أشكال وطرق التعبير ص. شرح مصطلح PGS ونطاق تطبيق PGS باللغة الروسية

المسندات المركبة- هذه هي المسندات التي يتم فيها التعبير عن المعنى المعجمي والمعنى النحوي (التوتر والمزاج) بكلمات مختلفة. ويعبر عن المعنى المعجمي في الجزء الرئيسي، ويعبر عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج) في الجزء المساعد.

تزوج: بدأ الغناء(بي جي إس). - بدأ الغناء(النظام المنسق عالمياً)؛ كان مريضا لمدة شهرين(بي جي إس). - كان مريضا لمدة شهرين(الهيئة العامة للاستعلامات).

المسند اللفظي المركب (CVS)يتكون من جزأين:

أ) الجزء المساعد(الفعل في شكل مترافق) يعبر عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج)؛
ب) الجزء الرئيسي(شكل غير محدد من الفعل - صيغة المصدر) يعبر عن المعنى المعجمي.

SGS = الفعل المساعد + صيغة المصدر

على سبيل المثال: بدأت الغناء. اريد ان اغني ؛ أخشى أن أغني.

ومع ذلك، ليس كل مزيج من الفعل المصرّف مع صيغة المصدر هو خبر لفظي مركب! وحتى يكون هذا الجمع خبرا مركبا لا بد من توفر شرطين:

يجب أن يكون الفعل المساعد غير مكتمل معجميا، أي أنه وحده (بدون صيغة المصدر) لا يكفي لفهم مضمون الجملة.

تزوج: أنا بدأت- ما يجب القيام به؟؛ أريد- ما يجب القيام به؟.

إذا كان الفعل مهمًا في تركيبة "الفعل + المصدر" ، فهو وحده مسند لفظي بسيط ، والمصدر هو عضو ثانوي في الجملة.

تزوج: هي جلس (لأي سبب؟) يستريح .

يجب أن يرتبط فعل المصدر بالموضوع (وهو مصدر شخصي). إذا كان فعل المصدر يشير إلى عضو آخر في الجملة (المصدر الموضوعي)، فإن المصدر ليس جزءًا من المسند، ولكنه عضو ثانوي.

تزوج:
1. اريد ان اغني . اريد ان اغني- المسند اللفظي المركب (أريد - أنا أغني سوف- أنا ).
2. طلبت منها أن تغني. مطلوب- المسند اللفظي البسيط، يغني- إضافة (سألت ستغني).

معاني الأفعال المساعدة

معنى	الأفعال النموذجية والوحدات اللغوية	أمثلة
1. المرحلة (البداية، الاستمرار، نهاية العمل)	ابدأ، أصبح، ابدأ، استمر، أنهي، ابق، توقف، انسحب، توقفوإلخ.	وبدأ الاستعداد للمغادرة. هو واصلت التحضيرإلى المغادرة. لقد أقلع عن التدخين. هو مرة أخرى بدأ يتكلمعن مصاعب الحياة الريفية.
2. المعنى الشرطي (الضرورة، الرغبة، القدرة، الاستعداد، التقييم العاطفي للعمل، وما إلى ذلك)	يمكن، أن تكون قادرًا على، أتمنى، تريد، تحلم، تنوي، ترفض، تحاول، تسعى، تحسب، تكون قادرًا على، تدبّر، تسعى، تفترض، تعتاد على، تتعجل، تشعر بالحرج، تتحمل، تحب، تكره، تخاف، كن خائفًا، جبانًا، خجولًا، حدد هدفًا، تحترق بالرغبة، تحظى بالشرف، تمتلك النية، تقطع وعدًا، تكتسب العادةوإلخ.	أنا استطيع الغناء . اريد ان اغني . أخشى أن أغني. أنا أحب الغناء . أشعر بالخجل من الغناء. أنا أتمنى أن أغنيهذه الأغنية.

