م. بريشفين
- كرا! - صرخ الغراب.
وسرعان ما ركض الرجل عبر الجسر بقية الطريق إلى كوساش وضربه بكل قوته. كما لو كان محترقًا، اندفع كوساش نحو طيهوج الأسود الطائر، لكن الرجل الغاضب أمسك به، وسحبه للخارج، وألقى مجموعة من الريش الأبيض وقوس قزح في الهواء وطارده بعيدًا.
ثم الكآبة الرماديةتحركت بإحكام وغطت الشمس بأكملها بأشعتها الواهبة للحياة. مزقت الرياح الشريرة الأشجار المتشابكة مع الجذور بشكل حاد للغاية، واخترقت بعضها البعض بالفروع، وبدأ مستنقع بلودوفو بأكمله في الهدير والعواء والأنين.
كانت الأشجار تئن بشكل يرثى له لدرجة أن كلبه غراس زحف خارجًا من حفرة بطاطس نصف منهارة بالقرب من نزل أنتيبيتش وعوى بشكل يرثى له بنفس الطريقة، في تناغم مع الأشجار.
لماذا اضطر الكلب إلى الزحف من الطابق السفلي الدافئ والمريح في وقت مبكر جدًا والعواء بشكل يرثى له ردًا على الأشجار؟
من بين أصوات الأنين والزمجرة والتذمر والعويل في ذلك الصباح بين الأشجار، بدا أحيانًا كما لو كان طفل ضائع أو مهجور في مكان ما في الغابة يبكي بمرارة.
كان هذا البكاء هو ما لم يستطع جراس تحمله، وعندما سمعه، زحف خارجًا من الحفرة ليلًا وفي منتصف الليل. لم يستطع الكلب أن يتحمل صرخة الأشجار المتشابكة إلى الأبد: فقد ذكّرت الأشجار الحيوان بحزنه.
لقد مرت سنتان كاملتان منذ حدوث مصيبة رهيبة في حياة ترافكا: مات الحراج الذي كانت تعشقه، الصياد العجوز أنتيبيتش.
ذهبنا للصيد لفترة طويلة مع هذا Antipych، وأعتقد أن الرجل العجوز قد نسي كم عمره، وظل يعيش، ويعيش في نزل الغابة الخاص به، ويبدو أنه لن يموت أبدًا.
- كم عمرك يا أنتيبيتش؟ - سألنا. - ثمانون؟
أجاب: "لا يكفي".
ظننا أنه يمزح معنا، لكنه يعرف ذلك جيداً، فسألنا:
- Antipych، حسنا، توقف عن النكات، أخبرنا بالحقيقة، كم عمرك؟
أجاب الرجل العجوز: "في الحقيقة، سأخبرك إذا أخبرتني مسبقًا ما هي الحقيقة، وما هي، وأين تعيش وكيف يمكن العثور عليها".
كان من الصعب الرد علينا.
قلنا: "أنت، أنتيبيتش، أكبر سنًا منا، وربما تعرف أكثر منا ما هي الحقيقة".
"أنا أعلم،" ابتسم أنتيبيتش.
- أقول ذلك.
- لا، بينما أنا على قيد الحياة، لا أستطيع أن أقول، ابحث عنها بنفسك. حسنًا، عندما أكون على وشك الموت، تعال: عندها سأهمس بالحقيقة كاملة في أذنك. يأتي!
- حسنًا، سوف نأتي. ماذا لو لم نخمن عندما يكون ذلك ضروريًا، ومت بدوننا؟
كان الجد يحدق بطريقته الخاصة، بالطريقة التي كان يحدق بها دائمًا عندما يريد أن يضحك أو يمزح.
قال: "أنتم يا أطفال، لستم صغارًا، لقد حان الوقت لتعرفوا بأنفسكم، لكنكم تستمرون في السؤال". حسنًا، حسنًا، عندما أكون مستعدًا للموت وأنت لست هنا، سأهمس في العشب. عشب! - هو اتصل.
دخل كلب أحمر كبير بحزام أسود على ظهره إلى الكوخ. تحت عينيها كانت هناك خطوط سوداء ذات منحنى مثل النظارات. وهذا جعل عينيها تبدوان كبيرتين جدًا، وسألتهما: لماذا ناديتني يا سيدي؟
نظرت إليها Antipych بطريقة خاصة، وفهم الكلب الرجل على الفور: لقد اتصل بها من باب الصداقة، من الصداقة، من أجل لا شيء، ولكن فقط للمزاح، للعب. لوح العشب بذيله، وبدأ يغوص على ساقيه إلى الأسفل أكثر فأكثر، وعندما زحف حتى ركبتي الرجل العجوز، استلقى على ظهره ورفع بطنه الخفيف إلى الأعلى بستة أزواج من الحلمات السوداء. مددت Antipych يدها لمداعبةها ، وقفزت فجأة ووضعت كفوفها على كتفيه - وقبلته وقبلته: على الأنف وعلى الخدين وعلى الشفاه ذاتها.
قال وهو يهدئ الكلب ويمسح وجهه بكمه: "حسنًا، سيكون، سيكون".
ضربها على رأسها وقال:
- حسنًا، سيكون كذلك، اذهب الآن إلى منزلك.
استدار العشب وخرج إلى الفناء.
قال أنتيبيتش: "هذا كل شيء يا رفاق". "ها هو ترافكا، كلب الصيد، الذي يفهم كل شيء من كلمة واحدة، وأنتم أيها الأغبياء تسألون أين تعيش الحقيقة." حسنًا، تعال. لكن دعني أذهب، سأهمس بكل شيء لترافكا.
ثم مات أنتيبيتش. وبعد فترة وجيزة، بدأت الحرب الوطنية العظمى. لم يتم تعيين أي حارس آخر ليحل محل أنتيبيتش، وتم التخلي عن حارسه. كان المنزل متهدمًا للغاية، وأقدم بكثير من Antipych نفسه، وكان مدعومًا بالفعل بالدعامات. في أحد الأيام، بدون مالك، لعبت الريح بالمنزل، فانهار على الفور، مثل بيت من ورق ينهار مع نفس طفل صغير. في أحد الأعوام، نبت عشب طويل من الأعشاب النارية عبر جذوع الأشجار، ولم يتبق من الكوخ في الغابة سوى تلة مغطاة بالزهور الحمراء. وانتقل العشب إلى حفرة البطاطس وبدأ يعيش في الغابة مثل أي حيوان آخر. ولكن كان من الصعب جدًا على غراس أن يعتاد على الحياة البرية. لقد قادت الحيوانات من أجل Antipych، سيدها العظيم والرحيم، ولكن ليس لنفسها. في كثير من الأحيان حدث لها أن تصطاد أرنبًا أثناء الشبق. بعد أن سحقته تحتها، استلقيت وانتظرت وصول Antipych، وغالبًا ما كانت جائعة تمامًا، ولم تسمح لنفسها بأكل الأرنب. حتى لو لم يأت Antipych لسبب ما، فقد أخذت الأرنب في أسنانها، ورفعت رأسها عاليا حتى لا تتدلى، وسحبته إلى المنزل. لذلك عملت في Antipych، ولكن ليس لنفسها: لقد أحبها المالك وأطعمها ودافع عنها من الذئاب. والآن، عندما ماتت Antipych، كانت بحاجة، مثل أي حيوان بري، إلى العيش لنفسها. وحدث أنها نسيت أكثر من مرة خلال الموسم الحار أنها كانت تطارد أرنبًا فقط من أجل الإمساك به وأكله. لقد نسي العشب كثيرًا أثناء الصيد لدرجة أنه بعد أن اصطاد أرنبًا، جره إلى Antipych، ثم في بعض الأحيان، سمعت أنين الأشجار، تسلقت التل، الذي كان ذات يوم كوخًا، وتعوي وتعوي.
منذ حوالي مائتي عام، جلبت الرياح البذرية إلى مستنقع بلودوفو بذرتين: بذرة صنوبر وبذرة شجرة التنوب. سقطت كلا البذور في حفرة واحدة بالقرب من حجر مسطح كبير. منذ ذلك الحين، ربما قبل مائتي عام، تنمو أشجار التنوب والصنوبر معًا. تشابكت جذورها منذ الصغر، وامتدت جذوعها إلى الأعلى جنبًا إلى جنب نحو الضوء، تحاول بعضها التفوق على بعضها البعض. كانت الأشجار من مختلف الأنواع تتقاتل بشكل رهيب فيما بينها للحصول على جذورها من أجل الغذاء، ومع فروعها من أجل الهواء والضوء. ارتفعوا أعلى وأعلى، وسماكة جذوعهم، وحفروا أغصانًا جافة في جذوع حية وفي بعض الأماكن اخترقوا بعضهم البعض من خلال وعبر. الريح الشريرة، التي منحت الأشجار مثل هذه الحياة البائسة، كانت تطير هنا أحيانًا لتهزها. ثم كانت الأشجار تتأوه وتعوي في جميع أنحاء مستنقع بلودوفو، مثل الكائنات الحية. لقد كان مشابهًا جدًا لأنين وعواء الكائنات الحية لدرجة أن الثعلب، الذي كان ملتفًا على شكل كرة على ربوة طحالب، رفع خطمه الحاد إلى الأعلى. كان هذا الأنين وعواء الصنوبر والتنوب قريبًا جدًا من الكائنات الحية لدرجة أن الكلب البري في مستنقع بلودوف، عندما سمعه، عوى بشوق للرجل، وعوى الذئب بغضب لا مفر منه تجاهه. جاء الأطفال إلى هنا، إلى الحجر الكذب، في نفس الوقت الذي أضاءت فيه أشعة الشمس الأولى، التي تحلق فوق أشجار التنوب وأشجار البتولا المنخفضة والمستنقعات، منطقة بورينا الصوتية، وأصبحت جذوع غابة الصنوبر العظيمة مثل غابة الصنوبر. أضاءت شموع معبد عظيم للطبيعة. من هناك، هنا، إلى هذا الحجر المسطح، حيث جلس الأطفال للراحة، يمكن أن يصل غناء الطيور، المخصص لشروق الشمس العظيمة، بشكل ضعيف. وأشعة الضوء التي تحلق فوق رؤوس الأطفال لم تكن دافئة بعد. كانت أرض المستنقعات كلها مبردة، وكانت البرك الصغيرة مغطاة بالجليد الأبيض. كان الجو هادئًا تمامًا بطبيعته، وكان الأطفال متجمدين هادئين جدًا لدرجة أن الطيهوج الأسود كوساش لم يعيرهم أي اهتمام. جلس في الأعلى، حيث تشكلت أغصان الصنوبر والتنوب كجسر بين شجرتين. بعد أن استقر على هذا الجسر، الواسع جدًا بالنسبة له، بالقرب من شجرة التنوب، بدا كوساش وكأنه يبدأ في التفتح في أشعة الشمس المشرقة. أضاء المشط على رأسه بزهرة نارية. بدأ صدره، الأزرق في أعماق الأسود، يتلألأ من الأزرق إلى الأخضر. وأصبح ذيله المتقزح اللون والمنتشر على قيثارة جميلًا بشكل خاص. عندما رأى الشمس فوق أشجار التنوب البائسة في المستنقع، قفز فجأة على جسره العالي، وأظهر كتانه الأبيض النظيف من أسفل الذيل وأسفل جناحيه وصرخ:- شوف، شي! في طيهوج، من المرجح أن كلمة "chuf" تعني الشمس، وربما كانت كلمة "shi" تعني "مرحبًا". ردًا على هذا الشخير الأول لتيار كوساش، سُمع نفس الشخير مع رفرفة الأجنحة بعيدًا في جميع أنحاء المستنقع، وسرعان ما بدأت العشرات من الطيور الكبيرة، مثل بازلاء في جراب يشبه كوساتش، في الطيران هنا من جميع الجوانب والأرض بالقرب من حجر الكذب. بفارغ الصبر، جلس الأطفال على حجر بارد، في انتظار وصول أشعة الشمس إليهم وتدفئتهم قليلاً على الأقل. وبعد ذلك، بدأ الشعاع الأول، الذي ينزلق فوق قمم أشجار عيد الميلاد الصغيرة جدًا الأقرب، يلعب أخيرًا على خدود الأطفال. ثم توقف كوساش العلوي، في استقبال الشمس، عن القفز والخنق. جلس منخفضًا على الجسر أعلى الشجرة، ومد رقبته الطويلة على طول الغصن وبدأ أغنية طويلة تشبه ثرثرة جدول. ردًا عليه، في مكان قريب، عشرات من نفس الطيور جالسة على الأرض، كل منها ديك أيضًا، مدت أعناقها وبدأت في غناء نفس الأغنية. وبعد ذلك، كما لو كان تيارًا كبيرًا إلى حد ما قد تمتم بالفعل، فقد ركض فوق الحصى غير المرئية. كم مرة انتظرنا نحن الصيادين حتى الصباح المظلم، واستمعنا برهبة إلى هذا الغناء عند الفجر البارد، محاولين بطريقتنا الخاصة فهم ما كانت تصيح به الديوك. وعندما كررنا تمتماتهم على طريقتنا، كان ما خرج:ريش بارد
أور جور غو,
ريش بارد
سوف أقطعها.
