الأصالة الفنية لرواية أ.هيرزن "على من يقع اللوم؟" النظام التصويري في الرواية

الأدب الروسي والطب: الجسم، الوصفات الطبية، الممارسة الاجتماعية [مجموعة مقالات] بوريسوفا إيرينا

5 رواية هيرزن "على من يقع اللوم؟"

رواية هيرزن "على من يقع اللوم؟"

تطور الواقعية النفسية رواية "على من يقع اللوم؟" يتكون من جزأين يختلفان بشكل كبير عن بعضهما البعض فيما يتعلق بالصورة أبطال الأدب. الجزء الأول يتكون من سلسلة من السير الذاتية للأبطال، قصص عن أصلهم وبيئتهم وظروف حياتهم. وصف الجوانب المختلفة الحياة العامة(تمامًا بروح المقال الفسيولوجي)، يكتشف هيرزن ويحلل حقائق التفاعل بين الفرد والمجتمع في البيئة هبطت النبلاء. تمهد هذه السلسلة من السير الذاتية الطريق لتطور القصة التي تبدأ في الجزء الثاني من الرواية. من هذه اللحظة، يتم تقديم تقنية علم النفس الأدبي، بحيث تصبح السيرة الذاتية للأبطال أكثر ديناميكية. يتم التركيز على العالم الداخليالأبطال، وبالتالي فإن وصف مظهرهم يلعب فقط دور ثانوي. يلجأ المؤلف إلى الخارج فقط في حالة أنه يمكن أن يكون بمثابة مؤشر على الحالة العقلية للبطل، وبالتالي فهو إضافة إلى سيرته الذاتية؛ تفاعل البطل مع العالم الخارجييتجلى في المقام الأول على مستوى صورة عالمه الداخلي. يجري المؤلف "تجربة مفتوحة" على الشخصيات التي يتم وضعها في ظروف حياتية مختلفة.

لذا فإن تعزيز علم النفس للمنظور الداخلي في الرواية يؤدي إلى تجاوز الإطار النفسي الاجتماعي الصارم لـ "المدرسة الطبيعية". عنوان الرواية يعكس توجهها الاجتماعي النقدي. وفي الحقيقة نحن نتحدث عن وصف نموذج إمكانيات التنمية الداخلية للفرد ضمن الإطار الاجتماعي المخصص له. في هذه الحالة تبرز مشكلة الوعي الذاتي وحصول البطل على الاستقلال عن المجتمع من خلال الاستبطان.

على عكس الجزء الأول من الرواية، الذي يواصل تقليد “المدرسة الطبيعية”، حيث يتم تقديم البطل الأدبي كمؤدي لوظيفة اجتماعية أو أخرى تسندها إليه مجموعة اجتماعية معينة، فإن الجزء الثاني يولي اهتماما متزايدا للفرد ومشكلة تحرره من البيئة الاجتماعية. توصل S. Gurvich-Lishchiner، في دراسته للبنية السردية للرواية، إلى استنتاج مفاده أن البنية المتعددة الأصوات الواضحة لرواية "على من يقع اللوم؟" يرسل إلى ما هو أبعد من نطاق مشكلة تحديد الشخصية من خلال البيئة، والتي تمت مناقشتها بالتفصيل من قبل "المدرسة الطبيعية" [Gurvich-Lishchiner 1994: 42–52]. يفترض البناء متعدد الألحان على مستوى الحبكة القدرة على مراعاة البطل في تفاعله مع العالم الخارجي، وكذلك تركيز الاهتمام على الأنماط النفسية لتطور العالم الداخلي للبطل. بادئ ذي بدء، يتم الكشف عن أنماط تطور الشخصية على مستوى البنية الحوارية للرواية. إن رفض الأفكار حول علاقات السبب والنتيجة المباشرة بين الشخص وبيئته يفتح إمكانيات سردية جديدة لعلم النفس الأدبي. إن ماضي البطل وانعكاس البطل على الأحداث التي حدثت له يصبحان عنصرين أساسيين في الشخصية الأدبية. في هذه الحالة، ترتبط أحداث الماضي ارتباطا وثيقا بالوضع الحالي للبطل، مما يجعل من الممكن التنبؤ بمستقبله في الرواية.

يتم التعبير عن هذا المنظور الجديد بشكل خاص في الصورة الشخصية الرئيسيةرواية لوبونكي. إن شخصية البطلة المتطورة تميزها عن الشخصيات الأخرى التي يتم تقديمها بطريقة رسمية إلى حد ما. إنه يجسد القدرة على التطور الفكري وفي نفس الوقت على التصرفات العاطفية.

منذ اثني عشر عامًا، بدأ هذا الرأس، المغطى بضفائر داكنة، في العمل؛ ولم يكن نطاق الأسئلة المطروحة فيها كبيراً، بل شخصياً تماماً، خاصة أنها تستطيع التركيز عليها؛ لا شيء خارجي أو محيط يشغلها؛ فكرت وحلمت، حلمت لتريح نفسها، وفكرت لكي تفهم أحلامها. مرت خمس سنوات على هذا النحو. خمس سنوات في تطور الفتاة هي حقبة ضخمة؛ مدروس، ناري سرا، بدأ Lyubonka في هذه السنوات الخمس يشعر ويفهم أشياء مثل الناس الطيبينوفي كثير من الأحيان لا يدركون ذلك حتى القبر... [هيرزن 1954-1966 IV: 47].

وهذه القطعة هي مثال لتجاوز الخطاب النفسي في ذلك الوقت والابتعاد عن القوالب الأدبية التي حرمت المرأة من إمكاناتها الروحية أو العقلية ورأت الإمكانية الوحيدة لإظهارها. الحياة العقليةبطلات في تصوير "الأنوثة الهستيرية" التي كانت أبرز سماتها الضعف وعدم المعقولية. على الرغم من أن المرأة تمثل الجزء "الضعيف" من المجتمع، إلا أن حساسيتها المتزايدة تمنحها الفرصة لتسجيل الانحرافات عن القاعدة في تطور الحضارة. من خلال صورة ليوبونكا، يأخذ علم النفس الأدبي سمات "أنثوية نموذجية" مثل العصبية والعاطفة، وأحيانًا عدم الاستقرار كمعارضة للمعيار الاجتماعي "للحياة الطبيعية".

تصل علم النفس في الرواية إلى ذروتها أعلى نقطةفي مذكرات ليوبونكا، حيث يتم نقل جماليات "المدرسة الطبيعية" إلى تأملات ذاتية في السيرة الذاتية. في مذكراتها، تحاول ليوبونكا وصفها الحالة الداخليةوإقامة العلاقة بينها وبين الظروف الخارجية (ويتم هذا الاستبطان وفق قوانين نفسية واضحة للقارئ مما يزيد من أهميته بشكل كبير). مصدر المعقولية النفسية لمثل هذا التحليل الذاتي هو الخطاب النفسي في ذلك الوقت بتحليله للتطور الداخلي للشخص وارتباطات سرد السيرة الذاتية بالحالة العقلية للفرد.

