الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي . مراجعات لأساتذة Ranhigs المشهورين في الأكاديمية

عنوان: 119571، موسكو، جادة. فيرنادسكوغو، 82

نوع الجامعة: أكاديمية

الشكل التنظيمي والقانوني: ولاية

الهاتف: +7 495 933-80-30

ترخيص رقم 1138.0000 بتاريخ 12/04/2011 الساعة 00:00، صالح لأجل غير مسمى.

رقم الاعتماد 0.0000 بتاريخ 25/06/2012 الساعة 00:00 ساري المفعول حتى.

رئيس الجامعة: ماو فلاديمير الكسندروفيتش

توفر الإدارة العسكرية: غير محدد

توفر النزل: نعم

تتدرب الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (RANEPA) وفقًا للبرامج التعليمية الموضحة في الجدول.
مجموع البرامج التعليمية: 22.

المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية-2013	كود أوكسو	اسم	مستوى التعليم	مؤهل
	030501.65	الفقه	أعلى المهنية	متخصص
	080801.65	علوم الكمبيوتر التطبيقية (حسب المنطقة)	أعلى المهنية	عالم الكمبيوتر - الاقتصادي
	080105.65	التمويل والائتمان	أعلى المهنية	خبير اقتصادي
	080507.65	إدارة المنظمة	أعلى المهنية	مدير
	190604.51		المهني الثانوي	فني
38.03.01	080100.62	اقتصاد	أعلى المهنية	بكالوريوس
	151001.51	تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية	المهني الثانوي	فني
	080501.51	الإدارة (حسب الصناعة)	المهني الثانوي	مدير
38.04.05	080500.68	معلوماتية الأعمال	أعلى المهنية	يتقن
	080111.65	تسويق	أعلى المهنية	مسوق
	080107.52	الضرائب والضرائب	المهني الثانوي	أخصائي ضرائب متقدم
	080700.62	معلوماتية الأعمال	أعلى المهنية	بكالوريوس في معلوماتية الأعمال
	080103.65	اقتصاد وطني	أعلى المهنية	خبير اقتصادي
	140206.51	المحطات والشبكات والأنظمة الكهربائية	المهني الثانوي	فني
	150203.51	إنتاج اللحام	المهني الثانوي	فني
	190201.51	تصنيع السيارات والجرارات	المهني الثانوي	فني
	190604.52	صيانة وإصلاح المركبات ذات المحركات	المهني الثانوي	فني أول
	200502.51	علم القياس	المهني الثانوي	فني
	230101.51	أجهزة الكمبيوتر والمجمعات والأنظمة والشبكات	المهني الثانوي	فني
	261301.51	فحص جودة السلع الاستهلاكية	المهني الثانوي	خبير
	280201.51	حماية البيئة والاستخدام الرشيد للموارد الطبيعية	المهني الثانوي	فني
	080700.68	معلوماتية الأعمال	أعلى المهنية	ماجستير في معلوماتية الأعمال

وصف المؤسسة التعليمية الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي (RANEPA)

تم إنشاء الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (RANEPA) بموجب مرسوم من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 20 سبتمبر 2010 رقم 1140 من خلال الانضمام إلى أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي الاتحاد الروسي (ANH، سنة الإنشاء - 1977) للأكاديمية الروسية للإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي (RAGS، سنة الإنشاء - 1991)، بالإضافة إلى 12 مؤسسة تعليمية حكومية اتحادية أخرى.

وقد اكتسبت الأكاديميات المدمجة سمعة طيبة كقادة في تدريب موظفي الإدارة العليا في البلاد، سواء بالنسبة لقطاع الأعمال أو الوكالات الحكومية. منذ إنشائها في عام 1977، رسخت أكاديمية الاقتصاد الوطني نفسها بقوة باعتبارها "مجمع الوزراء". مع بداية التحولات الاقتصادية في روسيا في التسعينيات من القرن العشرين، حدث تغيير في النموذج الاستراتيجي للأكاديمية: من تدريب موظفي nomenklatura، انتقلنا إلى تعليم إدارة الأعمال، لتصبح مؤسسة تعليمية تقدم جميع أنواع التعليم خدمات لمجالات الإدارة. اتخذت RAGS، التي تأسست عام 1991، مكانة مؤسسة تعليمية رائدة تقوم بإعداد المديرين لنظام الخدمة الحكومية والبلدية.

الأكاديمية التي تم تشكيلها حديثًا برئاسة رئيس الاتحاد الروسي - RANEPA - هي أكبر جامعة اجتماعية واقتصادية وإنسانية في روسيا وأوروبا، وتحتل بحق المراكز الأولى في جميع التصنيفات الوطنية. بموجب مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 7 يوليو 2011 رقم 902، يحق للأكاديمية أن تضع بشكل مستقل معايير ومتطلبات تعليمية للبرامج التعليمية للتعليم المهني العالي التي تنفذها.

مهمة الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي هي:

تدريب موظفي الإدارة التنافسية والتكيفية عالميًا للدولة والقطاعين العام والخاص من أجل حل مشكلة التنمية المبتكرة للمجتمع ؛

تنفيذ البحث العلمي الأساسي والتطبيقي والتنمية في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والإنسانية؛

الدعم العلمي والتحليلي للهيئات الحكومية في الاتحاد الروسي.

المبادئ الأساسية للأكاديمية:

استمرارية التعليم. يرافق التعليم الحديث المديرين والمتخصصين طوال أنشطتهم المهنية؛

إضفاء الطابع الفردي على التعليم. يتم منح الطلاب والمتدربين الفرصة لتشكيل مسارهم التعليمي من خلال مجموعة من الوحدات المقدمة من أجل تنفيذ برامج التدريب والتطوير الفردية؛

تدويل البرامج التعليمية. أي نشاط مهني ينطوي على استخدام الأساليب الحديثة، بما في ذلك الخبرة الدولية المتقدمة. وهذا يستلزم ضرورة الأخذ في الاعتبار، عند تطوير البرامج التعليمية، تجربة المنظمات التعليمية الأجنبية الرائدة، ودعوة المعلمين الأجانب، وزيادة حصة الطلاب الأجانب في إجمالي عدد هؤلاء الطلاب والطلاب والمتدربين الذين يخضعون للتدريب في الخارج، وكذلك تطوير التبادل الأكاديمي بين الطلاب والتدريس؛

تقنيات تعليمية جديدة. تُظهر ممارسة المنظمات التعليمية الروسية والأجنبية الرائدة بشكل مقنع فعالية أساليب التدريس النشطة مقارنة بسلبية نموذج التدريس الكلاسيكي للمحاضرات والندوات. وفي هذا الصدد، فإن أساس برامج التدريب في الأكاديمية هو أساليب التدريس النشطة (الحالات الظرفية، والمحاكاة، ومحاكاة الكمبيوتر، وألعاب الأعمال) ونهج المشروع في التدريب (المشاريع التي تهدف إلى تحقيق الطلاب نتائج مهمة عمليا أثناء وفي نهاية العملية التعليمية برنامج) ؛

نهج الكفاءة. لا تركز البرامج التعليمية على مجموعة قياسية من المحاضرات وعدد ساعات الدراسة، بل على إتقان الطلاب لبعض الكفاءات العملية. يجب أن تسجل البرامج بوضوح مجموعة المؤهلات والكفاءات الجديدة التي سيحصل عليها الطلاب عند الانتهاء من البرنامج التدريبي؛

تحديد مراكز التميز التي تقدم خدمات تعليمية تنافسية، وإنشاء على أساسها نواة منهجية وتنظيمية لنظام حديث للتعليم المستمر لموظفي الإدارة.

الأكاديمية اليوم

حاليًا، تعد الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي أكبر مؤسسة تعليمية في روسيا، حيث يتم تمثيل 68 فرعًا للأكاديمية في 53 كيانًا مكونًا للاتحاد الروسي.

اعتبارًا من 1 يناير 2012، بلغ إجمالي عدد الطلاب المسجلين في برامج التعليم المهني العالي في الأكاديمية وفروعها أكثر من 207 ألف شخص، بما في ذلك طلاب التعليم العالي بدوام كامل - أكثر من 35 ألف شخص.

تنفذ الأكاديمية البرامج التعليمية المهنية الرئيسية - 22 برنامج بكالوريوس، 26 برنامج تدريب متخصص، 14 برنامج ماجستير. ويجري تنفيذ 31 برنامجاً للتعليم المهني الثانوي.

قامت الأكاديمية بتطوير وتنفيذ أكثر من 700 برنامج للتعليم المهني الإضافي. ويتم تحديث حوالي 30 بالمائة من هذه البرامج سنويًا.

هناك دراسات عليا (65 تخصصا علميا) ودراسات دكتوراه (25 تخصصا علميا) في إطار أنشطة 33 مجالس أطروحات.

قامت الأكاديمية بتطوير برامج تدريبية فريدة لموظفي الخدمة المدنية للسلطات الفيدرالية وسلطات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي.

تعد RANEPA حاليًا واحدة من الشركات الرائدة في تدريب المديرين رفيعي المستوى للشركات والمنظمات الروسية. أكثر من ثلث طلاب برامج ماجستير إدارة الأعمال (MBA) في الاتحاد الروسي هم طلاب الأكاديمية.

معظم برامج ماجستير إدارة الأعمال وEMBA (الماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال) معتمدة من قبل جمعيات الاعتماد المرموقة في العالم.

أصبحت الأكاديمية واحدة من المبادرين بإدخال برامج MPA (ماجستير الإدارة العامة) في نظام التعليم الروسي. والغرض من هذه البرامج هو تلبية احتياجات الموظفين في الجهات الحكومية.

تتمتع الأكاديمية بعلاقات دولية واسعة النطاق مع جامعات أجنبية رائدة، بما في ذلك جامعات ستانفورد وهارفارد، وجامعة ديوك (الولايات المتحدة الأمريكية)، وجامعة كينغستون (المملكة المتحدة)، وجامعات أخرى في ألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة. لا تقوم الأكاديمية بإرسال الطلاب الروس إلى الخارج فحسب، بل وتنفذ برامج مشتركة مع الجامعات الرائدة، ولكنها تقوم أيضًا بتدريب الطلاب الأجانب.

تتكون الإمكانات العلمية للأكاديمية من أكثر من 700 طبيب وأستاذ علوم وأكثر من 2300 مرشح للعلوم والأساتذة المساعدين.

إن نتائج الأنشطة العلمية والخبيرة للأكاديمية باعتبارها أكبر مستشار في مشاريع وبرامج التطوير التي طورتها السلطات الفيدرالية وسلطات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي والشركات والمنظمات العامة، تسمح لنا بتحسين وتحديث العملية التعليمية باستمرار .

تتكون مجموعة مكتبة RANEPA من أكثر من 7,000,000 كتاب، وتتضمن أيضًا مكتبة مجلس الدوما (التي تأسست عام 1906) ومكتبة ديميدوف الشهيرة. تبلغ مساحة الحرم الجامعي في موسكو أكثر من 315 ألف متر مربع. متر من المنطقة. وتتجاوز المساحة الإجمالية لشبكة الفروع 451 ألف متر مربع. متر.

الأكاديمية حاليًا هي الأيديولوجية والمطورة لمشاريع نظام التعليم المستمر في روسيا. لقد قمنا بتطوير مفهوم لتشكيل نظام حديث للتعليم المستمر لموظفي الخدمة المدنية الحكومية، والذي على أساسه يمكن تحديث نظام التدريب المتقدم وإعادة تدريب موظفي الخدمة المدنية الحكومية في الاتحاد الروسي.

بأمر من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 25 ديسمبر 2009 رقم Pr-3484 ووفقًا لأمر حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 22 أبريل 2010 رقم 636-r، تم تحديد الأكاديمية لتكون المقاول الوحيد لبرنامج التدريب وإعادة التدريب لأعلى مستوى من احتياطي موظفي الإدارة. بأمر من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 2 مايو 2012 رقم 202-rp، تم تحديد الأكاديمية لتكون المنفذ الوحيد لأمر الدولة الذي وضعته الهيئات الحكومية الفيدرالية في عام 2012 للتدريب المتقدم لما يصل إلى 1000 موظف مدني اتحادي والتي تشمل مسؤولياتها الوظيفية المشاركة في مكافحة الفساد ضمن البرنامج التثقيفي “مهام إدارات الموارد البشرية في الجهات الحكومية الاتحادية للوقاية من الفساد والجرائم الأخرى”.

تتعاون الأكاديمية بنشاط مع الكيانات المكونة للاتحاد الروسي، سواء من حيث التدريب أو العمل المشترك الذي يهدف إلى التنمية المبتكرة لاقتصاداتها.

الأكاديمية هي المؤسسة التعليمية الوحيدة في روسيا تحت رئاسة رئيس الاتحاد الروسي!

شروط القبول في الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (RANEPA)

أشكال التعليم بدوام كامل وبدوام كامل وبدوام جزئي.

تعليم عالى

الدراسات العليا

تعليم إضافي

فروع المؤسسة التعليمية

فرع الأديغة للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي في مايكوب
فرع ألتاي للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع أستراخان للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع بالاكوفو للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع بالاشوف للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع بريانسك للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع فلاديمير للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة تحت رئاسة رئيس الاتحاد الروسي" (RANEPA)
فرع فولغوغراد للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع فولوغدا من المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
فرع فورونيج للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع تامبوف الثاني للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي
فرع فيبورغ للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع دزيرجينسكي من الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (فرع دزيرجينسكي من RANEPA)
فرع إيفانوفو للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
فرع إيجيفسك من المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
كلية كالينينغراد للتجارة والاقتصاد – فرع الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع كالينينغراد للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
فرع كالوغا للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (RANEPA)
فرع كاريليا للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (RANEPA)
كلية كراسنوارميسك للسيارات - فرع الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع كراسنوجورسك للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
فرع كورغان للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي (RANEPA)
فرع لانجيباس للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
فرع ليبيتسك من الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي
فرع ماجنيتوجورسك للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"
فرع محج قلعة للمؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي"

الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي (رانه أو رانيبا )

الاسم الدولي	الأكاديمية الرئاسية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة
اسماء سابقة
عام التأسيس
يكتب	ولاية
رئيس الجامعة
موقع
العنوان القانوني	119571، موسكو، شارع فيرنادسكي، 82
موقع إلكتروني

الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي(RANEPA أو RANEPA) هي مؤسسة تعليمية حكومية اتحادية روسية للتعليم المهني العالي (FSBEI HPE). تم إنشاء الأكاديمية بموجب مرسوم من رئيس الاتحاد الروسي دميتري أناتوليفيتش ميدفيديف بتاريخ 20 سبتمبر 2010 من خلال انضمام RAGS وعدد من الجامعات الإقليمية إلى أكاديمية الاقتصاد الوطني.

