اختبار؛ "أبطال الملحمة الروسية". اختبار؛ مسابقة "أبطال الملحمة الروسية" من العرض الملحمي إلى العرض الخيالي

"الدرس الملحمي" - عمل مستقل للطلاب لمناقشة مهمة كل شخص في المجموعة - درس واحد، 10 دقائق. بيلينا - الأغاني الملحمية الشعبية الروسية. مراحل وتوقيت المشروع. من هم الأبطال؟ الحزمة التعليمية والمنهجية. الدفاع عن النتائج والاستنتاجات التي تم الحصول عليها – درس واحد. المواد الدراسية: القراءة الأدبية المشاركون: الصف الرابع.

"مسابقة للصف الرابع" - ذوات الصدفتين 2. بايك 3. الطحالب. "المرشحات الحية" للخزان. من أي نبات يصنع القماش؟ الذرة الكتان القمح. اختبار. السكان الرئيسيون للمرج هم الطيور والحشرات والثدييات. ممرضات البركة العلبة تطير ضفادع جراد البحر. الضفادع الصغيرة الضفادع الصغيرة الضفادع الصغيرة العلق. منشئ المياه جثم الدب سمور.

"التسامح في الأدب الروسي" - الأمين العام للأمم المتحدة (1997-2006) كوفي عنان. V. G. كورولينكو. يصلي البوذيون. رسم توضيحي لقصة "خور وكالينيتش". انعكاس التسامح الديني لدى أ. نيكيتين في "المشي عبر البحار الثلاثة". أفاناسي نيكيتين "المشي عبر البحار الثلاثة". في جبال الألب. ثلاثة أيام من الحرية والحب في قصة ف. بيكوف "Alpine Ballad".

"اختبار حول النباتات" - أ. المشمش. أطلق كارل لينيوس على نبات الكاكاو اسم غذاء الآلهة. "صدق او لا تصدق." مركبه أم ........؟ البقوليات أو ………؟ E. الطماطم J. البطاطس. الملفوف أو ..........؟ يمكن أن تتسمم الخنازير البيضاء بالجزر. "على أي حال". د جارنيت. ز. التين. "الرموز والبلدان." الفلفل الأحمر والأسود نباتات من عائلات مختلفة.

"المسابقة الأدبية" - مسابقة أدبية. فيتالي بيانكي. أب. أضف سطرين: للأطفال والكبار لوح الصبي بيده. هل قطعت الناس بالمنشار: الشوك، الفطر، أشجار الصنوبر؟ في قصائد دونو، تحت وسادة أفوسكا تكمن: كعكة الجبن، موجة، امرأة عجوز؟ في قصائد دونو، ابتلع Toropyzhka: مظلة، نظارات، حديد؟ مساعد "لديه الكثير ليفعله".

"اختبار الفضاء" - الشمس عبارة عن كرة ضخمة من الغاز. تم دعم نظرية كوبرنيكوس وتطويرها من قبل العديد من العلماء. من هو العالم الذي أثبت أن جميع الكواكب تدور حول الشمس؟ ما الذي يحدد لون النجم؟ ويبلغ نصف قطر كوكب المشتري الاستوائي 71.4 ألف كيلومتر. إي جوكوفسكي. إس بي كوروليف. يكشف تلسكوب صغير بالقرب من زحل عن حلقتين يفصل بينهما شق مظلم.

الأقسام:
مدرسة إبتدائية

هدف:تعميم معرفة الأطفال حول الإبداع الملحمي للشعب، وتوضيح أفكار الأطفال حول البطل الروسي إيليا موروميتس، ومآثره أمام الأرض الروسية، وتنمية الحب لأرضهم الأصلية، والشعور بالفخر بأبطالها.

معدات: عرض بالكمبيوتر "الفن الشعبي الشفهي"، معدات الوسائط المتعددة، معرض كتب الملاحم، لوحة لـ V. Vasnetsov "Bogatyrs"، جوائز للفائزين في المسابقة.

خلال الفصول الدراسية

1. اللحظة التنظيمية

مدرس:

- درسنا اليوم غير عادي، الدرس عبارة عن اختبار. لقد قمت بالتحضير لهذا الدرس مسبقًا في دروس القراءة وفي المنزل، اقرأ كتابًا مدرسيًا عنه القراءة الأدبيةبحثت عن معلومات عن أبطال الأرض الروسية في المكتبة.

2. الإبلاغ عن موضوع الدرس. تحديث المعرفة المرجعية

– درسنا مخصص لملاحم إيليا موروميتس. قبل أن نبدأ الاختبار، دعونا نلقي نظرة على عرض تقديمي بالكمبيوتر حول الأنواع الشفهية فن شعبي.

- ما هي أنواع الفولكلور التي تعرفها؟ أطلق عليه اسما. هذا صحيح، هذه حكاية خرافية، ولغز، وأمثال، وأغاني الأطفال، والتهويدات، والملاحم.

انتبه إلى الشريحة الرئيسية - "الملاحم كنوع من الفن الشعبي الشفهي". ما هي "الملحمة"؟ (بيلينا هي أغنية ملحمية قديمة تمجد مآثر أبطال الماضي)ما الأبطال الروس الذين تعرفهم؟ أطلق عليه اسما.

3. اختبار

أستاذ الأدب (الطالب يرتدي زي الأستاذ):

– أصدقائي الأعزاء، تقرأ ملاحم عن إيليا موروميتس في دروس القراءة الأدبية في المنزل في المكتبة. انتبه إلى معرض الكتب التي أعددتها لدرسنا. (الأطفال يدعونهم)

واليوم أود إجراء اختبار واختبار معرفتك ومنح أفضل الخبراء جوائز. لكل إجابة صحيحة سوف تحصل على شريحة عليها صورة البطل. في نهاية الدرس، سنمنح جوائز للطلاب الذين حصلوا على أكبر عدد من الرقائق.

مدرس:

- إذن يا رفاق، يبدأ الاختبار!

ستظهر أسئلة الاختبار على ألواح الكتابة التفاعليةويتم التعبير عنها.

أسئلة المسابقة.

1. أين ولد البطل ايليا موروميتس؟ (بالقرب من مدينة موروم، في قرية كاراتشاروفو)
2. ما هي أسماء والدي البطل؟ (إيفان تيموفيفيتش وإفروسينيا ألكساندروفنا)
3. من كان الأب الروحي لإيليا؟ (ميكولا سيليانينوفيتش)
4. أي من أبطال ملاحم إيليا موروميتس كتب الكلمات التالية:

   "مهما أصبحت، ومهما فعلت،

   لا تقلق بشأن أنانيتك وربحك

   وتولى يا إيليا مثل هذه الأمور ،

   أن يكون مجيدًا وعظيمًا،

   حتى يكون الجميع سعداء منهم..."؟
   (هذه الكلمات تخص ميكولا سيلانينوفيتش)

5. ما هي "مشكلة المتاعب" التي حدثت لإيليا في مرحلة الطفولة؟ (أصيبت ذراعيه ورجليه بالشلل)
6. من ساعد البطل على الشفاء؟ (ساعده "المشاة". أعطوا إيليا "مشروبًا بالعسل")
7. ماذا طلب الكاليكي من البطل أن يودعه؟ (قاتل مع الأعداء، ولكن لا تقاتل مع الأبطال الروس - سفياتوجور، كراسنويار، ميكولا سيليانينوفيتش، فولغا فسيسلافيفيتش)
8. من قام بتزوير الدرع البطولي لإيليا؟ (كراسنويار - حداد)
9. من أين حصل البطل على الحصان الجيد؟ (لقد أطعمته من المهر بنفسي، وأطعمته لمدة ثلاثة أشهر)
10. من قام بتدريس إيليا العلوم العسكرية؟ (سفياتوجور - البطل)
11. لماذا احتفظ أهل تشرنيغوف بإيليا كقائد لهم؟ (لحقيقة أنه هزم جيشًا ضخمًا من التتار بالقرب من تشرنيغوف)
12. من خلال الوصف تعرف على بطل ملحمة إيليا موروميتس:

    "إنه يجلس الشرير على سبعة أشجار بلوط،

    على سبع سنديانات، على أربعين غصناً..."
    (العندليب لص)

13. ما الذي حسده أليوشا بوبوفيتش في وليمة الأمير فلاديمير؟ (كان يشعر بالغيرة لأن فلاديمير عين إيليا أتامان على تشكيلة كييف)
14. أين قرأ إيليا هذه الكلمات:

    "اذهب مباشرة وسوف تقتل!

    الذهاب إلى اليسار يعني الزواج!

    الذهاب إلى اليمين - أن تكون غنياً!