يُظهر تحليل مذكرات ليوبونكا بوضوح أنه على الرغم من أن ظروف الحياة تلعب دورًا حاسمًا في تطوير شخصيتها، إلا أنه ينبغي اعتبار هذا التطور نفسه "فرديًا"، أي في سياق أحداث حياة البطلة، وليس بأي حال من الأحوال باعتبارها "نموذجية" أو معممة. شخصيتها ليست نتاج بيئتها الاجتماعية، بل هي مجموع أحداث حياتها بأكملها. إنها نتيجة "التكيف المستمر للتجربة العالمية" والعملية الديناميكية لتطورها الشخصي. الأطروحة الرئيسية هي أن "أنا" البطل تنبع من تاريخه الشخصي. إن وعي البطل هو وعي ذاتي الانعكاس يشكل عملية السرد. تتشكل شخصية ليوبونكا من خلال المنظور الخارجي للمؤلف ومن خلال مذكرات السيرة الذاتية. في الوقت نفسه، تمثل إدخالات اليوميات بوضوح حالة الأزمة الشخصية ( صراع الحب) بطلة عاكسة. "علم النفس الذاتي"، يُنقل في النص من خلال قصة بضمير المتكلم حول دوافع الأفعال والتطور الوضع الإشكاليتتطور إلى أزمة مرضية، وتحقق درجة عالية من العفوية التي قد تكون مستحيلة بناءً على منظور المؤلف وحده. يتم وصف تطور صراع الحب بشكل أساسي من قبل البطلة نفسها، وبالتالي يتم تعويض "نقص" المعلومات المقدمة مباشرة من قبل المؤلف بمساعدة مبرر نفسي مفصل. وفي هذا السياق، فإن الأزمة الأساسية على وجه التحديد هي الدافع وراء رغبة البطلة في كتابة نص حياتها، والتي تنشأ من الميل الأولي نحو التأمل الذاتي. لقاء مع النبيل بيلتوف الذي يحمل سمات “ شخص إضافي"، يُحدث تغييرًا حادًا في حياة ليوبونكا التي كانت تتدفق بهدوء سابقًا ويصبح موضوع تفكير البطلة: "لقد تغيرت كثيرًا، نضجت بعد لقاء فولديمار؛ طبيعته النارية النشيطة، المنشغلة باستمرار، تمس كل الأوتار الداخلية، تمس كل جوانب الوجود. كم من الأسئلة الجديدة نشأت في روحي! كم من الأشياء اليومية البسيطة، التي لم أنظر إليها من قبل، تجعلني أفكر الآن” [هيرزن 1954-1966 IV: 183].

زوج البطلة، الذي علم بعلاقة حبها، يشعر بهذا بعمق، وكان رد فعله على خيانة زوجته هو اللامبالاة وخيبة الأمل. ذكريات ليوبونكا عن حبها السابق له لا تسمح لها بالتفكير في الانفصال عن زوجها. في الوقت نفسه، فإن القوانين الأخلاقية للحياة الطبيعية "الصحية" تشوه احتمال العيش مع بيلتوف. في هذا الجانب، يمكن لليوبونكا أن ترى وضعها الحالي فقط على أنها "مريضة"؛ وينتج عن صراعها احتقار الذات بسبب ضعف الإرادة و"الجنحة" التي ارتكبتها، ولا ترى البطلة مخرجاً بناءاً من الوضع الحالي. من الواضح لها تماما أن محاولة تحرير نفسها من الأعراف الاجتماعية يمكن أن تؤدي إلى العزلة، واحتمال العثور على السعادة في علاقة حب مع بيلتوف غير مؤكد للغاية.

لكن لماذا يفشل كل أبطال هذه الرواية، على الرغم من الفرص الواعدة في البداية لـ"تحررهم"؟ لا يمكن لأي من السيرة الذاتية للرواية أن تكون مثالا للحياة الناجحة، على الرغم من حقيقة أن الظروف الاجتماعية في صورة المؤلف لا تحدد مسبقا تطور الشخصيات، وبالتالي لا يمكن أن تعيقه. أبطال الرواية أيضًا لا يعانون من قلة الاستبطان، لكن تأملاتهم الذاتية لا تتبعها أفعال، وتتميز بعدم القدرة على اتخاذ «الخطوة الأخيرة». ليس من السهل تحديد سبب هذه الظاهرة بشكل لا لبس فيه. يشير عنوان الرواية إلى أن السؤال الرئيسي الذي يطرحه الكاتب هو سؤال الذنب (الذي من شأنه أن يحدد الجوانب الأخلاقية لسلوك الشخصيات في صراعاتهم الشخصية). ومع ذلك، فإن خصوصيات بناء الرواية واستراتيجية بناء وعي الشخصيات تدحض فرضية "الاحتكار الأخلاقي" للمؤلف، لذلك، من المستحيل إعطاء إجابة لا لبس فيها على السؤال حول أسباب الاجتماعية والصراعات الشخصية التي تصورها الرواية. ونتيجة لذلك، يتضح أن الافتراض بأن الرواية تطور قضية الذنب هو افتراض خاطئ ويقود في الاتجاه الخاطئ. وهكذا ينحرف المؤلف عن المبادئ الأيديولوجية لـ "المدرسة الطبيعية" التي تتطلب تحديد (وتسمية) المذنب في الأمراض الاجتماعية.

سعى هيرزن إلى إظهار استحالة التفسير الأحادي الجانب للمشاكل الاجتماعية والشخصية للأبطال. لا يقدم المؤلف إجابات واضحة وفي الوقت نفسه يرفض الكتابة لصالح الهياكل الإجرائية. في هذه الرواية، كل موقف اجتماعي، كل اتصال حواري بين الشخصيات الفردية يتبين أنه يمثل مشكلة.

من خلال تصوير التطور العقلي للبطل والعلاقات الإنسانية بكل تنوعها، يلقي هيرزن ضوءًا جديدًا على مشكلة مكانة الأدب والواقع. يتم تصوير الواقع باستخدام تقنية علم النفس الأدبي القريبة والمفهومة للقارئ. يعمل المؤلف كطبيب نفساني، يحدد شخصية الشخصيات وحالتهم العقلية والأخلاقية ويربط كل هذا بالحالة "العقلية" للمجتمع. لكن النص لا يدعي أنه يعكس الواقع بشكل مباشر من خلال ملء الرواية بالكثير من المواد الواقعية التي تشكل هذا الواقع. يعرض المؤلف الواقع كما يبدو لعين الفرد. يتم تقديم الواقع الاجتماعي في الرواية فقط من خلال منظور وعي الأبطال.

يصبح علم النفس هو الأسلوب الرئيسي لشعرية هيرزن. يتحول الأدب إلى مجال تجريبي لدراسة إمكانيات تنمية الشخصية الفردية في ظل ظروف معينة، وتتحقق معقولية الصورة من خلال صورة ديناميكية للنفسية شخصيات التمثيل. وتظهر هذه الديناميكية نتيجة لتضمين الخطاب الأدبي شرائح من المعرفة الأنثروبولوجية تحتوي على روابط دلالية معينة قد يكون من المستحيل إثباتها خارج إطار العمل الأدبي. عمل أدبي. تأخذ العلاقة بين الأدب والمجتمع شكلاً جديدًا. وعلى مستوى التداولية، تنشأ علاقات جديدة بين النص والقارئ والمؤلف، تلعب فيها معرفة السياق دورا كبيرا. إن الموقف الذي يدعو القارئ إلى تحديد مذنب الاضطراب الاجتماعي بنفسه، يتم إضفاء طابع نسبي عليه بمساعدة التكوين البنيوي للرواية. يجب على القارئ أن يدرك أن الواقع معقد للغاية بحيث لا يمكن أن يكون واضحًا. يتم طرح مسألة العلاقة بين الأخلاق والعلم والأعراف الاجتماعية بطريقة جديدة. يعقد المخطط النفسي الأدبي عمل الروابط الدلالية التي لا لبس فيها ويستبدلها بتعدد المعاني على مستوى البراغماتية. وفي الوقت نفسه، يجب على القارئ أن يربط بين المعضلة الأخلاقية للذنب حالة الحياةقارئ. ولكن ما هو موقف الإنسان بالنسبة للواقع؟ يتم تحفيز معرفة الواقع ومعرفة العلاقة بينه وبين الشخصية الفردية من خلال "معالجة" التاريخ "الخارجي" في تاريخ الفرد. صورة شخص حقيقيلا يُقرأ الآن من معارضته للواقع، بل من عملية إدراكه، التي يُنظر إليها من خلال منظور علم النفس وفي تطور مستمر. مهمة الإنسان هي استيعاب الواقع ومعالجته تدريجياً. ومن ثم، فإن الشخصية الإنسانية تُفهم على أنها ديناميكية، في تطور وتفاعل مستمر مع العالم الخارجي. ومع ذلك، فإن المعالجة الأدبية لكل هذا ممكنة فقط إذا تم السماح بإمكانية تجاوز التطور العقلي الذاتي والموضوعي للفرد.

