. Право поднять флаг предоставляется лучшим учащимся школы - выпускникам 11 класса Симонову Денису и Пичугиной Анастасии
Равнение на флаг! Флаг поднять!
Гимн РФ (1 куплет и припев) вокальная группа
Ведущий 2: Уважаемые пассажиры, просьба пассажирам выпускного вагона № 11 приготовиться к таможенному контролю. По всем волнующим вопросам обращаться к руководству вокзала: начальнику вокзала и его заместителям.
Сейчас на перрон приглашается начальник школьного вокзала -
директор школы Елена Степановна Нурбекьян.
Выступление директора школы.
Ведущий 1:
Мы долгожданный праздник продолжаем, И слово мы предоставляем Всем тем, кого мы очень ждали, Почетным гостям на нашем вокзале.
Ведущий 2: Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников прибыли почётные гости…..
Ведущий 1: Слово для поздравления предоставляется _________________________________________________________________
Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется _________________________________________________________________
Выступление гостей
Ведущий 2:
Каждый год уходят из школы Повзрослевшие ученики, Для того, чтобы жизни законы Написать не у школьной доски.
Ведущий 1: Слово для зачтения приказа о допуске к экзаменам предоставляется зам. директора по учебной части Кузнецовой Н.В.
Ведущий 2: Славится школа своими делами
В-1: Славится школа выпускниками
В-2: Славится школа учителями
В-1: В спорте, в учебе, в труде, в развлечениях
Есть в нашей школе свои достижения
В-2: Сегодня, в этот торжественный день, мы хотим отметить самых талантливых и любознательных, трудолюбивых и внимательных выпускников
Награждение
Ведущий 1: Посмотрите, какой дружный вагон № 8… На протяжении всего пути они удивляли нас активностью, трудолюбием и талантами.
номер 8 класса А танец
Ведущий 1: Целых 11 лет вы накапливали багаж знаний.
Ведущий 2: Учились добру, терпению, взаимопониманию.
Ведущий 1:
Ах, как быстро несутся года
Оглянуться почти не успели
Не забыть вам уже никогда
Эти дни, когда вы повзрослели.
Ведущий 2: Внимание, внимание! Вспомним станцию «Мир чудных открытий».
Ведущий 1: А открытия эти делали наши выпускники совместно с педагогами нашей школы.
11-ки:
Учитель первый поманил меня к окошку
И распахнув его, сказал: «На мир смотри»
Он посадил жука мне на ладошку
И руку протянул к лучам зари
Сказал «Дерзай», «Не огорчайся»
Смотри на мир, но в нем не потеряйся.
Промчались зимы с веснами
И вот мы стали взрослыми,
Умчимся кто на север, кто на юг
Но мы не забываем и часто вспоминаем
Учительницу первую свою
Ведущий 2: На перрон приглашаются первые учителя _______________
Фанфары для выхода учителей
Выступление первой учительницы.
Группа выпускников читает:
Школьные годы, словно ступени
Ввысь уводили нас долгое время
Срок наступил оглянуться назад
С нами сейчас на перроне стоят
Те, с кем долгих 11 лет
Ровно делили груз бед и побед.
На вершины знаний нелегко взбираться,
Можно оступиться, можно и сорваться.
Только вверх упорно шли мы напрямик,
С нами был надежный классный проводник!
Наш классный руководитель
Нам почти как родитель!
Все эти годы рядом с нами был
За все ее благодарим (вместе)
.
Ведущий 1: Слово предоставляется проводнику вагона №11 и любимому классному руководителю Писаренко Светлане Николаевне.
Выступление классного руководителя.
Концертный номер 11 класса Песня «Прощай школа»
Ведущий 1: Внимание, внимание!
Тех, кто хочет вспомнить об удивительных моментах детства, пройдите в комнату матери и ребенка, здесь вас ожидают незабываемые минуты. Ой, а это еще что за всхлипывания на соседней платформе. Ах да, это родители!
Ведущий 2: Внимание! Уважаемые родители, вас ожидают у вагона № 11 на первой платформе для озвучивания назидательных слов своим детям.
Ведущий 1: Слово предоставляется члену родительского комитета
_________________________________________________________________
Выступление родителей
Ведущий 2: За пути, что пред вами открылись
И за то, что с дороги не сбились
Поклонитесь родителям в ноги,
За волнения и тревоги
(Звучит фонограмма паровозного гудка.
Звучит песня «Паровозик из Ромашково»)
Ведущий 1: Внимание! К третьей платформе прибыл паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.
(Входит 1 класс.) Первоклассники: 1.Первочок приходит в школу, За спиной – рюкзак тяжелый. (Первоклассник 2 поворачивается боком. Первоклассник 1 открывает его рюкзак и вытаскивает из него книжки, огромные домашние тапочки в виде собачек, линейку, огромные нарисованные часы, бумажную конфету, мячик)Книжки, сок, дневник, линейка И часы на батарейке. Бутерброд, резинка, сменка, Десять ручек всех оттенков. Мячик, яблоко, конфета, Все тетрадки по предметам! А в тетрадках – как по нотам – Все домашние работы!
2.У выпускников – другие порядки: В школу ходят с одной лишь тетрадкой! Чтоб учиться на пять, Надо силы сохранять! У них и так нагрузки – Сплошные перегрузки. Дискотеки, тренировки И вечерние тусовки! А для домашнего задания Есть время оптимальное. Это неизменно... Вместе. Пе-ре-мена! 3.Кто, скажите, в нашей школе Самый умный и веселый? Кто тут смелый, ловкий, сильный? И красивый, и спортивный? Кто в труде передовик? Вместе. Ну, конечно, выпускник!
4. Будем мы без лишних слов Брать пример с выпускников! Будем биться, как вы, за награды На предметных олимпиадах!
5.Будем честными, добрыми, смелыми, Выполнять будем школьный режим, Будем мы и в учебе примерными, Нашу школу не посрамим!6.Мы желаем вам счастья, успехов, удачи, Чтобы вам никогда не терять высоты! Счастливый билетик вам дарим в придачу, Чтоб исполнились светлые ваши мечты!
Музыка.
Первоклассники вручают выпускникам цветы и билеты в счастливое будущее.
Ведущий 1: Внимание! Внимание! Уважаемые пассажиры!
Кто потерял девочку- отличницу, она находится у начальника вокзала.
Песня Отличница
«О детской ….»
Ведущий2: Дорогие наши выпускники, у вас сегодня торжественное событие. Именно сегодня последний звонок возвестит вам, что ваше детство закончилось и никогда не возвратится. Пусть будет много времени для любви, улыбок, счастья.
Ведущий1: На перрон приглашаются будущие выпускники:
Выступление 10-го класса:
Последний звонок на урок
Запомните вы навсегда,
Пусть много пройдете дорог,
Пусть время отмерит года.
Этот последний звонок -
От детства к юности шаг,
Звенит вам, как счастья залог,
О больших и прекрасных делах.
Ведущий2: По доброй школьной традиции десятиклассники могут вручить памятные сувениры.
Фоновая музыка
Прощальные слова одиннадцатиклассников.
1.От этих минут никуда нам не деться, И каждый из нас с этим чувством знаком: Как елочный праздник, кончается детство, Как лента кино, обрывается сон. 2.Уже не надеясь на чьи-то подсказки, Мы сами решать все задачи должны, В реальность должны воплощать свои сказки И самые смелые наши мечты! 3.Звени звонок, вплетаясь в трели птиц, Вздымайся ввысь, не сказкой будь, а былью. Ты режиссер и автор всех страниц, Так просто названных веселой школьной жизнью. 4.Финал ученью. Радость, грусть Смешались воедино, смело и капризно Звенит звонок последний пусть Нам объявляя о начале новой жизни!
Ведущий 1:
И вот стоите вы торжественно, несмело. И в даль известную зовёт сегодня вас Самый важный, самый лучший, самый первый Прекрасный Школьный вальс!
Прощальный вальс.
Ведущий 2:
Уважаемые пассажиры! Просим вас соблюдать правила безопасности, сохранять спокойствие. Будьте бдительными, не оставляйте вещи без присмотра, при обнаружении подозрительного предмета не подходите к нему, вызовите начальника поезда.
Приближается поезд «Ветер перемен»
Ведущий 1:
Вдаль от школьного порога
Ваша стелется дорога,
А маршрут и сложный,
И стремительный.
Ты увидишь и узнаешь,
Что событий в мире много
Просто удивительных.
Ведущий 2:
Вот замкнулся круг воспоминаний...
Вам власть над временем дана,
Но на короткий срок.
Ведь наступает время расставаний,
Сейчас он прозвенит,
Последний ваш гудок!
Последний школьный ваш звонок!
Ведущий 1: Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 11 класса Барабанову Владимиру и ученице 1 класса ______
Звенит звонок.
Ведущий2: Право переступить черту детства, предоставляется выпускникам 11 класса.
Звучит музыка «Прощание… »
11-ки парами идут по кругу
В проигрыше звучат слова
Ведущий 1:
Школа это мир, глаза, река историй …
Милое детство, не исчезай,
Дай прошептать тебе короткое (Все вместе) "Прощай!"
(запуск шаров в небо)
Ведущий 2:
Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают, Яркими мечтами, сказочных цветов. Ну а вы сегодня став выпускниками Отпустили в небо фейерверк шаров.
Ведущий 1:Внимание! С платформы школьного двора отправляется скорый поезд «Школа – Взрослая жизнь».
Первым отправляется состав № 11
Ведущий2: Конечно, расставание всегда печально. Но расставание означает завершение одного этапа в жизни и начало другого.Впереди вас ждет новая жизнь.
Непривычная, сложная, не во всем понятная, но она прекрасна. Мы желаем вам успеха в этой новой, взрослой жизни.Будьте готовы к любым жизненным испытаниям.
Удачи вам, друзья, на всем пути,Пути исканий, планов и свершений.Счастливого пути!
Музыка
Одиннадцатиклассники прощаются со школой, уходят ….
Ведущий 1: Школа! Внимание! На флаг РФ стоять смирно. Право опустить флаг предоставляется учащимся 10 класса Карнаухову Валерию и Заковряшиной Дарье

Гимн РФ
Ведущий 2: 10 класс – займите почетное место выпускников.
ДТН: Дорогие ребята, уважаемые учителя, гости, родители! Наше путешествие ……. . Вам, ребята, мы желаем успешно окончить учебный год, вам, уважаемые педагоги, сил и терпения. А вам, уважаемые родители, здоровья и успехов!
Ведущий 1: Торжественную линейку, посвященную празднику Последнего звонка, просим считать закрытой.
Музыка «Голубой вагон …»

Сценарий выпускного вечера -2014 года.
« Поезд со станции «Детство» в страну «Будущее»

(Звучит музыка-заставка,выход ведущих)

Сверкает яркими огнями

Такой знакомый школьный зал

И расстается детство с вами-

Сегодня ваш прощальный бал!