الصفحة 2 من 6
الشنقب، وهو طائر رمادي صغير له أنف بطول دبوس الشعر المسطح، يتدحرج في الهواء مثل الحمل البري. يبدو الأمر وكأنه "حي، حي!" يصرخ طائر الرمل الكروان. الطيهوج الأسود يتمتم ويقهقه في مكان ما، والحجل الأبيض يضحك مثل الساحرة.
نحن، الصيادين، منذ فترة طويلة، منذ طفولتنا، تميزنا، وابتهجنا، ونفهم جيدًا الكلمة التي يعملون عليها جميعًا ولا يمكنهم قولها. ولهذا السبب، عندما نأتي إلى الغابة في أوائل الربيع عند الفجر ونسمعها، سنقول لهم، كأشخاص، هذه الكلمة:
- مرحبًا!
ويبدو الأمر كما لو أنهم سيبتهجون أيضًا، كما لو أنهم سيلتقطون أيضًا الكلمة الرائعة التي خرجت من اللسان البشري.
وهم يصرخون في الرد، ويشخرون، ويزعقون، ويزعقون، محاولين الرد علينا بكل أصواتهم:
- اهلا اهلا اهلا!
ولكن من بين كل هذه الأصوات، انفجر صوت واحد، على عكس أي شيء آخر.
- هل تسمع؟ - سأل ميتراشا.
- كيف لا تسمع! - أجاب ناستيا. "لقد سمعت ذلك منذ فترة طويلة، وهو مخيف إلى حد ما."
- لا يوجد شيء خاطئ في ذلك! أخبرني والدي وأراني: هكذا يصرخ الأرنب في الربيع.
- لأي غرض؟
- قال الأب: إنه يصرخ: "مرحبًا أيها الأرنب!"
- ما هذه الضوضاء؟
- قال الأب أنه كان الثور المائي، الذي ينتحب.
- لماذا هو الصياح؟
- قال والدي أن لديه أيضًا صديقته الخاصة، وبطريقته الخاصة يقول لها أيضًا، مثل أي شخص آخر: "مرحبًا، فيبيكا".
وفجأة أصبح منعشًا ومبهجًا، كما لو أن الأرض كلها قد غسلت دفعة واحدة، وأضاءت السماء، ورائحة كل الأشجار لحاءها وبراعمها. بعد ذلك، كما لو كان فوق كل الأصوات، اندلعت صرخة خاصة منتصرة، طارت وغطت كل شيء، كما لو أن كل الناس في اتفاق متناغم يمكنهم الصراخ بفرح:
- النصر النصر!
- ما هذا؟ - سأل ناستيا المبتهجة.
- قال الأب هكذا تستقبل الرافعات الشمس. وهذا يعني أن الشمس سوف تشرق قريبا.
لكن الشمس لم تشرق بعد عندما نزل صيادو التوت البري الحلو إلى مستنقع كبير. الاحتفال بلقاء الشمس لم يبدأ هنا بعد. كانت بطانية ليلية معلقة فوق أشجار التنوب الصغيرة وأشجار البتولا مثل الضباب الرمادي، وكتمت كل أصوات بيلينج بورينا الرائعة. لم يُسمع هنا سوى عواء مؤلم ومؤلم وكئيب.
انكمش جسد ناستينكا من البرد، وفي رطوبة المستنقع وصلت إليها رائحة إكليل الجبل البري الحادة والمذهلة. شعرت الدجاجة الذهبية على ساقيها العاليتين بأنها صغيرة وضعيفة أمام قوة الموت الحتمية هذه.
سألت ناستينكا وهي ترتجف: "ما هذا يا ميتراشا، وهو يعوي بشكل رهيب من بعيد؟"
أجاب ميتراشا: «قال أبي، إنها عواء الذئاب على نهر سخايا، وربما الآن هو عواء ذئب مالك الأرض الرمادية». قال الأب إن كل الذئاب التي كانت على نهر السخية قُتلت، لكن كان من المستحيل قتل غراي.
- فلماذا يعوي بشكل رهيب الآن؟
- قال الأب إن الذئاب تعوي في الربيع لأنه ليس لديهم ما يأكلونه الآن. وما زال جراي وحيدًا فيعوي.
بدا أن رطوبة المستنقعات تخترق الجسم حتى العظام وتبردها. وأنا حقًا لم أرغب في النزول إلى المستنقع الرطب الموحل!
-أين سنذهب؟ - سأل ناستيا.
أخرج ميتراشا بوصلة، وحدد الشمال، وأشار إلى طريق أضعف يتجه شمالًا، وقال:
- سنتجه شمالًا على طول هذا الطريق.
"لا"، أجاب ناستيا، "سنذهب على هذا الطريق الكبير، حيث يذهب كل الناس". قال لنا والدي هل تتذكرون كيف كان الأمر؟ مكان مخيف- الهمة العمياء كم مات فيها من الناس والمواشي. لا، لا، ميتراشينكا، لن نذهب إلى هناك. الجميع يسير في هذا الاتجاه، مما يعني أن التوت البري ينمو هناك.
- أنت تفهم الكثير! - قاطعها الصياد - سنذهب إلى الشمال، كما قال والدي، هناك مكان فلسطيني لم يزره أحد من قبل.
لاحظت ناستيا أن شقيقها بدأ يغضب، فابتسمت فجأة وضربته على مؤخرة رأسه. هدأ ميتراشا على الفور، وسار الأصدقاء على طول المسار المشار إليه بالسهم، ولم يعد الآن جنبًا إلى جنب، كما كان من قبل، ولكن واحدًا تلو الآخر، في ملف واحد.
رابعا
منذ حوالي مائتي عام، جلبت الرياح البذرية إلى مستنقع بلودوفو بذرتين: بذرة صنوبر وبذرة شجرة التنوب. سقطت كلا البذور في حفرة واحدة بالقرب من حجر مسطح كبير. منذ ذلك الحين، ربما قبل مائتي عام، تنمو أشجار التنوب والصنوبر معًا. تشابكت جذورها منذ الصغر، وامتدت جذوعها إلى الأعلى جنبًا إلى جنب نحو الضوء، تحاول بعضها التفوق على بعضها البعض. كانت الأشجار من مختلف الأنواع تتقاتل بشكل رهيب فيما بينها للحصول على جذورها من أجل الغذاء، ومع فروعها من أجل الهواء والضوء. ارتفعوا أعلى وأعلى، وسماكة جذوعهم، وحفروا أغصانًا جافة في جذوع حية وفي بعض الأماكن اخترقوا بعضهم البعض من خلال وعبر. الريح الشريرة، التي منحت الأشجار مثل هذه الحياة البائسة، كانت تطير هنا أحيانًا لتهزها. ثم كانت الأشجار تتأوه وتعوي في جميع أنحاء مستنقع بلودوفو، مثل الكائنات الحية. كان الأمر مشابهًا جدًا لأنين وعواء الكائنات الحية لدرجة أن الثعلب، الذي كان ملتفًا على شكل كرة على ربوة طحالب، رفع خطمه الحاد إلى الأعلى. كان هذا الأنين وعواء الصنوبر والتنوب قريبًا جدًا من الكائنات الحية لدرجة أن الكلب البري في مستنقع بلودوف، عندما سمعه، عوى بشوق للرجل، وعوى الذئب بغضب لا مفر منه تجاهه.
جاء الأطفال إلى هنا، إلى Lying Stone، في نفس الوقت الذي أضاءت فيه أشعة الشمس الأولى، التي تحلق فوق أشجار التنوب وأشجار البتولا المنخفضة والمستنقعات، منطقة Sounding Borina وأصبحت جذوع غابة الصنوبر العظيمة مثل الضوء المضاء. شموع معبد عظيم للطبيعة. من هناك، هنا، إلى هذا الحجر المسطح، حيث جلس الأطفال للراحة، يمكن أن يصل غناء الطيور، المخصص لشروق الشمس العظيمة، بشكل ضعيف. وأشعة الضوء التي تحلق فوق رؤوس الأطفال لم تكن دافئة بعد. كانت أرض المستنقعات كلها مبردة، وكانت البرك الصغيرة مغطاة بالجليد الأبيض.
كان الجو هادئًا تمامًا بطبيعته، وكان الأطفال متجمدين هادئين جدًا لدرجة أن الطيهوج الأسود كوساش لم يعيرهم أي اهتمام. جلس في الأعلى، حيث تشكلت أغصان الصنوبر والتنوب كجسر بين شجرتين. بعد أن استقر على هذا الجسر، الواسع جدًا بالنسبة له، بالقرب من شجرة التنوب، بدا كوساش وكأنه يبدأ في التفتح في أشعة الشمس المشرقة. أضاء المشط على رأسه بزهرة نارية. بدأ صدره، الأزرق في أعماق الأسود، يتلألأ من الأزرق إلى الأخضر. وأصبح ذيله المتقزح اللون والمنتشر على قيثارة جميلًا بشكل خاص. عندما رأى الشمس فوق أشجار التنوب البائسة في المستنقع، قفز فجأة على جسره العالي، وأظهر أنقى بياضاته البيضاء من أسفل الذيل وأسفل جناحيه وصرخ:
- تشوف! شي!
في طيهوج، كلمة "chuf" على الأرجح تعني "الشمس"، وربما كانت كلمة "shi" تعني "مرحبًا".
ردًا على هذا الشخير الأول لتيار كوساش، سُمع نفس الشخير مع رفرفة الأجنحة بعيدًا في جميع أنحاء المستنقع، وسرعان ما بدأت العشرات من الطيور الكبيرة، مثل بازلاء في جراب يشبه كوساتش، في الطيران هنا من جميع الجوانب والأرض بالقرب من حجر الكذب.
