كما في الجزء أعلاه. مهام OGE بناءً على مادة رواية A. S. Pushkin "Eugene Onegin" للتحضير لامتحان الدولة الموحدة (GIA) في الأدب (الصف 9) حول الموضوع

كيف يتم الكشف عن صورة جوروف في الجزء أعلاه؟

كان لديه حياتين: حياة مفتوحة، يراها ويعرفها كل من يحتاج إليها، مليئة بالحقيقة التقليدية والخداع التقليدي، تشبه تمامًا حياة معارفه وأصدقائه، والأخرى، التي حدثت سرًا. وبصدفة غريبة من الظروف، ربما عرضية، كل ما كان مهمًا ومثيرًا للاهتمام وضروريًا بالنسبة له، والذي كان صادقًا فيه ولم يخدع نفسه، والذي يشكل حبة حياته، حدث سرًا من الآخرين، ومع ذلك، ما كان كذبته، وقوقعته التي اختبأ فيها لإخفاء الحقيقة، مثل خدمته في البنك، والنزاعات في النادي، و"عرقه الأدنى"، والذهاب إلى احتفالات الذكرى السنوية مع زوجته - كل هذا كان واضحًا. وكان يحكم على الآخرين بنفسه، ولم يصدق ما رآه، وافترض دائمًا أن كل شخص يعيش حياته الحقيقية الأكثر إثارة للاهتمام تحت غطاء السرية، كما لو كان تحت جنح الظلام. إن كل وجود شخصي يبقى في طي الكتمان، ولعل هذا هو السبب الذي يجعل الشخص المثقف يشعر بالتوتر الشديد بشأن ضمان احترام الأسرار الشخصية. بعد أن أخذ ابنته إلى صالة الألعاب الرياضية، ذهب جوروف إلى البازار السلافي. خلع معطفه من الفرو في الطابق السفلي، وصعد إلى الطابق العلوي وطرق الباب بهدوء. كانت آنا سيرجيفنا، التي كانت ترتدي فستانه الرمادي المفضل، متعبة من الطريق وتنتظر، تنتظره منذ مساء أمس؛ كانت شاحبة، نظرت إليه ولم تبتسم، وحالما دخل سقطت على صدره. كان الأمر كما لو أنهم لم يروا بعضهم البعض لمدة عامين، وكانت قبلتهم طويلة جدًا. - طيب كيف تعيش هناك؟ - سأل. - ما هو الجديد؟ - انتظر، سأخبرك الآن... لا أستطيع. لم تستطع التحدث لأنها كانت تبكي. ابتعدت عنه ووضعت المنديل على عينيها. "حسنًا، دعه يبكي، وسأجلس الآن"، فكر وجلس على كرسي. ثم اتصل وقال ليحضر له بعض الشاي؛ وبعد ذلك، عندما شرب الشاي، كانت لا تزال واقفة، وتتجه نحو النافذة... بكت من الإثارة، من الوعي الحزين بأن حياتهم قد انتهت بحزن شديد؛ إنهم لا يرون بعضهم البعض إلا سرًا، ويختبئون من الناس مثل اللصوص! أليست حياتهم مدمرة؟ - حسنا، توقف! - هو قال. كان من الواضح له أن حبهما هذا لن ينتهي قريبًا، ولا أحد يعرف متى. أصبحت آنا سيرجيفنا مرتبطة به أكثر فأكثر، وعشقته، وكان من غير المعقول أن نقول لها إن كل هذا يجب أن ينتهي يومًا ما؛ نعم، لم تكن لتصدق ذلك. مشى إليها وأخذها من كتفيها ليداعبها ويمازحها، ووقتها رأى نفسه في المرآة. كان رأسه قد بدأ بالفعل يتحول إلى اللون الرمادي. وبدا له غريبًا أنه قد كبر في السن السنوات الاخيرة، غبي جدا. كانت الأكتاف التي استقرت عليها يديه دافئة ومرتعشة. لقد شعر بالتعاطف مع هذه الحياة، التي لا تزال دافئة وجميلة للغاية، ولكنها ربما كانت بالفعل على وشك البدء في التلاشي والذبول، مثل حياته. لماذا تحبه كثيرا؟ لقد بدا دائمًا للنساء أنه ليس من هو، ولم يحببنه هو نفسه، بل الشخص الذي خلقه خيالهن والذي بحثن عنه بجشع في حياتهن؛ وبعد ذلك، عندما لاحظوا خطأهم، ظلوا يحبون. ولم يكن أحد منهم سعيدًا به. مر الوقت، التقيا، اجتمعا، انفصلا، لكن لم يقعا في الحب أبدًا؛ كان هناك كل شيء، ولكن ليس الحب. والآن فقط، بعد أن تحول رأسه إلى اللون الرمادي، وقع في الحب بشكل صحيح وحقيقي - لأول مرة في حياته.

أ.ب. تشيخوف "سيدة مع كلب"

إظهار النص الكامل

تم الكشف عن صورة جوروف بمساعدة وصف تفصيلي"حياته المزدوجة". في الفقرة الأولى، يستخدم المؤلف استعارة حية (يضطر جوروف إلى إخفاء "حبوب" حياته خلف "قوقعة" من الأكاذيب) للكشف عن الحالة الداخلية للبطل. الأكاذيب المستمرة تؤدي إلى الشك لدى جوروف وانعدام الثقة في نفسه وفي الأشخاص من حوله (يعتقد ذلك

سؤال:ما الذي يساعد راسكولنيكوف على الارتقاء إلى "حياة جديدة"؟

إجابة:إن قبول الحب المسيحي يساعد راسكولينكوف على القيامة لحياة جديدة.

الجواب الأول

يتم إحياء راسكولينكوف من أجل "حياة جديدة" بحب سونيا.

الجواب الثاني

يتم إحياء Raskolnikov لحياة جديدة، لأن قلبه مليء بشعور جديد. هذا ليس شعورًا بالفراغ والوحدة. هذا شعور مشرق– الحب “يحتوي على مصادر لا نهاية لها من الحياة للآخر”. أعطى الحب قوة جديدة لراسكولنيكوف لمحاربة العالم القاسي، واكتسب البطل معنى "جديدًا" في الحياة.

الجواب الثالث

ابتكر راسكولينكوف نظرية غير إنسانية لتقسيم الناس إلى "أقوياء هذا العالم" و"مخلوقات مرتجفة"، مما يسمح بـ "الدم حسب الضمير". يعيد راسكولنيكوف الحياة إلى نظريته بقتل مقرض المال القديم، لكن ما فعله يعذبه بشكل لا يصدق. إنه يعاني من آلام الضمير التي تحرق روحه، مما يوحي بأنه لم يمت من الناحية الأخلاقية. تمكن راسكولينكوف من التخلي عن مثل هذه النظرية القاسية بمساعدة سونيا مارميلادوفا. سونيا هي حاملة الأخلاق المسيحية، وتعتقد أنك بحاجة إلى التواضع، وأنك بحاجة إلى البدء في تغيير العالم نحو الأفضل. في مواجهة مثل هذه النظرة للعالم، يتغير راسكولنيكوف تدريجيًا ويتم إحياؤه من أجل "حياة جديدة".

الجواب الرابع

يساعد راسكولينكوف على إحياء حياة جديدة من خلال حب وتفاني سونيا مارميلادوفا، وإدانتها وثقتها التي لا تتزعزع في حقيقة القيم المسيحية: حب الجار، والتضحية بالنفس من أجل من تحب. حقيقة أن سونيا تذهب إلى الأشغال الشاقة معه، وتشاركه في كل صعوبات ومصاعب الحياة في ذلك العالم القاسي، تصبح السبب وراء اعتقاد راسكولينكوف بصدق مشاعرها. علاوة على ذلك، فهو يتقبل قيمها ويتخلى عن الأفكار التي تؤرقه. من خلال أفعالها وقوة مشاعرها تساعد سونيا راسكولنيكوف على الاعتقاد بأن القيم المسيحية هي التي تساعد الإنسان على البقاء في عالم قاسٍ وقاسٍ.

المواضيع المحتملة

· كيف يتم الكشف عن شخصية بليوشكين في المقطع أعلاه؟

· ما أوجه التشابه والاختلاف بين Pechorin وWerner؟

· لماذا لم تعجب ناتاليا دميترييفنا وزوجها بنصيحة تشاتسكي؟

· كيف تساعد أقوال وسلوك الشخصيات في هذه القطعة على فهم جوهر شخصياتهم (المحادثة بين بازاروف وأركادي)؟

· لأي غرض "تخترع" صوفيا وتحكي حلمها؟ (غريبويدوف، "ويل من الذكاء")

· ما هي مفارقات شخصية بيتشورين؟ (استنادًا إلى رواية إم يو ليرمونتوف "بطل زماننا")

في حقل كوليكوفو

انتشر النهر. التدفقات حزينة بتكاسل

ويغسل البنوك.

فوق الطين الهزيل من الهاوية الصفراء

أكوام التبن حزينة في السهوب.

أوه، روس بلدي! زوجتي! إلى حد الألم

لدينا طريق طويل لنقطعه!

طريقنا هو سهم إرادة التتار القديمة

اخترقتنا من خلال الصدر.

طريقنا السهوب، طريقنا حزن لا حدود له،

في حزنك يا روس!

وحتى الظلام - ليلاً وغربةً -

أنا لست خائفا.

فليكن الليل. دعنا نعود إلى المنزل. دعونا نشعل النيران

مسافة السهوب.

سوف تومض الراية المقدسة في دخان السهوب

وسيف الخان من الفولاذ..

و المعركة الأبدية! الراحة فقط في أحلامنا

بالدم والغبار..

فرس السهوب يطير ويطير

و ريش العشب يتجعد ...

وليس هناك نهاية! الأميال والمنحدرات الشديدة تومض بجوار...

توقف عن ذلك!

الغيوم الخائفة قادمة

غروب الشمس في الدم!

غروب الشمس في الدم! الدم يتدفق من القلب!

أبكي ياقلبي أبكي...

لا يوجد سلام! فرس السهوب

انه الراكض!