Прощальный бал! Как все светло и ярко:

И платья девочек и смокинги ребят

Сегодня вы получите подарки-

Путевку в жизнь и школьный аттестат.

Прощальный бал. Последний раз по коридорам

Пройдете и заглянете в свой класс

И будете вы танцевать с задором

Сегодня в этом зале- все для вас!

Добрый вечер, дорогие друзья!

Добрый вечер, уважаемые педагоги, гости и родители!

Сегодня, 25 июня 2014 года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно радостно сказать « Свершилось!».

Позади экзамены,впереди открыт путь разным дорогам и направлениям.

Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.

Сегодня они навсегда распрощаются со школой и отправятся в путь. Мы ждем пассажиров - выпускников – 2014 года. Встречайте их!

(на фоне музыки выходят выпускники)

1. Иван - такой большой и скромный,
Такой улыбчивый и добрый,
Обязятельный, простой-
Было нам легко с тобой.
Пусть тебе в любимом деле
В этой жизни повезёт,
Что б ценили и любили все,
Кто рядышком живёт

БЕСПАЛОВ ИВАН

Стараясь взять от жизни все,

Запомни правило одно,

Что у дающего рука

Не оскудеет никогда.

Делись с друзьями- и сама

Будь в дружбе с прибылью всегда!

ИОНОВА УЛЬЯНА

.Во всем нужна тебе отдача

На пустяки себя не тратя,

Идешь с умом не на пролом,

Улыбку, блеск очей не пряча,-

Увлек Фортуну, не иначе!

К тебе она всегда лицом!

БЕСПАЛОВ СЕРГЕЙ

Ах, дева, львица-чаровница,

Но долго ль молодость продлится?

Чтобы блистать и слыть звездой

Трудиться следует с душой,

Почаще думать головой-

Мир распахнется пред тобой

НОВИКОВА ВАЛЕРИЯ

Наш Владик- с истинной культурой.
С очень ценною натурой.
Полный твёрдости, упорства-
Замечательного свойства.
Желаем благ мы Влад, тебе.


А счастье всё бери себе!

АБРАМОВ ВЛАДИСЛАВ

. Данил наш лёгкий и спортивный.
Стройный, словно кипарис.
Апполон- и тот, наверно,
Весь от зависти прокис.
Весь в заботах и походах,
У тебя есть уйма дел.
Пусть же в жизни, мой хороший,
Будет легким твой удел.

КЕРЕФОВ ДАНИЛ

Юленька, Юля, Юлия.
Лучше придумать могу ли я?
Имя звучит, как мелодия -
Необычайная вроде бы.
Будем помнить тебя ученицею,
Маленькой доброю птицею.
Мама ждать от тебя будет весточки.
Будь же счастлива, наша девочка!

СИМОНОВА ЮЛИЯ

.Время ценить научись-

Ярче покажется жизнь

Время- деньги. Ты не знал?

Юность тоже капитал,

Есть в тебе потенциал

Для прекраснейших начал!

ШАРБАНОВ РУСЛАН

. Санька в школе - просто клад,
Лидер большинства ребят.



Тебя не ранят злом неосторожным.

ЕРШОВ АЛЕКСАНДР

Мечтать не вредно на досуге,

Но жизнь от грез все ж далека.

Не успеешь оглянуться

В жизнь шагать уже пора:

Поглубже загляни в себя-

Там бездна силы и ума!

КОЗЛОВА ВИКТОРИЯ

Информатор: «Внимание! Внимание! Объявляется посадка на скорый поезд, отправляющийся со станции «Детство» в страну «Будущее» с остановкой на станции «Экзаменационная». Состав нашего поезда сегодня необычный: в нём два вагона: номер 11 и номер 9. Просим пассажиров поезда занять свои места.

(выпускники садятся на стулья)

Итак, выпускники на месте, наступает торжественная минута.

Праздничный вечер, посвященный вручению аттестатов разрешите считать открытым!

(Звучит гимн России)

Ведущий1: Снова рядом знакомые лица,



Вы отправитесь в путь постигать жизни суть….

Ведущий2:


Вы из детства уходите прямо из школьного зала.

Ведущий1:

Ведущий2:
Ведущий1: До отправления поезда осталось совсем немного времени. И на перрон приглашается начальник вокзала-

директор школы- Симонова Е.Н. для вручения билетов выпускникам для дальнейшего следования.

(ВРУЧЕНИЕ аттестатов) Музыка

Песня-« Платочки белые»

Платочки белые-4 раза

Глаза печальные

2. Начнет упрашивать тебя комиссия

Чтоб на какой-нибудь ты тест ответил бы

Наврешь с три короба-

Пусть удивляются

Как ты списал его-4 р.

Их не касается

Откроет душу твой сосед-бедняжечка

И будет долго ждать твою подсказочку

Но не дождется он и не оглянется

Экзамен кончится-4 р.

Трояк останется.

А там родители стоят волнуются

А их детишки за углом целуются

Ну что с ребятами такими станется?

ЕГЭ все кончатся и ГИА кончатся

И детство кончится

Любовь не кончится, любовь останется!

В большую жизнь ученики отправятся

Экзамен кончится, а вы останетесь

Тетрадки школьные, звонки прощальные

Платочки белые-4 раза

Глаза печальные

Выпускники раздают всем платочки носовые

(звук поезда)

Ведущий2:
Ведущий1:
Ведущий2:


Она же помнит вас другими
Очень робкими, смешными
Ничего вы не умели
Ни писать, и ни читать
Только песни славно пели
Да любили рисовать
Ведь, правда, Галина Евгеньевна, так и было? Слово Трусовой Г.Е.

Ответное слово выпускников :

Всю жизнь мы будем вспоминать, как, не тая улыбки,

Вы возвращали нам тетрадь, где не было ошибки,

Как были Вы огорчены, когда хотя и редко,

Поставить были вы должны плохую нам отметку

Детьми мы были и подчас, увы, не замечали

Во взгляде ваших добрых глаз заботы и печали.

Мы Вас за все благодарим, для нас Вы вечно первые.

Мы вам спасибо говорим!

«Пусть бегут»

Собрались мы сегодня в этот зал не напрасно

Собрались вам спасибо сказать

Мы не будем прощаться, будем часто встречаться

Будем бегать и вместе играть.

А Вы были у нас первой, Вы учили нас писать,

Научили Вы нас мыслить и задачи все решать.

Вы учили прекрасно, это каждому ясно

Мы про это вам песню поем

Не хотим в институт мы, не хотим выпускного,

В сентябре мы к вам в гости придем!

ЦВеты

(музыка)
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию « Родительская»
Ведущий1:
Ведущий2.


Несут ребятишки работу домой.
Ведущий1:
С вами учили уроки упрямо.

Ведущий2.
Вам объясняли они уравнения.
И всей семьею подводят итог:
С вами услышав последний звонок!
Ведущий1. Поезд скоро отходит от станции, и родители спешат дать последние советы своим чадам. Выступление родителей- подарок школе

Ответное слово родителям :

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно и родителям своим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаемся с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

Непонимания стена

Вдруг вырастает между нами.

И кажется порой: она

Не сможет рухнуть

Даже с помощью цунами!

А мы ведь любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом!

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом

И слезы радости текли из глаз

Милыми вы детьми.

В памяти у нас!

Вы привели за ручку в школу нас,

И слезы радости текли из глаз
Гордились в тайне нескончаемо

Милыми вы детьми.

Но все когда-нибудь кончается

Что там впереди!

ЦВЕТЫ
(Музыка)

Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Классная»
Ведущий2.
Ведущий1:
Ведущий2:
Классный руководитель, Как вас теперь называть?

Ответное слово классным руководителям!

Классному руководителю

Вот и снова июнь, снова класс выпускной,
Как частицу себя, провожаете в путь.
Благодарность и низкий поклон вам земной,
Потому что душе не давали заснуть!

Будут новые классы и новые дни,
Круговерть школьных будней закружит вас вновь.
Но мы знаем, вам помнится будут они,
В них есть ваша душа, в них есть ваша любовь!

Вам желаем здоровья на тысячу лет,
Легких классов, зарплаты побольше и в срок!
Вам терпенья во всем, да поменьше чтоб бед,
Просим вас от души - продолжайте урок!

Песня классному руководителю на выпускной

И на кого Вас покидаем Мы,

Припев
А все прошло,
Но мы не плачем,
Ведь расставанье ерунда

Не станем пятиклашками опять

Припев
А все прошло,
Но мы не плачем,
Ведь расставанье ерунда
Мы любим Вас, а это значит,
Нас не придется в гости долго ждать.

Цвет

Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “ Благодарностей”
Ведущий1:


Вёл вас все эти годы по школе!

мы даем слово нашим выпускникам:

(Выпускники встают для выступления)

Сегодня у нас праздник.

Веселый, грустный праздник,

А в окна загляделась густая синева,

Повсюду столько шума, Ваня

И столько толков разных,

Что даже закружилась немного голова.

Каждый так порывист, так восторжен

Ты с таким попробуй, не сроднись.

Сдержанности нас научит позже Ульяна

Малоснисходительная жизнь.

Как мы на своем стояли твердо

Спорили до хрипа и до слез. Сережа

Что-то было попусту, по что-то

Было и на пользу и всерьез.

И вот позади годы нашей учебы…

И первый взлет и первое паденье

И в этот вечер нам хотелось, чтобы Лера

Запомнилось нам каждое мгновенье…

Пока мы вместе, классом,еще рядом

А впереди широкий трудный путь.

Но, есть возможность добрым, нежным взглядом Юля

Прощенье попросить за что- нибудь!

Пусть в этот вечер с нами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи

И первый друг и первая любовь Влад

Все вспомнится в прощальный этот вечер!

Поют 9 класс

1




2



Как здорово что в школе есть еще десятый класс
3

Стихи Директору - Сережа

Походкою уверенной по школе Наш директор идет

Он видит все, он знает все, кто чем живет и чего ждет.

Как найти слова достойные, как сказать без лишних фраз

Что мы очень благодарны,и что очень любим Вас!

(Цветы)

Мы благодарим всех учителей, что нас учили!