جلس الأطفال بفارغ الصبر على الحجر البارد، في انتظار وصول أشعة الشمس إليهم وتدفئتهم قليلاً على الأقل. وبعد ذلك، بدأ الشعاع الأول، الذي ينزلق فوق قمم أشجار عيد الميلاد الصغيرة جدًا الأقرب، يلعب أخيرًا على خدود الأطفال. ثم توقف كوساش العلوي، في استقبال الشمس، عن القفز والخنق. جلس منخفضًا على الجسر أعلى الشجرة، ومد رقبته الطويلة على طول الغصن وبدأ أغنية طويلة تشبه ثرثرة جدول. ردًا عليه، في مكان قريب، عشرات من نفس الطيور جالسة على الأرض، كل منها ديك أيضًا، مدت أعناقها وبدأت في غناء نفس الأغنية. وبعد ذلك، كما لو كان تيارًا كبيرًا إلى حد ما قد تمتم بالفعل، فقد ركض فوق الحصى غير المرئية.
كم مرة انتظرنا نحن الصيادين حتى الصباح المظلم، واستمعنا برهبة إلى هذا الغناء عند الفجر البارد، محاولين بطريقتنا الخاصة فهم ما كانت تصيح به الديوك. وعندما كررنا تمتماتهم على طريقتنا، كان ما خرج: 
ريش بارد
أور جور غو,
ريش بارد
سوف أقطعها.
لذلك تمتم الطيهوج الأسود في انسجام تام، وهو ينوي القتال في نفس الوقت. وبينما كانوا يتمتمون هكذا، حدث حدث صغير في أعماق تاج شجرة التنوب الكثيف. كان هناك غراب يجلس في العش ويختبئ هناك طوال الوقت من كوساش، الذي كان يتزاوج بجوار العش تقريبًا. كان الغراب يرغب بشدة في طرد كوساش بعيدًا، لكنها كانت تخشى مغادرة العش وترك بيضها يبرد في صقيع الصباح. كان ذكر الغراب الذي يحرس العش يقوم بالطيران في ذلك الوقت، وربما توقف مؤقتًا بعد أن واجه شيئًا مريبًا. كان الغراب، الذي ينتظر الذكر، يرقد في العش، وكان أكثر هدوءًا من الماء، وأقل من العشب. وفجأة، عندما رأت الرجل يطير عائداً، صرخت:
- كرا!
كان هذا يعني لها:
"ساعدني!"
- كرا! - أجاب الذكر في اتجاه التيار بمعنى أنه لا يزال مجهولاً من سيمزق ريشه البارد.
أدرك الذكر على الفور ما كان يحدث، ونزل وجلس على نفس الجسر، بالقرب من شجرة عيد الميلاد، بجوار العش الذي كان يتزاوج فيه كوساش، بالقرب من شجرة الصنوبر فقط، وبدأ في الانتظار.
في هذا الوقت، لم ينتبه كوساش للغراب الذكر، ونادى بكلماته المعروفة لجميع الصيادين:
- كعكة كار كير!
وكانت هذه إشارة لقتال عام بين جميع الديوك المستعرضة. حسنًا، طار الريش البارد في كل الاتجاهات! وبعد ذلك، كما لو كان على نفس الإشارة، بدأ الغراب الذكر في الاقتراب بشكل غير محسوس من كوساش بخطوات صغيرة على طول الجسر.
جلس الصيادون من أجل التوت البري الحلو بلا حراك، مثل التماثيل، على الحجر. أشرقت الشمس الحارقة والصافية ضدهم فوق أشجار التنوب في المستنقع. ولكن في ذلك الوقت حدثت سحابة واحدة في السماء. ظهر مثل سهم أزرق بارد وعبر شروق الشمس إلى النصف. في الوقت نفسه، هبت الرياح فجأة، وضغطت الشجرة على شجرة الصنوبر، وتأوهت شجرة الصنوبر. هبت الريح مرة أخرى، ثم ضغطت شجرة الصنوبر، وزمجرت شجرة التنوب.
في هذا الوقت، بعد أن استراح على الحجر واستعد في أشعة الشمس، وقفت ناستيا وميتراشا لمواصلة رحلتهما. ولكن عند الحجر مباشرة، كان هناك مسار مستنقع واسع نوعًا ما يتباعد مثل مفترق الطرق: أحدهما، جيد، كثيف، يتجه إلى اليمين، والآخر، ضعيف، يسير بشكل مستقيم.
بعد التحقق من اتجاه الممرات باستخدام البوصلة، قال ميتراشا، مشيرًا إلى مسار ضعيف:
- نحن بحاجة لمتابعة هذا واحد إلى الشمال.
- هذا ليس طريقا! - أجاب ناستيا.
- هنا آخر! - غضبت ميتراشا. - كان الناس يمشون فكان هناك طريق. نحن بحاجة للذهاب شمالا. دعنا نذهب ولا نتحدث بعد الآن.
لقد شعرت ناستيا بالإهانة لطاعة ميتراشا الأصغر.
- كرا! - صاح الغراب في العش في ذلك الوقت.
وركض ذكرها بخطوات صغيرة بالقرب من كوساتش، في منتصف الطريق عبر الجسر.
عبر السهم الأزرق الحاد الثاني الشمس، وبدأ الكآبة الرمادية تقترب من الأعلى. جمعت الدجاجة الذهبية قوتها وحاولت إقناع صديقتها.
قالت: "انظر، كم هو طريقي كثيف، كل الناس يسيرون هنا." هل نحن حقا أكثر ذكاء من أي شخص آخر؟
أجاب الرجل الصغير العنيد في الحقيبة بحزم: "دع كل الناس يسيرون". - يجب أن نتبع السهم، كما علمنا أبونا، إلى الشمال، إلى الفلسطينيين.
قالت ناستيا: "أخبرنا والدي حكايات خرافية، ومازحنا، وربما لا يوجد فلسطينيون في الشمال على الإطلاق". سيكون من الغباء جدًا بالنسبة لنا أن نتبع السهم - فلن ينتهي بنا الأمر في فلسطين، بل في "الهمة العمياء".
"حسنًا،" استدار مطراش بحدة، "لن أجادلك بعد الآن: اذهبي في طريقك، حيث تذهب جميع النساء لتناول التوت البري، لكنني سأذهب بمفردي، على طول طريقي، إلى الشمال".
وفي الواقع ذهب إلى هناك دون أن يفكر في سلة التوت البري أو الطعام.
كان ينبغي على ناستيا أن تذكره بهذا، لكنها كانت غاضبة جدًا لدرجة أنها بصقت خلفه، وهي حمراء كالأحمر، واتبعت التوت البري على طول الطريق المشترك.
- كرا! - صرخ الغراب.
وسرعان ما ركض الذكر عبر الجسر بقية الطريق إلى كوساتش وضاجعه بكل قوته. كما لو كان محترقًا، اندفع كوساش نحو طيهوج الأسود الطائر، لكن الرجل الغاضب أمسك به، وسحبه للخارج، وألقى مجموعة من الريش الأبيض وقوس قزح في الهواء وطارده بعيدًا.
ثم تحرك الظلام الرمادي بإحكام وغطى الشمس بأكملها بكل أشعتها الواهبة للحياة. هبت الرياح الشريرة بشكل حاد للغاية. تتشابك الأشجار مع جذورها، وتخترق بعضها البعض بفروعها، وتزمجر، وتعوي، وتئن في جميع أنحاء مستنقع بلودوفو.
الصفحة 1 من 3
أنا
في إحدى القرى، بالقرب من مستنقع بلودوف، بالقرب من مدينة بيريسلافل-زاليسكي، تيتم طفلان. ماتت والدتهم بسبب المرض، وتوفي والدهم في الحرب الوطنية.
كنا نعيش في هذه القرية على بعد منزل واحد فقط من الأطفال. وبالطبع، حاولنا، جنبًا إلى جنب مع الجيران الآخرين، مساعدتهم قدر استطاعتنا. كانت لطيفة جدا. كانت ناستيا مثل دجاجة ذهبية ذات أرجل عالية. شعرها، ليس داكنًا ولا فاتحًا، يلمع بالذهب، وكان النمش على وجهها كبيرًا مثل العملات الذهبية، ومتكررًا، ومتشنجًا، ويصعد في كل الاتجاهات. كان أنف واحد فقط نظيفًا وبدا مثل الببغاء.
كان ميتراشا أصغر من أخته بسنتين. كان عمره حوالي عشر سنوات فقط. كان قصيرًا، لكنه كثيف جدًا، وله جبهة عريضة ومؤخرة واسعة. لقد كان فتى عنيدًا وقويًا.
"الرجل الصغير في الحقيبة"، أطلق عليه المعلمون في المدرسة وهم يبتسمون فيما بينهم.
كان الرجل الصغير في الحقيبة، مثل ناستيا، مغطى بالنمش الذهبي، وكان أنفه النظيف، مثل أنف أخته، يشبه الببغاء.
بعد والديهم، ذهبت مزرعة الفلاحين بأكملها إلى أطفالهم: كوخ من خمسة جدران، بقرة زوركا، بقرة دوشكا، ماعز ديريزا، خروف مجهول، دجاج، ديك ذهبي بيتيا وخنزير صغير فجل.
ومع ذلك، إلى جانب هذه الثروة، تلقى الأطفال الفقراء أيضًا رعاية كبيرة لجميع هذه الكائنات الحية. لكن هل واجه أطفالنا مثل هذه المحنة في السنوات الصعبة؟ الحرب الوطنية! في البداية، كما قلنا بالفعل، جاء أقاربهم البعيدين وجميع الجيران لمساعدة الأطفال. ولكن سرعان ما تعلم الرجال الأذكياء والودودون كل شيء بأنفسهم وبدأوا في العيش بشكل جيد.
ويا لهم من أطفال أذكياء! إذا كان ذلك ممكنا، انضموا الخدمة الاجتماعية. يمكن رؤية أنوفهم في حقول المزارع الجماعية، في المروج، في الفناءات، في الاجتماعات، في الخنادق المضادة للدبابات: كانت أنوفهم مرحة للغاية.
في هذه القرية، على الرغم من أننا قادمون جدد، إلا أننا كنا نعرف جيدًا حياة كل منزل. والآن يمكننا أن نقول: لم يكن هناك منزل واحد يعيشون ويعملون فيه بشكل ودود كما يعيش مفضلونا.
تمامًا مثل والدتها الراحلة، نهضت ناستيا بعيدًا قبل الشمس، في ساعة الفجر، على طول مدخنة الراعي. مع غصين في يدها، أخرجت قطيعها الحبيب وعادت إلى الكوخ. ودون أن تنام مرة أخرى، أشعلت الموقد، وقشرت البطاطس، وأعدت العشاء، ثم انشغلت بالأعمال المنزلية حتى حلول الليل.
تعلم ميتراشا من والده كيفية صنع الأواني الخشبية: البراميل والعصابات والأحواض. لديه نجار يبلغ طوله أكثر من ضعف طوله. وبهذه المغرفة يضبط الألواح بعضها على بعض ويطويها ويدعمها بأطواق حديدية أو خشبية.
مع البقرة، لم تكن هناك حاجة لطفلين لبيع الأدوات الخشبية في السوق، ولكن الناس الطيبينيطلب بعض الأشخاص وعاءًا لحوض المغسلة، ويحتاج البعض الآخر إلى برميل للتقطير، ويحتاج البعض الآخر إلى وعاء صغير لتخليل الخيار أو الفطر، أو حتى وعاء بسيط به قرنفل لزراعة زهرة منزلية.
فيفعل ذلك، ثم يُجازى أيضًا بالإحسان. ولكن، بالإضافة إلى التعاون، فهو مسؤول عن الأسرة الذكورية بأكملها والشؤون العامة. إنه يحضر جميع الاجتماعات، ويحاول فهم المخاوف العامة، وربما يدرك شيئا ما.
