صورة المعلم في قصة ف. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية"

ترك الرد ضيف

ليديا ميخائيلوفنا هي معلمة اللغة الفرنسية للشخصية الرئيسية. هي معلمة الفصل: "... الدرس الأول، لحسن الحظ، كان اللغة الفرنسية. ليديا ميخائيلوفنا، بحق معلمة الفصل، كانت مهتمة بنا أكثر من المعلمين الآخرين، وكان من الصعب إخفاء أي شيء عنا". لها..." ليديا ميخائيلوفنا جيدة، وشخص مهتم. إنها لا تدرس مادتها فقط. كما أنها تراقب حياة طلابها: "... لقد جاءت وألقت التحية، ولكن قبل الجلوس في الفصل، كانت معتادة على فحص كل واحد منا تقريبًا بعناية، وإبداء ملاحظات يفترض أنها فكاهية، ولكنها إلزامية..." ليديا يبلغ عمر ميخائيلوفنا حوالي 25 عامًا: "... ربما كانت ليديا ميخائيلوفنا في ذلك الوقت تبلغ من العمر خمسة وعشرين عامًا أو نحو ذلك..." ظهور ليديا ميخائيلوفنا في الاقتباسات: "... رفعت ليديا ميخائيلوفنا عينيها إلي مرة أخرى. لقد حدقتهما وبدا كما لو كانوا يمرون بجانبنا، ولكن بحلول ذلك الوقت كنا قد تعلمنا بالفعل التعرف على المكان الذي كانوا ينظرون إليه..." "...جلست أمامي بشكل أنيق، كلها ذكية وجميلة، وجميلة سواء في ملابسها أو في ملابسها. في شبابها الأنثوي، الذي شعرت به بشكل غامض، وصلت إلي رائحة العطر..." "...أتذكر جيدًا وجهها العادي، وبالتالي غير المفعم بالحيوية للغاية وعيناها ضيقتان لإخفاء الجديلة فيهما؛ ضيق، نادرًا ما يكون كاملاً. ابتسمت ابتسامة عريضة، وشعرها أسود بالكامل، قصير، لكن رغم كل هذا لم تظهر أي صلابة في وجهها<...>ولكن كان هناك نوع من الحذر والماكرة والحيرة المتعلقة بنفسها وبدا أنها تقول: أتساءل كيف انتهى بي الأمر هنا وماذا أفعل هنا؟ الآن أعتقد أنها بحلول ذلك الوقت كانت قد تمكنت من الزواج؛ في صوتها، في مشيتها - ناعمة، ولكن واثقة، حرة، في سلوكها بأكمله يمكن للمرء أن يشعر بالشجاعة والخبرة فيها..." "... كانت ليديا ميخائيلوفنا تتجول في الغرفة مرتدية فستانًا منزليًا بسيطًا، في لباد ناعم الأحذية ... "ميخائيلوفنا شخص منتبه. لقد لاحظت كل ما يحدث لطلابها: "... شعرت بجلدي كيف أن كل مشاكلي وسخافاتي كانت تتضخم حرفيًا و مليئة بقوتهم الشريرة..." ..ولكن بغض النظر عن الطريقة التي أخفتها بها، بغض النظر عن الطريقة التي عضتها بها، رأت ليديا ميخائيلوفنا..." تعيش ليديا ميخائيلوفنا في المركز الإقليمي بجوار المدرسة، في منازل المعلمين جارتها مديرة المدرسة: "...كانت تسكن بجوار المدرسة، في بيوت المعلمين. وفي النصف الآخر الأكبر من منزل ليديا ميخائيلوفنا، عاش المخرج نفسه..." "... ويعيش فاسيلي أندريفيتش خلف الجدار. إنه شخص جاد للغاية..." تبدو شقة ليديا ميخائيلوفنا على النحو التالي: "... كان هناك الكثير من الكتب في الغرفة، وكان هناك راديو كبير جميل على طاولة السرير بجوار النافذة؛ مع لاعب - معجزة نادرة في ذلك الوقت، وبالنسبة لي معجزة غير مسبوقة على الإطلاق. لعبت ليديا ميخائيلوفنا السجلات والبراعة صوت ذكرقامت بتدريس اللغة الفرنسية مرة أخرى..." ليديا ميخائيلوفنا فتاة عنيدة. كانت تعاني من مشاكل في اللغة الفرنسية في المدرسة. دخلت الكلية الفرنسية وأثبتت لنفسها أنها تستطيع إتقان اللغة الفرنسية: "... ذهبت إلى الكلية الفرنسية لأن هذه اللغة لم تُمنح لها في المدرسة فقط وقررت أن تثبت لنفسها أنها لا تستطيع إتقانها بشكل أسوأ من غيرها..." ليديا ميخائيلوفنا من سكان المدينة. لقد اعتادت على العيش في المدينة: " ... أنا من سكان المدينة.. " ولدت ليديا ميخائيلوفنا في كوبان. وقد أتت إلى سيبيريا لتعمل كمعلمة: "... ولدينا تفاح في كوبان. أوه، كم عدد التفاح هناك الآن. اليوم أردت أن أذهب إلى كوبان، ولكن لسبب ما أتيت إلى هنا..." "...سأذهب إلى منزلي في كوبان،" قالت وداعًا..." ليديا ميخائيلوفنا تعتقد أن المعلم يجب أن يذهب لا تكن مملًا وجادًا جدًا: "... في بعض الأحيان من الجيد أن تنسى أنك معلم، وإلا فسوف تصبح وضيعًا وفظًا لدرجة أن الناس الأحياء سوف يشعرون بالملل منك. بالنسبة للمعلم، ربما يكون الشيء الأكثر أهمية هو ألا يأخذ نفسه على محمل الجد، وأن يفهم أنه لا يستطيع التدريس إلا القليل جدًا ..." ليديا ميخائيلوفنا هي طفلة في القلب. عندما كانت طفلة، كانت فتاة يائسة ومؤذية. عندما تبلغ، لا تزال ترغب في القفز والركض: "... وعندما كنت طفلة كنت فتاة يائسة، واجه والدي الكثير من المشاكل معي. حتى الآن، ما زلت أرغب في كثير من الأحيان في القفز، والركض، والاندفاع إلى مكان ما، والقيام بشيء ليس وفقًا للبرنامج، وليس وفقًا للجدول الزمني، ولكن حسب الرغبة. أحيانًا أقفز وأقفز هنا. لا يشيخ الإنسان عندما يبلغ سن الشيخوخة، بل عندما يتوقف عن أن يكون طفلاً. أحب أن أقفز كل يوم..."