Учителя бок о бок были с нами,
Воспитывали нас вы много лет,
Как за детей родных переживали -
Не позабыть нам этого вовек.

Учителя, желаем крепкого здоровья,
И больше полезных торжеств,
Чтоб Вы не встречали злословья,
Беда б не давила Вам плеч.

Сколько было за школьные годы
Различных линеек и встреч,
Мы их запомним на долго,
Всем сердцем будем их беречь

Песня

«В старом классе»

Снял фотограф нас на фото,

И должны мы улыбаться,

Только грустно от чего-то.

И должны мы улыбаться,

Только грустно от чего-то.

Всем цветы

Уважаемые Любовь Михайловна и Лидия Ефимовна!

Много лет Вы работали в школе

Школу Вы продвигали вперед

Это наши ветераны-здесь вас весь уважает народ!

Любовь, уваженье, признанье

Заслужены честным трудом

О школе вы помните прежде

О личных удобствах-потом

Вас знают, как верного друга Юля

Готовы на помощь прийти

Готовы вы жертвовать многим,

Чтоб только беду отвести.

С присущим одним вам упорством

Решаем большие дела

За смелость, за ум, за терпенье

Почет Вам, и честь, и хвала!

(цветы)

Эта служба так опасна и по- своему трудна
Без нее немыты окна так нужна всем нам она

И сегодня, как молитву. Говорим вам не тая

Всем огромного здоровья и прекрасного житья!

Спасибо вам, Галина Павловна, Ольга Александровна,КлавдияПавловна,Владимир Иванович!

(Всем цветы)

Ежедневно и с утра

Ждет кормежки детвора

Потому что без еды

Ни туды и ни сюды. Спасибо нашим поварам- Валентине Александровне и Лидии Петровне! (всем цветы)

Ведущий1: Наш поезд стоит на последней станции. Путешествие в прошлое завершено. Впереди у вас большой путь длиною в жизнь Выпускники 9 класса остаются на этой станции и через некоторое время снова вернутся в стены нашей школы, а выпускники одиннадцатого класса приобрели, билеты-аттестаты на этот поезд и отправляются по маршруту “ Жизнь”.

Как и принято, мы проводим выпускников в путь старым добрым вальсомвальсом.

Пусть звучит последний школьный вальс и всем нам вспомнятся, и вновь промелькнут годы учебы в школе, знакомые лица одноклассников, родные лица учителей и родителей…

(презентация на доску-вальс)

И звучит вальс с аттестатами в руках все танцуют)

Выпускной вечер - «Это переходный этап, что-то вроде пересадки с поезда на поезд: ты ждёшь время отбытия, отсчитывая секунды, а когда объявляют, что всем провожающим надо срочно освободить вагоны, на глаза наворачиваются слёзы. И хочется сойти на перрон, где в таком же смятении стоят родители, учителя и близкие тебе люди, но нельзя - по законам жизни нельзя. Нужно ехать вперёд с незнакомыми попутчиками в купе. Вот это и есть последний выпускной вечер!

Вот позади года вашей учебы...
И первый взлет, и первое паденье...
И в этот вечер нам хотелось, чтобы
Запомнили Вы каждое мгновенье...
Пока Вы вместе, классом, еще рядом...
А впереди - далекий, трудный путь.
Но есть возможность добрым, нежным взглядом
Прощенья попросить - за что-нибудь!

17
Пусть в этот вечер с Вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи.
И первый друг, и первая любовь -
Все вспомнилось в прощальный этот вечер.
Мы Вам желаем силы, вдохновенья,
Поменьше неудач и слез.
И в наш нелегкий век - еще терпенья!
И исполнения мечтаний всех, и грез!
Чтоб по душе нашли себе Вы дело!
Чтоб повстречали настоящую любовь!
Вперед, выпускники, шагайте смело,
Вам счастья и удач желаем вновь!

(Салют!)

Песня учителям - на мотив “Изгиб гитары желтой”

Обращение к учителям на выпускной

1
Прощаемся со школой но только лишь на лето
И в сентябре вернемся ведь скучно же без нас
И сядем мы за парты что солнышком согреты
Как здорово что в школе есть еще десятый класс
2
Мы больше не пропустим ни одного урока
И будем оставаться на каждый классный час
Как жаль что мы учились в девятом классе плохо
Как здорово что в школе есть еще десятый класс
3
И знаем что вы тоже разлуки не хотите
Хотя порой так сильно мы огорчали вас
Из школы не уйдем вы дальше нас учите
Как здорово что в школе есть еще десятый класс

Песня учителям - на мотив “Изгиб гитары желтой”

Обращение к учителям на выпускной

1
Прощаемся со школой но только лишь на лето
И в сентябре вернемся ведь скучно же без нас
И сядем мы за парты что солнышком согреты
Как здорово что в школе есть еще десятый класс
2
Мы больше не пропустим ни одного урока
И будем оставаться на каждый классный час
Как жаль что мы учились в девятом классе плохо
Как здорово что в школе есть еще десятый класс
3
И знаем что вы тоже разлуки не хотите
Хотя порой так сильно мы огорчали вас
Из школы не уйдем вы дальше нас учите
Как здорово что в школе есть еще десятый класс

Песня классному руководителю на выпускной

Песня классному руководителю на выпускной , на мотив - Лариса Долина «Погода в доме» .

Как будет Вам без нас, остаться в школе,
И на кого Вас покидаем Мы,
И то, что все по правде происходит,
Мы до сих пор поверить не смогли.

Припев
А все прошло,
Но мы не плачем,
Ведь расставанье ерунда
2р. Мы любим Вас, а это значит,
2р. Нас не придется в гости долго ждать.

Мы на глазах росли и повзрослели
Не станем пятиклашками опять
За все спасибо нашей классной маме,
(А выпустить не значит потерять.)
Желаем Вам не хуже класс набрать

Припев
А все прошло,
Но мы не плачем,
Ведь расставанье ерунда
Мы любим Вас, а это значит,
Нас не придется в гости долго ждать.

Мы любим вас, родные ваши лица,

Вы крылья дали нам, путевку в жизнь,

Чтоб долететь могли мы словно птицы,

До мудрости заснеженных вершин.

Спасибо вам, за истины простые,

Спасибо за терпение и труд.

Спасибо, что для нас определили,

В мир знаний восхитительный маршрут.

Учителя-для нас, вы -свет в окошке,

Свет знаний, свет ума и теплоты.

И даже,если сердитесь немножко.

В глазах, у вас озера доброты.

И даже если сердитесь немножко,

В глазах у вас озера доброты.

проигрыш

Желаем счастья, сил вам и здоровья,

Цветов,успеха,радости,любви,

Учеников веселое сословье,

Мечтаем, чтобы вечно жили Вы,

Учителя-для нас, вы -свет в окошке,

Свет знаний, свет ума и теплоты.

И даже,если сердитесь немножко.

В глазах, у вас озера доброты.

Учителя-для нас, вы -свет в окошке,

Свет знаний, свет ума и теплоты.

И даже,если сердитесь немножко.

В глазах, у вас озера доброты.

И даже,если сердитесь немножко.

В глазах, у вас озера доброты.

И даже,если сердитесь немножко.

В глазах, у вас озера доброты.

Пусть звучит последний школьный вальс и всем нам

Ведущий1: Право подать последний звонок предоставляется ….

екст песни «Наша школьная страна»

Скачать текст Распечатать

Не крутите пёстрый глобус -

Не найдёте вы на нём

Той страны, страны особой,

О которой мы поём.

Наша старая планета

Вся изучена давно,

Но страна большая эта -

Словно белое пятно.

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

Страна эта в сердце всегда!

В новый класс, как в новый город,

Мы приходим каждый год -

Племя юных фантазёров,

Непоседливый народ.

Значит, вновь лететь и плыть нам

По бескрайней той стране,

К неожиданным открытьям,

К выпускной своей весне.

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

В стране этой звонкой, весёлой

Встречают нас, как новосёлов.

Страна эта в сердце всегда!

Здесь нам слышится порою

В тихом шелесте страниц

Шум далёких новостроек,

Ветер странствий крутит глобус,

Машет нам своим крылом

В той стране, стране особой,

О которой мы поём.

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

В стране этой звонкой, весёлой

Встречают нас, как новосёлов.

Страна эта в сердце всегда!

В старом классе

Последняя строка дописана в тетради,

Заглядывает в класс июньская сирень.

Мне больше не сидеть на предпоследней парте

Здесь без меня теперь Америку откроют,

Другие берега зовут меня вдали.

Я улыбнусь потом над школьною любовью,

Ну, а пока опять скажи мне о любви.

Припев: В нашем классе, старом классе

Снял фотограф нас на фото,

И должны мы улыбаться,

Только грустно от чего-то.

И должны мы улыбаться,

Только грустно от чего-то.

И грустно и смешно, и, может быть, наивно,

Но по-другому вслед учителя глядят.

Воздушные шары - мечты мои цветные,

Я отпускаю их, пускай они летят.

До завтрашнего дня осталось пол-рассвета,

И крошется мелок, и формула проста:

Две буквы А+Б, но нет ещё ответа,

И школьная доска пока ещё чиста.

Припев.

До завтрашнего дня осталось пол-рассвета,

И крошется мелок, и формула проста:

Две буквы А+Б, но нет ещё ответа,

И школьная доска пока ещё чиста.

Припев.

ПОЮТ ПЕСНЮ «НЕЗАКОНЧЕННЫЙ РОМАН»

Примите вы любовь, от нас родные мамы, папы

О, Боже как найти слова, чтоб подарить их вам,

Примите вы любовь, от нас сегодня вновь

И наши глупости простите нам-2 раза.

Вы привели за ручку в школу нас,

И слезы радости текли из глаз
Гордились в тайне нескончаемо

Милыми вы детьми.

Но все когда-нибудь кончается

И мы на много лет ушли вперед

Остался сказочный тот первый класс

В памяти у нас!

Немало между нами радостных воспоминаний

Немало доставляли вам хлопот и горя мы

Сумейте нас простить, мы будем вас любить.

Спасибо вам за то, что рядом вы!

Вы привели за ручку в школу нас,

И слезы радости текли из глаз
Гордились в тайне нескончаемо

Милыми вы детьми.

Но все когда-нибудь кончается

С тех пор давно уж повзрослели мы

Готовы вместе с вами мы узнать

Что там впереди!

ЦВЕТЫ
(Музыка)

(на фоне музыки выходят выпускники

Ведущий1: Внимание , друзья, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.