إنشاء الأكاديمية

تأسست الأكاديمية بموجب مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 20 سبتمبر 2010 رقم 1140 "بشأن تشكيل الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة تحت قيادة رئيس الاتحاد الروسي" وعلى أساس الأمر من حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 23 سبتمبر 2010 رقم 1562 ص.

وبحسب صحيفة كوميرسانت، فإن فكرة دمج العديد من الهياكل التعليمية المرتبطة بالحكومة في أكاديمية حكومية واحدة، نوقشت من قبل الرئيس ديمتري ميدفيديف، وبناء على تعليماته، من قبل الحكومة لعدة أشهر. تم عقد الاجتماع الرئيسي حول الاندماج في سبتمبر 2010 مع النائب الأول لرئيس الوزراء إيجور شوفالوف. كان الحجم الأولي للجامعة الضخمة المخطط لها أكبر: وفقًا لمحاور كوميرسانت، تمكن عميد الجامعة المالية التابعة لحكومة الاتحاد الروسي (الأكاديمية المالية سابقًا) ميخائيل إسكينداروف من إقناع الرئيس بأن وزارته لا تحتاج بعد إلى ليتم ضمه إلى أكاديمية المستقبل. نحن نتحدث عن توحيد قطبين متعارضين من الطيف الأيديولوجي. تعمل RAGS، خاصة في السنوات الأخيرة، على التطور بنشاط كمركز لتطوير أيديولوجية "الدولة" وتعزيز أفكار التنظيم الأمثل للخدمة المدنية الحكومية كأساس لجميع الإصلاحات المؤسسية. على العكس من ذلك، تنافست أكاديمية الاقتصاد الوطني، بقيادة الاقتصادي الليبرالي فلاديمير ماو، إلى حد ما مع المدرسة العليا للاقتصاد على مكانة المؤسسة العلمية والتعليمية الرئيسية التي تعمل على تعزيز الإصلاحات المؤسسية في الكرملين والبيت الأبيض من خلال إصلاحات الاقتصاد الوطني. الآليات الاقتصادية.

ورسميا، ستحمل الأكاديمية الموحدة عنوان “تحت رئاسة رئيس الاتحاد الروسي”، لكن مؤسستها ستكون الحكومة الروسية. وفي الوقت نفسه، وفقًا للمرسوم، سيتم تنسيق جميع التعيينات الأكثر أهمية للموظفين في الأكاديمية الموحدة المستقبلية مع الإدارة الرئاسية. كانت الأكاديمية الأولى من بين الجامعات الروسية التي حصلت على اعتماد الدولة للماجستير في إدارة الأعمال وتنفيذ برنامج الدكتوراه في إدارة الأعمال.

رئيس مجلس أمناء الأكاديمية - ناريشكين، سيرجي إيفجينيفيتش.

ومن بين المعلمين أكاديميون من الأكاديمية الروسية للعلوم أبيل أجانبيجيان (من 1989 إلى 2002 - عميد أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي) وتاتيانا زاسلافسكايا.

غالبًا ما تُستخدم الأكاديمية كمكان للمناسبات الحكومية. في الفترة من 1 إلى 2 نوفمبر، استضافت RANEPA منتدى "الخدمة العامة. إدارة الموارد البشرية لرأس المال البشري" بمشاركة ممثلين عن السلطات العامة من أوروبا ودول رابطة الدول المستقلة. استضافت الأكاديمية في الفترة من 9 إلى 10 ديسمبر منتدى إدارة رئيس الاتحاد الروسي “منتدى أمناء فلاديمير بوتين” بمشاركة جميع رؤساء الإدارة الرئاسية وحكومة الاتحاد الروسي والوزراء الفيدراليين وحكومة الاتحاد الروسي. نائب الفيلق ووسائل الإعلام الفيدرالية الرائدة. وفي 10 ديسمبر 2012، زار الرئيس الروسي فلاديمير بوتين الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس روسيا الاتحادية، حيث عقد اجتماعا مع أنصاره.

تم تشكيل الأكاديمية بانضمام الجامعات التالية إلى أكاديمية الاقتصاد الوطني :

أكاديمية فولغا فياتكا للإدارة العامة
أكاديمية فولغوجراد للإدارة العامة
أكاديمية أوريول الإقليمية للخدمة العامة
أكاديمية منطقة الفولغا للإدارة العامة سميت باسم. ب.أ. ستوليبين
أكاديمية نورث وسترن للخدمة العامة
أكاديمية شمال القوقاز للإدارة العامة
أكاديمية سيبيريا للإدارة العامة
أكاديمية الأورال للخدمة العامة
أكاديمية موسكو للإدارة الحكومية والبلدية
معهد التدريب المتقدم لموظفي الخدمة المدنية
معهد بريمورسكي للدولة والإدارة البلدية

هناك دراسات عليا (65 تخصصا علميا) ودراسات دكتوراه (25 تخصصا علميا) في إطار أنشطة 33 مجالس أطروحات.

بأمر من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 25 ديسمبر 2009 رقم Pr-3484 ووفقًا لأمر حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 22 أبريل 2010 رقم 636-r، تم تحديد الأكاديمية لتكون المقاول الوحيد لبرنامج التدريب وإعادة التدريب لأعلى مستوى من احتياطي موظفي الإدارة. بأمر من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 2 مايو 2012 رقم 202-rp، تم تحديد الأكاديمية لتكون المنفذ الوحيد لأمر الدولة الذي وضعته الهيئات الحكومية الفيدرالية في عام 2012 للتدريب المتقدم لما يصل إلى 1000 موظف مدني اتحادي والتي تشمل مسؤولياتها الوظيفية المشاركة في مكافحة الفساد ضمن البرنامج التثقيفي "مهام إدارات الموارد البشرية في الجهات الحكومية الاتحادية للوقاية من الفساد والجرائم الأخرى".

مهمة الأكاديمية

مهمة الأكاديمية "تتمثل في تشكيل النخبة الإدارية في روسيا، ومجتمع الاقتصاديين والقادة المهنيين". من المحتمل أن تكون الأكاديمية الموحدة محتكرة كاملة لتدريب العاملين في الخدمة المدنية على المستويين الفيدرالي والإقليمي. وبحسب صحيفة كوميرسانت، فإن البيت الأبيض ينظر إلى المدرسة الوطنية الفرنسية للإدارة – ENA – كنموذج للأكاديمية.

تدريب موظفي الإدارة القادرين على المنافسة والتكيف عالميًا في الدولة والقطاعين العام والخاص من أجل حل مشكلة التنمية المبتكرة للمجتمع؛

إجراء البحوث العلمية الأساسية والتطبيقية والتنمية في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والإنسانية؛

الدعم العلمي والتحليلي للهيئات الحكومية في الاتحاد الروسي.

مشاهير أساتذة الأكاديمية

ملحوظات

روابط

الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي
المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم المهني العالي "الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي"
قسم الإدارة الحضرية والبناء، كلية وزارة التعليم الخارجي التابعة للأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة التابعة لرئيس الاتحاد الروسي

مؤسسات التعليم العالي في موسكو
الجامعات الحكومية ( - الطبية - العسكرية)
الجامعات
الأكاديمية
المعاهد
المعاهد الموسيقية
الفروع
الجامعات غير الحكومية (- اللاهوتية)
الجامعات
الأكاديمية
المعاهد	القديس الكتاب المقدس اللاهوتي ا ف ب. أندريه بركات اسحق المدرسة العليا للدراسات الثقافيةإنسانية المعهد الأوراسي المفتوح الصناعات الخدمية التجارة والحقوق التعليم التجاري المفتوح والتصميم

7.9 /10
2195 تقييمًا

الطالب في هذه الجامعة:
18 مايو 2018

لذا، فقد حان الوقت الذي يمكنني فيه تقديم ملاحظات حول الدراسة في هذه الجامعة. كشخص درس هنا لمدة عام تقريبًا، فقد قمت بالفعل بتكوين رأي حول الجامعة والعديد من معاهد رانها.
الدراسة: الدراسة في Ranhigs لها بعدين. أريد أن أحذرك أنني طالب حقوق، لذلك سأتحدث عنه في الغالب. إذا كنت ترغب في الدراسة بشكل متوسط، في 3-4 سنوات أو عدم الرسوب، فسيكون الأمر بسيطًا للغاية، وعدم القيام بأي شيء وتخطي الفصول الدراسية. المطالبة بمستوى أعلى من الأداء، سيتعين عليك إجهاد عقلك قليلاً.
هيئة التدريس على مستوى عال، نصفهم تقريبا من أطباء العلوم. وبطبيعة الحال، هناك أيضا مشاكل. يحدد الموقف الذاتي للمعلم درجاتك في الامتحان، على الرغم من أنني أعتقد أن هذا هو عيوب الدراسة الجامعية بشكل عام. (سأوضح على الفور أنني موظف حكومي وقد تم إدخالي بناءً على درجات امتحان الدولة الموحدة)
لفترة طويلة عندما أتيت إلى هنا، قرأت عن معاهد وكليات رانهيج الضعيفة والقوية. لذا، فإن ION، وعدد من كليات المنظمة الدولية للهجرة، والجامعة الطبية الحكومية في IGSU معترف بها بشكل عام على أنها الأسهل، وربما يكون هناك المزيد، لكن لا يمكنني أن أقول عنها بالتأكيد.
شركة الاستقبال: في حفل الاستقبال، كما هو الحال في أي مكان آخر، سوف يسكبون الخطب اللطيفة في أذنيك: "علينا". ...
عرض كامل...تقوم الكلية بتدريس ثلاث لغات، "التدريب"، "برامج التبادل".
سأتحدث على الفور عن التدريب الداخلي والبرامج: كلها مدفوعة الأجر وستكلفك فلسًا واحدًا. لدينا نادي دولي في IPINB يرسل الطلاب إلى أوروبا مرتين في السنة: الربيع والخريف لمدة أسبوع لدراسة القانون الدولي. للقيام بذلك تحتاج إلى إظهار مستوى جيد من اللغة، ولكن الفكرة في حد ذاتها مذهلة. تتحمل الجامعة معظم التكاليف وهذا هو البرنامج المناسب الوحيد الذي أعرفه.
الكليات التي يمكن أن تعطى لك في مكتب القبول يمكن أن تتحول بسهولة إلى هراء كامل. لذلك لا تبحث عن الحقيقة هناك.
ولن أقول إلا ما أعرفه من الطلاب أنفسهم.
كلية الحقوق: كلية جيدة ذات إعداد قوي (كليات IPINB الأخرى أضعف).
الدراسات الإقليمية الأجنبية / ريج روسيا (IGSU): إعداد جيد، ولكن تخصص غير مفهوم تماما. إنهم يعلمون لغتين وأحياناً ثلاث لغات، لكن هذا ليس تعليماً كلاسيكياً على الإطلاق. يبدأ العديد من الطلاب في عامهم الثالث بالتساؤل إلى أين يتجهون بعد ذلك، وفي كثير من الأحيان لا يجدون إجابة. إذا كنت ترغب في الحصول على تعليم مثير للاهتمام ومتعدد التخصصات ولا تخشى عدم العثور على وظيفة في مهنتك (ومهنة عالم إقليمي غير موجودة)، فهذا هو الحل المناسب لك.
جميع اتجاهات ION: مجموعة كاملة من العصيدة غير المفهومة "توسيع آفاقك". مناسب لأولئك الذين لا يستقر البرج في أي مكان على الإطلاق. على سبيل المثال، تعلم أن مهنتك لا تتطلب تعليماً عالياً، بل مهارات تطبيقية، وترغب في العمل من عامك الأول أو الثاني، وتعلم مهنة وتخصيص بعض الوقت للدراسة.
GMU (إدارة الدولة): تعليم سيء للغاية، ولكن هذا هو الحال في جميع GMU، إنه مجرد تخصص سيء.
الاقتصاد (كلية منفصلة): إعداد قوي للغاية. استعد لانتقادات لا نهاية لها وكمية غير حقيقية من علوم الكمبيوتر والرياضيات. الاتجاه ليس للطلاب الضعفاء.
Imm: معهد صغير نسبياً يضم عدة كليات. لديهم نظام إداري جيد جدًا (مكتب العميد) يساعد طلابهم. مستوى التدريب المتوسط (الأرجح إلى الضعيف)، الاتجاه بأكمله يعتمد على اثنين أو ثلاثة معلمين (زاريتسكي).
إبدا: على حد علمي الجميع ما عدا المستشرقين (الصين في الخارج) مستوى ضعيف إلى متوسط. علماء الصين لا ينامون لعدة أيام لأنهم يدرسون اللغة الصينية.
Ffb: هيئة تدريس جيدة مع مجلس طلابي عظيم. تدريبهم تطبيقي إلى حد ما (الأعمال). مستوى التدريب متوسط . الكلية صغيرة الحجم جدًا، لذا يجب أن يكون الجو هناك ودودًا.
الكليات/المعاهد الأخرى: لا شيء جيد ولا شيء سيئ. إذا لم يتم الحديث عنهم، فمن المرجح أن يكون لديهم تدريب ضعيف إلى متوسط.
هناك أيضًا ggl أو ggi الغامض: تدريس تخصص غامض وغير مفهوم في اللغة الإنجليزية. يبدو أنها مرموقة، حتى أن هناك أجانب هناك. لكنني لا أعرف كيف أصل إلى هناك أو حتى ما يعلمونه هناك.
مساكن الطلبة: هناك ثلاثة مساكن رئيسية. يعتبر المبنى رقم 8 بمثابة جنة، حيث تم تجديده على الطراز السوفييتي في بعض الأماكن، وطوابير طويلة أمام المصعد، و5 مطابخ في 15 طابقًا. ولكن ما الفرق الذي يحدث عندما تعيش في العقار مباشرة؟! ميزة أخرى هي العيش في غرفة زائفة (شخصان في غرفة، كان فندقًا في السابق).
من بين السلبيات، يمكنني أيضًا أن أقول عن العدد الهائل من الأجانب (وهؤلاء ليسوا إسبانًا متضخمين كما في المسلسلات التلفزيونية، ولكنهم من الأوزبك الصلعاء) وأجواء غير ودية بشكل عام.
مسكن في المنسوجات: تجديد جيد، جو جيد جدًا، مطابخ في كل طابق. من السلبيات: منطقة رهيبة، صناعية تقريبًا، سكن جامعي. من حقيقة أن هذا سكن جامعي يتبع ذلك: مدرس متواصل، مع الوعظ الأخلاقي والاتصال بوالديك بسبب أخطائك، وحراس الأمن المزعجين الذين لا يسمحون لك بالدخول بعد 11 عامًا، والسيطرة على القاصرين. على الرغم من أن هذا يمكن اعتباره ميزة إضافية، كما يحلو لك. على الرغم من أنهم يستطيعون أكل دماغك، إلا أنهم لا يأتون إلى الأكاديمية على شكل توبيخ أو تحذيرات، فالجميع يحاول حل المشكلات على المستوى المحلي والتغطية عليك. 5 أشخاص لكل كتلة.
معلومات عامة في بيريوليوفو: درجة البكالوريوس ليس لها علاقة بها، فقط درجة الماجستير، لذلك لا أعرف عنها شيئًا، بخلاف أنها نوع شقة ومنطقة جيدة.
يوجد أيضًا نزل في المبنى رقم 4: يتم دفعه (12 كوبيل شهريًا) ويمكن توفيره لأي شخص يعيش فيه الأجانب والدافعون. الإقامة في مستوى مقبول، تقريبًا مثل 8.
الجو: هناك الكثير من الأحداث الجارية في الجامعة. يمكن لأي شخص المشاركة فيها (إما أن يأتي للتو أو يكون متطوعًا). هي نفسها شاركت فقط في زوجين. لكن الأحداث تتطلب وقتا هائلا. الدراسة في كليتي لا تعني ذلك، لذا تخليت عنها قبل أن أبدأ تقريبًا.
بالإضافة إلى ذلك، هناك العديد من الأندية لكل الأذواق: السياسة، الخطابة، الرياضة، إلخ. هناك الكثير من القوقازيين والأرمن والأذربيجانيين في الجامعة، لذلك من الأفضل عدم حضور القوميين المتشددين إلى هنا. بل إن اللون الوطني له تأثير إيجابي. على سبيل المثال، يستضيف الأرمن حدثًا للمافيا، ويمكن لأي شخص أن يأتي، وفي مشهد الثقافات، تكون أعداد أذربيجان والأرمن دائمًا هي الأكثر إثارة. هناك أيضًا الكثير من المتفاخرين والمتعصبين، لكنني لا أهتم بذلك حقًا.
بشكل عام، سأقيم دراستي بشكل إيجابي. عندما يكون لدي وقت، أسعد بحضور فعاليات رانهيغس، التي يتم تنظيمها على نطاق واسع (يأتي ميدفيديف إلى منتدى جايدار، ويؤدي تيكيلا ونيرفيس حفل يوم الطلاب الجدد، وتأتي تينا كانديلاكي بمحاضرة مفتوحة، وجائزة أفضل أداء صوتي (AMA) قدمها نجم بكالوريوس فيك، وهذا فقط ما يمكنني تسميته للعام الحالي). أنا أيضًا أحب الدراسة، وأتذكر أنه خلال الفصل الدراسي الأول قضيت 6-7 ساعات في التحضير للندوات.
لقد حاولت تجميع المراجعة الأكثر اكتمالا وأتمنى حظا سعيدا للمتقدمين