يمكننا بالتالي ملاحظة مرحلتين في تطور الواقعية النفسية من شعرية الطب. المرحلة الأولية هي إدخال "المدرسة الطبيعية" لـ "الواقعية الطبية" في الأدب، وذلك باستخدام علم النفس كنموذج وظيفي وتنظيمي لافتراضات في مجال الأنثروبولوجيا وعلم الاجتماع. يتم توجيه الاهتمام بمشكلة العلاقة بين الفرد والمجتمع إلى مزيد من التطوير إلى العالم الداخلي للإنسان. يطور دوستويفسكي في رواية "الفقراء" مشكلة العلاقة بين الفرد والمجتمع على المستوى النفسي ويظهر عملية إدخال الأعراف الاجتماعية في الهياكل الداخلية لنفسية البطل. إن علم النفس ليس أداة للتعبير عن المعتقدات الأيديولوجية للمؤلف، فمن الأنسب الحديث هنا عن جماليته. هيرزن في رواية "على من يقع اللوم؟" يصور نموذجًا لإمكانيات التطور الداخلي للفرد ضمن الإطار الاجتماعي المخصص له. في هذه الحالة تبرز مشكلة الوعي الذاتي وحصول البطل على الاستقلال عن المجتمع من خلال الاستبطان.

من كتاب الكلاسيكيات الحية والميتة مؤلف بوشين فلاديمير سيرجيفيتش

من كتاب الكتاب الثاني من كتالوج أفلام المؤلف +500 (الكتالوج الأبجدي لخمسمائة فيلم) مؤلف كودريافتسيف سيرجي

"إلقاء اللوم على ريو" (إلقاء اللوم على ريو) الولايات المتحدة الأمريكية. 1983.110 دقيقة. إخراج ستانلي دونين بطولة: مايكل كين، جوزيف بولونيا، فاليري هاربر، ميشيل جونسون، ديمي مور ب - 2.5؛ م - 2؛ تي - 2.5 م - 2؛ ص - 3.5؛ د 2؛ ك - 3.5. (0.494) لا يزال الأمريكيون محافظين تجاه الزنا

من كتاب 100 كتاب محظور: تاريخ الرقابة على الأدب العالمي. كتاب 2 بواسطة سوفا دون ب

من كتاب حكاية النثر. تأملات وتحليلات مؤلف شكلوفسكي فيكتور بوريسوفيتش

من كتاب مقالات من صحيفة "روسيا" مؤلف بيكوف ديمتري لفوفيتش

هل أكونين هو المسؤول؟ لم يكن لدى Akunin أي حظ، على الرغم من أن الأشخاص الجادين يأخذون تعديلات على الأفلام. لقد حاول أداباشيان ذلك، لكنه لم ينجح. يتألف فيلم "عزازيل" من صور أنيقة بشكل مؤكد بروح البطاقات البريدية بالأبيض والأسود في أوائل القرن العشرين، وروح الدعابة غير المزعجة، ولقطات مقربة لجسم مطوي.

من كتاب "نصوص الماتريوشكا" للكاتب فلاديمير نابوكوف مؤلف دافيدوف سيرجي سيرجيفيتش

الفصل الرابع رواية داخل رواية ("الهدية"): رواية باعتبارها "نقرة موبيوس" قبل وقت قصير من إصدار "الهدية" - آخر روايات نابوكوف في الفترة "الروسية" - ف. خوداسيفيتش، الذي كان بانتظام تحدث عن أعمال نابوكوف، فكتب: ومع ذلك، أعتقد أنني شبه متأكد من ذلك

من كتاب تاريخ الأدب الروسي في القرن التاسع عشر. الجزء 2. 1840-1860 مؤلف بروكوفييفا ناتاليا نيكولاييفنا

شباب هيرزن. التأثيرات الإيديولوجية الأولى: الابن غير الشرعي لنبيل روسي ثري ومولود I. A. Yakovlev وامرأة ألمانية L. Haag (وهو ما يفسر سر لقبه الألماني الاصطناعي)، تلقى هيرزن تعليمًا منزليًا جيدًا إلى حد ما، منذ الطفولة بالإضافة إلى

من كتاب أعمال الفترة الروسية. نثر. انتقاد أدبي. المجلد 3 مؤلف جوموليتسكي ليف نيكولاييفيتش

"من هو المذنب؟" في 1845-1846 ينشر هيرزن رواية "على من يقع اللوم؟"، مكتوبة بمفتاح "طبيعي" جديد وبمصطلحات أيديولوجية وأسلوبية مجاورة بوضوح لتقليد غوغول الاتهامي. غير أن الأخير يتلقى فلسفة حادة

من كتاب الصليب الروسي: الأدب والقارئ في بداية قرن جديد مؤلف إيفانوفا ناتاليا بوريسوفنا

الثورة الفرنسية عام 1848 أزمة هيرزن الروحية في عام 1847، سافر هيرزن إلى الخارج، وفي فبراير 1848 أصبح شاهد عيان على أحداث الثورة الفرنسية، التي أطاحت بالنظام الملكي الدستوري لـ"الملك البرجوازي" لويس فيليب وأعلنت فرنسا

من كتاب تاريخ الرواية الروسية. حجم 2 مؤلف

4. الجميع ملوم 21. حقا كل شخص ملوم أمام الجميع وفي كل شيء.22. لا تدع خطيئة الناس في عملك تربكك، لا تخف من أن الحظر هو عملك ولن تسمح بإنجازه، لا تقل: "الخطية قوية، الشر قوي، البيئة السيئة قوية" ونحن وحدنا وعاجزين، وسوف يمحو

من كتاب تاريخ الرواية الروسية. المجلد 1 مؤلف فقه اللغة فريق المؤلفين --

من لم يختبئ فهذا ليس خطأي، وبعد تكتيكات كوتوزوف، غادر سكان موسكو المدينة. وفي الخامس من مايو ألهمني التوقف عند بوشكينسكايا. على طول تفرسكايا، هناك وابل من عشرة رشاشات، ويهرب المارة المرتبكون عبر البوابات ويختبئون في الأزقة. كان هناك واحد آخر ينتظر على الإنترنت

