نظرات درباره اورفو دانشگاه فدرال اورال به نام

آنها فقط یک رویا را شکستند ... و حتی ایمان به انسانیت و امید))
این دانشگاه آرزوی دیرینه من بوده است. برای مدت طولانی نمی توانستم آن را بپردازم، زیرا ... گران است!
و اینجا من دانشجو هستم! و چی؟ همانطور که معلوم شد، دنیای تخیلی من مانند یک خانه از کارت ها توسعه یافت: دیوارهای قدیمی کهنه و هنوز شوروی... مبلمان شکسته، همه چیز کهنه است، یک دستگاه بوروکراتیک بسیار پف کرده، زمانی که دو کارمند یک بخش نمی توانند به یک نظر مشترک برسند. ... آنقدر افراد در گروه ها جذب می شوند که به اندازه کافی میز و صندلی وجود ندارد ... این پول کجا می رود؟ تحصیلات؟ هیچ چیز، هیچ چیز در مورد هیچ چیز، خسته کننده، احمقانه... اما، خداییش، اینقدر رقت انگیز... و چیزی که به ویژه توجه من را به خود جلب کرد معلمان بودند. آدم های خاکستری با چهره های ناراضی...آیا این آرزوی من است؟ این مردم بدبخت چه چیزی می توانند به من بیاموزند؟ بالاخره من چیزی برای مقایسه دارم! این اولین دانشگاه من نیست! معلمانی که می خواستی شبیه شوی کجا بودند! که می درخشید و لبخند می زد، محبت و نگرانی را برای دانش آموزان تابش می کرد، میل به یادگیری را برانگیخت... اما من آن زمان حتی قدر آن را ندانستم، خواب UrFU را دیدم ... چقدر اشتباه کردم ... اگر UrFU بهترین دانشگاه باشد. در اورال، پس کجا -باید تسلیم شوم؟!! آیا واقعا این بهترین چیزی است که ما داریم؟! اجرا کن! ذهنم به من می گوید که فقط بدو و وقت و پول را تلف نکن... اما رویا، قلبم آرام می پرسد؟... می دانم ذهن پیروز خواهد شد. همیشه برنده. اما او به شما اجازه می دهد کمی بیشتر با رویای خود سرگرم شوید ... با احترام ، هنوز دانش آموز.

