أندريه ستولتس باعتباره "رجل العمل" (1). تاريخ الشخصية العلاقة مع أولغا إيلينسكايا

الأدب - الصف العاشر.

موضوع الدرس: "Oblomov و Stolz. الخصائص المقارنة»

(استنادًا إلى رواية "Oblomov" للكاتب I. A. Goncharov)

أهداف الدرس: التعرف على ملامح موقف المؤلف من خلال المقارنة بين الأبطال (Oblomov وStolz)؛ تطوير مهارات التوصيف الشخصيات الأدبيةمهارات البحث والتفكير المنطقي. لتثقيف القراء المدروسين وإثراء خطاب الطلاب.

معدات الدرس: صورة I. A. جونشاروف، نص رواية I. A. جونشاروف "Oblomov"، (عرض)؛ دفاتر ملاحظات للأعمال الأدبية والرسوم التوضيحية.

يجب أن يعرف الطلاب:

محتويات رواية I. A. جونشاروف "Oblomov" ؛

الفكرة الرئيسية للعمل؛

الصور الرئيسية.

يجب أن يكون الطلاب قادرين على:

الإجابة بشكل صحيح على الأسئلة التي يطرحها المعلم؛

تلخيص وتنظيم المواد التعليمية;

تحسين مهاراتك في العمل مع النص.

استخلاص النتائج وربطها في مونولوج.

خلال الفصول الدراسية.

أنالحظة المنظمة.

ثانياتنفيذ د.ز. (IA Goncharov "Oblomov"، صورة Stolz في الرواية: الأسرة، التنشئة، التعليم، سمات الصورة، نمط الحياة، إرشادات القيمة (الجزء 2،

الفصول 1 - 4. قارن شخصية Stolz بشخصية Oblomov)

ثالثااذكر موضوع الدرس والغرض منه.

رابعاالتحضير لتصور العمل. العمل وفق خطة الدرس.

1.مقدمة.

مساء الخير شباب! دراسة رواية I. A. جونشاروف تجعلنا نتحدث عن معنى الحياة وعن هدف الإنسان... انتبه إلى موضوع الدرس (اكتب الموضوع في دفاتر الملاحظات).

خطة عمل:

1. صورة Stolz في الرواية: الأسرة، التنشئة، التعليم، سمات الصورة، نمط الحياة، المبادئ التوجيهية للقيمة (الجزء 2، الفصول 1 - 4)

2. بناء وتسجيل سلسلة الكلمات الدالة، الكشف عن شخصية Stolz، Oblomov (التحقق من الواجبات المنزلية)

3. قارن شخصية Stolz بشخصية Oblomov:

تحتاج إلى مقارنة هؤلاء الأبطال ومعرفة مدى تشابههم وكيف يختلفون عن بعضهم البعض.

اليوم سننظر في إحدى القضايا الإشكالية في العمل:

- إيليا أوبلوموف وأندريه ستولتس... من هما - الزوجي أم الأضداد؟

دعونا نحدد المعنى المعجمي للكلمات antipod و double

2. عمل المفردات.

نقيض - (الأضداد اليونانية – الأقدام تواجه الأقدام). 1. الجمع فقط سكان نقطتين متقابلتين من الأرض، طرفين متقابلين لأحد أقطار الكرة الأرضية (جغرافيا). 2. لشخص ما أو شيء ما. شخص ذو خصائص أو أذواق أو معتقدات متعارضة (كتاب). فهو النقيض الكامل له أو هو النقيض الكامل له.

مزدوج - شخص لديه تشابه كامل مع شخص آخر (رجل وامرأة).

ما هو تصورك عن Oblomov و Stolz؟

المعلم: تعرفنا على Oblomov بالفعل في الدروس السابقة. اكتشفنا أن بطلنا بطيء وكسول وغير مركّز. دعونا نعطيها وصفا أكثر تفصيلا. (إجابات الطلاب)

(نتعرف على ستولز في الجزء الأول من الرواية، قبل أن يظهر أمام القراء، أي غيابيا:

فيما يتعلق بضيوف Oblomov، الذين "لم يعجبهم إيليا إيليتش"، على عكس صديق طفولته، أندريه إيفانوفيتش ستولتس، الذي "أحبه بإخلاص"؛

فيما يتعلق بأحلام الشخصية الرئيسية، حيث كان Stolz، الذي عرف وتقدير أفضل صفات إيليا إيليتش، جزءا لا يتجزأ من صور الحياة السعيدة في الحوزة، مليئة بالحب والشعر والمشاعر الودية والسلام؛

يظهر Stolz أيضًا في "حلم Oblomov" ، وهو يتناسب مع أجواء الطفولة المثالية والحلوة والغامضة في نفس الوقت التي شكلت البطل.

المعلم: الظهور غير المتوقع للبطل في خاتمة الجزء الأول والفصول 1-2 من الجزء الثاني تحكي عن Stolz.

3. لقطات من فيلم "أيام قليلة في حياة آي آي أوبلوموف"

(لقاء بين Oblomov و Stolz).

نرى أن هذين الشخصين صديقان حقيقيان. لكن هؤلاء الأبطال مختلفون ومختلفون. سنستخدم مع المؤلف طريقة لتوصيف البطل المعروف في الأدب - التوصيف المقارن. أمامك ورقة عمل تحتوي على معايير التعليم والغرض من الحياة ومحتوى الأنشطة والموقف تجاه المرأة وحياتها الأسرية و موقف الحياة. في العمود الختامي، سنقوم بتدوين الملاحظات بأنفسنا عندما نأخذ في الاعتبار كل هذه المعايير، ونقارن بين الشخصيات الرئيسية.

4. دعونا ننظر في جميع ميزات الأبطال.

(إجابات الطالب: Oblomov و Stolz).

الخصائص المقارنة

oblomov

ستولز

مظهر

أصل

تربية

تعليم

برنامج مدمج

النظرة المستقبلية للحياة

الغرض من الحياة

صداقة

تصور الحياة

اختبار الحب

أ) المظهر: ( عندما ظهروا أمام القارئ)

- ما الذي يلفت انتباهنا إليه I. A. جونشاروف عند وصف مظهر الأبطال؟

"... يبلغ من العمر حوالي اثنين وثلاثين أو ثلاث سنوات، متوسط ​​القامة، ومظهر جميل، وعينين رماديتين داكنتين، ولكن مع عدم وجود أي فكرة محددة،... توهج ضوء متساوٍ من الإهمال في جميع أنحاء وجهه." في نفس عمر أوبلوموف، "نحيف، بدون خدود تقريبًا على الإطلاق." لا،... البشرة موحدة، داكنة ولا يوجد بها احمرار؛ العيون، على الرغم من كونها خضراء قليلاً، إلا أنها معبرة"

ب) الأصل:

مواطن من الطبقة الصغيرة (غادر والده ألمانيا، وسافر حول سويسرا واستقر في روسيا، ليصبح مديرًا لأحد العقارات). الشيخ يتخرج من الجامعة بنجاح، يخدم بنجاح، يتقاعد ليهتم بشؤونه الخاصة؛ يجعل المنزل والمال. وهو عضو في شركة تجارية تقوم بشحن البضائع إلى الخارج؛ بصفته وكيلًا للشركة، يسافر الشيخ إلى بلجيكا وإنجلترا وفي جميع أنحاء روسيا. تم بناء صورة الشيخ على أساس فكرة التوازن والتوافق المتناغم بين الجسدي والروحي والعقل والشعور والمعاناة والمتعة. المثل الأعلى للشيخ هو التدبير والانسجام في العمل والحياة والراحة والحب.(أو... من عائلة فقيرة: كان الأب (الألماني سكانها ينالون الجنسية الروسية) مديرًا لعقار غني، وكانت الأم نبيلة روسية فقيرة. نصف روسي وليس نبيلاً.