من كتاب لا حاجة لعازف الكمان مؤلف باسنسكي بافيل فاليريفيتش

الفصل التاسع. رواية من حياة الناس. الرواية الإثنوغرافية (إل إم لوتمان) 1 إن مسألة ما إذا كانت الرواية ممكنة، بطلها ممثل العمال، وما هي الخصائص النموذجية لمثل هذا العمل، نشأت أمام قادة روسيا

من كتاب الأدب والطب الروسي: الجسم والوصفات الطبية والممارسة الاجتماعية [مجموعة مقالات] المؤلف بوريسوفا إيرينا

الفصل الأول. "من هو المذنب؟" (NI Prutskov) 1 واحدة من أروع الصفحات في تاريخ الرواية في الغرب كتبها تنويري القرن الثامن عشر. لإعداد العقول "للثورة الوشيكة" ، أشبع التنويريون في القرن الثامن عشر الرواية الأوروبية بالموسوعية الجريئة والثورية

من كتاب الرواية الروسية المذعورة [فيودور سولوجوب، أندريه بيلي، فلاديمير نابوكوف] مؤلف سكونيشنايا أولغا

في ذكرى هيرزن في السادس من إبريل/نيسان 2012، لم تحتفل روسيا بالذكرى المئوية الثانية للكاتب الروسي العظيم، والدعاية، والفيلسوف، والشخصية السياسية ألكسندر هيرزن. ولم أرتكب أي خطأ. لم نحتفل بهذه الذكرى. تم تنظيم بعض المعارض، وتمت دعوتهم إلى روسيا

من كتاب المؤلف

5 رواية هيرزن "على من يقع اللوم؟" تطور الواقعية النفسية رواية "على من يقع اللوم؟" يتكون من جزأين يختلفان بشكل كبير عن بعضهما البعض فيما يتعلق بتصوير الأبطال الأدبيين. الجزء الأول يتكون من سلسلة من السير الذاتية للأبطال وقصص عنهم

من كتاب المؤلف

رواية أندريه بيلي المذعورة و"الرواية المأساوية" في رده على "بطرسبورغ" فياتش يشكو إيفانوف من "الإساءة المتكررة جدًا لتقنيات دوستويفسكي الخارجية بينما لا يتمكن من إتقان أسلوبه واختراق جوهر الأشياء من خلال طرقه المقدسة".

كتابه "على من يقع اللوم؟" وصفها هيرزن بأنها خداع من جزأين. لكنه أطلق عليها أيضًا اسم "القصة": "على من يقع اللوم؟" كانت أول قصة كتبتها". بل كانت رواية في عدة قصص كان فيها ترابط داخلي وتماسك ووحدة.

تأليف رواية "على من يقع اللوم؟" أصلي للغاية. فقط الفصل الأول من الجزء الأول يحتوي على الشكل الرومانسي الفعلي للعرض وبداية الحدث - "الجنرال والمعلم المتقاعد، يقرر المكان". أراد هيرزن أن يؤلف رواية من هذا النوع من السير الذاتية الفردية، حيث "في الهوامش يمكن للمرء أن يقول إن فلانًا تزوج فلانًا وفلانًا".

لكنه لم يكتب "بروتوكولا"، بل رواية استكشف فيها قانون الواقع الحديث. ولهذا السبب كان للسؤال المطروح في العنوان صدى قوي في قلوب معاصريه. الناقد أ.أ. يصوغ غريغورييف المشكلة الرئيسية للرواية بهذه الطريقة: "لسنا مذنبين، بل الأكاذيب التي تشابكنا في شبكاتها منذ الطفولة".

لكن هيرزن كان مهتمًا أيضًا بمشكلة الوعي الذاتي الأخلاقي للفرد. من بين أبطال هيرزن لا يوجد "أشرار" يتعمدون فعل الشر، أبطاله هم أبناء القرن، ليسوا أفضل أو أسوأ من الآخرين. وحتى الجنرال نيجروس، صاحب «العبيد البيض»، وصاحب أقنان ومستبد بسبب ظروف حياته، يصوره على أنه رجل «سحقت فيه الحياة أكثر من فرصة».

وصف هيرزن التاريخ بأنه "سلم الصعود". كان هذا الفكر يعني في المقام الأول الارتفاع الروحي للفرد فوق الظروف المعيشية لبيئة معينة. في الرواية لا يعلن الإنسان عن نفسه إلا عندما ينفصل عن بيئته.

الخطوة الأولى من هذا "السلم" يدخلها كروتسيفرسكي، الحالم والرومانسي، الواثق من أنه لا يوجد شيء عرضي في الحياة. يساعد ليوبا، ابنة نيغروف، على النهوض، لكنها ترتفع خطوة أعلى وترى الآن أكثر مما يراه؛ لم يعد بإمكان كروتسيفرسكي، الخجول والخجول، أن يخطو خطوة واحدة إلى الأمام. ترفع رأسها وترى بيلتوف هناك، تمد يدها له.

لكن حقيقة الأمر هي أن هذا اللقاء “العشوائي” وفي الوقت نفسه “الذي لا يقاوم” لم يغير شيئا في حياتهم، بل زاد من قسوة الواقع وفاقم الشعور بالوحدة. ولم تتغير حياتهم. كانت ليوبا أول من شعرت بهذا، وبدا لها أنها وكروتسيفرسكي ضاعتا بين المساحات الصامتة. يستخدم هيرزن استعارة مناسبة فيما يتعلق ببيلتوف، مستمدًا منها المثل الشعبي"وحيدًا في الميدان ليس محاربًا": "أنا بطل بالتأكيد الحكايات الشعبية... سار على طول مفترق الطرق وصرخ: "هل يوجد رجل حي في الحقل؟" لكن الرجل الحي لم يستجب...يا مصيبتي!.. والواحد في الميدان ليس محاربا...تركت الميدان..."

"من هو المذنب؟" - رواية فكرية; أبطاله هم أناس يفكرون، لكن لديهم "ويلهم من عقولهم". مع كل "مثلهم الرائعة" فإنهم مجبرون على العيش "في ضوء رمادي". وهناك ملاحظات عن اليأس هنا، لأن مصير بيلتوف هو مصير إحدى مجرات "الأشخاص الزائدين عن الحاجة"، وريث تشاتسكي وأونجين وبخورين. لم ينقذ أي شيء بيلتوف من "ملايين العذاب"، من الوعي المرير بأن النور أقوى من أفكاره وتطلعاته، وأن صوته الوحيد قد ضاع. ومن هنا ينشأ الشعور بالاكتئاب والملل.

الرواية تنبأت بالمستقبل. لقد كان كتابًا نبويًا من نواحٍ عديدة. بيلتوف، تمامًا مثل هيرزن، ليس فقط في المدينة الإقليمية، بين المسؤولين، ولكن أيضًا في مستشارية العاصمة، وجد في كل مكان "الحزن الأكثر ناقصًا"، "الموت من الملل". "في موطنه الأصلي" لم يتمكن من العثور على عمل لائق لنفسه.

لكن هيرزن تحدث ليس فقط عن العقبات الخارجية، ولكن أيضا عن الضعف الداخلي للشخص الذي نشأ في ظروف العبودية. "على من يقع اللوم هو سؤال لم يقدم إجابة لا لبس فيها. فليس من قبيل الصدفة أن شغل البحث عن إجابة لسؤال هيرزن أبرز المفكرين الروس - من تشيرنيشفسكي ونيكراسوف إلى تولستوي ودوستويفسكي.