الطالب في هذه الجامعة:
17 مارس 2016

عند التقديم، انتبه إلى أعضاء هيئة التدريس! سيخبرك أي طالب في الأكاديمية أن RANEPA لديها كليات "الحد الأدنى" وكليات "الأعلى" بصراحة. نظرًا لأن الطلاب يذهبون بشكل أساسي إلى القشرة وليس المعرفة، فإنهم لا يتعمقون في هذه الميزة ويملؤون بسعادة أماكن الميزانية في هذه الكليات بطريقة تجعل من المستحيل أن نفهم من درجة النجاح أي هيئة تدريس أفضل وأيها هو أسوأ. من خلال التواصل مع أشخاص من الكليات "الجديدة"، توصلت إلى نتيجة واحدة فقط: لقد جاءوا إلى الجامعة بغباء لأن اسم الجامعة يحتوي على عبارة "الخدمة المدنية" و"رئيس الاتحاد الروسي". في الواقع، هذا ما تستخدمه العديد من الكليات. قرروا أنه يمكنهم الركوب على شهرة الكليات الأخرى، والاسم وإعطاء مثل هذا العبء للطلاب الذي يمكن لأي طالب التعامل معه. وهم على حق جزئيا، فهذه الكليات تمتلئ بالطلاب كل عام، ولا ينخفض الطلب عليهم. الشيء الأكثر إثارة للاهتمام هو أن الغالبية العظمى من طلاب هذه الكليات يفهمون الوضع تمامًا وما زالوا "يجلسون على أعقابهم" طوال السنوات الأربع. البعض يتظاهر بالدراسة والبعض الآخر يتظاهر بالتدريس. لحسن الحظ، هناك شيء يجب القيام به في الأكاديمية. إجازات لا نهاية لها: الآنسة رانيبا، السيد رانيبا، مسرحية هزلية، مشهد من الثقافات، ...
عرض كامل...KVN وكرة القدم وما إلى ذلك. لا أريد أن أقول إن الحياة الطلابية سيئة، ولكن عندما تكون هذه الحياة الطلابية نشطة للغاية، فإنها تجعلك تتساءل أين يتمتع الناس بالكثير من وقت الفراغ. والشيء المضحك هو أنه يمكن لأي شخص التقدم إلى العديد من الكليات مقابل رسوم. بدون مبالغة أي شخص. يكفي الحصول على نتيجة إيجابية في الاستخدام (الحد الأدنى)، والحضور إلى لجنة القبول، وسوف يقومون بإعداد اتفاقية لك على الفور حتى قبل انتهاء حملة القبول. حقيقة مذهلة أخرى. الأماكن المدفوعة ليست محدودة بأي شكل من الأشكال. سيأتي 100 طالب يدفعون، وسوف يأخذون 100، وسوف يأتي 246، وسوف يأخذون 246. وبالنظر إلى أن سعر التدريب معقول للغاية، يمكنك فهم سبب نجاح هذا المخطط بأكمله.
أردت حقا أن أكتب مراجعة جيدة بشكل استثنائي حول جامعتي، لأنني أدرس في كلية حيث من الصعب للغاية أن أدرس، فمن المثير للاهتمام للغاية، لا يوجد وقت لملكة جمال RANEPA، والخريجون يحققون المرتفعات.
لكن بصراحة، أنا مستاء للغاية لأنني سأتخرج من الجامعة بنفس الدبلوم الذي حصل عليه الرجال من الكلية المجاورة الذين يخلقون ببساطة مظهر الدراسة، لأنني سأحصل عليها من خلال العرق والدم.
لن أذكر حتى الكليات التي تعتبر جيدة وأيها ليست كذلك. وهذا ليس حتى رأيي. إذا كتبت، سيبدو الأمر وكأن القدرات الأخرى قد أساءت إليّ بطريقة ما. التحدث مع الطلاب، وقراءة المعلومات على شبكة الإنترنت. أعتقد أن معظم الطلاب سيؤكدون كل ما سبق. اختر هيئة التدريس بعناية شديدة إذا كنت بحاجة إلى المعرفة، وليس مجرد قشرة!

أنا أدرس في RANEPA. لقد قرأت الآن مجموعة من المراجعات حول RANH، والآن أريد أن أترك مراجعاتي الخاصة. ربما سيكون مفيدًا لشخص ما. لأكون صادقًا، عندما أتيت إلى هذه الجامعة لأول مرة، لم يعجبني ذلك. لم يعجبني هذا الجو السوفييتي: السجاد الأحمر، والثريات الضخمة، والألواح الخشبية. بشكل عام، في الصف العاشر، قررت أنني لن أدخل الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني. لكن القدر نجح في أن أظل هنا. وسأقول أنه من الغباء الحكم على الجامعة من خلال مظهرها. وكل هذه المراجعات عديمة الفائدة في الأساس. لأنه فقط بعد تجربته في بشرتك ستفهم ما إذا كنت تحبه أم لا، سواء كان يناسبك أم لا، سواء كان يناسبك أم لا. كل الناس مختلفون، والتفضيلات مختلفة أيضًا. إذا كنت مهتمًا بتخصص ما - تعال!
لقد كنت محظوظًا بالالتحاق بواحدة من أقوى كليات هذه الجامعة في رأي المجتمع (وفي رأيي أيضًا) - IBDA. جئت إلى هنا بالصدفة، كان القدر. ولكن أنا سعيد به. لأكون صادقا، أنا أحب ذلك. هناك إيجابيات وسلبيات، بطبيعة الحال.
تشمل المزايا (بالنسبة لي) التركيز القوي على اللغات الأجنبية. ستة أزواج من اللغة الإنجليزية في السنة الأولى. ستة. بخار. عندما دخلت، لم يكن لدي أي فكرة عن كيفية حدوث ذلك. في السنة الثانية تبدأ لغة ثانية، يمكنك الاختيار من بين أربع: الإسبانية، الإيطالية، الفرنسية، الألمانية ...
عرض كامل...تسكي. بالتوازي هناك اللغة الإنجليزية: الأعمال والعامة. أنا سعيد بلغتي الثانية، وأعشق اللغة الإنجليزية. أريد المزيد والمزيد. أود أن يكون هناك أكبر عدد ممكن من هؤلاء الأزواج. معلمون. معلمونا أناس رائعون. النوع الذي تريد أن تتعلم منه. النوع الذي يلهم (دعني أذكرك شخصيًا). اسمحوا لي أن أضيف أن التعلم مثير للاهتمام للغاية. في مواضيع كثيرة. ونعم، لم يقم أحد من مجموعتي بشراء امتحان أو اختبار واحد. علاوة على ذلك، فإن القيام بذلك أمر مخيف، لأن العقوبات السماوية موعودة. وبشكل عام لا توجد شائعات بأنه يمكنك شراء شيء ما من شخص ما. وبالإضافة إلى ذلك، هناك إمكانية الحصول على دبلوم ثان. أجنبي. يمكن للجميع الاستفادة. وهناك أيضًا فرصة للذهاب إلى البورصة. تم تهيئة كافة الظروف للدراسة. الفصول الدراسية حديثة ومريحة. كل شيء كما ينبغي أن يكون. أ! نسيت أن أذكر أن الجامعة تقع بجوار المترو مباشرةً، وتقع جميع المباني الرئيسية في نفس المنطقة، كما يقع السكن الجامعي هناك. واحدة من الأفضل، بالمناسبة.
الجانب السلبي هو أن هناك اثنين من المعلمين الغريبين. النوع الذي يجعلك ترغب في تحريك إصبعك على صدغك. يبدو أنه تم اختيارهم خصيصًا لنا لتطوير مقاومة الإجهاد :) . بالإضافة إلى ذلك، فإن الراتب مرتفع جدًا، ولا يوجد الكثير من الأماكن ذات الميزانية المحدودة. أيضًا، كناقص، هناك بعض الالتباس مع الجدول الزمني. بفضل التجديد، لدينا نوبتان، وهو أمر غير مناسب جدًا للطلاب الكبار.
باختصار، سأقول إنني أحب الدراسة. وهذا هو ما يأتون إلى الجامعة من أجله، أليس كذلك؟
ملاحظة: إن حياتنا الطلابية أيضًا متطورة جدًا، لكنني لست المشارك الأكثر نشاطًا فيها، لذلك لا توجد كلمة عنها في هذا النص.
ملاحظة: ومرة أخرى أكرر أن كل هذا شخصي للغاية.

أشكر لك إهتمامك. اتمنى ان يكون ذلك مفيدا.

الطالب في هذه الجامعة:
24 مارس 2018

اسم واحد. هاتان الكلمتان تصفان هذه الجامعة بشكل أفضل. ربما هناك كليات حيث يتم تدريس الجودة، ولكن ليس IGSU (درجة الماجستير)
سأبدأ بخداع الجامعة:
1) عند القبول أقسموا وأقسموا 3 أيام دراسية في الأسبوع. وهذا بالضبط ما كتب على الموقع بألوان زاهية.
2) التدريب من الساعة 19.00. وهذا بالضبط ما كتب على الموقع بألوان زاهية.

ما الذي حصلت عليه في النهاية:
الفصل الدراسي الأول: نصف الصفوف من 17.20، مشغول لمدة 3-4-5 أيام.
الفصل الدراسي الثالث: دروس كل يوم، "شكرًا لك" حتى من الساعة 19.00.

إغراء، شرك، طعم؟ وليس أكثر.
لقد تم اختياري - مهنة. والحمد لله، إذ لم يكتسب أي علم على الإطلاق. لقد سررت بشكل خاص بموضوع الفصل الدراسي الأخير "تكنولوجيا المعلومات في *************" من قبل المعلم (أوه، كيف أريد أن أكتب اسمي الكامل، ولكن فليكن، أنا سأكتبه في مكان آخر)، الذي لا يعرف شيئًا على الإطلاق في مجال تكنولوجيا المعلومات، وأتساءل ما هي المعرفة التي يمكن أن يقدمها مثل هذا الشخص للطلاب؟ لا على الإطلاق، أو الأسوأ من ذلك، مضللة.

لمدة عامين من التدريب، كان هناك 2-3 مدرسين قدموا معرفة جيدة، ولكن ليس أعلى من مستوى البكالوريوس، وكل شيء آخر لم يكن أقل من ذلك.

والغرض من كل هذا العمل هو المعرفة.
الجامعة لم تعطهم لي على الإطلاق.
قرر بنفسك ما إذا كنت ستذهب إلى هنا أم لا، ولكن في العالم العادي فإن الدبلوم بدون معرفة لا يساوي شيئًا!

ملاحظة: قبل الدخول، قال أحد الأشخاص إن أفضل جامعة، وأن المعرفة عالية الجودة، والجميع في صف واحد. شكرًا لك عزيزتي، وسأحذف أيضًا اسمك الكامل.