دانشجوی این دانشگاه: 25 آگوست 2016 در حال حاضر در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستم. در واقع UrFU که تا حد اصلی ارتقا یافته است، چیز خوبی نیست. دانشگاه برای پول درآوردن احمقانه ایجاد شد. سطح آموزش مانند یک شاراگا معمولی است. خوابگاه ها برای حفظ رتبه یک دانشگاه بین المللی به طور کامل به خارجی ها داده می شود. دانشجویان غیر مقیم به سادگی اتاق نمی گیرند. با درس خواندن در 4 و 5 (بیشتر 5)، بازی در تیم دانشکده و موسسه، شانسی برای گرفتن جای در خوابگاه ندارم و مجبورم آپارتمان اجاره کنم و در محل کار کار کنم. اگر متقاضی هستید، درگیر این ماجراجویی نشوید! دانشجوی این دانشگاه: 28 ژانویه 2018 من می خواهم با این واقعیت شروع کنم که در ساختمان شماره 1 تحصیل می کنم، یعنی. در USU سابق UrSU و UPI هنوز دو دنیای متفاوت هستند، اگرچه اکنون در UrFU متحد شده اند. بنابراین، من متعهد به قضاوت در مورد UPI نیستم. من فقط در مورد USU می نویسم. این ساختمان در مرکز یکاترینبورگ واقع شده است - روبروی تئاتر اپرا و باله، دسترسی به آن از هر نقطه شهر راحت است. کافه ها، غذاخوری ها و غیره زیادی در این نزدیکی وجود دارد. درست است، در طول استراحت (وقفه طولانی از ساعت 13.50 تا 14.30 - 40 دقیقه) آنها پر از دانش آموزان هستند و پیدا کردن مکان اغلب دشوار است یا مجبور هستید برای مدت طولانی در صف بایستید، اما با این وجود. من یک دانش آموز سال دوم هستم و در یک فرم آموزشی با بودجه بودجه هستم. در مورد تحصیل در دانشگاه: مزایا (فقط برای دانشکده من اعمال می شود): - معلمان بسیار ماهر - در دسترس بودن مخاطبان رسانه ها - بازسازی خوب (دفتر، سرویس بهداشتی، سالن اصلی) - نظافت در دانشکده (طبقات به طور مداوم شسته و مرتب می شود و این هیچ ناراحتی ایجاد نمی کند) - در دسترس بودن بسیاری از علمی، هنری و غیره. نشریات (اشتراک در کتابخانه، اتاق مطالعه فوق العاده راحت و دنج با بسیاری از بخش ها و مناطق مجزا، مجهز به رایانه هایی با دسترسی به اینترنت) (همه اینها در ساختمان نزدیک، در Turgeneva، 4 قرار دارد، می توانید از طریق گذرگاه به آنجا برسید) - همچنین کتابخانه های جداگانه ای وجود دارد ... نمایش کامل...و: دفتر تاریخ، دفتر تاریخ هنر، بخش کتاب های کمیاب و غیره. - دمای ساختمان: همیشه گرم. ما در زمستان ژاکت نمی پوشیم، اما در تابستان می توانیم کلاس ها را تهویه کنیم. راحت. - در دسترس بودن دو کمد محافظ - بدون رشوه (به نظر من این باید به عنوان یک امتیاز ذکر شود، زیرا می بینم که بسیاری از دانشگاه ها این مشکل را دارند). هرگز برای ارزیابی پولی پرداخت نکردم و هیچ کس آن را نخواست. - فکر می کنم این یک امتیاز بزرگ است که تقریباً 2 سال است که در اینجا درس می خوانم، هرگز نشنیده ام که هیچ یک از معلمان، متدولوژیست ها، دستیاران یا سایر کارگران نه تنها به من یا شخص دیگری توهین کنند، بلکه حتی صدایی هم نداشته باشند. مطرح نکرد! در دانشکده، همه با احترام و صمیمیت با یکدیگر رفتار می کنند و همیشه با مشاوره کمک می کنند (برای این کار از بازرس ریاست دانشکده، Ch. A. E. که صبر، استقامت و قلبی بزرگ و پاسخگو دارد، تشکر ویژه ای دارم!) - من سیستم آموزشی موجود را یک مزیت مهم دیگر می دانم: دانشجویان ارشد به دانشجویان سال اول کمک می کنند تا در دانشگاه راحت باشند. دانشجوی سال اولی که از مدرسه به دانشگاه می آید معمولاً ترسیده یا حداقل قطعاً عصبی به نظر می رسد. مربی در همه چیز به او کمک می کند: او را به گروه معرفی می کند، محل کلاس ها، سرویس های بهداشتی، نحوه دسترسی به کتابخانه، نحوه پیدا کردن معلم، اگر کارت دانشجویی خود را گم کرده اید، چه کاری باید انجام دهید و خیلی چیزهای دیگر را توضیح می دهد، و مهمتر از همه، دانشجوی سال اول فردی را در کنار خود می بیند که قبلاً همه چیز را پشت سر گذاشته است و بنابراین استرس بسیار کمتری را تجربه می کند. من مربیانی داشتم که کمک زیادی کردند. و امسال من خودم مربی هستم و هنوز هم از دانشجویان سال اولم حمایت می کنم. معایب: - سیستم امتیاز دهی که توسط آن مطالعه می کنیم (این بدان معناست که تمام کارها و پاسخ های شما با امتیاز ارزیابی می شود؛ سیستم همیشه به درستی کار نمی کند، اما، به عنوان یک قاعده، تمام کاستی ها برطرف می شود و هیچ مشکلی در آن ایجاد نمی شود. پایان، اما این اعصاب و لاستیک را از بین می برد. علاوه بر این، در چنین سیستمی، انگیزه دانش آموز اغلب دانش نیست، بلکه کسب نمره بالا است) - اتاق ناهار خوری: صف های طولانی، گاهی اوقات به این دلیل برای یک زوج وقت ندارید. بنابراین اکثر دانشجویان ما ماست، سیب، بار و ... را با خود به دانشگاه می آورند. - ساختمانی که تربیت بدنی در آن انجام می شود، نه در ساختمان شماره 1 و نه حتی نزدیک، بلکه نزدیک به ساختمان خیابان است. میرا (یعنی 6 ایستگاه، تقریباً در یک خط مستقیم، اما هنوز باید بروید). اطلاعات عمومی: از سال گذشته تربیت بدنی ما به بخش هایی تقسیم شده است. آن ها این فرصت برای شرکت در دو و میدانی، شنا، تناسب اندام و ورزش های بدنی تفریحی (برای کسانی که مشکلات سلامتی دارند) وجود دارد (در مجموع حدود 30 بخش وجود دارد، اگر اشتباه نکنم). اما شما همیشه (و حتی اغلب) در مکان اشتباه قرار نمی گیرید. اما اصولاً همه به مرور زمان به آن عادت می کنند. می توانم بگویم که در کل از دانشگاه بسیار راضی هستم. دانشکده ما دارای یک مرکز فرهنگ معاصر است که در آن نمایشگاه های مختلفی (از جمله توسط خود دانشجویان) برگزار می شود. جالب است! و دیدن چنین محیطی در اطراف شما بسیار خوب است. در مورد خوابگاه ها. من خودم در هاستل زندگی نمی کنم. اما دو تا از همکلاسی های من محلی نیستند. آنها در هاستل زندگی می کنند، کسی آنها را بیرون نمی کند. آنها برای تمدید باید مدارکی را پر می کردند (من همه اینها را می دانم زیرا من رئیس هستم)، همه چیز قانونی بود. 1) خوابگاه ها همانطور که قبلا ذکر شد، تقریباً غیرممکن است که یک صندلی داشته باشید. اما به دلایلی هیچ کس در مورد سرگرمی اصلی صحبت نمی کند: مکان فقط برای یک سال داده می شود. یعنی حتی اگر با قلاب یا کلاهبردار، در خوابگاهی کهنه، با دو حمام (یکی برای پسران و دیگری برای دختران) که آب در آن تخلیه نمی‌شود و تا قوزک پا می‌ایستد، به رختخواب مورد نظر دست یابید. و همچنین اجاق‌های الکترونیکی که هر چند وقت یک‌بار کار می‌کنند - سپس سکه‌های خود را 150 کیلومتر از جایی که هستید بردارید، و سپس دوباره بیایید، به اتاق جدیدی بروید، اگر یخچال قدیمی‌تان گم شد، یک یخچال جدید بخرید، و همچنین کمد، قفسه و هر چیز دیگری. من این نگرش را داشتم که "بعد از من سیل می آید" و دیگران نیز همینطور. شما نمی توانید چیزی را در اتاق بگذارید، زیرا فرمانده همه چیز را دور می اندازد. فقط خارجی ها خوش شانس هستند (بخوانید قزاق ها، داغستانی ها، آذربایجانی ها و هر کس دیگری از کشورهای مستقل مشترک المنافع). به طور کلی، هنوز مشخص نیست که چرا خارجی ها با روس ها زندگی می کنند. اشتباه نکنید، من مخالف آنها نیستم، اما آنها یک خوابگاه جدید برای آنها ساخته اند. مخصوصاً برای آنها! اما هیچکس حداقل از 10 نفر به زور وارد این خوابگاه نشد. و همه می گویند جایی نیست و خارجی ها حق اخراج ندارند. در همان زمان، دختری برای من نامه نوشت و از من خواست که بچه ها را تحریک کنم و ... نمایش کامل...از شهر من برای ورود به UrFU. خب خنده و بس. هیچ مکانی در خوابگاه وجود ندارد - پس بنویسید. در سال سوم، با وضعیت کم درآمد، مجبور شدم مسکن اجاره کنم. خیلی ممنون. 2) آموزش در سطح منزجر کننده. و بله، این در موسسه فیزیکوتکنیک است. البته اینجا به شما نزول نمی دهند، اما علم هم به شما نمی دهند. بسیاری از معلمان موقعیت خود را دوست دارند، آنها فقط از این واقعیت لذت می برند که آنها بسیار باهوش هستند و ما به آنها وابسته هستیم. بار بی دلیل زیاد است. در لیسه درس خواندم که حجم کار هم زیاد بود. اما آنجا به من یاد دادند، اما اینجا... تقریباً همه همکلاسی های من بی تفاوتی، خستگی و افسردگی دارند. اکثرا (از جمله من) می خواهند درس خواندن را رها کنند زیرا فقط زمان را تلف می کند و مهارت و شغلی را فراهم نمی کند. در کل اعصاب خود را حفظ کنید. در مورد این دانشگاه چی بگم؟ یک کلمه به ذهن می رسد - شاراگا. من محلی هستم و به این دلیل وارد شدم که انتخاب دانشگاه در EKB عالی نیست. اما این مکان با بدترین ترس های من زندگی کرد. بریم به کسب و کار برسیم. 1) معلمان بیشتر آنها زنان بالای 55 سال هستند که به وضوح در این زندگی موفق نبوده اند. تعداد کمی از آنها تجربه کار در بخش واقعی را دارند و موضوع خود را منحصراً از روی کتاب می دانند (علی رغم اینکه دانشکده اقتصاد است). حتی کسانی هستند که دانش آموزان را مجبور می کنند که سخنرانی ها را از دیکته از اسلایدها ضبط کنند، بدون اینکه چیزی از خود بیاورند. 2) برنامه درسی. این یک دسته از اقلام متفاوت است که برای نیم سال دوام می آورد. در نتیجه این رویکرد، دانش آموزان در هیچ موضوعی غوطه ور نمی شوند. اغلب کارهایی که قبلا انجام شده است تکرار می شود. 3) دانش آموزان متنوع هستند. هم فارغ التحصیلان سالن های ورزشی یکاترینبورگ هستند و هم افرادی از استان هایی که تحصیلاتشان از کیفیت پایینی برخوردار است. 4) جلسه در این 4 سالی که من اینجا درس می خوانم فقط یک نفر از گروه ما اخراج شده است. تست ها و امتحانات برای همه داده می شود، شما حتی نیازی به مطالعه چیزی ندارید. کسی: 11 اکتبر 2017 امسال دخترم وارد دانشگاه فدرال اورال شد و در رشته مطالعات شرقی و آفریقایی تحصیل کرد. نمره قبولی بودجه امسال بالا بود، دخترم سه امتیاز بودجه نداشت، بنابراین باید بر اساس حقوق می رفت. همانطور که می دانید، اساس پرداخت همیشه ضربه ای به کیف پول والدین است. ما ابتدا متوجه مبلغ شدیم و به تعجب تعجب کردیم: حدود 130 هزار برای یک سال مطالعه. مبلغ هنوز کم نیست. ولی! با تشکر فراوان از UrFU برای این نوآوری: اگر متقاضی فاقد 10 امتیاز یا کمتر باشد، تخفیف ارائه می شود، و این در حال حاضر والدین را خوشحال می کند، زیرا آنها باید هزینه کمتری بپردازند. به نظر من، این صادقانه و منصفانه است، زیرا همه چیز در مورد سه نقطه است!!! حیف است! UrFU، خوشبختانه برای ما، همه چیز را در این زمینه فکر کرده است، که ما، به عنوان والدین، بسیار سپاسگزاریم! دخترم این تخصص را می‌خواست، بنابراین ما دیگران را در نظر نمی‌گرفتیم که او می‌توانست بودجه‌اش را بپردازد. برای من بسیار مهم است که کودک از تحصیل خود لذت ببرد، زیرا در غیر این صورت زمانی که پدران و مادران حرفه هایی را به فرزندان خود تحمیل می کنند می تواند نتیجه معکوس داشته باشد. موارد بسیار زیادی وجود دارد که بچه‌ها وقتی کالج را دوست ندارند ترک می‌کنند. و ما از همه چیز راضی هستیم، دانشگاه از همه نظر مناسب ماست. و مهمترین چیز چشمان درخشان دخترم است! او علاقه مند است! و ما آرامیم! مایلیم از این بابت از کل دانشگاه تشکر کنیم! من با بودجه کمی وارد اورفا شدم، با الهام از آنچه در اینترنت در مورد اعتبار و خونسردی آن خواندم و فقط می خواستم به EKB بروم. فقط بعداً فهمیدم که چه فرقی می کند که پرستیژ باشد یا نباشد. نکته اصلی این است که آنها دانش ارزشمندی ارائه می دهند و دانش آموزان علاقه به یادگیری دارند و میل به شرکت در کلاس ها و گوش دادن به معلمان دارند. متاسفانه من این کار را نکردم. هر یک از این ها را احساس کنید برخورد دلسوزانه کل پرسنل.. همچنین در هاستل به اندازه کافی مشکلات وجود دارد (سرویس بهداشتی چکه می کند، اجاق های آشپزخانه خراب است) من فقط نیم سال از عمرم را تلف کردم و تصمیم گرفتم در دانشگاه دیگری ثبت نام کنم. او امسال از موسسه فیزیک و فناوری فارغ التحصیل شد. چهار سال مطالعه مثل یک هفته گذشت. این مؤسسه تأثیرات و احساسات زیادی به جا گذاشت و مهمتر از همه دانش. در طول تحصیل، اغلب خودم را درگیر این فکر می‌کردم: چرا همه اینها را یاد بگیرم اگر دانش در جایی مفید نیست. پس از اتمام دوره کارآموزی، متوجه شدم که دانشگاه اولاً پایه خوبی دارد و ثانیاً دانش کافی برای انجام هر کاری را فراهم می کند. UrFU همچنین فرصت های زیادی برای تحقق شخصی دارد: بسیاری از تیم های خلاق، بخش های ورزشی و گروه های علمی. به طور کلی می توانم بگویم که UrFU را تا آخر عمرم به یاد خواهم داشت، این شایستگی UrFU، موسسه فیزیک و فناوری، بخش خانگی من FMPC و گروه مورد علاقه من است. دانشجوی این دانشگاه: 28 مارس 2016 این بررسی در مورد مطالعه نخواهد بود، زیرا از موسسه ای به موسسه دیگر بسیار متفاوت است. این بررسی در مورد مددکاری اجتماعی با دانش آموزان است. اولین و مهمترین: خوابگاه. این دانشگاه تعداد زیادی از دانشجویان سال اول را با وعده شیرین "قرار دادن همه در خوابگاه" جذب می کند. اما به محض اینکه سال اول خود را تمام کردید، می توانید با خوابگاه خداحافظی کنید و به دنبال یک آپارتمان اجاره ای بگردید. اغلب، هیچ کس حتی به گواهی درآمد شما اهمیت نمی دهد. چون اکثراً دانشجویان سال اول و خارجی ها را در خود جای داده اند (این دومی ها حتی با عملکرد ضعیف تحصیلی جهنمی و رفتار جهنمی چون خارجی ها رتبه بندی هستند) بقیه جاها را اکثراً به اصطلاح فعالان اشغال کرده اند. به طور خلاصه، اگر مستقر شوید، به سختی خواهد بود و نه بلافاصله. استثنائاتی وجود دارد (کمی بسته به مؤسسه شما)، اما بخش عظیمی از دانشجویان غیرمقیم، به بیان ملایم، در خیابان باقی می مانند و به دنبال مکانی در یک ساختمان دنج دانشجویی به تمام آستانه های ممکن دست می زنند. این موضوع بارها مطرح شد و به نظر می رسید که بسیار شنیده می شد، اما هر بار که این موضوع ساکت می شد، افراد خشن به خصوص با جزوه هایی به شکل تخت از روی شانه استاد آرام می گرفتند، اما مشکل همچنان پابرجاست و هر روز بدتر می شود. سال در عین حال، به طور قابل اعتماد مشخص است که مکان های اشغال شده طبق اسناد در واقع خالی هستند. برای چه کسی؟ و این یک مکالمه متفاوت است. به طور خلاصه، اگر زندگی در خوابگاه نه تنها در سال اول برای شما مهم است، دانشگاه دیگری را انتخاب کنید. از نظر تحصیلی، اگر UrFU را از لیست خود خارج کنید، ضرر کمی خواهید داشت. ظهر بخیر، من مدت زیادی است که صبور بودم، اما امروز اطلاعاتی را با شما به اشتراک خواهم گذاشت. بگذارید با این واقعیت شروع کنم که وقتی ما در حال مطالعه بودیم، رک و پوست کنده همه به این واقعیت اهمیت نمی دادند که میز و صندلی روی طبقات وجود ندارد. سالنی برای خودآموزی وجود دارد، اما همیشه بسته است. همین چند وقت پیش بود که کم و بیش بازسازی و چند صندلی وجود داشت. اما چه ضیافت های باشکوه، بهار شغلی، کنفرانس های علمی. از 100 دانش آموز در چنین کنفرانسی، 30٪ چیز بسیار مفید و جالبی را نشان می دهند (مطمئن نیستم)، اما من مطمئن هستم که همه اینها یک پنجره است. من سال 3 موردی داشتم، برای آمادگی برای امتحان به دانشگاه دولتی فرهنگ آمدم. رفتم قرائت‌خانه، با لباس بیرون راهم ندادند، رفتم رخت‌خانه و آنجا به من گفتند امروز همایش است و حکم رئیس‌جمهور مبنی بر عدم پذیرش لباس از دانشجویان. و به من می گویند که اگر حتی اجازه ندادند، کاغذ را بیاور که واقعاً به اتاق مطالعه می روی (چه کسی آن را به من می دهد). قسم خوب، بچه های امنیتی عادی بودند، شرایط را درک کردند و کمک کردند. اکنون، شاید در مورد فساد، بسیاری از معلمان برای حباب چای نمره C می دهند. مهمترین مسئول فاسد جی**** است. قیمت امتحان 10 کوپک است به من گفتند در دهه 90 و 2000. او حتی یک دم 500 روبلی رایگان به دانش آموز نداد. در مورد م******* هم میخوام بگم وقتی مدیر. متن مستقیم بخش ها ... نمایش کامل...om می گوید که دانشگاه برای شما از دولت پول دریافت کرده است. حالا هیچ کس به شما اهمیت نمی دهد، آیا این حتی از نظر شما طبیعی است؟ بسیاری از معلمان حتی نمی خواهند مطالب را بگویند، اما موردی وجود داشت که من در مورد موضوع سوال پرسیدم و آنها مرا احمق خطاب کردند. چرا، می بینید، من سؤالات احمقانه ای می پرسم. لطفا این چه اشکالی دارد؟ آمده ام تا یاد بگیرم از تجربه یاد بگیرم؛ بعد از یک بار پرسیدن یک سوال احمقانه، دفعه بعد متوجه می شوم که چگونه آن را درست بپرسم. هر کدام از ما نمی توانیم با تیم همگام شویم. اما این بدان معنا نیست که پس از فارغ التحصیلی این دانش آموز متخصص بدی خواهد بود. برای فهمیدن، اغراق می کنم، یکی هست که موضوع را فهمیده اما مغرور شده و گوش نداده است. و دیگری نمی فهمد، اما علاقه مند است و تلاش می کند. و به نظر شما چه کسی به نتیجه خواهد رسید؟ من می خواهم نظر شخص دیگری را نقل کنم تا خواننده بتواند نتیجه گیری خود را بگیرد<<<Добрый день! Начну с того, что за державу обидно. Просто обидно. Все продается и покупается и никто не стесняется. А кто не продается, тот просто не хочет работать. Создали "бренд", и торгуют им. Это давно уже огромный нечестный бизнес, а не образование. Возьмём очное, 1 курс, пишем курсовые: в том же Педе с тобой преподаватель общается, лично, ОЧНО (не зря наверно тратишь время и деньги на очке), объясняет что и как делать, наставляет тебя, курирует. Что происходит здесь? 1 курс, не было ещё ни производственной практики, ни опыта в написании курсовых, очно со студентами видеться никто не хочет, преподаватель просрочивает все сроки выдачи заданий, проверки и сдачи работ. Виноват и страдает кто? Естественно студент. Жаловаться некуда. Да и всем плевать уже, тройки хватит, лишь бы не мучали за просто так. Потом удивляются, почему народ заказывает и сдает чужие работы за деньги. Нет в стране практически достойного образования. И этот отзыв, описывающий лишь каплю в море. Никто не хочет работать, а лишь воровать. Знаете, до слез обидно. За страну обидно. Есть ли у нас будущее?