Ведущий2: С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещают
Виновники торжества.
Фонограмма шума вокзала и проходящих поездов. На фоне шума звучит объявление:
Информатор: «Внимание! Внимание! Объявляется посадка на скорый поезд, отправляющийся со станции «Детство» в страну «Будущее» с остановкой на станции «Экзаменационная». Состав нашего поезда сегодня необычный: в нём два вагона: номер 11 и номер 9. Просим проводников проводить пассажиров на перрон.

/Выход классных руководителей с выпускниками./
Ведущий1: Снова рядом знакомые лица,
Но сегодня должны мы проститься
Просигналит гудок – ваш последний звонок!
И со станции «Детство» - Куда – неизвестно -
Вы отправитесь в путь постигать жизни суть….

Ведущий2: Нипочем, никогда не забыть вам последний звонок!
Как последний звонок отправленья с перрона вокзала.
Поезд тронется в жизнь, где всему есть и место, и срок,
Вы из детства уходите прямо из школьного зала.

Ведущий1: Что вас ждет впереди? Знания выданы всем.
И дороги от школ паутиной уходят в пространство.
Паутина дорог, паутина задач и проблем,
Переменные их и извечное их постоянство….

Ведущий2: Пройдёт немного времени, и скорый поезд унесёт вас в большую жизнь. А пока я предлагаю всем в этом зале совершить путешествие в прошлое по нашей Школьной стране. Вас ждут на станциях и в городках. Вас ждут встречи с друзьями, родителями, учителями.
Ведущий1: До отправления поезда осталось совсем немного времени. И на перрон приглашается начальник вокзала- директор школы…
(звук поезда)
Информатор: Внимание, к первой платформе прибывает паровозик из Ромашково. Просьба приготовиться к встрече.
Ведущий2: Посмотрите, выпускники, на малышей, которые пришли поприветствовать вас. Такими вы сами были несколько лет назад, вы тоже провожали выпускников.
Ведущий1: Мне кажется, что мы должны сказать о наших выпускниках самое лучшее. Так пусть говорит истина устами младенцев.
Выступление первоклассников
(звучит паровозный гудок или музыка «Голубой вагон»)
«Голубой вагон»
Поют одиннадцатиклассники
Наш последний год почти закончился,
Школьный жизни перевернут лист…
Но без обученья нам никак нельзя -
Так скорее к ВУЗу, машинист!
Припев:
Милые перваши,
Все у вас впереди!
Школьная жизнь для вас только началась.
Ваше призвание
Вам желаем найти,
Чтоб ваша звездочка поскорей зажглась!
Поют первоклассники
Мы уже прошли четыре четверти,
Первые оценки в дневниках.
Двойки и пятерки будут на пути,
Радости и слезы на глазах!
Припев:
Мы обещаем вам
Школу нашу любить
И все традиции бережно хранить.
Вам пожелаем мы
В гости к нам заходить,
В выбранный ВУЗ шутя, с лету поступить!

Ведущий2: Время убегает от нас с вечной скоростью, поэтому нам не дано его поймать. В этом мы еще раз убеждаемся, стоя на перроне вокзала школьных лет в ожидании поезда жизни.
Ведущий1: Когда вы еще сидели в зале ожидания вокзала, думали, что так будет вечно, ведь 11 лет не так уж мало.
Ведущий2: 11 лет позади... А когда-то все было первым: первый сентябрьский звонок, взволнованный учитель и первый урок, первый класс, первая парта у окна и первая отметка в дневнике, первые трудности, несмелые ответы у доски.
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Первых учителей»
Ведущий1: Первое сентября... года. Вам тогда было всего 7 лет. Это тот самый возраст, когда человек ищет и ждёт чего-то нового. Вот сейчас откроется дверь, и войдёт ваш первый учитель, и с ним начнётся новая жизнь. Встречайте своих первых учителей. ….
Она же помнит вас другими
Очень робкими, смешными
Ничего вы не умели
Ни писать, и ни читать
Только песни славно пели
Да любили рисовать
Ведь, правда, Валентина Васильевна, так и было? Слово Назаровой В.В.
Ответное слово выпускников
Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “Педагогическая”
Ведущий2: Посмотрите, как много учителей на перроне. Слово предоставляется тем, кто долгие годы дарил вам частички своей души, был проводником по огромному миру знаний. (Выступления присутствующих учителей – предметников)
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Родительская»
Ведущий1: Посмотрите на перрон, и вы увидите их. Родителей, которые вместе с вами, дорогие наши выпускники, учились все эти годы.
Ведущий2. Чтоб было высокое качество знания,
Побольше нам надо домашних заданий.
И после уроков - и в стужу, и в зной
Несут ребятишки работу домой.
Ведущий1: Бабушки, дедушки, папы и мамы
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкою вам рисовали.
Ведущий2. В муках писали они сочинения,
Вам объясняли они уравнения.
И всей семьею подводят итог:
С вами пришли на последний звонок!
Ведущий1. Поезд скоро отходит от станции, и родители спешат дать последние советы своим чадам. Выступление родителей
Ведущий2. Ответное слово выпускников

Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к станции “Благодарностей”
Ведущий1: Сейчас внимание! Выпускники, внимание!
Настал черёд слов благодарности, признаний
Для тех, кто не жалея сил, здоровья,
Вёл вас все эти годы по школе!
Информатор: «Внимание! Наш поезд подходит к полустанку“Однокашники”
Просим выйти на перрон лишь пассажиров 11 вагона
Ведущий2: Вам не забыть никогда
Светлую школьную повесть...
По рельсам мчится сквозьгода
Утренний поезд.
Веущий1: Детство останется в вас навсегда
Ранним рассветом,
Тихой улыбкой, дымкой костра,
Песней поэта.
Ведущий1: Давайте вспомним ваш выпускной в 9 классе и тех, кто ушёл из вашего класса в другие учебные заведения. Ребята, выйдите к нам.
Исполнение песни «Перекресток семи дорог»
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Классная»
Ведущий2. Трудно было ребятам В вихре трудов и наук.
Но с ними всегда был рядом Старший товарищ и друг.
Ведущий1: Добрый, сердечный, мудрый, Смелый, как мушкетер.
Но иногда и грозный, Строгий, как прокурор.
Ведущий2: Нянечка иль укротитель, Иль многодетная мать?
Классный руководитель, Как вас теперь называть?
Слово для поздравления предоставляется классным руководителям.

Моё выступление: (классного руководителя 11 класса)
11 лет волна качала
От себя не отпускала,
Но настал прощанья час-
Вот и выбросило вас из уютной колыбели,
Где вы жили,
Как хотели
В жизни бурный океан.
Повзрослеть придется вам.
Волос уж почти седой,
Но вы первый выпуск мой.
И как позднее дитя
Дороги вы для меня.
Как же буду я без авс
Выпускной любимый класс?
Всех детей мне не забыть
В сердце долго будут жить.

1. Илья- с истинной культурой.
С очень ценною натурой.
Полный твёрдости, упорства-
Замечательного свойства.
Желаю благ, Илюш, тебе.
Будь счастлив ты в своей судьбе.
Всегда стремись не к половине,
А счасть всё бери себе!
2. Костик в классе - просто клад,
Лидер большинства ребят.
Умный, скромный, честный и прямой.
С тобою так легко и так надёжно.
Пусть все, кто в жизни встретятся с тобой,
Тебя не ранят злом неосторожным.
3. Егор наш лёгкий и спортивный.
Стройный, словно кипарис.
Апполон- и тот, наверно,
Весь от зависти прокис.
Весь в заботах и походах,
У тебя есть уйма дел.
Пустьт же в жизни, мой хороший,
Будет легким твой удел.
4. Сергей - такой большой и скромный,
Такой улыбчивый и добрый,
Обязятельный, простой-
Было мне легко с тобой.
Пусть тебе в любимом деле
В этой жизни повезёт,
Что б ценили и любили все,
Кто рядышком живёт.
5. И, наконец, Юленька, Юля, Юлия.
Лучше придумать могу ли я?
Имя звучит, как мелодия -
Необычайная вроде бы.
Буду помнить тебя ученицею,
Маленькой доброю птицею.
Буду ждать от тебя весточки.
Будь счастлива, моя девочка.

Дети! Всех я назвала,
Память в сердце сберегла.
Может, видели жизнь по-иному.
И вам казалась смешною.
Суетилась, крича по-пустому,
Разбиралась, ругалась порою.
Кто бы что ни сказал-
Вы мне дороги.
И, когда, так сказать, воевала,
Выясняла, вела разговоры-
Я же вас от невзгод охраняла.
И я вами горжусь,
В сердце радость храня,
Что в каждом из вас
Есть частица меня.
Желаю в жизни лишь удачи,
Радости, здоровья, счастья!
Ведущий1: Наш поезд стоит на последней станции. Путешествие в прошлое завершено. Впереди у вас выпускные экзамены. Через некоторое время вы снова вернётесь сюда, приобретете, билеты-аттестаты на этот поезд и отправитесь по маршруту “ Жизнь”.
Ведущий2: Последний звонок - «Это переходный этап, что-то вроде пересадки с поезда на поезд: ты ждёшь время отбытия, отсчитывая секунды, а когда объявляют, что всем провожающим надо срочно освободить вагоны, на глаза наворачиваются слёзы. И хочется сойти на перрон, где в таком же смятении стоят родители, учителя и близкие тебе люди, но нельзя - по законам жизни нельзя. Нужно ехать вперёд с незнакомыми попутчиками в купе. Вот это и есть последний звонок.

Ведущий1: Право подать последний звонок предоставляется ….