بالإضافة إلى التسريب السابق “حول تشكيل الوزراء والمسؤولين” المسمى IPNB RANEPA.
1. لنبدأ فورًا. هل الوضع الرئاسي للأكاديمية يتوافق مع الواقع؟
من التفسير الحرفي لاسم الأكاديمية يتضح أن هناك نوع من الارتباط بين الأكاديمية وإدارة رئيس الاتحاد الروسي. هو كذلك؟ على الموقع الإلكتروني لإدارة رئيس الاتحاد الروسي، يمكننا أن نرى المنظمات والمؤسسات التي هي جزء من الهيكل أو يتم تمويلها من قبل إدارة رئيس الاتحاد الروسي. لن نجد RANEPA هناك. ومع ذلك، حتى وقت ليس ببعيد، كانت هناك المدرسة العليا للاقتصاد، والسجل المدني المتأخر للسجل المدني، وحاليا معهد أليكسيف لإدارة الطوارئ (RSChP). ومع ذلك، تم إنشاء الأكاديمية بموجب مرسوم من رئيس الاتحاد الروسي. لكن دعونا نتذكر عدد المرات التي زار فيها الرئيس هذه الأكاديمية. دعونا نتذكر، قبل أربع سنوات، ولكن ليس من أجل لقاء مع الطلاب، ولكن كمنصة لمنتدى ONF. إن خطابات المسؤولين الحكوميين البارزين ليست موجهة للطلاب، بل للأشخاص الذين يتلقون تعليمًا إضافيًا. لا يسمح للطلاب. إن عملية إعادة تدريب موظفي الخدمة المدنية هي نتيجة مسابقة أجريت مع جامعات أخرى. الجزء الأكبر من الخريجين المشهورين هم في الأساس أولئك الذين شاركوا في برامج التدريب المتقدمة.
2....
عرض كامل...العلاقة مع الإدارة.
إن تلميذ الأمس، الذي تجاوز عتبة RANEPA، ويقدم المستندات إلى لجنة القبول، لا يشك بعد في أن الرأي العام وتقييمات الوكالات سيئة السمعة ليس لها سوى القليل من القواسم المشتركة مع الواقع.
أولا، العلاقة مع الإدارة مبنية على معضلة النيص، بمعنى آخر: أنت الشخص الذي جاء إلى هناك للحصول على الحد الأدنى من الخدمات المستحقة لك والتي هي مستحقة لك (طلب شهادة، مراجع، فرصة العثور على حول بعض الأحداث، وعطلات ما بعد التخرج، وما إلى ذلك) تصطدم بـ "إبر النيص" في شخص ممثلي الإدارة، أي بأعذار، ووجبات الإفطار، على الرغم من حقيقة أن الإدارة تقول إنها تحاول المساعدة أنت، ولكن لا تستطيع أن تفعل أي شيء.
ثانيًا، تذكر: "لا أحد هنا مدين لك بأي شيء. إذا فعلنا شيئًا، فإننا نفعله بنوايا حسنة”. من الناحية العملية، يبدو الوضع كما يلي: يجب عليك بالتأكيد أن تدفع مقابل دراستك، بسعر ينمو كل عام، والذي لا يتم تحديده بناءً على الوضع الحقيقي (فيما يتعلق بمسألة جودة الخدمات). ننسى أنك ملزم بإبلاغك في الوقت المحدد بالأحداث المخطط لها وتنظيم الاجتماعات والمحاضرات العامة ودعمك بكل الطرق الممكنة. لا يقوم مكتب العميد بتزويد الطلاب بالمعلومات حول المسابقات الطلابية والمنح الدراسية والأولمبياد. إذا لم يفعل مكتب العميد ذلك على الإطلاق، فستظهر المعلومات على مستوى الأكاديمية (إذا ظهرت) بعد حدوثها، أو في غضون ساعتين. بمعنى آخر، الإدارة ليست مهتمة على الإطلاق بترقية طلابها أو شهرة الكلية نفسها.
ثالثا، ننصحك، إذا تم قبولك، حاول ألا تبدأ دراستك بالصراعات، لأن الخيار الإضافي بالنسبة لك سيكون شرح وضعك الحقيقي، حيث تعمل الأكاديمية على مبدأ "الواحدة بالعين" ، فيما يتعلق بأولئك الذين يطلبون "الكثير" (انظر سابقًا). بمجرد "سوء التصرف"، لا تتوقع علاقة طبيعية مع ممثلي الإدارة الأفراد، وحجز الفصول الدراسية، فسوف تقع في فئة "المشاكل"، مع تذكير دائم بـ "نجاحاتك".
رابعا، أي إجراءات إدارية (تنظيمية، هيكلية) تؤثر على حقوق الطلاب ومصالحهم يتم تنفيذها إما بشكل مستقل عن آراء الطلاب، أو بدعم "الإجماع". على سبيل المثال، دخل الأشخاص إلى الكلية "ذات العلامات التجارية"، لكنهم تخرجوا من معهد الأمن القومي.
ملاحظة. للفساد حالا. لا أعلم.

3. الحياة الطلابية.
أولاً، هيئات الحكم الذاتي الطلابية مؤيدة للإدارة، ولا يوجد حديث عن أي تمثيل لمصالح الطلاب. ولا توجد تقارير من هيئات الحكم الذاتي، بل فقط تقارير رسمية تقدم إلى الإدارة. لم يتم حل المشكلات الواضحة، وتنظيم الأحداث على مستوى منخفض (المعلومات والخدمات اللوجستية والكمية). لا يُنصح بشدة بالنظر في القضايا المهمة بالنسبة للطالب العادي (الطعام بأسعار معقولة، ومشاكل تزويد أراضي الأكاديمية بالإنترنت، والإقامة في نزل).
ثانيًا، هناك عدد قليل جدًا من الأحداث المخصصة للطلاب، باستثناء الحفلة الهزلية وحفلة رأس السنة الجديدة والمهرجانات العشوائية حيث يمكنك الحصول على علبة مجانية من ريد بول.
ثالثًا، إذا تم تنفيذ أي مبادرات من خلال مجلس الطلاب، فإنها عادةً ما تنفذ المزايا التي يتمتع بها طلاب الجامعات الأخرى لفترة طويلة (فيما يتعلق بمسألة القدرة التنافسية).

4. التعليم.
أولا، "التعليم الموجه نحو الممارسة" له جانبان. الجانب الأول يقسم المعنى الكامل لهذه الممارسة بالكامل. كما ذكرنا في المنشور السابق، يشارك المعلمون حقًا حالاتهم: المحتوى الشخصي واليومي والاقتصادي. حيث الأمور المنزلية هي تنظيف الحديقة وإزالة الأعشاب الضارة من الخضروات، والأمور المنزلية هي قصص رائعة عن الحياة، والأمور الشخصية هي الخبرة المتراكمة لنشاطهم الاجتماعي.
الجانب الثاني. هناك بعض المعلمين الممارسين الذين يشاركونك حقًا خبراتهم المهنية ويساعدونك في اتخاذ قرار بشأن المهنة. ليس هناك الكثير منهم.
ثانياً: المدارس العلمية. المعنى الوحيد لكلمة "مدرسة" في هذه الحالة هو مدرسة الحياة، حيث ستفهم حقًا أن الحياة ليست وردية جدًا، ولن يقنعك أحد بأوهام حول مستقبل رائع. العلم في وضع حزين هنا. ممثلو المدارس العلمية إما مسجلون ببساطة، أو هم أنفسهم يستفيدون من المستوى الذي تقع فيه هذه المدرسة. نرحب بـ: أصغر طبيب في روسيا، متخصص في القانون العام حاصل على تعليم تربوي، ماجستير في الخطابة وخبير في المبادئ الأساسية للقانون الروماني.
معقل العلم - تم مؤخراً إغلاق مجلسي الأطروحات، أشعة الشمس في المملكة المظلمة.
ثالثًا، القليل عن معلمي الأكاديمية النموذجيين. كما أشرنا سابقاً فإن العملية التعليمية هي حل المهام غير الضرورية وعدم الاكتراث بالنتائج أو عدمها. - عدم القدرة على إثارة اهتمام الطلاب بالمادة وتحفيزهم على التعلم. يتم التعبير عن تدريس كل تخصص في دراسة ومناقشة: التاريخ، موضوع وموضوع الفرع، النظرية المجردة. معرفة بعض المعلمين مذهلة بشكل خاص. ويتجلى ذلك في الجهل التام بالممارسة القضائية والمعلومات التقريبية حول الموضوع، وتتكون جميع الأنشطة التعليمية من إعادة سرد موضوعات من الكتاب المدرسي. تتم دعوة معظم المعلمين (ولكن ليس جامعة موسكو الحكومية والمدرسة العليا للاقتصاد)، لذا استخلص استنتاجاتك الخاصة.
ملاحظة. المعلمون المنفردون هم العكس تمامًا لما قيل (MSU وHSE والعديد من RANEPA).
وبالتالي، يتم التغلب على افتراض حسن الخلق تجاه RANEPA، من تقديم المستندات إلى الحصول على الدبلوم. في الواقع، كل نقطة يمكن توسيعها بشكل معقول إلى وظيفة كاملة. ونتيجة لذلك، دون الدعوة إلى أي شيء أو تثبيط أي شيء، استخلص استنتاجاتك الخاصة. كل المصادفات عشوائية.

الطالب في هذه الجامعة:
07 ديسمبر 2017

معهد العلوم الاجتماعية

إن أسوأ شيء يمكن أن يحدث لك في الحياة هو هذه الكلية (الآن IPINB). مكتب العميد مثير للاشمئزاز بكل بساطة. تصل جميع المعلومات المفيدة والضرورية في اللحظة الأخيرة، ولا يتم الإعلان عن جميع أنواع الأشياء الجيدة مثل الأولمبياد وما إلى ذلك للجميع، ولكن بالنسبة لتقارير الأكاديمية عن أي اختبار لا تحتاجه، يتم ذلك بالكامل وبشكل قسري .
ويبدو أن هيئة التدريس مكونة حصراً من رفاق هربوا من مستشفى للأمراض العقلية مصابين بمرضين على الأقل. إذا كنت ترغب في الاستماع إلى قصص من حياة المعلمين أو حل مشاكل عديمة الفائدة تمامًا، فهذا هو المكان المناسب لك.
إذا كان لديك أموال إضافية لحل أي صعوبة أثناء الجلسة، فهذا هو المكان المناسب لك أيضًا.
لن أنكر أن هناك طلابًا متفوقين في الكلية، لكن هذا هو ميزتهم بالتحديد، لأنهم سيعطونك 10% من المادة، والباقي يقومون به بأنفسهم. وهذا في أغلى كلية الحقوق..)
يتم التعامل مع الطلاب في مكتب العميد بطريقة سيئة، آسف، كما لو كنت مدينًا لهم لعدة أجيال قادمة.
تتم جميع الاجتماعات مع مكتب العميد بأسلوب: "ادفع ثمن دراستك ولا تنس الغرامات".
بشكل عام، لن تجد كلية أسوأ من حيث المحتوى. هناك الكثير من الشفقة، لكنها في الواقع تمثيلية. هذا كل ما أردت أن أقوله.

الطالب في هذه الجامعة:
08 نوفمبر 2015

أدرس في قسم الاقتصاد، كلية الاقتصاد، RANEPA. أولاً، بضع كلمات عن الجامعة بأكملها: هناك الكثير من الكليات، والعديد منها مقسم إلى أقسام. في الوقت نفسه، يمكن أن تختلف التخصصات المماثلة، حتى داخل نفس الكلية، ولكن في الأقسام المختلفة بشكل كبير. أعلم على وجه اليقين أنه في كلية الحقوق، كلية الحقوق (موسكو)، الاقتصاد (على وجه التحديد قسم الاقتصاد بكلية الاقتصاد)، وربما أيضًا في ميغسو، يدرس الطلاب كثيرًا ويحصلون على معرفة ممتازة حقًا. إذا كنت تتقدم إلى RANEPA، فاختر كليتك بعناية شديدة، لأنها تختلف بشكل كبير في المستوى.
حسنًا ، الآن على وجه التحديد حول الاقتصاد)
1) مرة أخرى، يعتمد مستوى التدريس على المجموعة: هناك مجموعات يصعب فيها الدراسة، وهناك مجموعات أخرى حيث
إنه أمر صعب للغاية، وكثيرًا ما يريد الطلاب الحصول عليه
الانتقال إلى مجموعات أسهل. تعتمد المجموعة التي تنضم إليها على درجاتك على مدار العام.
2) الكثير من مواضيع الرياضيات. حقا الكثير. في أول 3 دورات هناك 10 منها بالضبط، وبعد ذلك يقوم الجميع بتدريسها
أستاذ من كلية الميكانيكا والرياضيات بجامعة موسكو الحكومية. لذا، إذا كنت تحب الرياضيات، فمرحباً بك!)
3) الاقتصاد أيضًا على نفس المستوى. هناك الكثير من المعلمين من التعليم العالي. إن القضايا الاقتصادية هي التي تأخذ معظم الوقت. ...
عرض كامل...العناصر، على الرغم من أنها تبدو للوهلة الأولى قليلة، إلا أن هذه فكرة خاطئة كبيرة: الأحمال الموجودة على كل منها هائلة
4) بشكل عام، الاقتصادي في RANEPA هو اتحاد عالم الرياضيات من كلية الميكانيكا والرياضيات بجامعة موسكو الحكومية والاقتصاد من المدرسة العليا للاقتصاد
5) العمل العلمي الإلزامي، والذي يمكنك من خلاله الحصول على أكبر قدر من المكافآت: منح دراسية كبيرة، ومدفوعات متنوعة، وفرصة العمل كباحث مبتدئ في معهد جيدار، وما إلى ذلك.
6) النزل رائع. يعيش الطلاب الآن في فندق سابق (يشبه فندق 4-5 نجوم)، ويتم تجديد بيت الشباب نفسه ويعد بأن يكون أفضل من الفندق
7) هناك الكثير من الأحداث، ولكن هناك القليل من الوقت لهم)
ربما هذا كل شيء. أعتذر عن هذا المنشور الطويل، أردت أن أشرح كل شيء بمزيد من التفصيل.