من الجيد جدًا أن تكون ناستيا أكبر من شقيقها بسنتين، وإلا فإنه سيصبح بالتأكيد متعجرفًا، وفي صداقتهما لن يتمتعوا بالمساواة الرائعة التي يتمتعون بها الآن. يحدث أن يتذكر ميتراشا الآن كيف قام والده بتعليم والدته، وتقليد والده، سيقرر أيضًا تعليم أخته ناستيا. لكن أختي لا تستمع كثيرًا، تقف وتبتسم... ثم يبدأ الرجل الصغير في الحقيبة بالغضب والتباهي ويقول دائمًا وأنفه في الهواء:
- هنا آخر!
- لماذا تتباهى؟ - أختي تعترض.
- هنا آخر! - الأخ غاضب. - أنت يا ناستيا، تباهي بنفسك.
- لا، هذا أنت!
- هنا آخر!
لذا، بعد أن عذبت شقيقها العنيد، قامت ناستيا بضربه على مؤخرة رأسه، وبمجرد أن تلمس يد أختها الصغيرة مؤخرة رأس أخيها العريضة، يترك حماس والدها المالك.
ستقول الأخت: "دعونا نتخلص من الأعشاب الضارة معًا".
ويبدأ الأخ أيضًا في إزالة الأعشاب الضارة من الخيار أو البنجر أو زراعة البطاطس.
نعم، كان الأمر صعبًا للغاية على الجميع خلال الحرب الوطنية، وكان من الصعب جدًا أن هذا ربما لم يحدث أبدًا في العالم كله. لذلك كان على الأطفال أن يتحملوا الكثير من أنواع المخاوف والإخفاقات وخيبات الأمل. لكن صداقتهم تغلبت على كل شيء، وعاشوا بشكل جيد. ومرة أخرى يمكننا أن نقول بحزم: في القرية بأكملها لم يكن لدى أحد مثل هذه الصداقة التي عاشها ميتراش وناستيا فيسيلكين مع بعضهما البعض. ونعتقد أنه ربما كان هذا الحزن على والديهم هو ما وحد الأيتام بشكل وثيق.
ثانيا
ينمو التوت البري الحامض والصحي للغاية في المستنقعات في الصيف ويتم حصاده في أواخر الخريف. لكن لا يعلم الجميع أن أفضل التوت البري، وأحلى أنواع التوت البري، كما نقول، يأتي عندما يقضون الشتاء تحت الثلج.
يطفو التوت البري الربيعي ذو اللون الأحمر الداكن في أوانينا مع البنجر ونشرب الشاي معه كما هو الحال مع السكر. أولئك الذين ليس لديهم بنجر السكر يشربون الشاي مع التوت البري فقط. لقد جربناها بأنفسنا - ولا بأس، يمكنك شربها: الحامض يحل محل الحلو وهو جيد جدًا في الأيام الحارة. ويا له من جيلي رائع مصنوع من التوت البري الحلو، ويا له من مشروب فواكه! وعند شعبنا يعتبر هذا التوت البري دواءً شافيًا لجميع الأمراض.
هذا الربيع، كان لا يزال هناك ثلوج في غابات التنوب الكثيفة في نهاية أبريل، ولكن في المستنقعات يكون الجو دائمًا أكثر دفئًا: لم يكن هناك ثلوج في ذلك الوقت على الإطلاق. بعد أن تعلمت عن هذا من الناس، بدأت ميتراشا وناستيا في جمع التوت البري. حتى قبل ضوء النهار، أعطت ناستيا الطعام لجميع حيواناتها. أخذ ميتراش بندقية تولكا ذات الماسورة المزدوجة الخاصة بوالده، وهي شراك خداعية لطائر البندق، ولم ينس البوصلة. وكان من المعتاد أن والده، الذي يذهب إلى الغابة، لن ينسى هذه البوصلة أبدًا. وقد سأل مطراش والده أكثر من مرة:
"لقد كنت تمشي في الغابة طوال حياتك، وتعرف الغابة بأكملها مثل كف يدك." لماذا تحتاج هذا السهم؟
أجاب الأب: "كما ترى، ديمتري بافلوفيتش، في الغابة، هذا السهم ألطف لك من والدتك: في بعض الأحيان تكون السماء مغطاة بالغيوم، ولا يمكنك أن تقرر بالشمس في الغابة؛ إذا ذهبت إلى عشوائيًا، ستخطئ، ستضيع، ستجوع." ثم انظر فقط إلى السهم - وسوف يظهر لك مكان منزلك. تذهب مباشرة إلى المنزل على طول السهم، وسوف يطعمونك هناك. هذا السهم أكثر إخلاصًا لك من صديق: في بعض الأحيان قد يخونك صديقك، لكن السهم دائمًا، بغض النظر عن كيفية توجيهه، يتجه دائمًا نحو الشمال.
بعد أن فحص ميتراش الشيء الرائع، أقفل البوصلة حتى لا ترتعش الإبرة عبثًا على طول الطريق. لقد لف بعناية، مثل الأب، أغطية قدم حول قدميه، ووضعها في حذائه، وارتدى قبعة قديمة جدًا لدرجة أن حاجبها انقسم إلى قسمين: ارتفعت القشرة الجلدية العلوية فوق الشمس، ونزل الجزء السفلي تقريبًا. إلى الأنف ذاته. كان مطراش يرتدي سترة والده القديمة، أو بالأحرى ياقة تربط بين خطوط من قماش كان جيدًا في الماضي. ربط الصبي هذه الخطوط على بطنه بحزام، وكانت سترة والده تجلس عليه مثل المعطف، حتى الأرض. قام ابن الصياد أيضًا بوضع فأس في حزامه، وعلق حقيبة بها بوصلة على كتفه الأيمن، وتولكا ذات الماسورة المزدوجة على يساره، وبالتالي أصبح مخيفًا للغاية لجميع الطيور والحيوانات.
بدأت ناستيا في الاستعداد، وعلقت سلة كبيرة فوق كتفها على منشفة.
- لماذا تحتاج منشفة؟ - سأل ميتراشا.
أجابت ناستيا: "لكن بالطبع". - ألا تتذكر كيف ذهبت أمي لقطف الفطر؟
- للفطر! أنت تفهم كثيرًا: هناك الكثير من الفطر، لذا فإن كتفك يؤلمك.
"وربما سيكون لدينا المزيد من التوت البري."
وحين أراد مطراش أن يقول «هذا آخر!»، تذكر ما قاله والده عن التوت البري عندما كانوا يعدونه للحرب.
قال مطراشا لأخته: «تذكرين هذا، كيف أخبرنا أبي عن التوت البري، أن هناك فلسطينيًا في الغابة...
أجابت ناستيا: "أتذكر أنه قال عن التوت البري إنه يعرف مكانًا ما، وكان التوت البري هناك يتفتت، لكنني لا أعرف ما قاله عن امرأة فلسطينية". أتذكر أيضًا الحديث عن المكان الرهيب Blind Elan.
قال مطراشا: “هناك، بالقرب من يلاني، يوجد فلسطيني”. "قال أبي: اذهب إلى High Mane وبعد ذلك استمر في الشمال، وعندما تعبر Zvonkaya Borina، احتفظ بكل شيء مباشرة إلى الشمال وسترى - هناك ستأتي إليك امرأة فلسطينية، كلها حمراء كالدم، من التوت البري فقط. لم يزر أحد هذه الأرض الفلسطينية من قبل!
قال ميتراشا هذا بالفعل عند الباب. خلال القصة، تذكرت ناستيا: كان لديها وعاء كامل من البطاطس المسلوقة لم يمسها أحد منذ الأمس. متناسية أمر المرأة الفلسطينية، وتسللت بهدوء إلى الرف وألقت كامل الحديد الزهر في السلة.
فكرت: "ربما سنضيع. لدينا ما يكفي من الخبز، وزجاجة من الحليب، والبطاطس قد تكون مفيدة أيضًا".
وفي ذلك الوقت، ظن الأخ أن أخته لا تزال تقف خلفه، وأخبرها عن المرأة الفلسطينية الرائعة، ولكن في الطريق إليها كان هناك إيلان أعمى، حيث مات الكثير من الناس والأبقار والخيول.
- حسنًا، أي نوع من الفلسطينيين هذا؟ - سأل ناستيا.
- إذن لم تسمع شيئا؟! - أمسك. وكان يكرر لها بصبر، وهو يسير، كل ما سمعه من والده عن أرض فلسطينية لا يعرفها أحد، ينمو فيها التوت البري الحلو.
ثالثا
بدأ مستنقع بلودوفو ، حيث تجولنا نحن أنفسنا أكثر من مرة ، حيث يبدأ دائمًا مستنقع كبير بغابة لا يمكن اختراقها من الصفصاف وجار الماء والشجيرات الأخرى. أول شخص مر بهذا بريبولوتيتسابفأس في يده وقطع ممرًا للآخرين. واستقرت الروابي تحت أقدام البشر، وصار الطريق أخدودا تتدفق عبره المياه. عبر الأطفال هذه المنطقة المستنقعية في ظلام الفجر دون صعوبة كبيرة. وعندما توقفت الشجيرات عن حجب الرؤية أمامهم، مع ضوء الصباح الأول، انفتح أمامهم المستنقع، مثل البحر. ومع ذلك، كان الأمر نفسه، مستنقع بلودوفو، قاع البحر القديم. وكما أن هناك، في البحر الحقيقي، جزرًا، وكما أن هناك واحات في الصحاري، كذلك توجد تلال في المستنقعات. في مستنقع بلودوف تسمى هذه التلال الرملية المغطاة بالغابات العالية بورينز. بعد المشي قليلاً عبر المستنقع، تسلق الأطفال التل الأول المعروف باسم High Mane. من هنا، من بقعة صلعاء عالية، كان من الممكن رؤية بورينا زفونكايا بالكاد في الضباب الرمادي للفجر الأول.
حتى قبل الوصول إلى زفونكايا بورينا، بالقرب من المسار مباشرةً، بدأت تظهر حبات التوت ذات اللون الأحمر الدموي. يقوم صيادو التوت البري في البداية بوضع هذا التوت في أفواههم. أي شخص لم يتذوق قط التوت البري الخريفي في حياته وكان سيكتفي على الفور من التوت البري الربيعي، كان سيحبس أنفاسه بعيدًا عن الحمض. لكن أيتام القرية كانوا يعرفون جيدًا ما هو التوت البري في الخريف، وبالتالي، عندما أكلوا الآن التوت البري، كرروا:
- حلوة جدا!
فتحت بورينا زفونكايا عن طيب خاطر أرضها الواسعة أمام الأطفال، والتي كانت حتى الآن، في أبريل/نيسان، مغطاة بعشب لينجونبيري الأخضر الداكن. من بين هذه المساحات الخضراء في العام الماضي، يمكن رؤية هنا وهناك زهور جديدة من زهرة الثلج البيضاء والزهور الأرجوانية، وزهور صغيرة ومتكررة وعطرة من لحاء الذئب.
قال ميتراشا: "إن رائحتهم طيبة، جربها، قطف زهرة من لحاء الذئب".
حاولت ناستيا كسر غصين الجذع ولم تستطع فعل ذلك.
- لماذا سمي هذا اللحاء بالذئب؟ - هي سألت.
أجاب الأخ: "قال أبي، الذئاب تنسج السلال منها".
وضحك.
-هل لا تزال هناك ذئاب هنا؟
- حسنا بالطبع! قال الأب أن هناك ذئبًا رهيبًا هنا، مالك الأرض الرمادي.