Сценарий торжественной линейки:
«Путешествие на поезде «Детство-Юность»,
посвященной празднику «Последний звонок – 2015»
Место проведения: актовый зал средней школы № ___
Дата и время проведения: 25 мая 2015 г в 10.00
Директор школы __________ встречает гостей у входа в школу.
Звучат фанфары.
Ведущий1: Құрметті мұғалімдер, ата-аналар, оқушылар мен қонақтар, мектебіміздің Соңғы қоңырау мерекесіне арналған дәстүрлі мерекемізге қош келдіңіздер! Мерекеміз мектеп қабырғасынан үлкендер өміріне аяқ аттап отырған түлектерге арналады.
2 ведущий.
Давно люблю я школьные звонки,
А впрочем, и не может быть иначе:
С них начинается живая нить строки
И первые раздумья над задачей.
1 ведущий.
От них уходит вдаль любой маршрут,
И в них открытий радостных начало.
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И поезда уходят от вокзала…
Ведущий:
Дорогие зрители!
Уважаемые учителя и родители!
Сегодня мы с вами не в актовом зале,
А на железнодорожном вокзале.
на сцену выходят учащиеся начальной школы с чемоданами и большими сумками.
-Наконец-то добрались
-Какие тяжелые чемоданы! Ох, нелегкий же груз!
-Да, все-таки 11 лет
— Что же такое 11 лет!?
— Это годы проведенные в зале ожидания школьного вокзала, годы, за время которых накапливается тяжелый багаж.
— Это годы надежд, тревог, раздумий о будущем.
И вот сегодня на нашей станции торжественное событие.
— Сияет солнце, радуется природа, восторженные улыбки провожающих!
— Мы отправляем в путь 2 вагона с солидным багажом знаний.
— Но, к сожалению, а может быть к счастью билеты на сегодняшний поезд распроданы лишь в один конец.
— Почему к сожалению? Конечно, же к счастью.
— А где же отъезжающие? Как бы они не опоздали.
— Не волнуйся, не опоздают. Я уже слышу их голоса на перроне.
Звук рингтонаГолос за кадром: Назар аударыңыздар! Назар аударыңыздар! «Балалық шақ – Жастық шақ» жедел поезына отырғызу басталды. Жолсеріктер жолаушыларды перронға шығаруды сұраймыз!
Внимание! Внимание! Начинается посадка на скорый поезд «Детство -Юность». Просим проводников проводить пассажиров на перрон. /Выход классных руководителей с выпускниками./
Мелодия «Голубой вагон»
Ведущий 2: Поезға 11 «А» сынып түлектері шақырылады.
Сынып жетекшісі – Коркина Елена Михайловна
Ведущий 1: Поезға 11 «Б» сынып түлектері шақырылады.
Сынып жетекшісі – Юзаповичус Любовь Михайловна
Приветствуем наших выпускников!
Ведущий 1: Бүгін біздің түлектерді алыс жолға шығарып салуға қонақтар келіп отыр. Сегодня проводить в дальнюю дорогу наших выпускников пришли гости.
Ведущий 1: Мы рады приветствовать на нашем школьном празднике ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(фанфары на представление гостей)
Ведущий2: Назар аударыңыздар! Соңғы қоңырау мерекесіне арналған сап түзуді ашық деп жариялаймыз.
Ведущий1: Внимание! Торжественная линейка,посвященная празднику Последнего звонка, объявляется открытой.
(звучит Гимн)
УЧАЩИЕСЯ ИСПОЛНЮТ ГИМН РК.
Ведущий 2:
Мы долгожданный праздник продолжаем,И слово предоставляемВсем тем, кого мы очень ждали,Почетным гостям в нашем вокзале.
Ведущий 1: Сөз Петропавл қаласы әкімінің бірінші орынбасары ________________________ беріледі.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(Поздравительное слово гостей.)
Ведущий: Прошу уточнить списки пассажиров приобретавших билеты на скорый поезд по маршруту «Детство- Юность».
Ведущий: Емтиханға жіберу туралы бұйрықты оқу үшін сөз директордың оқу – тәрбие жұмысы бойынша орынбасары ______________________ беріледі.
Ведущий: К регистрационной стойке приглашается заместитель директора по учебновоспитательной работе _______________________________.
Ведущий: Просим пассажиров совершающих путешествие на самом скоростном и комфортабельном поезде с собственным номером «11» занять свои места.
Ведущий1: Итак, пассажиры в дорогу готовы.
Давайте пройдемся по вокзалу.
В зале ожидания вас ожидает сюрприз.
В справочном бюро сидят самые мудрые и всезнающие педагоги.
Ведущий2: В комнате матери и ребенка тихо утирают слезу мамы.
Ведущий 2: И сейчас отсюда отправится поезд-экспресс, на котором совершат свое последнее путешествие по дороге знаний бывшие ученики, а ныне выпускники 11-го класса.
Ведущий: Уважаемые пассажиры, вас обслуживает страховая компания «Экзамен без двоек» на случай экзаменационного стресса. Напоминаем, что билеты к экзаменам не продаются.
Ведущий: Наш поезд, идет строго по расписанию, ни один из вагонов, а тем более пассажиров не отстанет, ведь об этом позаботилось столько людей: проводники, провожающие родители, администрация и работники школьного вокзала.
Ведущий: Совсем скоро поезд тронется, и под звуки школьного вальса умчится, дорогие выпускники ваше детство.
Ведущий: И мы хотим пожелать вам доброго и счастливого пути.
Ведущий:
Никуда от этого не деться.Никому разлук не избежать.Снова чьё-то розовое детствоМы пришли всей школой провожать.
Ведущий 1:
До чего же шумно на перроне!Песни, смех раскалывают высь…Это наши главные героиВ дальнюю дорогу собрались.
Ведущий 2:
Резвой птицей сердце встрепенулось,Задержитесь милые чуть-чуть…А в динамик: поезд «Детство – Юность»Подан на 11-й путь.»…
Голос за кадром: Жолаушылар назар аударыңыздар! «Балалық шақ- Жастық шақ» поезының қозғалуына 5 минут қалды. Шығарып салушылар вагондарды босатыңыздар. Абайлаңыз, есік жабылады. Келесі станция Бірінші сынып.
Внимание пассажиры! До отправления поезда «Детство- Юность» осталось 5 минут. Провожающих просим покинуть вагоны. Осторожно, двери закрываются. Следующая станция Первоклассная.
Мелодия Голубой вагон.
Голос за кадром: Бірінші сынып станциясы.
Станция Первоклассная.
(первоклассники выступают и выходят с большим конвертом, на котором написано «Билеты»)
Мы нашли очень странный конверт. Написано «Билеты»
Кто-то уезжает?
Посмотрите мы же на школьном вокзале. Сколько народу!
Так сегодня 25 мая- Последний звонок. Это, наверное, выпускники уезжают из школы.
А кто такие выпускники?
А ты разве не знаешь!? Тогда слушай.
Тимофей – шутник и весельчак,
В учебе это явная помеха.
Вот если б не смеялся года два,
Добился бы он большего успеха!
Жизнерадостная Оля
Никогда не унывает,
Чтобы с нею не случилось,
Все спокойно принимает.
Никогда не ссорится,
Все время улыбается,
И потому, конечно,
Оля всем нам нравится!
Кристина наша озорница.
Ее лукавый взгляд мальчишкам снится.
Лишь только бровью поведет,
За ней табун парней идет
Актерские имеет дарованья,
Но знаниям надо было больше уделять внимания!
Полина– надежная подруга,
Тайн чужих не выдает.
Если где беда случится,
То на помощь вам придет!
Пожелаем счастья ей,
Воплощенья всех идей!
В учебе он не преуспел,
Илью заботит уйма дел
Товарищ он и сын отличный
Пусть будет у него
на «5» все в жизни личной.
У Элеоноры достоинств немалоДобра, обаятельна,К людям внимательна.Не сомневайся: из-за тучПроглянет яркий солнца луч.Счастливым пустьТвой будет путь,И школу нашу не забудь!
Без ____________ без РиныТрудно наш представить класс:Выручала на контрольныхОдноклассников не раз.Пусть любовью и добромОзарён твой будет дом,А терпение и трудВсе проблемы перетрут
Для Назиры препятствий сложных нет,
Она идет к победе неуклонно.
Тонка как струнка, но струна она стальная,
Привыкла всё всегда решать сама,
И для друзей она всегда родная
Бог дал ей и таланта, и ума!
Умна Анастасия и красива,
Её походка безупречна и легка,
В ней сочетаются в гармонии счастливой
Английский шарм и знание языка.
Анастасия -тонкая натура,
Она, возможно, и для сцены создана.
______ Максим — человек прекрасный:
Добрый, честный, безотказный…
Всем на помощь он придёт,
Никогда не подведёт.
Может в чём-то подсказать
И задачку даст списать.
Говорят о нём вокруг:
«Это настоящий друг»
Сергей с иголочки одет,Никого сегодня краше нет.И пускай всеобщий праздник славныйВ жизнь большую переходит плавно.
Скромна Осипова Анастасия очень,
Со всеми сдержана, спокойна и ровна,
Не многословна, а её улыбка — точно
Как из-за тучи вдруг покажется луна.
______ Юля независима, практична,
Умеет верное решение принять,
И в нашей жизни разбирается отлично —
Способна быстро всё и круто поменять.
Как вечный двигатель Анжела —
Она всегда полна идей,
И про неё нельзя сказать определённо,
Какой талант проявится сильней.
Без колебаний, энергично и с напором
Предназначенье она выбрала своё —
Стать захотела медиком,
И всё получится, конечно, у неё.
______ Григория никто не переспорит,
Свою позицию он может отстоять
И поступать на юридический ему, конечно, стоит,
чтоб адвокатом классным стать.
Нет обаятельнее Александра —
Черноволос он и красив как Аполлон.
Он артистичен, любит в центре быть вниманья
Готов всегда прекрасным дамам угодить,
И обладает очень важным дарованьем —
Из ситуаций сложных выход находить.
Кирилл наш знает всё, что надо,
Но хочет обо всём он больше знать.
Хоть на уроках будто дремлет он обычно,
Уйдя в себя, почти не слушая сидит,
Но, просыпаясь, отвечает он логично,
В себе уверен он, что значит — эрудит!
Спокоен Виталий и надёжен,
Своих эмоций не показывает он,
Настолько сдержан, что представить невозможно,
Чтоб он был чем — то очень сильно возмущён.
Ну, просто, как картинка,
_________ Иринка!. Училась ты, трудилась,
Старалась, не ленилась.
К каждом классе есть особая звезда,
Что сияет ярче всех других,
Это Рустам ______, господа,
Комментариев не надо никаких
Он красавчик и спортсмен,
С виду мачо, супермен!

Спокоен Влад_____ и надёжен,Своих эмоций не показывает он,Настолько сдержан, что представить невозможно,Чтоб он был чем — то очень сильно возмущён.
Энергичная Арая,
Никогда не унывает,
Что бы с нею ни случилось,
Всё спокойно принимает,
Никогда не ссорится,
Всё время улыбается,
И потому, конечно,
Всем Арая нравится!
Голова с ногами в лад –
Кто тому не будет рад?
И улыбка в пол-лица
У Артёма – молодца.
Гибкость стана и ума,
Обаянья закрома!
Это пропуск хоть куда
На великие дела.
Эта девушка с сильным характером,
Постоять за себя умеет,
По любому поводу Татьяна
Мнение своё имеет
Всегда помочь Ильнара всем готова И отражается в глазах её душа,
Она доверчива, открыта и гуманна,
И очень женственна она и хороша.
________ Артём у нас –
Загляденье, парень – класс!
И глядит он из-под челки
На всех нас! Держись, девчонки!