>>> ..... خب، شاید در مورد R*******، این مرد فقط در کلاس خندید و مطالب را بدون توضیح و به صورت اختصاری بیان کرد. وقتی چیزی روی تابلو می نویسد، منتظر نمی ماند تا مردم آن را کپی کنند. این را با گفتن این که باید این را در کتاب بخوانید توضیح دهید. بله، موافقم، اما این نوع آموزش چه تفاوتی با یادگیری مستقل دارد؟ بله، اگر به دوره مورد علاقه خود بیایید و به مدت دو هفته در آنجا تحصیل کنید. اطلاعات بیشتری نسبت به زمانی به دست خواهید آورد که هیچ کس به فکر کسی نیست، آنها فقط به پول نیاز دارند و برای اینکه کسی نتواند آنها را لعنت کند، با یک سری کارها، بدون توضیح، پوسیدگی پخش می کنند. من به دانشگاه نیامده ام که معماهای سر دیگری را حل کنم. مثال زمانی که بلیط یک کار خاص را توصیف می کند بسیار ساده است. و در زمان تحویل شرایط اضافی ظاهر می شود. در مورد مقاله این معلم هم همینطور است. اگر به شما تکلیف داده اید که مقاله ای در مورد موضوعی بنویسید و بگویید از ادبیات خارجی استفاده کنید، باید بدانید که ضرب الاجل ها تنگ است و دانش هر کس از زبان متفاوت است. 20 هم به جایی نرسید، اما چیزی که بیشتر مرا کشت این بود که او فقط اطلاعات منابع خاصی را می پذیرفت. فقط خودتان فکر کنید، دانش آموز عصبی است، آنها به کار یا در یک نوع سفر کاری فراخوانده می شوند. شما چکیده خود را قبل از جلسه تکمیل کردید، آن را بیاورید و تنها پس از نگاه کردن به یک صفحه می گوید که این چیزی نیست که او می خواست ببیند. خب لطفا تکلیف را درست فرموله کنید. در غیر این صورت او مرا فرستاد تا دوباره آن را انجام دهم اما توضیحی نداد. من تنها نیستم، این داستان برای هر گروهی یکسان است. و به همین ترتیب هر سال. دومین دوست این چنینی M***** است، اما حداقل او خواستار پرونده است، احتمالاً یکی از معدود معلمان صادق دانشگاه است. و ***** نیز مرد فوق العاده ای است، او حتی کتابچه راهنمای خود را نوشت تا دانش آموزان بتوانند مطالب را درک کنند. دل و جانش را در آن گذاشت. و نه مثل الان که فقط تو را به اینترنت می فرستند، برو بخوان، و بعد به این فکر می کنم که آیا آن را می خوانی یا نه. برای دانشگاه، دانشجو باید حرف اول را بزند و نگرش باید انسانی باشد. و نکته آخر: در دپارتمان فیزیک دانشگاه دولتی فرهنگ یک فرد بی ادب وجود دارد که می تواند به سادگی یک حرکت ناشایست در چهره شما نشان دهد. او نمی خواست کار کند و اگر زنی در زندگی شخصی اش مشکلی داشت بی ادب بود. به فرد مرخصی بدهید، اگر او فقط از این نوع است، با هم صحبت کنید. و بعد از اینکه تصمیم گرفتم با رئیس دانشگاه تماس بگیرم، مرا به خانه فرستادند و گفتند که چنین مسائلی باید در بخش حل شود. یعنی اگر دانش آموزی در شرایط سختی قرار بگیرد، هیچ کس به او کمک نمی کند. این زن به من تهمت زد و تا اینکه صحبت را به سمت دیگری برگرداندم و گفتم اگر الان این موضوع را حل نکنند به دادگاه می روم. خوب، اگر یک دختر سال اولی از روستا، مثلاً ساده لوح، صادق و متواضع، در چنین موقعیتی قرار بگیرد، من ضرر دارم. تنها کاری که او می تواند انجام دهد این است که روی بالش خود در خوابگاه گریه کند. P.S. من از 6 سالگی می خواستم به این دانشگاه بروم، سال ها در این زمینه کار کردم، سعی کردم خودم کار را انجام دهم، مطالب را مطالعه کردم. و بعد فقط این نگرش را دارید: شما آشغال هستید و دیگران می آیند تا جای شما را بگیرند. امیدوارم مسئولین لازم به این پیام توجه کنند و موضوع را حل کنند. اوه بله، ایده معلمان پاره وقت کاملاً مزخرف است و شاید این افراد در رشته خود متخصص باشند، اما اکثریت یا نمی خواهند تدریس کنند یا نمی دانند چگونه تدریس کنند. آنها زندگی، فرزندان و رویاهای خود را دارند، آنها به دانش آموزان تمام وقت و پاره وقت اهمیتی نمی دهند. موسسه علوم طبیعی و ریاضیات سلام. سال اول ریاضی مکانیک (به قول معمول و معمول) در گرایش انفورماتیک کاربردی تمام کردم. مهم نیست در چه رشته ای درس می خوانید، شرایط برای همه یکسان است. برای اخراج نشدن باید دوباره درس بخوانی، درس بخوانی و درس بخوانی و از کاری که انجام می دهی لذت ببری، چون راه دیگری نیست. برای حجم عظیمی از ریاضیات عالی که همیشه آسان نیست و برنامه نویسی که زمان مناسبی می گیرد و گاهی شما را دیوانه می کند آماده باشید، اما معلمان دلسوز همیشه آماده کمک هستند، مشاوره می دهند و به سوالات شما پاسخ می دهند. بله، شما باید خیلی کار کنید، و خودآموزی فضای زیادی را می گیرد، اما باور کنید ارزشش را دارد. در مؤسسه، همه درها برای تحقق توانایی ها و خودسازی باز است: دوره های ویژه متعدد، دوره های کارآموزی پولی، مدارس SKB-Kontur و Yandex، که Mat-Mech از نزدیک با آنها همکاری می کند. شاید فکر کنید تنها کاری که دانشجویان اینجا انجام می دهند مطالعه است. شما حتی نمی توانید تصور کنید که مردم محلی چقدر به تفریح ​​و آرامش علاقه دارند. در طول سال، رویدادهای مختلفی برگزار می‌شود که توسط DPMM (روز تازه‌ای از Mat-Mech) افتتاح می‌شود. ... نمایش کامل...الف)، که دو ماه طول می کشد، که در آن کوئست های مختلف، سفرها به محل کمپ و غیره در انتظار شماست، به دنبال آن روز پاتوس، پس از جلسه زمستانی، ZMS معروف (مدرسه ریاضی زمستانی) را خواهید یافت، جایی که دانش آموزان و دانش آموزان در آنجا بوده اند. جمع آوری بیش از 20 سال فارغ التحصیلان رشته ریاضی و مکانیک در سال های مختلف و تعطیلات اصلی موسسه DMM (روز ریاضی و مکانیک) است که یک ماه تمام طول می کشد و سرشار از رویدادهای مختلف است. به طور کلی، همانطور که رئیس دانشگاه ماگاز اورازکیموویچ می گوید، شما نه تنها باید روی مت-مک مطالعه کنید، بلکه باید زندگی کنید. درس خواندن سخت بود. هر روز، اگر شما آماده نیستید، تکالیف از 6 تا 9 ساعت (گاهی اوقات بیشتر) طول می کشد ... نمایش کامل...مطالعه کنید، بهتر است جهت دیگری را انتخاب کنید. گاهی اوقات این فکر به ذهنم خطور می کرد - چرا؟.. اما بعد از گذشت دو سال از لحظه فارغ التحصیلی، جواب را به یقین می دانم: یک فرد تحصیلکرده (یا حداقل کمی به این عنوان پرمخاطب نزدیک شوم). من از سال 2010 تا 2014 در دانشکده فیلولوژی دانشگاه دولتی اورال (RGF) تحصیل کردم (این قبل از ادغام در UrFU بود، هیچ کس از ما دعوت نکرد که در رویدادهای رنگارنگ ثبت نام کنیم). در یکاترینبورگ و کل اورال، USU شهرت خوبی دارد، کاملا سزاوار است، ما شک نداشتیم که کجا برویم. در دو سال اول در یک بخش پولی تحصیل کردم و بعد از آن برای تحصیل عالی به یک مکان بودجه منتقل شدم (متاسفانه بعد از اول می توانستم منتقل شوم اما سال پیوستن به UPI و قوانین جدید بود. توهین آمیز بود، اما اعتبار دانشگاه را کم نمی کند). همه معلمان دانشکده فیلولوژی به سادگی عاشق کار خود هستند. شما همیشه می توانید بعد از کلاس بیایید، یک سوال بپرسید، برای مشاوره بیایید، هیچ کس هرگز رد نمی کند. واقعا جالب بود و این یک آموزش اساسی است که هیچ کس آن را از شما نخواهد گرفت (و پس از چنین آموزشی می توانید خودتان بر تمام تخصص های اضافی تسلط پیدا کنید). درس خواندن سخت بود. هر روز تکالیف از 6 تا 9 ساعت (گاهی اوقات بیشتر) طول می کشد ... نمایش کامل...اگر آمادگی یادگیری را ندارید، بهتر است جهت دیگری را انتخاب کنید. گاهی اوقات این فکر به ذهنم خطور می کرد - چرا؟.. اما بعد از گذشت دو سال از لحظه فارغ التحصیلی، جواب را به یقین می دانم: یک فرد تحصیلکرده (یا حداقل کمی به این عنوان پرمخاطب نزدیک شوم). در مورد رویدادهای دانشجویی، ما به سادگی برای این کار وقت نداشتیم. اما آنها داخلی‌های خود را داشتند، دانشکده‌هایی که برای آن از کلاس‌ها آزاد شدند. آنها حتی بهتر هستند. امکان سفرهای تبادلی به بوداپست وجود دارد (تاکنون فقط در مقطع کارشناسی ارشد، اما دانشکده همچنان به تقویت همکاری ادامه می دهد). دانش آموزان به طور مداوم در کنفرانس ها و مسابقات برای کمک هزینه تحصیلی اضافی شرکت می کنند. در داخل دانشکده مسابقات سالانه بهترین ترجمه های ادبی و مسابقات خواندن به زبان خارجی برگزار می شود. بنابراین، اگر میل داشتید، همیشه می‌توانستید خودتان را ثابت کنید. اساتید مدعو از انگلستان و سایر کشورها به دانشکده ما آمدند و نویسنده ای از ایالات متحده آمریکا سخنرانی کرد. کلاس های درس مجهز به تکنولوژی ضعیفی هستند، اما چندین کلاس درس تخصصی با کامپیوتر و هدفون وجود دارد. چنین مخاطبانی البته برای گروه زبان خارجی کافی نیست، اما امیدوارم مدیریت دانشگاه مورد توجه قرار گیرد. اما همیشه این فرصت وجود داشت که گزارش خود را روی پروژکتور و از طریق بلندگو ارائه کنید. من همیشه با غذاخوری در ساختمان اصلی در لنینا با بی اعتمادی رفتار کرده ام، اما یک غذاخوری فوق العاده در تورگنیف وجود دارد که نه تنها دانش آموزان، بلکه افرادی که در آن نزدیکی کار می کنند نیز می آیند. و بله، مهمترین چیز برای یک فیلولوژیست یک کتابخانه است! USU مجموعه ای عالی از ادبیات و نشریات خارجی دارد. آنها همیشه آخرین شماره ها را می گرفتند، مثلاً تایم. کتاب هایی نه تنها به زبان انگلیسی، بلکه به زبان های فرانسوی و آلمانی نیز وجود دارد. در مورد هاستل ها نمی توانم چیزی بگویم. قبلاً گچ در طبقه سوم می افتاد ، اما اخیراً به دانشگاه خود رفتم - همه چیز تعمیر شد. تنها چیزی که همیشه باعث ناراحتی من شده است، ناتوانی در تغییر دروس عمومی مانند جامعه شناسی، اقتصاد، علوم سیاسی است که نه دانش آموزان علاقه ای نشان می دهند و نه معلمان انگیزه ای برای تدریس به مخاطبان بی علاقه ندارند. اما این مسئله دانشگاه نیست، بلکه سیستم آموزشی در روسیه است! دانشجوی این دانشگاه: 09 مه 2016 من در مورد دپارتمان شیمی UrFU (موسسه علوم طبیعی، دانشکده شیمی) (به طور دقیق تر، USU) به شما می گویم، زیرا هنوز احساس می شود USU و UPI دانشگاه های مختلفی هستند و صادقانه بگویم، معلمان ما گاهی اوقات از دست نمی دهند. فرصتی برای انتقاد از UPI). مطالعات نسبتاً دشوار است، گاهی اوقات آنها چیزهای زیادی می پرسند، اما انجام وظایف کاملاً ممکن است. معلمان (البته نه همه آنها، استثناهای ناخوشایندی وجود دارد) پاسخگو هستند، اگر شما بیایید و چیزی بپرسید، کمک می کنند و توضیح می دهند. اگه شیمی دوست داری جالب میشه اگه نه پس نه :) بنابراین، آموزش با کیفیت، معلمان حرفه ای و پاسخگو - اینجاست. درصد زیادی از کسرها، پس برای مطالعه آماده شوید. همیشه دو تکرار وجود دارد، شما می توانید موافقت کنید و دیگری را دوباره بگیرید، اما دشوار است، دفتر رئیس دانشگاه نسبت به کسانی که ضعیف درس می خوانند کاملاً بی پاسخ است. اکنون ساختمان کویبیشوا در حال بازسازی است، اما بیشتر محل‌ها قبلاً بازسازی شده‌اند، بنابراین مطالعه آن لذت بخش است (و گرم! قبلاً پنجره‌های قدیمی وجود داشت و در کلاس‌ها به شدت سرد بود، اکنون اینطور نیست). اگر این برای کسی مهم است، یک غذاخوری خوب با قیمت های معمولی وجود دارد، می توانید به طور معمول با 100-150 روبل غذا بخورید یا فقط با 50 روبل غذا بخورید. نکته منفی این است که شما باید برای تربیت بدنی در یک مکان دیگر (روی میرا) و همچنین یک واحد پزشکی جهنمی و جنون آمیز بروید که هر دانش آموزی برای معاینه باید حداقل دو بار به آن مراجعه کند. اورفو در اینجا نظرات منفی زیادی دارد. چه می توانم بگویم. - اولاً، هنوز پول زیادی اینجا سرازیر می شود. تعمیرات، تجهیزات جدید، لوازم خانگی، زیرساخت ها (آشپزخانه-کتابخانه های خنک) و مانند آن. همه اینها واقعاً وجود دارد، که باعث می‌شود URFU از صدها شاراگا متمایز شود و از همان ابتدا با سکه‌هایی کنار بیاید. - ثانیاً، برخی از دانشکده ها (و بخش های درون آنها) واقعاً می توانند آموزش مناسبی به شما بدهند. معلمان باحال، کار علمی شایسته، چشم انداز و غیره. در KhTI این بخش آلی است، موسسه فیزیک و فناوری نیز بسیار خوب است. من نمی توانم برای بقیه صحبت کنم، اما در صورت تمایل می توان لیست را کمی ادامه داد، و به طور کلی، معلمان خوب (و حتی لذت بخش) بسیار بیشتر از معلمان بد و "هیچ" هستند. به طور کلی، کیفیت آموزش حداقل متوسط ​​است، اگرچه در برخی دانشکده ها کاهش می یابد. مشکلاتی نیز وجود دارد، به ویژه در مورد خوابگاه ها، همانطور که قبلاً در اینجا نوشته شده است. اما بیشتر مشکلات مشکلات مشترک همه دانشگاه های روسیه است. به طور خلاصه: دانشگاه بهترین نیست، نه 5 دانشگاه برتر در فدراسیون روسیه و شاید حتی 10 دانشگاه برتر نیست (این تا حد زیادی به دانشکده ای که در آن ثبت نام می کنید بستگی دارد؛ برای مثال ChemTech قطعاً 5 برتر است)، اما هنوز هم است. یک مکان نسبتا خوب و البته در نظر داشته باشید که در نهایت اینکه شما چه نوع متخصصی می شوید بیش از 50 درصد به شما بستگی دارد نه به دانشگاه، مهم نیست کجا بروید. من بسیار خوشحالم که موسسه آموزشی مانند اورفا را برای دریافت آموزش انتخاب کردم: دانش با کیفیت بالا، ارائه جالب مطالب، معلمان پاسخگو و مهربان. به طور جداگانه، مایلم مؤسسه دانشکده عالی اقتصاد و مدیریت را برجسته کنم: این مکانی برای افراد خلاق، اصیل و خلاق است) دانشجویان در اینجا نه تنها تمام دانش نظری لازم برای فعالیت های حرفه ای آینده را دریافت می کنند، بلکه بسیاری از دانش ها را نیز دریافت می کنند. مهارت های عملی (من به ویژه با تمرین بعد از سال دوم خوش شانس بودم - در یک بانک بزرگ). جلسات تعاملی مداومی با دانش‌آموزان برگزار می‌شود که در آن با آنچه که در زندگی واقعی در محل کار خود باید انجام دهند، آشنا می‌شوند. کنفرانس های علمی منظمی که توسط مدیریت دانشگاه برگزار می شود، همچنین گروه ها، نمایشگاه ها، سفرهای خارج از کشور و داخل کشور، برنامه های کارآموزی دانشجویان همه آن چیزی نیست که UrFU می تواند به دانشجویان ارائه دهد) در کل من از این دانشگاه راضی هستم. او در سال 2018 با مدرک مدیریت بین المللی فارغ التحصیل شد. من برای یک شرکت بین المللی کار می کنم و کارفرمایان من از دانش و مهارت های من در اورفا راضی هستند. P.S. اگر با زبان های خارجی خوب هستید، پس VSH برنامه های تبادل مختلفی را به کشورهای دیگر ترتیب می دهد، به نظر من این خیلی خیلی باحال است!!! من بعد از ترم اول از UrFU انصراف دادم که از این بابت خوشحالم. بیایید چند دقیقه به واقعیت غم انگیز دیگری بپردازیم. در UrFU. همه چیز با پذیرش شروع شد. از شهر دیگری مدارک می فرستادم، فرصت کافی نمانده بود و در همان لحظه بود که به دلیل تعداد زیاد متقاضی، سایت از کار افتاد. مشکلات به همین جا ختم نشد. در طول آموزش هیچ اطلاعات به روزی در وب سایت وجود ندارد. برنامه برای چندین ماه تغییر کرد، اطلاعات در مورد این بر روی تابلو در ساختمان اصلی ارسال شد. آیا وقت نداشتید در سالن دراز و باریکی که با بیش از صد نفر پر شده است، بنشینید؟ یک نیمکت پیدا کنید و روی زانوهای خود در راهرو بنویسید. می توانید روی زمین بنشینید. با چنین طول غیرعادی اتاق، حتی در ردیف های وسط هم چیزی شنیده نمی شد. تجهیزات دانشگاه برای تدریس مناسب نیست. به بیان دقیق، اگر پروژکتور تصویر را در گوشه ای زیر سقف پخش کند تا تصاویر و خطوط متن در هر زوایای ممکن خم شوند، در مورد چه چیزی می توانیم صحبت کنیم؟ با این حال، مهم نیست، حتی دشوارترین موضوع، آناتومی سیستم عصبی مرکزی، باید کاملاً رسمی گرفته شود: آنها یک آلبوم برای خود تهیه کردند، نمودارهای ساختار مغز را دوباره ترسیم کردند و آن را در امتحان نشان دادند. زیبایی اکثر م ... نمایش کامل...من تحت تأثیر استاد تاریخ روانشناسی قرار گرفتم؛ او روانشناسی عمومی هم تدریس می کرد که توسط شخص دیگری تدریس می شد، خوب متوجه می شوید. این مرد که نام خانوادگی اش B***** بود، چندین سال پیش دروسی را به دانشکده هایی تدریس می کرد که برای آن ها کافی بود بدانند مغز در سر است. خوب، در سخنرانی های او در مورد استروگاتسکی ها، تولستوی، هیروگلیف ها و "اتم های گرم" شنیدیم. من مطمئن نیستم که در واقعیت ما چنین است یا خیر. گوش می دهی و فراموش می کنی که آمده ای روانشناسی بخوانی. معلم علوم زیستی، زنی که همیشه به ما مشکوک بود که به او توهین کرده ایم، غرور ما را تحت فشار قرار داد و سعی کرد ما را متقاعد کند که فقط نادانان می توانند تسلیم دستکاری های ناوالنی شوند. گویی خطر اصلی زندگی همین جاست. معلم دیگری با تمرکز بر آموزش تجارت وجود داشت. به طور خلاصه، او به ما یاد داد که چگونه در UrFU درس بخوانیم. راستش را بخواهید، در نهایت با اطمینان کامل از اینکه هیچ کس حرکت نمی کند، دیگر به کلاس ها نرفتم. و همینطور هم شد. به دلیل ماهیت خاص دانشکده، کار تیمی زیادی مورد نیاز بود. با این حال، دانش آموزان به سرعت متوجه شدند که در این مکان زیر سنگ خوابیده، آب به خوبی جریان دارد و من این پروژه را که هیچ مبنای نظری مقدم بر آن نداشت، به تنهایی انجام دادم. موضوع کار تنها موضوعی بود که در تمام مدت تحصیل در آنجا متوجه شدم. در سمینارهایی که بازی می کردیم، در مسابقات توپ ریختن و غیره شرکت می کردیم. تجربه بسیار ارزشمندی بود و اکنون قطعا می توانم میزبان مهمانی های کودکان شوم. خوابگاه های UrFU متوسط ​​هستند، مثل همه جای روسیه، کنده مشخص است، ساختمان ها آنهایی نیستند که عکس های آنها در وب سایت رسمی باشد (آنطور که من متوجه شدم برای خارجی ها هستند)، اما ساختمان های معمولی پنج طبقه، کف چوبی، در برخی مشمع کف اتاق. در صورت انجام تعمیرات، هزینه ها برگشت داده می شود. طبقات تمیز هستند. 0