سؤال:“كيف تفهم مشاكل قصيدة أ.أ.؟ بلوك "النهر ينتشر. متدفق، حزين بتكاسل"؟

إجابة:

صور الشاعر المسار التاريخي لروس. وما التاريخ إلا سبب للحديث عن حاضر الوطن ومصيره. ويدرك الشاعر أن روسيا تواجه اختبارات عديدة، لكن التاريخ لا يمكن إيقافه. سيظل الشاعر دائمًا مع الوطن الأم طوال رحلته.

الجواب الأول

الجواب الثاني

القصيدة من دورة "في حقل كوليكوفو" مخصصة لواحدة من أهم الأحداث في التاريخ الروسي - معركة كوليكوفو. بالنسبة للشاعر، لم يكن لها الكثير من الأهمية العسكرية أو السياسية، ولكن الأهم من ذلك كله أنها ذات أهمية روحية. أ.أ. توقع بلوك بداية وقت مأساوي في روسيا، لذلك التفت إلى معركة كوليكوفو. لا تتحدث هذه القصيدة عن معركة كوليكوفو فحسب، بل تتحدث أيضًا عن مصير روسيا. الحاضر يقلق الشاعر وفي الماضي يبحث عن أجوبة لأسئلته.

الجواب الثالث

قصيدة A. Blok هي إحدى القصائد في دورة "في حقل كوليكوفو" - ليس فقط عن معركة كوليكوفو، ولكن أيضًا عن مصير روسيا. باستخدام صورة فرس السهوب الراكض، صور الشاعر المسار التاريخي لروس، حيث تعد معركة كوليكوفو واحدة فقط من الأحداث العظيمة في التاريخ الروسي. لا توجد علامات على معركة تاريخية في هذه القصيدة (على الرغم من أن بلوك سيطلق عليها لاحقًا اسم نيبريادفا ودون ومامايا)، وهذا يؤكد مرة أخرى أن التاريخ ليس سوى سبب للحديث عن حاضر الوطن ومصيره: "و المعركة الأبدية..."، "لا يوجد سلام..." "فرس السهوب" ، التي تسحق عشب الريش ، في القصيدة تذكرنا بروس غوغول - "الطائر الثلاثة" ، الذي يندفع أيضًا إلى الله أعلم إلى أين. يفهم الشاعر أن العديد من التجارب تنتظر روسيا ("السحب الخائفة قادمة، السحب الخائفة قادمة، // غروب الشمس في الدم!")، لكن التاريخ لا يمكن إيقافه. يبدو لي أن الشيء الأكثر أهمية هو أن الشاعر، الذي تعتبر روس بالنسبة له "زوجتي!"، سيكون دائمًا مع الوطن الأم طوال طريقه: "إلى حد الألم // الطريق الطويل واضح لنا!"

المواضيع المحتملة

· كيف يظهر البطل الغنائي لقصيدة ف. ماياكوفسكي "ليليتشكا"؟

· كيف تبدو الحالة الداخليةالبطل الغنائي ينتظر السيدة الجميلة؟

· ما هي مشاعر البطل الغنائي التي تنعكس في قصيدة أ. تفاردوفسكي "في ذكرى الأم"؟

· لماذا تنتهي أفكار الشاعر حول توديع الشباب والتي تبدو مأساوية للغاية في قصيدة إس يسينين "أنا لا أندم ولا أتصل ولا أبكي" بشكل مشرق وهادئ؟

الأسئلة التي يجيب عليها الخبير، والتحقق من صحة إجابتك (ج1، ج3)

· هل يعطي الخريج إجابة مباشرة ومتماسكة على السؤال المطروح؟

· هل يقوم بصياغة وجهة نظره المعقولة (إذا تطلبت المهمة)؟

· هل يقدم الخريج حججاً مقنعة؟ ما مدى عمق تغلغله في جوهر فكرة المؤلف ومعرفة كيفية تفسيرها؟

· هل يؤكد استنتاجاته بالنص، هل يستبدل التحليل بإعادة سرد النص؟

· هل يسمح بوجود أخطاء في الوقائع؟

· هل يرتكب أخطاء في الكلام؟

مهام ج2، ج4ويتم تقييمها وفق معيار واحد: "إدراج العمل في السياق الأدبي ومدى إقناع الحجج".

متطلبات الاستجابة

· صياغة إجابة مباشرة ومتماسكة على السؤال بناءً على موقف المؤلف.

· إشراك السياق الأدبي، مع الإشارة إلى عملين ومؤلفيهما (في أحد الأمثلة، من المقبول الإشارة إلى عمل المؤلف الذي يملك النص الأصلي. عند الإشارة إلى المؤلفين، تكون الأحرف الأولى ضرورية فقط للتمييز بين الأسماء أو الأقارب، إذا وهذا أمر ضروري للإدراك المناسب لمحتوى الإجابة).

· مبررات اختيار هذه الأعمال للمقارنة.

· المقارنة المقنعة بين الأعمال المختارة والنص المقترح في اتجاه معين من التحليل.

		إجابة السؤال (الأطروحة)

المهمة ج2.

سؤال.ما الذي يجعلك تفكر في قصة "ابن النسر" في قصة السيد غوركي "المرأة العجوز إزرجيل"، ومن هم أبطال الأدب الروسي الذين كان لديهم شعور بالتفوق على الآخرين؟

الجواب الأول

قصة ابن النسر تجعلك تفكر كيف تحب.

الجواب الثاني

قصة “ابن النسر” في قصة م. غوركي تجعلنا نفكر في شخص انقطع عن المجتمع، وتحول ليرا إلى ظل بسبب أنانيته وكبريائه. "ابن النسر" محكوم عليه بالموت بسبب ازدرائه للناس، ووضع نفسه فوق الآخرين وكل شيء مسموح له، فقط الحرية الشخصية كانت عزيزة عليه. لقد كان تأكيدًا على حق هيمنة الفرد على الجماهير. لكن الأشخاص الأحرار رفضوا الفرداني - حُكم على القاتل بالوحدة الأبدية.

الجواب الثالث

قصة "ابن النسر" في قصة السيد غوركي "المرأة العجوز إيزرجيل" تجعل القارئ يتذكر الرذائل المتأصلة في الإنسان مثل الكبرياء والازدراء والقسوة والفردية. وإلى حد ما، يمكن رؤية جوانب مماثلة في الشخصية من خلال النظر عن كثب إلى أندريه بالكونسكي من الرواية الملحمية "الحرب والسلام"، أو إلى بازاروف مثير المشاكل في رواية "الآباء والأبناء".

الجواب الرابع

أسطورة لارا من قصة M. Gorky "Old Woman Izergil" تتناول مشكلة الفخر الإنساني والشعور بالتفوق على الآخرين. إن قصة "ابن النسر" تشجع القارئ على التفكير في مكانة الإنسان في العالم، ومكانة الإنسان بين الناس. بالطبع يجب على الإنسان أن يحب ويحترم نفسه ويفهم أهميته، ولكن في نفس الوقت يجب أن يحافظ على احترام وحب الأشخاص من حوله، فالإنسان جزء من العالم، وليس كائناً منعزلاً عنه. . يرتفع الشخص فوق من حوله، ويحكم على نفسه دائمًا بالوحدة، وهذا هو المصير الأكثر فظاعة الذي يمكن أن يأتي في طريقه. كان الشعور بالتفوق الشخصي متأصلًا في راسكولينكوف ("الجريمة والعقاب" بقلم إف إم دوستويفسكي) وبخورين ("بطل زماننا" بقلم إم يو ليرمونتوف). أبطال الأدبكانت مأساوية للغاية، والتي يمكن تفسيرها إلى حد كبير بعزلتهم عن العالم والفردية والغطرسة.

المواضيع المحتملة

· في أي أعمال من الأدب الروسي تم تصوير أبطال الأنتيبوديين وبأي طرق يمكن مقارنة هؤلاء الأبطال بالمشاركين في هذا المشهد من "ويل من الذكاء" (تشاتسكي - بلاتون ميخائيلوفيتش وناتاليا دميترييفنا)؟

· في ما يعمل من الروس كتاب القرن التاسع عشرقرون يتجادل الأبطال مع بعضهم البعض وبأي طريقة يمكن مقارنة خلافاتهم بالنزاع بين بازاروف وأركادي؟

· في أي أعمال من الأدب الروسي يتم عرض صور ملاك الأراضي في المقاطعات وبأي طرق يمكن مقارنة هذه الشخصيات بليوشكين؟

· فيما يعمل الكلاسيكيات الروسيةهل تم تصوير الأبطال الذين تربطهم علاقات ودية، وبأي طريقة يمكن مقارنة هؤلاء الأبطال مع Pechorin وWerner؟

المهمة ج4.

سؤال.في أي أعمال تناول الكتاب الروس موضوع الوطن الأم وبأي طريقة تتوافق هذه الأعمال مع قصيدة أ.أ.بلوك؟

الجواب الأول

تناول أ.س مراراً وتكراراً موضوع الوطن في عمله. بوشكين ، ن.أ. نيكراسوف، س. يسينين.

الجواب الثاني

تناول العديد من الشعراء الروس موضوع الماضي والحاضر في روسيا: M.Yu. ليرمونتوف في قصائد "الوطن الأم" و "بورودينو" بقلم أ.س. بوشكين في قصائد "بولتافا" ، " الفارس البرونزي" وإلخ.

الجواب الثالث:

الأحداث التاريخية، التي أصبحت مصير موطنه الأصلي، هي موضوعات قصيدة ليرمونتوف "بورودينو" وقصيدة تفاردوفسكي "فاسيلي تيركين"، ومع ذلك، فإن الأقرب إلى بلوك هو بلا شك N. V. غوغول، الذي خلق صورة روس في قصيدة "النفوس الميتة". - الطيور الثلاثة، والتي، تمامًا مثل "فرس السهوب" لبلوك، "تندفع بالفرس".