- أتذكر. نفس الذي ذبح قطيعنا قبل الحرب
- قال الأب: يعيش الآن على نهر السخية وسط الركام.
- لن يلمسني و أنت؟
أجاب الصياد بواقي مزدوج: "دعه يحاول".
بينما كان الأطفال يتحدثون بهذه الطريقة وكان الصباح يقترب أكثر فأكثر من الفجر، كانت بورينا زفونكايا مليئة بتغريدات الطيور وعواء وأنين وصرخات الحيوانات. لم يكن كل منهم هنا، على بورينا، ولكن من المستنقع، الرطب، الصم، تجمعت كل الأصوات هنا. استجابت بورينا بالغابة والصنوبر والرنين على اليابسة لكل شيء.
لكن الطيور والحيوانات الصغيرة المسكينة، كيف عانوا جميعًا، يحاولون نطق شيء مشترك للجميع، واحد كلمة جميلة! وحتى الأطفال، مثل ناستيا وميتراشا، فهموا جهودهم. لقد أرادوا جميعًا أن يقولوا كلمة واحدة جميلة فقط.
يمكنك أن ترى كيف يغني الطائر على الغصن، وكل ريشة ترتجف من الجهد. لكن مع ذلك، لا يمكنهم قول كلمات مثلنا، وعليهم الغناء والصراخ والنقر.
"تيك تيك"، طائر ضخم، كابيركايلي، ينقر بصوت مسموع بالكاد في الغابة المظلمة.
- شوارك شوارك! - طار وايلد دريك في الهواء فوق النهر.
- الدجال الدجال! - البط البري مالارد على البحيرة.
- Gu-gu-gu، - طائر أحمر، طائر الحسون، على شجرة بتولا.
الشنقب، وهو طائر رمادي صغير ذو أنف طويل مثل دبوس الشعر المسطح، يتدحرج في الهواء مثل الحمل البري. يبدو الأمر وكأنه "حي، حي!" يصرخ طائر الرمل الكروان. طيهوج أسود يتمتم ويضحك في مكان ما. الحجل الأبيض يضحك مثل الساحرة.
نحن، الصيادين، نسمع هذه الأصوات منذ زمن طويل، منذ طفولتنا، ونعرفها، ونميزها، ونفرح، ونفهم جيدًا ما هي الكلمة التي يعملون عليها جميعًا ولا يستطيعون قولها. ولهذا عندما نأتي إلى الغابة فجرًا ونسمعها، سنقول لهم كأشخاص هذه الكلمة:
- مرحبًا!
وكأنهم أيضًا سيبتهجون، وكأنهم جميعًا سيلتقطون الكلمة الرائعة التي تطايرت من اللسان البشري.
وهم يصرخون في الرد، ويصرخون، ويتشاجرون، ويتشاجرون، محاولين الرد علينا بكل هذه الأصوات:
- اهلا اهلا اهلا!
ولكن من بين كل هذه الأصوات، انفجر صوت واحد، على عكس أي شيء آخر.
- هل تسمع؟ - سأل ميتراشا.
- كيف لا تسمع! - أجاب ناستيا. "لقد سمعت ذلك منذ فترة طويلة، وهو مخيف إلى حد ما."
- لا يوجد شيء خاطئ. أخبرني والدي وأراني: هكذا يصرخ الأرنب في الربيع.
- لماذا هذا؟
- قال الأب: يصرخ: "مرحبًا أيها الأرنب الصغير!"
- ما هذه الضوضاء؟
"قال الأب: إنه ثور الماء الذي يصيح."
- لماذا هو الصياح؟
- قال والدي: لديه أيضًا صديقته الخاصة، وبطريقته الخاصة يقول لها أيضًا، مثل أي شخص آخر: "مرحبًا، فيبيكا".
وفجأة أصبح منعشًا ومبهجًا، كما لو أن الأرض كلها قد غسلت دفعة واحدة، وأضاءت السماء، ورائحة كل الأشجار لحاءها وبراعمها. بعد ذلك، كما لو كان فوق كل الأصوات، انفجرت صرخة منتصرة، وحلقت وغطت كل شيء، كما لو أن كل الناس في وئام وفرح يمكنهم الصراخ:
- النصر النصر!
- ما هذا؟ - سأل ناستيا المبتهجة.
"قال الأب: هكذا تستقبل الرافعات الشمس." وهذا يعني أن الشمس سوف تشرق قريبا.
لكن الشمس لم تشرق بعد عندما نزل صيادو التوت البري الحلو إلى مستنقع كبير. الاحتفال بلقاء الشمس لم يبدأ هنا بعد. كانت بطانية ليلية معلقة فوق أشجار التنوب الصغيرة وأشجار البتولا مثل الضباب الرمادي، وكتمت كل أصوات بيلينج بورينا الرائعة. لم يُسمع هنا سوى عواء مؤلم ومؤلم وكئيب.
انكمش جسد ناستينكا من البرد، وفي رطوبة المستنقع وصلت إليها رائحة إكليل الجبل البري الحادة والمذهلة. شعرت الدجاجة الذهبية على ساقيها العاليتين بأنها صغيرة وضعيفة أمام قوة الموت الحتمية هذه.
سألت ناستينكا وهي ترتجف: "ما هذا يا ميتراشا، وهو يعوي بشكل رهيب من بعيد؟"
أجاب ميتراشا: «قال أبي، إنها عواء الذئاب على نهر سخايا، وربما الآن هو عواء ذئب مالك الأرض الرمادية». قال الأب إن كل الذئاب التي كانت على نهر السخية قُتلت، لكن كان من المستحيل قتل غراي.
- فلماذا يعوي بشكل رهيب الآن؟
"قال الأب: الذئاب تعوي في الربيع لأنه ليس لديهم الآن ما يأكلونه." وما زال جراي وحيدًا فيعوي.
بدا أن رطوبة المستنقعات تخترق الجسم حتى العظام وتبردها. وأنا حقًا لم أرغب في النزول إلى المستنقع الرطب الموحل.
-أين سنذهب؟ - سأل ناستيا. أخرج ميتراشا بوصلة، وحدد الشمال، وأشار إلى طريق أضعف يتجه شمالًا، وقال:
- سنتجه شمالًا على طول هذا الطريق.
"لا"، أجاب ناستيا، "سنذهب على هذا الطريق الكبير، حيث يذهب كل الناس". أخبرنا أبي، هل تتذكرون ما هو هذا المكان الرهيب - إيلان الأعمى، كم مات فيه من الناس والماشية. لا، لا، ميتراشينكا، لن نذهب إلى هناك. الجميع يسير في هذا الاتجاه، مما يعني أن التوت البري ينمو هناك.
- أنت تفهم الكثير! - قاطعها الصياد. "سنذهب إلى الشمال، كما قال والدي، هناك مكان فلسطيني لم يزره أحد من قبل".
لاحظت ناستيا أن شقيقها بدأ يغضب، فابتسمت فجأة وضربته على مؤخرة رأسه. هدأ ميتراشا على الفور، وسار الأصدقاء على طول المسار المشار إليه بالسهم، ولم يعد الآن جنبًا إلى جنب، كما كان من قبل، ولكن واحدًا تلو الآخر، في ملف واحد.
رابعا
منذ حوالي مائتي عام، جلبت الرياح البذرية إلى مستنقع بلودوفو بذرتين: بذرة صنوبر وبذرة شجرة التنوب. سقطت كلا البذور في حفرة واحدة بالقرب من حجر مسطح كبير. منذ ذلك الحين، ربما قبل مائتي عام، تنمو أشجار التنوب والصنوبر معًا. تشابكت جذورها منذ الصغر، وامتدت جذوعها إلى الأعلى جنبًا إلى جنب نحو الضوء، تحاول بعضها التفوق على بعضها البعض. كانت الأشجار من مختلف الأنواع تتقاتل بشكل رهيب فيما بينها للحصول على جذورها من أجل الغذاء، ومع فروعها من أجل الهواء والضوء. ارتفعوا أعلى وأعلى، وسماكة جذوعهم، وحفروا أغصانًا جافة في جذوع حية وفي بعض الأماكن اخترقوا بعضهم البعض من خلال وعبر. الريح الشريرة، التي منحت الأشجار مثل هذه الحياة البائسة، كانت تطير هنا أحيانًا لتهزها. ثم كانت الأشجار تتأوه وتعوي في جميع أنحاء مستنقع بلودوفو، مثل الكائنات الحية. كان الأمر مشابهًا جدًا لأنين وعواء الكائنات الحية لدرجة أن الثعلب، الذي كان ملتفًا على شكل كرة على ربوة طحالب، رفع خطمه الحاد إلى الأعلى. كان هذا الأنين وعواء الصنوبر والتنوب قريبًا جدًا من الكائنات الحية لدرجة أن الكلب البري في مستنقع بلودوف، عندما سمعه، عوى بشوق للرجل، وعوى الذئب بغضب لا مفر منه تجاهه.
جاء الأطفال إلى هنا، إلى الحجر الكذب، في نفس الوقت الذي أضاءت فيه أشعة الشمس الأولى، التي تحلق فوق أشجار التنوب وأشجار البتولا المنخفضة والمستنقعات، منطقة بورينا الصوتية، وأصبحت جذوع غابة الصنوبر العظيمة مثل غابة الصنوبر. أضاءت شموع معبد عظيم للطبيعة. من هناك، هنا، إلى هذا الحجر المسطح، حيث جلس الأطفال للراحة، يمكن أن يصل غناء الطيور، المخصص لشروق الشمس العظيمة، بشكل ضعيف.
وأشعة الضوء التي تحلق فوق رؤوس الأطفال لم تكن دافئة بعد. كانت أرض المستنقعات كلها مبردة، وكانت البرك الصغيرة مغطاة بالجليد الأبيض.
كان الجو هادئًا تمامًا بطبيعته، وكان الأطفال متجمدين هادئين جدًا لدرجة أن الطيهوج الأسود كوساش لم يعيرهم أي اهتمام. جلس في الأعلى، حيث تشكلت أغصان الصنوبر والتنوب كجسر بين شجرتين. بعد أن استقر على هذا الجسر، الواسع جدًا بالنسبة له، بالقرب من شجرة التنوب، بدا كوساش وكأنه يبدأ في التفتح في أشعة الشمس المشرقة. أضاء المشط على رأسه بزهرة نارية. بدأ صدره، الأزرق في أعماق الأسود، يتلألأ من الأزرق إلى الأخضر. وأصبح ذيله المتقزح اللون والمنتشر على قيثارة جميلًا بشكل خاص.
عندما رأى الشمس فوق أشجار التنوب البائسة في المستنقع، قفز فجأة على جسره العالي، وأظهر كتانه الأبيض النظيف من أسفل الذيل وأسفل جناحيه وصرخ:
- شوف، شي!
في طيهوج، من المرجح أن كلمة "chuf" تعني الشمس، وربما كانت كلمة "shi" تعني "مرحبًا".
ردًا على هذا الشخير الأول لتيار كوساش، سُمع نفس الشخير مع رفرفة الأجنحة بعيدًا في جميع أنحاء المستنقع، وسرعان ما بدأت العشرات من الطيور الكبيرة، مثل بازلاء في جراب يشبه كوساتش، في الطيران هنا من جميع الجوانب والأرض بالقرب من حجر الكذب.
