طاولة ملكة الثلج - حقيقية ورائعة. "الحقيقي والرائع في حكاية إتش سي أندرسن الخيالية "ملكة الثلج"
04 مارس 2011
ربما لا يوجد أشخاص في العالم لا يحبون القراءة، كأطفال (وكثيرين كبالغين)، ولا يعجبون بالقوة والبراعة وسعة الحيلة التي يتمتع بها الأبطال الشجعان الذين لا يقهرون. ومع ذلك، فقد اعتدنا على حقيقة أن البطل العظيم، أو الأمير في الحب، أو، في أسوأ الأحوال، إيفانوشكا الأحمق سريع البديهة، يفوز، ويقاتل الشر، ويخاطر بحياته. ولكن هنا أمامنا H. K. Andersen "". فماذا نرى؟ الشيء الرئيسي هو فتاة صغيرة ولطيفة وهشة تبين أنها ليست قادرة على مقاومة تعويذة البرد والجمال فحسب، بل أيضًا تدمير قصرها، وإنقاذ شقيقها المحلف كاي من المتاعب. ما هي التجارب التي واجهتها جيردا، وما هي العقبات التي تغلبت عليها خلال رحلاتها الطويلة والخطيرة؟ استطاعت هذه المسافرة التي لا تعرف الكلل التغلب على أي صعوبات، لأن الإيمان والأمل والمحبة عاشت في قلبها. تمكنت من المرور حيث ربما كان من الممكن أن يتراجع حتى الفارس الشهير. أعتقد أن هذه الحكاية الخيالية تعلمنا أنه حتى الصغار والضعفاء سيكونون قادرين دائمًا على تحقيق هدفهم إذا كانوا يؤمنون بقوتهم وإخلاص الأهداف التي اختاروها.
أحب حقًا قراءة القصص الخيالية، لأن هناك سحرًا ومعجزات ومفاجآت وأروع المغامرات. يتشابك الواقعي والرائع في القصص الخيالية لدرجة أنه في بعض الأحيان لا يمكنك معرفة أين ينتهي أحدهما ويبدأ الآخر. هنا، على سبيل المثال، حكاية خرافية كتبها H. C. Andersen "ملكة الثلج". الشخصيات الرئيسية في الحكاية الخيالية هي صبي وفتاة عادية. إنهم يحبون اللعب والحفاظ على الأسرار والتزلج وزراعة الزهور. وجدتهم امرأة عجوز عادية، قلقة على أحفادها وتحبهم إلى ما لا نهاية. ولكن بعد ذلك كانت هناك نفحة من البرد، ونظرت ملكة الثلج من خلال النافذة - غامضة، بلا مشاعر، وجميلة. لكن تلاميذ القزم المخزيين حطموا مرآة الشيطان، وسقطت الشظايا الخبيثة في عيون وقلوب الناس الطيبين والصادقين في جميع أنحاء الأرض، مما جعلهم قاسيين، أشرار، بلا قلب. لص صغير، أميرة وأمير، حيوانات تتحدث - هذه مجرد بعض العجائب التي تملأ هذه الحكاية الخيالية الرائعة عن قوة الحب والصداقة والأمل والإخلاص.
نريد أن نصدق أن المغامرات السحرية والمذهلة لا توجد في القصص الخيالية فحسب، بل أيضًا في القصص الخيالية الحياه الحقيقيهو "ملكة الثلج" بقلم إتش سي أندرسن يساعدنا على الأمل في تحقيق هذه المعجزات.
في ليالي الشتاء، عندما يسطع القمر في السماء، والرياح تعوي وتصفير في الخارج، مما يسبب الارتباك في السرب الأبيض من رقاقات الثلج المتلألئة، غالبًا ما تنظر ملكة الثلج من الحكاية الخيالية التي كتبها إتش سي أندرسن إلى نافذتي. يضغط وجهها للحظة على زجاج النافذة، المغطى بأنماط مذهلة، والآن يمكنك سماع الزلاجة الملكية تغادر، وتجلجل أجراسها الكريستالية. وأشعر بعدم الارتياح والبرودة إلى حد ما حتى تحت بطانية الجمل الدافئة... لا، لست خائفًا، لأنني أعرف السر الذي يحاول الجمال الجليدي بحماسة شديدة الحفاظ عليه، لكن الفتاة الصغيرة الهشة جيردا تمكنت من الكشف عنه ، انطلقت بلا خوف بحثًا عن شقيقها المسمى اسم هذا السر هو الحب، ويسعدني أنه من كلمات جيردا الساخنة، ذاب قلب كاي المتجمد، وسقطت جزء من مرآة الشيطان من عينه، وتعلم الكبار والأطفال في جميع أنحاء العالم عن أهم سلاح ضد الخداع وعدم الحساسية.
درس القراءة الأدبية(م.ك "منظور مدرسة إبتدائية" الصف الرابع)
نورفيدين إس.إن.
معلمة في مدرسة ابتدائية
معوش رقم 1 نيمان
موضوع:حقيقي ورائع في الحكاية الخيالية التي كتبها ج.خ. أندرسن "ملكة الثلج".
يكتب:درس في تعلم معارف ومهارات جديدة
مهام:
يختار الصفات الشخصيةشخصية أندرسن، السمات المميزة لعمله؛
إظهار العلاقة بين محتوى العمل ومعتقدات المؤلف الفلسفية وأفكاره الأخلاقية؛
النتائج المخططة
موضوع:
يجد التفاصيل الفنيةفي رواية القصص، فهم دور التفاصيل في نقل موقف المؤلف للأحداث الموصوفة، ودور التفاصيل في إنشاء صورة؛
التمييز بين الرائع والواقعي في العمل، وفهم دور العنصر الرائع في العمل، وشرحه؛
تحديد أجزاء من نص العمل تؤكد فهم موقف المؤلف في العمل؛
تحدث عن تصورك للعمل؛
فهم دوافع وعواقب تصرفات ومشاعر وتجارب الشخصيات في العمل الأدبي؛
تكييف العبارة مع طبيعة الشخصيات.