الأصالة الأيديولوجية والفنية لرواية هيرزن "على من يقع اللوم؟"، مشاكل قصص "دكتور كروبوف" و"العقعق اللص"

عمل الكاتب على رواية "من يقع عليه اللوم" لمدة ست سنوات. ظهر الجزء الأول من العمل في مجلة Otechestvennye zapiski في 1845-1846، وتم نشر كلا الجزأين من الرواية كطبعة منفصلة كملحق لـ Sovremennik في عام 1847.

تطرق هيرزن في روايته إلى العديد من القضايا المهمة: مشكلة الأسرة والزواج، ومكانة المرأة في المجتمع، ومشكلة التعليم، وحياة المثقفين الروس. إنه يحل هذه القضايا في ضوء أفكار الإنسانية والحرية. وقد عرّف بلنسكي فكر هيرزن الصادق في روايته بأنه “فكر الكرامة الإنسانية التي يذلها التحيز والجهل، ويذلها إما ظلم الإنسان لجيرانه، أو تشويهه الطوعي لذاته”. كان هذا الفكر الصادق مناهضًا للعبودية. إن شفقة النضال ضد القنانة باعتبارها الشر الرئيسي للحياة الروسية في ذلك الوقت تتغلغل من البداية إلى النهاية.

تستند حبكة الرواية إلى الدراما الصعبة التي يعيشها الزوج والزوجة كروتسيفرسكي: الابنة غير الشرعية الحالمة والمركّزة بعمق لمالك الأرض نيغروف ليوبونكا والمثالي المتحمس، ابن طبيب، مرشح لجامعة موسكو، مدرس منزل نيغروف ديمتري كروتسيفرسكي. . ثانية قصةترتبط الرواية بالمصير المأساوي لفلاديمير بيلتوف، الذي احتل مكانة بارزة في معرض "الأشخاص الزائدين عن الحاجة" الروس. في حديثه عن الوضع المأساوي لعامة الناس - المعلم ديمتري كروتسيفرسكي، وزوجته ليوبوف ألكساندروفنا، التي وقعت في حب الشاب النبيل بيلتوف، يكشف الكاتب عن كل الارتباك والارتباك المؤلم الذي دمر حياة هؤلاء الأشخاص، ودمرهم. يريد أن يعرف القارئ من هو المسؤول عن ذلك مصير مأساويأبطال الرواية. مع الأخذ في الاعتبار كلمات بعض أحكام المحكمة: "وهذه القضية، بسبب الفشل في اكتشاف المذنب، ينبغي تسليمها إلى مشيئة الله، ويجب تسليم الأمر، بعد أن تم حله". "إلى الأرشيف"، يبدو أن هيرزن، طوال مسار روايته، يريد أن يعلن: "تم العثور على الجاني، ويجب رفع القضية. "من الأرشيف وإعادة اتخاذ القرار بشكل حقيقي." يقع اللوم على نظام الأقنان الاستبدادي، المملكة الرهيبة ارواح ميتة.

بيلتوف هو الوجه النموذجي لعصره. أصبح شخصًا موهوبًا وحيويًا ومفكرًا، شخصًا ذكيًا لا أهمية له في المجتمع الإقطاعي. «أنا مثل بطل حكاياتنا الشعبية.. مشيت على كل مفترق الطرق وصرخت: «هل يوجد رجل حي في الحقل؟» "لكن الرجل الحي لم يستجب.. يا مصيبتي.. وواحد في الميدان ليس محاربا.. لذلك غادرت الحقل"، يقول بيلتوف لمدرسه في جنيف. وعلى خطى بوشكين وليرمونتوف، يرسم هيرزن صورة «الشخص الزائد عن الحاجة»، مظهِرًا صراع الفرد الموهوب والذكي مع البيئة المحيطة، وهي متخلفة لكنها قوية في خاملتها. ومع ذلك، قال تشيرنيشيفسكي، مقارنة بيلتوف مع Onegin و Pechorin، إنه كان مختلفًا تمامًا عن أسلافه، وأن المصالح الشخصية كانت ذات أهمية ثانوية بالنسبة له. وخص دوبروليوبوف بيلتوف في معرض "الأشخاص الزائدين عن الحاجة" باعتباره "الأكثر إنسانية بينهم" مع تطلعات عالية ونبيلة حقًا.

تنتهي الرواية بمأساة. لوبونكا، التي كسرها العذاب الأخلاقي، بعد رحيل بيلتوف، تنسحب إلى عالمها الداخلي لتأخذ الأحلام الخفية والحب إلى القبر.

كانت رواية هيرزن جديدة ومبتكرة، ليس فقط من حيث ثراء الأفكار والصور، ولكن أيضًا من حيث أسلوبها الفني. بيلينسكي، في تحليل "على من يقع اللوم؟"، قارن هيرزن بفولتير. تكمن خصوصية أسلوب رواية هيرزن في المقام الأول في التشابك المعقد بين تقنيات الكتابة الفنية المختلفة. يستخدم المؤلف الهجاء بشكل ممتاز عند الحديث عن الزنوج وعن ابتذال سكان مدينة NN "الزي الرسمي". هنا يواصل تقليد غوغول المتمثل في السخرية من النفوس الميتة ويعطي موضوع إدانة القنانة قوة جديدة مليئة بالإنكار الثوري. بدت ضحكة غوغول من خلال دموعه. عيون هيرزن جافة.

إن البنية التركيبية لرواية "على من يقع اللوم؟" غريبة. إن عمل هيرزن ليس رواية في الواقع، بل هو سلسلة من السير الذاتية، مكتوبة ببراعة ومرتبطة في الأصل في كيان واحد. وفي الوقت نفسه، هذه السير الذاتية هي صور فنية ممتازة.

الرواية أصلية بعمق. قال هيرزن ذات مرة لسبب وجيه: "لغتي". وراء كل عبارة من عباراته ذكاء عميق ومعرفة بالحياة. أدخل هيرزن بحرية في الكلام العامي، ولم يكن خائفًا من تعقيد أسلوبه من خلال التعبيرات التي يضرب بها المثل في الكلام الروسي والأجنبي، وقدم بكثرة الاقتباسات الأدبية والصور التاريخية التي أثارت فجأة صورًا كاملة.

قصة "كروبوف" عبارة عن كتيب ساخر مشرق، يذكرنا جزئيًا بقصة "" لغوغول". تمت كتابة القصة كمقتطف من السيرة الذاتية للطبيب المادي القديم كروبوف. الممارسة الطبية طويلة الأمد تقود كروبوف إلى استنتاج مفاده أن المجتمع البشري مريض بالجنون. وفقًا لملاحظة الطبيب، في عالم يسوده الظلم الاجتماعي، في مجتمع يكون فيه الإنسان ذئبًا للإنسان، وحيث توجد قوة الأغنياء ويسود الفقر والافتقار إلى الثقافة، فإن أولئك الذين يُعترف بهم على أنهم "مجانين" "لم يعودوا في الأساس غبي أو أكثر تضررا من أي شخص آخر، ولكن فقط أكثر إبداعا، وأكثر تركيزا، وأكثر استقلالية. "، أكثر إبداعا، حتى، يمكن القول، أكثر ذكاء من هؤلاء."

لا يمتد هجاء هيرزن إلى نظام العبيد الاستبدادي في روسيا فحسب، بل يمتد أيضًا إلى العلاقات البرجوازية في أوروبا. يلاحظ كروبوف في يومياته أن الجنون مرتكب في الشرق وفي الغرب (الإفقار، وما إلى ذلك).