ج) التعليم.

- ما نوع التعليم الذي تلقاه I. Oblomov و A. Stolz؟ اخبرنا عنها.

أراد والداه أن يقدما إلى إليوشا كل المزايا "بطريقة أو بأخرى أرخص، مع حيل مختلفة". علمه والداه أن يكون خاملاً وهادئًا (لم يسمحا له بالتقاط أي شيء سقط، أو ارتداء ملابسه، أو صب الماء لنفسه). .وصمة العبودية. كان لدى الأسرة عبادة للطعام، وبعد الأكل كان هناك نوم عميق.

لم يُسمح حتى لـ Oblomov بالخروج إلى الشارع. "ماذا عن الخدم؟" سرعان ما أدرك إيليا نفسه أنه كان أكثر هدوءًا وأكثر ملاءمة لإعطاء الأوامر. يتم إيقاف الطفل الماهر والنشيط باستمرار من قبل والديه ومربيته خوفًا من أن "يسقط أو يؤذي نفسه" أو يصاب بنزلة برد؛ كان يُعتز به مثل زهرة الدفيئة. "أولئك الذين يبحثون عن مظاهر القوة انقلبوا إلى الداخل وغرقوا واذووا". (أبلوموف)

أعطاه والده التعليم الذي تلقاه من والده: علمه جميع العلوم العملية، وأجبره على العمل مبكرا، وصرف ابنه الذي تخرج من الجامعة. علمه والده أن أهم شيء في الحياة هو المال والصرامة والدقة... (ستولز)

قم بتسمية الحلقات والمشاهد التي توضح بوضوح كيف سارت طفولة Stolz وكيف سارت عملية تربيته.

قراءة حلقة (وداع ستولز لوالده) حسب الدور.

ما هو الانطباع الذي يتركه هذا المشهد عليك؟

كيف يمكنك التعليق على هذا؟

ماذا علمه والده؟ كيف شعر أ. ستولز؟

قام جونشاروف بإنشاء Stolz، بدءًا من Oblomov بشكل لا إرادي، باعتباره نقيضًا للشخصية الرئيسية؛ مع Stolz كل شيء مختلف.

تربيته شاقة وعملية، وقد نشأته الحياة نفسها (راجع: "إذا اختفى ابن أبلوموف...").

مطلوب مناقشة خاصة: موقف الأم؛ أم و أب؛ Oblomovka، قلعة الأمير، ونتيجة لذلك "لم تنجح البرشا"، والتي استبدلت "المسار الألماني الضيق" بـ "الطريق الواسع".

ستولز - ستولز ("فخور"). هل يرقى إلى مستوى اسمه؟

ورقة عمل (في أسفل العمود: "التعليم"، أشر إلى النقيض).

د). التعليم:

لقد درسوا في مدرسة داخلية صغيرة تقع على بعد خمسة أميال من Oblomovka، في قرية Verkhleve. كلاهما تخرج من الجامعة في موسكو.

منذ سن الثامنة، جلس مع والده على الخريطة الجغرافية، وقام بفرز مستودعات هيردر وفيلاند وآيات الكتاب المقدس ولخص الروايات الأمية للفلاحين وسكان المدن وعمال المصانع، وقرأ مع والدته التاريخ المقدس، تعلمت خرافات كريلوف وبحثت في مستودعات تيليماخوس.»

وعلى أساس التنشئة والتعليم، تم وضع برنامج معين.

كيف يبدو الأمر بالنسبة لأوبلوموف وستولز؟

ه) البرنامج المعمول به.

oblomov

حلم. الغطاء النباتي والنوم - وجد المبدأ السلبي عزاءه في كلماته المفضلة "التصالحية والمهدئة" "ربما" و"ربما" و"بطريقة ما" وحمايته من المصائب. كان مستعدًا لنقل الأمر إلى أي شخص، دون الاهتمام بنتائجه أو بنزاهة الشخص المختار (هكذا وثق بالمحتالين الذين سرقوا ممتلكاته).

"بالنسبة لإيليا إيليتش، لم يكن الاستلقاء ضرورة، مثل حالة المريض أو مثل الشخص الذي يريد النوم، ولا حادثًا، مثل حالة الشخص المتعب، ولا متعة، مثل حالة الشخص الكسول: لقد كانت حالته الطبيعية."

ما هو أكثر ما يخاف منه Stolz؟

ولإثبات إجاباتهم بالنص، يقول الطلاب إن الأحلام والخيال ("الوهم البصري"، كما قال ستولز) كانا من أعداءه. لقد سيطر على حياته وكان لديه "نظرة حقيقية للحياة" (راجع Oblomov).

ستولز

كان Stolz خائفا من الحلم، وكانت سعادته في الثبات والطاقة والنشاط القوي - بداية نشطة

“إنه في حالة تنقل مستمر: إذا كان المجتمع بحاجة إلى إرسال وكيل إلى بلجيكا أو إنجلترا، فإنهم يرسلونه؛ تحتاج إلى كتابة مشروع ما أو تكييف فكرة جديدة مع العمل - فهم يختارونها. وفي هذه الأثناء يخرج إلى الدنيا فيقرأ: إذا كان لديه وقت، فالله أعلم.

- ماذا تعني الحياة وما هو غرض الإنسان بحسب ستولز؟

الطلاب: «عش الفصول الأربعة، أي أربعة العصور، دون قفزات، وأحضر وعاء الحياة إليها بالأمس، دون أن تراق قطرة واحدة هباءً..." (قارن مع Oblomov، الذي يعتبر مثله الأعلى...في سلام وسرور ; انظر أحلام أبلوموف في الفصل الثامن من الجزء الأول).

المعلم: الفصول 3-4 من الجزء الثاني. دور هذه الفصول في الرواية. المحادثة هي حجة حيث تتعارض آراء ومواقف الأبطال.

جوهر النزاع - كيف تعيش؟!

- كيف ينشأ النزاع؟(استياء Oblomov من الحياة الفارغة للمجتمع.)

هذه ليست الحياة!

- متى تحدث نقطة التحول في النزاع؟(مسار العمل: خلاف ستولز مع المثل الأعلى لصديقه، لأن هذه هي "Oblomovism"؛ مثال الجنة المفقودة الذي صوره Oblomov، والعمل باعتباره "صورة الحياة ومضمونها وعنصرها وهدفها.")

(دقيقة التربية البدنية)

خطاب تمهيدي حول معنى الحياة.

لقطات من فيلم "أيام قليلة في حياة آي آي أوبلوموف" ( المونولوج الثاني. اعتراف Oblomov، ص. 166. "هل تعلم يا أندريه ...")

في أي بيئة تجري المحادثة؟

ما الذي يتحدث عنه I. Oblomov؟

كيف ظهر كل من الأبطال في النزاع؟

ه) النظرة إلى الحياة

oblomov

"الحياة: الحياة جيدة!" يقول Oblomov، "ما الذي تبحث عنه هناك؟ مصالح العقل والقلب؟ انظر إلى أين يقع المركز الذي يدور حوله كل هذا: إنه ليس هناك، وليس هناك شيء عميق يمس الأحياء. كل هؤلاء أموات، أناس نائمون، أسوأ مني، هؤلاء أفراد العالم والمجتمع!... ألا ينامون جالسين طوال حياتهم؟ لماذا أنا مذنب أكثر منهم، وأنا مستلقي في المنزل ولا أصاب رأسي بالثلاثات والرافعات؟

ستولز.