موضوع التعريف:
التنظيمية:
حدد مهمة لنفسك في كل نوع من أنواع الأنشطة التعليمية؛
الاستماع بعناية إلى شرح المعلم والمهمة، والقدرة على طرح الأسئلة للتوضيح؛
تحديد دورك في عمل المجموعة، ومراقبة الشعور باللباقة والتناسب في الحوار، في خطاب المونولوج؛
اتصالي:
فهم العمل بما يتوافق مع نية المؤلف؛
إجراء حوار مع الطلاب في الفصل ومع المعلم؛
التعبير عن رأيك ومناقشةه في المناقشة.
شخصي:
تحديد موقفك مما تقرأه؛
تحسين ثقافة الكلام.
تنمية القدرة على التعاطف البطل الأدبي;
نسعى جاهدين لتنمية الذوق الجمالي.
كن على دراية بعلاقتك بالعالم الخارجي، بعلاقتك الموقف الأخلاقي.
اتصالات متعددة التخصصات:الجغرافيا (الدنمارك)؛ اللغة الروسية (معنى الكلمات خيال، رائع، رمز، رمزي).
موارد الدرس:قارئ؛ شرائح أعدها المعلم مع صورة لأندرسن.
أهداف وغايات الدرس:
تكوين الأدوات اللازمة والكافية لكي تكون قادرًا على القراءة الكاملة وإدراك أعمال الفولكلور والأدب الأصلي في علاقاتها المتبادلة في المدرسة الابتدائية، وكذلك الحصول على المتعة الجمالية من النصوص التي تمثل أنواع مختلفةسرد قصصي؛
إثراء أفكار طلاب الصف الرابع حول حكاية أدبية; تلخيص معرفة الطلاب عن حكايات الكاتب الخيالية؛ توحيد الأفكار حول صورة فنيةووسيلة إنشائه؛
تطوير القدرة على العثور على المعلومات اللازمة في الكتاب؛ القدرة على تحديد محتوى النص من خلال عنوانه (الموضوع، الفكرة الرئيسية، التجربة الرئيسية)؛
تشكيل نشاط الملاحظة (البحث عن التفاصيل والتفاصيل في العمل الأدبي) والتعميم (استخلاص النتائج بناءً على التفاصيل والتفاصيل المكتشفة؛ والجمع بين المعلومات المتباينة في صورة شمولية)؛
تعليم الأطفال فهم دوافع وعواقب تصرفات ومشاعر وتجارب الشخصيات في العمل الأدبي؛
تعليم الأطفال تكييف البيان مع شخصية الأبطال؛
المساهمة في تعليم الوعي الذي يدرك العالم بحساسية وذكاء (ليس فقط الأعمال الأدبية والثقافة الفنية، ولكن أيضًا العالم المحيط بأكمله - عالم الناس والطبيعة).
خلال الفصول الدراسية
1. تنظيم الوقت
2. تحديث المعرفة. انعكاس.
الانزلاق.
أ). المعلم يحمل الكرة الأرضية.
لدي الكرة الأرضية في يدي. هذا دليل. يشير إلى مكان يرتبط مباشرة بموضوع درسنا. .
سيساعدك معرض الكتب على كشف هذا المكان.
(يحتوي المعرض على حكايات خيالية لأندرسن وكتاب لمؤلف آخر).
ما الذي يوحد الكتب في المعرض؟ أي نوع من القصص الخيالية هذه؟ (حكايات المؤلف).
ما الكتاب المفقود هنا؟ لماذا؟
الانزلاق.
من خمن ما هو الكائن الجغرافي الموجود على الكرة الأرضية؟ (في شمال أوروبا توجد دولة إسكندنافية صغيرة هي الدنمارك. ولد الراوي العظيم هانز كريستيان أندرسن وعاش حياته في الدنمارك.).
3. رسالة موضوع الدرس.
الانزلاق.
"ما هي الحكاية الخيالية؟ "قصة خيالية حقيقية؟" سأل أندرسن الصغير والده.
فأجابه: "إذا كانت الحكاية الخيالية حقيقية، فهي تجمع بشكل مثالي بين الحياة الحقيقية وبين ما نسعى إليه".
وبعبارة أخرى، هذا اتصال بين العالم الحقيقي والعالم الخيالي.
كيف تفهم كلمة رائع؟ (رائع يعني سحري، وهمي، هذا هو عالم حلم حكاية خرافية، عالم وحوش البحر، صفارات الإنذار وحوريات البحر).
ماذا يعني العالم الحقيقي؟ (هذا هو العالم الذي نعيش فيه).
اقرأ موضوع الدرس.
(على السبورة: حقيقي ورائع في حكاية سمو أندرسن الخيالية "ملكة الثلج").
صياغة أهداف الدرس؟
إلى أي مدى تمكن أندرسن من الوفاء بأمر والده والجمع بين الواقع والخيال الذي يبدو غير متوافق في الحكاية الخيالية "ملكة الثلج"، سنكتشف اليوم.
لذا، تفضل!
4. الاستماع إلى مسرحية "في كهف ملك الجبل" لإدفارد جريج من الموسيقى إلى دراما هنريك إبسن "بير جينت".
ستستمع الآن إلى مقطوعة موسيقية للملحن النرويجي إدوارد جريج من موسيقى دراما هنريك إبسن "Peer Gynt".
في 1863 العام الذي يذهب إليه جريج كوبنهاغن- مركز الحياة الموسيقيةثم الدول الاسكندنافية. Grieg على اتصال وثيق بالأدب والفن الاسكندنافي. يلتقي بشخص مشهور دانماركيالشاعر والراوي هانز كريستيان اندرسن. وهذا يجذب الملحن إلى التيار الرئيسي للثقافة الوطنية القريبة منه. يكتب Grieg الأغاني بناءً على نصوص أندرسن.
احرص. حاول أن تتخيل بطلاً من حكاية أندرسن الخيالية "ملكة الثلج".
(سمع)
تسمى المسرحية "في كهف ملك الجبل" (رقصة القزم).