دورة الأعمال الفنيةينتهي عمل هيرزن في الأربعينيات بقصة "العقعق اللص" المكتوبة عام 1846، والتي ظهرت في سوفريمينيك عام 1848. تستند حبكة "The Thieve Magpie" إلى قصة M. S. Shchepkin عن القصة الحزينة لممثلة من مسرح صاحب القن الطاغية الفاسد S. I. Kamensky في أوريل. قصة ششيبكين الذي يظهر في القصة تحت الاسم فنان مشهوررفعها هيرزن إلى مستوى التعميم الاجتماعي الكبير.

في رواية "على من يقع اللوم؟"، وفي قصة "العقعق اللص"، يتطرق هيرزن إلى سؤال طرحه جورج ساند بشكل حاد للغاية في الأدب الأوروبي الغربي - مسألة حقوق المرأة ومكانتها. في القصة، يتم إلقاء الضوء على هذه القضية كما تنطبق على المصير المأساوي لامرأة قن، ممثلة موهوبة.

من خلال رسم شخصية أنيتا الغنية بشكل غير عادي، يُظهر هيرزن رعب اعتمادها العبودي على "السيلادون الأصلع" غير المهم للأمير سكالينسكي. يصبح وضعها مأساويًا منذ اللحظة التي رفضت فيها أنيتا بشكل حاسم وجرئ تعديات الأمير.

تزداد معاناتها دفئًا بسبب الموقف العاطفي للمؤلف تجاه بطلته. تسمع ملاحظة مأساوية في أفكار الفنان الراوي: "الفنان المسكين!.. أي نوع من الجنون، أي نوع من المجرمين دفعك إلى هذا المجال دون التفكير في مصيرك! " لماذا أيقظتك؟.. لتنام روحك في التخلف، ولن تعذبك موهبة عظيمة لا تعرفها بنفسك؛ ربما في بعض الأحيان ينشأ حزن غير مفهوم من أعماق روحك، لكنه سيبقى غير مفهوم.

تؤكد هذه الكلمات على الدراما العميقة للمثقفين الشعبيين الروس، الذين نهضوا من ظلام حياة الأقنان. الحرية وحدها هي التي يمكن أن تفتح طريقا واسعا لمواهب الناس. قصة "العقعق اللص" مشبعة بإيمان الكاتب اللامحدود بالقوى الإبداعية لشعبه.

من بين جميع قصص الأربعينيات، تتميز "العقعق اللص" بحدتها وشجاعتها في الكشف عن التناقض بين "الملكية المعمدانية" وأصحابها. المفارقة، كما في الأعمال المبكرة، يعمل على فضح نفاق مالك الأرض الثري، "المحب الشغوف للفن". قصص الفنانة والممثلة نفسها غنائية وعاطفية للغاية. وساهم ذلك في إيقاظ تعاطف القارئ مع الممثلة القنانة التي تعكس قصتها المذهلة مأساة الشعب الروسي في ظل العبودية الاستبدادية. هذا هو بالضبط ما تصوره عندما أشار إلى أن "هيرزن كان أول من تحدث بجرأة ضد العبودية في الأربعينيات في قصته "The Thving Magpie".

لقد قرأت التطوير النهائي: الأصالة الأيديولوجية والفنية لرواية هيرزن "على من يقع اللوم؟"، ومشاكل قصص "دكتور كروبوف" و"العقعق اللص"

الكتب المدرسية والروابط المواضيعية لأطفال المدارس والطلاب وأي شخص يشارك في التعليم الذاتي

الموقع موجه للطلاب والمعلمين والمتقدمين وطلاب الجامعات التربوية. يغطي دليل الطالب جميع جوانب المنهج المدرسي.

إذا لجأنا إلى رأي بيلنسكي بأن "على من يقع اللوم؟" ليست رواية في حد ذاتها، بل "سلسلة من السير الذاتية"، ثم في هذا العمل، في الواقع، بعد وصف مليء بالسخرية حول كيفية تعيين شاب يدعى ديمتري كروتسيفرسكي كمدرس في منزل الجنرال نيجروف (الذي لديه ابنة ليوبونكا التي تعيش مع خادمته)، تتبع الفصول "السيرة الذاتية لأصحاب السعادة" و"السيرة الذاتية لديمتري ياكوفليفيتش". الراوي يهيمن على كل شيء: كل شيء موصوف يُرى بشكل قاطع من خلال عينيه.

إن سيرة الجنرال وزوجة الجنرال مثيرة للسخرية تمامًا، وتعليقات الراوي الساخرة على تصرفات الأبطال تبدو وكأنها بديل ملطف لعلم النفس الفني النثري - في الواقع، هذه طريقة خارجية بحتة لشرح للقارئ كيف ينبغي له أن يفعل ذلك فهم الأبطال. تتيح ملاحظات الراوي الساخرة للقارئ أن يعرف، على سبيل المثال، أن الجنرال طاغية ومارتينت ومالك أقنان (يكشف اللقب "الناطق" بالإضافة إلى ذلك عن جوهر "المزرعة")، وأن زوجته غير طبيعية وغير صادقة وتتلاعب الرومانسية والتظاهر بـ "الأمومة" تميل إلى مغازلة الأولاد.

بعد القصة المختصرة (في شكل رواية سريعة للأحداث) عن زواج كروتسيفرسكي من ليوبونكا، يلي ذلك مرة أخرى سيرة مفصلة- هذه المرة بيلتوف، الذي، وفقًا للصورة النمطية السلوكية الأدبية لـ "الرجل الزائد" (Onegin، Pechorin، وما إلى ذلك)، سوف يدمر في المستقبل السعادة البسيطة لهذه العائلة الشابة بل ويثير الموت الجسدي للأبطال (في النهاية الموجزة لفترة وجيزة، بعد اختفاء بيلتوف من المدينة، سرعان ما يصاب ليوبونكا بمرض قاتل، بإرادة المؤلف، وديمتري المحطم أخلاقيا "يصلي إلى الله ويشرب").

هذا الراوي، الذي يمرر السرد من خلال منظور رؤيته للعالم المشوب بالسخرية، أصبح الآن مقتضبًا ومنشغلًا، وثرثارًا ويدخل في التفاصيل، قريبًا من كونه بطل الرواية غير المعلن عنه، يشبه بشكل ملحوظ البطل الغنائي للأعمال الشعرية.

حول النهاية المقتضبة للرواية، كتب الباحث: "إن الإيجاز المركز للخاتمة" هو "جهاز هرطقي مثل الاختفاء المحزن لبخورين، الذي كسرته الحياة، إلى الشرق".

حسنًا، رواية عظيمةليرمونتوف - نثر الشاعر. كانت قريبة داخليًا من هيرزن، الذي "لم يجد مكانًا في الفنون"، والذي احتوت موهبته التركيبية، بالإضافة إلى عدد من المواهب الأخرى، أيضًا على عنصر غنائي. ومن المثير للاهتمام أن روايات كتاب النثر نادراً ما ترضيه. تحدث هيرزن عن كراهيته لغونشاروف ودوستويفسكي، ولم يقبل على الفور "آباء وأبناء تورجنيف". في إل.ن. لقد وضع "الطفولة" السيرة الذاتية فوق "الحرب والسلام" لتولستوي. ليس من الصعب أن نرى ارتباطًا هنا بخصائص إبداعه (كان هيرزن قويًا في الأعمال "عن نفسه" وعن روحه وحركاتها).