ز) الغرض من الحياة

عش الحياة بسعادة؛ حتى "لا تلمس". (أبلوموف)

"العمل هو الصورة والمحتوى والعنصر والغرض من الحياة، على الأقل بالنسبة لي." (ستولز)

ز) تصور الحياة

يريد Oblomov أن يفعل ما تشتهيه روحه وقلبه، حتى لو كان عقله ضده؛ لا تهتم أبدا. (أبلوموف)

يريد Stolz أن يكون لديه "نظرة بسيطة، مباشرة، وحقيقية للحياة - كانت تلك مهمته الدائمة..."، "قبل كل شيء، وضع المثابرة في تحقيق الأهداف..."، "... سوف يقيس الهاوية". أو جدار، وإذا لم يكن هناك طريقة مؤكدة للتغلب عليه، فإنه سوف يذهب.

- أي من الأبطال وفي أي مرحلة من النزاع هل أنت مستعد للموافقة؟

- هل هناك إجابة واحدة لهذا السؤال؟

(خلال المناقشة، توصل الرجال إلى استنتاج مفاده أن كلا المبدأين لهما الحق في الوجود.)

المعلم: في المحادثات (الحجج) في كثير من الأحيان الكلمة الأخيرةيعطي المؤلف Stoltz، لكن هناك شعور بأنه لا يستطيع الجدال مع Oblomov. لماذا؟ لا يستطيع حتى عندما تكون لديه الكلمة الأخيرة. داخليًا، نشعر ونفهم أن Stolz لا يستطيع كسر مقاومة Oblomov (تذكر حلقة العشاء الليلي، عندما استسلم Stolz وجلس مع Oblomov وZakhar، هناك لقطات من الفيلم.).

من هي فلسفته الإيجابية والبناءة؟

قارن شخصية Stolz بشخصية Oblomov:

oblomov

ستولز

السلام (اللامبالاة)

"...إنه في حالة تنقل مستمر..."

النوم (الخمول)

"التوازن بين الجوانب العملية والاحتياجات الدقيقة للروح"

الحلم هو "قوقعة خداع ذاتي"

"كان خائفًا من كل حلم، ... أراد أن يرى المثل الأعلى للوجود الإنساني وتطلعاته في فهم واتجاه صارمين للحياة"

الخوف من الظروف

"يعزو سبب كل المعاناةلنفسك"

اللاهدف من الوجود

"أضع المثابرة في تحقيق الأهداف قبل كل شيء" (ستولز)

العمل هو العقاب

"العمل هو الصورة والعنصر والمحتوى والغرض من الحياة" (ستولز)

استنتج ذلك ، على أي مستويات، في أي تفاصيل يتم الكشف عنها

- هل Stolz إيجابي للغاية في آرائه؟

أو ربما يكون Oblomov على حق: الأشخاص الذين يبحثون عن المعنى فيهم الحياة الاجتماعية- الأموات، مثل هذه الحياة غرور عديم الفائدة. ما الأسوأ منه وهو مستلقي على الأريكة؟!

هل تصور أبلوموف الشعري للحياة هو تطور روح البطل أم "طبيعة شعرية خفية" أم وسيلة للاختباء من الواقع؟

قوة وضعف شخصيات Oblomov و Stolz: البطل والظروف والمعنى الزائف والإيجابي للوجود؟

نتيجة:

- من هو الموقف الذي تعتبره مقبولا بالنسبة لك؟

(اذكر أسبابك. ما هي القيم (أي من الأبطال) ستأخذها ضمن أمتعة حياتك؟)

- كيف أصبح أبطالنا في الحب؟ هل نجحت في اختبار الحب أم لا؟

إجابات الطالب:

أبلوموف وستولز

oblomov تخلى عن الحب. لقد اختار السلام. "الحياة شعر. والناس أحرار في تشويهها”. لقد كان خائفا، لم يكن بحاجة إلى حب متساو، ولكن حب الأم (النوع الذي أعطاه أجافيا بشينيتسينا).

ستولز ولم يكن يحب بقلبه، بل بعقله "ولقد طور لنفسه اقتناعاً بأن الحب بقوة رافعة أرشميدس يحرك العالم؛ وأن هناك الكثير من الحقيقة والخير العالمي الذي لا يمكن دحضه، وكذلك الأكاذيب والقبح في سوء فهمه وإساءة استخدامه. إنه يحتاج إلى امرأة متساوية في وجهات النظر والقوة (أولغا إيلينسكايا). أنا سعيد لأنني التقيت بها في الخارج، وأنا سعيد لأنها تستمع إليه ولا تلاحظ حتى أنها في بعض الأحيان لا تفهم حزن أولغا.

- كيف نرى أبطالنا في الصداقة والعلاقات مع الآخرين؟

(إجابات الطالب: Oblomov و Stolz)

ح) الصداقة

- بناءً على كل ما قيل، سنقدم وصفًا لـ Oblomov و Stolz.

خصائص الأبطال:

أبلوموف وستولز

1. أبلوموف. الشخص اللطيف الكسول يهتم أكثر بسلامه. بالنسبة له، السعادة هي السلام الكامل و طعام جيد. يقضي حياته على الأريكة، دون أن يخلع رداءه المريح، لا يفعل شيئا، لا يهتم بشيء، يحب الانغلاق على نفسه والعيش في عالم الأحلام وأحلام اليقظة الذي خلقه، نقاء روحه الطفولي المذهل واستبطانه. ، تجسيد الوداعة والوداعة يليق بالفيلسوف.

2. ستولز . قوي وذكي، وهو في نشاط دائم ولا يستهين بأحط الأعمال، فبفضل عمله الجاد وإرادته وصبره وروح المبادرة أصبح ثريًا و شخص شهير. لقد تم تشكيل شخصية "حديدية" حقيقية، لكنها في بعض النواحي تشبه الآلة، والروبوت، وحياته كلها مبرمجة بوضوح، وتم التحقق منها وحسابها أمامنا - عقلاني جاف.

الإجابة على قضية إشكالية: Oblomov وStolz – الزوجي أو الأضداد؟ (كلمات الطالب).

الخامس تلخيص.

نعم، أراد غونشاروف مقارنة Oblomov غير النشط مع Stolz العملي والعملي، الذي، في رأيه، كان من المفترض أن يكسر "Oblomovism" ويعيد إحياء البطل. لكن الرواية لها نهاية مختلفة. في نهاية العمل يتم الكشف عن موقف المؤلف تجاه البطل.

- لنتذكر ما الذي توصل إليه أبطال الرواية؟

يموت Oblomov، وترك ابنه.

Pshenitsyna مستعدة لفعل كل شيء من أجل Oblomov وحتى أنها تعطي ابنها لتربيته على يد شقيقها ، معتبرة أن هذا مفيد لابنها.

تشعر أولغا بالسوء الشديد (تفتقد Oblomov)، ولا يوجد حب، وبدونه لا معنى للحياة.

كما أن أندريه ستولتس مدمر أيضًا، فهو يشعر بالسوء بدون صديق، وكان Oblomov بالنسبة له "قلبًا من ذهب".

لذلك، انتهى الأمر بجميع الأبطال بنفس "Oblomovism"!

المعلم: يا شباب! جهز نفسك الآن لمزيد من حياة البالغين المستقلة. خذ في حياتك أمتعة Stolz من الطاقة والذكاء والتصميم وقوة الشخصية والحكمة والإرادة، لكن لا تنسى الروح، وأخذ اللطف والصدق والحنان والرومانسية من إيليا أوبلوموف. وتذكر كلمات N. V. Gogol "خذها معك في الرحلة، والخروج من الناعمة. " سنوات المراهقةبشجاعة صارمة ومريرة، خذ كل الحركات البشرية، ولا تتركها على الطريق، فلن تلتقطها لاحقًا!