· في أي أعمال من الشعر الروسي يبدو موضوع الحب وبأي طريقة تتوافق هذه الأعمال مع قصيدة ف. ماياكوفسكي "ليليتشكا"؟

· في أعمالها خلق الشعراء الروس المثالية صور أنثىوبأي طريقة تتوافق هذه الصور مع صورة سيدة بلوك الجميلة؟

· في أي أعمال من الأدب الروسي تم إنشاء صورة الأم وبأي طريقة تقترب هذه الأعمال من قصيدة أ. تفاردوفسكي "في ذكرى الأم"؟

· في أي أعمال للشعراء الروس يبدو فكرة مرور الحياة وبأي طريقة تتوافق هذه الأعمال مع قصيدة إس يسينين "أنا لا أندم، لا أتصل، لا أبكي ..." "

الأسئلة التي يجيب عليها الخبير للتأكد من صحة إجابتك

· ما مقدار السياق الذي يقدمه الخريج؟

· ما مدى إقناع اختيار الأعمال التي أشار إليها الخريج؟

· هل الأعمال التي أشار إليها الخريج مقارنة بالنص المقترح في اتجاه التحليل المحدد؟

· هل يرتكب الخريج أخطاء في الحقائق؟

(وحدة Adaptive Adsense في بداية المقالة)

اختبار امتحان الدولة الموحد - 2014 في الأدب

الخيار 2

اختبار تدريبي للتحضير لامتحان الدولة الموحدة - 2014 في الأدب. تتوافق المهام المضمنة في هذا الاختبار تمامًا مع مهام الإصدارات الحقيقية المستقبلية لورقة الاختبار من حيث الكمية والشكل ومستوى التعقيد وغيرها من المعالم.

اختبارات امتحان الدولة الموحدة- 2014 في الأدب تتكون من ثلاثة أجزاء.

الجزء 1 تتضمن 7 مهام ذات إجابة قصيرة (B1 - B7)، تتطلب كتابة كلمة، أو مجموعة كلمات، أو تسلسل أرقام، ومهمتين مع إجابة مفصلة (C1 - C2) بمبلغ 5 - 10 جمل.

الجزء 2 يتضمن 5 مهام مع إجابة قصيرة (B8 - B12) ومهمتين مع إجابة مفصلة بمبلغ 5 - 10 جمل (C3 - C4).

الجزء 3 يتضمن 3 مهام، والتي تحتاج إلى اختيار واحدة فقط وإعطاء إجابة مفصلة ومنطقية لها في هذا النوع من المقالات موضوع أدبيبما لا يقل عن 200 كلمة.

الجزء 1

اقرأ جزءًا من العمل أدناه وأكمل المهام B1 - B7؛ ج1، ج2.

سعيد هو المسافر الذي، بعد طريق طويل وممل مع البرد والطين والأوساخ وحارس المحطات المحرومين من النوم، والأجراس الخشخشة، والإصلاحات، والمشاحنات، والحوذيين، والحدادين، وجميع أنواع الأوغاد على الطرق، يرى أخيرًا سقفًا مألوفًا به أضواء يندفعون نحوه، فيظهر أمامه الغرف أشخاص مألوفون، صرخة الفرح للأشخاص الذين يركضون لمقابلتهم، ضجيج وركض الأطفال والخطب الهادئة الهادئة، تتخللها قبلات مشتعلة، قوية في تدمير كل شيء حزين من الذاكرة. سعيد هو رجل العائلة الذي لديه مثل هذه الزاوية، ولكن الويل للعازب!

سعيد هو الكاتب الذي، بعد شخصيات مملة ومثيرة للاشمئزاز، ملفتة للنظر بواقعها الحزين، يقترب من الشخصيات التي تظهر الكرامة العالية لشخص، من مجموعة كبيرة من الصور الدورية اليومية، اختار فقط بعض الاستثناءات، التي لم تغير أبدًا الجليل. لم ينزل هيكل قيثارته من الأعلى إلى إخوته الفقراء غير المهمين، ودون أن يلمس الأرض، انغمس بالكامل في صوره السامية والبعيدة عنها. إن مصيره الرائع يحسد عليه بشكل مضاعف: فهو بينهم كما لو كان في عائلة الأصل; ومع ذلك فإن مجده ينتشر بعيدًا وبصوت عالٍ. كان يدخن عيون الناس بالدخان المسكر؛ لقد أطراهم بشكل رائع، وأخفى الأشياء الحزينة في الحياة، وأظهر لهم شخصًا رائعًا. الجميع، يصفقون بأيديهم، يندفعون بعده ويندفعون بعد عربته الرسمية. يسمونه شاعرًا عالميًا عظيمًا، يحلق عاليًا فوق كل عباقرة العالم الآخرين، تمامًا كما يحلق النسر فوق غيره من العباقرة الذين يحلقون عاليًا. عند اسمه بالذات، تمتلئ القلوب الشابة المتحمسة بالفعل بالدموع المرتجفة والمستجيبة تتلألأ في أعين الجميع... لا يوجد أحد يساويه في القوة - إنه الله! لكن هذا ليس المصير، ومصير الكاتب مختلف، الذي تجرأ على أن ينادي بكل ما هو أمام أعيننا في كل دقيقة وما لا تراه العيون اللامبالاة - كل الطين الرهيب والمذهل من الأشياء الصغيرة التي تتشابك حياتنا ، كل عمق الشخصيات اليومية الباردة والمجزأة التي تعج بها شخصياتنا، طريق أرضي، مرير وممل في بعض الأحيان، ومع القوة القوية لإزميل لا يرحم، الذي تجرأ على كشفها بشكل بارز ومشرق في أعين الناس. ! لا يستطيع أن يحظى بالتصفيق الشعبي، ولا يستطيع أن يتحمل الدموع الممتنة والبهجة الجماعية للأرواح التي يثيرها؛ فتاة تبلغ من العمر ستة عشر عامًا ذات رأس دوّار وحماس بطولي لن تطير نحوه؛ ولن ينسى نفسه في سحر الأصوات التي يصدرها؛ لا يمكنه، أخيرًا، الهروب من المحكمة الحديثة، المحكمة الحديثة غير الحساسة بشكل منافق، والتي ستطلق على المخلوقات التي يعتز بها اسم التافهة والدنيئة، وستضعه في زاوية حقيرة بين الكتاب الذين يهينون الإنسانية، وستمنحه صفات الأبطال. لقد صور، سيأخذ قلبه، الروح وشعلة الموهبة الإلهية. لأن البلاط الحديث لا يعترف بأن الزجاج الذي ينظر إلى الشمس وينقل حركات الحشرات التي لا يمكن ملاحظتها هو رائع بنفس القدر؛ لأن البلاط الحديث لا يدرك أن هناك حاجة إلى الكثير من العمق الروحي لإلقاء الضوء على صورة مأخوذة من حياة حقيرة والارتقاء بها إلى لؤلؤة الخليقة؛ لأن المحكمة الحديثة لا تعترف بأن الضحك العالي المتحمس يستحق الوقوف بجانب الحركة الغنائية العالية وأن هناك هوة كاملة بينها وبين تصرفات المهرج! المحكمة الحديثة لا تعترف بهذا وستحول كل شيء إلى عتاب وتوبيخ للكاتب غير المعترف به؛ بلا انقسام، بلا إجابة، بلا مشاركة، كمسافر بلا عائلة، سيبقى وحيدًا في منتصف الطريق. مجاله قاس، وسوف يشعر بمرارة بالوحدة.

(إن في غوغول "النفوس الميتة")

في 1. ماذا يطلق عليه الاتجاه الأدبي، والتي تمت صياغة مبادئها جزئيًا في الجزء الثاني من الجزء المقدم ("لإبراز كل ما هو أمام أعيننا كل دقيقة والذي لا تراه العيون غير المبالية - كل الطين الرهيب والمذهل للأشياء الصغيرة المتشابكة" حياتنا")؟

في 2. حدّد اللفظ الذي يدل على تكرار كلمة أو مجموعة كلمات في بداية العبارات المجاورة ("سعيد المسافر... سعيد الكاتب...").

على الساعة 3. ما هي أسماء التعاريف التصويرية التي تعتبر وسيلة تقليدية للتمثيل الفني ("الطريق الممل"، "القلوب المتحمسة"، إلخ)؟

في 4. إنشاء تطابق بين شخصيات "النفوس الميتة" والخصائص التي يمنحها لهم المؤلف الذي ينتمي إلى نوع "الفنان اليومي".

لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

اكتب إجابتك بالأرقام في الجدول وانقلها إلى نموذج الإجابة رقم 1.

أ	ب	في

في 5. يتناقض هذا الجزء مع نوعين من الكتاب. ما المصطلح الذي يشير إلى هذا التناقض بين الأشياء أو الظواهر أو الشخصيات في العمل الفني؟

في 6. وضح التقنية التي استخدمها المؤلف في العبارة التالية: "... التحليق عالياً فوق كل عباقرة العالم الآخرين، كيف يحلق النسر فوق النسور الأخرى التي تحلق على ارتفاعات عالية".

لإكمال المهمتين ج1 وج2، استخدم نموذج الإجابة رقم 2.

عند إكمال المهمة C2، حدد عملين لمؤلفين مختلفين للمقارنة (في أحد الأمثلة، من المقبول الإشارة إلى عمل المؤلف الذي يملك النص المصدر)؛ الإشارة إلى عناوين الأعمال وأسماء المؤلفين؛ قم بتبرير اختيارك ومقارنة الأعمال بالنص المقترح في اتجاه معين للتحليل.

ج1. كيف يكشف المقطع أعلاه إشكالية العلاقة بين الفنان والجمهور؟

ج2. أي من كتاب أو شعراء النثر الروس تناول موضوع الغرض من الإبداع الفني وبأي طريقة يتوافق موقفهم مع أفكار مؤلف كتاب "النفوس الميتة"؟

الجزء 2

اقرأ العمل أدناه وأكمل المهام B8 - B12؛ ج3، ج4.

في حقل كوليكوفو

مرة أخرى فوق حقل كوليكوف

وارتفع الظلام وانتشر

ومثل سحابة قاسية،

اليوم القادم غائم.

خلف الصمت الذي لا نهاية له

خلف الضباب المنتشر

لا يمكن سماع رعد المعركة الرائعة،

البرق القتالي غير مرئي.

لكنني أتعرف عليك، البداية

أيام عالية ومتمردة!

فوق معسكر العدو، كما اعتاد أن يكون،

والرش وأبواق البجع.

القلب لا يستطيع أن يعيش بسلام

فلا عجب أن الغيوم قد تجمعت.

الدروع ثقيلة كما كانت قبل المعركة.