خطة لتحليل المسند اللفظي المركب

1. اذكر نوع المسند.
2. وضح كيفية التعبير عن الجزء الرئيسي (المصدر الذاتي)؛ ما معنى الجزء المساعد (المرحلة، المشروط) وما هو شكل الفعل الذي يتم التعبير عنه.

تحليل العينة

بدأ الرجل العجوز في المضغ مرة أخرى.

بدأت في المضغ- المسند الفعل المركب. الجزء الرئيسي ( مضغ) يتم التعبير عنها بصيغة المصدر ذاتية. الجزء المساعد ( انطلقت) له معنى طوري ويتم التعبير عنه بفعل في زمن الماضي من المزاج الإرشادي.

يتم تمثيل الأساس النحوي للجملة باللغة الروسية بجزأين من الجملة - الموضوع والمسند. يمكن أن يتخذ هذا الأخير عدة أشكال، ولكن الأكثر شيوعًا هو اللفظي. غالبًا ما يكون الأمر بسيطًا ويتوافق مع الموضوع شخصيًا وعددًا وفي زمن الماضي - في الجنس. ولكن هناك أيضًا فئة من المسند مثل المركب. يمكن أن يكون فعلًا مركبًا (CGS) وفعلًا اسميًا مركبًا (SIS). اليوم سنتحدث عن الحالة الأولى.

في تواصل مع

بناء الخبر المركب

تركيبه بسيط: فهو فعل مساعد أو شرطي، متفق مع الفاعل، وفعل رئيسي في صيغة المصدر. في بعض الأحيان، بدلا من الضامة البسيطة، قد يكون هناك مركب، وسوف نتحدث عن هذا أيضا.

الرابط في GHS يمكن أن يكون:

• مرحلة؛
• مشروط.

تحدد قيمة الطور للرابط لحظة الفعل، وتحدد القيمة المشروطة العلاقة بالفعل. أنها لا تحمل حمولة معجمية مستقلة. للحصول على فهم أفضل، يمكنك تقديم جدول يحتوي على أمثلة للجمل ذات المسند اللفظي المركب:

معنى	الفعل	مثال
مرحلة	يصبح	في سن 18 سأبدأ العمل.
	يبدأ	بدأ القراءة.
	البدء	بدأت في كتابة رسالة.
	يكمل	واستمروا في بناء المنزل.
	قف	هل ستتوقف عن الصراخ يوما ما؟
	قف	توقفت عن الغناء.
مشروط	يكون قادرا على	يمكن للفأر حفر الثقوب.
	لتكون قادرا	يستطيع المريض النهوض.
	يريد	أريد أن آكل.
	يريد	الملك يريد أن يتناول وجبة!
	يحاول	سنحاول تسليم المنزل في الوقت المحدد.
	يقصد	كان ينوي أن يرى ذلك من خلال.
	تجرؤ	كيف تجرؤ على معارضتي؟
	رفض	المعتقل يرفض الإدلاء بشهادته.
	يفكر	نحن نفكر في إضافة شرفة إلى المنزل.
	يفضل	أفضل عدم العبث مع المسؤولين.
	تعتاد على	اعتاد Oblomov على الاستلقاء على الأريكة.
	كن محبا	تحب أمي فرز الأشياء الصغيرة الموجودة في خزانة أدراجها.
	يكره	أنا أكره أن أكون في الخدمة في الليل!
	احذر	لقد كان حريصًا على عدم النظر هناك مرة أخرى.

هذه قائمة غير كاملة لخيارات GHS الممكنة. يمكن أن تتكون من أكثر من كلمتين. وبالتالي، فإن هذه الفئة من المسندات تشمل أيضا الإنشاءات حيث يلعب مزيج الفعل دور الضام يكونمع الصفات والأحوال القصيرة التي تميز الطريقة.