Кирилл-
Лёгкий, ловкий и красивый,
Стройный, словно кипарис.
Он спортсмен телосложениемИ не знает поражений,Всех на матчах победилКонькобежец наш Кирилл
О ______ Татьяне
хоть пиши романы!
Что за девушка-краса?
Разве отведешь глаза?
— Будем мы без лишних слов Брать пример с выпускников!
— Будем биться, как вы, за награды На предметных олимпиадах!
— Будем честными, добрыми, смелыми, Выполнять будем школьный режим,
— Будем мы и в учебе примерными, Нашу школу не посрамим!
И словно заодно с зелёным маемХотим слова хорошие найти.Всего-всего вам в жизни мы желаемИ говорим - счастливого пути!Для вас горит зеленый свет – Свободен путь, препятствий нет!И в детство дарим вам билет!Вручение подарков от первоклассников выпускникам (Билеты в детство)
Выпускники первоклассникам:
А мы Вам желаем ребята, добиться заветных высот!
Вершину любую наметив, вам смело ее покорять
Мы верим, вы сможете! Мы знаем, вы будете
Всё в жизни делать на «пять»!
Выпускники! Вот такие пятёрки (показывает 5)
Мы сегодня хотим подарить.
Эти пятёрки непростые, их вам надо сохранить.
Раздают пятёрки.
Рецепт особый мы, магический достали –
Ещё прабабушки такие выпекали.
Перед уроком сложным, когда совсем не спится,
И не лежится, и не зубрится,
Ты лбом к пятёрке прислонись,
Её лизни и улыбнись.
Кусочек маленький немножко откуси
И тихо-тихо так проси и приговаривай:
«Урок любимый, сложный мой,
Ты стань, прозрачен предо мной»
Когда пятёрку прожуёте и заклинание прочтёте,
Вы отвернитесь, взгляд свой устремите в стену,
Поспите сладко, укрепите нервную систему.
Хороший сон и заклинанье,
Да если ещё полная луна,
Да плюс ещё достаточно ума,
Мы заявляем смело и при всёх:
Вам на уроке гарантирован успех!
(Вручение подарков первоклассникам– пряников- пятерок)
Исполнение песни «Уходит детство через мой порог»
Голос за кадром: Жолаушылар назар аударыңыздар! «Балалық шақ- Жастық шақ» поезының қозғалуына 5 минут қалды. Шығарып салушылар вагондарды босатыңыздар. Абайлаңыз, есік жабылады. Келесі аялдама «Бірінші жаңалықтар»
Внимание пассажиры! До отправления поезда «Детство- Юность» осталось 5 минут. Провожающих просим покинуть вагоны. Осторожно, двери закрываются. Следующая станция «Первых открытий».
Мелодия Голубой вагон.
Голос за кадром: «Бірінші жаңалықтар» станциясы. Станция. «Первых открытий».
Ведущий: Первые открытия наши выпускники делали совместно с первыми классными руководителями.
Ведущий: На перрон приглашаются учителя начальных классов _____- Татьяна Леонидовна, _____ Елена Юрьевна, _____ Жанна Геннадьевна, _______ Валентина Николаевна.
Выступление первых учителей
Ребята, мы хорошо помним вас маленькими, робкими малышами, которые осваивали школьные коридоры бегая с немыслимой скоростью. Натыкаясь друг на друга вы получали синяки и шишки. А мы предостерегали вас и утирали слезы. Во взрослой жизни с вами не будет людей, которые будут вас оберегать, предупреждать об опасности. Поэтому мы вам дарим тормозные колодки, чтобы заметив неприятности, ваш поезд смог вовремя остановиться.
Выпускник: — Дорогие наши первые учительницы Татьяна Леонидовна, Елена Юрьевна, Жанна Геннадьевна, Валентина Николаевна. Очень важно, что бы в начале пути был добрый, верный и опытный наставник, тот, кто поможет, подскажет и покажет как правильно!!!
Как нам повезло! На нашем школьном экспрессе, в самом начале пути нам повстречались Вы, прекрасные учителя.
Первые открытия по дороге знаний мы совершили с вами.
Мы помним год и день и час
Когда звонок веселый
Позвал учиться в первый класс
В родную нашу школу
И робость сразу же прошла,
И осень стала краше,
Когда с улыбкой в класс вошла
Учительница наша
Мы с ней встречались поутру,
Спешившей на работу.
Она учила нас добру,
И грамоте и счету.
Она могла понять без слов
И нас умела слушать,
Вселяя веру и любовь
В распахнутую душу.
Как к солнцу тянется листва,
Тянулись к ней всегда мы,
И стали главными слова
Учитель, Друг и Мама!
Пускай проносятся года,
Как отблеск дней далеких,
Мы не забудем никогда
Те первые уроки.
И, чтобы вновь увидеть Вас,
Услышать Ваше слово,
Все вместе:
Мы все готовы в первый класс идти учиться снова.
Звучит музыка
(вручение цветов первым учителям)
Звук рингтонаГолос за кадром: Абайлаңыздар! Есік жабылады. Келесі станциясы «Бесінші сынып қаласы»
Осторожно, двери закрываются. Следующая станция «Город Пятикласск»
Мелодия Голубой вагон.
Голос за кадром: Станция «Бесінші сынып қаласы»
Станция «Город Пятикласск»
Информатор: «Внимание! Внимание! Скорый поезд прибыл на станцию «Город Пятикласск». Вниманию пассажиров! На перроне вас встречает классный руководитель. Ведущий2. Трудно было ребятам В вихре трудов и наук. Но с ними всегда был рядом Старший товарищ и друг.Ведущий1: Добрый, сердечный, мудрый, Смелый, как мушкетер. Но иногда и грозный, Строгий, как прокурор.Ведущий2: Нянечка иль укротитель, Иль многодетная мать? Классный руководитель, Как вас теперь называть?Ведущий: Құттықтау сөзі сынып жетекшілер Любовь Михайловна және Елена Михайловнаға беріледі.Слово для поздравления предоставляется классным руководителям Любовь Михайловне и Елене Михайловне.Выступление классных руководителей.
Мы сейчас на вокзале
Перед отправлением поезда:
Чего-то недосказали,
Но это исправить поздно.
Поезд идет в неизбежное
По расписанию, без опозданья.
Скорей хоть что-нибудь нежное
Скажите мне на прощанье!
Это совсем последнее,
И надо проститься, значит,
Не так, как еще намедни,
А как-то совсем иначе.
Адреса не просите,
Где я — не узнавайте!
Ведь я не скажу. «Пишите!»,
А только: «Не забывайте!»
Учитесь управлять собой
Во всем ищите добрые начала,
И,споря с трудною судьбой,
Умейте начинать сначала.
Споткнувшись, самому вставать
В себе самом искать опору
При быстром продвиженьи в гору
Друзей в пути не растерять.
Не злобствуйте, не исходите ядом,
Не радуйтесь чужой беде.
Ищите лишь добро везде,
Особенно упорно в тех, кто рядом.
Желаем вам шагать по жизни смело,
Желаем счастья каждому найти,
Пусть сбудется, что каждому хотелось.
В дорогу, друг! Счастливого пути!
А чтобы на Вашем жизненном пути никогда не встречались препятствия, все было легко и гладко мы дарим вам сигнальный флажок. На нем есть только зеленый свет, который открывает все пути.
Выпускники: Сколько раз, признайтесь, вы хотели все бросить!?
Но какая то сила вновь и вновь заставляла вас открывать дверь в класс: «Здравствуйте!», «Садитесь!»
— А возвращаясь домой, и открывая страничку агента вы находили в почтовом ящике открытку: Поздравляем Вас. Мы вас очень любим. Ваши ученики» — и у Вас опять вырастали крылья.
— Мы унесем с собой в большую жизнь не только знания, но и интонацию вашего голоса, привычку поправлять волосы, хорошие манеры.
— Мы хотим вам сказать слова любви, уважения и благодарности, потому что чаще всего забывали это сделать каждый день!
— за доброту и чуткость…
-За бесконечное терпение….
— За мудрость и знания…
— За обаяние и красоту…
— За потрясающий оптимизм…
— За честь и достоинство…
— За жизнелюбие и веру…..
— За то, что все эти годы вы были для нас классными мамами.
Вместе: Спасибо.
Дарят цветы классным руководителям
Исполнение песни «Мы помним и 1 и 5 наш класс».
Голос за кадром: «Абайлаңыздар! Есік жабылады. Келесі станция Домодедово»
«Осторожно двери закрываются. Следующая станция Домодедово.
Звучит мелодия Голубой вагон
Голос за кадром: Домодедово станциясы.
— Станция Домодедово.
Выпускники спорят
-Интересно, почему станция так называется?
-Наверное, потому что здесь в доме дед живет.
-А у меня в доме еще и бабушка есть. Тогда станция будет называться Домобабово.
— И Домомамово!
-И домопапово!
В общем станция родительская!
Станция «родительская»
Ведущий: Ой, а это еще что за всхлипывания на соседней платформе. Ах да, родители. Ведущий: Внимание! Уважаемые родители выпускников! Просьба пройти к дежурному администратору для озвучивания назидательных слов своим детям.
Родители: Дорогие наши дети, так хочется всегда быть рядом с вами. Но мы понимаем, что это невозможно. Вы уже взрослые и у вас своя дорога, свой маршрут. Чтобы вы помнили что в трудную минуту мы вас всегда поддержим и поможем, что мы вас ждем и любим пусть с вами всегда будет этот дорожный фонарь. Когда собьетесь с маршрута он поможет вам найти верную дорогу.
Выпускник: Набухли весенние почки,
Звонко лопнули, смеясь и звеня,
«Ты куда собираешься, дочка?» —
Сегодня мама спросила меня.
Никуда мне от мамы не деться
И не знаю, куда я спешу.
Только знаю, откуда — из детства
Я сегодня навек ухожу.
Выпускница:
Мамочка, мама, мы уже взрослые,
Взгляни, мы уже распрощались с косами,
Буйно цветение сада весеннего…
Был уже семнадцатый день рождения
Мамочка, мама, ну что же ты плачешь
И улыбаешься слезы не прячешь?
Я в жизнь большую сегодня умчусь…
Мамочка, мама, но я же вернусь!
Ждут нас огромное синее небо,
Дороги, где нет еще нашего следа.
Мамочка, мама, все сможет понять,
Будет надеяться, верить и ждать
Выпускник:
Взгляни, я на голову выше отца,
И копия он, говорят мне, с лица.
Да, надо быть смелым,
Но голос дрожит
А в юности время
Так быстро летит!
Прости, если буду я
Очень упрямым,