    كل هذا بأمر القدر!
    (هذه الكلمات محفورة على حجر أبيض على جانب الطريق)

15. بناءً على الوصف، تعرف على الأعداء الذين هزمهم البطل إيليا:

    ودروعهم على شكل صليب،

    إنهم يرتدون خوذات مثل الدلاء المقلوبة

    الخيول - الخيول في الدروع الدمشقية ..."
    (اللصوص الذين هاجموا إيليا ليلاً على طريق مستقيم)

16. ما هو السلاح الذي قتله إيليا كالين، ملك التتار، في المعركة؟ (فضربه برمح حاد)
17. لماذا كان إيليا موروميتس غاضبًا من الأمير فلاديمير؟ (كان غاضبًا بسبب الإهانة التي تعرض لها البطل سوخمان)
18. من افتراء على إيليا أمام فلاديمير؟ (تم الافتراء عليه من قبل البويار ذوي المولد العالي)
19. من أنقذ حياة البطل عندما ألقاه فلاديمير في الزنزانة؟ (أنقذته ليوبافا، ابنة فلاديمير)
20. كيف تم القبض على إيليا موروميتس أثناء قتال باتو؟ (سقط في نفق نصبه باتو ولم يتمكن من الخروج منه)
21. من أحضر الخبز والشراب إلى إيليا موروميتس عندما كان جالسًا في النفق؟ (أفدوتيا ريازانوشكا)
22. ما هي الحيلة التي توصل إليها مورلاكان - تاراكان تاراكانوفيتش - لإضعاف البطل الأسير وتقييده؟ (ضعوا حراسًا في المنجم حتى لا يتمكن الشعب الروسي من تقديم الطعام أو الشراب للسجين)
23. كيف تمكن إيليا من إطلاق سراحه من الأسر؟ (لقد كسر الأغلال الحديدية، ومزق كل "الأغلال"، وضرب أعداءه بـ "لوح خشب الحور الرجراج")
24. تعرف على بطل الملحمة من خلال الوصف:

    "ويجلس الملك كالخنزير،

    على تسع طاولات، على عشرة مقاعد،

    و العيون...

    والأسود - أسود، وفارغ - فارغ.

    حاهم...

    من ثلاث شعرات، مثل من ثلاثة فروع

    و مرتديها...

    إنها مثل العصا، إسفين من الخشب."

    (ماماي – ملك التتار)

25. في أي معركة مات البطلان الروسيان دوبرينيا نيكيتيش وأليشا بوبوفيتش؟ (في معركة مع التتار خان ماماي)
26. لمن وجه إيليا هذه الكلمات:

    "أنت جافة، أنت ساحرة عجوز متهالكة،

    يبدو أنك لا تعرف جيدًا أيها الشعب الروسي!
    (حتى الموت الذي أراد تدميره في معركة مع ماماي لكنه لم يستطع)

27. كيف انتهت المعركة الأخيرة مع التتار؟

    ("الملوك - هرب الملوك،

    القيصر كوتشوم يطير قبل الآخرين")

28. لماذا اشتهر إرماك تيموفيفيتش في المعركة مع التتار؟
    (اشتهر بحقيقة أنه "طلب الإذن من إيليا" للقضاء على "بقايا التتار" وراء جبال الأورال وهزم ملك التتار كوتشوم)
29. أيها الأمثال الشعبيةهل يناسب ملحمة "إيليا موروميتس"؟
    • الخد يجلب النجاح.
    • لا تبدو حصان هدية في الفم.
    • الصديق وقت الضيق.
    • العيش هو خدمة الوطن الأم.
30. من هو الفنان الروسي العظيم الذي رسم لوحة "البوجاتيرز"؟
    (ف. فاسنيتسوف)

4. تلخيص الاختبار. منح الفائزين كتبًا - مجموعات ملاحم عن الأبطال الروس

(يتم تشغيل تسجيل لأغنية "قوتنا البطولية")توقف ديناميكي.

5. التأمل

مدرس:

– يظهر أمامنا بطل الملاحم إيليا موروميتس كخادم لا يقهر لشعبه ووطنه. تم إنشاء سلسلة كاملة من الأغاني حول إيليا موروميتس، والتي تحكي عن قوته التي لا مثيل لها وشجاعته وشخصيته المحبة للحرية وحبه المتفاني للوطن الأم ولشعبه. باسم الوطن الأم والشعب، قام بمآثر في القتال ضد التتار.

طالب:

- يجب أن أتعلم من ايليا

أحب وطنك!

لا من أجل المال ولا من أجل الشهرة

أداء مآثر!

التلميذ:

- مثال على حب القديس للوطن

وليس سيئا بالنسبة لنا أن نعتمد.

دع الأعداء ينظرون بالعتاب -

سيكون هناك فرسان مرة أخرى.

مدرس:

– روس المقدسة لن تتوقف

تلد الأبطال للمعركة.

لن تكون هناك أم - أرض أصلية

كن تحت حماية أبنائك!

6. الواجب المنزلي (اختياري):

• احفظ المقطع المفضل لديك من أي ملحمة عن إيليا موروميتس عن ظهر قلب؛
• ارسم رسمًا توضيحيًا لإحدى الملاحم حول إيليا موروميتس.

ملحوظة:لقد قمت بتجميع أسئلة الاختبار بشكل أساسي بناءً على كتاب V. A. Starostin. ايليا موروميتس: ملاحم بطولية / فنان. م.شيماروف-م: سوف. روسيا، 1979. -160 ص، مريض.

الملاحم:

• طفولة
• شفاء
• إيليا موروميتس والعندليب - السارق
• رحلات ايليا الثلاث
• سوخمان - البطل
• إيليا موروميتس في شجار مع فلاديمير
• ايليا موروميتس وباتو
• تم إطلاق سراح إيليا موروميتس
• المذبحة الأخيرة مع التتار

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

مسابقة "على الملاحم الروسية"

اختبار "حول الملاحم الروسية"

1. ما هي الملحمة؟ (الملحمة هي أغنية عن حدث حدث ذات يوم)

2. من هم الأبطال؟ ماذا كانوا يفعلون؟

3. ما الأبطال الروس الذين تعرفهم؟ (فولك فسيسلافيفيتش، إيليا موروميتس، دوبرينيا نيكيتيش، نيكيتا كوزيمياكا، أليوشا بوبوفيتش، ميخائيلو دانيلوفيتش، سفياتوجور، فاسيلي بوسلايف، فينيست، ميكولا، سادكو، الدانوب - صانع الثقاب، فاسيلي كازيميروفيتش، سوخمان، دانينا لوفشانين)

4. من هو البطل الذي ظل مريضا على الموقد حتى بلغ 33 عاما؟ (ايليا موروميتس)

5. أي من الأبطال الثلاثة إيليا موروميتس أو دوبرينيا نيكيتيش أو أليشا بوبوفيتش هو الأكبر والأقوى والأكثر حكمة)

6. قم بتسمية الأبطال الذين نشأوا فيها عائلة الفلاحين؟ (ايليا موروميتس، ميكولا، فينيست)

7. من هو البطل الذي لم تستطع الأرض دعمه، كان قوياً جداً؟ (سفياتوجور)

8. من الذي أسر العندليب السارق؟

9. من ساعد الأمير فلاديمير في التعامل مع القيصر كالين؟ (ايليا موروميتس)

10. من سرق ابنة فلاديمير زابافا بوتياتيشنا ومن ساعد في إعادتها؟ (نيكيتيش)

11. ما هي الاتفاقية التي توصل إليها زمي جورينيتش ودوبرينيا نيكيتيش؟ (أنهم لن تنتهك الحدود)

12. من وكيف ساعد الأمير فلاديمير في التخلص من توغارين زميفيتش؟

13. من هو البطل الذي تم إرساله إلى القبيلة الذهبية لجمع الجزية لمدة 12 عامًا؟ (نيكيتيش)

14. ماذا عاقب دوبرينيا نيكيتيش زوجته عندما ذهب لجمع الجزية؟ (انتظريه 12 سنة، لا يتزوج اليوشا بوبوفيتش)

15. من هو البطل الذي لم يستطع سحب ثنائي ميكولا من الأرض؟ (فولغا مع فريقه)

16. من هو البطل الذي أنقذته زوجته فاسيليسا ميكوليشنا من السجن؟ (ستافرا جودينوفيتش)

17. كيف خدع فاسيليسا ميكوليشكا الأمير فلاديمير؟ (تظاهر بأنه سفير التتار)

18. من هو التاجر الذي اشتهر بعزفه على القيثارة؟ (صادكو)

19. ما الأبطال الروس الذين عاشوا في نوفغورود؟ (سادكو، فاسيلي بوسلايف)

20. ما هي الرسوم الكاريكاتورية التي تم إنتاجها عن الأبطال الروس؟ (أليوشا بوبوفيتش وتوجارين زمي، ودوبرينيا نيكيتيش وزمي جورينيتش، وإيليا موروميتس، والعندليب السارق، وفاسيليسا ميكوليشنا)

uch.znate.ru

اختبار حول القراءة الأدبية "أبطال الملحمة الروسية"

الصف الثاني "مدرسة 2100..."