فالنتين غريغوريفيتش راسبوتينأحد الكتاب الروس القلائل الذين لا تعتبر روسيا بالنسبة لهم المكان الجغرافي الذي ولد فيه فحسب، بل الوطن الأم بالمعنى الأسمى والأكثر إشباعًا للكلمة. ويسمى أيضا " مغني القرية"، مهد وروح روس".

مستقبل ناثرولد في المناطق النائية في سيبيريا - قرية أوست-أودا. هنا، على ضفة التايغا في حظيرة الأقوياء، نشأ فالنتين راسبوتين ونضج. عندما كان ابنهما يبلغ من العمر عامين، انتقل والديه للعيش في قرية أتالانكا.

هنا، في منطقة أنجارا الخلابة، كان يقع عش عائلة الأب. جمال الطبيعة السيبيرية، الذي رآه فالنتين في السنوات الأولى من حياته، أذهله كثيرًا لدرجة أنه أصبح جزءًا لا يتجزأ من كل عمل لراسبوتين.

نشأ الصبي ذكيًا وفضوليًا بشكل مدهش. قرأ كل ما وقع بين يديه: قصاصات من الصحف والمجلات والكتب التي يمكن الحصول عليها من المكتبة أو في منازل زملائه القرويين.

بعد عودة والدي من الجبهة، بدا أن كل شيء قد تحسن في حياة الأسرة. عملت والدتي في بنك الادخار، وأصبح والدي، بطل الخطوط الأمامية، رئيس مكتب البريد. جاءت المشكلة من حيث لم يتوقعها أحد.

سُرقت حقيبة غريغوري راسبوتين التي تحتوي على أموال حكومية على متن السفينة. تمت محاكمة المدير وإرساله ليقضي عقوبته في كوليما. بقي ثلاثة أطفال في رعاية والدتهم. بدأت سنوات قاسية ونصف جائعة بالنسبة للعائلة.