مشاكل رواية هيرزن "على من يقع اللوم؟"

رواية "على من يقع اللوم؟" بدأها هيرزن عام 1841 في نوفغورود. تم الانتهاء من الجزء الأول منه في موسكو وظهر في عامي 1845 و1846 في مجلة Otechestvennye zapiski. تم نشره بالكامل كمنشور منفصل في عام 1847 كملحق لمجلة سوفريمينيك.

وفقا لبيلنسكي، فإن خصوصية رواية "على من يقع اللوم؟" - قوة الفكر. يكتب بيلنسكي: "مع إسكندر، أفكاره دائمًا في المقدمة، فهو يعرف مسبقًا ما يكتبه ولماذا".

يصف الجزء الأول من الرواية الشخصيات الرئيسية ويحدد ظروف حياتهم بعدة طرق. هذا الجزء ملحمي في المقام الأول، ويقدم سلسلة من السير الذاتية للشخصيات الرئيسية. شخصية الرواية التركيبية القنانة

حبكة الرواية عبارة عن عقدة معقدة من التناقضات العائلية واليومية والاجتماعية الفلسفية والسياسية. ومنذ وصول بيلتوف إلى المدينة، اندلع صراع حاد بين الأفكار. المبادئ الأخلاقيةالمعسكرات المحافظة النبيلة والديمقراطية-رازنوتشينسكي. النبلاء، الذين شعروا في بيلتوف "احتجاج، نوع من التنديد بحياتهم، نوع من الاعتراض على نظامها بأكمله"، لم يختاروه في أي مكان، "لقد أعطوه رحلة". لم يكتفوا بذلك، فنسجوا شبكة حقيرة من القيل والقال القذر حول بيلتوف وليوبوف ألكساندروفنا.

ابتداءً من البداية، يأخذ تطور حبكة الرواية توتراً عاطفياً ونفسياً متزايداً. أصبحت العلاقات بين أنصار المعسكر الديمقراطي أكثر تعقيدًا. أصبحت تجارب بيلتوف وكروتسيفرسكايا مركز الصورة. ذروة علاقتهما، وكذلك ذروة الرواية ككل، هو إعلان الحب، ومن ثم موعد وداع في الحديقة.

يتم التعبير عن الفن التركيبي للرواية أيضًا في حقيقة أن السير الذاتية الفردية التي بدأت بها تندمج تدريجياً في تدفق غير قابل للتجزئة للحياة.

على الرغم من التجزئة الواضحة للسرد، عندما يتم استبدال قصة المؤلف برسائل من الشخصيات، ومقتطفات من اليوميات، والاستطرادات عن السيرة الذاتية، فإن رواية هيرزن متسقة تمامًا. "هذه القصة، على الرغم من أنها ستتكون من فصول وحلقات منفصلة، ​​\u200b\u200bتتمتع بالنزاهة التي تفسد كل شيء صفحة ممزقة"، يكتب هيرزن.

المبدأ التنظيمي الرئيسي للرواية ليس المؤامرات، وليس موقف المؤامرة، ولكن الفكرة الرائدة - اعتماد الناس على الظروف التي تدمرهم. وتخضع جميع حلقات الرواية لهذه الفكرة، فهي تضفي عليها سلامة دلالية داخلية وسلامة خارجية.

يُظهر هيرزن أبطاله في التطوير. للقيام بذلك، يستخدم سيرتهم الذاتية. في رأيه، في السيرة الذاتية، في تاريخ حياة الشخص، في تطور سلوكه، الذي تحدده ظروف محددة، الجوهر الاجتماعيوالشخصية الأصلية. مسترشداً بإدانته، يبني هيرزن الرواية في شكل سلسلة من السير الذاتية النموذجية المترابطة بمصائر الحياة. في بعض الحالات، تسمى فصوله "السير الذاتية لأصحاب السعادة"، "سيرة دميتري ياكوفليفيتش".

الأصالة التركيبية لرواية "على من يقع اللوم؟" يكمن في الترتيب المتسق لشخصياته، في التباين الاجتماعي والتدرج. ومن خلال إثارة اهتمام القارئ، يعمل هيرزن على توسيع الصوت الاجتماعي للرواية وتعزيز الدراما النفسية. بعد أن بدأ في الحوزة، ينتقل الإجراء إلى بلدة المقاطعة، وفي حلقات من حياة الرئيسية الشخصيات- إلى موسكو وسانت بطرسبرغ والخارج.

وصف هيرزن التاريخ بأنه "سلم الصعود". بادئ ذي بدء، هو الارتفاع الروحي للفرد فوق الظروف المعيشية لبيئة معينة. في الرواية لا يعلن الإنسان عن نفسه إلا عندما ينفصل عن بيئته.

الخطوة الأولى من هذا "السلم" يدخلها كروتسيفرسكي، الحالم والرومانسي، الواثق من أنه لا يوجد شيء عرضي في الحياة. يساعد ابنة نيغروف على النهوض، لكنها ترتفع خطوة أعلى وترى الآن أكثر مما يراه؛ لم يعد بإمكان كروتسيفرسكي، الخجول والخجول، أن يخطو خطوة واحدة إلى الأمام. ترفع رأسها وترى بيلتوف هناك، تمد يدها له.

لكن حقيقة الأمر أن هذا اللقاء لم يغير شيئا في حياتهم، بل زاد من قسوة الواقع وتفاقم الشعور بالوحدة. ولم تتغير حياتهم. كانت ليوبا أول من شعرت بهذا، وبدا لها أنها وكروتسيفرسكي ضاعتا بين المساحات الصامتة.

تعبر الرواية بوضوح عن تعاطف المؤلف مع الشعب الروسي. قارن هيرزن بين الدوائر الاجتماعية التي تحكم العقارات أو المؤسسات البيروقراطية وبين الفلاحين والمثقفين الديمقراطيين الذين تم تصويرهم بشكل متعاطف بشكل واضح. يعلق الكاتب أهمية عظيمةإلى كل صورة من صور الفلاحين، حتى الصغار منهم. لذلك، لم يرغب بأي حال من الأحوال في نشر روايته إذا شوهت الرقابة صورة صوفي أو تجاهلتها. تمكن هيرزن في روايته من إظهار العداء العنيد للفلاحين تجاه ملاك الأراضي، فضلاً عن تفوقهم الأخلاقي على أصحابهم. ليوبونكا مفتونة بشكل خاص بأطفال الفلاحين، الذين ترى فيهم، معبرًا عن آراء المؤلف، ميولًا داخلية غنية: "يا لها من وجوه مجيدة، منفتحة ونبيلة!"

في صورة كروتسيفرسكي، يطرح هيرزن مشكلة الرجل "الصغير". أراد كروتسيفرسكي، ابن طبيب إقليمي، بنعمة عرضية من فاعل خير، تخرج من جامعة موسكو، دراسة العلوم، لكن الحاجة، وعدم القدرة على الوجود حتى مع الدروس الخصوصية أجبرته على الذهاب إلى نيغروف للتكييف، ثم أصبح مدرس في صالة للألعاب الرياضية الإقليمية. هذا شخص متواضع، لطيف، حكيم، معجب متحمس بكل شيء جميل، رومانسي سلبي، مثالي. كان ديمتري ياكوفليفيتش يؤمن إيمانا راسخا بالمثل العليا التي تحوم فوق الأرض، وأوضح جميع ظواهر الحياة بمبدأ روحي إلهي. في الحياة العملية، هذا طفل عاجز، خائف من كل شيء. أصبح معنى الحياة هو حبه الشامل لليوبونكا، والسعادة العائلية التي استمتع بها. وعندما بدأت هذه السعادة تتذبذب وتنهار، وجد نفسه محطمًا أخلاقيًا، لا يستطيع سوى الصلاة والبكاء والغيرة وشرب الخمر حتى الموت. تكتسب شخصية كروتسيفرسكي شخصية مأساوية، يحددها خلافه مع الحياة، وتخلفه الأيديولوجي، وطفوليته.