معلمة المدرسة الابتدائية بترونينا ليودميلا بوريسوفنا

MBOU "Lyceum No. 4" روزايفكا، جمهورية موردوفيا

الأهداف:. توسيع فهم الأطفال للملاحم كنوع من الفن الشعبي الشفهي والارتباط أبطال ملحميةبشخصيات تاريخية وأدبية؛

تعزيز الفهم العميق لمحتوى الملاحم حول مآثر الأبطال الروس؛

تطوير القدرة على صياغة أفكارك والتعبير عنها، ومناقشة وجهة نظرك؛

تنمية الاهتمام بأسلوب كتابة الملاحم؛

تطوير القدرة على العمل بشكل مستقل مع الأدبيات الإضافية؛

تعريف الطلاب بالتاريخ الروسي القديم، وغرس الاعتزاز به؛

توسيع آفاقك من خلال الإلمام بأعمال التراث الفني والموسيقي.

معدات. نسخ لوحات V. Vasnetsov "Bogatyrs"، "Knight at the Crossroads"؛ التسجيلات: P. Tchaikovsky - "السيمفونية الرابعة"، E. Grieg - "Morning"، M. Mussorgsky - "Night on Bald Mountain" و "Bogatyr Gate"، L. Beethoven - "Ode to Joy".

التقدم في هذه المسابقة

أنا. تنظيم الوقت

ثانيا. رسالة الموضوع

يتم تشغيل تسجيل للسيمفونية الرابعة لـ P. Tchaikovsky.

مدرس. أوه، أنتم زملاء جيدون وشابات! لم نجتمع على وليمة شريفة، بل على حديث طيب منظم، ليكون بيننا سلام ووئام ووئام، ويجري حديثنا بكلام سلس.

على المكتب:

بودنيار كينيتشتي، شاليه أ

PochivoP، ييل rumotsem.

أطفال. أسماء الأبطال الروس مشفرة هنا - دوبرينيا نيكيتيش وأليشا بوبوفيتش وإيليا موروميتس.

يو. هذا صحيح، هؤلاء هم الأبطال الروس الذين قاموا بأعمال بطولية من أجل حب وطنهم الأم.

د- الشعور بالانتصار والفخر بالوطن الأم.

(يشمل الأبطال وراوي القصص وجوسلار)

البطل قوي كالريح الحرة

قوية مثل الإعصار.

إنه يحمي الأرض

من شر الكافرين!

وهو غني بالقوة الصالحة،

إنه يحمي العاصمة.

ينقذ الفقراء والأطفال

وكبار السن والأمهات!

آي، تحت المدينة المجيدة القريبة من كييف،

كان هناك موقع بطولي.

في البؤرة الاستيطانية كان الزعيم هو إيليا موروميتس،

كان دوبرينيا نيكيتيش رجل بيانات فرعي،

عيسول - اليوشا - ابن الكاهن.

(يخرج ثلاثة أولاد يرتدون زي الأبطال.)

ايليا موروميتس:

جلس العندليب اللص على شجرة بلوط رطبة،

"صافر العندليب السارق، ولكن مثل العندليب،

زمجر اللص الشرير مثل الحيوان،

ومن صافرته تساقطت كل الزهور،

وما الناس هناك – كلهم ​​أموات.

لكني قطعت رأسه العنيف،

علاوة على ذلك، قال هذه الكلمات:

"يكفيك أن تصفر مثل العندليب،

لقد سئمت من الصراخ مثل الحيوان،

أنت جيد بما فيه الكفاية لتخويف الأطفال الصغار! "

يتم تشغيل الموسيقى.

نيكيتيش:

ذهبت إلى النهر المجيد -

وفجأة لم يهطل المطر، ولا رعد،

أيها الأفعى وذلك الجورينيشو،

يطير بثلاثة رؤوس واثني عشر جذعًا.

يقول الثعبان هذه الكلمات:

"والآن، Dobrynyushka، أنت في يدي،

سآخذك بالكامل، إذا أردت، سأحرقك،

إذا أردت، سوف آكله."

لقد ابتكرت وضربت جورينيش،

وسقط الثعبان على الأرض الرطبة،

على أرض رطبة، على عشب الريش.

طلب الرحمة، القاتل.

يتم تشغيل الموسيقى.

أليشا بوبوفيتش:

أخبروني عن توغارين زميفيتش،

وأنه هو نفسه يبلغ طوله ثلاث قامات،

والحصان تحته مثل وحش ضارٍ،

هناك نار تخرج من فمك،

هناك عمود من الدخان يخرج من الأذنين - الجميع يخافون من الشرس،

كيف ضربته على رأسه

وكيف سقط على الأرض الرطبة،

ثم قفزت على صدره الأسود،

و قطع رأسه

فقال: "بسبب خطاياك يا زميفيتش حدث كل شيء".

أصوات موسيقى جوسيل.

أوه، أيها الغوغاء، أيها الأبطال والروس القديسون،

وأنت أسرجت خيولاً جيدة،

نرجو أن تقفوا من أجل الإيمان والوطن ،

وانحني لك من روس وإلى الأبد وإلى الأبد.

والأبطال الأقوياء الأقوياء

في روسيا المجيدة!

لا تسمح للأعداء بالفرس عبر أرضنا!

لا تدوسهم تحت الخيول

أرض روسية

لن يتفوقوا على شمسنا الحمراء!

روس يقف قرناً من الزمان - لا يتزعزع!

وسوف يقف قرونًا دون أن يتحرك!

وأساطير العصور القديمة

يجب ألا ننسى.

المجد للعصور القديمة الروسية!

المجد للجانب الروسي!

ينحنون لبعضهم البعض وللجمهور ويغادرون.

لنبدأ الاختبار "أبطال الملحمة الروسية".

1. تقديم الأوامر.

سيعطي كل فريق اسمه وشعاره.

فريق "عائلة بوجاتير"

الشعار: هنا على المسرح أمامك

يفاجئونك بالمعجزات

أصدقاء لا ينفصلون

"العائلة البطولية"!

فريق "رجال بوجاتير"

الشعار: الرجال الأبطال،

سوف ندافع عن أنفسنا!

كلنا نعرف، كلنا نرى

سوف نحمي كل الضعفاء!

فريق "الإخوان بوجاتير".

الشعار: الخبز والملح،

و الضحك و الألم

معك دائما

دعني أشارك!

سنفعل كل شيء طقوس بطولية صغيرة:

لقد وقفوا معًا - مرة واحدة. اثنين. ثلاثة-

نحن الآن أبطال.

سنضع أيدينا على أعيننا.

دعونا ننشر أرجلنا القوية.

تحول إلى اليمين

دعونا ننظر حولنا بشكل مهيب.

وتحتاج إلى الذهاب إلى اليسار أيضًا

أنظر من تحت راحتي يديك.

وإلى اليمين ومرة ​​أخرى

فوق الكتف الأيسر.

دعونا نفرد أرجلنا بالحرف L،

تمامًا كما هو الحال في الرقص - الأيدي على الوركين،

يميل إلى اليسار، إلى اليمين

اتضح عظيم!

2. مسابقة الأسئلة النظرية.

1. ماذا كان اسم بلادنا قديما؟

2. ما هي الملحمة؟

3. كيف تختلف الملحمة عن الحكاية الخيالية؟

4. ما هي أوجه التشابه بين الملاحم والحكايات الخرافية؟

5. من هم أبطال الملاحم: الإيجابيون، السلبيون، المساعدون؟

6.أين ومن قام بأداء الملاحم؟

7. من هم رواة القصص؟

8. ما الأبطال الروس الذين تعرفهم؟

في جميع الأوقات، أحب الشعب الروسي وطنه الأم. وباسم الحب للجانب الحبيب نظمت الأمثال والأشعار والأغاني. ما الأمثال عن الوطن الأم التي تعرفها؟

3. مسابقة الأمثال عن الوطن والمدافعين عن الوطن.

لا تدخر قوتك وحياتك من أجل وطنك الأم ...

أرضك حلوة ولو في حفنة.

ومن ناحية شخص آخر، أنا سعيد بغرابي الصغير.

الخد يجلب النجاح.

البطل الذي يقاتل بقوة من أجل وطنه.

الشجاع ينتصر، الجبان يموت.

الوقوف بجرأة لما هو صحيح!

واحد للجميع والجميع للواحد!

تهلك نفسك ولكن أنقذ رفيقك!

من موطنك الأصلي - مت، لا تغادر!