كان على فالنتين راسبوتين أن يدرس في قرية أوست-أودا، على بعد خمسين كيلومترا من القرية التي يعيش فيها. في أتالانكا لم يكن هناك سوى مدرسة إبتدائية. وفي المستقبل، صور الكاتب حياته في هذه الفترة الصعبة بطريقة رائعة ومثيرة للدهشة. قصة حقيقية "دروس اللغة الفرنسية".

ليديا ميخائيلوفنا هي معلمة لغة فرنسية ومعلمة صف للشخصية الرئيسية في القصة. " كانت ليديا ميخائيلوفنا، بحق معلمة الفصل، مهتمة بنا أكثر من المعلمين الآخرين، وكان من الصعب إخفاء أي شيء عنها».

ولدت في كوبان، ولكن انتهى بها الأمر في المدينة حيث أصبحت معلمة: " أردت أن أذهب إلى كوبان اليوم، ولكن لسبب ما جئت إلى هنا».

يحمل اسم ليديا المعنى التالي: ليدا اجتماعية للغاية، وتسعى جاهدة للتواصل مع الجميع على قدم المساواة، ولا تهتم حقًا بالرتب والشعارات», « نادراً ما تسعى جاهدة لإظهار تفوقها ولذلك فهي معروفة عادة بين من حولها كشخص بسيط وغير معقد.».

لَوحَة.

ليديا ميخائيلوفنا فتاة تبلغ من العمر 25 عامًا. لديها وجه عادي، وعينان مائلتان قليلاً، وشعر أسود قصير. نادرا ما يبتسم المعلم. الشخصية الرئيسيةيتحدث عن معلمه مثل هذا: " جلست أمامي، كلها أنيقة، ذكية وجميلة، جميلة في ملابسها، وفي شبابها الأنثوي، الذي شعرت به بشكل غامض، وصلت إلي رائحة العطر منها، والتي أخذتها لنفسها؛ بالإضافة إلى ذلك، لم تكن معلمة لنوع ما من الرياضيات، وليس التاريخ، ولكن اللغة الفرنسية الغامضة، والتي انبثق منها أيضًا شيء خاص ورائع».

إنها نشطة ومتحمسة: " في بعض الأحيان يكون من الجيد أن تنسى أنك مدرس، وإلا ستصبح شقيًا وفظًا لدرجة أن الناس الأحياء سوف يشعرون بالملل منك. بالنسبة للمعلم، ربما يكون الشيء الأكثر أهمية هو عدم أخذ نفسه على محمل الجد، لفهم أنه لا يستطيع التدريس إلا قليلاً».

إنها تدرك جيدًا أنها لا تعرف الكثير وتتحدث عن ذلك بحرية. هذه الفتاة مضحكة للغاية " طفل في القلب"، وفي مرحلة الطفولة، وفقا لها، كانت يائسة ونشطة.

الداخلية.

وصف شقة المعلم : « كان هناك العديد من الكتب في الغرفة، وعلى طاولة السرير بجانب النافذة كان هناك راديو كبير جميل؛ مع لاعب - معجزة نادرة في ذلك الوقت، وبالنسبة لي معجزة غير مسبوقة على الإطلاق».

تعيش ليديا ميخائيلوفنا في المدينة في " منازل المعلمين" إنها تحافظ على شقتها نظيفة ومرتبة.

أجراءات.

المعلم يقظ ويهتمتعتني بطلابها وتحاول مساعدتهم إن أمكن المواقف الصعبة: "...لقد دخلت وألقت التحية، ولكن قبل الجلوس في الفصل، كانت معتادة على فحص كل واحد منا تقريبًا بعناية، وإبداء ملاحظات تبدو مضحكة، ولكنها إلزامية..."

ليديا ميخائيلوفنا متعاطفة مع وضع الشخصية الرئيسية وتحاول بكل طريقة مساعدته في دراسته. تحاول إطعامه رغم احتجاجاته. لكنها تحاول أن تفعل ذلك دون أن يلاحظها أحد، حتى لا تؤذي فخر الصبي، على الرغم من أنه يفهم لاحقا أن معلمه يفعل ذلك.