أنا طالب في السنة الثالثة في RANEPA. لا أستطيع أن أقول إنني راضٍ تمامًا عن كل شيء، لكنه كان الخيار الأفضل. عندما دخلت، أخذت في الاعتبار أشياء مثل وجود الاتجاه والموضوعات التي أرغب في دراستها بالضبط، لأنني فهمت بالفعل من أريد العمل بالضبط ليس فقط في المجال، ولكن أيضًا في اتجاه محدد، والذي كان لا يزال جديدًا تمامًا في وقت القبول. سعر التدريب - بقدر ما أفهم، هناك عدة أنواع من العقود: في بعضها لا يتغير السعر طوال فترة التدريب بأكملها، وفي حالات أخرى يحق للمعهد زيادته. كان موقع المعهد مهمًا أيضًا لأنني أعيش في موسكو الجديدة. توفير مكان للتدريب، وهو ما لا تفعله جميع المعاهد، وبدون اتصالات يصعب العثور على مكان يرتبط مباشرة بالمهنة. حسنا، وهيبة القشرة الناتجة، حيث بدونها.
وهكذا، ما أحصل عليه الآن: توفر المواد التي أحتاجها (في وقت القبول، لم توفر جميع المعاهد مثل هذه الفرصة، لكنني الآن لا أعرف)؛ سعر ثابت لكامل فترة الدراسة؛ في السنة الثالثة حصلنا على تدريب، لقد وفروا لي مكانًا؛ أقضي 4 ساعات كحد أقصى على الطريق (ساعتان في اتجاه واحد)، وهو أمر جيد جدًا بالنظر إلى المكان الذي أعيش فيه؛ RANEPA حاليا 3 ...
عرض كامل...في قمة.
ما الذي يمكن إضافته أيضًا كميزة إضافية؟ جميع المعلمين تقريبًا هم ممارسون، وليسوا منظرين، وهذا في رأيي أفضل بكثير، لأنهم دائمًا على دراية بجميع الأحداث والابتكارات، ويركزون تدريبهم ليس على ما يسمى "حفظ" النظرية، ولكن على تطبيق النظرية. في الممارسة العملية، وهو أكثر فائدة إذا كنت لا تزال ستعمل. كما يقومون في كثير من الأحيان بدعوة رؤساء المنظمات والمتخصصين الذين يعملون في المجال ذي الصلة. ميزة أخرى هي البرامج الاحترافية التي تحتوي على قواعد بيانات، وهذا أمر ضروري في حالتي.
حول العناصر:
إذا كنتم متخصصين في العلوم الإنسانية، فلا تملقوا أنفسكم على أمل أنه إذا دخلتم مهنة العلوم الإنسانية، فلن يكون هناك رياضيات – هذا هراء. الرياضيات يجب أن تكون بطريقة أو بأخرى، بما أنك تتلقى تعليماً عالياً، فسيكون في أي جامعة، في أي مكان! والسؤال الوحيد هو كم سيكون هناك وبأي أشكال. في حالتي، كان ذلك كافيا (الفصل الدراسي الأول لينال، الثاني ماتان) بالإضافة إلى المواد التي ترتبط مباشرة بالرياضيات، هناك مواضيع ستجبرك على الاعتماد، على سبيل المثال، الاقتصاد، واقتصاديات الأعمال، والمحاسبة. المحاسبة والإحصائيات وما إلى ذلك. بالإضافة إلى ذلك، RANEPA (انتباه) هي جامعة اقتصادية!!! بطريقة أو بأخرى، سوف تنغمس في الاقتصاد والأرقام والألغاز. ونعم يا شباب، استعدوا للعد بيديك، فليس كل المعلمين يسمحون لك باستخدام الهواتف، وشراء الآلات الحاسبة، ولن تندم أبدًا، خذ تلك التي يمكنها حساب الصيغ، وما إلى ذلك.
كن مستعدًا أيضًا لحقيقة أنه في العامين الأولين ستكون هناك مواضيع لا تتعلق بشكل خاص بالمهنة، هذه المواضيع ببساطة يجب أن تكون موجودة، خذها ونساها.
بدءًا من السنة الثالثة، أصبح عدد المواضيع أقل بشكل ملحوظ، وكلها تقريبًا حسب المهنة.
عن الحضور:
أنصحك بقضاء وقت ممتع في العامين الأولين، فالمخطط ذو السمعة الطيبة يعمل بشكل لا تشوبه شائبة تقريبًا. اجلس في الصفوف الثلاثة الأولى وتظاهر بالاستماع. من الأفضل تدوين كل ما يقوله المعلمون، فهو سيساعد حقًا أثناء الامتحان.
قاعدة الـ 15 دقيقة (إذا لم يأتي المعلم خلال 15 دقيقة، فيمكنك المغادرة)، والتي تتحدث عنها الأجيال الأكبر سناً بمثل هذه الإثارة في أعينهم، لا تعمل في الواقع الحديث!
لنبدأ بالعيوب، هذه العيوب موجودة بطريقة أو بأخرى في جميع الجامعات: هناك مشاكل في الفصول الدراسية ويقوم العديد من الأشخاص بحجز فصل دراسي واحد في وقت واحد، ولكن كقاعدة عامة يتم حل كل شيء في غضون 15 دقيقة؛ في بعض الأحيان كان علي أن أذهب إلى مباني أخرى، وما إلى ذلك.

عزيزي المتقدمين أو ربما إدارة RANEPA، أولاً وقبل كل شيء، هذه الرسالة موجهة إليك. الأول يحذر والثاني على أمل إنقاذ الأكاديمية. أنا طالب في PONB والسؤال الذي أريد طرحه لم يطرح بالأمس. وصلت موجة السخط بين الطلاب إلى ذروتها. أولاً، كما أعتقد ويلاحظ الكثير من الناس، فإن PONB في الأكاديمية الروسية للفنون هو في الحقيقة جامع لكل من لم يدخل وهو ضعيف في كلية الحقوق، لكن الأمر ليس حتى مسألة معرفة، كلهم "مجرمون" ويتم إرسال مجرمين آخرين هنا: قصة مثيرة في وسائل الإعلام مع ضرب طالب من الأكاديمية، والأقليات القومية، وحمل السكاكين في أزواج، والشتائم التي لا نهاية لها، وما إلى ذلك، مع التقاعس التام لمكتب العميد، بالمناسبة، لم أر قط مديري أو نوابي أو عميدي. من وقت لآخر، كانت أمينة المجموعة التي تأتي وتحاول أن تفعل شيئًا ما في البداية، لكن يبدو أنها تصالحت مع نفسها، ثم بدأوا العمل معنا بشكل عام، من مر بجانبنا. ليس من الواضح حتى من يجب الاتصال به. إذا تم حل أي مشكلة على الفور من قبل مكتب العميد، فسيكون جمع الأموال من الطلاب. من بين الاتجاهات الأربعة الموعودة، اثنان فقط مفتوحان بالفعل.
أما المعلمون والفعاليات المسائية فهذا على المستوى لكن هذا لا ينقذ الوضع العام. إذا كان من الممكن إرجاع كل شيء مرة أخرى، فلن أدخل RANH. من المؤسف أن سنوات العمر الضائعة .....

خريج هذه الجامعة :
05 نوفمبر 2019

معهد العلوم الاجتماعية

سأوافق على الفور على أنني سأتحدث عن كلية محددة - ION وبرنامج الفنون الليبرالية، دفعة 2019.
تنطبق المعلومات الواردة أدناه على جميع مناطق الطائرة، لأنها في الواقع مرتبطة ارتباطًا وثيقًا ببعضها البعض.

1. المعرفة.
الدورة الأولى + نصف الدورة الثانية.
مواد السنة الأولى لا علاقة لها بالمهنة على الإطلاق، وهي نوع من الدورات العلمية التي تحول طلاب السنة الأولى إلى مثقفين زائفين، ولكن تجدر الإشارة إلى أنها تبين أنها الأقوى والأكثر إثارة للاهتمام خلال الدراسة بأكملها . كان من المثير للاهتمام الدراسة، وكان رأسك يتضخم حرفيًا من حجم المعلومات التي حاولوا حشرها فيك. ومع ذلك، مع بداية السنة الثانية، بدأت الأسئلة تطرح بين الطلاب، مثل متى سنبدأ في تعلم ما وعدونا به ولماذا نفعل هذا أصلاً؟

السنة الثانية + السنة الثالثة + نصف السنة الرابعة
عندما تم قبول الطلاب المتعطشين للمعرفة (وكان هناك الكثير منهم) أخيرًا في التعليم المتخصص، نشأت الحيرة - فكل ما يعلمه المعلمون تقريبًا يمكن قراءته بشكل مستقل على ويكيبيديا والمواقع المواضيعية ويوتيوب. المبادئ والمصطلحات الأساسية للمهنة، المادة لا تتعلق بماذا وفي نفس الوقت تتعلق بكل شيء، في النهاية لدينا "خبراء" أعرفهم ...
عرض كامل...لديهم الكثير من الأشياء "المثيرة للاهتمام"، لكنهم في الواقع لا يعرفون كيفية فعل أي شيء ولا يوجد فهم عميق وعالي الجودة للموضوع.

النصف الثاني من السنة الرابعة .
لقد توقفت الدراسة فعلياً (حصتين أسبوعياً في مادة واحدة).

2. المعلمون.
كما هو الحال في أي جامعة، هناك أشخاص جيدون (يفهمون الموضوع، ولديهم ملف جيد، ويسعدون بالإجابة والمساعدة)، وهناك أشخاص سيئون (متحيزون، يعملون "من أجل الجحيم"، جاهلون). إنهم لا يطلبون رشاوى، ولا توجد حتى شائعات عن الرشوة. أثناء دراستي، التقيت بمدرسين رائعين كان من الممتع للغاية أن أتعلم معهم، وتعلم أشياء جديدة، وتصبح أفضل، ولكن لسوء الحظ، فإن هؤلاء الأشخاص هم أقلية. معظمهم إما غير مهتمين جدًا بعملية التعلم/التغذية الراجعة، أو أنهم يظهرون بشكل متظاهر مزاياهم المذهلة وصفاتهم المهنية، بدلاً من التدريس. بشكل منفصل، سأضيف حقيقة أنه بسبب النزاعات مع مكتب العميد، هناك العديد من المعلمين (ممتاز، بالمناسبة). لغة خططت الأقسام إما للمغادرة أو المغادرة في وقت عام 2019. كان الصراع نفسه عبارة عن شكاوى من الطلاب حول عدم كفاية التغييرات في المناهج الدراسية والامتحانات (بما أن المعايير تغيرت عدة مرات في السنة، لم يكن لدى المعلمين الوقت ليس فقط لإعداد الطلاب، ولكن حتى لفهم ما يريدون منهم) والشكاوى من المعلمين مقابل أجور لا تتناسب مع العمل. بعد شكاوى كبيرة من الطلاب إلى مكتب العميد، قامت الإدارة بخطوة عبقرية وألقت باللوم على المعلمين في كل شيء، قائلة إنك أقنعت الطلاب، وأنك بدأت هذه الفوضى برمتها، وما إلى ذلك.

3. مكتب العميد.
الرجال الغامضون الذين يقومون بعملهم فقط عندما يحين وقت أخذ الأموال من الدافعين، سيحصلون عليها حتى من تحت الأرض، بالنسبة لجميع الأسئلة / الشكاوى / الاقتراحات الأخرى، يرجى الانتظار بجانب البحر لمعرفة الطقس. أصبح الجدول الزمني الذي يصل في اليوم السابق الساعة 23:00 هو القاعدة.

4. الأنشطة اللامنهجية.
هناك الكثير من الأنشطة اللامنهجية، الغنية والمثيرة للاهتمام، لكل الأذواق والألوان، فقط لديك الوقت للتسجيل في نادٍ جديد.

5. الممارسة/التدريب.
التدريب الداخلي مدفوع الأجر، ولا أعرف سوى القليل عنه. لقد حصلنا على تدريب داخلي من منتصف السنة الثانية وقمنا بذلك باستمرار (كل ستة أشهر)، وإما القسم أو ابحث عن مكان الانتهاء بنفسك، وإلا لديك جدول زمني للوردية الثانية، التي لا أحد يأخذها الممارسة، لأن تقضي يوم عملك في الجامعة، ولا أحد يهتم. كوسيلة للخروج: قم بتزيين المعلم الذي يمكنه أن يأخذك تحت جناحه أو جناح أصدقائه. تمت زيادة مهارة صب الماء في التقرير إلى 3 صفحات في الدقيقة.

6. التغيب والدراسة.
معظم المعلمين مخلصون للتغيب؛ والشيء الرئيسي هو أن يكونوا مستعدين للإجابة على الفصل في حالة حدوث شيء ما؛ ومن الأفضل أن تتأخر لمدة لا تزيد عن 10 إلى 15 دقيقة، على الرغم من أن المعلمين أنفسهم قد يتأخرون في كثير من الأحيان، لأن فترات الراحة لمدة 10 دقائق صعبة، فهي تكفي فقط للوصول إلى الجمهور التالي، ويحتاج شخص آخر إلى التدخين، وتناول الطعام، والذهاب إلى المرحاض، والدردشة، وما إلى ذلك.
أما بالنسبة للواجبات المنزلية فلكل معلم أمر فردي. بشكل عام، الدراسة سهلة للغاية، بغض النظر عن فترة الجلسة التي يتعين عليك فيها شد سروالك والقيام بالكثير من الحشو، لأنه يكفي الحصول على أكثر من 70 نقطة (الأربعة تبدأ من 61 نقطة). تعلمت ما هي المحاضرات من الأصدقاء من جامعات أخرى، لأن... كان لدينا فقط الندوات.

7. المقصف والمقاهي.
من الجدير المجيء إلى هنا من أجلهم، فهم يتغذون كثيرًا، والطعام لذيذ، ولكن بالنسبة للبعض قد يكون مكلفًا بعض الشيء. ليس عيبًا أن نعطي نصف مملكة مقابل قهوة رانشو وسلطة سيزر.