الآن حان وقتك. - يصلي!

(أ.أ. بلوك، 1908)

في 8. اذكر الحركة الشعرية التي تطورت فيها العمل في وقت مبكرأ.أ. بلوك.

في 9. تبدأ القصيدة وتنتهي بصورة علامة سماوية هائلة. ما هو المصطلح لهذا النوع من التكوين؟

في تمام الساعة 10. أشر إلى اسم الجهاز الأسلوبي، الذي يعتمد على تجاور أصوات حروف العلة المتطابقة، مما يعزز التعبير عن الكلام الفني ومصمم للإدراك السمعي للصورة ("والكلمة تدور حول السحابة القاسية").

في 11. اختر من القائمة أدناه ثلاثة أسماء للوسائل والتقنيات الفنية التي استخدمها الشاعر في المقطع الأخير من هذه القصيدة.

1) المبالغة

2) الانقلاب

3) التجسيد

4) الجناس

5) الاستئناف البلاغي

أدخل الأرقام المقابلة في الجدول وحولها إلى نموذج الإجابة رقم 1.

في 12. أشر إلى الحجم الذي كتبت به قصيدة أ.أ. بلوك.

لإكمال المهمتين ج3 وج4، استخدم نموذج الإجابة رقم 2.

قم أولاً بتدوين رقم المهمة، ثم قم بإعطاء إجابة مباشرة ومتماسكة على السؤال (الحجم التقريبي - 5-10 جمل).

عند إكمال المهمة C4، حدد عملين لمؤلفين مختلفين للمقارنة (في أحد الأمثلة، من المقبول الإشارة إلى عمل المؤلف الذي يملك النص المصدر)؛ الإشارة إلى عناوين الأعمال وأسماء المؤلفين؛ قم بتبرير اختيارك ومقارنة الأعمال بالنص المقترح في اتجاه معين للتحليل.

اكتب إجاباتك بشكل واضح ومقروء، مع اتباع قواعد الكلام.

ج3. ما الذي يعطي سببًا لنسب القصيدة المعنية إلى أ.أ. بلوك للكلمات الفلسفية؟

ج4. أي من الشعراء الروس تناولوا موضوع التاريخ الروسي وكيف يمكن مقارنة أعمالهم بالقصيدة المذكورة أعلاه التي كتبها أ.أ. بلوك؟

الجزء 3

لإكمال مهمة الجزء 3، حدد موضوعًا واحدًا فقط من موضوعات المقالة المقترحة (ج5.1، ج5.2، ج5.3).

في نموذج الإجابة رقم 2، قم بالإشارة إلى رقم الموضوع الذي اخترته، ثم قم بكتابة مقال حول هذا الموضوع في مجلد لا يقل عن 200 كلمة (إذا كان المقال أقل من 150 كلمة، يتم تسجيله 0 نقطة) .

ناقش أطروحاتك بناءً على الأعمال الأدبية (في مقال عن كلمات الأغاني، يجب عليك تحليل ثلاث قصائد على الأقل).

استخدم المفاهيم النظرية الأدبية لتحليل العمل.

فكر في تكوين مقالتك.

اكتب مقالتك بشكل واضح ومقروء، مع مراعاة قواعد الكلام.

ج5.1. ما هي القضايا الأخلاقية التي يتناولها مؤلف كتاب "حكاية حملة إيغور" في عمله؟

ج5.2. ما الذي يدل على هشاشة قوة الخنازير والحيوانات البرية؟ (استنادًا إلى مسرحية "العاصفة الرعدية" للكاتب إيه إن أوستروفسكي).

(وحدة Adaptive Adsense في نهاية المقالة)

كتالوج المهام.
أدب القرن الثامن عشر والأول نصف القرن التاسع عشرقرن

الفرز الرئيسي البسيط الأول المجمع الأول الشعبية الجديد أولا القديم أولا
إجراء اختبارات على هذه المهام
العودة إلى كتالوج المهام
نسخة للطباعة والنسخ في برنامج MS Word

كيف يكشف المقطع أعلاه إشكالية العلاقة بين الفنان والجمهور؟

اقرأ جزء النص أدناه وأكمل المهام B1-B7؛ C1-C2.

سعيد هو المسافر الذي، بعد طريق طويل وممل مع البرد والطين والأوساخ وحارس المحطات المحرومين من النوم، والأجراس الخشخشة، والإصلاحات، والمشاحنات، والحوذيين، والحدادين، وجميع أنواع الأوغاد على الطرق، يرى أخيرًا سقفًا مألوفًا به أضواء يندفعون نحوه، فيظهر أمامه الغرف أشخاص مألوفون، صرخة الفرح للأشخاص الذين يركضون لمقابلتهم، ضجيج وركض الأطفال والخطب الهادئة الهادئة، تتخللها قبلات مشتعلة، قوية في تدمير كل شيء حزين من الذاكرة. سعيد هو رجل العائلة الذي لديه مثل هذه الزاوية، ولكن الويل للعازب!

سعيد هو الكاتب الذي، بعد شخصيات مملة ومثيرة للاشمئزاز، ملفتة للنظر بواقعها الحزين، يقترب من الشخصيات التي تظهر الكرامة العالية لشخص، من مجموعة كبيرة من الصور الدورية اليومية، اختار فقط بعض الاستثناءات، التي لم تغير أبدًا الجليل. لم ينزل هيكل قيثارته من الأعلى إلى إخوته الفقراء غير المهمين، ودون أن يلمس الأرض، انغمس بالكامل في صوره السامية والبعيدة عنها. إن مصيره الرائع يحسد عليه بشكل مضاعف: فهو بينهم كما لو كان في عائلته؛ ومع ذلك فإن مجده ينتشر بعيدًا وبصوت عالٍ. كان يدخن عيون الناس بالدخان المسكر؛ لقد أطراهم بشكل رائع، وأخفى الأشياء الحزينة في الحياة، وأظهر لهم شخصًا رائعًا. الجميع، يصفقون بأيديهم، يندفعون بعده ويندفعون بعد عربته الرسمية. يسمونه شاعرًا عالميًا عظيمًا، يحلق عاليًا فوق كل عباقرة العالم الآخرين، مثل النسر الذي يحلق فوق غيره من العباقرة الذين يحلقون عاليًا. عند اسمه بالذات، تمتلئ القلوب الشابة المتحمسة بالفعل بالدموع المرتجفة والمستجيبة تتلألأ في أعين الجميع... لا يوجد أحد يساويه في القوة - إنه الله! لكن هذا ليس المصير، ومصير الكاتب مختلف، الذي تجرأ على أن ينادي بكل ما هو أمام أعيننا في كل دقيقة وما لا تراه العيون اللامبالاة - كل الطين الرهيب والمذهل من الأشياء الصغيرة التي تتشابك حياتنا ، كل عمق الشخصيات اليومية الباردة والمجزأة التي تعج بها شخصياتنا، طريق أرضي، مرير وممل في بعض الأحيان، ومع القوة القوية للإزميل الذي لا يرحم والذي تجرأ على كشفها بشكل محدب ومشرق على

عيون الناس! لا يستطيع أن يحظى بالتصفيق الشعبي، ولا يستطيع أن يتحمل الدموع الممتنة والبهجة الجماعية للأرواح التي يثيرها؛ فتاة تبلغ من العمر ستة عشر عامًا ذات رأس دوّار وحماس بطولي لن تطير نحوه؛ ولن ينسى نفسه في سحر الأصوات التي يصدرها؛ لا يمكنه، أخيرًا، الهروب من المحكمة الحديثة، المحكمة الحديثة غير الحساسة بشكل منافق، والتي ستطلق على المخلوقات التي يعتز بها اسم التافهة والدنيئة، وستضعه في زاوية حقيرة بين الكتاب الذين يهينون الإنسانية، وستمنحه صفات الأبطال. لقد صور، سيأخذ قلبه، الروح وشعلة الموهبة الإلهية. لأن البلاط الحديث لا يعترف بأن الزجاج الذي ينظر إلى الشمس وينقل حركات الحشرات التي لا يمكن ملاحظتها هو رائع بنفس القدر؛ لأن البلاط الحديث لا يدرك أن هناك حاجة إلى الكثير من العمق الروحي لإلقاء الضوء على صورة مأخوذة من حياة حقيرة والارتقاء بها إلى لؤلؤة الخليقة؛ لأن المحكمة الحديثة لا تعترف بأن الضحك العالي المتحمس يستحق الوقوف بجانب الحركة الغنائية العالية وأن هناك هوة كاملة بينها وبين تصرفات المهرج! المحكمة الحديثة لا تعترف بهذا وستحول كل شيء إلى عتاب وتوبيخ للكاتب غير المعترف به؛ بلا انقسام، بلا إجابة، بلا مشاركة، كمسافر بلا عائلة، سيبقى وحيدًا في منتصف الطريق. مجاله قاس، وسوف يشعر بمرارة بالوحدة.

إن في غوغول "النفوس الميتة"

ما هو اسم الحركة الأدبية التي تمت صياغة مبادئها جزئيًا في الجزء الثاني من الجزء المقدم ("إبراز كل ما هو أمام أعيننا كل دقيقة وما لا تراه العيون غير المبالية - كل الفظائع" ، الطين المذهل من الأشياء الصغيرة التي تشابك حياتنا")؟

توضيح.

الجواب: الواقعية.

الجواب: الواقعية

حدّد اللفظ الذي يدل على تكرار كلمة أو مجموعة كلمات في بداية العبارات المجاورة («سعيد المسافر.. سعيد الكاتب..»).

توضيح.

يُطلق على هذا المصطلح اسم "الجناس" أو "التوحيد". دعونا نعطي تعريفا.

الجناس أو وحدة المبدأ هو شكل أسلوبي يتكون من تكرار الأصوات أو الكلمات أو مجموعات الكلمات ذات الصلة في بداية كل سلسلة متوازية، أي تكرار الأجزاء الأولية من مقطعين أو أكثر من مقاطع الكلام المستقلة نسبيًا (أساليب نصفية أو آيات أو مقاطع أو مقاطع نثرية).

الجواب: الجناس.

الجواب: الجناس

ما هي أسماء التعاريف التصويرية التي تعتبر وسيلة تقليدية للتمثيل الفني ("الطريق الممل"، "القلوب المتحمسة"، إلخ)؟

توضيح.