دانشگاه فدرال اورال که به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است، بزرگترین دانشگاه فدرال در کشور است که در یکاترینبورگ فعالیت می کند. این دانشگاه در سال 2009 با ترکیب دانشگاه فنی دولتی اورال - UPI و دانشگاه دولتی اورال ایجاد شد. امروزه UrFU کل طیف آموزش فنی، علوم طبیعی و علوم انسانی را به هم متصل می کند و مرکز زندگی علمی و آموزشی و همچنین طراحی اجتماعی و فعالیت های نوآورانه است. این دانشگاه دارای تعداد قابل توجهی از مکان های بودجه است - در سال 2017، 6235 مکان اختصاص داده شد؛ مکان هایی با بازپرداخت هزینه های تحصیلی - 3900. دانشگاه آموزش های قراردادی مقرون به صرفه ارائه می دهد - متقاضیان می توانند در صورت نداشتن چند امتیاز آزمون دولتی واحد قبل از قبولی، تخفیف دریافت کنند. علاوه بر این، حتی قبل از شروع کمپین پذیرش، متقاضیان می توانند درخواست را ترک کنند و با شرایط تعلیق قرارداد آموزش قراردادی را منعقد کنند. آموزش در 109 رشته کارشناسی، تخصصی و کارشناسی ارشد در 350 برنامه آموزشی انجام می شود. بیش از 35000 دانشجو، کارشناسی، کارشناسی ارشد و کارآموز در 14 موسسه تخصصی و سایر بخش های ساختاری دانشگاه مشغول به تحصیل هستند. آنها توسط 4038 معلم از جمله 1952 نامزد علوم، دانشیار، 575 دکترای علوم، استاد، 48 دانشگاهیان و اعضای متناظر آکادمی های دولتی و همچنین بیش از 30 عضو آکادمی های خارجی و بین المللی تدریس می شوند. دانشمندان برجسته روسی و خارجی، پزشکان حرفه ای با تجربه، شخصیت های سیاسی و فرهنگی به طور منظم به عنوان سخنران مهمان به UrFU می آیند. روند آموزشی در 14 ساختمان انجام می شود و دانشجویان در 16 ساختمان خوابگاه زندگی می کنند. پارک آنها هر سال به روز می شود و دوباره پر می شود - بنابراین در سال 2013 یک ساختمان جدید برای هزاران دانش آموز افتتاح شد. در سال 1395 بازسازی اساسی در 4 خوابگاه انجام شد. و در 1 سپتامبر 2017، یک ساختمان جدید دانشجویی دیگر برای 1230 نفر پذیرای اولین ساکنان خود خواهد بود. در میان شرکای دانشگاه، بزرگترین شرکت ها و سازمان های صنعتی هستند که کلید اقتصاد روسیه هستند. دانش آموزان به طور منظم در پایگاه خود تحت آموزش عملی قرار می گیرند. چنین همکاری به UrFU اجازه می دهد تا پرسنل جوان مورد تقاضا را آموزش دهد - بیش از 90٪ فارغ التحصیلان بلافاصله پس از فارغ التحصیلی استخدام می شوند. دانشگاه اورال هسته مرکزی یک خوشه تحقیقاتی است که شامل موسسات علمی شعبه اورال آکادمی علوم روسیه، آزمایشگاه‌های تخصصی و شرکت‌های صنعتی با فناوری پیشرفته است. مجموعه تحقیقاتی UrFU شامل ده ها مرکز تحقیقاتی، زیرساخت های نوآورانه، یک کتابخانه علمی (با مجموعه ای از بیش از 3 میلیون نشریه)، چندین موزه و مجموعه های تخصصی است. از سال 2013، این دانشگاه در برنامه 5-100 با هدف افزایش رقابت بین المللی و قرار گرفتن در 100 رتبه برتر دانشگاه های جهان شرکت کرده است. امروزه این دانشگاه در رتبه بندی رشته های QS برای ریاضیات، فیزیک، نجوم و مهندسی برق گنجانده شده است. در رتبه بندی آژانس Expert RA، UrFU در بین 10 دانشگاه برتر روسیه قرار دارد.