السادس . العمل في المنزل :

رواية بقلم آي إيه جونشاروف "Oblomov":

المهام الفردية:

1.. قصة O. Ilyinskaya (الفصل 5)

2. تطوير العلاقات بين Oblomov وأولغا (الفصل 6-12)

3. صورة بشنيتسينا (الجزء 3)، شقة جديدة على جانب فيبورغ بالقرب من بشنيتسينا.

التقييمات

أوبلوموف وستولز).

الخصائص المقارنة

oblomov

ستولز

مظهر

"... يبلغ من العمر حوالي اثنين وثلاثين أو ثلاث سنوات، متوسط ​​القامة، ومظهر جميل، وعينين رماديتين داكنتين، ولكن مع عدم وجود أي فكرة محددة، ... توهج ضوء متساوٍ من الإهمال في جميع أنحاء وجهه."

في نفس عمر Oblomov، "نحيف، ليس لديه خدود تقريبًا على الإطلاق، ... لون بشرته موحد، داكن وليس أحمر الخدود؛ العيون، على الرغم من كونها خضراء قليلاً، إلا أنها معبرة"

أصل

من عائلة نبيلة ثرية ذات تقاليد أبوية. والديه، مثل الأجداد، لم يفعلوا شيئا: كان الأقنان يعملون لديهم. رجل روسي حقيقي، نبيل.

من عائلة فقيرة: كان والده (ألماني روسي) مديرًا لعقار ثري، وكانت والدته نبيلة روسية فقيرة

تربية

علمه والداه أن يكون خاملاً وهادئًا (لم يسمحا له بالتقاط الشيء المتساقط، أو ارتداء ملابسه، أو صب الماء لنفسه)؛ وكان العمل في المحجر بمثابة عقاب؛ وكان يُعتقد أنه يحمل علامة العبودية. . كان لدى الأسرة عبادة للطعام، وبعد الأكل كان هناك نوم عميق.

وقد زوده والده بالتعليم الذي تلقاه من والده: علمه جميع العلوم العملية، وأجبره على العمل مبكرا، وأرسل ابنه الذي تخرج من الجامعة. علمه والده أن أهم الأشياء في الحياة هي المال والدقة والدقة.

تعليم

لقد درسوا في مدرسة داخلية صغيرة تقع على بعد خمسة أميال من Oblomovka، في قرية Verkhleve. كلاهما تخرج من الجامعة في موسكو

برنامج مدمج

الغطاء النباتي والنوم بداية سلبية

منذ سن الثامنة، جلس مع والده على الخريطة الجغرافية، وقام بفرز مستودعات هيردر وفيلاند وآيات الكتاب المقدس ولخص الروايات الأمية للفلاحين وسكان المدن وعمال المصانع، وقرأ مع والدته التاريخ المقدس ، تعلمت خرافات كريلوف وفرزتها في مستودعات Telemacus.

الطاقة والنشاط القوي مبدأ نشط.

النظرة المستقبلية للحياة

"الحياة: الحياة جيدة!" يقول Oblomov، "ما الذي تبحث عنه هناك؟ مصالح العقل والقلب؟ انظر إلى أين يقع المركز الذي يدور حوله كل هذا: إنه ليس هناك، وليس هناك شيء عميق يمس الأحياء. كل هؤلاء أموات، أناس نائمون، أسوأ مني، هؤلاء أفراد العالم والمجتمع!... ألا ينامون جالسين طوال حياتهم؟ لماذا أنا مذنب أكثر منهم، وأنا مستلقي في المنزل ولا أصاب رأسي بالثلاثات والرافعات؟

يختبر Stolz الحياة ويسألها: ماذا علي أن أفعل؟ إلى أين تذهب بعد ذلك؟ "ويذهب! بدون أبلوموف...

الغرض من الحياة

عش الحياة بسعادة؛ حتى "لا تلمس".

"العمل هو الصورة والمحتوى والعنصر والغرض من الحياة، على الأقل بالنسبة لي."

صداقة

هناك معارف، ولكن لا يوجد صديق حقيقي واحد باستثناء Stolz.

كان لدى Stolz دائمًا العديد من الأصدقاء في كل مكان - وكان الناس ينجذبون إليه. لكنه شعر بالقرب من الأشخاص الشخصيين فقط، مخلصين وكريمين.

تصور الحياة

متقلب - من "هدية ممتعة للمتعة" إلى "العصي مثل المتنمرين: في بعض الأحيان سوف يقرصك بخبث، وأحيانًا يأتي فجأة من جبهتك ويرشك بالرمل ... لا يوجد بول!"

يريد Oblomov أن يفعل ما تشتهيه روحه وقلبه، حتى لو كان عقله ضده؛ لا تهتم أبدا.

الحياة هي السعادة في العمل؛ الحياة بدون عمل ليست حياة؛ "..."لمسات الحياة!" "والحمد لله!" - قال ستولز.

يريد Stolz أن يكون لديه "نظرة بسيطة ومباشرة وحقيقية للحياة - كانت تلك مهمته الدائمة ..."، "قبل كل شيء، وضع المثابرة في تحقيق الأهداف ..."، "... سوف يقيس الهاوية أو جدار، وإذا لم يكن هناك طريقة مؤكدة للتغلب عليه، فإنه سوف يذهب.

اختبار الحب

إنه لا يحتاج إلى حب متساوٍ، بل إلى حب الأم (النوع الذي أعطته إياه أجافيا بشينيتسينا)

إنه يحتاج إلى امرأة متساوية في الرأي والقوة (أولغا إيلينسكايا)

الخصائص المقارنة

oblomov

ستولز

مظهر

أصل

تربية

تعليم

برنامج مدمج

النظرة المستقبلية للحياة

الغرض من الحياة

صداقة

تصور الحياة

اختبار الحب

ذروة إبداع I. A. جونشاروف هي رواية "Oblomov"، التي تم الانتهاء من العمل عليها في عام 1859. في قلب العمل - مصير مأساويإيليا إيليتش أوبلوموف، نبيل متوفى في وقت غير مناسب، رجل ذكي ولطيف، لكنه ضعيف الإرادة، لا مبالي، غير متكيف مع العمل والحياة. في النظام صور فنيةفي الرواية، أحد الأماكن المهمة التي تحتلها صورة صديق الطفولة Oblomov، أندريه إيفانوفيتش ستولتس. هذا هو "بطل القضية"، "رجل العمل".

Stolz و Oblomov هما نقيضان. إنهم مختلفون في كل شيء، لكنهم مرتبطون بصداقة طويلة ومخلصة. أندريه ستولتس هو ابن مدير عقارات في قرية كانت مملوكة لعائلة Oblomovs في السابق. لقد درس مع إيليا، وكان يسبب له "الضرر"، إما باقتراح دروس أو القيام بالترجمة له. وبعد ذلك، سوف يساعد أندريه ستولتس صديقه بنكران الذات في جميع صعوبات الحياة.

السمة الرئيسية في شخصية Stolz هي العمل الجاد. والده ألماني، وقد أعطى ابنه "تعليمًا عمليًا وعمليًا". أوضح إيفان بوجدانوفيتش لابنه ما هو الطين المناسب ولماذا، وكيف يتم استخراج القطران، وذوبان شحم الخنزير، وما إلى ذلك. منذ سن الرابعة عشرة، ذهب شلوتز إلى المدينة بمفرده وبدقة، ونفذ تعليمات والده بشكل صحيح. والدة أندريه روسية. منها ورث لغته وإيمانه. كانت الأم "تبقيه بالقرب منها"، كما فعلت والدة أبلوموف، لكن إيفان بوجدانوفيتش منع ابنه من التعرف على الحياة.