تسمى هذه التعريفات التصويرية بالصفات. دعونا نعطي تعريفا.

الصفة هي تعريف للكلمة التي تؤثر على تعبيرها. يتم التعبير عنها بشكل رئيسي من خلال الصفة، ولكن أيضًا من خلال ظرف ("أن تحب كثيرًا")، واسم ("ضجيج ممتع")، ورقم (حياة ثانية).

الجواب: الصفات.

الجواب: نعوت | نعوت

فيكتوريا بيلوسوفا 04.03.2017 15:31

لكن إذا طلبوا تسمية "تعاريف مجازية" فيجب أن نجيب بأن هذه نعوت؟ أليس ذلك؟

تاتيانا ستاتسينكو

ويجب قبول كلا الإجابتين.

أشر إلى نوع المجاز الذي يعتمد على نقل خصائص بعض الأشياء والظواهر إلى أشياء أخرى ("شعلة الموهبة").

توضيح.

ويسمى هذا المجاز استعارة.

الاستعارة هي أحد المجازات الشعرية الرئيسية: وهي استخدام الكلمة بمعناها المجازي لتعريف كائن أو ظاهرة تشبهها في سمات أو جوانب معينة. إن استخدام الاستعارة يؤكد على هذا التشابه أو على العكس من ذلك الاختلاف بين الأشياء أو الظواهر التي يريد الكاتب لفت انتباهنا إليها.

الجواب: استعارة.

الجواب: استعارة

يتناقض هذا الجزء مع نوعين من الكتاب. ما المصطلح الذي يشير إلى هذا التناقض بين الأشياء أو الظواهر أو الشخصيات في العمل الفني؟

توضيح.

يُطلق على هذا التعارض بين الأشياء اسم "النقيض" أو "التباين". دعونا نعطي تعريفا.

التناقض هو معارضة بلاغية للنص، وهو شخصية أسلوبية متناقضة في الكلام الفني أو الخطابي، تتكون في معارضة حادة للمفاهيم والمواقف والصور والدول المترابطة بتصميم مشترك أو معنى داخلي.

الجواب: النقيض أو التناقض.

الجواب: النقيض|التباين

وضح التقنية التي استخدمها المؤلف في العبارة التالية: "... التحليق عالياً فوق كل عباقرة العالم الآخرين، كيف يحلق النسر فوق النسور الأخرى التي تحلق على ارتفاعات عالية».

توضيح.

المقارنة هي مجاز يتم فيه مقارنة كائن أو ظاهرة بأخرى وفقًا لبعض الخصائص المشتركة بينهما. الغرض من المقارنة هو تحديد خصائص جديدة ومهمة ومفيدة لموضوع البيان في موضوع المقارنة.

الجواب: المقارنة.

الجواب: المقارنة

ما هو تعريف المؤلف لنوع "النفوس الميتة"؟

توضيح.

أعطى N. V. Gogol تعريفا لنوع "النفوس الميتة" - قصيدة.

الجواب: قصيدة.

الجواب: قصيدة

أي من كتاب أو شعراء النثر الروس تناول موضوع الغرض من الإبداع الفني وبأي طريقة يتوافق موقفهم مع أفكار مؤلف كتاب "النفوس الميتة"؟

توضيح.

يتم سماع موضوع الشاعر والشعر والغرض من الإبداع الفني في قصائد بوشكين وليرمونتوف ونيكراسوف وماياكوفسكي ورواية السيد بولجاكوف "السيد ومارجريتا" وما إلى ذلك.

تقليديا، اعتبر الشعراء والكتاب التقدميون أن الغرض من الإبداع في الأدب الروسي هو خدمة الشعب وبلدهم. في المقطع أعلاه، يؤكد غوغول أن تحقيق هدفه من قبل الشاعر أو الكاتب لا يمكن دائمًا تقديره من قبل أولئك الذين يخدمهم، وغالبًا ما يؤدي إلى سوء الفهم، لأن الشاعر (الكاتب) بصفته نبيًا يعارض يحشد. نفس المصير كان ينتظر السيد في رواية بولجاكوف.

توضيح.

هدف الفنان هو قول الحقيقة مهما كانت رؤية الأغلبية لهذه الحقيقة. في بعض الأحيان تكون هذه المجموعة ناكرة للجميل وشائكة، لأن الفرصة لقول أشياء غير سارة أكبر من أن تقول ما لا يريد الجمهور سماعه: "حقله قاس، وسيشعر بمرارة بوحدته".

ما هو الدور الذي يلعبه المشهد أعلاه في تطوير حبكة المسرحية؟

اقرأ جزء النص أدناه وأكمل المهام B1-B7؛ C1-C2.

عمدة. ومن واجبي، كعمدة هذه المدينة، التأكد من عدم حدوث مضايقات للمسافرين وجميع الأشخاص النبلاء...

خليستاكوف (في البداية يتلعثم قليلا، ولكن في نهاية الخطاب يتحدث بصوت عال). لكن ماذا يمكنني أن أفعل؟.. ليس خطأي... سأدفع حقاً... سيرسلونها لي من القرية.

ينظر بوبتشينسكي خارج الباب. إنه يتحمل اللوم أكثر: فهو يقدم لي لحم البقر بقسوة مثل جذع الشجرة؛ والحساء - يعلم الله ما رشه هناك، واضطررت إلى رميه من النافذة. لقد جوعني لأيام متواصلة... الشاي غريب جدًا: رائحته كريهة مثل السمك وليس الشاي. لماذا أنا... هذه هي الأخبار!

عمدة (خجول). آسف، هذا ليس خطأي حقًا. لحم البقر في السوق الخاص بي جيد دائمًا. يتم إحضارهم من قبل تجار Kholmogory، وهم أشخاص رصينون وحسنو السلوك. لا أعرف من أين يحصل على هذا. وإذا حدث خطأ ما، إذن... دعني أدعوك للانتقال معي إلى شقة أخرى.

خليستاكوف. لا لا اريد ان! أعرف ما يعنيه شقة أخرى: أي السجن. ما الحق الذي لديك؟ كيف تجرؤ؟.. نعم، أنا هنا... أنا أخدم في سانت بطرسبرغ. (أن تكون مبتهجا.)أنا، أنا، أنا...

عمدة (إلى الجانب). يا إلهي، غاضب جدا! لقد اكتشفت كل شيء، أخبرني التجار الملعونون بكل شيء!

خليستاكوف (بشجاعة). حتى لو كنت هنا مع فريقك بأكمله، فلن أذهب! سأذهب مباشرة إلى الوزير! (يضرب الطاولة بقبضته).ما يفعله لك؟ ما يفعله لك؟

عمدة (امتدت وتهتز في كل مكان). ارحم، لا تدمر! الزوجة، الأطفال الصغار... لا تجعلوا الشخص تعيسًا.

خليستاكوف. لا انا لا اريد! هنا آخر! لماذا أهتم؟ لأن لديك زوجة وأطفال، يجب أن أذهب إلى السجن، هذا عظيم!

ينظر بوبشينسكي إلى الباب ويختبئ في خوف. لا، شكرًا لك بكل تواضع، لا أريد ذلك.

عمدة (يهتز). بسبب قلة الخبرة، بسبب قلة الخبرة. ثروة غير كافية... احكم بنفسك: الراتب الحكومي لا يكفي حتى لشراء الشاي والسكر. إذا كانت هناك أي رشاوى، فهي صغيرة جدًا: شيء للطاولة وزوج من الفساتين. أما أرملة ضابط صف تاجر التي زعمت أنني جلدتها فهذا افتراء والله افتراء. لقد اخترع الأشرار هذا: إنهم أناس مستعدون للتعدي على حياتي.

خليستاكوف. ماذا؟ أنا لا أهتم بهم. (التفكير.)لكن لا أعرف لماذا تتحدث عن الأشرار وعن أرملة ضابط صف... زوجة ضابط صف مختلفة تمامًا، لكنك لا تجرؤ على جلدي، أنت بعيد عن ذلك. .. هنا آخر! انظر إليك!.. سأدفع، سأدفع المال، لكن الآن لا أملكه. سبب جلوسي هنا هو أنني لا أملك فلساً واحداً.

عمدة (إلى الجانب). أوه، شيء دقيق! أين ألقاه؟ يا له من ضباب جلبه! معرفة من يريد ذلك! أنت لا تعرف أي جانب يجب أن تأخذه. حسنا، مجرد محاولة ذلك عشوائيا. (بصوت عال.)إذا كنت بالتأكيد بحاجة إلى المال أو أي شيء آخر، فأنا مستعد للخدمة الآن. واجبي هو مساعدة المارة.

خليستاكوف. أعطني، أقرضني! سأدفع لصاحب الحانة الآن. أريد فقط مائتي روبل أو حتى أقل.

عمدة (إحضار الأوراق). بالضبط مائتي روبل، على الرغم من أنك لا تهتم بالعد.

إن في جوجول "المفتش العام"

أشر إلى النوع الذي تنتمي إليه مسرحية N. V. Gogol "المفتش العام".

توضيح.

تنتمي مسرحية N. V. Gogol "المفتش العام" إلى النوع الكوميدي. دعونا نعطي تعريفا.

الكوميديا ​​هي نوع من الأدب الخيالي يتميز بالأسلوب الفكاهي أو الساخر، كما أنها نوع من الدراما يتم فيه حل لحظة الصراع الفعال أو الصراع بين الشخصيات المتخاصمة على وجه التحديد.

الجواب: كوميديا.

الجواب: كوميديا

قم بتسمية حركة أدبية تتميز بالتصوير الموضوعي للواقع والتي طور مبادئها N. V. Gogol في عمله.

توضيح.

هذه الحركة الأدبية تسمى الواقعية. دعونا نعطي تعريفا.

الواقعية هي الطريقة الأساسية للفن والأدب. أساسها هو مبدأ حقيقة الحياة، الذي يرشد الفنان في عمله، ويسعى جاهداً لإعطاء انعكاس أكمل وحقيقي للحياة والحفاظ على أكبر قدر من إمكانية الحياة في تصوير الأحداث والأشخاص وأشياء العالم المادي والطبيعة على أنها هم في الواقع.