به نام یلتسین (UrFU مدرن، USTU سابق، UPI) یک موسسه آموزشی بزرگ در روسیه است که در یکاترینبورگ واقع شده است. امروزه حدود 40 هزار دانش آموز و 2 هزار معلم وجود دارد. این دانشگاه دارای تاریخ غنی است. در سال 1920 شروع شد. بیایید نگاهی دقیق تر به اتفاقاتی که دانشگاه فعلی تجربه کرده است بیندازیم.

در مبدأ خلقت

نیاز به متخصصان واجد شرایط معدن در قرن هجدهم قبل از لغو رعیت در کشور در اورال بوجود آمد. صنعت در این منطقه متمرکز بود. برخی از کارگرانی که در اینجا کار می‌کردند، خارجی‌ها بودند. برای رفع کمبود پرسنل، در اواخر قرن 18، یک مدرسه معدن در سن پترزبورگ افتتاح شد. مهندسانی را برای کارخانه ها و معادن در اورال آموزش داد. مشکل متخصصان حل شد، اما آنها متوجه یک اشکال شدند - پرسنل جدا از عمل تولید آموزش دیدند.

در قرن نوزدهم چندین مدرسه معدن در اورال افتتاح شد و در پایان قرن پیشنهادات برای افتتاح یک دانشگاه فنی شروع شد. پروژه های متعددی مطرح شد، اما هیچ کدام از آنها اجرایی نشد. در آغاز قرن بیستم، صنعت معدن اورال تحت تأثیر بحران اقتصادی قرار گرفت. به دلیل شرایط سخت کارخانه ها تعطیل و ساخت و سازهای جدید متوقف شد.

رونق اقتصادی در سال 1910 اتفاق افتاد. صنعت شروع به بهبود کرد و تعداد پیشنهادات برای ایجاد دانشگاه فنی در اورال افزایش یافت. رویداد مرتبط با تأسیس مؤسسه آموزشی در سال 1920 رخ داد. یک سازمان آموزشی شروع به فعالیت کرد که از آنجا دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI) در آینده رشد می کرد.

تشکیل دانشگاه در دوره 1920 تا 1940

سالهای اول مدرسه خیلی سخت بود. یکی از مشکلات اصلی مشکلات مالی بود. دولت شوروی بودجه لازم برای توسعه آموزش عالی را نداشت. در دهه 1920 اقداماتی برای منطقی کردن شبکه مؤسسات آموزشی انجام شد. در نتیجه فقط تخصص ها و دانشکده های فنی در دانشگاه باقی ماندند. به همین دلیل، این دانشگاه در سال 1925 به موسسه فنی اورال تغییر نام داد.

در سال 1930، مؤسسه آموزشی به 10 مؤسسه کوچک و بسیار تخصصی، نزدیک به شرکت های خاص تقسیم شد. این کار با هدف ارتقای آموزش پرسنل انجام شد اما این طرح ناموفق بود. دانشکده ها (به این موسسات آموزشی در آن زمان نامیده می شدند) از پایگاه مادی ضعیفی برخوردار بودند. در سال 1934، برخی از آنها در یک موسسه صنعتی متحد شدند. این یک موسسه آموزشی چند رشته ای شد که دارای 7 دانشکده و 31 تخصص بود.

سال های جنگ

دانشگاه فنی دولتی اورال آینده (UPI) که در سال های قبل از جنگ یک موسسه صنعتی نامیده می شد، ساختمان های اصلی و آزمایشگاه های مجهز را در دهه 30 ساخت. در اوایل دهه 40 ، این مؤسسه قبلاً یکی از بزرگترین سازمان های آموزشی فنی در کشور به حساب می آمد ، یک نیروگاه مهندسی برای سیبری و اورال. همه اینها در یک لحظه با شروع جنگ بزرگ میهنی خط خورد. دانشگاه در شرایط سختی قرار گرفت. ابتدا مؤسسه واحدهایی را برای آموزش نظامی عمومی ایجاد کرد و دوره هایی را برای آموزش پرستاران و دستیاران بهداشتی ترتیب داد.

این دانشگاه در آینده هدف خود را اجرای آموزش باکیفیت و سریع متخصصان مورد نیاز عقب، کارخانه های تولید مهمات و تانک قرار داد. مطالعات دشوار بود:

• کلاس های چهار شیفتی معرفی شد که در ساختمان هایی با گرمای ضعیف برگزار می شد.
• دوره های تعطیلات کوتاه شد.
• مکاتبه و آموزش عصرانه لغو شد.

پایان جنگ و دوران پس از جنگ

دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI، یکاترینبورگ) که یک موسسه صنعتی نامیده می شود، با تمام آزمایشات کنار آمد. در سال 1945، جنگ بزرگ میهنی با پیروزی اتحاد جماهیر شوروی به پایان رسید. خبر شکست دشمن با انفجار شادی در مؤسسه آموزشی هجوم آورد. این رویداد به عنوان نقطه شروع دوره جدیدی در تاریخ موسسه بود.

در سال های پس از جنگ، کشور شروع به رونق گرفتن از ویرانی کرد. بازسازی و ساخت شرکت ها آغاز شد و تقاضا برای متخصصان واجد شرایط افزایش یافت. در سال 1948، موسسه صنعتی اورال به نام دانشگاه پلی تکنیک تغییر نام داد. کیروف این رویداد مشخصات موسسه موجود را مشخص کرد. در سال های بعد، دانشگاه توسعه یافت، دانشکده ها، بخش ها و تخصص های جدید افتتاح شد.

ورود به تعداد دانشگاه های پیشرو در کشور

در حدود دهه 60 قرن گذشته، مؤسسه پلی تکنیک اورال به یکی از مؤسسات آموزش عالی پیشرو در کشور تبدیل شد. تعداد افرادی که مایل به تحصیل در اینجا هستند افزایش یافته است. چند نفر برای کسب مقام اول با هم رقابت کردند. ثبت نام در مقاطع تحصیلات تکمیلی نیز افزایش یافته است. در ارتباط با تغییراتی که در زندگی اتفاق افتاد، رشته ها و روند آموزشی بهبود یافت و وسایل کمک آموزشی فنی و کنترل برنامه ریزی شده شروع شد.

در سال 1969، مؤسسه پلی تکنیک اورال یک بخش کارگری تشکیل داد. دوره های آمادگی در موسسه افتتاح شده است. دوره های مکاتبه ای و مدرسه فیزیک و ریاضیات مکاتبه ای نیز به صورت داوطلبانه ایجاد شد. تلویزیون آموزشی نیز شروع به معرفی کرده است. به یکی از اشکال اصلی تدریس در سه دوره اول مکاتبه و عصرانه تبدیل شده است.