بعد التخرج من الجامعة، أرسل Stolz Sr. ابنه إلى سانت بطرسبرغ. كان يعتقد أنه قام بواجبه من خلال تعليم ابنه. بعد أن غادر منزل والديه، حقق Stolz كل ما حلم به. لقد اعترف بأوروبا "كما لو كانت ممتلكاته الخاصة"، و"رأى روسيا في كل مكان". لقد عمل في مهنة، "خدم، تقاعد، مارس عمله الخاص وكوّن في الواقع منزلاً ومالاً". حافظ على اتصالات مع عمال مناجم الذهب، وزار كييف - المركز التجاري لصناعة سكر البنجر، نيجني نوفغورود، المشهورة بمعارضها السنوية، أوديسا - أكبر مركز لصادرات الحبوب من روسيا، مستودع للسلع الأجنبية، زار لندن وباريس ليون - المراكز التجارية والصناعية في أوروبا. هذا هو حجم أنشطة Stolz. يصبح العمل هدف ومعنى حياة Stolz. يقول هذا لأوبلوموف: "العمل هو الصورة والمحتوى والعنصر والهدف من الحياة، على الأقل بالنسبة لي". لا يتوقف Stolz عن العمل أبدًا. هو دائما في العمل.

تؤكد صورة Stolz على ديناميكيته: "إنه يتكون بالكامل من العظام والعضلات والأعصاب، مثل حصان إنجليزي ملطخ بالدماء. إنه نحيف؛ ليس لديه خدود تقريبًا على الإطلاق، أي أن هناك عظامًا وعضلات، ولكن لا يوجد علامة على الاستدارة الدهنية." ليس لديه حركات غير ضرورية: "إذا كان جالسا، جلس بهدوء، ولكن إذا تصرف، استخدم العديد من تعابير الوجه حسب الضرورة". الرغبة في التوازن هي الشيء الرئيسي في مظهر البطل وشخصيته ومصيره. لقد "عاش بميزانية محدودة، محاولًا إنفاق كل يوم، مثل كل روبل".

وفي حياته الأخلاقية، سيطر ستولز أيضًا على أحزانه وأفراحه، كما سيطر على شؤونه. البطل معتاد على أن يكون قائداً. في صداقته مع Oblomov، يلعب دور معلمه القوي. إن Stolz هو الذي يحاول إنقاذ صديقه من أسر Oblomovism. لقد تمكن من القيام بما لا يصدق: فهو يجبر Oblomov على النهوض من الأريكة وبعد سنوات عديدة من الغياب يظهر في المجتمع. يكتب Stolz رسائل إلى صديقه من الخارج يدعوه فيها للحضور إلى سويسرا وإيطاليا.

بعد أن التقى Oblomov بعد عامين، عندما لم يعد يفكر في التغييرات في مصيره، يضطر Stolz إلى الاعتراف بعجزه: "لقد انتهت الآمال في المستقبل: إذا لم يحملك أولغا، هذا الملاك، على أجنحتها" من مستنقعك، لذلك لن أفعل أي شيء. ومع ذلك فهو يدعو إيليا إيليتش إلى "اختيار دائرة صغيرة من النشاط، وإنشاء قرية، والعبث بالفلاحين، والانخراط في أعمالهم، والبناء، والزرع". يحاول Stolz غرس ثقة Oblomov في قدراته: "... يجب عليك أن تفعل كل شيء ويمكنك القيام به."

يتجلى ولاء Stolz لمُثُل شبابه في حقيقة أنه ينقذ صديقًا من الفقر ويحرر توكيلًا باسمه ويأخذ Oblomovka للإيجار. قام Stolz النشط والنشط بترتيب ملكية صديقه، وتغير كثيرًا في Oblomovka: قام ببناء جسر، ووضع سقف على المنزل، وعين مديرًا جديدًا.

حتى في الحب والزواج، مر ستولز "بمدرسة الملاحظة والصبر والعمل". بعد أن قابلت أولغا إيلينسكايا في باريس، تسعى ستولز إلى كشف عقلها وشخصيتها. يتصرف ويفوز بحبها. أولغا وستولز سعداء بالدخول حياة عائلية. لقد عاشوا "مثل أي شخص آخر، كما حلم Oblomov"، لكنه لم يكن وجودا نباتيا. لقد "فكروا وشعروا وتحدثوا معًا".

بالنسبة لغونشاروف، فإن "رجل العمل" هو شخصية تنعكس فيها اتجاهات معينة في الحياة الروسية في ذلك الوقت. يسعى Stolz إلى الاستقلال الشخصي، فهو رجل أعمال برجوازي، ولكن ليس مفترسا. يُعجب غونشاروف بطاقة Stolz المفعمة بالحيوية وروح المبادرة، لكنه يُظهر أيضًا نقاط ضعفه. ليس لدى أندريه إيفانوفيتش شعر ولا أحلام، وليس لديه برنامج للخدمة العامة. تهدف أنشطته فقط إلى تحقيق الرفاهية الشخصية، ويرفض الانخراط في "صراع جريء مع القضايا المتمردة". تعتبر أنشطة Stolz شكلاً مقنعًا من أشكال "Oblomovism". يريد البطل تحقيق السلام، والتخلص من "ضباب الشك، وعذاب الأسئلة" حول معنى الحياة.

يتواصل أندريه إيفانوفيتش ستولتس مع Oblomov منذ الطفولة وأصبح صديقه المقرب. بطبيعته هو رجل عمل وممارس ومن حيث الأصل فهو نصف ألماني. والدة Stolz هي نبيلة روسية. على الرغم من كل عقلانيته، يتمتع Stolz بتصرفات جيدة. البطل صادق، ويفهم الناس، وفي نفس الوقت يميل إلى حساب كل عمل ويتعامل مع كل شيء في الحياة من جانب المنفعة العملية. تمت كتابة Stolz باعتباره نقيضًا لـ Oblomov ويجب، وفقًا لخطة المؤلف، أن يُنظر إليه على أنه نموذج يحتذى به.

Stolz متزوج من امرأة نبيلة يحبها Oblomov. أحببت أولغا Oblomov في البداية، لكنها انفصلت عنه. كان أبلوموف فاترًا وحالمًا، وقبل أن يتقدم لخطبة أولغا، فكر كثيرًا وتراجع.

يقوم Stolz في بعض الأحيان بإخراج Oblomov من لامبالاته ويجعله يتذكر الحياة، ويشجعه على البدء في العمل، والاستثمار في إنشاء المدارس، وبناء الطرق، لكن Oblomov يتجاهل مثل هذه الأفكار.

يتم استغلال إيليا أوبلوموف من قبل المحتالين، وتنتقل شؤون البطل والاقتصاد إلى أيديهم، وهو نفسه يغرق في عدم نشاط أكبر من المعتاد. عندما يسمع Oblomov شائعات حول حفل زفافه القادم، يشعر البطل بالرعب لأنه لم يتم تحديد أي شيء له بعد. خلال هذه الفترة، تزور أولغا البطل، ورؤيته في مثل هذه الحالة الضعيفة والمثيرة للشفقة، تنقطع هذه العلاقة. هذا هو المكان الذي تنتهي فيه قصة الحب بين أولغا وأوبلوموف.