للعيش - لخدمة الوطن الأم!

ليس البطل الذي يتوقع المكافأة، بل البطل الذي يذهب من أجل الناس!

من كان شجاعاً ومثابراً فهو يستحق العشرة.

من الصعب التعلم، من السهل القتال.

حيثما توجد الشجاعة يوجد النصر.

قتال بشجاعة - تحقيق النصر!

الوقوف حتى الموت من أجل وطنك الأم!

لا توجد أرض أجمل من وطننا الأم!

لا تدخر قوتك أو حياتك من أجل وطنك الأم.

للإنسان أم واحدة - وطن واحد!

اعتني بأرضك الحبيبة مثل أمك.

من يدافع عن وطنه فهو بطل حقيقي.

الصداقة والأخوة أغلى من أي ثروة.

المقاتلة الروسية نموذج للجميع

ليس مطلق النار هو الذي يطلق النار، بل هو الذي يصيب الهدف

4. مسابقة "خبراء محتوى الملاحم".

أسئلة حول إيليا موروميتس

4. من الذي شفى إيليا؟ (المشاة)

7. ما هو الأمر الذي تلقاه إيليا من والده وأمه؟

9. من الذي عرض فلاحو تشرنيغوف على إيليا أن يصبحوا؟

10. أين جلس العندليب السارق؟ (بالقرب من الطين الأسود بالقرب من نهر سمورودينكا على 12 شجرة بلوط)

11. ما هي الأصوات التي أصدرها العندليب السارق؟

12. ما الذي أذى به إيليا موروميتس العندليب السارق؟ (العين اليمنى واليد اليمنى)

13. لماذا لم يصدق الأمير قصة إيليا عن رحلته إلى العاصمة كييف؟

14. لماذا رفض العندليب السارق الصافرة للأمير فلاديمير؟

15. لماذا قطع إيليا موروميتس رأس العندليب السارق؟

أسئلة حول دوبرينا نيكيتيتش

1. أين ولدت دوبرينيا؟ (ريازان)

2. ما اسم والديه (نيكيتا رومانوفيتش وأفيميا الكسندروفنا)

4. كم كان عمر دوبرينيا عندما توفي والده؟

5. ما هو نهر دوبرينيا الذي منعته والدته من السباحة فيه؟ لماذا؟ (نهر بوشاي)

6. أين كان مخبأ الثعبان جورينيتش (في جبال سوروتشينسكي)

7. ما هي المحنة التي حدثت للأمير فلاديمير؟ (حمل الثعبان جورينيتش ابنة أخته، متعة بوتياتيتشنا، إلى جبال سوروتشينسكي)

8. ماذا أعطت والدته دوبرينيا وباركته في القتال مع الثعبان جورينيش؟ (سوط ومنديل ذو سبعة حرير)

لماذا؟ (امسح بمنديل وجفف حصانك، سيتم التخلص من كل التعب كما لو كان باليد، وستتضاعف قوتك أنت والحصان ثلاث مرات. لوح بسوط من سبعة حرير فوق الثعبان - سوف ينحني إلى الأرض الرطبة )

9. كيف انتهت المعركة بين دوبرينيا والثعبان جورينيتش؟ (لقد فاز وأخرج زابافا بوتياتيشنا إلى العالم وأتى به إلى كييف)

أسئلة حول أليشا بوبوفيتش

1. أين ولد اليوشا؟ (روستوف)

2. لماذا حصلت على هذا اللقب؟ (والد كاهن الكاتدرائية ليفونتيوس)

3. لماذا لم يستمتع الضيوف بعيد الأمير فلاديمير في ذلك الوقت؟ (كان توغارين هناك)

4. لماذا قارن اليوشا توجارين ببقرة والده؟ (كانت شرهة وانفجرت)

5. كيف ساعدت الطبيعة اليوشا على هزيمة توغارين؟ (سقطت السحابة بأمطار متكررة وغمرت الأجنحة النارية لحصان توجارين)

6. كيف انتهى القتال بين اليوشا وتوغارين؟

وبينما تلخص هيئة المحلفين النتائج، دعونا نقف في دائرة و دعونا نقوم بطقوس الرقص المستديرة - عبادة البلوط:

هذا كل شيء! جذر ذلك

حتى أن موطني الأصلي

حماية من العدو!

5. مسابقة "خبراء الآثار".

اشرح ماذا تعني هذه الكلمات والتعابير القديمة:

المشي كاليكي - المتجولون

إندوفا - وعاء للشرب

أعجوبة - عجب

ستولني غراد

ظلمة – سواد – كثير

لا تجادل - لا تجادل

الطريق المستقيم محاط بالأسوار ومغطى بالعشب

طعام الذئب - طعام الذئاب

المحاربون

باسورمان هو العدو

6.مسابقة القراءة التعبيرية لمقتطف من ملحمة.

يجب على ممثل واحد لكل فريق أن يقرأ بشكل صريح وصحيح مقتطفًا من الملحمة التي اقترحها المعلم.

7. مسابقة الكباتن .

والآن سنختبر قباطنةنا. أطلب من النقباء أن يأتوا إلي. مهمتك هي العثور على هذه القائمة وإبرازها اسماء الابطال فقط .

هناك ملاحظة على قطع الورق.

إيليا موروميتس، توجارين زميفيتش، فاسيلي بوسلايفيتش، نيكيتا رومانوفيتش. موروز إيفانوفيتش، سفياتوجور، فلاديمير نيكيتيش، أليوشا بوبوفيتش، كاراباس باراباس، ميكولا سيليانينوفيتش، دوبرينيا نيكيتيش، ميخائيلو بوتابوفيتش.

الخامس ألغاز التخمين. لكن الألغاز ليست بسيطة، ولكنها قديمة:

1) أنت وأنا على حد سواء،

كل من الكاهن والقطة،

والرمح في البحر

وبجانب شجرة البلوط في الغابة. (اسم)

2) النونية ذكية

ليست مجنحة، بل ذات ريش، كأنها تطير،

4) تم بناء حظيرة للأبقار

لخمسة أغنام. (القفاز)

5) اثنان من الأرابا أشقاء،

يصل إلى الركبة

إنهم يسيرون معنا في كل مكان

وسوف يحموننا. (الأحذية)

6)رأسان وستة أرجل وذراعان وذيل واحد. (راكب)

3. ملابس وأسلحة المحارب الروسي القديم.

1) سلاح التقطيع (السيف)

2) السلاح الثاقب (الرمح)

قصة عن ملابس وأسلحة البطل. الجسد يرتدي بريدًا متسلسلاً - قميصًا حديديًا.

لماذا يحتاجها الأبطال؟

كان السيف هو السلاح الرئيسي للمحاربين - الأبطال والمحاربين - المحاربين في ذلك الوقت في روس. وكان السيف يسمى أيضًا الصولجان. كان السيف سلاحًا روسيًا. تم أداء اليمين على السيوف، وكان السيف التبجيل. لقد كان سلاحًا باهظ الثمن وتم تناقله من الأب إلى الابن. كان السيف مغلفًا بغمد حتى لا يصدأ (يظهر سيفًا وغمدًا مصنوعًا من الورق والكرتون السميك، مزين بالزخارف، والسيف مغطى بورق الألمنيوم). تم تزيين مقبض السيف والغمد بالزخارف والأنماط. تم تطبيق الأنماط الموجودة على غمد السيف ومقبضه ليس فقط بغرض الزخرفة، ولكن أيضًا بغرض مساعدة صاحبه الذي يستخدم السيف.

محادثة حول العلامات والتمائم والعبادة وشجرة العائلة والطقوس.

يا رفاق، نعلم أن مقبض السيف وغمد السيف كانا مزينين بالزخارف والأنماط.

– ماذا تعني علامة الشمس على الدرع وعلى غمد السيف؟ لماذا تم وضع علامة الشمس الحمراء هذه على الدرع وعلى مقابض السيف والغمد؟

وكانت علامة الشمس تهدف إلى مساعدة البطل على صد ضربات العدو وإنقاذ حياته.

– ماذا تعني علامات الغطاء النباتي: العشب، الحقل، الشجرة، سنابل القمح، حبات القمح؟

إذا كانت مزينة بالنباتات، فمن المفترض أن يكون السيف حيا وقويا ويساعد في المعركة. وكانت هذه العلامات أيضًا تمائم للأبطال والمحاربين.

يا شباب، في روس القديمةكان للشمس احترام خاص. كان الناس يعبدون إله الشمس - دازدبوغ وإله الشمس في الصيف - ياريلا. ولهذا السبب تم تطبيقه على غمد السيف ومقبضه. والنباتات كائنات حية. وكان الناس في روس القديمة يعرفون ذلك. كان من الضروري القتال من أجل موطنك الأصلي والفوز من أجل مواصلة خط عائلتك.