ملخص.
+ جو مريح
+ لغات أجنبية قوية
+ الكثير من الأنشطة اللامنهجية
+ كل ما يتعلق بالرياضة على أعلى مستوى (صالات رياضية، معدات، نوادي)
+ تجهيزات وديكورات جيدة للفصول الدراسية
+ طعام لذيذ
+ قهوة. انه جيد جدا.
+- سهل التعلم
- لن تحصل على مهارات عملية
- المعرفة سطحية جداً
- يعاني العديد من المعلمين من تضخم معدل ضربات القلب
- جدول أحمق وفترات راحة قصيرة
- مكتب العميد ليس مساعدتك
- الأزواج على المنسوجات وعلى Kolomenskaya))))))))

الطالب في هذه الجامعة:
06 نوفمبر 2015

أنا طالبة في السنة الثانية في IBDA، تخصص إدارة - أحب كل شيء :)

في البداية، جئت إلى هنا مع بديل وهو جامعة موسكو الحكومية. لقد فضلت الأكاديمية باعتبارها مؤسسة تعليمية أكثر مفاهيمية ومنفتحة مع التركيز العملي على التعلم. وبالفعل، فإن معظم المعلمين هم من HSE، وMGIMO، وجامعة موسكو الحكومية، لذلك، في الواقع، لا يختلف كل من البرنامج وجوهر عرض المادة كثيرًا، لكننا جمعنا العصير ذاته - الأفضل من كل جامعة. الكثير من الممارسة، من السنة الأولى، من اليوم الأول للتدريب - الأحداث المستمرة والأنشطة اللامنهجية والنشاط. المنتديات والمؤتمرات المختلفة، الاهتمام الكبير باللغات (وليس الإنجليزية فقط!) - توفر الفرصة لممارسة المحادثة.

ولكن كما هو مكتوب أعلاه في وصف الجامعة، فإن الفرق بين كليات الأكاديمية هائل. في رأيي الشخصي وتعليقات زملائي، IBDA وFESN هما الأفضل في مجال عملي. على الرغم من أن طلاب بعض المنظمة الدولية للهجرة سيقولون بالطبع أن التخصصات فقط هي التي تدرس معنا. وسوف يكونون على حق، ولكن جزئيا فقط. في الواقع، قد تكون الرسوم الدراسية لهذا العام مرتفعة للغاية. لكن كموظف حكومي، هذا لا يزعجني بشكل خاص. نعم، لا يوجد سوى Helicas و Panameras في ساحة انتظار السيارات، ولكن هذا لا يمنعك بأي حال من الأحوال من التعلم إذا كانت لديك الرغبة الصحيحة. ن ...
عرض كامل...على العكس من ذلك، هذه فرصة عظيمة للحصول على اتصالات مفيدة للمستقبل، إذا كنت تعرف ما أعنيه.

قد تكون هناك بعض المشاكل في السكن هذا العام، لأن المبنى الرئيسي للسكن في أراضي الأكاديمية (إنه رائع بشكل لا يصدق!) يخضع حاليًا لتجديدات كبيرة، لذلك يتم منح الطلاب الجدد مسكنًا في مكان ما في أماكن أخرى .

لكن بالنسبة للدراسة والتواصل فكل شيء على أعلى مستوى))

أنا لا أنصح.
يتذلل المعلمون أمام الطلاب الذين لديهم آباء أغنياء (وهم الأغلبية)، ويجلس هؤلاء الطلاب في المكاتب الخلفية وأقدامهم على الطاولة وهذا هو المعيار. مع هذا المخطط، لا يقوم المعلمون بالتدريس، بل يلعقون مؤخرات الطلاب الأثرياء، ويمنحونهم 3 مقابل ذلك، طالما أنهم لن يغادروا ويدفعوا المزيد في المستقبل. برامج الدراسة في الخارج. كما أن هذا النهج في التعلم يخلق بيئة وثقافة لا تطاق في الجامعة. إذا لم تكن غنيًا ولديك شغف/تريد الدراسة/ذكي، فلن يسمحوا لك بالدراسة؛ المعلمون يعاقبونك على هذا الإذلال أمام الأغنياء، إذلالك! وفي الوقت نفسه، على العكس من ذلك، تقوم سيدات التنظيف بتشويه سمعة الجميع وكل شيء.
لا يوجد احترام للطلاب! تعامل مثل الأطفال. لن تصدق ذلك - لقد اتصلوا بوالديهم مرة أخرى بشأن التغيب عن العمل!
اهرب من هناك!
لا يوجد نظام للتحكم في المعرفة!
من خلال تجربتي أستطيع أن أقول إن أفضل المتخصصين الذين التقيت بهم تخرجوا من كلية الصحة والسلامة والبيئة. هذا هو المكان الذي يعلمون فيه حقًا ويسمحون لك بالتعلم والتطور!

مساء الخير أيها المتقدمون والطلاب الأعزاء!
أنا أكتب مراجعة حول برنامج الماجستير في RANEPA FFB، الاتجاه - "الخدمات المصرفية والمالية والاستثمارات".
دخلت هذا المجال على أساس تجاري (أكملت درجة البكالوريوس في جامعة أخرى) لأنني أحببت البرنامج، وفي اليوم المفتوح ألقى العميد الكثير من كلمات الثناء على الكادر التدريسي والآفاق المستقبلية.
ما هي المنافع؟
1. معلمون جيدون حقًا: تم نشر العديد منهم في منشورات رائدة، ويقومون بتدريس الأزواج بطريقة مثيرة للاهتمام؛ يمكنهم المساعدة في تقديم المشورة في المجال المهني وهم ببساطة أشخاص طيبون.
2. أوقات الدراسة مناسبة، ويمكنك الجمع بين الدراسة والعمل. تقام الدروس في أمسيات أيام الأسبوع من 19 إلى 22 ويوم السبت.
3. جامعة آمنة مالياً: توفر إمكانية الوصول إلى مكتبة جيدة التجهيز والوصول عن بعد إلى عدد من المنشورات الإلكترونية، مما يبسط عملية التعلم إلى حد كبير.
ولسوء الحظ، هذا كل شيء.
هناك عيوب أكثر لا تضاهى من التدريب.
1. العيب الرئيسي هو عدم كفاية مدير برامج الماجستير على الإطلاق. M****** إيرينا إيجوريفنا (مديرة برامج الماجستير) هي سيدة كريهة للغاية وغير ودية وغير مهذبة ولديها مجمع بواب. يصرخ باستمرار على الطلاب، ويتصل بوقاحة ...
عرض كامل...إنها تصف زملائي في الفصل بأنهم أغبياء وغير موهوبين، وتهددهم باستمرار بطردهم بسبب بعض التفاهات، وما إلى ذلك. ولن تحصل على أي مساعدة منها. نتيجة لذلك، هناك جو عصبي في مكتب العميد، الذهاب إلى هناك ببساطة غير مريح. تصبح الدراسة غير مريحة، والعديد من أولئك الذين أكملوا درجة الماجستير يتذكرون هذه المرة على أنها حلم مزعج. زعيم مجموعة أخرى، I. I. M*****، بكى عدة مرات لمجرد أن أحد الأشخاص لم يستجب لبيانات الاستطلاع في الوقت المحدد. كل هذا مثير للاشمئزاز للغاية، ولكن لسبب ما لم يتم طردها.
2. برنامج مختصر في العديد من المواد. في رأيي، لا يمكن إتقان التخصصات الفردية في 12-15 ساعة من الدروس الصفية، على الرغم من حقيقة أن المعلمين لا يقدمون مواد للعمل المستقل.
3. ليس كل المشرفين يساعدون الطلاب في كتابة أطروحتهم. كثير من الناس يكتبون التعليقات ببساطة دون قراءتها. وأثناء الدفاع يطلبون بالكامل. الدفاع فريد أيضًا. يمنح أعضاء اللجنة خريجي شهاداتهم درجة "A"، في حين أنهم قد لا يستمعون حتى للآخرين.
4. بلات. يقولون أنه في مجموعة أخرى كان هناك رجل يحمل لقب جورجي في قائمة الطلاب. علاوة على ذلك، لم يحضر إلى الفصل مطلقًا. لم يره أحد. رأيناه فقط في الدفاع. كيف يمكنه الحصول على دبلوم دون الظهور في الفصل لا يزال لغزا (على الرغم من أن الجميع يفهم ...).
لتلخيص، أستطيع أن أقول إنه من المؤسف أن تنفق الأموال على التعليم. الجامعة جيدة، لكنني بالتأكيد لا أرغب في تجربة الموقف السيئ الصريح تجاه الطلاب والفظاظة تجاه هذا النوع من المال مرة أخرى.

أهلاً بكم!
قررت اليوم أن أتحدث عن أكاديميتي وأعضاء هيئة التدريس. أقرأ بشكل دوري التسريبات حول RANEPA، وفي كل مرة ألاحظ أننا نتحدث عن معاهد كبيرة، ولسبب ما تبقى كليات أصغر في الظل. وهذا لا يجعل من الممكن إجراء تقييم موضوعي ومقارنة إيجابيات وسلبيات الكليات والمجالات. أغلب الآراء مبنية على بعض الأوصاف والتخمينات غير المباشرة، لذا قررت اليوم «رفع حجاب السرية» والحديث عن إحدى هذه الكليات.
أدرس حاليًا في كلية العلوم الاقتصادية والاجتماعية (FESN). لقد دخلت الأكاديمية بميزانية مخصصة للأولمبياد، لكن في لجنة القبول قدمت مستندات إلى مجال الإدارة وكنت قلقًا للغاية من أنه سيتم قبولي في المجال الخطأ. لكن كل شيء انتهى بشكل جيد وأنا الآن أدرس في كلية الاقتصاد والعلوم الاجتماعية للسنة الثانية. عند القبول، كان هناك خيار كبير، حيث تم إدراج الأولمبياد في العديد من الجامعات، لكنني انجذبت إلى FESN، لأنه في ربيع عام 2018 قمت بزيارة مكتب العميد "في رحلة". لقد اتصلت للتو وحددت موعدًا. الجميع! سهلة ومريحة للغاية.
من المحتمل أن هذا النوع من الود والانفتاح هو الذي يجذب العديد من المتقدمين، لأن كل دورة جامعية تتكون من 130 شخصًا، والجميع يدعمون بعضهم البعض ...
عرض كامل...إنهم يعيشون ويساعدون، على الرغم من النضال القاسي للحصول على مكان في الترتيب، لكن الأمر يستحق ذلك، صدقوني.
الاكتشاف الكبير الآخر بالنسبة لي هو أن مكتب العميد يعرف الجميع بالاسم! أين يمكنك أن تجد هذا! باب مكتب العميد لا يغلق أبدا. في غرفة التدريس، يمكنك بسهولة أخذ أجهزة كمبيوتر محمولة للدراسة وطباعة شيء ما وحتى تسخين الطعام وشرب القهوة. انها مريحة حقا. ولذلك، تقوم لجنة اختيار أعضاء هيئة التدريس باختيار الطلاب الجدد بعناية فائقة بحيث يتم الحفاظ دائمًا على هذا الجو العائلي في FESN.
كان العامل الحاسم الآخر بالنسبة لي هو اللغات الأجنبية، ويتم تدريسها بشكل جيد للغاية في الكلية. بفضل أعضاء هيئة التدريس لدينا، حصلت RANEPA على مركز معتمد للغة الإنجليزية بجامعة كامبريدج. في برنامج كل واحد منا: شهادة كامبريدج إلزامية في نهاية السنة الثانية، أو شهادة أخرى (CAE، IELTS، TOEFL، GMAT) أو دبلوم مترجم روسي في نهاية الدورتين الثالثة والرابعة. ويمكن لجميع طلابنا الحصول على شهادتين دوليتين ودبلوم روسي باللغة الإنجليزية. بالطبع، في الممارسة العملية، يكتفي جزء لائق بشهادتين فقط، أو حتى واحدة، ولكن أولئك الذين يرغبون في الحصول على الثلاثة جميعهم لديهم جميع الشروط، وهذا رائع. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك الحصول على شهادة بلغة أجنبية ثانية وتعلم لغة ثالثة كمقرر اختياري. وبما أن اللغات الأجنبية هي شغفي، فأنا ببساطة لا أستطيع مقاومة مثل هذه الفرص.
من بين أمور أخرى، تقوم الكلية بتدريس الإدارة حقًا. المعلمون موجهون نحو الممارسة ويعملون في مجال الأعمال التجارية. ويتم إعداد الطلاب خصيصًا لمواقف الحياة الواقعية. تمكنت FESN من القيام بشيء لا يمكن القيام به في أي مكان آخر: ربط التدريب مع الشركات الكبيرة - Coca-Cola، Pfizer، BMW، Bosch، Delonghi، PepsiCo، Sberbank، إلخ. إجراء دوراتهم التعليمية في الكلية، وفي نفس الوقت ، تأخذ هيئة التدريس منهم مهام لتطوير مشاريع الأعمال. لم أجد مثل هذه المعلومات في أي مكان، وهي مذهلة حقًا. يقوم ممثلو الشركات الكبرى بتدريس دوراتهم لك، كطالب في السنة الأولى والثانية. إنه رائع!
بالمناسبة، عند الحديث عن المشاريع، أستطيع أن أشير إلى أن هناك الكثير منها، حوالي 30-35 سنويًا؛ يشارك حوالي 150 طالبًا في السنة الثالثة والرابعة. والسنة الثانية لا تقف جانبا: على سبيل المثال، ذهبت مؤخرا إلى شركة فايزر للحصول على بيانات حول المشروع. بالنسبة لي، كان هذا العرض مجرد صدمة، لأنني لم أتوقع ذلك أبدا، وبطبيعة الحال، وافقت، لأنني لن أحصل على مثل هذه التجربة في أي مكان. يتم تطوير العديد من المشاريع مع جامعات في ألمانيا وبلجيكا وإيطاليا وفرنسا باللغة الإنجليزية؛ في هذه العملية، تأتي الفرق إلى بعضها البعض مع دفاع متوسط أو نهائي عن المشروع أمام إدارة الشركة العميلة. هذه تجربة مهنية ممتازة: في الواقع، خلال 5-6 أشهر من العمل في المشاريع، يرتقي الطلاب إلى مستوى الاستشارة الحقيقية، وتشارك الشركات نفسها في المشروع كتجربة عملية مدتها ستة أشهر. ومن خلال مشاريع مثل هذه آمل أن أدخل إلى هذه الشركات للحصول على تدريب مدفوع الأجر لمدة عام، لأن بعض طلاب FESN تمكنوا بالفعل من القيام بذلك.
بشكل عام، تدريبنا مكثف للغاية ومرهق في بعض الأحيان، لكن الأساليب هي الأحدث، فنحن ندرس على بوابة lms وWhatsApp وVKontakte وTelegram وحتى Instagram، وكل معلم يهتم حقًا بنتائج طلابه. من المريح جدًا القيام بالواجب المنزلي وإرساله من هاتفك، في طريقك إلى مترو الأنفاق، أو حيث لا يوجد جهاز كمبيوتر أو كتاب مدرسي. وأود أيضًا أن يكون لدينا نظام تقييم واضح في شكل تصنيف، حيث توجد معركة صعبة للحصول على مكان في القمة. يشجع التصنيف الطلاب على الدراسة، حيث توجد مكافآت جيدة للمراكز الأولى، تتراوح من تخفيضات الرسوم الدراسية إلى الرحلات إلى مدن وبلدان أخرى. بفضل مكاني في القمة، تمكنت من الحصول على تدريب لمدة ستة أشهر في إيطاليا. لقد درست في جامعة بيزا لمدة ثلاثة أشهر كاملة (نعم، لدينا 3 دورات)، وكانت هذه تجربة هائلة بالنسبة لي.
بالإضافة إلى تقييمات الطلاب، هناك أيضًا تقييمات للمعلمين: نقوم بتقييم عمل الجميع بشكل مجهول، وعلى سبيل المثال، تم مؤخرًا استبدال معلم واحد (قديم بالفعل) بآخر في منتصف العام. هذا النهج في العمل مع الطلاب ممتع للغاية ويدفئ الروح)).
الشيء الوحيد الذي أود إضافته هو التبادل الطلابي المجاني، أو بالأحرى عددهم. أتمنى أن يتمتع نصف الطلاب على الأقل بنفس التجربة التي مررت بها في إيطاليا. أرى أن هيئة التدريس تعمل على هذا الأمر، وآمل أن ينجح الأمر بمرور الوقت.
ملاحظة. آمل أن تكون مراجعتي مفيدة حقًا وأن تساعد شخصًا ما على اتخاذ القرار الصحيح عند التقديم.