دوره جدید در توسعه

اتفاق مهمی که آغاز دوره جدیدی در تاریخ دانشگاه بود در سال 1992 رخ داد. موسسه آموزشی وضعیت و نام خود را تغییر داده است. این موسسه به دانشگاه فنی دولتی (USTU) معروف شد. انواع تخصص ها باز شد. موضوعاتی مانند "اقتصاد جهانی"، "فناوری پردازش هنری مواد"، "استفاده منطقی از منابع طبیعی و حفاظت از محیط زیست" و غیره ظاهر شد.

از زمان تغییر وضعیت، دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI) انتقال تدریجی به یک سیستم آموزشی چند مرحله ای را آغاز کرد. این بدان معناست که برخی از دانشکده ها شروع به تربیت لیسانس و ماستری کرده اند. چندین رویداد مهم دیگر به سال های 2008 و 2010 برمی گردد. در سال 2008، سازمان آموزشی به نام اولین رئیس جمهور فدراسیون روسیه نامگذاری شد. در سال 2010، دانشگاه فنی دولتی اورال (UPI) به نام B. N. Yeltsin با دانشگاهی به نام ادغام شد. A. M. گورکی. در نتیجه UrFU تشکیل شد.

دوره مدرن

UrFU که در حال حاضر وجود دارد یکی از بهترین دانشگاه های کشورمان است. سازمان آموزشی در رتبه های کشوری جایگاه های بالایی دارد. تعداد زیادی از دانشجویان روسی و خارجی در آنجا تحصیل می کنند. حدود 400 برنامه آموزشی و بیش از 7 هزار مکان بودجه وجود دارد.

UrFU قصد ندارد در اینجا متوقف شود. او در آینده قصد دارد یک مرکز علمی، آموزشی و نوآوری در منطقه فدرال اورال ایجاد کند. هسته همه اینها دانشگاه خواهد بود. این به ما امکان می دهد در بسیاری از زمینه ها رهبری را به دست آوریم و به یکی از مراکز آموزشی پیشرو در جهان تبدیل شویم.

تخصص در دانشگاه

UrFU (دانشگاه فنی دولتی اورال سابق، UPI)، مطابق با گواهینامه فعلی اعتبار دولتی، در 37 گروه بزرگ از حرفه ها و زمینه های آموزشی در مقطع کارشناسی فعالیت می کند. در اینجا به برخی از آنها اشاره می کنیم:

• مکانیک و ریاضیات؛
• اطلاعات و علوم کامپیوتر؛
• نجوم و فیزیک؛
• معماری؛
• مهندسی رادیو، الکترونیک و سیستم های ارتباطی؛
• فن آوری های شیمیایی؛
• نانومواد و فناوری نانو؛
• مدیریت و اقتصاد؛
• علوم روانشناسی و غیره

در پایان، شایان ذکر است که UrFU (USTU سابق، UPI) اکنون دانشگاهی است که اورال و تمام روسیه می توانند به آن افتخار کنند. این سازمان آموزشی شعبه های متعددی در شهرهای مختلف روسیه دارد که برنامه های آموزش عالی را اجرا می کنند. این دانشگاه همچنین شامل کالج مهندسی مکانیک نیژنی تاگیل است. این دانش آموزان را در برنامه های آموزش حرفه ای متوسطه آموزش می دهد.

اقتصاد و مدیریت

تجهیزات و فناوری های ساختمانی

انفورماتیک و علوم کامپیوتر

مهندسی برق و قدرت حرارتی

اشکال آموزش

79|1|20

سطوح تحصیلی

18

کمیته پذیرش UrFU

برنامهحالت عملیاتی:

دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه، پنج شنبه. از ساعت 09:00 الی 17:00

جمعه از ساعت 09:00 الی 16:00

آخرین بررسی های UrFU

بررسی ناشناس 15:07 2020/01/16

سطح پایین معلمان در جبر FT، متغیرهای پیچیده به سادگی وحشتناک هستند. حضور متغیرهای پیچیده غیرممکن است - معلم در هر حرف و عدد اشتباه می کند ، توجهی نمی کند - این بد است.

من در یک مدرسه خوب درس خواندم، همکلاسی هایم به دانشگاه های دیگر رفتند، اما اشتباه کردم.

اگر می‌خواهید توسط بازنده‌های احمق مورد آزار و اذیت قرار بگیرید، به موسسه فیزیک‌تکنیکی بروید. آنها چیزی به شما یاد نمی دهند، زیرا خودشان چیزی نمی دانند، اما باور کنید تا حد امکان شما را مسخره خواهند کرد. یک کابوس.

نقد ناشناس 11:11 2019/04/25

من دانشجوی سال سوم در دانشکده عالی اقتصاد و مدیریت هستم - همه چیز را دوست دارم. معلمان مطالبی را که مطالعه می کنند به خوبی توضیح می دهند و به آنها کمک می کنند تا مقالات علمی بنویسند که سپس می توانند منتشر شوند - این تمرین ارزشمندی برای دانش آموزان است. برنامه زمانی برای زوج ها راحت است - می توانید آن را با کار یا کار پاره وقت ترکیب کنید. نکته منفی این است که گاهی زوج‌ها را در یک آدرس متفاوت در ساختمان قرار می‌دهند؛ سفر به مکان‌های مختلف همیشه راحت نیست. ریاست دانشگاه همیشه آماده پاسخگویی به سوالات دانشجویان است. می توانید در اوقات فراغت مطالعه کنید ...

اطلاعات کلی

موسسه آموزشی آموزش عالی ایالتی خودمختار "دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. یلتسین"

شعب UrFU

کالج های UrFU

• کالج دانشگاه فدرال اورال به نام. B.N. یلتسین - در نیژنی تاگیل

مجوز

شماره 02214 اعتبار نامحدود از تاریخ 1395/06/21

اعتبارسنجی

شماره 03017 معتبر از تاریخ 1398/03/14

نتایج پایش وزارت آموزش و علوم برای UrFU

فهرست مطالب	2019	2018	2017	2016	2015	2014
شاخص عملکرد (از 5 امتیاز)	5	6	7	7	7	6
میانگین نمره آزمون یکپارچه ایالتی برای همه تخصص ها و اشکال تحصیلی	69.85	69.07	69.61	70.38	66.54	67.12
میانگین نمره آزمون یکپارچه ایالتی کسانی که در بودجه ثبت نام کرده اند	75.65	73.75	72.46	71.57	72.46	73.47
میانگین نمره آزمون یکپارچه ایالتی کسانی که بر اساس تجاری ثبت نام کرده اند	63.63	64.17	66.13	69.12	60.30	62.15
میانگین حداقل نمره آزمون یکپارچه دولتی برای همه تخصص ها برای دانشجویان تمام وقت ثبت نام شده	51.32	54.34	53.20	59.80	48.44	44.7
تعداد دانش اموزان	33458	32932	32835	32720	34326	34717
بخش تمام وقت	26350	25381	24632	23182	22760	23230
بخش پاره وقت	410	412	388	425	583	716
خارج از ساختمان	6698	7139	7815	9113	10983	10771
همه داده ها

مطالب از ویکی پدیا - دانشنامه آزاد

دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است (دانشگاه فدرال اورال)
اسم اصلی	دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است
نام بین المللی	دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است
اسامی سابق	USU به نام A. M. گورکی
شعار	"فکر کنید، انجام دهید، به دست آورید!"
سال تاسیس	در سال 1920 به عنوان دانشگاه دولتی اورال و در ساختار آن (بعدها جدا شد)
سازماندهی مجدد شد	الحاق USU به دانشگاه فدرال اورال بر اساس USTU-UPI ایجاد شد
سال سازماندهی مجدد	- الحاق USU به UrFU
تایپ کنید	دانشگاه فدرال
سرمایه هدف	64 میلیون ₽ (2016)
سرمایه هدف	64 میلیون ₽ (2016)
رئیس	ویکتور آناتولیویچ کوکشاروف
رئیس جمهور
دانش آموزان	57 000
دانش آموزان خارجی	1 290
مدرک کارشناسی ارشد	3 534
تحصیلات تکمیلی	1 767
دکترها	650
معلمان	5 640
محل	روسیه، اکاترینبورگ، منطقه Sverdlovsk
مترو	میدان 1905
محوطه دانشگاه	شهری
آدرس قانونی	620002، روسیه، اکاترینبورگ، خ. میرا، 19
سایت اینترنتی	urfu.ru
جوایز
دانشگاه فدرال اورال در Wikimedia Commons

دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin نامگذاری شده است- دانشگاه فدرال در یکاترینبورگ، ایجاد شده بر اساس دانشگاه فنی دولتی اورال - UPI به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. یلتسین، با فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه D. A. Medvedev شماره 1172 در تاریخ 21 اکتبر 2009، دانشگاه دولتی اورال به نام A. M. Gorky به دستور وزیر آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه A. A. Fursenko No به آن ضمیمه شد. . 155 از 2 فوریه 2011.

توضیح کوتاه

دانشگاه فدرال اورال بزرگترین دانشگاه در اورال، مرکز علمی و آموزشی پیشرو در منطقه و یکی از بزرگترین دانشگاه های فدراسیون روسیه است. حدود 35000 دانشجوی "https://urfu.ru/ru/about/today/" در آنجا تحصیل می کنند، از جمله حدود 32000 دانشجوی تمام وقت (طبق این شاخص، UrFU فقط با دانشگاه دولتی مسکو، دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ و دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ قابل مقایسه است. دانشگاه فدرال جنوبی) فرآیند آموزشی بیش از 4000 معلم، از جمله بیش از 650 دکترای علوم و حدود 2100 کاندیدای علوم، بیش از 30 عضو آکادمی های ایالتی را ارائه می دهد. آموزش در 64 حوزه کارشناسی، 26 حوزه کارشناسی ارشد، 126 رشته انجام می شود. این دانشگاه دارای 30 شورای پایان نامه است.

در جولای 2013، UrFU یکی از 15 دانشگاه در فدراسیون روسیه شد که به عنوان بخشی از رقابت برای ورود به رتبه بندی دانشگاه های جهان، حق دریافت بودجه اضافی را دریافت کرد. .

تا اوایل سال 2013، پست ریاست دانشگاه وجود داشت؛ از زمان تأسیس این پست، وظایف رئیس توسط دکتر علوم فنی، پروفسور، عضو مسئول آکادمی علوم روسیه استانیسلاو استپانوویچ نابویچنکو، رئیس سابق USTU-UPI.

تاریخچه خلقت

ایجاد دانشگاه دولتی

در سال‌های بعد، دانشکده‌های زیر در مؤسسه ایجاد شدند (یا بازسازی شدند): اکتشافات زمین‌شناسی، معدن، جنگل‌داری و مهندسی مکانیک. در سال 1929 دانشکده ساخت و ساز ایجاد شد و دانشکده شیمی و متالورژی به دانشکده های شیمی و متالورژی تقسیم شد. در سال 1930، در طی اصلاحات آموزش عالی (قطعنامه کمیته اجرایی مرکزی اتحاد جماهیر شوروی و شورای کمیسرهای خلق اتحاد جماهیر شوروی در 23 ژوئیه 1930 "در مورد سازماندهی مجدد دانشگاه ها، مدارس فنی و دانشکده های کارگران")، UPI به 10 موسسه (دانشگاه) تقسیم شد. [ ]

UPI و دانشگاه دولتی اورال

در سال 1931، دانشگاه دولتی Sverdlovsk به عنوان یک دانشگاه مستقل بازسازی شد (در سال 1936 به نام A. M. Gorky، که در سازماندهی دانشگاه اورال در سال 1920 شرکت فعال داشت، نامگذاری شد). در 22 ژوئن 1934، UPI بر اساس 7 دانشگاه از 10 دانشگاه بازسازی شد و سپس به موسسه صنعتی اورال (UII) معروف شد (در سال 1934 این موسسه به نام S. M. Kirov نامگذاری شد).