ولكي يكون السلاح (إظهار السيف) في يد البطل قوياً، توجه الأبطال إلى الله وقالوا:

"أعطني يا الله العظيم سيفًا دمشقيًا في يدي! شارك قوتك وغضبك وغضبك الصالح. فلتكن السهام التي في يدي حادة مثل السهام النارية التي في أيديكم." كان هذا نداءً إلى إله السماء خالق الكون - سفاروج.

عند المغادرة في الحملة، انحنى الأبطال من جميع الجوانب الأربعة وقرأوا الصلاة - تعويذة: "لقد ارتديت حزام البطل. ولا يقتلني فيه رمح ولا سهم ولا عدو. أنا أسحر العسكري دوبرينيا بمؤامرة قوية. انظر، نهاية الكلمة، نهاية الفعل."

عند الاستعداد للخدمة أو الذهاب في حملة لأداء مآثر الأسلحة، طلب الأبطال نعمة من الأب أو الأم أو كبار السن في أسرهم. تذكر كيف بارك والده إيفان تيموفيفيتش إيليا موروميتس: "أباركك على الأعمال الصالحة ، ولكن على الأفعال السيئة لا أباركك. الدفاع عن الأرض الروسية ليس من أجل الذهب، وليس من أجل المصلحة الذاتية، ولكن من أجل الشرف والمجد البطولي.

أسئلة حول صورة V، M، VASNETSOV.

من الذي صوره الفنان في الصورة؟

أين يبحث كل من الأبطال؟

ماذا يحمي الأبطال؟

أين تجري أحداث الفيلم؟

ما هو مزاج اللوحة؟

كيف يجعلنا نشعر؟

هؤلاء هم الأبطال الذين جاءوا لخدمة الأمير فلاديمير، الملقب بفلاديمير الشمس الحمراء، الذي حكم في العاصمة كييف. لكن الأهم من ذلك كله أن الأبطال خدموا الشعب الروسي.

روس يقف قرناً من الزمان - لا يتزعزع!

ملخص نتائج الاختبار

الجوائز

infourok.ru

اختبار؛ "أبطال الملحمة الروسية".

مسابقة القراءة الأدبية

الدرجة الثانية

موضوع. "أبطال الملحمة الروسية".

هدف. توسيع فهم الأطفال للملاحم كنوع من الفن الشعبي الشفهي.

التقدم في هذه المسابقة.

I. اللحظة التنظيمية. رسالة الموضوع.

أوه، أنتم زملاء جيدون وشابات! لم نجتمع على وليمة شريفة، بل على حديث طيب منظم، ليكون بيننا سلام ووئام ووئام، ويجري حديثنا بكلام سلس.

وسنخبرك عن الملاحم والآثار. وفي المجموع، كان هناك أكثر من مائة، لكنهم جاءوا إلينا من أوقات بعيدة، تم نقلهم إلى شعوبنا من الفم إلى الفم.

الملحمة هي أغنية عن الأبطال الروس تتحدث عن صراع الشعب الروسي مع الغزاة وعن قوة المحاربين الروس. يا رفاق، خمنوا الأسماء وأخبروني: ما الذي يوحدهم؟

على المكتب:

BoDnyyar kiNichti, chaletAPochivoP, Yail rumotsem.

الأطفال: أسماء الأبطال الروس مشفرة هنا - دوبرينيا نيكيتيش وأليشا بوبوفيتش وإيليا موروميتس.

U: هذا صحيح، هؤلاء هم الأبطال الروس الذين قاموا بأعمال بطولية من أجل حب وطنهم الأم.

أصوات "الصباح" بقلم إي جريج. يقرأ المعلم قصيدة.

واسع أنت يا روس على وجه الأرض

تكشفت في الجمال الملكي!

أليس لديك قوى بطولية؟

قديس عجوز، مآثر رفيعة المستوى؟

هناك سبب لهذا، روس الأقوياء،

أن أحبك، أن أدعو لك الأم،

دافع عن شرفك ضد عدوك،

أحتاج أن أضع رأسي من أجلك المحتاج!

- كيف أثرت فيك هذه القصيدة؟

د: الشعور بالانتصار والفخر بالوطن الأم.

لقد استمعت لي، والآن سأستمع إليك. ماذا أعددت في المنزل عن الأبطال؟

و الأن لنبدأ الاختبار "أبطال الملحمة الروسية".

نذهب في رحلة إلى المدن.

في البداية، سوف نحقق كل شيء طقوس بطولية صغيرة:

لقد وقفوا معًا - مرة واحدة. اثنين. ثلاثة-

نحن الآن أبطال.

سنضع أيدينا على أعيننا.

دعونا ننشر أرجلنا القوية.

تحول إلى اليمين

دعونا ننظر حولنا بشكل مهيب.

وتحتاج إلى الذهاب إلى اليسار أيضًا

أنظر من تحت راحتي يديك.

وإلى اليمين ومرة ​​أخرى

فوق الكتف الأيسر.

دعونا نفرد أرجلنا بالحرف L،

تمامًا كما هو الحال في الرقص - الأيدي على الوركين،

يميل إلى اليسار، إلى اليمين

اتضح عظيم!

1. مدينة الأسئلة النظرية.

1. ما هي الملحمة؟

2. من هم أبطال الملاحم : إيجابي . سلبي. مساعدين؟

3.أين ومن قام بأداء الملاحم؟

4. من هم رواة القصص؟ (حماة العصور القديمة الروسية، حاملي الذاكرة التاريخية للشعب)

5. ما الأبطال الروس الذين تعرفهم؟

في جميع الأوقات، أحب الشعب الروسي وطنه الأم. وباسم الحب للجانب الحبيب نظمت الأمثال والأشعار والأغاني. ما الأمثال عن الوطن الأم التي تعرفها؟

2. مدينة الأمثال عن الوطن والمدافعين عن الوطن.

كيف تفهم هذه الأمثال؟

حيثما تُقدر الصداقة، يرتعد الأعداء أيضًا.

ليس مطلق النار هو الذي يطلق النار، بل هو الذي يصيب الهدف.

3. مدينة “خبراء محتوى الملاحم”.

الملاحم تجعلنا نتذكر أسلافنا الأبطال، ونشعر بالقلق، ونشعر بالفخر بوطننا الأم، والشعور باحترام ماضيه، والرغبة في الدفاع عن وطننا الأم.

أسئلة حول إيليا موروميتس

1. أين ولد إيليا موروميتس؟ (قرية كاراتشاروفو بالقرب من موروم)

2. ما اسم والده ووالدته (إيفان تيموفيفيتش. إفروسينيا ياكوفليفنا)

3. ما هي المحنة التي حدثت لإيليا؟

4. من الذي شفى إيليا؟

5. ما هو الأمر الذي أعطاه الغرباء لإيليا؟

6. كيف قام إيليا بتربية حصانه؟

8. أين كانت معركة إيليا الأولى؟ (بالقرب من تشرنيغوف)

يا رفاق، في روسيا القديمة، كانت شجرة البلوط تعتبر شجرة العائلة. عند الذهاب في حملة، اقترب الأبطال من شجرة البلوط، وأخذوا معهم ورقة وحفنة من أرضهم الأصلية. لقد تم الحفاظ على عادة أخذ حفنة من الأرض معك حتى يومنا هذا منذ تلك العصور البعيدة عن أسلافنا.

البلوط شجرة عظيمة، كانت تحظى بالتبجيل في روسيا لحيويتها، وأعطت القوة للناس، وتم عبادتها وتحيةها.

دعونا نقوم بطقوس الرقص المستديرة - عبادة البلوط:

كان لدينا شجرة بلوط تنمو (يجلس الأطفال على قوائمهم، وينهضون ببطء ويمدون أذرعهم لأعلى).

هذا كل شيء! جذر ذلك

عميق جدا! (ينحني، ويظهر الجذر.)

أوراقها واسعة جدًا! (انشر ذراعيك على الجانبين.)

فروعها عالية جدا! (ارفع يديك.)

أوه، أنت بلوط، أنت قوي. (ارفعوا أيديهم المشدودة ببطء.)

في مهب الريح، أنت، شجرة البلوط، صرير. (يتأرجح الأيدي.)

أعطني القوة والشجاعة واللطف ، ( اليد اليمنىعلى القلب.)

حتى أن موطني الأصلي

حماية من العدو!

4. مدينة "خبراء الآثار".

اشرح ماذا تعني هذه الكلمات والتعابير القديمة:

أطلقت - لحرق الأشجار المقطوعة

إندوفا - وعاء للشرب

أعجوبة - عجب

ظلمة – سواد – كثير

الخدمة العسكرية - الخدمة العسكرية

المحاربون

باسورمان هو العدو

5. مدينة "أسماء الأبطال"

مهمتك هي العثور على اللوحة وتسمية أسماء الأبطال في هذه القائمة فقط.