أنا سعيد لأنك تمكنت من تخيل العالم الغامض الذي خلقته الوسائل الموسيقيةالملحن النرويجي جريج.
5. العمل مع النص. قراءة انتقائية لأجزاء من حكاية خرافية. إجابات على الأسئلة.
1). - في أي قصة التقيت بالشخصية الرئيسية؟ الممثل- قزم؟ (القصة الأولى تحكي عن المرآة وكسرها).
كم عدد القصص الموجودة في الحكاية الخيالية "ملكة الثلج"؟ (7).
افتح القارئ (ص67). نحن نعمل مع النص.
كيف يتم وصف القزم في القصة 1؟ (اقرأ جزءًا من النص).
"في يوم من الأيام كان هناك قزم، شرير وحقير؛ الشيطان المطلق."(ص 67) الشيطان بالنسبة لأندرسن، كما هو الحال بالنسبة لكل مسيحي، هو التجسيد المطلق للشر. له سمات: رؤية غير صحيحة (مشوهة) للأشياء والاستهزاء.
ما هي الوسيلة التي اختارها الشيطان لتحقيق هدفه؟
"لقد صنع مثل هذه المرآة ..."المرآة هي وسيلة لتشويه المظهر الحقيقي للشخص. "قريبًا لن يكون هناك بلد واحد، ولا شخص واحد لا ينعكس فيه بشكل مشوه".
ماذا حدث للأشخاص الذين كانت لديهم شظايا مرآة في عيونهم أو قلوبهم؟
"والشخص الذي لديه مثل هذه الشظية في عينه بدأ يرى كل شيء من الداخل إلى الخارج ...(ص 69). بعض الناس أصيبوا بشظايا في قلوبهم مباشرة..."
2). - استخدام الصفات (تعريف الكلمة التي تؤثر على تعبيرها وجمالها)، تسمية كيف أصبح الناس؟
ملصق على السبورة:
ساخرا
مريض
بلا قلب
أمين
قاس
أنانية
حسود
(يقوم المعلم بوضع علامة على الإجابات الصحيحة بملصق)
كيف نعرف عن هؤلاء الصفات الإنسانية؟ (لسوء الحظ، تم العثور على هذه الصفات ليس فقط في عالم القصص الخيالية، ولكن أيضا في العالم الحقيقي).
هل تعرف أشخاصًا ما زالوا يحملون شظايا مرآة في قلوبهم؟
أو ربما هم الذين يعذبون الحيوانات، ويكسرون الأشجار، ويسببون الأذى والإهانة، ويطلقون الأسماء والشتائم؟
أو ربما حصل بعضكم على شظايا مرآة القزم الشريرة في قلبه؟ (أنا سعيد جدًا بهذا).
لماذا تعتبر القصة الأولى مهمة لفهم حكاية أندرسن الخيالية؟
6. ممارسة الرياضة البدنية.
7. تعميم وتنظيم المعرفة.
- دعونا نتذكر الشخصيات الرئيسية في الحكاية الخيالية. دعونا نفكر فيما إذا كان هناك أي صلة بينهما شخصيات حكاية خرافيةوالعالم الحقيقي؟
للقيام بذلك، دعونا نفعل قليلا عمل بحثي .
- انظر إلى أوراق الدراسة.
| عالم القصص الخيالية (الرائع). | العالم الحقيقي |
||
| بطل الحكاية الخرافية | خصائص البطل |
||
1 مجموعة.
المهمة: (ورقة واتمان)
1. اقرأ النص حسب الدور.
2. اختر صفات لكلمة "قلب جليدي" واكتبها.
_________________________________________________________________
3. في أحد نصفي الورقة، ارسم "قلبًا جليديًا"، ومن ناحية أخرى - "قلبًا ساخنًا".
نعم! - صرخ كاي فجأة. "لقد طعنت في قلبي، ودخل شيء ما في عيني!"
لفّت الفتاة ذراعها الصغيرة حول رقبته، وكان يرمش في كثير من الأحيان، ولكن كان كما لو لم يكن هناك شيء في عينه.
قال: "لابد أنه قفز". ولكن هذا لم يكن صحيحا. كانت هذه مجرد شظايا تلك المرآة الشيطانية التي تحدثنا عنها في البداية.
مسكين كاي! الآن كان على قلبه أن يصبح مثل قطعة من الجليد. ذهب الألم وبقيت الشظايا.
-ما الذي تبكي عليه؟ - سأل جيردا. - لا يؤذيني على الإطلاق! آه، كم أنت قبيح! - صرخ فجأة. - هناك دودة تأكل تلك الوردة. وهذا واحد ملتوية تماما. ما الورود القبيحة! ليس أفضل من الصناديق التي يلتصقون بها.
وقام بركل الصندوق ومزق الوردتين.
- كاي، ماذا تفعل! - صرخت جيردا، وعندما رأى خوفها، قطف وردة أخرى وهرب من جيردا الصغيرة اللطيفة من نافذته.
(أداء المجموعة 1).
الانزلاق.
أسئلة:
هل يقلق الراوي على كاي عندما تصطدم شظية مرآة بعينه، أم أنه لا يهتم؟
لماذا يصير القلب الذي وقعت فيه القطعة جليدياً (وليس حديداً ولا حجراً)؟
كيف تفهم لقب "القلب الجليدي"؟ (بارد، خالي من الدفء، الحياة).
إذًا ماذا نسمي القلب الذي يمكنه مساعدة الصديق، والذي يمكن أن يكون رحيمًا؟ (حار).
أي من أبطال القصص الخيالية كان له قلب جليدي؟
من رمى؟
هذا التمثال من مادة غير عادية- التركيبة الزجاجية "قلب ملكة الثلج" في مدينة دلفت (هولندا).
الانزلاق.
دعونا نملأ الصف الأول من الجدول، العمودين 1 و 2. (كاي - غاضب، وقح، أناني).
الشخص الذي لا يرى جمال الناس والطبيعة ولا يعرف كيف يحب هو شخص بارد المشاعر وبارد القلب.