« "لقد فعلتها" قلت بصوت مرتجف ومتكسر.

ماذا فعلت؟ عن ماذا تتحدث؟

لقد أرسلت هذه الحزمة إلى المدرسة. أنا أعرفك...

لماذا قررت أنه أنا؟

لأنه ليس لدينا أي المعكرونة هناك. وليس هناك الهيماتوجين.

كيف! لا يحدث على الإطلاق؟! - لقد كانت مندهشة للغاية لدرجة أنها سلمت نفسها بالكامل.

لا يحدث على الإطلاق. كان علي أن أعرف.

ضحكت ليديا ميخائيلوفنا فجأة وحاولت معانقتي، لكنني ابتعدت. منها.

حقا، كان ينبغي أن تعرف. كيف يمكنني أن أفعل هذا؟! - فكرت لمدة دقيقة. - ولكن كان من الصعب التخمين - بصراحة! أنا من سكان المدينة."

صبي يحاول كسب لقمة عيشه القمارقام الأطفال الأكبر سنًا بضربه للحصول على المكاسب. لاحظ المعلم ذلك على الفور، لكنه لم يبلغ مدير المدرسة بذلك، لحماية الصبي.

وقررت أن تجد طريقة أخرى لمساعدته: علمته العزف " حائط" في البداية لعبوا " من الاهتمام"ثم، بعد أن رأت ليديا ميخائيلوفنا ثقته، دعت الصبي للعب من أجل المال.

في البداية استسلمت له، لكن الصبي لاحظ ذلك وكان عليها أن تتوقف. وسرعان ما تعلم اللعب بشكل جيد وبدأ في الفوز وكسب لقمة عيشه. " بالطبع، عندما قبلت المال من ليديا ميخائيلوفنا، شعرت بالحرج، لكن في كل مرة هدأت كان ذلك فوزًا صادقًا».

عندما وجدهم المخرج يلعبون، اعترفت ليديا ميخائيلوفنا على الفور بأن هذه كانت فكرتها وتحملت المسؤولية الكاملة على نفسها، مدركة أن هذا يهددها بالفصل. " "هل تلعب بهذا من أجل المال؟" أشار فاسيلي أندرييفيتش بإصبعه نحوي، ومن الخوف زحفت خلف الحاجز لأختبئ في الغرفة. - اللعب مع الطالب؟! هل فهمتك بشكل صحيح؟

يمين".

ولكن حتى عندما غادرت المدينة عائدة إلى كوبان، واصلت رعاية الصبي وأرسلت له علبة من المعكرونة والتفاح: " في منتصف الشتاء، بعد عطلة يناير، تلقيت طردًا بالبريد في المدرسة. عندما فتحته، وأخرجت الفأس من تحت الدرج مرة أخرى، وجدت أنابيب من المعكرونة ملقاة في صفوف كثيفة وأنيقة. وفي الأسفل، في غلاف قطني سميك، وجدت ثلاث تفاحات حمراء.

في السابق، كنت قد رأيت التفاح فقط في الصور، لكنني خمنت أن هذا هو التفاح.

خاتمة

في الأعمال المعروضة أعلاه، لا يقوم المعلمون بتدريس مادتهم فحسب، بل يساعدون طلابهم في مواقف الحياة المختلفة ويضربونهم مثالاً للصواب موقف الحياةأفعالهم ومبادئهم الأخلاقية.

الأدب

1. بيكوف ف. مسلة؛ سوتنيكوف: قصص: عبر. من الأبيض / فاسيل بيكوف - م: أدب الأطفال 2010
2. راسبوتين ف. - المفاجأة: حكاية وقصص - م: أدب الأطفال، 2003
3. إنترنت

ليديا ميخائيلوفنا هي بطلة قصة ف. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية"، وهي معلمة لغة فرنسية ومعلمة للصف الخامس في بلدة سيبيريا. لقد كانت إنسانة طيبة وكريمة بطبيعتها. ظاهريًا، هي شابة في الخامسة والعشرين من عمرها تقريبًا، ذات ملامح وجه منتظمة وعينين مائلتين. حاولت إخفاء هذا الخلل عن طريق التحديق قليلاً في عينيها. كانت متزوجة بالفعل، وتقوم الآن بتدريس اللغة الفرنسية في مدرسة في المركز الإقليمي. في صف ليديا ميخائيلوفنا كان هناك صبي من المناطق النائية لا يجيد اللغة الفرنسية. بشكل عام، كان ذكيًا وحصل على علامة A مباشرة في مواد أخرى.