هناك ملاحظة على قطع الورق.

إيليا موروميتس، توجارين زميفيتش، فاسيلي بوسلايفيتش، نيكيتا رومانوفيتش. موروز إيفانوفيتش، سفياتوجور، فلاديمير نيكيتيش، أليوشا بوبوفيتش، كاراباس باراباس، ميكولا سيليانينوفيتش، دوبرينيا نيكيتيش، ميخائيلو بوتابوفيتش.

6. مدينة "الألغاز"

هيا نلعب إحدى وسائل التسلية المفضلة للأبطال -

في حل الألغاز. لكن الألغاز ليست بسيطة، ولكنها قديمة:

1) بالنسبة لي ولكم،

كل من الكاهن والقطة،

والرمح في البحر

وبجانب شجرة البلوط في الغابة. (اسم)

2) النونية ذكية

فيه سبعة ثقوب. (رأس الإنسان)

3) ليس مجنحا بل له ريش مثل الذباب.

يصفر كثيرًا، لكنه يجلس بصمت شديد. (سهم)

4) تم بناء حظيرة للأبقار

لخمسة أغنام. (القفاز)

5) اثنان من الأرابا أشقاء،

يصل إلى الركبة

إنهم يسيرون معنا في كل مكان

وسوف يحموننا. (الأحذية)

3. ملابس وأسلحة المحارب الروسي القديم.

1) سلاح التقطيع (السيف)

2) السلاح الثاقب (الرمح)

3) أسلحة الضرب من مسافة بعيدة (القوس والسهام)

4) الدرع مصنوع من صفائح معدنية (لوحة)

5) غطاء رأس بوجاتير (خوذة)

6) قميص مصنوع من حلقات معدنية (بريد متسلسل)

الجسد يرتدي بريدًا متسلسلاً - قميصًا حديديًا.

لماذا يحتاجها الأبطال؟

قامت بحماية الأبطال من ضربات الرماح والسهام والسيوف. وزن البريد المتسلسل 7 كيلوغرامات.

2. ماذا يرتدي الأبطال على رؤوسهم؟

في روسيا كان يطلق عليه شيل. كانت الخوذة مصنوعة من المعدن ومزينة بالزخارف والأنماط. وأولئك الأكثر ثراءً قاموا بتزيين خوذاتهم بألواح ذهبية وفضية. كانت الخوذة تحمي رأس المحارب - البطل من الضربات.

3. ما هي الدروع الأخرى التي يمتلكها الأبطال؟

الدروع، القوس، جعبة بالسهام، المذبة، الهراوة، الفأس، السيف - الصولجان.

كان السيف هو السلاح الرئيسي للمحاربين - الأبطال والمحاربين - المحاربين في ذلك الوقت في روس. كان السيف سلاحًا روسيًا. تم أداء اليمين على السيوف، وكان السيف التبجيل. لقد كان سلاحًا باهظ الثمن وتم تناقله من الأب إلى الابن. تم تزيين مقبض السيف والغمد بالزخارف والأنماط. تم تطبيق الأنماط الموجودة على غمد السيف ومقبضه ليس فقط بغرض الزخرفة، ولكن أيضًا بغرض مساعدة صاحبه الذي يستخدم السيف.

ولكي يكون السلاح في يد البطل قويا لجأ الأبطال إلى الله.

عند المغادرة في الحملة، انحنى الأبطال من جميع الجوانب الأربعة وقرأوا الصلاة - تعويذة.

عند الاستعداد للخدمة أو الذهاب في حملة لأداء مآثر الأسلحة، طلب الأبطال نعمة من الأب أو الأم أو كبار السن في أسرهم.

والأبطال الأقوياء والأقوياء في روسيا المجيدة!

لا تدع الأعداء يركبون عبر أرضنا،

لا تدوسوا الأرض الروسية بخيولهم،

لن يتفوقوا على شمسنا الحمراء.

روس يقف قرناً من الزمان - لا يتزعزع!

وسوف يقف قرونًا دون أن يتحرك!

ملخص الدرس:

ما الجديد الذي تعلمته عن الأبطال؟

هل لديك من في عائلتك يشبه الأبطال؟

العمل في المنزل: اكتب قصة عن الصفات والشخصيات التي يتمتع بها الأبطال.

multiurok.ru

مسابقة حول موضوع "الملاحم" | Doc4web.ru

مسابقة حول موضوع "الملاحم"

ما هو نوع الأدب الملاحم؟

تحديد النوع "ملحمة".

مطابقة أسماء الملاحم مع الدورات.

ما الحدث الذي يتوافق مع ذروة الملحمة؟

مشاجرة بين البطل والأمير

مبارزة البطل الذي يفوز فيها

وليمة في الأمير

تعريف المبالغة.

تحديد الملحمة المأخوذة منها القطعة:

هل أورتاي-أوراتايوشكو هنا؟

لقد قام بخياطة قشعريرة الحرير،

لقد أخرج الفرس من bipod.

لقد امتطوا خيولًا جيدة وانطلقوا،

كيف ينتشر ذيلها،

وبدة لها تتجعد.

بدأت الفرس الصارخة بالسير..

"دوبرينيا والثعبان"

"فولك فسيسلافيفيتش"

"فولجا وميكولا سيلانينوفيتش"

حدد أمثلة على استخدام المبالغة.

"حقل مفتوح"، "عشب الريش"، "حصان جيد"

"يطير كالصقر تحت قوقعته"

"فلاحون لصوص، اخفضوهم إلى الألف"

ما هي المدينة التي لا يمكن ذكرها في الملاحم؟

تشرنيغوف

مطابقة الأسماء والصفات لتكوين الصفات الدائمة.

فرقة نظيفة (نظيفة).

حقل البوينايا (العنيف).

رأس صغير جيد (جيد).

10. ما هي الملحمة التي انعكست فيها؟ المُثُل الأخلاقيةالشعب الروسي: تمجيد العمل السلمي والمهارة والعمل الجاد والقوة البدنية واحترام الذات واللطف والشرف؟

لأي غرض انطلق فولغا سفياتوسلافيتش في رحلة؟

12. ما هو العمل الفذ الأول الذي أنجزه إيليا موروميتس؟ ( هزم الجيش بالقرب من تشرنيغوف)

انطلق إيليا موروميتس من تشرنيغوف إلى كييف على طول طريق مستقيم. كم عدد الأميال التي كان عليه أن يسافر بها؟ (500 فيرست)

ما هو الاسم الأوسط لإيليا موروميتس؟

ما هي الملحمة التي لها هذه النهاية:

وهنا يغنون مجده لإيليا،

ويتغنون بمجده لقرون!

(ايليا موروميتس والعندليب السارق"

15. كيف عرض فلاحو تشرنيغوف على إيليا موروميتس البقاء في مدينتهم؟ (محافظة)

16. رداً على سؤال الأمير فلاديمير يقول إيليا موروميتس: "أنا قوزاق عجوز وإيليا موروميتس وإيليا موروميتس وابني إيفانوفيتش". ومن كان ابن العندليب السارق؟ ( أوديخمانتيا "العندليب الجالس اللص، ابن أوديخمانتيا")

doc4web.ru

الاختبار: اختبار موضوعي في الأدب، الصف الخامس. ملحمة "إيليا الموروميتس والعندليب السارق"

تم تصميمه لاختبار إتقان موضوع "ملحمة "إيليا الموروميتس والعندليب السارق". يتم إجراؤها بعد الانتهاء من دراستها. يتكون الاختبار من 10 أسئلة و4 خيارات للإجابة، إحداها صحيحة.

الأدب الصف الخامس |

";) else (document.getElementById("torf1″).innerHTML="";);
إذا (answ.charAt(1)==”1″) (document.getElementById(“torf2″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf2″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(2)==”1″) (document.getElementById(“torf3″”).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf3″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(3)==”1″) (document.getElementById(“torf4″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf4″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(4)==”1″) (document.getElementById(“torf5″”).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf5″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(5)==”1″) (document.getElementById(“torf6″”).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf6″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(6)==”1″) (document.getElementById(“torf7″”).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf7″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(7)==”1″) (document.getElementById(“torf8″”).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf8″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(8)==”1″) (document.getElementById(“torf9″”).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf9″).innerHTML=””;);
إذا (answ.charAt(9)==”1″) (document.getElementById(“torf10″).innerHTML=””;) else (document.getElementById(“torf10″).innerHTML=””;);
}
}

الحصول على الشهادة
حول اجتياز الاختبار

testu.ru

اختبار تجريبي على ملحمة "Ilya Muromets and the Nightingale the Robber" في الصف السادس

1. ما هي الكلمة التي يأتي منها اسم "ملحمة"؟

قصة حقيقية. ب) الشر. ب) بيليوشكا.