الجواب: الواقعية.

الجواب: الواقعية

تم تنظيم المشهد أعلاه كمحادثة بين شخصيتين. ما هو اسم هذا الشكل من التواصل بين الشخصيات في العمل الفني؟

توضيح.

الحوار هو محادثة بين شخصين أو أكثر في عمل خيالي.

الجواب: الحوار.

الجواب: الحوار

يستخدم الجزء تفسيرات المؤلف، والتعليقات على مسار المسرحية ("في البداية يتلعثم قليلا، ولكن بحلول نهاية الخطاب يتحدث بصوت عال،" وما إلى ذلك). ما المصطلح الذي يطلقون عليه؟

توضيح.

يطلق عليهم مصطلح "الملاحظة". دعونا نعطي تعريفا.

الاتجاهات هي التفسيرات التي يسبق بها الكاتب المسرحي أو يرافق مسار العمل في المسرحية. يمكن أن تشرح الملاحظات عمر الشخصيات ومظهرها وملابسها وكذلك حالتها الذهنية وسلوكها وحركاتها وإيماءاتها ونغماتها. في اتجاهات المسرح التي تسبق الفعل أو المشهد أو الحلقة، يتم إعطاء تسمية وأحيانًا وصف لمشهد الحدث أو الإعداد.

الجواب: ملاحظة.

الإجابة: ملاحظة|ملاحظات

ما هي التقنية المستخدمة في ملاحظة خليستاكوف حول لحم البقر "الصلب، كلوح»?

توضيح.

هذه التقنية تسمى المقارنة. دعونا نعطي تعريفا.

المقارنة هي مجاز يتم فيه مقارنة كائن أو ظاهرة بأخرى وفقًا لبعض الخصائص المشتركة بينهما. الغرض من المقارنة هو تحديد خصائص جديدة ومهمة ومفيدة لموضوع البيان في موضوع المقارنة.

الجواب: المقارنة.

الجواب: المقارنة

يحتوي لقب Khlestakov، وكذلك ألقاب الشخصيات الأخرى في المسرحية، على خاصية رمزية معينة. ماذا تسمى هذه الألقاب؟

توضيح.

تسمى هذه الألقاب في الأدب "التحدث". دعونا نعطي تعريفا.

الألقاب "المتحدثة" في الأدب هي ألقاب تشكل جزءًا من خصائص الشخصية في العمل الفني، مع التركيز على السمات الشخصية الأكثر لفتًا للانتباه في الشخصية.

الجواب: مكبرات الصوت.

الإجابة: التحدث|الألقاب الناطقة|اللقب الناطق

كلام الشخصيات عاطفي ومليء بالتعجب والأسئلة التي لا تحتاج إلى إجابة. ما هي اسمائهم؟

توضيح.

تسمى هذه الأسئلة الخطابية. دعونا نعطي تعريفا.

السؤال البلاغي هو شخصية بلاغية ليست إجابة على سؤال، بل بيان. في الأساس، السؤال البلاغي هو سؤال ليس مطلوبًا أو متوقعًا الإجابة عليه بسبب وضوحه الشديد.

الجواب: البلاغة.

الإجابة: بلاغي|بلاغي|سؤال بلاغي

ما هي أعمال الكتاب الروس التي تصور أخلاق المسؤولين وما الذي يجعل هذه الأعمال مشابهة لمسرحية إن في غوغول "المفتش العام"؟

توضيح.

يعود تاريخ الأحداث في فيلم "المفتش العام" إلى أوائل الثلاثينيات من القرن التاسع عشر. كانت جميع أنواع إساءة استخدام السلطة والاختلاس والرشوة والتعسف وازدراء الناس سمات مميزة وعميقة الجذور للبيروقراطية في ذلك الوقت. هذه هي بالضبط الطريقة التي يُظهر بها غوغول حكام بلدة المقاطعة في فيلمه الكوميدي.

يرسم غوغول جميع المسؤولين وكأنهم على قيد الحياة، فكل منهم فريد من نوعه. ولكن في الوقت نفسه، فإنهم جميعا يخلقون الصورة العامة للبيروقراطية التي تحكم البلاد، وكشفوا عن تعفن النظام الاجتماعي والسياسي لروسيا الإقطاعية.

المسؤولون من "النفوس الميتة" لغوغول، والمسؤولون من "ويل من الذكاء" لجريبويدوف، و"خدم الشعب" في العصر السوفييتي من رواية السيد بولجاكوف "السيد ومارغريتا" يشبهون إلى حد كبير المسؤولين من المفتش. عام.

المسؤولون في رواية "السيد ومارغريتا" مخلوقات عديمة الضمير للغاية، غارقة في المصالح الخاصة. ستيبان ليخودييف هو نوع منحط، يشرب، يتجول دون تفكير، ويسمح للفنانين المشكوك فيهم بالمشاركة في عروض متنوعة. "المسؤولون الأدبيون"، باعتبارهم سلطة الكتاب "العاديين"، والفنانين الحقيقيين، والمبدعين، يطيعون التوجيهات الواردة من الأعلى ويمنعون الخلق بجرة قلم واحدة، دون أن يفكروا في أنهم بحرمانهم من فرصة الكتابة، فإنهم يحرمونهم من فرصة الكتابة الحقيقية. سيد الحياة.

وهكذا، في الأدب الروسي في القرنين التاسع عشر والعشرين، لا تظهر البيروقراطية في أفضل صورها، حيث تكشف في صفوفها أمثلة على الخسة والنفاق والخنوع.

توضيح.

كل من أبطال الكوميديا ​​\u200b\u200b"المفتش العام"، المنزعج من أخبار المراجعة المحتملة، يتصرف وفقا لشخصيته وأفعاله المخالفة للقانون. يأتي رئيس البلدية إلى حانة خليستاكوف معتقدًا أنه مدقق حسابات. في الدقائق الأولى، كلاهما خائف: يعتقد رئيس البلدية أن الوافد الجديد غير راضٍ عن النظام في المدينة، ويشتبه خليستاكوف في أنهم يريدون نقله إلى السجن لعدم دفع الفواتير المتراكمة. يكشف هذا المشهد جوهر شخصيتين: جبن خليستاكوف وسعة الحيلة التي يتمتع بها رئيس البلدية. كوميديا ​​اللقاء الأول لرئيس البلدية وخليستاكوف في الحانة مبنية على خطأ يثير الخوف لدى الشخصيات، خوف قوي لدرجة أن كلاهما لا يلاحظان التناقضات الواضحة. من هذا المشهد تبدأ القصة الكوميدية للعلاقة السخيفة بين مسؤولي بلدة المقاطعة والمحتال الصغير خليستاكوف.

ماذا يمكنك أن تقول عن نظام التعليم في عائلة بروستاكوف؟

اقرأ جزء النص أدناه وأكمل المهام B1-B7؛ C1-C2.

السيدة بروستاكوفا (تريشكا). اخرج أيها الوغد. (إريميفنا.)تفضل يا إريميفنا، دع الطفل يتناول وجبة الإفطار. فيت، أنا أتناول الشاي، وسيأتي المعلمون قريبًا.

إريميفنا. لقد تكرمت يا أمي بالفعل بتناول خمس كعكات.

السيدة بروستاكوفا. إذن أنت تشعر بالأسف على السادس أيها الوحش؟ يا لها من حماسة! من فضلك الق نظرة.

إريميفنا. في صحتك يا أمي. قلت هذا لميتروفان.

تيرنتييفيتش. لقد حزنت حتى الصباح.

السيدة بروستاكوفا. يا والدة الله! ماذا حدث لك يا ميتروفانوشكا؟

ميتروفان. نعم امي. أمس بعد العشاء ضربني.

سكوتينين. نعم، هذا واضح يا أخي، لقد تناولت عشاءً شهيًا.

ميتروفان. وأنا، عمي، لم أتناول العشاء تقريبًا على الإطلاق.

بروستاكوف. أتذكر يا صديقي أنك أردت أن تأكل شيئا.

ميتروفان. ماذا! ثلاث شرائح من لحم البقر المحفوظ، وشرائح للموقد، لا أتذكر، وخمسة، لا أتذكر، ستة.

إريميفنا. بين الحين والآخر كان يطلب الشراب في الليل. لقد تكرمت بأكل إبريق كامل من الكفاس.

ميتروفان. والآن أنا أتجول كالمجنون. طوال الليل كانت هذه القمامة في عيني.

السيدة بروستاكوفا. ما هي القمامة، ميتروفانوشكا؟

ميتروفان. نعم، إما أنت أو الأم أو الأب.

السيدة بروستاكوفا. كيف يكون هذا ممكنا؟

ميتروفان. بمجرد أن أبدأ في النوم، أرى أنك، أمي، تحاول التغلب على الكاهن.

بروستاكوف (إلى الجانب). حسنا، يا سيئة! النوم في متناول اليد!

ميتروفان (تخفف). لذلك شعرت بالأسف.

السيدة بروستاكوفا (مع الانزعاج). من ميتروفانوشكا؟

ميتروفان. أنت يا أمي: أنت متعبة جدًا، تضربين والدك.

السيدة بروستاكوفا. تحيط بي يا صديقي العزيز! هنا يا بني، عزائي الوحيد.

سكوتينين. حسنًا يا ميتروفانوشكا، أرى أنك ابن أم، وليس ابن أب!

بروستاكوف. على الأقل أنا أحبه، كما ينبغي على الوالدين، فهو طفل ذكي، إنه طفل عاقل، إنه مضحك، إنه فنان؛ أحيانًا أكون بجانبي معه وبفرح لا أصدق حقًا أنه ابني.

سكوتينين. الآن فقط رجلنا المضحك يقف هناك عابسًا.

السيدة بروستاكوفا. ألا يجب أن نرسل طبيباً إلى المدينة؟

ميتروفان. لا، لا يا أمي. أفضل أن أتحسن بمفردي. سأركض إلى الحمامة الآن، ربما...

السيدة بروستاكوفا. لذلك ربما كان الله رحيما. اذهب واستمتع ببعض المرح يا ميتروفانوشكا. يغادر ميتروفان وإريميفنا.

دي آي فونفيزين "الصغرى"

أشر إلى النوع الذي تنتمي إليه مسرحية D. I. Fonvizin "The Minor".