بفارغ الصبر، جلس الأطفال على حجر بارد، في انتظار وصول أشعة الشمس إليهم وتدفئتهم قليلاً على الأقل. وبعد ذلك، بدأ الشعاع الأول، الذي ينزلق فوق قمم أشجار عيد الميلاد الصغيرة جدًا الأقرب، يلعب أخيرًا على خدود الأطفال. ثم توقف كوساش العلوي، في استقبال الشمس، عن القفز والخنق. جلس منخفضًا على الجسر أعلى الشجرة، ومد رقبته الطويلة على طول الغصن وبدأ أغنية طويلة تشبه ثرثرة جدول. ردًا عليه، في مكان قريب، عشرات من نفس الطيور جالسة على الأرض، كل منها ديك أيضًا، مدت أعناقها وبدأت في غناء نفس الأغنية. وبعد ذلك، كما لو كان تيارًا كبيرًا إلى حد ما قد تمتم بالفعل، فقد ركض فوق الحصى غير المرئية.
كم مرة انتظرنا نحن الصيادين حتى الصباح المظلم، واستمعنا برهبة إلى هذا الغناء عند الفجر البارد، محاولين بطريقتنا الخاصة فهم ما كانت تصيح به الديوك. وعندما كررنا تمتماتهم على طريقتنا، كان ما خرج:
ريش بارد
أور جور غو,
ريش بارد
سوف أقطعها.
لذلك تمتم الطيهوج الأسود في انسجام تام، وهو ينوي القتال في نفس الوقت. وبينما كانوا يتمتمون هكذا، حدث حدث صغير في أعماق تاج شجرة التنوب الكثيف. كان هناك غراب يجلس في العش ويختبئ هناك طوال الوقت من كوساش، الذي كان يتزاوج بجوار العش تقريبًا. كان الغراب يرغب بشدة في طرد كوساش بعيدًا، لكنها كانت تخشى مغادرة العش وترك بيضها يبرد في صقيع الصباح. كان ذكر الغراب الذي يحرس العش يقوم بالطيران في ذلك الوقت، وربما توقف مؤقتًا بعد أن واجه شيئًا مريبًا. كان الغراب، الذي ينتظر الذكر، يرقد في العش، وكان أكثر هدوءًا من الماء، وأقل من العشب. وفجأة، عندما رأت الرجل يطير عائداً، صرخت:
كان هذا يعني لها:
- ساعدني!
- كرا! - أجاب الذكر في اتجاه التيار بمعنى أنه لا يزال مجهولاً من سيمزق ريشه البارد.
أدرك الذكر على الفور ما كان يحدث، ونزل وجلس على نفس الجسر، بالقرب من شجرة عيد الميلاد، بجوار العش الذي كان يتزاوج فيه كوساش، بالقرب من شجرة الصنوبر فقط، وبدأ في الانتظار.
في هذا الوقت، لم ينتبه كوساش للغراب الذكر، ونادى بكلماته المعروفة لجميع الصيادين:
- سيارة كور كب كيك!
وكانت هذه إشارة لقتال عام بين جميع الديوك المستعرضة. حسنًا، طار الريش البارد في كل الاتجاهات! وبعد ذلك، كما لو كان على نفس الإشارة، بدأ الغراب الذكر في الاقتراب بشكل غير محسوس من كوساش بخطوات صغيرة على طول الجسر.
جلس الصيادون من أجل التوت البري الحلو بلا حراك، مثل التماثيل، على الحجر. أشرقت الشمس الحارقة والصافية ضدهم فوق أشجار التنوب في المستنقع. ولكن في ذلك الوقت حدثت سحابة واحدة في السماء. ظهر مثل سهم أزرق بارد وعبر شروق الشمس إلى النصف. في الوقت نفسه، هبت الرياح فجأة، وضغطت الشجرة على شجرة الصنوبر، وتأوهت شجرة الصنوبر. هبت الريح مرة أخرى، ثم ضغطت شجرة الصنوبر، وزمجرت شجرة التنوب.
في هذا الوقت، بعد أن استراح على الحجر واستعد في أشعة الشمس، وقفت ناستيا وميتراشا لمواصلة رحلتهما. ولكن عند الحجر مباشرة، كان هناك مسار مستنقع واسع نوعًا ما يتباعد مثل مفترق طرق: أحدهما، مسار جيد وكثيف، يتجه إلى اليمين، والآخر، ضعيف، يسير بشكل مستقيم.
بعد التحقق من اتجاه الممرات باستخدام البوصلة، قال ميتراشا، مشيرًا إلى طريق ضعيف:
- علينا أن نأخذ هذا إلى الشمال.
- هذا ليس طريقا! - أجاب ناستيا.
- هنا آخر! - غضبت ميتراشا. "كان الناس يسيرون، لذلك كان هناك طريق." نحن بحاجة للذهاب شمالا. دعنا نذهب ولا نتحدث بعد الآن.
لقد شعرت ناستيا بالإهانة لطاعة ميتراشا الأصغر.
- كرا! - صاح الغراب في العش في هذا الوقت.
وركض ذكرها بخطوات صغيرة بالقرب من كوساتش، في منتصف الطريق عبر الجسر.
عبر السهم الأزرق الحاد الثاني الشمس، وبدأ الكآبة الرمادية تقترب من الأعلى.
جمعت الدجاجة الذهبية قوتها وحاولت إقناع صديقتها.
قالت: "انظر، كم هو طريقي كثيف، كل الناس يسيرون هنا." هل نحن حقا أكثر ذكاء من أي شخص آخر؟
أجاب الرجل الصغير العنيد في الحقيبة بحزم: "دع كل الناس يسيرون". "علينا أن نتبع السهم كما علمنا أبونا شمالا نحو فلسطين."
قالت ناستيا: "أخبرنا الأب حكايات خرافية، وكان يمزح معنا". ومن المحتمل أنه لا يوجد فلسطينيون على الإطلاق في الشمال”. سيكون من الغباء جدًا أن نتبع السهم: لن ينتهي بنا الأمر في فلسطين، بل في الهمة العمياء.
"حسنًا"، استدار مطراش بحدة. "لن أجادل معك بعد الآن: أنت تسير في طريقك، حيث تذهب جميع النساء لشراء التوت البري، لكنني سأذهب بمفردي، على طول طريقي، إلى الشمال."
وفي الواقع ذهب إلى هناك دون أن يفكر في سلة التوت البري أو الطعام.
كان ينبغي على ناستيا أن تذكره بهذا، لكنها كانت غاضبة جدًا لدرجة أنها بصقت خلفه، وهي حمراء كالأحمر، واتبعت التوت البري على طول الطريق المشترك.
- كرا! - صرخ الغراب.
وسرعان ما ركض الذكر عبر الجسر بقية الطريق إلى كوساتش وضاجعه بكل قوته. كما لو كان محترقًا، اندفع كوساش نحو طيهوج الأسود الطائر، لكن الرجل الغاضب أمسك به، وسحبه للخارج، وألقى مجموعة من الريش الأبيض وقوس قزح في الهواء وطارده بعيدًا.
ثم تحرك الظلام الرمادي بإحكام وغطى الشمس بأكملها بكل أشعتها الواهبة للحياة. هبت الرياح الشريرة بشكل حاد للغاية. تتشابك الأشجار مع جذورها، وتخترق بعضها البعض بفروعها، وتزمجر، وتعوي، وتئن في جميع أنحاء مستنقع بلودوفو.
درس القراءة الأدبية في الصف الأول.
موضوع: إم إم بريشفين رشفة من الحليب.
الأهداف: 1. مواصلة العمل لتعريف الطلاب بأعمال M. M. بريشفين.
2. اعمل على تحسين أسلوب القراءة لديك
3. تعزيز حب الحيوانات.
المعدات: رسومات حول الموضوع " الطبيعة الحية"إنه عالم كامل..."؛ بطاقات تميز الكلب والمؤلف، صورة للكاتب.
خلال الفصول الدراسية
1. تنظيم الصف
رن الجرس بصوت عال
لنبدأ درسنا
2. تحديث المعرفة تحديد أهداف الدرس.
· في الدرس الأخير، تعرفنا على عمل M. M. Prishvin "صباح ما قبل مايو" وقمت برسم صور حول موضوع "الحياة البرية عالم كامل..." (شريحة واحدة)
(يقرأ المعلم قصيدة للموسيقى)
هناك الكثير من الجمال في هذا العالم،
وهو ما لا نلاحظه في بعض الأحيان
كله بسبب
ما نلتقي به كل يوم
ملامحها المألوفة منذ فترة طويلة.
نعلم،
ما أجمل الغيوم، النهر، الزهور،
وجه الأم الحبيبة
ولكن هناك جمال آخر
والتي لا تبدو جميلة.
على سبيل المثال، جمال الخلد
خلد؟
نعم، نعم، أو النحلة المجتهدة،
أو ثعبان وضفدع وخنفساء،
أو "أشخاص غريبون" آخرون
لا عجب كل القرون التي لا نهاية لها
لقد نحته الطبيعة الحكيمة.
نلقي نظرة على وجهها
وسوف ترى مدى حقها!
· احسنتم يا أولاد! "لقد رسمت بشكل صحيح منزلًا كبيرًا في رسوماتك، حيث تعيش الطيور والحيوانات والأشجار والزهور. لكن العديد من الحيوانات تعيش معنا في المنازل، في شقق المدينة. يعتني الناس بأصدقائهم الصغار.
· انظر بعناية إلى السبورة، واقرأ الكلمات المكتوبة على السبورة
"نحن مسؤولون عن أولئك الذين قمنا بترويضهم."
ولماذا نحن مسؤولون عن أولئك الذين قمنا بترويضهم، سنجيب في نهاية الدرس.
3. موضوع جديد
1. الاحماء الكلام
سا-سا-سا هنا يأتي الثعلب،
وهكذا فإن الثعلب يدير العجلة،
سي-سي-سي الثعلب لديه ذيل جميل،
سو سو سو رأيت ثعلبًا في الغابة.
2) العمل مع النص قبل القراءة
افتح الكتاب المدرسي في الصفحة 229، وانظر إلى الرسم التوضيحي.
· ما رأيك سيكون هذا النص حول؟
· اقرأ عنوان القصة، وحاول توضيح افتراضاتك باستخدام العنوان.
· اقرأ الاسم الأول والأخير للمؤلف، هل نعرف المؤلف؟
· ماذا يمكنك أن تقول عنه من خلال النظر إلى الرسم؟ (شريحتان)
هذا صحيح، M. M. كشف بريشفين عن العديد من الأسرار وقدمها لقرائه.
واليوم سوف نتعرف على عمل آخر لـ M. M. بريشفين "رشفة حليب"
· دعونا نقرأ الكلمات الرئيسية في الجوقة
لادا
لبن
اصيب بمرض
ابن عرس
أنقذت حياة
· هل تغير افتراضك؟ ماذا ستكون القصة؟
· هيا نقرأها (قراءة من قبل طالب مستعد)
3. قراءة النص.
· هل تطابقت افتراضاتنا؟
· دعونا نقرأ النص فقرة بعد فقرة مرة أخرى ونفكر، "نيابة عن من تُروى القصة؟"
4. تكرار القراءة فقرة فقرة.
المحادثة أثناء القراءة.
أ) – من هي لادا؟
· ماذا حدث لها؟
· كيف تفهم كلمة تحولت بعيدا؟
ب) - من تمت دعوته إلى لادا؟
· كيف كان رد فعل لادا على ظهور المؤلف؟
· كيف تفهم عبارة "الضرب بالعصا" و "بدأت الحياة تلعب"
· كيف كان رد فعل لادا على كلام المؤلف؟
المحادثة بعد القراءة.