المجموعة الثانية.
المهمة: (مغلف مع علامات الاقتباس)
1. اقرأ النص حسب الدور.
2. البحث عن التطابقات. اختر علامات الاقتباس المناسبة لاسم بطل الحكاية الخيالية.
بدأت الغزلان مرة أخرى في طلب جيردا، ونظرت جيردا نفسها إلى الفنلندي بعيون متوسلة مليئة بالدموع، لدرجة أنها رمشّت مرة أخرى، وأخذت الغزلان جانبًا، وغيرت الجليد على رأسه، وهمست:
- كاي في الواقع مع ملكة الثلج، لكنه سعيد للغاية ويعتقد أنه لا يمكن أن يكون أفضل في أي مكان. وسبب كل شيء هو شظايا المرآة التي تقع في قلبه وفي عينه. يجب إزالتها، وإلا ستحتفظ ملكة الثلج بسلطتها عليه.
"ألا يمكنك أن تعطي جيردا شيئًا يجعلها أقوى من أي شخص آخر؟"
"لا أستطيع أن أجعلها أقوى مما هي عليه." ألا ترى كم هي عظيمة قوتها؟ ألا ترى أن الناس والحيوانات يخدمونها؟ بعد كل شيء، مشيت حول نصف العالم حافي القدمين! لسنا نحن من يجب أن نستعير قوتها، قوتها في قلبها، في حقيقة أنها طفلة بريئة ولطيفة. إذا لم تتمكن هي نفسها من اختراق قصر ملكة الثلج وإزالة الشظية من قلب كاي، فلن نساعدها بالتأكيد!
(أداء المجموعة 2).
الانزلاق.
أسئلة:
كيف يشعر الراوي تجاه جيردا؟ ما هي المشاعر التي لديك تجاهها؟
هل يمكنك أن تتخيل أن جزءًا من المرآة سيقع في قلب جيردا؟
لماذا تظن ذلك؟ (لا يخضع حبها الصادق وعطفها قوى الشر).
هل يحدث هذا دائمًا في الحياة؟ ماذا لو أصبح الشر أقوى؟ (يجب القتال)
دعونا نملأ الصف 2 والعمودين 1 و 2 من الجدول. (جيردا - طيب، شجاع).
| "...شر، حقير، شيطان حقيقي..." |
|
| ملكة الثلج | "لقد كانت جميلة جدًا وحنونة، ولكنها مصنوعة من الجليد، مصنوعة من الجليد المتلألئ المبهر، ومع ذلك فهي حية!" |
| "... جلس ساكنًا وباردًا بلا حراك..." |
|
| "أوه، كم كانت ساقيها المسكينتين تؤلمانها!" |
|
| السارق الصغير | "كانت عيناها سوداء تمامًا، لكنها حزينة إلى حدٍ ما..." |
| "... كان يتصرف بشكل عام براحة ولطف..." |
|
| أميرة | "الفتاة الذكية التي لم يرى العالم مثلها من قبل!" |
| ساحرة | "... يرتدي قبعة كبيرة من القش، ومرسومة بأزهار رائعة..." |
المجموعة الثالثة.
الواجب: (ظرف به صورة مقطوعة)
1. اقرأ النص حسب الدور.
2. اجمع الصورة. قم بتسمية أبطال الحكاية الخيالية "ملكة الثلج".
استمرت رقاقات الثلج في النمو وتحولت في النهاية إلى دجاجات بيضاء كبيرة. وفجأة تفرقوا على الجانبين، وتوقفت الزلاجة الكبيرة، ووقف الرجل الجالس فيها. كانت امرأة طويلة ونحيلة وبيضاء مبهرة - ملكة الثلج؛ كان معطف الفرو والقبعة التي كانت ترتديها مصنوعين من الثلج.
- لقد كانت لدينا رحلة جميلة! - قالت. - لكنك تشعر بالبرد التام - ارتدي معطف الفرو الخاص بي!
وضعت الصبي في الزلاجة ولفته في معطف فرو الدب. بدا أن كاي يغرق في جرف ثلجي.
-هل مازلت متجمداً؟ - سألت وقبلت جبهته.
- زلاجتي! لا تنسى مزلجتي! - لقد ادرك.
تم ربط الزلاجة بظهر إحدى الدجاجات البيضاء، وطارت بها بعد الزلاجة الكبيرة. قبلت ملكة الثلج كاي مرة أخرى، ونسي جيردا وجدته وكل من في المنزل.
قالت: "لن أقبلك مرة أخرى". - وإلا سأقبلك حتى الموت.
نظر كاي إليها. كم كانت جيدة! لم يستطع أن يتخيل وجهًا أكثر ذكاءً وسحرًا. الآن لم تعد تبدو جليدية بالنسبة له، كما كانت تفعل ذلك الوقت عندما جلست خارج النافذة وأومأت إليه.
(أداء المجموعة 3).
الانزلاق.
دعونا نملأ الصف 3 والعمودين 1 و 2 من الجدول. ("ملكة الثلج" - بلا رحمة، بلا قلب، بلا روح).
(ملء الجدول بشكل جماعي. تحليل عمل الطلاب في مجموعات).
هل من الممكن أن تقابل في العالم الحقيقي أشخاصًا مشابهين لأبطال الحكاية الخيالية (النموذج الأولي - النموذج الأولي، النموذج الأصلي، النموذج الأصلي، الشخص الحقيقي)؟ اثبت ذلك.
8. لعبة "المرآة".
الانزلاق.
الخير والشر يعيشان في قلب كل إنسان. يحمل الشر سمات شخصية سلبية يخوض بها الإنسان صراعًا مستمرًا.
واليوم أقترح النظر في مرآتنا السحرية لتسمية اسمك سمة سلبية، والذي ترغب في التخلص منه. الأمر ليس سهلاً، لكن لديك الرغبة. دعونا نحاول...
9. الحد الأدنىدرس. انعكاس.
1).- إذن يا رفاق، رحلتنا عبر الدنمارك الرائعة تقترب من نهايتها. حان الوقت للتقييم.