توضيح.

تنتمي مسرحية D. I. Fonvizin "The Minor" إلى النوع الكوميدي.

الكوميديا ​​هي نوع من الأدب الخيالي يتميز بالأسلوب الفكاهي أو الساخر، كما أنها نوع من الدراما يتم فيه حل لحظة الصراع الفعال أو الصراع بين الشخصيات المتخاصمة على وجه التحديد.

الجواب: كوميديا.

الجواب: كوميديا

ما هي الحركة الأدبية التي تطورت في أدب القرن الثامن عشر والتي تجسدت مبادئها في مسرحية دي آي فونفيزين.

توضيح.

هذه الحركة الأدبية تسمى الكلاسيكية. دعونا نعطي تعريفا.

الكلاسيكية هي حركة فنية في الأدب الأوروبي في القرن السابع عشر - أوائل التاسع عشرالخامس. الميزة الأكثر أهمية للكلاسيكية هي مستوى عال من المواطنة في الموضوع، وجاذبية لعينات وأشكال الأدب القديم كمعيار جمالي.

الجواب: الكلاسيكية.

الجواب: الكلاسيكية

صوفيا دوبرينينا (بريمورسكو-أختارسك) 30.01.2016 11:14

وفي الاتجاه الأدبي تصنف مسرحية فونفيزين (الصغرى) ضمن الواقعية التربوية. على الرغم من أن المسرحية تحتوي على سمات الكلاسيكية والواقعية. يستخدم المؤلف تقنيات الكلاسيكية (وحدة الزمان، المكان...)، لكنه يفعل ذلك بطريقة جديدة، أي. يظهر الحياة والحياة اليومية للأبطال. لذلك، يشير مصطلح "الصغرى" إلى الواقعية الروسية المبكرة لعصر التنوير.

تاتيانا ستاتسينكو

نقرأ السؤال: "ما اسم الحركة الأدبية التي تطورت في أدب القرن الثامن عشر..." يصعب الحديث عن الواقعية باللغة الروسية الأدب السابع عشرأناقرن.

ينقل المشهد أعلاه محادثة حية بين الشخصيات. ما هو اسم هذا الشكل من التواصل بين الشخصيات في العمل الفني؟

توضيح.

هذا الشكل من التواصل يسمى الحوار. دعونا نعطي تعريفا.

الحوار هو شكل أدبي أو مسرحي لتبادل البيانات الشفهية أو المكتوبة (النسخ المتماثلة) في محادثة بين شخصين أو أكثر. يتناقض تقليديا مع المونولوج.

الجواب: الحوار.

الإجابة: حوار|متعدد الحوارات

أنيا شربينينا 07.10.2017 11:17

ألن يكون هذا عبارة عن متعدد المحاورات، لنكون أكثر دقة؟ بعد كل شيء، مجرد عدد قليل من الشخصيات تتحدث.

تاتيانا ستاتسينكو

لدينا مثل هذه الإجابة. كلا الإجابتين صحيحة.

مع تقدم المسرحية، يتم تقديم تفسيرات المؤلف وتعليقاته ("جانبًا"، "خففت"، "بإنزعاج"). ما المصطلح المستخدم للإشارة إليها؟

توضيح.

هذا المصطلح يسمى ملاحظة. دعونا نعطي تعريفا.

الاتجاهات هي التفسيرات التي يسبق بها الكاتب المسرحي أو يرافق مسار العمل في المسرحية. يمكن أن تشرح الملاحظات عمر الشخصيات ومظهرها وملابسها وكذلك حالتها الذهنية وسلوكها وحركاتها وإيماءاتها ونغماتها. في اتجاهات المسرح التي تسبق الفعل أو المشهد أو الحلقة، يتم إعطاء تسمية وأحيانًا وصف لمشهد الحدث أو الإعداد.

الجواب: ملاحظة.

الإجابة: ملاحظة|ملاحظات

خطاب الشخصيات مليء بالكلمات والتعبيرات التي تنتهك القاعدة الأدبية ("مثل هذه القمامة"، "خذني بعيدا"، وما إلى ذلك). اذكر هذا النوع من الكلام.

توضيح.

ويسمى هذا النوع من الكلام العامية. دعونا نعطي تعريفا.

الكلام العامي هو الكلمات والتعبيرات والأشكال النحوية والإنشاءات الشائعة في الكلام العامية غير الأدبية، وهو سمة من سمات المتحدثين الأصليين ذوي التعليم الضعيف وينحرف بوضوح عن معايير اللغة الأدبية الحالية. حامل اللغة العامية هو سكان الحضر غير المتعلمين وشبه المتعلمين، وفي بعض الأحيان يستخدم كبار المسؤولين كلمات من العامية من أجل إيجاد لغة مشتركة مع الجمهور المستهدف.

الجواب : عامية .

الجواب: العامية | الكلام العامية | العامية

بولينا باشكيروفا 31.01.2017 16:27

لماذا خيار الكلام "المنطوق" غير مناسب؟

تاتيانا ستاتسينكو

أسماء وألقاب الشخصيات في هذه الحلقة تحمل معنى معيناً. ماذا تسمى هذه الأسماء الأولى والأخيرة؟

توضيح.

يطلق عليهم "المتحدثون". دعونا نعطي تعريفا.

الألقاب "المتحدثة" هي ألقاب تشكل جزءًا من خصائص الشخصية في العمل الخيالي، مع التركيز على الميزة الأكثر لفتًا للانتباه في الشخصية.

الجواب: مكبرات الصوت.

الإجابة: التحدث|الألقاب الناطقة|اللقب الناطق

يحتوي المشهد المعطى على معلومات حول الشخصيات ومكان وزمان الحدث ويصف الظروف التي حدثت قبل بدايته. أشر إلى المرحلة في تطور الحبكة التي تتميز بالسمات المذكورة.

توضيح.

هذه المرحلة تسمى التعرض. دعونا نعطي تعريفا.

العرض هو تصوير لإطار الإجراء وموقع الشخصيات قبل بدء الإجراء نفسه - وهذه هي بداية الصراع وتطوره.

الجواب: التعرض.

الجواب: التعرض

ما هي أعمال الكتاب الروس التي تصور بشكل ساخر أخلاق النبلاء وما الذي يقربهم من مسرحية دي آي فونفيزين؟

توضيح.

يسود الجهل والتطفل والكسل في عائلة بروستاكوفا. لا يفكر آل بروستاكوف-سكوتينين إلا في ملء محفظتهم ومعدتهم، فهم غير قادرين على الإدارة أو أن يكونوا مفيدين. يسخر فونفيزين من هؤلاء النبلاء، لكن ضحكاته تنطلق من خلال دموعه، لأن الدولة في خطر من هؤلاء الحكام المحتملين.

كما تم تصوير النبلاء بشكل ساخر في الكوميديا ​​​​التي كتبها غريبويدوف "ويل من العقل". في عائلة فاموسوف، يتم التخطيط لكل شيء مقدما: يجب أن تكون الابنة متزوجة من رجل ثري، بغض النظر عن محتواه الداخلي، طالما أن الرأسمالي أكبر. يبشر فاموسوف نفسه بالتبجيل والجهل وهو بعيد عن المبادئ التوجيهية الأخلاقية والمعنوية. يدين ابنته لعلاقتها مع مولتشالين، الذي لم يغادر حسب رتبته، هو نفسه لا يمانع في جذب الخادمة ليزا.

الفراغ الروحي يميز أيضًا مجتمع العاصمة المجتمع في أمسية آنا بافلوفنا شيرير. في رواية "الحرب والسلام" ل.ن. يقارن تولستوي المجتمع النبيلبآلية جيدة التزييت، لكنها تعمل عبثًا. النبلاء لا ينتجون شيئًا، ولا يخلقون شيئًا، لقد فقدوا إنسانيتهم ​​بسبب الكسل.

وهكذا، فإن Fonvizin و Griboyedov و Tolstoy تتميز بموقف مشترك تجاه الطبقة الحاكمة - لا يمكن أن يكون هؤلاء الأشخاص نخبة المجتمع، في أيديهم، روسيا في خطر.

توضيح.

الكوميديا ​​التي كتبها D. I. مكرسة لمشكلة التعليم في عائلة مالك الأرض الروسي. فونفيزين "شجيرة". "النظام الأمومي" يسود في هذه العائلة. السيدة بروستاكوفا، ليست ذكية أو متعلمة بشكل خاص، تبقي عائلتها بأكملها تابعة. السيدة بروستاكوفا، التي تحب ابنها من كل قلبها، لا تزعجه بدراسته وتدلله بكل الطرق الممكنة. تطعيم ميتروفان بأي الصفات الإيجابيةأو أنها غير قادرة على فهم مفهوم الأخلاق، لأنها محرومة منها. نتائج مثل هذه التنشئة مؤسفة: Mitrofanushka ليس جاهلاً فحسب ، بل هو أيضًا خبيث وماكر. في هذا المشهد نرى أنه يعرف كيف يتملق والدته ويلعب على مشاعرها بمهارة. يظهر البطل في هذا المشهد كالشخص المفضل لدى عائلته بأكملها. فهو بالنسبة لوالده "رجل مضحك" و"فنان ترفيهي"، ويصف عمه ميتروفانوشكا بأنه "ابن الأم". في الواقع، هو شخص كسول وكسول، وطفل مدلل، معتاد على الكسل، وسرعان ما تعلم عادات الأسرة.

ما هو التقييم الذي يعطيه البطل (ومعه المؤلف) لجيله؟

اقرأ جزء النص أدناه وأكمل المهام B1-B7؛ C1-C2.