Пойми и прости меня,
Мамочка, мама!
Вместе:
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли,
Спасибо, родные, спасибо.
Поют песню «Облака»
(дарят цветы)
Голос за кадром: «Осторожно двери закрываются. Следующая станция «Благодарностей».
Звучит мелодия Голубой вагон
Ведущий2: Вам не забыть никогда Светлую школьную повесть… По рельсам мчится сквозь года Утренний поезд.Веущий1: Детство останется в вас навсегда Ранним рассветом, Тихой улыбкой, дымкой костра, Песней поэта.
В МИКРОФОН ЗВУЧАТ СЛОВА: Назар аударыңыздар! Назар аударыңыздар! «Балалық шақ –жастық шақ» номер №2015 поезымен кететіндер, декларация толтырыңыздар және кедендік бақылауға жүктеріңізді дайындаңыздар!
— «Внимание! Внимание! Пассажиры скорого поезда «Детство- Юность» просим заполнить декларацию и приготовить багаж для таможенного контроля!».
ВСЕ ВЫПУСКНИКИ НАЧИНАЮТ ШУМЕТЬ, СЛЫШНЫ ГОЛОСА
«Да нет у нас ничего! И здесь бюрократы!» и т.п.
ВЫПУСКНИК. Как это ничего нет? У каждого из нас есть очень ценный груз: наши воспоминания о школе!
ВЫПУСКНИЦА (СТРОГО) __________________, ____________________ хватит обниматься. Это даже неприлично. Мы здесь о серьезных вещах говорим, об учителях, о школе!
ВЫПУСКНИК. А мы как раз по этому поводу и обнимаемся. Школьное детство – это же первая любовь! (С ПАФОСОМ) А что может быть серьезнее первой школьной любви?
ВЫПУСКНИЦА. Да, всякое бывало за 11 лет нашей школьной жизни. Ну, что теперь скрывать, было и так…
Сценка про школу
Ученик: Знаешь, Макс, я ничуть не жалею, что родаки меня сдали не в элитную школу, а в самую обыкновенную, среднюю..Виталя: Ага, сколько капусты сэкономили! Элеонора: Да причем здесь капуста? Мы ж тут бесплатно всестороннее развитие получаем и занимаемся любимым делом! Рустам: Пацаны, когда меня учитель на уроке вызывает, я тащусь…
Пуховской Кирил: Отчего ты тащишься?
Рустам: От парты до доски тащусь, тащусь, тащусь… а потом обратно – от доски до парты тащусь…
Музыкальная заставкаДима: Здорово Славик, че такой грустный? Учишь алгебру?Славик: Привет Димон. Да нет, не учу. Вот думаю, уйду я с алгебры. Не готов я сегодня. Я прям вот пятой точкой чую, что спросит меня сегодня.Дима: Да ладно тебе, че в первый раз что ли. Отмажешься как-нибудь. Давай, не кисни.Славик: Да нет, если получу двойку, мне родители айфон пятый не купят. Я обещал неделю без двоек, а они мне айфон. Нет, пойду, прогуляю.Дима: Ага, а учителя сообщат, что ты прогуливаешь и тогда точно тебе не пятый айфон, а пять дней без улицы, компьютера и телевизора.Славик: Так-то да. Блин, и что вот мне делать?Дима: А ты слышал, что такая аутогенная тренировка?Славик: Тренировка чего? Аут…аутиро, не понял, чего?Дима: ну короче. Если повторять себе постоянно одно и тоже, тогда это у тебя будет в подсознании, и ты будешь готов к любым неприятностям.Славик: Блин, я не википедия, давай нормально рассказывай.Дима: Ладно. Вот ты не готов к алгебре. Поэтому повторяй постоянно чуть-чуть вслух: я готов к алгебре, я сделал все уроки, я смогу ответить и получить хорошую оценку.Славик: Думаешь, сработает? Мне как-то не верится.Дима: да конечно, я так сто раз делал!Славик: Ладно, попробую. Я готов к алгебре, я сделал все уроки, я смогу ответить и получить хорошую оценку. В это время входит учитель алгебры и слышит, что говорит Славик.Учитель: О, Вячеслав, похвально, похвально, первый раз слышу, что ты готов к уроку. Ну, тогда прошу к доске. Расскажи мне про теорему Пифагора.- Славик выходит к доске, что-то мямлит, не может внятно сказать ни слова и возвращается на свое место.Учитель: Эх, Вячеслав, опять двойка.Славик: Вот, говорил, что не получится ни чего. Теперь точно родители айфон не купят.Учитель: Что это вас так мало сегодня? /Открывает журнал. В нем, заранее продуманный список наиболее ярких личностей параллели./ Начинаем перекличку: Лукьяненко…? Здесь… Денисов…?- Спит еще. Он вчера приходил!- Богданов…?- Ну что Вы, Любовь Михайловна! Только начало урока! Он всегда позже приходит!- Райцинов..? Рустам! Ты здесь!- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня на Кипр улетаем.- Хорошо, хорошо… Пуховской..?- Он не может прийти, у него машина сломалась.- Но ведь он в соседнем доме живет?- У него стресс…он переживает…- Мосоров..?- У Мосорова освобождение от экзаменов, зачем ему в школу ходить?- Медведева, Полина..?- У Полины давление, а Хренова, Абрамова, Сапрыгина пошли ее к врачу провожать…- Ну, оказывается у всех уважительные причины.
Учитель: Так, дети, сегодня мы будем сдавать технику чтения. Иванов, иди, сдавай!Ученик: (поднимает с пола машинку, протягивает учителю): А можно я вам сначала технику сдам, а потом чтение?Учитель: Ну, сдавай! (Берет машинку.)
Учитель: В слове «бежать» ты написал букву «и», а ведь мы говорили о том, что, если сомневаешься, надо проверить гласную в корне ударением! Почему же ты так не сделал?Учитель: Я не знал, что надо сомневаться.
Учитель: Денисов, проверяла твое сочинение. Невероятно, что один ученик может сделать столько ошибок
Денисов: Почему один? С папой.Учитель: Иванов, не крутись, Петров, опять забыл ручку? Кто это там самолетики пускает? Откройте дневники, запишите домашнее задание
Звенит звонок
Звенит звонок. Ученики встают. Учитель в зал:- Что- то я сегодня мало успела…
Музыкальная заставка
Ведущий: Вот так и шла размеренная школьная жизнь. Бывало всякое: взлеты и падения, восторг и разочарование. Пятерки, двойки, опять пятерки. Были конечно же и другие отметки.
Музыкальная заставка
Папа: Вы, Клара Захаровна, мне зубы не заговаривайте. Быстро признавайтесь, куда вы его от меня запрятали?Мама: Ой! Ну Сережа! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя запрятали?Папа: А дневник с двойками вот этого вот лося таежного, (затрещина) вот этого вот среднеазиатского покимона! (Затрещина.)Бабка: Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном!Папа: А почему это дневник лежит под диваном, если его место всегда вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда положил?Андрюша: Это дед подложил под ножку, чтоб диван не качался…Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, в аквариуме с рыбками, под кроватью, значит, в школе опять родительское собрание. Воз¬никает вопрос…Мама: Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего!Бабка: Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то ей действительно и одеть нечего!Андрюша: Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов!Папа: Купишь ты, уже купил! Вон, в дневнике сверкает на всю страницу: три брильянта по карату: «один», «один», «один»!Бабка: Ну что вы ругаете ребенка, Сергей Геннадиевич? Это ж совсем не единицы!Папа: А что же это такое, по-вашему, Клара Захаровна?Бабка: Ну, это ж, как в телевизоре на первом канале: «ЭТО ПЕРВЫЙ!», «ПЕРВЫЙ!», «ПЕРВЫЙ!»
музыкальная заставка
Ведущий: О школьных годах напомнит нам дневник ученика, найденный в последней парте кабинета 311. Может, вы узнаете себя в авторе этого высокохудожественного сочинения.
Ученик1: (читает дневник). Сегодня мамка послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хотя мамка говорит, что очень полезный!
Ученик 2: Математичка наглеет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру!
Ученик 3: Сегодня должна быть городская контрольная по русскому языку. Было семь звонков, что школа заминирована. Пятерых я знаю, а кто же еще один?
Ученик 4: Надо расти духовно, больше читать. Читал перед сном СМСки в отцовском телефоне, много думал.
Ученик 5: Ходили драться в параллельный класс. Мы их сделали! Они нас избили!
Ученик 6: Думал об армии. Идти туда неохота. Еще убьют… Может, завести двоих детей? Не, тогда родители убьют. И кто эту армию придумал? Убил бы!
Ученик 7: Мать занимается со мной по химии, отец — по поведению. Правду говорят, что из женщин получаются педагоги лучше, чем из мужчин.
Ученик 8: Вчера наконец-то получил «пять» по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл — все равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа «физика — это чушь» отца уже не убеждают.
Музыкальная заставка
Голос за кадром: «Назар аударыңыздар! №11 жедел поезы «Алғыстар» станциясына келіп тоқтады».
— «Внимание! Скорый поезд №11прибывает на станцию “Благодарностей”
Ведущий1: Сейчас внимание! Выпускники, внимание!Настал черёд слов благодарности, признанийВедущий: Слово выпускникам
Выпускник: Одиннадцать, Одиннадцать долгих лет наш экспресс под названием «Детство — Юность» летел по накатанным рельсам школьной программы.Выпускник: Были подъёмы и спуски, ускорения и торможения.Выпускник: Были крутые повороты и туннели…Выпускник: И так иногда хотелось спрыгнуть на полном ходу!Выпускник: Но! Мелькали школьные предметы, нарастал багаж знаний…и все это время с нами были учителя.
Выпускник: Они, как штурманы, указывали нам маршрут в стране знаний.Выпускник: И, как проводники, будили нас, чтобы мы не проехали свою остановку.Выпускник:
Учитель — это тонкая работа
Он — скульптор, он — художник, он – творец!
Не должен ошибаться ни на йоту,
Ведь человек — труда его венец!
Выпускник: Мы тревожно глядим и несмело
В лица милые учителям,