لن تنخرط البطلة في علاقة جديدة، لكن Stolz يقنع Olga أن العلاقة الأولى كانت خاطئة ووضعت فقط الأساس لحب جديد - بالنسبة له، Stolz. تقدر أولغا العمل الجاد والتصميم في Stolz - وهو ما لم تراه في Oblomov. وهي تثق بزوجها بلا حدود، "مثل الأم".

يحمل Stolz وجهات نظر تقدمية (في ذلك الوقت) حول دور المرأة في المجتمع. وفقا للبطل، فإن المرأة مصممة للمساهمة في الحياة العامة، وتثقيف المواطنين المستحقين، ولهذا يجب أن تكون متعلمة جيدا. يدرس Stolz مع زوجته ويعلمها العلوم وهذه الأنشطة تقرب الزوجين من بعضهما البعض. يتجادل Stolz بشدة مع زوجته ويتفاجأ بذكاء أولغا.


ينقذ Stolz Oblomov من براثن المحتالين الذين كانوا سيسرقونه تمامًا لولا ذلك. في وقت لاحق، يسمي Oblomov ابنه على اسم Stoltz، الذي ولد له من امرأة من البيئة البيروقراطية، وهي صاحبة الأرض التي يذهب Oblomov للعيش معها. بسبب نمط الحياة المستقر، يعاني Oblomov من سكتة دماغية مبكرة، ويزور Stolz صديقًا مريضًا. خلال هذه الزيارة، يسأل Oblomov Stolz باسم الصداقة لرعاية ابنه الصغير أندريه. عندما يموت Oblomov بعد ذلك بعامين، تأخذ عائلة Stolts ابنه لتربيته.

صورة

Stolz في أوائل الثلاثينيات من عمره. يؤكد مظهر البطل على شخصيته - فهو قوي، نحيف، عضلي، ذو عظام عالية، ولا توجد دهون زائدة في جسده. يقارن غونشاروف البطل بـ "الحصان الإنجليزي الملطخ بالدماء". لدى Stolz عيون خضراء، والبطل ذو بشرة داكنة، وهادئ في حركاته، وكذلك في شخصيته. لا يتميز البطل بتعبيرات الوجه المفرطة أو الإيماءات الحادة أو الانزعاج.


والد ستولز، ألماني، جاء من البرغر ولم يكن نبيلا. نشأ الصبي في تقاليد البرغر - لقد تعلم العمل والأنشطة العملية التي لم تعجبها والدة أندريه، وهي نبيلة روسية. درس والدي الجغرافيا مع أندريه. تعلم البطل القراءة من النصوص الكتاب الألمانوآيات الكتاب المقدس، منذ صغره ساعد والده في الأعمال التجارية، وتلخيص الحسابات. في وقت لاحق بدأ العمل كمدرس في دار ضيافة صغيرة أنشأها والده، وحصل على راتب مقابل ذلك مثل الحرفي العادي.

بحلول سن الرابعة عشرة، ذهب البطل بالفعل إلى المدينة بمفرده بناءً على تعليمات من والده وقام بالمهمة بدقة، دون أخطاء أو أخطاء أو نوبات نسيان. منع والد أندريه والدته من التدخل في نشاط الصبي وإبقائه معه، ونشأ ستولز نشيطًا وكان غالبًا ما يتغيب عن المنزل لفترة طويلة. حصل الشاب على تعليم جامعي جيد ويتحدث الروسية والألمانية بشكل جيد. وفي الوقت نفسه، يواصل البطل الدراسة طوال حياته ويسعى باستمرار لتعلم أشياء جديدة.


صورة لأندريه ستولتس

لم يحصل Stolz على النبلاء عند ولادته، لكنه سرعان ما ارتقى إلى رتبة مستشار المحكمة، مما أعطى البطل الحق في النبلاء الشخصي. إنه لا يتقدم أكثر في السلم الوظيفي، لكنه يترك الخدمة للانخراط في التجارة. تعمل الشركة التي استثمر فيها Stolz في تصدير البضائع. تمكن أندريه من زيادة ثروة والده عدة مرات، وتحويل رأس المال من أربعين ألفًا إلى ثلاثمائة، واشترى منزلاً.

يسافر Stolz كثيرًا ونادرًا ما يبقى في المنزل لفترة طويلة. سافر البطل في طول روسيا وعرضها، وزار الخارج، ودرس في جامعات أجنبية، ودرس أوروبا "كملكية له". في الوقت نفسه، Stolz ليس غريباً على التفاعل الاجتماعي، ويحضر الحفلات، ويعرف كيف يعزف على البيانو؛ مهتم بالعلم والأخبار و"كل الحياة".

خصائص ستولز

البطل مضطرب ومبهج وحازم وحتى عنيد. يتخذ دائمًا موقفًا نشطًا: “إذا كان المجتمع بحاجة إلى إرسال وكيل إلى بلجيكا أو إنجلترا، فإنهم يرسلونه؛ تحتاج إلى كتابة مشروع ما أو تكييف فكرة جديدة مع العمل - فهم يختارونها." تم التخطيط لوقت Stolz بوضوح، فهو لا يضيع دقيقة واحدة.

في الوقت نفسه، يعرف البطل كيفية كبح النبضات غير المرغوب فيها والبقاء داخل حدود السلوك الطبيعي والعقلاني، ويتحكم في مشاعره بشكل جيد ولا يتسرع في التطرف. لا يميل Stolz إلى إلقاء اللوم على الآخرين في إخفاقاته ويتحمل بسهولة مسؤولية المعاناة والمشاكل التي حدثت.


أوليغ تاباكوف ويوري بوجاتيريف في دور إيليا أوبلوموف وأندريه ستولتس

على عكس Oblomov، فإن البطل لا يحب الحلم، ويتجنب الأوهام وكل ما لا يمكن تحليله أو تطبيقه في الممارسة العملية. يعرف Stolz كيف يعيش في حدود إمكانياته، وهو حكيم، وليس عرضة لمخاطر غير مبررة، وفي الوقت نفسه يتنقل بسهولة في الظروف الصعبة أو غير المألوفة. هذه الصفات، إلى جانب التصميم، تجعل البطل رجل أعمال جيد. يحب Stolz النظام في الشؤون والأشياء، ويتنقل في شؤون Oblomov بشكل أفضل من Oblomov نفسه.

ممثلين

تم تصوير رواية "Oblomov" عام 1979. كان مخرج الفيلم بعنوان "بضعة أيام في حياة I. I. Oblomov"، ولعب دور أندريه ستولتس من قبل الممثل. يتم تصوير Stolz في الفيلم كشخص مرح ونشط، كما تم تقديمه في رواية غونشاروف.


في الوقت نفسه، اعترف الممثل بأنه رأى نفسه في صورة Oblomov، وكان Stolz، الذي كان من المفترض أن يلعب دور Bogatyrev، في الشخصية العكس الكامل للممثل نفسه.

كلمة "Oblomovism"، التي أصبحت كلمة مألوفة بعد صدور الرواية، سمعت لأول مرة من Stolz باعتبارها سمة من سمات أسلوب حياة Oblomov. وتدل هذه الكلمة على الميل نحو الكسل واللامبالاة والركود في الأعمال. باختصار، ما نسميه الآن "المماطلة".

يقتبس

"العمل هو صورة الحياة ومضمونها وعنصرها وهدفها. على الأقل لي."
"الحياة والعمل بحد ذاتها هدف الحياة، وليس المرأة."
"لقد خلق الإنسان لينظم نفسه، بل ويغير طبيعته."