لقد كنت طالبًا في هذه الشراقة للسنة الثانية الآن. أدرس على أساس مدفوع الأجر في قسم الصحافة. إنهم لا يقومون بالتدريس هناك مجانًا. ماذا يمكنني أن أقول عن الجامعة والمعلمين؟ ليس جيدًا كثيرًا. كن مستعدًا لحقيقة أنه سيتم إرسالك للدراسة ليس فقط في العنوان الرئيسي للأكاديمية. سيكون لديك رحلات مثيرة إلى محطة مترو Kotelniki والفروع الأخرى. لا تنخدع بالغطاء المشرق لمنتدى جيدار. لن يكون لها أي قيمة عملية بالنسبة لك. إذا كنت ترغب حقًا في تعلم المهارات الصحفية، فإن جامعة موسكو الحكومية أو المدرسة العليا للاقتصاد هي الأفضل. مستوى الطلاب أنفسهم هنا أقل من المستوى، وعتبة امتحان الدولة الموحدة هي 186 نقطة فقط (اعتبارًا من عام 2018). اجتذب مجموعتي أكثر من 90 شخصًا، على الرغم من أن الموقع أعلن عن 70 مكانًا. الاختيار والمنافسة مجرد مظهر. يتم قبولهم حتى مع وجود درجات عتبة في اللغة الروسية. الأكاديمية متعطشة للغاية للمال. مكتب العميد ليس الأفضل أيضًا. في الاجتماع الأول، يبدو لك أن كل معلم مهتم شخصيا بنجاحك. لا تنخدع. من التجربة الشخصية سأقول أن العميد انتقامي للغاية، لكنه يخاف من كل من هو أعلى في المنصب. لا فائدة من الشكوى وتسوية الأمور معه. تنظيم التدريب هنا مثير للاشمئزاز بكل بساطة. في الفصل الدراسي الأول ...
عرض كامل...معظم الوقت كان لدينا دروس في الممرات. كان النقص المستمر في الفصول الدراسية بسبب التجديدات. البرنامج ضعيف جداً، والمواد قليلة في التخصص. أشياء كثيرة يجب أن تعرفها من المناهج المدرسية. يتم تدريس الأدب فقط هنا بكرامة. كما أن امتلاء الجدول الزمني ضعيف أيضًا: لا يمكن أن يكون هناك سوى زوج واحد في اليوم. تفتخر كلية الصحافة في IGSU بنظام الموجهين لديها، ولكن هناك أيضًا عيوب هنا. كل هذا يتوقف على سيد الدورة، الذي لم تكن مجموعتنا محظوظة معه. ما زلت لا أفهم كيف يمكن لمقدم البرامج الحوارية النسائية أن يعلم الصحافة السياسية. يستحق نظام BRS اهتمامًا خاصًا. يأخذ في الاعتبار جميع غياباتك ويؤثر على درجاتك. سيقوم بعض المعلمين بتقييمك على هذا الأساس فقط. باختصار: إذا لم تنجح في اجتياز اختبار الدولة الموحدة بنجاح كبير / لا ترغب في إجهاد نفسك لمدة 4 سنوات / تعتبر نفسك فنانًا جماهيريًا، فإن قسم الصحافة في IGSU هو اختيارك. الأمر فقط أنك لن تتمكن من العثور على وظيفة في تخصصك. كلية الصحافة في IGSU عبارة عن فقاعة صابون ضخمة.

الطالب في هذه الجامعة:
03 سبتمبر 2016

قررت أن أكتب هذه المراجعة حتى يعرف المتقدمون ما يريدون. انتقلت هذا العام إلى السنة الثانية من كلية العلوم الاقتصادية والاجتماعية (FESN) في RANEPA. عندما كنت أختار جامعة للتسجيل فيها قبل عام، قدمت المستندات إلى REU. بليخانوف، الجامعة المالية التابعة للحكومة وRANEPA (أعترف أنني كنت متشككًا إلى حد ما بشأن ذلك). وبعد محادثة مع عميد الكلية، قمت بتسليم النسخ الأصلية في نفس اليوم، لقد كنت منبهرًا جدًا بكل شيء. ويجب أن أقول إنني لم أشعر بخيبة أمل أبدًا خلال عام الدراسة. بالنسبة لأولئك الذين ينتظرون أيام الطلاب المجانية والهم، من الأفضل البحث عن جامعة أو كلية أخرى. من الصعب للغاية الدراسة في الكلية، سيتعين عليك العمل بجد. سيخبرونك بذلك مباشرة عند القبول، وهذا صحيح. التعلم صعب ولكنه مثير للاهتمام. تفاصيل الكلية هي أنه بالإضافة إلى اللغة الإنجليزية، يجب عليك تعلم لغتين أجنبيتين أخريين. هناك بعض المواد التي يدرسها مدرسون أجانب، بالطبع، باللغة الإنجليزية، لذلك إذا كان مستواك في اللغة الإنجليزية أقل من المتوسط، فسيكون الأمر أكثر صعوبة. جميع المواد مثيرة للاهتمام ومفيدة (تخطيط الأعمال، على سبيل المثال)، وهناك مدرسون قاموا بالتدريس في جامعة ييل أو رجال أعمال حاليين. بالإضافة الى ...
عرض كامل...العملية التعليمية، تعقد الأكاديمية بانتظام منتديات / مؤتمرات / إلخ يشارك فيها الطلاب. أثناء الدفاع عن خطط العمل، بالفعل في السنة الأولى، يأتي 5-10 من رجال الأعمال الحاليين إلى الامتحان ويقيمون خطة عملك. والشيء الأكثر أهمية، في رأيي، على وجه التحديد بالنسبة لـ FESN هو الجو. تضع الكلية نفسها كعائلة كبيرة، حيث تتواصل جميع الدورات الأربع مع بعضها البعض. لا يمتد الجو المذهل إلى الطلاب فحسب، بل إلى المعلمين أيضًا. يمكنك في أي وقت الذهاب إلى مكتب العميد وشرب الشاي والكعك وتبادل بعض النكات مع العميد. إذا كنت تواجه صعوبات في مادة ما، فسوف يساعدك المعلمون بعد الفصل. ومن الممكن أيضًا الحصول على شهادات باللغة الإنجليزية: WE (في السنة الثانية)، وGMAT، وIELTS، وCAE (في السنة الثالثة) وبلغة ثانية/ثالثة. اكتملت شهادة Microsoft في السنة الثالثة. كل ما سبق هو مجرد جزء مما هو متاح في الكلية. إذا كانت لديك أي أسئلة، فاكتب لي عبر البريد الإلكتروني، وسأخبرك بمزيد من التفاصيل :) العيب الوحيد هو صعوبة التعلم. أولئك الذين لا يستطيعون المهمة يتم نقلهم إلى كليات ضعيفة، مثل المنظمة الدولية للهجرة أو ION.

الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي (رانيبا)
عام التأسيس
رئيس الجامعة
موقع
العنوان القانوني	119571، موسكو، شارع فيرنادسكي، 82
موقع إلكتروني

أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي- مؤسسة تعليمية حكومية للتعليم المهني العالي ومركز تعليمي وبحثي كبير.

يتم التعليم في الأكاديمية في برامج البكالوريوس والماجستير وماجستير إدارة الأعمال ودكتوراه إدارة الأعمال؛ تقوم الأكاديمية بإجراء الدراسات العليا والدكتوراه. الأقسام الهيكلية الرئيسية للأكاديمية: 16 كلية (بما في ذلك الاقتصاد؛ والمالية والمصرفية؛ والعلوم الاقتصادية والاجتماعية؛ ولها وضع الكليات: المدرسة العليا لحوكمة الشركات، المدرسة العليا لإدارة الأعمال الدولية؛ مدرسة موسكو العليا للعلوم الاجتماعية والاقتصادية؛ المدرسة العليا "معهد الإدارة والتسويق"؛ المدرسة العليا الروسية الألمانية للإدارة) و3 معاهد بحثية: ; قسم معلوماتية الأعمال، كلية الاقتصاد؛ ومعهد هندسة الدولة الإلكترونية.

يتم التحضير للدراسات العليا والدكتوراه في التخصصات التالية: 08.00.05 - "اقتصاد وإدارة الاقتصاد الوطني". التخصصات: الصناعة، الاقتصاد الكلي، الخدمات، ريادة الأعمال. 08.00.10 - "التمويل وتداول الأموال والائتمان".

يضم الهيكل 16 كلية و 3 معاهد بحثية. يدرسها 3 أكاديميين، وأكثر من 100 طبيب علوم، وحوالي 200 مرشح للعلم.

تم إنشاء أكاديمية الاقتصاد الوطني في عام 1977 كمؤسسة تعليمية حكومية لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية لتدريب كبار موظفي الإدارة - المديرين العامين وكبار الاقتصاديين ورؤساء الوزارات والإدارات والهيئات الحكومية العليا الأخرى - والتي حصلت على الاسم غير الرسمي "تشكيل الاقتصاد الوطني". الوزراء”. الاسم السابق كان أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لمجلس وزراء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.

منذ بداية التسعينيات، شاركت الأكاديمية بنشاط في تطوير نظام تعليم إدارة الأعمال الحديث في روسيا، وتدريب متخصصين على درجة عالية من الاحتراف - رجال الأعمال والمديرين والممولين والمصرفيين والمحامين. أصبحت الأكاديمية واحدة من أولى الجامعات الروسية التي بدأت في تنفيذ برامج ماجستير إدارة الأعمال. ومن بين خريجي الأكاديمية رؤساء السلطات الفيدرالية والإقليمية، بما في ذلك حكومة الاتحاد الروسي، والسياسيون المعروفون، وكبار مديري الشركات الروسية والأجنبية.

1977 قرار اللجنة المركزية للحزب الشيوعي ومجلس الوزراء بشأن تنظيم أكاديمية الاقتصاد الوطني لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية

1988 إنشاء أول كلية تجارية "كلية الدراسات العليا في إدارة الأعمال الدولية"

1990 إنشاء دار النشر "ديلو" ضمن هيكل الأكاديمية لنشر المؤلفات التجارية والاقتصادية المطابقة لمستوى التعليم الحديث

1991 إنشاء كلية برامج الدراسة الأكاديمية. لم يكتمل تشييد المبنى في شارع فيرنادسكي، المعروف باسم "الكريستال"، مطلقًا.

1992 بدأت الأكاديمية في تطوير معايير ماجستير إدارة الأعمال الروسية

إنشاء كلية "المدرسة الروسية الألمانية للإدارة"

1994 إنشاء كلية “معهد الأعمال وإدارة الأعمال”

مرسوم حكومة الاتحاد الروسي بشأن منح الأكاديمية الصفة الرسمية لمركز تعليمي ومنهجي وعلمي رائد في نظام إعادة التدريب والتدريب المتقدم لموظفي الخدمة المدنية في السلطات الفيدرالية والإقليمية، فضلاً عن مؤسسة تعليمية رائدة للتدريب متخصصون في مجال التعليم المهني العالي والدراسات العليا والتعليم الإضافي وإنشاء هيئة تدريس لكبار المسؤولين في سلطات الدولة والحكم الذاتي المحلي

إنشاء كلية العلوم الاقتصادية والاجتماعية

إنشاء كلية "مدرسة موسكو للعلوم الاجتماعية والاقتصادية"

1996 إنشاء كلية الحقوق التي تحمل اسمها. إم إم سبيرانسكي

إنشاء كلية المدرسة العليا للإدارة المالية

1997 إنشاء كلية المديرين التنفيذيين لسلطات الدولة والحكم الذاتي المحلي

إنشاء كلية تقنيات الحاسوب في الأعمال

1998 إنشاء كلية “معهد الإدارة والتسويق”

البدء في تنفيذ البرنامج الحكومي لتدريب الكوادر الإدارية (البرنامج الرئاسي). أحد مدرسي هذا القسم هو أ.ل.بيسدين.

1999 بداية تجربة الدولة لإدخال ماجستير إدارة الأعمال في روسيا، بمبادرة من الأكاديمية

2001 إنشاء كلية العلوم المالية والمصرفية

إنشاء كلية الاقتصاد الوطني

إطلاق أول برنامج DBA في روسيا

2002 إنشاء كلية المدرسة العليا لإدارة الشركات

2003 إنشاء هيئة التدريس بمدرسة أسواق الأراضي

2004 إنشاء كلية الأعمال المبتكرة والتكنولوجية

2007 تحتفل الأكاديمية بالذكرى الثلاثين لتأسيسها

انعقاد المؤتمر الدولي "التنمية الاجتماعية والاقتصادية في روسيا: آفاق جديدة"

2008 الذكرى العشرين لتأسيس كلية الدراسات العليا في إدارة الأعمال الدولية

2010 في 27 مايو، تم الافتتاح الرسمي لحاضنة الأعمال InCube التابعة لأكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي في موسكو. البادئ في إنشاء حاضنة الأعمال هو عميد أكاديمية الاقتصاد فلاديمير ألكساندروفيتش ماو. رئيس حاضنة الأعمال التابعة لأكاديمية الاقتصاد الوطني في الاتحاد الروسي هو رجل أعمال مشهور ومدرس ماجستير إدارة الأعمال في كينغستون في أكاديمية الاقتصاد الوطني أليكسي كوميساروف. ستبدأ حاضنة الأعمال التابعة لأكاديمية الاقتصاد الوطني في الاتحاد الروسي في تنفيذ مشاريعها الأولى في سبتمبر 2010.