· ما هي الطرق التي تطابقت بها الافتراضات الأولى أم لا؟
هناك الكثير من الأفكار المهمة في هذه القصة. لن تراها على الفور عند قراءة السطور، لأن هذه الأفكار مخفية في مكان ما خلف السطور، ولكن يمكننا أن نفهمها إذا قرأنا بعناية وفكرنا فيما نقرأه، وهذا ما يسمى عند البالغين.
5. القراءة المستقلة .
· إذًا، هل الراوي على حق في أن هذه الرشفات القليلة من الحليب هي التي أنقذت حياة لادا؟
· إذن ما الذي ساعد لادا؟
· اقرأ الجملة التي تثبت لنا أن عاطفة المؤلف هي التي ساعدت الكلب.
العمل مع الأمثال.
اختر المثل الذي يعكس الفكرة الرئيسيةقصة. (3 شرائح)
· حلو مثل لا شئلا يكلف نفسه شيئًا، لكنه يعطي الكثير للآخرين.
· لا يمكنك تعليم الكلب بالعصا.
· والكلب يتذكر من يطعمه.
· كيف تفهم معنى كل مثل؟
· ما هو نوع الكلب الذي تتخيله لادا؟ دعونا نصنع صورة لفظية لها.
· هل تبدو لادا كواحدة من هذه الكلاب؟ (4 شرائح)
· هل سبق لك أن اضطررت إلى حماية الحيوانات؟
· في رأيك كيف يجب أن نتعامل مع جميع الكائنات الحية؟
6. العمل في أزواج.
(أعزل، مسؤول، مخلص، مخلص، طيب، يحب الحيوانات، سيء، قاس، وقح، شرير).
· ما هي الكلمات التي لم تصل؟ لماذا؟
7. ملخص
· فلماذا نحن مسؤولون عن أولئك الذين قمنا بترويضهم؟
قراءة قصيدة للطالبة:
من يحب الكلاب
أو غيرها من الحيوانات
القطط خطيرة
والجراء الهم،
من يستطيع أن يحب
و الحمار و الماعز
الواحد للناس إلى الأبد
لن تضر
مشروع درس يعتمد على الحكاية الخيالية التي كتبها م.م. بريشفينا "مخزن الشمس"
كوليابينا مارينا ألكسيفنا , مدرس اللغة الروسية وآدابها
المقال ينتمي إلى القسم: تدريس الأدب
أهداف الدرس:
- إظهار وحدة الإنسان والطبيعة، والارتباط الوثيق الذي لا ينفصم بين كل ما هو موجود في العالم؛
- استخلاص استنتاجات حكيمة حول الهدف السامي للإنسان - ليكون مسؤولاً عن كل أشكال الحياة على الأرض؛
- تكشف عن الطبيعة المجازية والرمزية للغة العمل؛
- إيقاظ الإثارة والشعور بالخبرة لدى طلاب الصف السادس؛
- لتنمية حس الجمال واللطف لدى الأطفال ؛
- تكشف عن مهارة M. M. Prishvin ككاتب.
معدات:
لوحة بيضاء تفاعلية، كمبيوتر محمول، جهاز عرض، صورة M. M. Prishvin، معرض كتب الكاتب، منشورات الكتب التي يستخدمها طلاب الصف السادس في التحضير للدرس، رسومات الطلاب "شجرة التنوب والصنوبر على مستنقع بلودوف"، "في الحجر الكذب" ألبومات عن التوت البري وكلاب الصيد والملصقات:
"كلمات بريشفين تتفتح، تتألق، وتصدر حفيفًا مثل العشب"
كي جي باوستوفسكي
"إذا كانت الطبيعة تشعر بالامتنان للإنسان لأنه تغلغل في حياتها السرية وأغنى جمالها، فإن هذا الامتنان سيقع في المقام الأول على عاتق الكاتب إم إم بريشفين"
كي جي باوستوفسكي
كتابة منقوشة:
ليس كما تظن، الطبيعة،
ليس طاقمًا ولا وجهًا بلا روح -
لها روح ولها حرية
لديها الحب، ولها لغة.
واو تيوتشيف
خلال الفصول الدراسية
1. خطاب المعلم الافتتاحي.
اليوم لدينا درس أخير عن الحكاية الخيالية - كان هناك م.م. بريشفين "مخزن الشمس"، مشروع الدرس. أنت تعرف الكثير عن هذا العمل، وآمل أن تكون سعيدًا بمشاركة معرفتك، وسنتوصل معًا إلى استنتاجات مهمة وجادة.
علينا أن نكشف عن الطبيعة المجازية والرمزية لعمل بريشفين، وأن نظهر وحدة الإنسان والطبيعة، وأخيرًا، أن نفهم نوع الأشخاص الذين يحققون النجاح: كل يوم، إنساني؛ الذي يظل إنسانًا حتى في المواقف الصعبة.
سيساعدنا الرجال من مجموعة النقاد الأدبيين في ذلك. تم تكليفهم بالعثور على كلمات ذات لواحق صغيرة، بالإضافة إلى المقارنات والتشخيصات في نص العمل. دعونا نرى ماذا فعلوا.
ثانيا. أجوبة طلاب مجموعة "علماء الأدب".
أمثلة على الكلمات ذات اللواحق التصغيرية
(فيما يتعلق بحب الطبيعة. أنه يعاملها بلطف واحترام. يرتبط الإنسان والطبيعة ارتباطًا وثيقًا ببعضهما البعض. وهذا يتحدث أيضًا عن حب المؤلف لشخصياته.)
أمثلة على المقارنات والشخصيات
– ما هو الدور الذي تلعبه المقارنات والتشخيصات في النص؟
(تساعد المقارنات على تصور ما يكتب عنه المؤلف بشكل أفضل؛ فهي تزين العمل وكلامنا. وتؤكد التجسيدات تصور المؤلف للطبيعة ككائن حي.)
مدرس. الآن دعنا نتحدث معك عن نوع هذا العمل. وكيف يحددها المؤلف نفسه؟
(قصة خيالية - قصة حقيقية)
دعونا نوضح معاني هذه الكلمات. سيساعدنا الرجال من مجموعة "اللغويين" في ذلك.
ثالثا. إجابات الطلاب من مجموعة "اللغويين".
1) ب القاموس التوضيحييعطي Ozhegov المعنى التالي لهذه الكلمات:
القصة الحقيقية هي شيء حدث في الواقع، وهي حادثة حقيقية، وليست أسطورة.
الحكاية الخيالية عبارة عن عمل سرد، عادةً ما يكون عملًا شعريًا شعبيًا، حول أشخاص وأحداث خيالية، تتضمن بشكل أساسي قوى سحرية ورائعة.
هذا يعني أنه من خلال تحديد نوع عمله، يجعلنا بريشفين نفهم أن الرائع والحقيقي متشابكان فيه.
(القصة الحقيقية هي القصة المحددة للأطفال الذين تيتموا خلال الحرب، والذين عاشوا حياة صعبة، لكنهم عملوا معًا وساعدوا بعضهم البعض والناس بقدر ما يستطيعون).
– في أي نقطة يقترب الأطفال من حدود الحكاية الخيالية؟ أين تأتي الحكاية الخيالية في حياتهم؟ كيف يشعرنا الكاتب بأننا اقتربنا من حدود عالم آخر؟
(نحن نفهم هذا عندما نقرأ عن شجرة التنوب والصنوبر الموصوفة ككائنات حية. يجعلنا بريشفين نفهم أن القصة المعتادة قد انتهت وتبدأ الحكاية الخيالية. من هذه اللحظة، من الخطوة الأولى من حجر الكذب، كما في الحكايات الخيالية والملاحم، يبدأ اختيار الشخص بطريقته الخاصة، وتتحول الغابة العادية، بمساعدة صور الصنوبر والتنوب، التي تنمو معًا وتئن وتبكي في جميع أنحاء المستنقع، إلى غابة ساحرة وحكاية خرافية، حيث الطيور والحيوانات الحديث حيث يعيش الكلب صديق الإنسان والذئب عدو الإنسان.)
دعونا نستمع إلى موسيقى لغة بريشفين. دعونا نستمع إلى رواية فنية لوصف شجرة التنوب والصنوبر.
رابعا. رواية فنية لوصف شجرة التنوب والصنوبر.
الآن دعونا نتخيل صورة معروضة بصريًا. دعنا ننتقل إلى رسومات الرجال من مجموعة "الفنانين".
خامساً: عرض رسومات مجموعة "الفنانين".
– ما هو أهم ما أردت إظهاره في رسوماتك؟
(1) أردت أن أبين أن الأشجار لم تنمو معًا وتتشابك مع بعضها البعض فحسب، وهذا ليس دليلاً على تعايشها السلمي، بل اخترقت بعضها البعض، وهذا نتيجة صراع وحشي من أجل الحياة)
(2) تتقاتل الأشجار فيما بينها من أجل الحياة، وتهجمها ريح شريرة على بعضها البعض. تحاول شجرة التنوب والصنوبر أن تتفوق على بعضها البعض، وتحفر في بعضها البعض بالإبر، وثقب، وأنين وعواء. إنه لأمر مؤسف لكل من شجرة التنوب والصنوبر.)
- ما هي الصور الخيالية الأخرى التي يمكنك تسميتها؟
(صورة غراب، شجرة عيد الميلاد القديمة، الذئب الرماديحجر الكذب. في أعمال بريشفين هناك أسرار للغابات، يتحدث سكان الغابة.)
السادس. اختيار المسار. تحليل النص التفصيلي.
ويجد Nastya و Mitrash نفسيهما في هذه المملكة الخيالية. دعونا نتبع طريقهم. دعنا نذهب معك على طول طريق بريشفين.
لذلك، جاء أخ وأخت إلى حجر الكذب، ودودين ومحبين لبعضهم البعض. أثبت ذلك بالنص.
(ص 178. ناستيا، لاحظت أن شقيقها بدأ يغضب، ابتسمت فجأة وضربته على مؤخرة رأسه. هدأت ميتراشا على الفور، وسار الأصدقاء على طول المسار المشار إليه بالسهم، الذي لم يعد الآن جانبيًا جنبًا إلى جنب، كما في السابق، ولكن واحدًا تلو الآخر، في ملف واحد.)
- ماذا حدث بعد ذلك؟
(تشاجر الأطفال وذهب كل منهم في طريقه).
– كيف تساعد الطبيعة على فهم مزاج المتجادلين؟
ابحث عن وصف الشمس واقرأه. كيف تتغير الشمس؟
(صفحة 180. طلعت الشمس شديدة الحرارة والصافية ضدهم فوق أشجار التنوب في المستنقع. ولكن في ذلك الوقت حدثت سحابة واحدة في السماء. ظهرت مثل سهم أزرق بارد وعبر شروق الشمس إلى نصفين. عند وفي الوقت نفسه، فجأة هبت الريح، وضغطت الشجرة على شجرة الصنوبر، وتأوهت شجرة الصنوبر، وهبت الريح مرة أخرى، ثم ضغطت شجرة الصنوبر، وزمجرت شجرة التنوب.)
كما ترون يا شباب، يبدو أن المؤلف يعدنا للتعقيدات القادمة في العلاقات بين الشخصيات. ويبدو أنه يقول: الإنسان قريب من الطبيعة، فهو ينعكس فيها، كما في المرآة، بنواياه الخيرة والشريرة.
ماذا يحدث في الطبيعة بعد شجار الأطفال؟ العثور عليه في النص.
(ص 181. ثم اقترب الكآبة الرمادية بكثافة وغطت الشمس بأكملها بأشعتها الواهبة للحياة. هبت الرياح الشريرة بشكل حاد للغاية. تتشابك الأشجار مع الجذور ، وتخترق بعضها البعض بالفروع ، وتذمر ، وعواء ، وتأوه في جميع أنحاء بلودوفو مستنقع.)