كل شخص فردي. لا يوجد أشخاص متطابقون تمامًا يتطابقون في نظرتهم للعالم وأفكارهم ووجهات نظرهم حول جميع جوانب الحياة. في هذا الصدد أبطال الأدبلا يختلف عن الناس الحقيقيين.

oblomov. ستولز. يبدو أن هؤلاء أشخاص مختلفون تمامًا. Oblomov بطيء، كسول، غير مركّز. Stolz نشيط ومبهج وهادف. لكن هذين الشخصين يحبان ويحترمان بعضهما البعض، فهما صديقان حقيقيان. هذا يعني أنهم ليسوا مختلفين تمامًا، بل لديهم أيضًا شيء مشترك يجمعهم معًا. هل هذا صحيح؟ هل Oblomov و Stolz متضادان حقًا؟

كانوا يعرفون بعضهم البعض منذ الطفولة، حيث كان Oblomovka وVerkhlevo، حيث يعيش الأصدقاء، في مكان قريب. ولكن كم كان الوضع مختلفاً في هاتين المنطقتين! Oblomovka هي قرية السلام والبركات والنوم والكسل والأمية والغباء. عاش فيها الجميع من أجل متعتهم الخاصة، دون أن يواجهوا أي احتياجات عقلية أو أخلاقية أو روحية. لم يكن لدى Oblomovites أهداف ولا مشاكل. لم يفكر أحد في سبب خلق الإنسان والعالم. لقد عاشوا حياتهم كلها دون إجهاد خاص، مثل نهر منبسط يتدفق على طول مستوى ثابت منذ فترة طويلة بهدوء وبطء، ولا توجد حجارة أو جبال أو أي عوائق أخرى في طريقه، ولا يفيض أبدًا أكثر من المعتاد، ولا يجف أبدًا أعلى؛ يبدأ طريقه في مكان ما، ويتدفق بهدوء شديد، دون إحداث أي ضجيج، ويتدفق بهدوء إلى بحيرة ما. لا أحد يلاحظ حتى وجود مثل هذا النهر. هكذا عاش الجميع في Oblomovka، ولم يهتموا إلا بالطعام والسلام في قريتهم. لقد مر بها عدد قليل من الناس، ولم يكن من الممكن أن يعرف Oblomovites أن شخصًا ما يعيش بشكل مختلف، ولم يكن لديهم أيضًا أي فكرة عن العلوم، ولم يكونوا بحاجة إلى كل هذا... عاش إليوشا بين هؤلاء الأشخاص - محبوب، محمي من قبل الجميع. كان دائمًا محاطًا بالعناية والحنان. لم يُسمح له بفعل أي شيء بمفرده ولم يُسمح له عمومًا بفعل كل ما يريده أي طفل، وبالتالي إشراكه في جوهر حياة Oblomov. كما تأثر موقفه من التعليم والعلوم بمن حوله: "التعلم لن يختفي"، الشيء الرئيسي هو الشهادة، "أن إليوشا اجتاز جميع العلوم والفنون"، لكن "النور" الداخلي للتعليم كان غير معروف لكل من شعب Oblomov وإيليا نفسه.

في فيرخليفو كان كل شيء في الاتجاه المعاكس. وكان المدير هناك هو والد أندريوشا، وهو ألماني. ولذلك اتخذ كل ما يميز هذه الأمة من حذلقة، بما في ذلك ابنه. منذ طفولة أندريوشا المبكرة، أجبره إيفان بوجدانوفيتش على التصرف بشكل مستقل، والبحث بنفسه عن طريقة للخروج من جميع المواقف: من قتال الشوارع إلى إدارة المهمات. لكن هذا لا يعني أن والده تخلى عن أندريه لرحمة القدر - لا! لقد وجهه فقط في اللحظات المناسبة نحو التطوير المستقل وتراكم الخبرة؛ في وقت لاحق، أعطى أندريه ببساطة "التربة" التي يمكنه أن ينمو عليها دون مساعدة أحد (الرحلات إلى المدينة، المهام). واستخدم الشاب Stolz هذه "التربة" واستخرج منها أقصى استفادة. لكن أندريوشا لم ينشأ على يد والده فقط. كان للأم وجهات نظر مختلفة تماما حول تربية ابنها. لقد أرادته أن يكبر ليس "كمواطن ألماني"، بل كرجل نبيل ذو أخلاق وروحانية عالية وأخلاق ممتازة و"أيدي بيضاء". لهذا السبب لعبت دور هيرتز أمامه، وغنت عن الزهور، وعن شعر الحياة، وعن دعوتها السامية. وهذه التنشئة ذات الوجهين - من ناحية، العمل الجاد والعملي والصعب، ومن ناحية أخرى - اللطيفة والنبيلة والشاعرية - جعلت من Stolz شخصًا متميزًا يجمع بين العمل الجاد والطاقة والإرادة والتطبيق العملي والذكاء والشعر والمعتدل الرومانسية.

نعم، عاش هذان الشخصان في بيئات مختلفة، لكنهما التقيا عندما كانا طفلين. لذلك، منذ الطفولة، أثر إيليا وأندريه بشكل كبير على بعضهما البعض. أحب أندريوشا الهدوء والهدوء الذي أعطاه إياه إيليا، الذي حصل عليه من Oblomovka. انجذب إليوشا بدوره إلى طاقة أندريه وقدرته على التركيز والقيام بما يجب القيام به. وكان هذا هو الحال عندما كبروا وتركوا موطنهم الأصلي..

ومن المثير للاهتمام أيضًا مقارنة كيفية قيامهم بذلك. ودّع أهل Oblomovites إليوشا بالدموع والمرارة والحزن. لقد زودوه برحلة طويلة ولكنها مريحة للغاية - لم يكن بإمكان إيليا أن يفعل خلاف ذلك - رحلة بين الخدم، والمعاملة، وأسرّة من الريش - كما لو أن جزءًا من Oblomovka قد انفصل وأبحر بعيدًا عن القرية. قال أندريه وداعًا لوالده بشكل جاف وسريع - كل ما يمكن أن يقولوه لبعضهم البعض كان واضحًا لهم بدون كلمات. والابن، بعد أن تعلم طريقه، سار بسرعة على طوله. بالفعل في هذه المرحلة من حياة الأصدقاء، يكون اختلافهم مرئيًا.

ماذا فعلوا عندما كانوا بعيدين عن المنزل؟ كيف درست؟ كيف تصرفت في الدنيا؟ في شبابه، تصور أبلوموف السلام والسعادة كهدف لحياته؛ Stolz – العمل والقوة الروحية والجسدية. لذلك، ينظر إيليا إلى التعليم باعتباره عقبة أخرى أمام الهدف، وأندريه - باعتباره الجزء الرئيسي الذي لا يتجزأ من الحياة. أراد إيليا أوبلوموف أن يخدم بسلام، دون قلق أو قلق "مثل، على سبيل المثال، كسولًا في تدوين الدخل والنفقات في دفتر ملاحظات". بالنسبة لـ Stolz، كانت الخدمة واجبًا كان مستعدًا له. وقد جلب الصديقان هذا الموقف منذ الطفولة. ماذا عن الحب؟ إيليا "لم يستسلم أبدًا للجمال، ولم يكن أبدًا عبدًا لهن، ولا حتى معجبًا مجتهدًا للغاية، لأن الاقتراب من النساء يؤدي إلى مشكلة كبيرة". أندريه "لم يكن أعمى بالجمال، وبالتالي لم ينسى، لم يذل كرامة الرجل، لم يكن عبدا، "لم يكذب عند أقدام" الجمال، على الرغم من أنه لم يختبر العواطف النارية." يمكن أن تكون الفتيات صديقاته فقط. وبسبب هذه العقلانية نفسها، كان لدى Stolz دائمًا أصدقاء. في البداية، كان لديهم Oblomov أيضًا، ولكن بمرور الوقت بدأوا في إرهاقه، وشيئًا فشيئًا، حد من دائرته الاجتماعية كثيرًا.