أمثلة على هذه الجمل:

الاختلافات من المسند الاسمي المركب

يمكن بالتأكيد تمييزه عن الاسمي المركب (CIS). من السهل جدًا تحديده - بعد الكوبولا لا يحتوي على صيغة المصدر، بل صفة. ولكن هناك مطبات في المسندات المعقدة الأخرى. هناك حالات مشابهة ظاهريًا بينما في الواقع لا يوجد GHS في الاقتراح. ويمكن تقسيمها إلى الفئات التالية:

• الوحدات اللغوية
• تحديد الأهداف؛
• ذاتية مختلفة؛
• المستقبل التحليلي.

وهنا بعض الحالات المماثلة.

العبارة المسند

• ولا يأكل وأعصابه مرهقة.
• لا أستطيع الانتظار حتى يصبح الشتاء عاديًا.
• هو كنت ذاهباإلى المتجر، ولكن تبين أنه مغلق.

هذه حالة خاصة للمسند البسيط (PGS).

عبارة مع تحديد الأهداف

يتضمن ذلك الحالات التي يمكن فيها طرح السؤال "لماذا؟" بين الفعل المصرّف وصيغة المصدر. أو أدخل أداة العطف "إلى":

المصدر في مثل هذه الجمل هو إضافة، لأن المسند لديه حمولة معجمية كاملة تماما.

الأفعال التي تشير إلى مواضيع مختلفة

في مثل هذه الحالات، لن يتم تنفيذ الإجراء المشار إليه بصيغة المصدر من قبل نفس الشخص الذي يشير إليه الفعل المصرف. إذا رغبت في ذلك، يمكنك حتى إزالته، ولن يتم فقدان معنى الجملة:

• طلب المعلم من الطالب إكمال المهمة على السبورة.- طلب المعلم من الطالب أن يفعلعلى المكتبيمارس.
• طلب المدير أن يناديني إلى مكانه."لقد طلب مني المدير الدخول."

زمن المستقبل التحليلي

الحالة غريبة، لكنها مع ذلك لا تنطبق على GHS. لقد فقد الفعل Be Be كل المعنى الشرطي والمرحلة، وبقي فقط مؤشرًا نحويًا لزمن المستقبل.

• سوف احبك.
• سوف يتذكرنا أحفادنا.

معلومات مختصرة

لم يكن زمن المستقبل المعقد موجودًا دائمًا في اللغة الروسية، كما هو الحال في اللغات الأخرى ذات الصلة. في أغلب الأحيان في اللغة الروسية القديمة، تم استخدام الحالة المزاجية الشرطية للتعبير عن مستقبل غير مؤكد، ثم بدأت التعبيرات ذات الأفعال الشرطية تكتسب زخمًا تريد، تكون، تملكوكل واحد منهم لم يفقد أسلوبه لفترة طويلة. في النهاية فاز بسباق الفعل يكونوحدث هذا بالقرب من القرن الثامن عشر.

(أنظر الجدول رقم 5)

النظام العالمي المنسق عالمياً - يتضمن مكونين، أي أن له طريقة تحليلية في التعبير (مكون مساعد ومكون رئيسي). يعبر المكون المساعد عن المعنى النحوي، ويتم التعبير عنه بفعل متصريف، ويتميز بعدم الاكتمال المعجمي، والضعف (الفعل غير الكامل). يعبر المكون الرئيسي عن معنى حقيقي، يتم التعبير عنه بصيغة المصدر لفعل كامل القيمة، عبارة لفظية اسمية، وحدة لغوية. كانت طيور الكوك قد توقفت عن الطيران، لكن ليفين قرر الانتظار لفترة أطول قليلاً. قررت ألا أرفع عيني عنه.

على سبيل المثال: الجمع بين فعلين كاملين (فعل مترافق + صيغة المصدر) لا يشكل GHS. يقارن : بدأت أقول وداعا له. غادرت الغرفة لتوديعه.

طرق التعبير ع

(أنظر الجدول رقم 6).