لماذا عند إنشاء الحكاية الخيالية "ملكة الثلج" G.Kh. أندرسن يربط بين الحقيقي والرائع؟ (تساعد الحكاية الخيالية على فهم ورؤية في عالمنا الحقيقي أن الشر لا يزال موجودًا ويجب علينا محاربته، ولهذا يجب علينا أولاً أن نتخلص من القسوة والأنانية والغضب والرغبة في الضحك على شخص ما وأن نكون أنفسنا أكثر أخلاقية وأنظف وألطف).
(يخبر أندرسن القارئ في قصته الخيالية أنه إذا أراد الشخص تحقيق شيء ما، إذا كان هذا الشخص لطيفا ودافئا، فسوف يساعده كل من الطبيعة والناس، وسيحقق الشخص هدفه بالتأكيد).
الانزلاق.
لا أعتقد أن البرد يستمر إلى الأبد
سوف يذوبه دفء القلوب.
سوف تنتصر الإنسانية في العالم
الحب واللطف هما تاج كل شيء!
2).- "أكمل الجملة بالاختيار كلمة الحق»
10.د/ي:اكتب مراجعة عن حكاية خرافية قرأتها.
مذكرة رقم 1.
3. الاسم بطل إيجابي?
4. ما الذي أعجبك في هذا العمل؟
مذكرة رقم 2
1.أي قطعة أعجبتك؟
3. اسم البطل الإيجابي؟ ما هي الأفعال التي تتذكره بها؟
4. ما هي الأشياء الإيجابية التي تريد أن تأخذها من هذا البطل؟
5. ما الذي أعجبك في هذا العمل؟
الأقسام: الأدب
فصل: 5
نوع الدرس:- تعميم ما تم تعلمه مع عناصر المحاضرة والمسرحة.
الأهداف:
- تعميم وتعميق ما تمت دراسته في أعمال إتش سي أندرسن، مع مراعاة المعرفة الأدبية؛ تعلم القدرة على إيجاد روابط بين العالمين الرائع والحقيقي أعمال أدبية;
- تطوير خطاب مونولوج للطلاب؛ القدرة على المقارنة والتحليل والتعميم.
- غرس اللطف والتضحية والرحمة في نفوس الطلاب.
"Waltz-Fantasy" بواسطة أصوات M. I. جلينكا.
عندما نقرأ أو ندرس القصص الخيالية، يحوم الخيال فوقنا. واليوم أتت إلينا بأصوات أغنية "Waltz – Fantasy" لغلينكا، والتي سمعتموها للتو.
كلمة المعلم.
كلنا، أيها الناس، نأتي منذ الطفولة. نحن، ذو الشعر الرمادي بالفعل، نتذكر طفولتنا مثل الحلم السحري. وربما يقول لكم والديك أحيانًا يا رفاق: "كيف أود أن أكون في مكانك لأصبح صغيرًا مثلك". سعداء هم الأطفال الذين لديهم جدات، خاصة إذا كانت الجدات تحكي القصص قبل النوم حكايات. نحن نحب القصص الخيالية ذات النهايات السعيدة، ولكن ليست كل القصص الخيالية هكذا. كم يؤلم قلوبنا عندما نعلم بوفاة الحورية الصغيرة. يا لها من شفقة على الجندي الصفيح الصامد الذي ذاب في النار بسبب مقلب ولد شرير.
لذلك، من خلال القصص الخيالية، نفهم الحياة. وحياتنا عبارة عن انتقال مستمر من العالم الحقيقي إلى العالم الرائع، ومن الرائع إلى الواقعي، وأحيانًا يكون قاسيًا للغاية.
وبالطبع نحتاج إلى حكايات خرافية. سأل أندرسن الصغير نفسه السؤال: ما هي الحكاية الخيالية؟ حكاية خرافية حقيقية؟ لقد طرح هذا السؤال على والده. فأجابه: "إذا كانت الحكاية الخيالية حقيقية، فهي تجمع بشكل مثالي بين الحياة الحقيقية وبين ما نسعى إليه".
وتمكن أندرسن في حكاياته الخيالية من الجمع بين ما يبدو غير متوافق - رائع و العالم الحقيقي.
ما هو العالم الحقيقي؟ نحن محاطون بالعالم الحقيقي: الطبقة، الوجوه المألوفة وغير المألوفة، والكتب. ولكن بعد ذلك عدنا إلى المنزل، وفتحنا الكتاب - ووجدنا أنفسنا في عالم خيالي، عالم من الوحوش البحرية وحوريات البحر والمخلوقات الخيالية.
أخذ رواة القصص المشهورون الكثير من الفولكلور: الأساطير والحكايات الخيالية والعادات. لم يكن أندرسن خائفًا من القيام بذلك أيضًا. كان يعرف قصة حورية البحر التي يُزعم أنها سبحت خلف السد الذي كسرته عاصفة بالقرب من مدينة عدن الهولندية وتم القبض عليها وعاشت في دير في مدينة هارلم وكانت تعمل في النسيج ودُفنت وفقًا للطقوس المسيحية.
وكان يعرف أيضًا قصة أخرى. في منتصف القرن السابع عشر، في المضيق الذي يفصل بين نيوفاوندلاند ولابرادور، اصطاد الصيادون رجل سمك ذو بشرة رمادية ولحية كثيفة وشعر أشقر في شبكة. مزق الشبكة واختفى في الهاوية.
ما نوع الحكاية الخيالية التي تعتقد أن أندرسن أنشأها بناءً على هذه القصص؟ ما هو أكثر شيء أعجبك في هذه القصة الخيالية؟ أين الرائع هنا؟ هل هناك مكان للعالم الحقيقي في الحكاية الخيالية؟ هل حوريات البحر تشبه البشر؟ (لقد منح الناس المخلوق الرائع شخصيتهم الخاصة. حوريات البحر، مثل الناس تمامًا، يعانون ويعانون لأنهم غير محبوبين، لأن العالم يمكن أن يكون قاسيًا للغاية. كم هو محزن بالنسبة لنا أن نقرأ عن وفاة حورية البحر الصغيرة ولكن كيف نؤمن به، بدون الإيمان، هكذا يتشابك الحقيقي مع الخيالي في قصة خيالية.