2. أعط تعريفًا دقيقًا للملحمة:

أ) عمل الفن الشعبي الشفهي ذو الطبيعة الرائعة أو اليومية؛

ب) عمل فولكلوري يجمع بين الواقعي والرائع؛

ج) عمل شعري شفهي عن الأبطال و الأحداث التاريخيةفي روس القديمة".

3. كيف تم أداء الملاحم؟

أ) قيل لهم. ب) قيل لهم. ب) تم غنائهم.

4.ما هو الفكرة الرئيسيةملحمي؟

أ) الدفاع عن الأرض الروسية. ب) حب المرأة الروسية.

ج) العلاقة بين البطل والطبيعة.

5. أين وقف إيليا موروميتس في "الصباح"؟

أ) في كييف. ب) في موروم. ب) في تشرنيغوف.

6. ماذا تعني كلمة "صباح"؟

الفطور. ب) الفجر. ب) الصباح خدمة الكنيسة.

7. ما هي الشجرة التي اختارها العندليب السارق لنصب الكمين؟

أ) الصنوبر طويل القامة. ب) البلوط المئوي. ب) شجرة التنوب السوداء. د) البتولا ملتوية.

8. على أي نهر كان يجلس العندليب السارق؟

أ) بالقرب من نهر الدنيبر. ب) في الكشمش. ب) في سوج. د) بالقرب من نهر موسكو.

9. ما الذي منع حصان إيليا موروميتس من الركض؟

أ) جذوعها الفاسدة. ب) جذوع ذابلة. ب) الأشجار المتساقطة.

10. كم من الوقت استغرق البطل الروسي لهزيمة "الرجل القوي العظيم" والقبض على العندليب السارق؟

أ) قضى حوالي ساعتين إلى ثلاث ساعات.

ب) ويستغرق منه ما دامت الخدمة.

11. من ساعد إيليا موروميتس على هزيمة "المرأة القوية العظيمة"؟

حصان. ب) لا أحد. ب) العندليب السارق.

12. من هو ابن العندليب السارق؟

أ) ابن أورزمراد. ب) ابن أوديخمانتيف. ب) ابن رحمتوف.

13. من ولمن يقول الكلمات التالية: "لقد اكتفيتم من الدموع والآباء والأمهات..."؟

أ) العندليب السارق لإيليا موروميتس. ب) الأمير إيليا موروميتس.

ب) إيليا موروميتس إلى العندليب السارق.

14. لماذا قطع إيليا موروميتس "الرأس البري" للعندليب السارق؟

أ) كان إيليا غاضبًا لأن السجين انتهك أمره.

ب) أدرك البطل أن العندليب لن يتوقف عن إيذاء الناس.

ج) استسلم إيليا لنوبة من الغضب عند رؤية القتلى من سكان كييف.

15. اختار الصفات الملحمية للأسماء التالية:

أ) المسار أ) الجدول

ب) الأرض ب) واسعة

ب) الحقل ج) مجمد

د) جناح د) النوع

د) كييف غراد د) الخام

ه) سيلوشكا ه) الحجر الأبيض

ه) الغراب ه) مجيد

ز) المسار ز) البطولي

ح) أحسنت ح) مستقيما

أنا) الحصان أنا) عظيم

ي) أسود

16. تحديد المفاهيم بناء على المعنى المعجمي.

ب) الكتلة

ب) المعبد...

في)أزور

د) تغطية الطريق بجذوع الأشجار الميتة ...

ز)الصباح

د) خدمة الكنيسة الصباحية هي ...

ه) السماء الزرقاء، لون السماء الصافية هو...

ه) يلعب حول

ه) الطريق مليء بالعشب - هذا...

يو)زامورافيلا

و)أثقل

ح) التفاخر

حظ سعيد!!!

الشريحة 2

مسابقة "أبطال ملحمية"

مسابقة القراءة الأدبية

الدرجة الثانية

موضوع. "أبطال الملحمة الروسية".

هدف. توسيع فهم الأطفال للملاحم كنوع من الفن الشعبي الشفهي.

التقدم في هذه المسابقة.

I. اللحظة التنظيمية. رسالة الموضوع.

أوه، أنتم زملاء جيدون وشابات! لم نجتمع على وليمة شريفة، بل على حديث طيب منظم، ليكون بيننا سلام ووئام ووئام، ويجري حديثنا بكلام سلس.

وسنخبرك عن الملاحم والآثار. وفي المجموع، كان هناك أكثر من مائة، لكنهم جاءوا إلينا من أوقات بعيدة، تم نقلهم إلى شعوبنا من الفم إلى الفم.

الملحمة هي أغنية عن الأبطال الروس تتحدث عن صراع الشعب الروسي مع الغزاة وعن قوة المحاربين الروس. يا رفاق، خمنوا الأسماء وأخبروني: ما الذي يوحدهم؟

على المكتب:

BoDnyyar kiNichti, chaletAPochivoP, Yail rumotsem.

الأطفال: أسماء الأبطال الروس مشفرة هنا - دوبرينيا نيكيتيش وأليشا بوبوفيتش وإيليا موروميتس.

U: هذا صحيح، هؤلاء هم الأبطال الروس الذين قاموا بأعمال بطولية من أجل حب وطنهم الأم.

أصوات "الصباح" بقلم إي جريج. يقرأ المعلم قصيدة.

واسع أنت يا روس على وجه الأرض

تكشفت في الجمال الملكي!

أليس لديك قوى بطولية؟

قديس عجوز، مآثر رفيعة المستوى؟

هناك سبب لهذا، روس الأقوياء،

أن أحبك، أن أدعو لك الأم،

دافع عن شرفك ضد عدوك،

أحتاج أن أضع رأسي من أجلك المحتاج!

- كيف أثرت فيك هذه القصيدة؟

د: الشعور بالانتصار والفخر بالوطن الأم.

لقد استمعت لي، والآن سأستمع إليك. ماذا أعددت في المنزل عن الأبطال؟

و الأن لنبدأ الاختبار "أبطال الملحمة الروسية".

نذهب في رحلة إلى المدن.

في البداية، سوف نحقق كل شيء طقوس بطولية صغيرة:

لقد وقفوا معًا - مرة واحدة. اثنين. ثلاثة-

نحن الآن أبطال.

سنضع أيدينا على أعيننا.

دعونا ننشر أرجلنا القوية.

تحول إلى اليمين

دعونا ننظر حولنا بشكل مهيب.

وتحتاج إلى الذهاب إلى اليسار أيضًا

أنظر من تحت راحتي يديك.

وإلى اليمين ومرة ​​أخرى

فوق الكتف الأيسر.

دعونا نفرد أرجلنا بالحرف L،

تمامًا كما هو الحال في الرقص - الأيدي على الوركين،

يميل إلى اليسار، إلى اليمين

اتضح عظيم!

1. مدينة الأسئلة النظرية.

1. ما هي الملحمة؟

2. من هم أبطال الملاحم : إيجابي . سلبي. مساعدين؟

3.أين ومن قام بأداء الملاحم؟

4. من هم رواة القصص؟ ( حراس العصور القديمة الروسية، حاملي الذاكرة التاريخية للشعب)

5. ما الأبطال الروس الذين تعرفهم؟

في جميع الأوقات، أحب الشعب الروسي وطنه الأم. وباسم الحب للجانب الحبيب نظمت الأمثال والأشعار والأغاني. ما الأمثال عن الوطن الأم التي تعرفها؟

2. مدينة الأمثال عن الوطن والمدافعين عن الوطن.

كيف تفهم هذه الأمثال؟

حيثما تُقدر الصداقة، يرتعد الأعداء أيضًا.

ليس مطلق النار هو الذي يطلق النار، بل هو الذي يصيب الهدف.

3. مدينة “خبراء محتوى الملاحم”.

الملاحم تجعلنا نتذكر أسلافنا الأبطال، ونشعر بالقلق، ونشعر بالفخر بوطننا الأم، والشعور باحترام ماضيه، والرغبة في الدفاع عن وطننا الأم.

أسئلة حول إيليا موروميتس

1. أين ولد إيليا موروميتس؟ (قرية كاراتشاروفو بالقرب من موروم)

2. ما اسم والده ووالدته (إيفان تيموفيفيتش. إفروسينيا ياكوفليفنا)

3. ما هي المحنة التي حدثت لإيليا؟

4. من الذي شفى إيليا؟

5. ما هو الأمر الذي أعطاه الغرباء لإيليا؟

6. كيف قام إيليا بتربية حصانه؟

8. أين كانت معركة إيليا الأولى؟ (بالقرب من تشرنيغوف)

يا رفاق، في روسيا القديمة، كانت شجرة البلوط تعتبر شجرة العائلة. عند الذهاب في حملة، اقترب الأبطال من شجرة البلوط، وأخذوا معهم ورقة وحفنة من أرضهم الأصلية. لقد تم الحفاظ على عادة أخذ حفنة من الأرض معك حتى يومنا هذا منذ تلك العصور البعيدة عن أسلافنا.