مر الوقت مرارًا وتكرارًا ... تطور Stolz - Oblomov "انسحب إلى نفسه". والآن عمرهم أكثر من ثلاثين عامًا. ما هم؟

Stolz نشيط للغاية وعضلي ونشط ويقف بثبات على قدميه وقد جمع الكثير من رأس المال لنفسه وعالمًا والعديد من المسافرين. لديه أصدقاء في كل مكان ويحظى بالاحترام كشخصية قوية. وهو أحد الممثلين الرئيسيين للشركة التجارية. إنه مبتهج ومبهج ومجتهد... لكنه يتعب داخليًا شيئًا فشيئًا من إيقاع الحياة هذا. ومن ثم يساعده صديق طفولته إيليا أوبلوموف، الذي تسمح صداقته وهدوءه وهدوءه لـ Stolz بالاسترخاء. حسنا، ما هو الصديق الثاني نفسه؟

إيليا لا يسافر إلى الخارج، مثل أندريه، للعمل أو للخروج إلى العالم. نادرا ما يغادر المنزل على الإطلاق. إنه كسول، لا يحب الضجة، الشركات الصاخبة، ليس لديه صديق حقيقي واحد، باستثناء Stolz. مهنته الرئيسية هي الاستلقاء على الأريكة برداءه المفضل بين الغبار والأوساخ، وأحيانًا بصحبة أشخاص "بلا خبز، بلا حرفة، بلا أيدي للإنتاجية ومعدة للاستهلاك فقط، ولكن دائمًا تقريبًا برتبة ولقب". ". هذا هو وجوده الخارجي. لكن الحياة الداخلية للأحلام والخيال كانت الشيء الرئيسي بالنسبة لإيليا إيليتش. كل ما يمكنه فعله فيه الحياه الحقيقيه Oblomov يفعل ذلك في الأحلام والأحلام - فقط بدون جهد بدني وجهد عقلي خاص.

ما هي الحياة بالنسبة لأوبلوموف؟ العوائق والأعباء والهموم التي تتعارض مع السلام والبركات. ولستولز؟ استمتع بأي شكل من الأشكال، وإذا لم يعجبك، يقوم Stolz بتغييره بسهولة.

بالنسبة لأندريه إيفانوفيتش، أساس كل شيء هو العقل والعمل. لأوبلوموف - السعادة والهدوء. وفي الحب هما متماثلان... وقع الصديقان في حب نفس الفتاة. في رأيي، وقع إيليا إيليتش في حب أولغا لمجرد أن قلبه الذي لم يمسه كان ينتظر الحب لفترة طويلة. وقع ستولز في حبها ليس بقلبه، بل بعقله، لقد وقع في حب خبرة أولغا ونضجها وذكائها. إن احتمال الحياة الأسرية في فهم Oblomov هو أن تعيش الحياة بسعادة ومرح، دون قلق، دون عمل، "بحيث يكون اليوم مثل الأمس". بالنسبة إلى Stolz، جلب الزواج مع Olga Sergeevna السعادة العقلية، ومعها السعادة الروحية والجسدية. لذلك عاش بقية حياته - في وئام العقل والروح والقلب مع أولغا. وOblomov، بعد أن "اتحلل" تمامًا، تزوج من امرأة يصعب وصفها بالإنسان. لقد استبدل ذكاء أولغا ونضجها وإرادتها بالمرفقين المستديرين لـ Agafya Matveevna، الذي لم يكن لديه أي فكرة عن وجود الصفات التي بفضلها يمكن أن يُطلق على الرجل اسم الرجل. أعتقد أن هذه هي أعلى نقطة اختلاف بين إيليا إيليتش أوبلوموف وأندريه إيفانوفيتش ستولز.

هذان الشخصان صديقان منذ الطفولة. ولهذا السبب كانوا في البداية متشابهين ومتحدين في كثير من جوانب الحياة. ولكن مع مرور الوقت، عندما نشأ إيليا وأندريه، كان لـ Oblomovka وVerkhlevo - وهما متضادان - تأثيرهما عليهما، وبدأ الأصدقاء في الاختلاف أكثر فأكثر. تحملت علاقتهما العديد من الضربات، لكن صداقة طفولتهما أبقتهما قويتين. ولكن في النهاية مسار الحياةلقد أصبحوا مختلفين تمامًا لدرجة أن الحفاظ على العلاقات الطبيعية والكاملة أصبح مستحيلًا، وكان لا بد من نسيانها. بالطبع، طوال حياتهم، كان Oblomov و Stolz عبارة عن أضداد، وأضداد، متماسكة من خلال صداقة الطفولة وتمزقها تنشئة مختلفة.

"ستولز وأوبلوموف" - أوبلوموف وستولز.

"رومان جونشاروف أوبلوموف" - ألكسندر 11. أوبلوموف. تقليد الواقع، من الحياة. " قصة عادية" لجان المحافظات. -كبيرة الحجم عمل ملحمي, النوع الأدبي. وظائف العمل الفني. قطعة من الفن. "العش النبيل" لتورجنيف آي إس 1859. نشر "الهاوية" في "نشرة أوروبا".

"أبلوموف في رواية غونشاروف" - تمت كتابة الجزء الأول من الرواية عام 1849. نشأت فكرة رواية "Oblomov" من I. A. جونشاروف في أواخر الأربعينيات من القرن التاسع عشر. يُظهر فصل "حلم أبلوموف" أصول شخصية البطل. عندما كان طفلا، كان إليوشا أوبلوموف طفلا حيويا وفضوليا. قصة حب Oblomov. يوم واحد في حياة Oblomov. لا نوم ولا تعب ولا ملل على وجهي».

"جونشاروف أوبلوموف" - التفاصيل الداخلية. الداخلية "نعسان". Oblomov لم يجتاز اختبار الحب. تفاصيل المؤامرة. تعريف التفاصيل الفنية. حب. وسبب اللامبالاة يكمن في طريق النمو العقلي والأخلاقي." يمكن أن تكون التفاصيل: الشكل، اللون، الضوء، الصوت، الرائحة، إلخ. الأريكة هي رمز الخمول والكسل واللامبالاة.

"رواية غونشاروف Oblomov" - استعادة تكوين الحلم: تسليط الضوء على الأجزاء الموضوعية الرئيسية. فولكوف. "Stolz لا يلهمني بأي ثقة. جَنَّة. كيف تعيش؟ (النزاع بين الأبطال في الفصول 3-4. Oblomov و Stolz. شارع Gorokhovaya. جانب Vyborg. 1. "ظهور" السيد. D. S. Merezhkovsky 1890 Alekseev؟ القنانة والقصور الذاتي ورتابة حياة مالك الأرض.

"رومان أوبلوموف" - زاخار - أ. بوبوف؛ Oblomov - O. تاباكوف. ثلاثية لإيفان ألكساندروفيتش جونشاروف: يو غيرشكوفيتش 1982. المخرج إن إس ميخالكوف. 1980. رواية التاريخ العادي. Y. S. Gershkovich 1981. لقطة من الفيلم. لقطة من فيلم "أيام قليلة في حياة آي آي أوبلوموف". رواية بقلم آي إيه جونشاروف "Oblomov" Ill. في غرفة المعيشة قبل العشاء.

هناك 8 عروض في المجموع