عدت إلى البيت عبر أزقة القرية الخالية؛ بدأ القمر، الكامل والأحمر، مثل وهج النار، في الظهور من وراء الأفق الخشن للمنازل؛ أشرقت النجوم بهدوء على المدفن الأزرق الداكن، وشعرت بالضحك عندما تذكرت أنه كان هناك حكماء ذات يوم ظنوا أن الأجرام السماوية شاركت في خلافاتنا التافهة على قطعة أرض أو على بعض الحقوق الوهمية!.. وماذا و؟ هذه المصابيح، التي أضاءت، في رأيهم، فقط لإضاءة معاركهم وانتصاراتهم، تحترق بنفس التألق، وقد انطفأت معها عواطفهم وآمالهم منذ زمن طويل، مثل ضوء أضاءه على حافة الغابة شخص مهمل. المتجول! ولكن ما هي قوة الإرادة التي أعطتها لهم الثقة بأن السماء كلها بسكانها الذين لا يحصىون كانت تنظر إليهم بمشاركة، وإن كانت صامتة، ولكنها لا تتغير!.. ونحن، أحفادهم المثيرين للشفقة، نتجول في الأرض دون قناعات ولا كبرياء، دون لذة وخوف، وبعيداً عن ذلك الخوف اللاإرادي الذي يعتصر القلب عند التفكير في النهاية الحتمية، لم نعد قادرين على تقديم تضحيات كبيرة، سواء من أجل خير البشرية، أو حتى من أجل سعادتنا، لذلك نعرف قيمتها. الاستحالة والانتقال بلا مبالاة من الشك إلى الشك، كما اندفع أسلافنا من وهم إلى آخر، ليس لديهم، مثلهم، أي أمل، ولا حتى تلك اللذة الغامضة، وإن كانت حقيقية، التي تجدها النفس في كل صراع مع الناس أو القدر...

والعديد من الأفكار الأخرى المشابهة مرت في ذهني. لم أمنعهم لأنني لا أحب الخوض في بعض الأفكار المجردة. وإلى أين يؤدي هذا؟.. في شبابي الأول كنت حالمًا، أحببت أن أداعب الصور الكئيبة والوردية بالتناوب التي رسمها لي مخيلتي المضطربة والجشعة. لكن ماذا يتركني هذا؟ فقط التعب، كما بعد معركة ليلية مع شبح، وذكرى غامضة مليئة بالندم. في هذا الصراع العقيم، استنفدت حرارة روحي وثبات الإرادة الضروري للحياة الحقيقية؛ لقد دخلت هذه الحياة وقد جربتها ذهنياً بالفعل، وشعرت بالملل والاشمئزاز، كمن يقرأ تقليداً سيئاً لكتاب يعرفه منذ زمن طويل.

إم يو ليرمونتوف "بطل عصرنا"

اذكر الفصل من رواية بطل زماننا الذي أخذت منه هذه القطعة.

توضيح.

هذه القطعة مأخوذة من فصل من رواية “بطل زماننا” بعنوان “القدري”.

الجواب: القدري.

الجواب: القدري

ما اسم الشخصية التي نقل الكاتب أفكارها في الحلقة أعلاه؟

توضيح.

لقب هذا البطل هو Pechorin.

Pechorin Grigory Alexandrovich هو الشخصية الرئيسية في الرواية. إنه هو الذي يسميه ليرمونتوف "بطل عصرنا".

الجواب: بيتشورين.

الجواب: بيتشورين

الجزء هو في الأساس حجة مفصلة ذات منطق داخلي واكتمال دلالي. ماذا يسمي؟

توضيح.

مثل هذا المنطق يسمى مونولوج. دعونا نعطي تعريفا.

المونولوج هو نوع من الكلام الفني. يُستخدم في جميع الأعمال الأدبية تقريبًا، وهو شكل من أشكال الكلام العالمي. في الأعمال الملحمية، المونولوج هو أساس رواية المؤلف. معظم القصائد الغنائية هي مونولوجات غنائية. في المسرحيات والأعمال الملحمية، المونولوج هو شكل من أشكال الكلام من قبل الشخصيات.

الجواب: مونولوج.

الجواب: المونولوج|المونولوج الداخلي

توضيح.

هذا المصطلح يسمى المناظر الطبيعية. دعونا نعطي تعريفا.

المناظر الطبيعية هي تصوير الطبيعة في العمل الأدبي. في أغلب الأحيان، تكون المناظر الطبيعية ضرورية للإشارة إلى مكان ومكان العمل (الغابة، الحقل، الطريق، الجبال، النهر، البحر، الحديقة، المنتزه، القرية، ملكية مالك الأرض، إلخ.)

الجواب: المناظر الطبيعية.

الجواب: المناظر الطبيعية

توضيح.

هذه التقنية تسمى المقارنة. دعونا نعطي تعريفا.

المقارنة هي الجمع بين شيئين أو ظاهرتين بهدف تفسير أحدهما بمساعدة الآخر.

الجواب: المقارنة.

الجواب: المقارنة

ما هي الأداة الفنية المستخدمة في خطاب البطل وهو يتأمل شبابه الأول: "ثم كئيب، الذي - التي قوس المطرالصور"؟

توضيح.

النقيض - المعارضة: في بعض الأحيان قاتمة، وأحيانا وردية.

الجواب: نقيض.

الجواب: نقيض

يعكس البطل أسئلة الوجود "الأبدية" ويصوغ مشاكل إنسانية عالمية. إلى أي نوع من الروايات تنتمي رواية "بطل زماننا"؟

توضيح.

الرواية الفلسفية هي عمل فني تلعب فيه المفاهيم الفلسفية دورًا معينًا في الحبكة أو الصور.

الجواب: فلسفي.

الجواب: فلسفي|فلسفي

ما هي أعمال الكتاب الروس التي تقدم أبطالاً متناقضين ومضطربين وما الذي يجمعهم مع بطل رواية ليرمونتوف؟

توضيح.

م.يو. يعكس ليرمونتوف في رواية "بطل زماننا" مصير جيله، جيل عصر "الخلود"، والقمع القاسي للفرد. خلال فترة الاضطهاد والاضطهاد لأي تفكير حر، قبل الناس بشكل سلبي التغييرات الاجتماعية، ولم يناضلوا من أجل أي شيء، ولكن ببساطة ذهبوا مع التدفق، وقضاء حياتهم في الكرات الاجتماعية وإنفاقها على مختلف وسائل الترفيه المشكوك فيها. ومع ذلك، في جميع الأوقات، كان هناك دائما متمردون عارضوا ذلك، على الرغم من أنهم كانوا محكوم عليهم في كثير من الأحيان بالوحدة. هذا هو بيتشورين ليرمونتوف.

معذبًا بالتناقضات ، بطل الكوميديا ​​​​لغريبويدوف "ويل من الذكاء" شاتسكي ، الذي يشعر بالقوة والرغبة في الخدمة من أجل خير الوطن ، يظل غير مطالب به من قبل المجتمع ، ويضطهده أشخاص غير مهمين ، وغير قادرين على التقدم.

8. كيف يتم الكشف عن صورة صديق تشيتشيكوف في الجزء أعلاه وما الوسائل التي تساعد في الكشف عن هذه الصورة؟

وفي المقطع المذكور من القصيدة " ارواح ميتة"تم الكشف عن صورة صديق بطل الرواية مانيلوف على أنها "لا هذا ولا ذاك، لا في مدينة بوجدان ولا في قرية سيليفان، حسب المثل" (طريقة استخدام الحكمة الشعبية تساعد نيكولاي فاسيليفيتش بشكل كبير في المهمة يُسلِّم).

وهذا هو، يتم تقديم صورة للقارئ لشخص ينتمي إلى طبقة متوسطة معينة من المجتمع: "من الأسهل بكثير تصوير شخصيات كبيرة ... لكن هؤلاء السادة يصعب عليهم تصوير الصور الشخصية". لتصوير صورة، عليك أن تحاول العثور على بعض "الميزات الدقيقة وغير المرئية تقريبًا"، ولتصوير شخصية، يجب أن تكون "مقتطفًا" محترفًا.

في الوقت نفسه، يقدم المؤلف ميزة أقل أهمية في وصف مانيلوف - نظرة "التملق والبحث عن التعارف". من خلال تقنية التدرج (في البداية سوف يهدأ البطل من مزاج المحاور، وبعد ذلك يحتاج إلى التعارف)، يفهم القارئ كل هذا "السكرين"، وهوس مانيلوف المفرط.

9. في أي أعمال من الأدب الروسي يتم تمثيل ملاك الأراضي الإقليميين وبأي طرق يمكن مقارنة هذه الشخصيات بمانيلوف؟

1) أ.س غريبويدوف "ويل من العقل"

في هذه المسرحية، يُقدم للقارئ مجتمع "فاموسوف"، الذي سمي على اسم الشخصية الرئيسية فاموسوف، وهو مالك أرض يتميز بطبيعته ذات الوجهين وعدائه للتعليم. ما هي أوجه التشابه بين مانيلوف وفاموسوف؟ نعم، الحقيقة هي أن كلاهما مجرد كسالى، وعلى استعداد لقضاء كل وقتهم في الكرات وفي الأعياد، وهم منافقون، أي أمام أشخاص معينين - بعضهم، أمام الآخرين - على التوالي، والبعض الآخر. لكن هؤلاء الأبطال، بالإضافة إلى ذلك، لديهم اختلافات: إذا تم تحقيق هدف فاموسوف - الرتبة والشرف، فإن مانيلوف ليس لديه هدف على هذا النحو، وبالتالي لا يوجد شيء لتحقيقه.

2) جونشاروف "أوبلوموف"

في هذا العمل الشخصية الرئيسية، الذي سمي العمل باسمه، يظهر Oblomov للقراء كرجل كسول (وهنا أوجه التشابه مع مانيلوف!) ، الذي بالكاد ينادي خادمه: "Za-aha-ar!" ولكن إذا كان مانيلوف لا يزال يتعرف على الزوار الجدد إلى مقاطعة المدينة، فلا يستطيع Oblomov حتى ترتيب حياته الشخصية.

تم التحديث: 2019-04-03

انتباه!
إذا لاحظت وجود خطأ أو خطأ مطبعي، قم بتمييز النص وانقر فوق السيطرة + أدخل.
ومن خلال القيام بذلك، سوف توفر فائدة لا تقدر بثمن للمشروع والقراء الآخرين.

شكرًا لكم على اهتمامكم.

.

مادة مفيدة حول هذا الموضوع

• كيف يتم الكشف عن شخصية بليوشكين في الجزء أعلاه؟ في أي أعمال من الأدب الروسي يتم تمثيل ملاك الأراضي في المقاطعات وبأي طرق يمكن مقارنة هذه الشخصيات بليوشكين؟ "النفوس الميتة" N. V. غوغول