البلوط شجرة عظيمة، كانت تحظى بالتبجيل في روسيا لحيويتها، وأعطت القوة للناس، وتم عبادتها وتحيةها.

دعونا نقوم بطقوس الرقص المستديرة - عبادة البلوط:

كان لدينا شجرة بلوط تنمو (يجلس الأطفال على قوائمهم، وينهضون ببطء ويمدون أذرعهم لأعلى).

هذا كل شيء! جذر ذلك

عميق جدا! (ينحني، ويظهر الجذر.)

أوراقها واسعة جدًا! (انشر ذراعيك على الجانبين.)

فروعها عالية جدا! (ارفع يديك.)

أوه، أنت بلوط، أنت قوي. (ارفعوا أيديهم المشدودة ببطء.)

في مهب الريح، أنت، شجرة البلوط، صرير. (يتأرجح الأيدي.)

أعطني القوة والشجاعة واللطف (اليد اليمنى على القلب).

حتى أن موطني الأصلي

حماية من العدو!

4. مدينة "خبراء الآثار".

اشرح ماذا تعني هذه الكلمات والتعابير القديمة:

أطلقت - لحرق الأشجار المقطوعة

إندوفا - وعاء للشرب

أعجوبة - عجب

ظلمة – سواد – كثير

الخدمة العسكرية - الخدمة العسكرية

المحاربون

باسورمان هو العدو

5. مدينة "أسماء الأبطال"

مهمتك هي العثور على اللوحة وتسمية أسماء الأبطال في هذه القائمة فقط.

هناك ملاحظة على قطع الورق.

إيليا موروميتس، توجارين زميفيتش، فاسيلي بوسلايفيتش، نيكيتا رومانوفيتش. موروز إيفانوفيتش، سفياتوجور، فلاديمير نيكيتيش، أليوشا بوبوفيتش، كاراباس باراباس، ميكولا سيليانينوفيتش، دوبرينيا نيكيتيش، ميخائيلو بوتابوفيتش.

6. مدينة "الألغاز"

هيا نلعب إحدى وسائل التسلية المفضلة للأبطال -

في حل الألغاز. لكن الألغاز ليست بسيطة، ولكنها قديمة:

1) بالنسبة لي ولكم،

كل من الكاهن والقطة،

والرمح في البحر

وبجانب شجرة البلوط في الغابة. (اسم)

2) النونية ذكية

فيه سبعة ثقوب. (رأس الإنسان)

3) ليس مجنحا بل له ريش مثل الذباب.

يصفر كثيرًا، لكنه يجلس بصمت شديد. (سهم)

4) تم بناء حظيرة للأبقار

لخمسة أغنام. (القفاز)

5) اثنان من الأرابا أشقاء،

يصل إلى الركبة

إنهم يسيرون معنا في كل مكان

وسوف يحموننا. (الأحذية)

3. ملابس وأسلحة المحارب الروسي القديم.

1) سلاح التقطيع (السيف)

2) السلاح الثاقب (الرمح)

3) أسلحة الضرب من مسافة بعيدة (القوس والسهام)

4) الدرع مصنوع من صفائح معدنية (لوحة)

5) غطاء رأس بوجاتير (خوذة)

6) قميص مصنوع من حلقات معدنية (بريد متسلسل)

الجسد يرتدي بريدًا متسلسلاً - قميصًا حديديًا.

لماذا يحتاجها الأبطال؟

قامت بحماية الأبطال من ضربات الرماح والسهام والسيوف. وزن البريد المتسلسل 7 كيلوغرامات.

2. ماذا يرتدي الأبطال على رؤوسهم؟

في روسيا كان يطلق عليه شيل. كانت الخوذة مصنوعة من المعدن ومزينة بالزخارف والأنماط. وأولئك الأكثر ثراءً قاموا بتزيين خوذاتهم بألواح ذهبية وفضية. كانت الخوذة تحمي رأس المحارب - البطل من الضربات.

3. ما هي الدروع الأخرى التي يمتلكها الأبطال؟

الدروع، القوس، جعبة بالسهام، المذبة، الهراوة، الفأس، السيف - الصولجان.

كان السيف هو السلاح الرئيسي للمحاربين - الأبطال والمحاربين - المحاربين في ذلك الوقت في روس. كان السيف سلاحًا روسيًا. تم أداء اليمين على السيوف، وكان السيف التبجيل. لقد كان سلاحًا باهظ الثمن وتم تناقله من الأب إلى الابن. تم تزيين مقبض السيف والغمد بالزخارف والأنماط. تم تطبيق الأنماط الموجودة على غمد السيف ومقبضه ليس فقط بغرض الزخرفة، ولكن أيضًا بغرض مساعدة صاحبه الذي يستخدم السيف.

ولكي يكون السلاح في يد البطل قويا لجأ الأبطال إلى الله.

عند المغادرة في الحملة، انحنى الأبطال من جميع الجوانب الأربعة وقرأوا الصلاة - تعويذة.

عند الاستعداد للخدمة أو الذهاب في حملة لأداء مآثر الأسلحة، طلب الأبطال نعمة من الأب أو الأم أو كبار السن في أسرهم.

والأبطال الأقوياء والأقوياء في روسيا المجيدة!

لا تدع الأعداء يركبون عبر أرضنا،

لا تدوسوا الأرض الروسية بخيولهم،

لن يتفوقوا على شمسنا الحمراء.

روس يقف قرناً من الزمان - لا يتزعزع!

وسوف يقف قرونًا دون أن يتحرك!

ملخص الدرس:

ما الجديد الذي تعلمته عن الأبطال؟

هل لديك من في عائلتك يشبه الأبطال؟

الواجب المنزلي: اكتب قصة عن الصفات والشخصيات التي يتمتع بها الأبطال.

حسب القسم

"عالم الكلاسيكيات الرائع"

القسم 2

القسم 5

القسم 4

القسم 3

القسم 1

والبرق يلتف حولك تهديداً..

يتغذى بصدر السحاب..

إم يو ليرمونتوف "هدايا تيريك"

نظرت من خلال البوابات المنسية..

إم يو ليرمونتوف

بوشكين "حكاية الأميرة الميتة والفرسان السبعة".

أطلق عليه اسما

P. P. إرشوف "الحصان الأحدب الصغير".

البيسون، الهنود، فولوديا

تخمين العمل على أساس الكلمات الرئيسية

سحر، قرمزي، حان الوقت .

A. S. بوشكين "وقت حزين! " سحر العيون… "

تخمين من خلال الكلمات المرجعية عنوان العمل

الإخوة، تشيرنافكا، التفاح .

بوشكين "حكاية الأميرة الميتة والفرسان السبعة"

19 سنة، 1815-1869

كم كان عمر P. P. Ershov عندما اشتهر كمؤلف للحكاية الخيالية "الحصان الأحدب الصغير"؟ ما هي سنوات حياة P.P.؟ ارشوفا.

اذكر الترتيب الصحيح لمن خاطبه إليشع في "قصة الأميرة الميتة والفرسان السبعة".

من الذي اشترى المتسول الفقير مقابل أجر ضئيل في طفولته ولماذا؟

ص. ارشوفا. لأن الولد كان ضعيفاً ويمرض كثيراً. وكانت هذه طقوسًا حتى تختفي جميع الأمراض.

ما هي الأعمال التي تنتمي إلى M.Yu. ليرمونتوف؟

طفولة

أشيك كيريب

أولاد

ابحث عن مرادفات لكلمة "الحقيقة".

كذب

الخداع

حقيقة

اذكر سنوات حياة A. S. بوشكين. بأي لغة كتب قصائده الأولى؟

أي من الأعمال الكلاسيكية العظيمة التي قرأناها ينطبق عليها هذا المثل؟ من هو المؤلف؟ اسم سنوات حياتك.

لم يولد أحد حكيما، بل تعلم.

خرافة إل. تولستوي "كيف يزيل الرجل الحجر" 1828-1910

اسم الاسم الكاملوسنوات من حياة الكاتب.

ما هو تيريك؟ أخبرنا عن ماذا تتحدث القصيدة؟

نهر. في البداية يكون الجو عاصفًا، ولكن عندما يصب في بحر البلطيق يصبح هادئًا.

ما هو "الباشليك"؟

غطاء رأس دافئ، قبعة ذات زاوية حادة ذات أطراف طويلة، تلبس فوق القبعة.

ما هي "الزلاجات"؟