وسرعان ما لاحظت وجود كدمات على وجهه وبدأت تتساءل من أين أتت. كما اتضح فيما بعد، لعب الصبي مع كبار السن مقابل المال من أجل شراء كوب من الحليب على الأقل. بعد أن تعلمت ذلك، حاولت مساعدته بكل الطرق الممكنة: فقد دعته إلى منزلها بحجة دروس إضافية لإطعامه العشاء، وأرسلت له طرودًا من الطعام يفترض أنها من القرية من والدتها، بل وبدأت تلعب معه له من أجل المال، والاستسلام عمدا. وعندما ضبطها مدير المدرسة، الذي يعيش في المنزل المجاور، وهي تفعل ذلك، قام بطردها على الفور. اضطرت ليديا ميخائيلوفنا إلى العودة إلى منزلها في كوبان، حيث أرسلت للصبي طردًا آخر يحتوي على المعكرونة والتفاح.

في قصة "دروس اللغة الفرنسية"، يثير فالنتين راسبوتين موضوع النبل والكرم. أحد الشخصيات الرئيسية في العمل هو المعلم. إن توصيف ليديا ميخائيلوفنا في "دروس اللغة الفرنسية" إيجابي من جميع الجوانب. يصفها المؤلف بأنها مرشدة موهوبة و رجل صالح. إنها لم تلاحظ أن الطالب يتضور جوعًا فحسب، بل وجدت أيضًا طريقة لمساعدة الصبي دون الإضرار بكبريائه.

أعمال مدرسيه

تعمل ليديا ميخائيلوفنا في مدرسة تقع في المركز الإقليمي لسيبيريا. إنها لا تعمل كمعلمة للغة الفرنسية فحسب، بل تشغل أيضًا منصب معلمة الفصل لطلاب الصف الخامس.

عند دخول الفصل الدراسي، تقوم الشابة دائمًا بتحية طلابها وتفحصهم بعناية. لديها عادة الإدلاء بملاحظات فكاهية ولكن في نفس الوقت إلزامية. لوصف ليديا ميخائيلوفنا من قصة "دروس اللغة الفرنسية" يمكنك استخدام الكلمات التالية:

• مستجيب؛
• جيد؛
• كريم؛
• هادفة؛
• مثابر؛
• مسؤول.

مظهر

انطلاقا من وصف المؤلف، المعلم ليديا ميخائيلوفنا - فتاة صغيرة. يبدو أن عمرها لا يتجاوز 25 عاماً، وتتمتع بمظهر جذاب ومظهر أنيق. شعرها الأسود مقصوص وعينيها مائلة قليلاً. والمرأة تلبس ملابس جميلة وتتعطر طيبا.

ملامح وجه المعلمة الصحيحة ونظرتها الضيقة لإخفاء أسلاك التوصيل المصنوعة لا تترك الأشخاص من حولها غير مبالين. نادراً ما تفتح معلمة الفصل ابتسامتها بالكامل، لكن هذا لا يجعل تعبيرها قاسياً. مشية الفتاة ناعمة ويمكن للمرء أن يقرأ فيها الشجاعة والثقة بالنفس.

الصفات الشخصية

الشخصية الرئيسية في القصة هي طالبة في الصف الخامس - فتى نحيف جاء من القرية. بالنسبة له، تصبح ليديا ميخائيلوفنا شخصا غير عادي. إن حساسيتها وانتباهها لتهمها تبهره. حتى اللغة الفرنسية التي تدرسها تبدو رائعة إلى حد ما بالنسبة للصبي.

المعلم الشاب لا يعلم الأطفال فحسب، بل يهتم أيضًا بمصيرهم. لديها قلب طيب وكريم. ترى المعلمة أن من واجبها التعمق في حياة الطلاب ومساعدتهم قدر الإمكان.