أصبح رمز عاصمة الدنمارك كوبنهاغن حورية البحر البرونزية. تجلس على كتلة من الحجر عند مدخل ميناء كوبنهاغن، وكأنها ترحب بالسفن القادمة إلى هنا. البحارة من جميع أنحاء العالم يقدمون لها الزهور، معتقدين أنها تجلب السعادة.
تشبه سيرة أندرسن إلى حد كبير حبكة الحكاية الخيالية "البطة القبيحة". بطريقة أو بأخرى، تم العثور على المصادر الرئيسية لإبداعه في طفولة أندرسن: "لقد نشأ ببطء شديد ولم يبتعد على مر السنين عما كانت عليه الطفولة. وفي سن السادسة عشرة، لعب بالدمى - دمى الفنانين - بنفس القدر من الإيثار الذي كان يفعله عندما كان طفلاً في السادسة من عمره.
من خلال تصوير هذه الطيور في الحكاية الخيالية، كان أندرسن يفكر في الناس، لأن بعضهم، الذين يعيشون في "بيت الطيور" الخاص بهم، دون رؤية أي شيء، يمتدحون أنفسهم ويشوهون سمعة الآخرين.
عاجلاً أم آجلاً، ستنتصر الموهبة واللطف والقوة والشجاعة، حتى لو ولد الأشخاص الذين يمتلكونها في فقر.
في الحكاية الخيالية "دردشة طفولية"، تقول فتاة صغيرة ساحرة، لم تتعرض للضرب، بل "قبلتها" بالغطرسة، إن الدم "الحقيقي" يتدفق فيها، ومن لا يملكه، فلن يخرج منه شيء : "اقرأ، حاول، ادرس بقدر ما تريد، ولكن إذا لم يكن فيك دم حقيقي، فلن يفيدك ذلك." وأضافت أنه بالنسبة لأولئك الذين تنتهي أسماؤهم بـ "سين"، "لن يأتي منهم شيء جيد على الإطلاق".
استمع الصبي الفقير بحزن من خلف الباب إلى هذه الكلمات، وكان من دواعي سروره أن ينظر من خلال صدع إلى الأطفال المرحين الذين يرتدون ملابس أنيقة. كان اسمه الأخير ينتهي للتو بـ "sen"، مثل كل الأشخاص العاديين. ثم أصبح نحاتاً رائعاً ومشهوراً، وتم إنشاء متحف ثورفالدسن في وسط المدينة.
من المحتمل أن صبيًا آخر يبدأ لقبه بـ "sen"، والذي أصبح فيما بعد راويًا عظيمًا، سمع خطابات مماثلة أكثر من مرة في طفولته. اسمه معروف في جميع أنحاء العالم - هانز كريستيان أندرسن.
لذا، دعونا نستمع إلى قصة أفضل راوي القصص في العالم - إتش كيه. أندرسن(يقول الطالب).
عرف هانز كريستيان أندرسن كيف يفرح طوال حياته، رغم أن طفولته لم تعطه أي سبب لذلك. ولد في مدينة أودنسه الدنماركية القديمة في عائلة صانع أحذية. عاشت الأسرة بشكل سيئ، لكن كل شيء تحول إلى معجزة لأندرسن الصغير. لقد قطع الأشكال من الورق ولعب معهم المسرح. كان الفخر الوحيد لعائلة أندرسن هو النظافة غير العادية لمنزلهم، وصندوق من التربة حيث ينمو البصل بشكل كثيف، والعديد من المروج على النوافذ. كانت زهور التوليب تتفتح فيهم. اندمجت رائحتهم مع رنين الأجراس، وطرق مطرقة حذاء والده، والإيقاع المحطم لقارعي الطبول بالقرب من الثكنات، وصفارة الفلوت الموسيقي المتجول، وأغاني البحارة الخشنة.
وفي كل هذا التنوع في الأشخاص والألوان والأصوات الذي أحاط بالولد الهادئ، وجد سببًا لاختراع جميع أنواع القصص.
في منزل أندرسن، كان لدى الصبي مستمع واحد ممتن فقط - قطة قديمة تدعى كارل. لكن كارل عانى من عيب كبير - فهو غالبًا ما كان ينام دون الاستماع إلى نهاية حكاية خرافية مثيرة للاهتمام. سنوات القط، كما يقولون، كان لها أثرها.
لكن الصبي لم يكن غاضبا من القطة العجوز. لقد سامحه على كل شيء لأن كارل لم يسمح لنفسه أبدًا بالشك في وجود السحرة، وكلونبي-دومبي الماكرة، وعمال تنظيف المداخن سريعي البديهة، والزهور الناطقة والضفادع ذات التيجان الماسية على رؤوسهم.
سمع الصبي حكاياته الخيالية الأولى من والده ونساء عجوز من دار رعاية مجاورة (دار رعاية المسنين هي منزل لكبار السن الوحيدين). طوال اليوم كانت تلك النساء المسنات منحنيات على غزل الصوف الرمادي وتمتم بقصصهن البسيطة. أعاد الصبي صياغة هذه القصص بطريقته الخاصة، وزينها، كما لو أنه رسمها بألوان جديدة، وأخبرها مرة أخرى بشكل لا يمكن التعرف عليه، ولكن من نفسه، للنساء العجائز. وقد شهقوا وهمسوا لبعضهم البعض أن كريستيان الصغير كان ذكيًا للغاية.
عرف كريستيان الصغير كيف يستمتع بكل شيء ممتع وجيد يصادفه في كل طريق وفي كل خطوة. أليس من المثير للاهتمام رؤية طحالب جافة تنثر حبوب لقاح الزمرد من جرارها الصغيرة، أو زهرة لسان الحمل التي تبدو وكأنها زينة أرجوانية؟ أليست كل ورقة عشب مملوءة بالعصير العطري، وكل بذرة الزيزفون الطائرة جميلة؟ بالتأكيد ستنمو منها شجرة عظيمة.