بنابراین، از اواسط دهه 1930، دو دانشگاه بزرگ مستقل در Sverdlovsk وجود داشت. در سال 1945، دانشگاه دولتی Sverdlovsk به نام دانشگاه دولتی اورال به نام A. M. Gorky تغییر نام داد. به نوبه خود، در سال 1948، دانشگاه صنعتی اورال دوباره به موسسه پلی تکنیک اورال (UPI) تغییر نام داد. در 24 دسامبر 1992، UPI به دانشگاه فنی دولتی اورال (USTU) تبدیل شد (دستور وزارت علوم، آموزش عالی و سیاست فنی فدراسیون روسیه به تاریخ 24 دسامبر 1992 به شماره 1133). در 23 آوریل 2008، دانشگاه فنی دولتی اورال به نام فارغ التحصیل خود بوریس یلتسین نامگذاری شد. ] .

دانشگاه بزرگ اوراسیا

در اوایل دهه 2000، مدیریت منطقه Sverdlovsk و رهبری دو دانشگاه بزرگ در یکاترینبورگ - USTU-UPI و USU - ایده ایجاد دانشگاه دولتی بزرگ اوراسیا (BEGU) را با ترکیب فنی و کلاسیک داشتند. دانشگاه ها و همچنین تعدادی از دانشگاه های دیگر. پروژه دانشگاه شامل ساخت محوطه دانشگاه در محل جنگلی در پشت دریاچه مالی شارتاش بود و در طرح جامع توسعه یکاترینبورگ گنجانده شد. علیرغم حمایت رهبری منطقه (E. E. Rossel)، ساخت BEGU در دانشگاه دولتی با شک و تردید نگریسته شد؛ حامیان ادغام در انتخابات ریاست دانشگاه در سال 2007 شکست خوردند. در دسامبر 2008، تعطیلی پروژه BEGU اعلام شد و تشکیل دانشگاه فدرال اورال بر اساس تحولات انجام شده (دانشگاه فدرال اورال). مفهوم جدید کمتر جاه طلبانه است، اما توسط وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه پشتیبانی می شود. [ ]

ایجاد دانشگاه فدرال

متعاقباً (با توجه به سازماندهی دانشگاه های فدرال در روسیه) تصمیم گرفته شد که دادخواستی برای ایجاد یک دانشگاه فدرال بر اساس دو دانشگاه ارائه شود.

دانشگاه فدرال اورال به نام اولین رئیس جمهور روسیه B. N. Yeltsin با فرمان رئیس جمهور فدراسیون روسیه D. A. Medvedev شماره 1172 در 21 اکتبر 2009 تأسیس شد. طبق فرمان ریاست جمهوری، UrFU بر اساس ایالت ایجاد شد. موسسه آموزشی آموزش عالی حرفه ای "دانشگاه فنی دولتی اورال - UPI به نام اولین رئیس جمهور روسیه B.N. Yeltsin."

در 8 آوریل 2010، رئیس دولت فدراسیون روسیه ولادیمیر پوتین در نووسیبیرسک (در نشستی در مورد نوسازی آموزش عالی حرفه ای در روسیه) انتصاب رئیس سابق دولت منطقه Sverdlovsk، نامزد تاریخی را اعلام کرد. ویکتور کوکشاروف به سمت ریاست دانشگاه فدرال اورال رسید. این دستور در 9 آوریل امضا شد.

ساختار دانشگاه

موسسات و دانشکده ها

موسسات آموزش متوسطه کامل عمومی

لیسه شماره 130 (Lyceum USTU-UPI)

مرکز تخصصی آموزشی و علمی UrFU (SSC UrFU)

یک مرکز تخصصی آموزشی و علمی به عنوان بخشی از دانشگاه دولتی اورال به نام A. M. Gorky در سال 1990 ایجاد شد.

در خاستگاه مرکز تحقیقات علمی USU دانشمندان مشهور در روسیه و جهان بودند: آکادمیسین N. N. Krasovsky، Academician S. V. Vonsovsky، پروفسور P. E. Suetin، پروفسور R. A. Pikhoya، پروفسور Z. I. Uritsky، پروفسور A G. Gein.

SUSC USU چهارمین مرکز فدرال در کشور (بعد از مسکو، نووسیبیرسک و ورزشگاه آکادمیک سن پترزبورگ) برای آموزش دانش آموزان دبیرستانی با استعداد شد.

11 استاد، دکترای علوم، 30 دانشیار، کاندیدای علوم، 14 معلم سوروس در UrFU SUSC تدریس می کنند. ] .

شعب و دفاتر نمایندگی

• موسسه فناوری نیژنی تاگیل
• موسسه پلی تکنیک در کامنسک-اورالسکی

UrFU همچنین در شهرهای زیر شعبه دارد: Alapaevsk، Verkhnyaya Salda، Irbit، Krasnoturinsk، Krasnouralsk، Nevyansk، Novouralsk، Noyabrsk، Pervouralsk، Serov، Sredneuralsk، Chusovoy.

دفاتر نمایندگی در شهرها واقع شده اند: آرتیوموفسکی، آسبست، بوگدانوویچ، ورخنیایا پیشما، ورخوتوریه، ایودل، کاراکول، کاچکانار، کیرووگراد، کوستانای، کراسنوفیمسک، کوشوا، لسنو، لیسوا، مدنوگورسک، نووکوزنتسک، اوزرک، رکوی لوسوگ، پولف، سوخومی، اس گند زد.

واحدهای لغو شده

تحقیق علمی

تیم تحقیقاتی UrFU توسط محققان (670 موقعیت در پایان سال 2015)، کارکنان آموزشی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی نمایندگی می شود. فعالیت های علمی دانشگاه را در سال 2015 582.5 میلیون روبل به ارمغان آورد. . برای سال 1394 قرار بود 225 دانشجو در مقطع دکتری به صورت پیمانی جذب شوند که امکان جذب یک نفر نیز وجود نداشت.

UrFU از تیم های بسیار ماهر از دانشمندان، از جمله بیش از 650 دکترای علوم و حدود 2100 کاندیدای علوم، 30 عضو آکادمی های دولتی، استفاده می کند. کار تحقیقاتی علاوه بر بخش ها، در دو مؤسسه تحقیقاتی انجام می شود: مؤسسه فیزیک و ریاضیات کاربردی و مؤسسه فرهنگ روسیه. این دانشگاه شامل: رصدخانه نجومی، باغ گیاه شناسی، ایستگاه زیستی، چندین ده آزمایشگاه صنعتی و دانشگاهی- دانشگاهی و همچنین دو کتابخانه منطقه ای است که مجموع صندوق کتابخانه آن حدود 3200000 آیتم است.

تحقیقات بنیادی و کاربردی در مهم ترین حوزه های علم و فناوری انجام می شود. UrFU یک شرکت کننده در پنج برنامه هدف فدرال (FTP) است، به ویژه "توسعه زیرساخت های صنعت نانو فدراسیون روسیه برای سال های 2008-2012"، "تحقیق و توسعه در زمینه های اولویت دار برای توسعه مجموعه علمی و فناوری روسیه". روسیه برای 2007-2012، "کارکنان علمی و علمی آموزشی روسیه نوآور" برای 2009-2013. تحقیقات علمی با هزینه بودجه دولتی اختصاص یافته برای تحقیقات بنیادی و اکتشافی در مهمترین زمینه های علم و فناوری، برنامه های علمی و فنی دولتی و ادارات، مسابقات کمک هزینه به هزینه وزارتخانه ها، ادارات صنعت، انجمن ها، و همچنین شرکت ها و سازمان ها - بر اساس قرارداد [ ] .

جهت های اصلی تحقیقات علمی، که نتایج آن به طور گسترده ای دریافت شده است [ ] اعتراف:

• فیزیک و نجوم:فیزیک ماده متراکم؛ فیزیک مواد مغناطیسی؛ اپتیک و فیزیک لیزر؛ رادیوفیزیک، الکترونیک، آکوستیک؛ نظریه کوانتومی جامدات؛ طیف سنجی بلورهای فعال. تحقیقات بنیادی در مورد خواص مواد و مواد در شرایط شدید؛ فیزیک پلاسمای کم دما و غیر ایده آل و کاربرد آن در انرژی و فناوری های سازگار با محیط زیست. ترموفیزیک نظری و تجربی، سینتیک گازهای فیزیکی و فیزیک سطح؛ مکانیک فیزیکی و شیمیایی محیط های ناهمگن و چند فازی؛ ستاره شناسی ستاره ای
• انرژی:توسعه مبانی علمی سیاست انرژی و مکانیسم های اجرای آن در اقتصاد بازار؛ مشکلات اساسی ایجاد انرژی ایمن و سازگار با محیط زیست (از جمله انرژی هسته ای و گرما هسته ای)، فرآیندهای تبدیل انرژی غیر سنتی؛ مشکلات اساسی صرفه جویی در انرژی و استفاده بهینه از سوخت.
• متالورژی:توسعه فرآیندهای صرفه جویی در منابع و سازگار با محیط زیست برای پردازش یکپارچه مواد خام سنگ معدن و ضایعات آنها. ایجاد مواد فلزی جدید با خواص مشخص.
• ارتباط:شبکه ها و سیستم های اطلاعاتی و مخابراتی یکپارچه؛ نظریه ریاضی تشخیص الگو
• ریاضیات و مکانیک:تئوری کنترل و بازی های دیفرانسیل; نظریه سیستم های جبری و کاربردهای آن در علوم کامپیوتر؛ نظریه توابع و عملگرها؛ مشکلات اساسی ساخت سیستم های طراحی خودکار، روش های ریاضی برای مطالعه سیستم ها و فرآیندهای کنترل غیرخطی. مدل سازی ریاضی در پزشکی
• شیمی و علم مواد:نظریه پیوند شیمیایی؛ سینتیک و مکانیسم واکنش های شیمیایی؛ شیمی حالت جامد؛ شیمی عناصر رادیواکتیو؛ فیزیک و شیمی پلیمرها; توسعه روش هایی برای سنتز هدفمند مولکول های آلی پیچیده به منظور به دست آوردن مواد فعال فیزیولوژیکی با عملکرد انتخابی. توسعه اصول اساسی کاتالیزور و ایجاد کاتالیزورها و سیستم های کاتالیزوری ناهمگن، همگن و آنزیمی بسیار کارآمد و انتخابی؛ ایجاد منابع جریان شیمیایی؛ ایجاد سرامیک‌های ساختاری و مواد سیلیکات با انعطاف‌پذیری کافی، از جمله آن‌هایی که بر پایه اکسیدها، نیتریدها، کاربیدها، اکسی‌کربونیتریدها هستند.
• زیست شناسی:جمعیت و اکولوژی تکاملی؛ اکولوژی حیوانات؛ پیش بینی و تخصص محیطی؛ فیزیولوژی گیاه و مطالعه مشکلات فتوسنتز؛ گیاه شناسی صنعتی؛ پرنده شناسی
• فلسفه و جامعه شناسی:تاریخ فلسفه؛ انسان شناسی فلسفی; نظریه دانش؛ زیبایی شناسی؛ فلسفه اجتماعی؛ جامعه شناسی شخصیت
• تاریخ و قوم نگاری:مطالعات منبع، باستان شناسی و تاریخ اجتماعی بیزانس (به مدرسه بیزانس اورال مراجعه کنید). باستان شناسی و قوم شناسی اورال و سیبری؛ باستان شناسی سیبری و اورال؛ تاریخ اجتماعی اورال و سیبری؛ نظریه و تاریخ روابط بین الملل.
• فیلولوژی:علم شناسی، فرهنگ شناسی گویش و فرهنگ شناسی. معناشناسی واژگانی; زبانشناسی و سبک شناسی؛ فولکلوریسم؛ ادبیات اورال و سیبری؛ ادبیات کلاسیک و مدرن روسیه؛ سبک شناسی ادبی; نظریه و تاریخ روزنامه نگاری.
• اقتصاد:اقتصاد منطقه ای؛ رقابت و جنبه های نهادی رشد اقتصادی؛ سرمایه گذاری خارجی و انتقال فناوری بین المللی؛ حاکمیت شرکتی؛ تاریخ اقتصادی و تاریخ اندیشه اقتصادی؛ روش های ریاضی اقتصاد [ ] .