لكن هذا لم يمنع أبطالنا، بل ذهب كل منهم إلى طريقه الخاص. دعنا نلاحقهم، وسوف يساعدنا الرجال من مجموعة "الطوبوغرافيون" في ذلك. لقد صوروا طريق ناستيا وميتراشا...
نادية، أخبريني إلى أين يقود الطريق الذي اختاره مطراش؟
رسالة من "الطوبوغرافيون"
(حاولت مع والدتي تصوير مسار أخي وأختي على هذا الملصق. لم نستخدم الدهانات فحسب، بل استخدمنا أيضًا مواد أخرى لتمثيل الأبطال أنفسهم ومسارهم بشكل أكثر وضوحًا. اختارت ميتراشا طريقًا غير معروف وينتهي به الأمر في المستنقع. بالكاد لم يغرق، ولكن بفضل التحمل والبراعة ومساعدة الكلب ترافكا، خرج من المستنقع وقتل مالك الأرض الرمادي. وناستيا، يمكنك أن ترى هنا في رسمتي ، يذهب في اتجاه مختلف تماما.)
مشى ميتراشا عبر المستنقع. وتم تحديد اتجاه الشمال بواسطة إبرة البوصلة. هل تعتقد أن النباتات يمكن أن تظهر لميتراشا ليس فقط الطريق إلى الشمال، ولكن أيضًا طريقًا آمنًا في المستنقع؟
كيف وصفها بريشفين؟ أثبت بالنص أن النباتات والأشجار أرادت مساعدة الصبي؟ وستشير كاتيا إلى ذلك في رسمها.
(مقتطفات من القراءة:
"أشجار عيد الميلاد القديمة" ص 186. كانت أشجار عيد الميلاد القديمة قلقة للغاية، وسمحت لصبي يحمل بندقية طويلة، يرتدي قبعة ذات حاجبين بالمرور بينهما. في بعض الأحيان تنهض إحداهن فجأة، كما لو أنها تريد أن تضرب المتهور على رأسها بعصا، وتغطي نفسها أمام جميع النساء المسنات الأخريات. ثم يخفض نفسه، وتمد ساحرة أخرى يدها العظمية نحو الطريق. وتنتظر - كما هو الحال في الحكاية الخيالية، ستظهر مساحة خالية، وفيها كوخ ساحرة برؤوس الموت على أعمدة.)
"عشب اللحية البيضاء" ص 187-188. بعد أن نظر في المنطقة، رأى ميتراش أمامه مساحة نظيفة وجيدة، حيث تحولت الروابي، التي تتناقص تدريجيا، إلى مكان مسطح تماما. لكن الشيء الأكثر أهمية هو أنه رأى أنه على الجانب الآخر من المقاصة كان هناك عشب أبيض طويل القامة يلتف - وهو رفيق ثابت للمسار البشري. بعد أن أدركت من اتجاه الدب الأبيض المسار الذي لم يتجه مباشرة إلى الشمال، فكرت ميتراشا: "لماذا أتجه يسارًا، إلى الروابي، إذا كان المسار على بعد مرمى حجر، خلف المقاصة؟")
ماذا يعلمنا بريشفين في هذه الحلقات؟
(يعلمنا بريشفين أن نرى الطبيعة ونعرفها ونفهمها).
والآن حان الوقت للانتقال إلى نقش درسنا اليوم. كيف تفهم كلمات ف. تيوتشيف؟
(أعتقد أن F. I. Tyutchev يريد أن يخبرنا أن الطبيعة هي كائن حي له روح، وله لغة، وإذا أدركنا ذلك، فسوف نتعلم التحدث مع الطبيعة وفهمها، ولهذا سيكون لنا أعط حبك.)
أعتقد أنك على حق. وفي هذا الموقف تجاه الطبيعة، يتحد كلا المؤلفين.
حسنا، الآن دعونا نعود إلى ناستيا؟ هل رأت ناستيا الطبيعة؟
(لقد تغلب الجشع على ناستيا. لقد نسيت كل شيء، حتى عن شقيقها. ولم تر سوى التوت البري.)
يا رفاق، هل تعرفون كيف يبدو التوت البري؟ ماذا عن التوت الغابات الأخرى؟ دعونا نستمع إلى "المهووسين" لدينا. ووجدوا وصفا علميا لهذه التوت.
رسائل من مجموعة "علم النبات".
(لقد وجدت وصفًا علميًا للتوت في العلوم البيولوجية القاموس الموسوعي. لدينا مثل هذا القرص في المدرسة، وعملت معه في المركز الإعلامي. هذا ما تمكنت من معرفته...)
وقام شباب هذه المجموعة أيضًا بإعداد قصة عن التوت بهذا الشكل (الألبوم).
(هنا حاولنا التحدث عن ثروة الغابات من منظور التوت نفسه، ووجدنا أيضًا معلومات في كتاب سلامة الحياة المدرسي حول مدى فائدة هذا التوت ومتى يتم استخدامه. أريد الآن أن أتحدث عن التوت البري، لأن هذا هو التوت الرئيسي في درسنا اليوم.)
لكن بريشفين يصف أيضًا كل هذه التوتات في عمله. دعونا نجد هذا الوصف. (مع آر. 191.)
هل يختلف وصف بريشفين للتوت عن الوصف الذي وجده الرجال في القاموس؟ ما الاستنتاج الذي نستخلصه؟
(وصف بريشفين فني. ومن الواضح أن المؤلف يصف كل حبة حب، فهي بالنسبة له معجزة، جوهرة.)
هل صادفت أوصافًا للتوت في أعمال أخرى؟
(نعم وجدنا قصائد تتحدث عن هذا التوت. قراءة الشعر.)
دعنا نواصل الحديث عن ناستيا. عندما جاءت إلى فلسطين، نسيت ليس فقط أخيها، بل نسيت نفسها أيضًا: لقد نسيت الطعام، وحقيقة أنها إنسان. زحفت الفتاة وقطفت التوت البري. هذا هو مدى جودة ظهور ذلك في رسم كاتيا. في هذا الوقت، كان هناك أيائل في البستان على التل. ماذا يقال عنه؟
(الموظ، الذي يلتقط شجرة أسبن، ينظر بهدوء من ارتفاعه إلى الفتاة الزاحفة، كما هو الحال في أي مخلوق يزحف.
الموظ لا يعتبرها حتى شخصًا: لديها كل عادات الحيوانات العادية التي ينظر إليها بلا مبالاة، كما ننظر إلى الحجارة التي لا روح فيها.)
إن الأيائل الضخمة، ولكن التي لا حول لها ولا قوة، تكتفي بالقليل: لحاء الشجر. بالنسبة لرجل قوي جدًا، كل شيء لا يكفي، وينسى نفسه بسبب الجشع. لماذا ورد هذا الوصف؟
- على النقيض من ذلك.
- ماذا يعني التباين؟
- المعارضة.
- وهذا يؤكد عدم أهمية الجشع البشري. بعد كل شيء، عند النظر إلى Nastya الزحف، لا يتعرف عليها الأيائل كشخص. وتستمر Nastya في الزحف حتى تصل إلى الجذع. دعونا نقارن ناستيا، التي فقدت شكلها البشري، وجذع شجرة. ماذا يفعلون؟
- إنهم يجمعون. ناستيا - التوت البري، والجذع - دفء الشمس.
-لماذا يجمعون؟
- ناستيا - لنفسها، الجذع - للآخرين (للتخلص من الحرارة المتراكمة عند غروب الشمس). ولهذا السبب زحف الثعبان على الجذع.
– هل هناك أي تشابه بين الفتاة والثعبان؟
- نعم. وكأنها تخشى أن يحصل شخص آخر على التوت البري، تزحف الفتاة على الأرض وتجمعها. الثعبان الموجود على الجذع "يحمي الحرارة".
(سحبت ناستيا الخيط الذي لف حول الجذع. "نهض" الثعبان المضطرب بهسهسة تهديدية. خافت الفتاة وقفزت على قدميها (الآن تعرف عليها الأيائل كشخص وهرب) نظرت ناستيا إلى ثعبان، وبدا لها أنها كانت هذه الثعبان فقط؛ تذكرت شقيقها؛ صرخت، وبدأت في الاتصال بميتراشا وبدأت في البكاء.)
- من الذي جعل ناستيا تقف؟
- ثعبان، وجذع شجرة، والأيائل.
– أي باختصار أن الطبيعة تأتي لمساعدة ناستيا. هي التي تساعدها على البقاء إنسانًا.
- ولكن مع ذلك يا رفاق، ما رأيكم يا ناستيا الجشعة؟ لمن أعطت التوت؟
(أنقذ العشب ميتراشا لأنه ذكرها بـ أنتيبيتش. وكانت تشعر بالملل الشديد لوحدها بعد وفاة مالكها. وعندما رأت ميتراشا، اعتقدت أنها أنتيبيتش.)
- ما هي سلالة ترافكا؟
- كلب الصيد.
– ماذا تعرف عن هذه الكلاب؟ دعونا نستمع إلى ما يقوله لنا مدربو الكلاب؟
رسالة من معالجي الكلاب
(حصلت كلاب الصيد على اسمها لأنها تطارد حيوانًا بنباح متساوٍ ومزدهر. يقف الصياد في مكان ما في طريق الحيوان، والكلب يقود ثعلبًا أو أرنبًا نحوه مباشرة. هذه كلاب شجاعة وقوية. ولهذا السبب لم يكن ترافكا خائفًا من القدوم لمساعدة ميتراش.)
إذن يا شباب ميتراشا تخرج منتصرة من موقف صعب.
- لماذا قال أهل القرية عن مطراش: «كان هناك فلاح.. لكنه سبح، الشجاع أكل اثنين: ليس فلاحًا، بل بطل»؟
(Muzhichok هي كلمة فكاهية، ذات لاحقة تصغيرية، تشير إلى أن الفلاح لم يبلغ بعد رجل حقيقي. وخلص القرويون إلى أن مطراش أظهر أنه رجل حقيقي عندما علموا أنه تمكن من عدم فقدان ثباته ووجد طريقة للهروب من المستنقع. ثانيًا، لم يكن في حيرة من أمره وأطلق النار على ذئب مالك الأرض الرمادي، والذي لم يتمكن حتى الصيادون ذوو الخبرة من إطلاق النار عليه.)
- كيف تفهم كلمات بريشفين: "هذه الحقيقة هي حقيقة كفاح الناس القاسي من أجل الحب"؟
(فقط الشخص الذي يحتفظ بأفضل الصفات الإنسانية في نفسه يمكنه أن يحب حقًا. ولكي تحب، يجب على المرء أن يحارب الجشع والأنانية في روحه. وفقط مثل هذا الشخص الذي انتصر على هذه الصفات في نفسه يُمنح الفرصة للحب.)
– هل تعتقد أن ناستيا وميتراشا فهما ما هي حقيقة الحياة؟
(أدرك ناستيا وميتراشا أنهما يحبان بعضهما البعض وأنهما يحتاجان إلى بعضهما البعض. وبفضل هذا الحب، نجوا وظلوا بشرًا. وهذه هي حقيقة الحياة.)
سابعا. تلخيص.
ثامنا. العمل في المنزل.
مكتوب
اكتب مقالًا مصغرًا: "ما الذي تعلمته عن الحياة من خلال قراءة كتاب "مخزن الشمس" للكاتب إم إم بريشفين؟"