أنت لا تعرف أبدًا ما ستراه تحت قدميك! يمكنك كتابة قصص وحكايات خرافية حول كل هذا، مثل هذه الحكايات التي لن يهز الناس رؤوسهم إلا مندهشين ويقولون لبعضهم البعض: "من أين حصل هذا الابن النحيل لصانع أحذية من أودينس على مثل هذه الهدية المباركة؟ " يجب أن يكون ساحرًا بعد كل شيء! "
عندما كان أندرسن يبلغ من العمر 14 عاما، توفي والده. بعد فترة وجيزة من وفاة والده، طلب أندرسن من والدته أن تمنحه إجازة، وباستخدام البنسات الضئيلة التي ادخرها، ذهب إلى عاصمة الدنمارك، كوبنهاغن، ليصبح ممثلاً؛ لكنه لم يصبح ممثلا. لكن بعض مسرحياته نالت استحسان المسرح، وحصل على منحة دراسية وحق الدراسة في المدرسة اللاتينية.
في سن العشرين، قرر أن الشيء الرئيسي في حياته هو الشعر. كتب عدة كتب شعرية.
وقام خلال حياته بـ 29 رحلة، وزار العديد من البلدان في أوروبا وآسيا، بل ووصل إلى أفريقيا. في عام 1835، تم نشر المجموعة الأولى من حكاياته الخيالية. لقد طاروا بسرعة حول العالم كله. قال أندرسن نفسه أفضل ما في قصيدته عن جذور قصته الخيالية:
في الدنمارك المزدهرة، حيث رأيت النور،
عالمي يأخذ بدايته؛
غنت لي أمي الأغاني باللغة الدنماركية،
حبيبتي همست لي بالحكايات الخيالية...
العمل على نص حكاية خرافية.
اليوم سنعمل على نص الحكاية الخيالية "ملكة الثلج". كانت هذه الحكاية الخيالية عزيزة بشكل خاص على المؤلف، لأن السحر الموجود فيها يتعايش مع الواقع، مع حياة أندرسن نفسه. ولا تزال حديقة والدة الراوي، حسب قوله، مزدهرة في الحكاية الخيالية "ملكة الثلج".
- ما هي الشخصية التي يجب أن يتمتع بها الشخص، في رأيك، الذي يبدأ قصته الخيالية بهذه الطريقة: "حسنًا، لنبدأ!" وعندما نصل إلى نهاية الحكاية سنعرف أكثر من الآن. ذات مرة كان هناك قزم، شرير، حقير، شيطان حقيقي..."؟ كيف تتشابه هذه البداية مع القصص الخيالية الأخرى التي تعرفها، وكيف لا تكون كذلك؟ هل من الممكن من هذه البداية أن نحدد أن الحكاية الخيالية ليست روسية؟
- قال أندرسن إن القزم كان له مدرسته الخاصة. ماذا تم تدريسه في هذه المدرسة؟ أثبت أن موقف الراوي تجاه الحياة والناس يختلف عن موقف القزم وطلابه.
- ما الضرر الذي سببته شظايا المرآة السحرية للناس؟
- ينهي المؤلف الحكاية الأولى بالكلمات: "وكانت العديد من شظايا المرآة لا تزال تتطاير حول العالم. دعونا نسمع عنهم." نحن نعلم بالفعل أن المشكلة تأتي من هذه الشظايا: قلوب الناس تتحول إلى قطع من الجليد. هذا بالطبع تعبير رائع، ونحن نفهم أن هذا "الجليد" مميز، وليس كما هو الحال في حلبة التزلج. فكر وأخبرني أي من أبطال حكايات أندرسن الخيالية يمكن القول أن قلوبه مثل الجليد.
- لماذا صنعت عائلتان لأنفسهما "حديقة" في صناديق خشبية؟ أي نوع من الحديقة كان هذا؟ من الواضح لماذا زرعوا جذور الحساء والأعشاب، ولكن لماذا زرعوا شجيرات الورد؟
- كيف تبدأ قصة ملكة الثلج؟ دعونا نستمع إلى ما تقوله الجدة وجيردا وكاي عنها. (مرحلة الحلقة). انظر، لا يزال كاي لا يعرف شيئًا تقريبًا عن ملكة الثلج: سواء كانت جيدة أم شريرة، وما هي شخصيتها، لكنه يقول بالفعل: "سأضعها على موقد دافئ، وسوف تذوب". كيف تصف هذه الكلمات كاي؟
- كيف رأى كاي ملكة الثلج لأول مرة؟ كيف تفهم كلام الراوي: "عيناها تلمع كالنجوم، ولكن لم يكن فيهما دفء ولا سلام"؟ هل تبدو الأنماط الجليدية لملكة الثلج على النوافذ الفاترة مثل شجيرات الورد في روضة الأطفال؟
- ماذا تتذكر عن قصة كيف دخلت قطعة من مرآة القزم إلى عين كاي؟ هل يختبر الراوي هذا الحدث أم أنه لا يهتم؟ أثبت رأيك.
- لماذا كانت جيردا خائفة جدًا عندما قطف كاي وردتين وألقى بهما بعيدًا؟ ماذا فعل كاي عندما لاحظ خوفها؟
- كيف يتم وصف الظهور الثاني لملكة الثلج في الحكاية الخيالية؟ كيف يراها كاي الآن؟ ماذا قال كاي عندما قبلته ملكة الثلج؟ ماذا تذكر؟ ماذا لم تتذكر؟
لماذا أصبح كاي أسيرًا لملكة الثلج؟ علماً أن ملكة الثلج لا تنتقم من كاي بسبب كلماته الوقحة، فهي حنونة معه وكأنها ملكها. بعد كل شيء، سيكون من المستحيل أن نتخيل أن شظية ستقع في قلب جيردا، وكاي، إذا جاز التعبير، هو هدف مناسب لمثل هذه الشظية؛ فهو لديه استعداد للتغيير المستقبلي الذي حدث له.