Вспоминаем, как долго, умело
Жить учили нас не по ролям.
Выпускник: На уроках, как на арене,
Укрощали строптивых повес.
Как прощали обиды, а к теме
Вызывали живой интерес.
Выпускник: Спасибо, школа, за твои уроки
И за вниманье к нам, выпускникам,
За творчество и мудрости истоки
И за любовь, что ты дарила нам.
Песня «Прощай школа»
Выпускник: Любому понятно всегда и везде,
Что школа держится так гордо,
Благодаря команде тех людей,
Которые руководят лишь твердо.
Выпускник: Спасибо вам, директор наш,
За то, что промахи прощали,
За то, что ветреный наш класс
В нужное русло направляли.
Спасибо за терпенье ваше
И просто сердца теплоту.
Сегодня мы немножко старше,
Благодарим за красоту –
Ту красоту души, что согревала
Все наши школьные года,
И мудрость, что оберегала
На том пути – с начала до конца
Ceгoдня в этoт мaйcкий дeньПpимитe пoздpaвлeния нaшиЗa Baшy вepнocть и любoвь,Зa пpeдaннocть paбoтe Baшeй!
Играть в КВН — это первое дело,
Хотя и прогулов не счесть!
И пусть говорят, что все надоело,
Вперед! За школьную честь!
Праздники, конкурсы, соревнованья,
Песни и пляски, стихи.
И каждый субботник радостным станет
Лишь только их позови!
Успехи в учёбе, зачёты, экзамены –
Их помощь близка, не дремлют они.
Такие у нас замечательные –
Школьные завучи.
Уважаемые: Меруерт Ислямбековна.ю.Райхан Уруспаевна, Ирина Петровна, Ольга Васильевна от души благодарим Вас за Ваш нелёгкий труд, бессонные ночи и заботу о нас. Желаем Вам терпения, добра и вдохновения.
Валентина Алексеевна
Быть физиком не каждому дано,
Ведь непростая физика наука,
Но вы нас обучили все равно,
И было нам ученье то не мукой,
А удовольствием познанья мира.
Всегда нам интересно с вами было.
И поздравляя в праздник этот вас,
Всего хорошего желает весь наш класс
Елена Михайловна
От «дважды два» до сложных уравнений
Мы очень интересный путь прошли.
До наших дней из древности учений
Вы нам науку эту донесли.
Спасибо Вам за все, что изучили,
За донесенный до нас знаний груз.
Желаем Вам, чтоб в вашей жизни были
Все числа лишь со знаком «плюс».
Римма Ивановна, Нина Николаевна, Любовь Михайловна.
Вы научили нас любить литературу.
И научили вдумчиво читать.
Без Пушкина, Толстого, Достоевского,
Мы многого бы не смогли понять.
Так хочется сегодня вас поздравить,
Благодарим за знания, доброту.
Пусть ваша щедрая душа подарит детям
Любовь к литературе и мечту.
Учителям казахского языка:
Сәлем бердік ұстаздар баршаңызғаСіздермен тола берсін ортамыздаБүгінгі ел басқарған азаматтарБілім алған сіздердің арқаныздаБүгінгі күн құшақтарың гүлге толсынДендеріңнің саулығы мықты болсынБілімменен суарған шәкірттерінСонғы коңырау ұстаздар құтты болсынГалия Касеновна и Гульжамал Рашитовна Вы научили нас любить казахский язык, понимать и чувствовать людей. Вы навсегда останетесь в наших сердцах.
Айтжан СаткеновнаГоворят, кто прошлого не знает
У того и будущего нет.
Наш историк к ним не попадает:
У нее на все есть свой ответ.
И поэтому она сумела будущее подарить и нам,
Ей сказать спасибо можем смело
Что дано исполниться мечтам.
Про параллели и меридианы,
Рельеф, леса, секреты дальней дали,
Моря, озера, реки, океаны
Светлана Георгиевна, мы благодаря Вам узнали.
Мы на уроках с жарким интересом
Рассказы Ваши слушали всегда.
Порой мы не готовы были к срезам,
Но знания остались на года.
Жанар Кудайбергеновна
Из нас, увы, не каждый химик
Пока-вы только дайте срок:
Мы быть старались неплохими
Учениками в Ваш урок,
И вот – имеем представленье
О том, что значит ваш предмет!
Примите наши поздравленья!
Здоровья! Счастья! Долгих лет!
Гульшат Беркимбаевна!
Мы никогда не знали бы без Вас,
Что находится в маленькой клетке,
Сколько в мире растений сейчас,
Как плоды вырастают на ветке.
Мы спасибо хотим Вам сказать
За все то, чему нас научили,
От души вам хотим пожелать
Только лучшее все, что есть в мире.
Людмила Владимировна, Гульден Жаксылыковна,
Мы с Вами будто в штатах побывали!
Мы Англию узнали с Вами близко,
И раззнакомимся теперь едва ли;
За это мил и дорог нам английский;
Хромало пусть порой произношенье,
Но в языке не стало белых пятен;
Ну, что же, принимайте наши поздравленья!
Пусть будет каждый день для Вас приятен!
Руслан Кожибаевич, Елена Николаевна!
Вы сделали нас крепче, здоровее.
Вы воспитали в нас здоровый дух.
Теперь мы знаем, как важен в этом мире спорт.
Сказать «спасибо» — будет очень мало.
Мы искренне Вас классом всем благодарим
И мы желаем Вам лишь набираться из года в год все больше сил.
Марина Александровна, любимая наша
Невозможно забыть нежности вашей
Умение доброй и ласковой быть
И душу каждого из нас особым ключиком открыть.
Великие тайны – детские души
Надо уметь их понять и послушать.
Сей труд кропотлив, обстоятелен, долог.
И как хорошо что у нас есть психолог!
Социальный педагогВ школе он почти, как Бог.Что случилось, что случится,Знает он наверняка.И всегда понять стремится»трудного» ученика.Раскрывает преступленья:Фору даст инспекторам.Вызывает восхищенье.Успевает тут и там.Без призванья нет уменья.Легких в школе нет дорог.Ольга Петровна- вы, без сомненья.Талантливый педагог!
Вера Николаевна, Вадим Викторович.
Гвоздь прибить конечно сможем, инструмент не загубив,
Технология поможет, чтобы нам хватило сил.
Учителями мы гордимся, они умеют делать все,
Мы вытягиваем лица и ведем неспешный спор.
Что в теориях учили – примененье здесь всему,
И учителей поздравить собрались по одному
Говорим мы Вам спасибо, пожелаем быть всегда
Педагогом технологий, креатива и труда.
Нарушители дисциплины –
Частые гости у работников медицины,
У кого шишка, у кого синяк,
А я у Людмилы Геннадьевны и Светланы Витальевны бывала просто так,
Зайду узнать про грипп или простуду,
И урока два я там пробуду,
Но теперь я знаю наверняка,
Нет в здоровье нашем пустяка.
Галина Александровна!Антонина Константиновна!
Живете вы в стране особой:
Познаний радости, чудес.
И много в той стране знакомых
Героев злых и добрых есть.
По той стране вы нас водили.
Бродили мы по ней не раз.
Как дружат с книгой – не забыли.
Благодарим за это вас.
Уважаемая Татьяна Викторовна!
Много плееров и центров
У народа есть теперь,
Только голос не заменит
Никакой электрозверь.
И в компаниях с друзьями
Мы не будем унывать,
Призываем дружно с нами
Ваши песни распевать
Пусть не все имена прозвучали, за терпенье, заботу и труд
Благодарны мы всем в этом зале,
Всем поклонимся низко мы тут!
Мы уходим с порога школьного,Досмотрев свои детские сны.Больно, как все таки, как же больно.Вот и все. Мы расстаться должны.Жизни взрослой спешим навстречу -Стой, мгновенье, погоди.Впереди – выпускной наш вечер.Детство наше, увы, позади.Оттанцует последним вальсом,Отзвенит последним звонком.И, простившийся с нашим классом,Вдруг затихнет наш школьный дом.
Исполнение песни
Дарят цветы,
построение на вальс
Ведущий:
И перед поездом у вокзала
Тихо мелодия зазвучала,
Пусть же кружатся в вальсе пары.
Помните, вальс этот очень старый!
И молодые родители ваши
В вальсе том школьном кружились также!
Грустно и радостно: нежные звуки!
Дайте для вальса друг-другу руки!
(исполнение вальса выпускников)
Ведущий: Резвой птицей сердце встрепенулось,Задержитесь милые чуть-чуть…А в динамик:
голос за кадром поезд «Детство – Юность»Подан на 11 – й путь.Ведущий: Вот и всё. Отбытие известно.Манит в путь далёкая звезда…Помните, что есть такое место,Где вас встретят с радостью всегда.Ведущий: Всех вершин вам, всех благополучий.Всех возможных жизненных прикрас!Ведь для нас вы лучшие из лучших,Любим. Ждем. Надеемся на вас.Ведущий: Никуда от этого не деться.Для прощанья поднята рука…Уезжает розовое детствоПод гудок последнего звонка.Ведущий1: Соңғы қоңырауды соғу құқығы 11 сынып оқушысы ________ және 1 сынып оқу озаты ________________ беріледіВедущий2: Он - начало начал, ваш последний звонок…Он сегодня пронзительно так закричал,Он сегодня волнующе так зазвучал,Что сдержать свои чувства никто бы не смог,Он - начало начал, ваш последний звонок!Он открыл вам пути, пo которым идти -Не в хвосте отставать, а шагать впереди.Он вам двери открыл в ту прекрасную новь,Где вас Труд ожидает, Семья и Любовь!!Пусть же в памяти вашей он будет звенетьПусть поможет вам жить и работать, и петь,Вам путевку в дорогу он каждому дал -Ваш последний звонок, ваш
звучит музыка
Голос за кадром: Назар аударыңыздар! Назар аударыңыздар! Мектеп платформасынан «Жастық шақ- Үлкен өмір» жедел поезы қозғалуда. Мектеп экспрессы жолаушыларына жолдарында сәттілік тілейміз. Ізденістер, жоспарлар, табыстар тілейміз! Внимание!Внимание! Со школьной платформы отправляется скорый поезд «Юность – Взрослая жизнь».
Ведущий: Пассажирам школьного экспресса желаем удачи на всем пути. Пути исканий, планов и свершений!
Ведущие вместе: Счастливого пути.
Ведущий 2: Салтанатты линейкадан кету құқығы 11 А сынып түлектері мен сынып жетекшісі ______________—на беріледі.
Ведущий 2: 11 Б сынып және сынып жетекшісі _______________ шығарып салайық.
ВЕДУЩИЙ №1. Осымен Соңғы қоңырау мерекесіне арналған салтанатты мәжіліс жабық деп жарияланады.
ВЕДУЩИЙ №1. На этом торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка, окончена