في الأشكال المعقدة من GHS، لا يتم التعبير عن معني نحوي واحد، بل معنيين نحويين. تتميز التصميمات التالية لنظام GHS المعقد:

فعل مشروط + فعل طور + جملة رئيسية وحاول مواصلة القراءة

فعل المرحلة + الفعل الشرطي + الجملة الرئيسية بدأ يحاول فتح النافذة

فعل مشروط + فعل مشروط + جملة رئيسية قرر أن يحاول سحب البراز

الملخص RG 1775-1778

SIS

SIS - يتضمن مكونين، أي أن له طريقة تحليلية في التعبير (مكون مساعد ومكون رئيسي). يعبر الفعل المساعد عن معنى نحوي، وهي صيغ تصريفية لفعل ناقص (فعل ربط). يعبر المعنى الرئيسي عن معنى حقيقي، ويتم التعبير عنه من خلال الجزء الاسمي من الكلام، والظرف، والنعت، وصيغة الفعل، وفئة الحالة. لقد كانوا يحملون الأسماء فقط. إنهم ليسوا أغبى من الآخرين وليسوا أكثر ذكاءً. وشعرت بالألم. من الواضح أن هناك خطأ ما هنا.

طرق التعبير عن الأخت

(أنظر الجدول رقم 7)

يتم بناء الأشكال المعقدة من SIS على أساس الأشكال الأساسية وفقًا للمخططات التالية:

فعل طور + كوبولا + جزء اسمي

الفعل الشرطي + الضام + الجزء الاسمي

فعل مشروط + مشروط + كوبولا + الجزء الاسمي

بعد هذا، يمكن لأي شخص أن يأمل أن يكون صهري.

أنواع اللوح

(أنظر الجدول رقم 8)

بنود الهوية

إنهم يحددون مفهومين، في حين يتم التعبير عن الموضوعات والمسندات بأشكال مماثلة (أخي مدرس)

تقنيات التمييز بين الفاعل والمسند في جمل الهوية

أدخل فعل الربط كان أو هو في الجملة

الفاعل يعبر عن مفهوم محدد، والمسند يعبر عن مفهوم عام. القيقب شجرة.

يتم التعبير عن الفاعل باسم علم، والمسند باسم مشترك.

الاسم المقيَّم يأخذ مكان المبتدأ، والاسم غير المقيَّم يأخذ مكان الفاعل.

أعضاء الجملة الثانوية

حصلوا على أسمائهم لأنهم لم يتم تضمينهم في الأساس المسند للجملة ومن وجهة النظر هذه ليسوا الأساسيين. وفقًا لوجود أو عدم وجود VChP، يتم تقسيم الجمل البسيطة المكونة من جزء واحد أو جزأين إلى غير شائعة (تحتوي على الأساس النحوي فقط) وشائعة (تحتوي على عضو ثانوي واحد على الأقل في الجملة)

تقليديا، يتم التمييز بين VChPs التالية: الإضافة والظروف والتعريف والتطبيق.

الملحق - يحتوي على الاسم الثاني للعنصر المشار إليه بالأسماء. غالبًا ما يُنظر إلى التطبيق على أنه نوع من التعريف. تقنيات التمييز بين التطبيق والكلمة المحددة:

غالبًا ما يأخذ التطبيق موضع النشر. كنا نجتمع مع بوريس، عالم الحيوان.

عند الجمع بين الاسم المشترك واسم العلم للجماد وأسماء الحيوانات فإن الملحق هو اسم العلم القط بارسيك

عند الجمع بين الاسم الشائع واسم الشخص (اللقب)، سيكون الملحق هو الاسم الشائع . الأخ إيفان

عند الجمع بين اسمين شائعين، يكون التطبيق كلمة تقييمية أو مفهومًا محددًا وليس مفهومًا عامًا . الرياح المتشردة

قد يكون لدى VChP مورفولوجياو غير متبلورطريقة التعبير

الطريقة المورفولوجية للتعبير		طريقة غير شكلية في التعبير
صفة ضمير الملكية عدد ترتيبي	تعريف الورد الأبيض ورد بلدي الوردة الثالثة ثوب حرير الرغبة في العجب بيضة مسلوقة	اسم، مصدر، ظرف
الاسم في الحالات غير المباشرة والضمير	إضافة: شاهد ابني، شاهدني، طلب مني الحضور،	صيغة المصدر
	ظرف: استدار بسرعة، ووقف عبر النهر، واستلقى للراحة.	اسم مع حرف الجر، صيغة المصدر.