"والزلاجة! لا تنسَ زلاجتي!" - هذا ليس مجرد تأثير شظية وقبلة. كاي، كما نرى، لا ينسى كل شيء من حياته السابقة: ينسى جيردا وجدته وعائلته، لكنه لا ينسى الزلاجة. ربما لهذا السبب تعده ملكة الثلج ليس فقط بالعالم كله، بل بالتزلج أيضًا. لا توجد روح الدعابة الرائعة لأندرسن هنا فحسب، بل هناك أيضًا شيء آخر. يعرف كاي الكثير عن عمره، وليس فقط العمليات الحسابية الأربع وحتى الكسور؛ لكنه لا يعرف شيئًا مهمًا جدًا. ما الذي لا يعرفه؟
- ماذا حدث لجيردا بعد اختفاء كاي؟ ومن تعاطف معها؟ والراوي؟ ابحث عن الخطوط التي تثبت ذلك.
- ينتهي الأمر بجيردا في حديقة زهور جميلة لامرأة تعرف كيفية إلقاء السحر. كان الجو جميلًا جدًا هناك، ولكن كان من الممكن أن ينبهك شيء ما منذ اليوم الأول. ماذا بالضبط؟ كيف أصبحت الساحرة العجوز الطيبة تشبه فجأة ملكة الثلج؟
- أليس صحيحا أن موقف جيردا يشبه موقف كاي؟ كلاهما، تحت تأثير السحر، نسي كل منهما الآخر. ماهو الفرق؟
- كيف تتصرف جيردا عندما تسمع قصة الغراب عن الأميرة والصبي الذي تعتقد أنه كاي؟
- كيف يتم وصف القصر الملكي؟ إثبات أن الراوي يسخر من أمر المحكمة.
- هل تحب اللص الصغير؟ دعونا نرى ما إذا كان يبقى كما هو طوال الوقت أم يتغير؟ ما الذي يفسر التغيير في اللص الصغير؟
- السارق الصغير الجيد أم الشرير؟ لماذا ساعدت جيردا؟ ماذا قالت جيردا للسارق الصغير؟ (جيردا لا تعرف شيئًا عن ملكة الثلج). أخبرنا بنفسك نيابة عن جيردا.
- لماذا يعتبر الفنلندي أن إنقاذ كاي هو الاختبار الأصعب لجيردا؟
- لماذا كانت جيردا أقوى من ملكة الثلج؟ ما هي قوة جيردا؟
- كيف تمكنت من كسر تعويذة ملكة الثلج وتحرير كاي؟
- وعندما التقيا مرة أخرى، قال اللص الصغير لكاي: "أوه، أيها المتشرد! أود أن أعرف إذا كنت تستحق أن يركض الناس خلفك إلى أقاصي الأرض؟ "كيف تجيب على سؤال اللص الصغير؟
- لقد أثر اللقاء مع جيردا بشكل كبير على السارق الصغير. كيف تعتقد أن كاي سيتغير بعد هذه القصة بأكملها؟ في نهاية الحكاية، لاحظ كاي وجيردا أنهما كبروا. هل أصبحوا أكبر حجمًا، أم أن أندرسن يريد أن يقول شيئًا أكثر عن أبطاله؟
"أود أن أعرف ما إذا كنت تستحق أن يركض الناس خلفك إلى أقاصي الأرض!"
"الأمر يستحق ذلك!" يؤكد أندرسن بكل إبداعه. الإنسان دائمًا يستحق أن يُقاتل من أجله، حتى لو ضاع تمامًا!
تبين أن جيردا، وهي فتاة صغيرة ضعيفة، أقوى من عشيقة مملكة الجليد والثلج القوية. تكمن قوة جيردا في شجاعتها وخوفها وإيمانها بقوتها وقدرتها على التغلب على العقبات.
في هذه الحكاية الخيالية "ينتصر الشعور على العقل البارد".
الفكرة الرئيسية لحكاية أندرسن الخيالية "ملكة الثلج" هي الحب.
الفكرة الرئيسية هي أن الشعور الحقيقي يمكن أن يساعد في التغلب على المستحيل، بل ويمكنه أيضًا خلق معجزة. إن الإخلاص والصداقة ونكران الذات يتغلب على كل العقبات ويمكن أن يذيب حتى أبرد القلوب.
لماذا سميت الحكاية الخيالية "ملكة الثلج" بهذا الاسم؟
تسمى الحكاية الخيالية "ملكة الثلج" لأن الحدث الرئيسي الذي تقوم عليه الحبكة هو اختطاف كاي من قبل ملكة الثلج. تتكون الحكاية الخيالية من سبع قصص.
فتاة جيردا وصبي كاي. كانوا يعيشون في منازل مجاورة ويحبون بعضهم البعض مثل الأخ والأخت. لقد زاروا بعضهم البعض على السطح وأحبوا اللعب على مقاعد البدلاء تحت الورود التي نمت في صناديق على المزاريب.
"ملكة الثلج" حقيقية ورائعة في قصة خيالية
يخبر أندرسن بحكايته الخيالية القارئ أنه إذا أراد الشخص تحقيق شيء ما، إذا كان هذا الشخص لطيفًا ودافئ القلب، فسوف يساعده كل من الطبيعة والناس، وسيحقق الشخص هدفه بالتأكيد.
ساعدت جيردا في قصر ملكة الثلج بالإيمان بالله والصلاة والولاء لحبها وشجاعتها وإخلاصها. ذابت دموعها الساخنة قلب كاي الجليدي، عاد إلى الحياة وتذكر جيردا. ساعدت قطع الجليد كاي: رقصوا ثم شكلوا كلمة "الخلود" بأنفسهم.
وفي النهاية يريد المؤلف أن يقول إن الشر سوف يستنفذ قوته مع انتهاء الشتاء. سيأتي الربيع، وسيعود الشخص إلى منزله، لكن تجربته الروحية ستصبح أكثر ثراء. سوف يكبر الإنسان، ومن الجيد أن يظل الشخص البالغ طاهر القلب والروح كالطفل.