يمثل دكتور كروبوف وليوبونكا مرحلة جديدة في تطور النوع الشائع. كروبوف مادي. على الرغم من حياة المقاطعة الخاملة، التي تكتم كل أفضل الدوافع، احتفظ سيميون إيفانوفيتش بالمبادئ الإنسانية في نفسه، لمس الحبللناس والأطفال واحترام الذات. وهو يدافع عن استقلاله، ويبذل قصارى جهده لجلب الخير للناس، دون النظر إلى رتبهم وألقابهم وأحوالهم. من خلال إثارة غضب من هم في السلطة، متجاهلين تحيزاتهم الطبقية، يذهب كروبوف في المقام الأول ليس إلى النبلاء، ولكن إلى أولئك الذين هم في أمس الحاجة إلى العلاج. من خلال كروبوف، يعبر المؤلف أحيانا عن آرائه الخاصة حول سمة عائلة نيغروف، حول الضيق الحياة البشرية، تعطى فقط لسعادة الأسرة.

من الناحية النفسية، تبدو صورة ليوبونكا أكثر تعقيدًا. الابنة غير الشرعية لنيجروف من فلاحة قن، وجدت نفسها منذ الطفولة المبكرة في ظروف إهانات غير مستحقة وإهانات جسيمة. ذكّر الجميع وكل شيء في المنزل ليوبوف ألكساندروفنا بأنها سيدة شابة "بالعمل الصالح" و "بالنعمة". إنها مضطهدة ومحتقرة بسبب أصلها "الذليل"، وتشعر بالوحدة والغربة. شعرت بالظلم المهين تجاه نفسها كل يوم، وبدأت تكره الكذب وكل ما يضطهد حرية الإنسان. أثار التعاطف مع الفلاحين المرتبط بها بالدم، والقمع الذي عانت منه، تعاطفها الشديد معهم. نظرًا لكونها تحت رياح الشدائد الأخلاقية باستمرار، طورت ليوبونكا الحزم في الدفاع عن حقوق الإنسان الخاصة بها وعنادها تجاه الشر بجميع أشكاله. ثم ظهر بيلتوف مشيرًا إلى جانب العائلة إلى إمكانية وجود سعادة أخرى. تعترف ليوبوف ألكساندروفنا بأنها تغيرت ونضجت بعد لقائها: "كم من الأسئلة الجديدة التي نشأت في روحي!.. لقد فتح لي عالم جديدفي داخلي". أسرت طبيعة بيلتوف الغنية والنشيطة بشكل غير عادي ليوبوف ألكساندروفنا وأيقظت إمكاناتها الخاملة. اندهش بيلتوف من موهبتها غير العادية: "تلك النتائج التي ضحيت من أجلها بنصف حياتي،" كما يقول لكروبوف، "كانت بالنسبة لها حقائق بسيطة وواضحة". تُظهر صورة ليوبونكا هيرزن حقوق المرأة في المساواة مع الرجل. وجدت ليوبوف ألكساندروفنا في بيلتوف شخصًا يتوافق معها في كل شيء، وكانت سعادتها الحقيقية معه. وفي الطريق إلى هذه السعادة، بالإضافة إلى القواعد الأخلاقية والقانونية، يقف الرأي العام كروتسيفرسكي، متوسلاً عدم تركه هو وابنهما. تعرف ليوبوف ألكساندروفنا أنها لن تشعر بالسعادة مع ديمتري ياكوفليفيتش بعد الآن. ولكن، الخضوع للظروف، والشفقة على الضعيف، المحتضر ديمتري ياكوفليفيتش، الذي أخرجها من الاضطهاد الزنجي، والحفاظ على عائلتها لطفلها، من منطلق الشعور بالواجب تبقى مع كروتسيفرسكي. قال عنها غوركي بشكل صحيح للغاية: "هذه المرأة تبقى مع زوجها - وهو رجل ضعيف حتى لا تقتله بالخيانة".

دراما بيلتوف، الشخص "الزائد"، يضعها المؤلف في اعتماد مباشر على النظام الاجتماعي الذي كان يهيمن في روسيا آنذاك. في كثير من الأحيان، رأى الباحثون سبب مأساة بيلتوف في تربيته الإنسانية المجردة. ولكن سيكون من الخطأ أن نفهم صورة بيلتوف فقط باعتبارها توضيحًا أخلاقيًا لحقيقة أن التعليم يجب أن يكون عمليًا. تكمن الشفقة الرئيسية لهذه الصورة في مكان آخر - في إدانة الظروف الاجتماعية التي دمرت بيلتوف. ولكن ما الذي يمنع هذه "الطبيعة النارية النشطة" من أن تتكشف لصالح المجتمع؟ لا شك أن وجود ضيعة عائلية كبيرة، ونقص المهارات العملية، والمثابرة في العمل، وعدم وجود نظرة رصينة للظروف المحيطة، ولكن الأهم، الظروف الاجتماعية! تلك الظروف فظيعة وغير إنسانية، حيث يكون الأشخاص النبلاء والمشرقون المستعدون للقيام بأي مآثر من أجل السعادة المشتركة غير ضروريين وغير ضروريين. حالة هؤلاء الناس مؤلمة بشكل يائس. تبين أن احتجاجهم اليميني الغاضب لا حول له ولا قوة.

لكن الأمر لا يتوقف عند هذا الحد المعنى الاجتماعيالدور التربوي التقدمي لصورة بيلتوف. تعتبر علاقته مع ليوبوف ألكساندروفنا احتجاجًا قويًا على قواعد الملكية الخاصة بالزواج والعلاقات الأسرية. في العلاقة بين بيلتوف وكروتسيفرسكايا، أوجز الكاتب المثل الأعلى لهذا الحب الذي يرفع الناس وينموهم روحيا، ويكشف عن كل القدرات الكامنة فيهم.

وهكذا، كان هدف هيرزن الرئيسي هو أن يُظهر بأم عينيه أن الظروف الاجتماعية التي صورها كانت خانقة أفضل الناس، وقمع تطلعاتهم، والحكم عليهم من قبل محكمة غير عادلة، ولكن لا جدال فيها من المحافظين المتعفنين الرأي العامو توريطهم في شبكات التحيز. وهذا ما حدد مأساتهم. قرار في صالح الجميع الأشياء الجيدةلا يمكن ضمان الرواية إلا من خلال التحول الجذري للواقع - وهذا هو الفكر الأساسي لهيرزن.

رواية "على من يقع اللوم؟"، التي تتميز بتعقيد مشاكلها، متعددة المعاني في جوهرها النوعي. هذه رواية اجتماعية، يومية، فلسفية، صحفية ونفسية.

رأى هيرزن مهمته ليس في حل المشكلة، ولكن في تحديدها بشكل صحيح. لذلك، اختار نقشًا بروتوكوليًا: "وهذه القضية، بسبب عدم اكتشاف المذنب، يجب تسليمها إلى إرادة الله، والقضية، التي تعتبر دون حل، يجب تسليمها إلى الأرشيف. " بروتوكول".