في أحد الأيام أثناء الفصل، رأى المعلم علامات الضرب على وجه الشخصية الرئيسية. كونها شخصًا متعاطفًا، لم تستطع الابتعاد وتساءلت عما حدث. ومن قصة الصبي علم المعلم أنه كان يقامر بالمال لشراء الحليب. إنها لا توبخه على هذا ولا تسلمه إلى المخرج، ويقرر مساعدة طالب جائع.

امرأة تجمع طردًا من البقالة وترسله إلى الشخصية الرئيسية. يشعر بالإطراء، لكنه يرفض المساعدة بسبب كبريائه. ثم يقرر المعلم المتعاطف استخدام الحيلة ويدعو الصبي إلى منزله لحضور دروس إضافية.

إن تصميمها وشخصيتها البنتية السهلة تساعد صبيًا من القرية على إتقان اللغة الفرنسية. خلال أحد الفصول الدراسية، دعته للعب لعبة معها مقابل المال. يوافق الطالب، وبفضل هذا لديه الفرصة لشراء الطعام لنفسه.

للأسف ، نوايا المعلم النبيلة لا تنتهي بشكل جيد. يضبطها المخرج وهي تلعب مع طالبة ويطردها. ليديا ميخائيلوفنا، كونها شخصا مسؤولا، تتحمل كل اللوم على نفسها، وتحمي الصبي وبالتالي تمنحه الفرصة لمواصلة دراسته في المدرسة.

تغادر المعلمة إلى وطنها لكنها لا تنسى الشخصية الرئيسية. أرسلت له من كوبان طردًا يحتوي على تفاح أحمر لم يراه الصبي إلا في الصور.

"قصة دروس راسبوتين الفرنسية" - ف. راسبوتين "دروس اللطف". أين حدود الخير؟ المجموعات الإبداعية. ولد عام 1937. الثبات الأخلاقي. خصائص ليديا ميخائيلوفنا: ما أجمل أن يعيش معنا اللطف في العالم. الجوع للمعرفة. سؤال جوهري. المجموعة 1: "الأطفال". مقتطف من مقال "من تاريخ تأليف قصة "دروس اللغة الفرنسية".

"راسبوتين" - بدأ النشر عام 1951. مواطن فخري في إيركوتسك (1986). وفي يوليو 1991 وقع على نداء "كلمة للشعب". خلق. الجوائز. في 1989-1990 - نائب الشعب لمجلس السوفيات الأعلى لاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. وفي نفس العام نُشرت قصة "المال من أجل ماريا". في دائرة من الأشخاص ذوي التفكير المماثل. وفي عام 2004 نشر كتاب "ابنة إيفان، والدة إيفان".

"دروس راسبوتين الفرنسية" - الخلاصة: معلمة اللغة الفرنسية هي ليديا ميخائيلوفنا. كيف تفهم كلمة "جيد"؟ سينكوين إلى قصة ف. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية". فالنتين راسبوتين. قصة V. Rasputin "دروس اللغة الفرنسية" هي درس في اللطف. دروس اللطف مستوحاة من أعمال ف. راسبوتين "دروس اللغة الفرنسية". رئيس ديديوكينا إس.

"دروس راسبوتين" - رجل. المثالية الأخلاقيةفي قصص ف. راسبوتين درس الأدب في الصف الحادي عشر. المنزل والأسرة العمل الناس الأرض. تَجَمَّع. أخلاقي. في. أستافيف. سينكوين. مؤلف العرض: إيجوروفا إل.إن.، المدرسة الثانوية رقم 10، كاناش، الشيشان. خلاصة وافية لـ Eidos. المشاكل التي أثارها فالنتين راسبوتين. أهداف الدرس: أهداف الدرس:

"راسبوتين فالنتين غريغوريفيتش" - بادئ ذي بدء، كانت لدي خلافات مع الحكومة السوفيتية بشأن القضية الوطنية. ماذا تظهر وكيف تظهر - هذا هو السؤال. - في السنوات الماضية، كان يُنظر إليك على أنك معارض للنظام السوفييتي. - لقد كنت دائما مدافعا عن الشعب من السلطات الظالمة. إنها مجرد نوع من علاقة السوق.