ملكات

كلية برامج الدراسة الأكاديمية
كلية المدرسة العليا لإدارة الشركات
كلية "المعهد الدولي للخدمة العامة والإدارة"
كلية الدراسات العليا في إدارة الأعمال الدولية
كلية المدرسة العليا للإدارة المالية
كلية الإدارة العامة
كلية الابتكار والتكنولوجيا الأعمال
كلية
كلية "معهد الإدارة والتسويق"
كلية "مدرسة موسكو للعلوم الاجتماعية والاقتصادية"
كلية الإقتصاد
- قسم معلوماتية الأعمال
كلية المدرسة العليا الروسية الألمانية للإدارة
كلية المديرين التنفيذيين لسلطات الدولة والحكم المحلي
كلية العلوم المالية والمصرفية
كلية "كلية اقتصاديات أسواق الأراضي"
كلية العلوم الاقتصادية والاجتماعية
مركز المشاريع الدولية
كلية الحقوق تحمل إسمها. إم إم سبيرانسكي
NOU "معهد الأعمال والاقتصاد"

أنظر أيضا

روابط

فئات:

الجامعات حسب الأبجدية
ظهرت في عام 1977
المؤسسات التعليمية الاقتصادية
الهيئات التابعة لحكومة اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية
أكاديمية موسكو

مؤسسة ويكيميديا. 2010.

تعرف على ما هي "أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي" في القواميس الأخرى:

أكاديمية الاقتصاد الوطني (تحت حكومة الاتحاد الروسي)- موسكو، بروسب. فيرنادسكي، 82. العمل الاجتماعي. (Bim Bad B.M. القاموس الموسوعي التربوي. M.، 2002. ص 471) انظر أيضًا الجامعات Ch488.84(2)7 ... قاموس المصطلحات التربوية

أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي، عنخ- المؤسسة التعليمية العليا والعلمية الحكومية ذات الولاية الفيدرالية. تأسست في عام 1977 باسم أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لمجلس وزراء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية لإعادة تدريب وتدريب موظفي الإدارة لقطاعات الاقتصاد الوطني. مع… … القاموس الموسوعي المالي والائتماني

- (الجامعة المالية) ... ويكيبيديا

- (ANH) تأسست عام 1978 في موسكو (منذ عام 1992 في ظل حكومة الاتحاد الروسي). تدريب الموظفين الاقتصاديين الإداريين. تدير أكاديمية الاقتصاد الوطني (1993) المدرسة العليا لإدارة الأعمال الدولية ووحدات تعليمية أخرى... القاموس الموسوعي الكبير

تحت حكومة الاتحاد الروسي (ANH). تأسست عام 1978 في موسكو. الوضع الحالي منذ عام 1992. تدريب كبار المتخصصين في الإدارة، وما إلى ذلك في أكاديمية الاقتصاد الوطني، والمدرسة العليا لإدارة الأعمال الدولية والأقسام التعليمية الأخرى. * * *…… القاموس الموسوعي

- (RANH أو RANEPA) ... ويكيبيديا

بموجب مرسوم رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 8 نوفمبر 2001 رقم 1301، تم إنشاء المجلس التابع لرئيس الاتحاد الروسي للعلوم والتكنولوجيات العالية، وتمت الموافقة على اللوائح الخاصة بالمجلس وتكوينه. بمرسوم من رئيس الاتحاد الروسي بتاريخ 30 أغسطس ... ويكيبيديا

- (وزارة العدل في الاتحاد الروسي) ... ويكيبيديا

قائمة العلماء الذين حصلوا على لقب "عالم تكريم من الاتحاد الروسي" في عام 2006: أباكوموف، ميخائيل ميخائيلوفيتش، دكتوراه في العلوم الطبية، أستاذ، نائب مدير المؤسسة الصحية الحكومية "العلمية... ... ويكيبيديا

منظمة بحث علمي مستقلة غير ربحية تأسست عام 1990. من بين المؤسسين المؤسسيين لـ IET أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي، CASE / مركز الاقتصاد الاجتماعي... ... ويكيبيديا

مكان التقديم، وما هي مؤسسة التعليم العالي الأفضل - هذه أسئلة ملحة للمتقدمين. عند اختيار الجامعة، أولا وقبل كل شيء، يجب أن تفكر في ما تريد القيام به في المستقبل، ما هو المكان الذي تشغله في الحياة. إذا كنت تسعى جاهدة للأنشطة الإدارية والتحليلية والعلمية، فيجب عليك الانتباه إلى RANEPA (نسخة - الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة).

تاريخ الجامعة

في نهاية السبعينيات، بدأت أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لمجلس وزراء اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في العمل في عاصمة روسيا. كان الغرض من هذه المؤسسة هو تحسين مهارات وإعادة تدريب موظفي الإدارة. خلال السنوات السوفيتية، درس هنا رؤساء مختلف المنظمات والمتخصصين ورؤساء الهيئات الحكومية. في عام 1988 قرر رئيس الجامعة افتتاح مؤسسة تعليمية على أساس الأكاديمية - المدرسة التجارية العليا.

وفي عام 1992، حدثت بعض التغييرات. حصلت المؤسسة على اسم جديد. من الآن فصاعدا، بدأت المؤسسة تسمى أكاديمية الاقتصاد الوطني التابعة لحكومة الاتحاد الروسي. وفي عام 2012، حدثت تغييرات جذرية. وانضمت إلى الأكاديمية عدة جامعات حكومية بموجب القرار الجمهوري. ونتيجة لذلك، ظهرت مؤسسة جديدة للتعليم العالي ذات تاريخ غني - الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني والإدارة العامة برئاسة رئيس الاتحاد الروسي (الاسم المختصر RANEPA).

الجامعة حاليا

تعتبر الأكاديمية الرئاسية الرائدة في روسيا. يقوم بتدريب المتخصصين عند الطلب: الاقتصاديين والمحامين والصحفيين وقادة المستقبل والمديرين وموظفي الخدمة المدنية. التدريب فعال للغاية لأنه يتضمن تقنيات تعليمية جديدة. تشتمل البرامج على أساليب التعلم النشط (ألعاب الأعمال، ومحاكاة الكمبيوتر، و"الحالات الظرفية") التي تتيح لك اكتساب مهارات عملية متنوعة.

تقع الأكاديمية الرئاسية الرئيسية (RANEPA) في موسكو. ومع ذلك، هذا لا يعني أن الأشخاص الذين يخططون للتسجيل هنا يجب أن يذهبوا إلى عاصمة البلاد. هذه المؤسسة التعليمية الحكومية لديها عدد كبير من الفروع. هناك أكثر من 50 منهم، وجميعهم منتشرون في جميع أنحاء الاتحاد الروسي.

هيكل المؤسسة التعليمية

عند النظر في الجامعة، فإن الأمر يستحق الاهتمام بهيكلها. تضم الأكاديمية الرئاسية للدولة عدة كليات - وحدات هيكلية تعليمية وعلمية وإدارية تقوم بتدريب الطلاب في مختلف التخصصات. تعمل بعض الكليات في RANEPA كمعاهد.

لذا فإن هيكل الأكاديمية يشمل الأقسام التالية:

معهد الإدارة RANEPA.
المدرسة العليا لإدارة الشركات.
كلية الإقتصاد؛
والتمويل؛
معهد العلوم الاجتماعية ، الخ.

درجة البكالوريوس والتخصص

RANEPA (موسكو) لديها أكبر تشكيلة من برامج البكالوريوس. يتم تقديم اتجاهات مختلفة للمتقدمين يمكنهم من خلالها الدراسة بدوام كامل، أو جزئي، أو جزئي، أو جزئي (يجب التحقق من المعلومات حول أشكال الدراسة مع لجنة القبول في الجامعة أو الفرع الرئيسي):

المعلوماتية التطبيقية؛
علم النفس؛
اقتصاد؛
إدارة؛
الإدارة البلدية والدولة؛
العلاقات الدولية؛
إدارة شؤون الموظفين؛
العلوم الاجتماعية ، إلخ.

تدعوك الأكاديمية الرئاسية الحكومية (RANEPA) أيضًا إلى التخصص. ويمثلها أربعة اتجاهات. وهي "الأمن الاقتصادي"، "شؤون الجمارك"، "سيكولوجية الأنشطة الرسمية"، "ضمان الأمن القومي (القانوني)". ويتم التدريب على أساس التفرغ.

برنامج الماجستير في RANEPA

يمكن لأي شخص تجربة التسجيل في برنامج الماجستير في الأكاديمية الرئاسية، وهي مؤسسة تعليمية حكومية. هذا هو المستوى الثاني من التعليم العالي. توفر الجامعة التدريب في 17 مجالًا ("الاقتصاد"، "الفقه"، "الإدارة البلدية والدولة"، "التدقيق الحكومي"، "الدراسات الإقليمية الأجنبية"، وما إلى ذلك).

تسمح لك درجة الماجستير في RANEPA (موسكو) ليس فقط بتمديد حياتك الطلابية لبضع سنوات. فهو يوفر فرصة لتوسيع معرفتك في تخصصك الحالي أو اكتساب مهنة أخرى. تفتح درجة الماجستير آفاقًا وظيفية جديدة، لأن بعض المناصب لا يشغلها أشخاص حاصلون على درجة البكالوريوس.

في الأكاديمية الحكومية لدرجة الماجستير، يمكنك اختيار أي شكل من أشكال الدراسة الأكثر ملاءمة لك (بدوام كامل، بدوام جزئي، بدوام جزئي). ومن الجدير بالذكر أيضًا أنه في بعض المناطق يمكنك الدراسة مجانًا على حساب ميزانية الدولة. يتم قبول المتقدمين في الأماكن الممولة من الميزانية عن طريق اجتياز المنافسة.

التعليم الإضافي

تدعو الأكاديمية الرئاسية الأشخاص الذين يرغبون في تكريس حياتهم المستقبلية للنشاط العلمي للالتحاق بالمدرسة العليا. يتم التحضير في عدة مجالات:

الفقه؛
اقتصاد؛
الدراسات الدينية والفلسفة والأخلاق؛
العلوم الاجتماعية.
مكتبات المعلومات ووسائل الإعلام؛
العلوم النفسية؛
العلوم السياسية والدراسات الإقليمية؛
دراسات ثقافية؛
علم الآثار والعلوم التاريخية.
المعلوماتية وتكنولوجيا الحاسوب.

تشمل برامج الدراسات العليا ما يلي:

دراسة التخصصات (الوحدات). لكل واحد منهم، يمكنك في النهاية اجتياز اختبار أو امتحان.
اجتياز ممارسة التدريس. تتيح لك هذه المرحلة من التدريب اكتساب مهارات جديدة وخبرة مهنية.
إجراء الأعمال البحثية. ويشرف على هذه المرحلة من التدريب المشرف.
اجتياز شهادة الدولة النهائية.

يحصل الأشخاص الذين أكملوا دراساتهم العليا على دبلوم بمؤهل "باحث". المعلم الباحث."

القبول في RANEPA

للدخول إلى الأكاديمية الروسية، يجب عليك اختيار الكليات والمعاهد التي تهتم بها وتقديم حزمة من المستندات (جواز السفر أو الطلب أو الشهادة أو الدبلوم والصور الفوتوغرافية والأوراق التي تؤكد الإنجازات الفردية). تأخذ لجنة القبول في الاعتبار نتائج امتحان الدولة الموحدة (لكل اتجاه هناك اختبارات محددة تأخذها الجامعة بعين الاعتبار). أما الأشخاص الذين ليس لديهم تلك الاختبارات فيخضعون لاختبارات القبول في الأكاديمية في شكل اختبارات كتابية.

من أجل اختبار معارفهم الحالية، يتم تعيين المتقدمين لبرنامج الماجستير امتحان في تخصص متخصص. في بعض المناطق، توفر الأكاديمية الروسية للاقتصاد الوطني اختبارات إضافية ولغة أجنبية.

على الميزانية

يتقدم العديد من المتقدمين الذين يدخلون فروع الجامعة RANEPA للحصول على أماكن اقتصادية. إلا أن عددهم في المؤسسة التعليمية محدود. للدراسة باستخدام أموال الميزانية الفيدرالية، يجب عليك اجتياز مسابقة. للقيام بذلك، يجب عليك الاستعداد جيدًا لامتحان الدولة الموحدة أو امتحانات القبول من أجل تسجيل أكبر عدد ممكن من النقاط.

تشير إحصائيات RANEPA إلى أنه يتم قبول أفضل المتقدمين ذوي المعرفة الجيدة في أماكن الميزانية. في عام 2016، كانت درجة النجاح عالية جدًا. وهكذا، في اتجاه "العلاقات العامة والإعلان" بلغت 277 نقطة (مجموع ثلاثة امتحانات الدولة الموحدة أو نتائج اختبارات القبول)، في اتجاه "العلاقات الدولية" - 272 نقطة.

الأسئلة المتداولة من المتقدمين

غالبًا ما يهتم الأشخاص الذين اختاروا فروع RANEPA لهذه الجامعة بما إذا كان من الممكن التعرف بطريقة أو بأخرى على الأكاديمية بشكل أفضل، وتعلم معلومات إضافية حول الكليات والمعاهد التي يحبونها. تعقد المؤسسة التعليمية هذه الأحداث بشكل دوري حيث يمكنك معرفة شروط القبول وطرح الأسئلة.

غالبًا ما يسأل المتقدمون أيضًا عما إذا كانت الأكاديمية الروسية لديها مهاجع في موسكو حيث يمكن للطلاب غير المقيمين العيش في المستقبل. يوجد بالجامعة فندق ومجمع سكني. هناك أيضًا العديد من المهاجع. يبدأ الانتقال عادةً في نهاية شهر أغسطس. هناك شيء واحد مطلوب من الطلاب - الدخول في اتفاقية إيجار. وإلا فإن الجامعة ترفض توفير مكان في السكن.