كقاعدة عامة، تنشأ صعوبات في تحديد نوع HCP إذا كان لديه طريقة تعبير غير مورفولوجية.

ومع ذلك، هناك حالات عندما يجمع أحد HCP بشكل موضوعي بين خصائص نوعين VChP (التوفيق بين الآراء) - المصادفة في كلمة واحدة لخصائص أعضاء الجملة المختلفة. يتجلى التوفيق بشكل واضح في بناء الاسم اللفظي + شكل كلمة ذات معنى ظرف. كانت الرحلة الأولى إلى نهر الفولغا غير ناجحة.

المسند المركبهو مسند يتكون من أكثر من كلمة واحدة. في المسند اللفظي المركب، يعبر جزء واحد من هذا المسند عن المعنى الدلالي للمسند، والثاني يعبر عن مزاج المسند وتوتره:

هي بدأ الغناء- هي بدأ الغناء.

المسند الفعل المركب يتكون منفي جزأين:

1) الجزء الرئيسي من المسند الفعل المركب، الذي يعبر عن المعنى المعجمي للمسند ويتم التعبير عنه بصيغة المصدر؛

2) التي تعبر عن صيغ الفعل ومزاجه ويعبر عنها بالفعل بالصيغة المرافقة.

أنا يمكنني الطيران. أنا اريد ان اشرب. أنا سأبدأ بالجريفي الصباح.

يمكن أن يتم فهم العديد من العبارات المصدرية ذات الأفعال المترافقة عن طريق الخطأ المسند الفعل المركب. ولكن هناك شرطين يمكننا من خلالهما التأكد من أن المسند اللفظي المركب أمامنا:

1) يجب أن يكون الفعل الذي يدل على الجزء الرئيسي من المسند (المصدر) متعلقًا بالموضوع. إذا كان المصدر يشير إلى عضو آخر في الجملة، فلن يكون لدينا مسند لفظي مركب، ولكن مسند بسيط ومصدر موضوعي. يقارن:

أنا اريد ان اشرب. أنا طلبتأحضر لي أختي يشرب.

في الحالة الأولى لدينا المسند اللفظي المركب، في الحالة الثانية لدينا المسند اللفظي البسيط مع كائن "يشرب"، أعرب عنها بصيغة المصدر.

2) الجزء المساعد من المسند الفعل المركبلا يمكن أن توجد بمفردها في الجملة، لأن الجملة لن يكون لها معنى معجمي كامل. يقارن:

أستطيع أن أسمع.(الفعل المركب المسند. الجملة "أنا استطيع"ليس كذلك، لأنه ليس لديه اكتمال الدلالي دون صيغة المصدر "يسمع").

لقد جاء لينظر. لقد جاء.(المصدر في هذه الجملة ليس جزءًا من المسند اللفظي المركب، ولكنه مفعول به).

معنى الفعل المساعد للمسند اللفظي المركب.

يمكن أن يكون للجزء المساعد من المسند اللفظي المركب المعاني التالية:

1. أشكال. في هذه الحالة، يتم استخدام الأفعال الشرطية: يستطيع، يستطيع، يريد، يحب، يكره، يرغب، يحاولواشياء أخرى عديدة.
2. قيمة المرحلة أو وقت العمل. يتم التعبير عنها بالأفعال: ص استمر، ابدأ، أنهي، توقف، انسحبإلخ.

مخطط لتحليل المسند اللفظي المركب.

1) نوع المسند.