UrFU پرسنل علمی بسیار واجد شرایط را در چارچوب تحصیلات تکمیلی از طریق دوره های کارآموزی، تحصیلات تکمیلی تمام وقت و نیمه وقت، تحصیلات تکمیلی، رقابت و دکترا در بیش از 100 تخصص کمیسیون عالی گواهی آموزش می دهد. UrFU دارای 30 شورای پایان نامه در رشته های فیزیکی و ریاضی، شیمی، فنی، اقتصادی، سیاسی، جامعه شناسی، فلسفی، روانشناسی، فلسفه، علوم تاریخی، مطالعات فرهنگی و تاریخ هنر است. در آگوست 2017، تصمیم دولت فدراسیون روسیه منتشر شد که به دانشگاه فدرال اورال اجازه داد از 1 سپتامبر 2017 به طور مستقل مدارک علمی اعطا کند.

دانشگاه فنی UrFU و UMMC

دانشگاه فدرال اورال نقش مهمی در ایجاد تنها دانشگاه فنی خصوصی در روسیه - دانشگاه فنی UMMC ایفا کرد. در تابستان 2013، در نمایشگاه Innoprom-2013، توافق نامه ای بین UMMC و UrFU در مورد ایجاد یک بخش ویژه "متالورژی" برای دانشگاه جدید منعقد شد. علاوه بر این، دانشگاه فدرال اورال 176 میلیون روبل برای ایجاد این دانشگاه اختصاص داد که در سپتامبر همان سال افتتاح شد. در 2 سپتامبر 2014، یک مرکز تحقیقاتی در دانشگاه فنی UMMC افتتاح شد. ارتباط نزدیک بین دو دانشگاه در این واقعیت بیان می شود که عملکرد این مرکز توسط دپارتمان متالورژی UrFU که در سال 2013 ایجاد شد (به ریاست مدیر موسسه علوم مواد و متالورژی UrFU، دکتر علوم فنی V. A. Maltsev) و شرکت سهامی Uralelectromed که بخشی از UMMC است. UrFU تجهیزات علمی خاصی را خریداری کرد و 171 میلیون روبل برای آن هزینه کرد و UMMC 200 میلیون روبل اختصاص داد. برای ساخت و تجهیز یک ساختمان 4 طبقه.

موقعیت در رتبه بندی

در حال حاضر، در بسیاری از رتبه بندی های UrFU (USTU-UPI) و USU نامگذاری شده است. گورکی هنوز به عنوان دانشگاه های جداگانه به حساب می آیند. استثنا، به ویژه، رتبه بندی جهانی QS World University Rankings است. در سال 2011، در رتبه بندی QS، دانشگاه فدرال اورال رتبه 451-500 را کسب کرد، یعنی در 500 برتر قرار گرفت (در مجموع، موقعیت های 712 دانشگاه در جهان در نظر گرفته شده است). همین گروه شامل، به عنوان مثال، دانشگاه شانگهای، دانشگاه سالامانکا، دانشگاه ورمونت، دانشگاه دولتی بلاروس، و غیره است. دانشگاه، MGIMO و NSU. در سال 2012، UrFU جایگاه 451-500 خود را حفظ کرد، به عنوان مثال، دانشگاه هایی مانند دانشگاه RUDN (مقام 537)، مدرسه عالی اقتصاد (مقام 542)، دانشگاه ایالتی تومسک (مقام 580)، دانشگاه فدرال کازان (مقام 663) . در همان زمان، در رتبه بندی QS، UrFU در رتبه بندی در بین تمام دانشگاه های فدرال روسیه پیشرو است. در سال 2013، در رتبه بندی QS، UrFU در گروه 501-550 قرار داشت، اگرچه در بین دانشگاه های فدرال روسیه و دومین دانشگاه غیر متروپولیتی در ده برتر باقی ماند.

مرکز مشاوره علمی پژوهشی جمهوری‌خواه برای تخصص (FGU SRI RINCCE) UrFU را در میان پنج دانشگاه روسیه قرار داد که به طور مؤثر فعالیت‌های نوآورانه خود را توسعه می‌دهند. بر اساس شاخص های کلیدی مربوطه، UrFU پس از دانشگاه دولتی مسکو، دانشگاه دولتی تومسک و دانشگاه فنی دولتی مسکو مقام چهارم را به خود اختصاص داد. طبق گزارش موسسه تحقیقاتی RINCCE، در سال 2010 UrFU کار و خدماتی به ارزش 14.6 میلیون روبل و محصولاتی به ارزش 17.7 میلیون روبل تولید کرد. در دانشگاه دولتی مسکو همین ارقام به ترتیب به 1.04 میلیون و 5 میلیارد رسید، در TSU - 1.08 میلیارد و 214 میلیون روبل، در MSTU - 1.8 میلیارد و 1.7 میلیون روبل. در همان زمان، از نظر تعداد پروژه های در حال اجرا (به ترتیب 101 و 134)، UrFU به TSU نزدیک شد و از MSU و MSTU (به ترتیب 96 و 3) پیشی گرفت. در همان زمان، UrFU 34.3 میلیون روبل از بودجه دولتی در سال 2010 برای توسعه زیرساخت های نوآورانه دریافت کرد، در حالی که دانشگاه های مسکو و تومسک هر کدام 42.9 میلیون روبل دریافت کردند.

در سال 2015، این دانشگاه جایگاه خود را در رتبه بندی دانشگاه های جهانی QS از دست داد. UrFU جایگاه 601-650 را با سایر دانشگاه ها به اشتراک می گذارد، در حالی که یک سال قبل در جایگاه 551 قرار داشت. علاوه بر رتبه بندی QS، رتبه بندی شانگهای نیز وجود دارد که در آن دانشگاه فدرال اورال در رتبه 901 قرار دارد. در رتبه بندی دانشگاه های کشورهای BRICS، موسسه آموزشی در خط 77 و در رتبه بندی موسسات آموزش عالی روسیه در خط 13 قرار دارد. ] .

UrFU و FSB

در سال 2016، دانشگاه فدرال اورال اسنادی را منتشر کرد که از آن نتیجه می‌شود که این دانشگاه دارای بخش‌هایی است که روسای آنها تنها با توافق با FSB به سمت‌هایی منصوب می‌شوند. طبق گزارش های رسانه ها، از سال 2016، بسیاری از کارمندان فعلی و سابق FSB و بستگان آنها در دفتر رئیس دانشگاه UrFU سمت هایی داشتند: معاون رئیس امور عمومی V. Kozlov، مشاور رئیس V. Ilyinykh، معاون معاون K. پولونف.

نظارت تصویری در سخنرانی ها

از سال 2017، این دانشگاه نظارت تصویری "امنیت" را در 100 کلاس از 500 کلاس درس خود حفظ کرد. این رویه (طبق اطلاعات گزارش شده توسط دبیر مطبوعاتی دانشگاه در اردیبهشت 1396) حدود سه سال است که وجود داشته است. از سال 2017 پخش سخنرانی های ضبط شده از این دوربین ها آغاز شده است.

جوایز

مشکلات دانشگاه

تا اسفند 1394، ریاست دانشگاه UrFU شامل: 1 رئیس، 2 معاون اول، 3 معاون اول، 7 معاون و 10 معاون رئیس دانشگاه بود. پست‌های عجیب معاونت (در اصل معاونت) در نتیجه ادغام دو دانشگاه به وجود آمد، زمانی که باید پست‌های مدیریتی جدیدی برای معاونان سابق ایجاد می‌شد. به عنوان مثال، معاون پژوهشی USU A. O. Ivanov معاون معاون علمی دانشگاه UrFU شد. در پایان سال 2015، از 9187 نرخ کارمند در UrFU، 1292 نرخ مربوط به پرسنل اداری و مدیریتی بود. به این ترتیب دستگاه های اداری حدود 14 درصد از کارکنان دانشگاه را تشکیل می دادند. تقریباً نصف تعداد محقق در دانشگاه وجود داشت - 670 موقعیت در پایان سال 2015.

در ابتدای سال 2015، حقوق یک معلم با مدرک تحصیلی حدود 14.5 هزار روبل تعیین شد. این در حالی است که حقوق واقعی اساتید با همه حقوق تقریباً هیچ تفاوتی با حقوق کم نداشت. در سپتامبر 2015، برای نیمی از نرخ یک استاد با مدرک دکترای علوم، دانشگاه تنها 12 هزار روبل در ماه پرداخت می کند. در سپتامبر 2015، تصمیم گرفته شد که با انتقال برخی از معلمان به یک هشتم نرخ، این حقوق کاهش یابد (یک استاد با چنین حجم کاری حدود 3 هزار روبل دریافت می کند)، که برای آن از معلمان خواسته شد تا قراردادهای کاری خود را تغییر دهند. در همان زمان، دانشگاه از روشی برای محاسبه حجم کار استفاده کرد که در آن 159 ساعت بار تدریس در سال برای یک استاد یک هشتم بار تدریس در پست (900 ساعت در سال) است. دانشیار جوان، کاندیدای علوم A.V. Ladygin در سال 2015 232.5 هزار روبل از UrFU کسب کرد، یعنی به طور متوسط ​​کمتر از 20 هزار روبل. هر ماه . رئیس دانشگاه UrFU در سال 2014 11.845 میلیون روبل درآمد کسب کرد. در سال 2015، درآمد رئیس جمهور از 12.8 میلیون روبل فراتر رفت.

در سال 2015، یک استادیار دانشگاه UrFU به 3.5 سال در یک مستعمره رژیم عمومی با جریمه نقدی به دلیل گرفتن رشوه در دوره 2012 تا 2013 محکوم شد که برای شرکت در آزمون های بدون آزمون دانش شرکت کرد. بر اساس تصمیم دادگاه، یکی از معاونان امور تحصیلی دانشگاه UrFU از وی به مراجع انتظامی شکایت کرد. دادگاه منطقه ای Sverdlovsk در دادگاه تجدید نظر مجازات را به جریمه کاهش داد و اقدامات او را مجدداً به عنوان کلاهبرداری طبقه بندی کرد.

در اکتبر 2017، وزیر آموزش و علوم فدراسیون روسیه، اولگا واسیلیوا، اظهار داشت که دانشگاه فدرال اورال ایده های وزیران در مورد کارایی را برآورده نمی کند.

آلبوم عکس

• ساختمان های موسسه