2) شكل الفعل ومعنى الجزء المساعد وكيفية إعراب الجزء الرئيسي من المسند.

مثال على التحليل.

مطر بدأت قعقعةحتى أقوى.

بدأت حشرجة الموت- المسند الفعل المركب. يتم التعبير عن الجزء الرئيسي (للطبل) بصيغة المصدر. الجزء المساعد له معنى طوري ويتم التعبير عنه بفعل على شكل زمن الماضي للمزاج الإرشادي.

مرة أخرى... يتكون المسند المركب من جزأين: فعل ربط وجزء لفظي (CGS) وفعل ربط وجزء اسمي (SIS).
المسندات المركبة هي المسندات التي يتم فيها التعبير عن المعنى المعجمي والمعنى النحوي (التوتر والمزاج) بكلمات مختلفة. ويعبر عن المعنى المعجمي في الجزء الرئيسي، ويعبر عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج) في الجزء المساعد.

الأربعاء: بدأ الغناء (PGS). - بدأ الغناء (GHS)؛ كان مريضا لمدة شهرين (PGS). - كان مريضا لمدة شهرين (SIS).

يتكون مسند الفعل المركب (CVS) من جزأين:
أ) الجزء المساعد (الفعل في شكل مترافق) يعبر عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج)؛
ب) الجزء الرئيسي (صيغة المصدر للفعل) يعبر عن المعنى المعجمي.

SGS = الفعل المساعد + صيغة المصدر!!!
مثال: بدأت الغناء؛ اريد ان اغني؛ أخشى أن أغني.

ومع ذلك، ليس كل مزيج من الفعل المصرّف مع صيغة المصدر هو خبر لفظي مركب! وحتى يكون هذا الجمع خبرا مركبا لا بد من توفر شرطين:
مساعديجب أن تكون غير مكتملة معجميا، أي أنها وحدها (بدون صيغة المصدر) لا تكفي لفهم ما يقال في الجملة.

تزوج: أنا بدأت- ما يجب القيام به؟؛ أريد- ما يجب القيام به؟.

إذا كان الفعل مهمًا في تركيبة "الفعل + المصدر" ، فهو وحده مسند لفظي بسيط ، والمصدر هو عضو ثانوي في الجملة.

الأربعاء: جلست (لأي غرض؟) للراحة.

يجب أن يكون فعل المصدر متعلقًا بالموضوع(وهذا هو صيغة المصدر ذاتية). إذا كان فعل المصدر يشير إلى عضو آخر في الجملة (المصدر الموضوعي)، فإن المصدر ليس جزءًا من المسند، ولكنه عضو ثانوي.
تزوج:
1. أريد أن أغني. أريد أن أغني - المسند الفعل المركب(أريد، سأغني، سأفعل).
2. طلبت منها أن تغني. سئل - المسند الفعل البسيط، الغناء - كائن(سألت، سوف تغني).

تحديد نوع المسند:
الحياة تمر. حاول ألا ينظر إلى الأسفل. لقد أصبحت مملة. الأحذية سوف تناسبها. هو حي وبحالة جيدة. نعم، أنت تغادر أخيرا. كان على الطبيب أن يقطع حديثه. كان الرجال حريصين على الأداء. انه ذكي. حلت المشكلة.

المسند الاسمي المركب
مع يتكون المسند الاسمي المتبقي (SIS) من جزأين:
أ) الجزء المساعد - يعبر الكوبولا (الفعل في شكل مترافق) عن المعنى النحوي (التوتر والمزاج)؛
ب) الجزء الرئيسي – الجزء الاسمي (الاسم، الصفة، الضمير، النعت !!!، العدد، الظرف) يعبر عن المعنى المعجمي.
SIS = الكوبولا + الجزء الاسمي
على سبيل المثال: كان طبيباً؛ أصبح طبيبا. كان مريضا؛ كان مريضا. هو كان جريحا؛ لقد جاء أولاً.