چه کسی و چرا مسئول قلعه ناخدا است. مطالب آموزشی برای کار بر روی داستان پوشکین "دختر کاپیتان"

رونوشت

1 سوالات و تکالیف بر اساس داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان". فصل 1-2 "گروهبان نگهبان"، "مشاور". 1. اهمیت نام شخصیت اصلی چیست؟ 2. پتروشا در چه شرایطی تربیت شد؟ او در چه محیطی بزرگ شد؟ 3. آیا می توانیم در نظر بگیریم که پتروشا نظرات پدرش در مورد خدمت سربازی و عقاید سختگیرانه در مورد وظیفه فرزندی را کاملاً پذیرفته است؟ 4. از لحظه خروج از خانه، مرحله دوم شکل گیری شخصیت پیوتر گرینیف آغاز می شود. به نظر شما قهرمان چگونه تغییر کرده است؟ 5. نگرش ساولیچ نسبت به مشاور چیست؟ کلماتی را پیدا کنید که بیانگر این نگرش باشند. 6. ولگرد به "هدیه ارباب" چگونه واکنش نشان می دهد؟ 7. چرا مشاور چنین کلمات محبت آمیزی برای کت پوست گوسفندی که به او نمی آید می گوید؟ 8. رحمت چیست؟ 9. چرا گرینوف در استپ گرفتار طوفان برفی شد؟ 10. چگونه است معنای نمادینکولاک؟ 11. خواب گرینو چه اهمیتی دارد؟ فصل 3 "قلعه" 1. ژنرال، رفیق قدیمی پدر گرینیف، آندری کارلوویچ، کاپیتان میرونوف را چگونه توصیف کرد؟ 2. فرمانده قلعه، کاپیتان میرونوف، چگونه برای اولین بار در برابر گرینیف (و خواننده) ظاهر می شود؟ 3. اولین برداشت های گرینو از اقامتش در قلعه چیست؟ 4. شوابرین هنگام ملاقات با گرینو چه تأثیری بر او گذاشت؟ 5. چرا گرینیف در شام میرونوف "با تعصب" به ماشا نگاه کرد؟

2 6. در مورد کتیبه های فصل نظر بدهید. فصل 4 "دوئل" 1. چه کسی مسئول قلعه است و چرا؟ 2. چگونه و چرا نظر گرینیف در مورد خانواده کاپیتان تغییر کرد؟ 3. گرینیف در قلعه چه می کند؟ 4. به نظر شما "اشعار" گرینو خوب هستند؟ آیا شوابرین حق دارد او را مسخره کند؟ فصل 5 "عشق" 1. چرا گرینف با شوابرین صلح کرد؟ 2. چرا آندری پتروویچ گرینف از نعمت پسرش برای ازدواج با ماشا میرونوا رد کرد. 4. چرا ماشا از ازدواج با گرینو امتناع کرد؟ 5. کتیبه فصل 5 چگونه با شخصیت ماشا میرونوا مرتبط است؟ 6. آخرین عبارت فصل را چگونه می‌فهمید: «رویدادهای غیرمنتظره که تأثیر مهمی بر کل زندگی من گذاشت، ناگهان شوک قوی و مفیدی به روح من وارد کرد؟»؟ فصل ششم «پوگاچوئیسم» 1. چرا نویسنده به عنوان متنی به فصل. 6 کلمات را انتخاب کرد آهنگ محلی? 2. تصور اصالت آنچه به تصویر کشیده شده است چگونه ایجاد می شود؟ 3. چگونه قلعه از تهدید قریب الوقوع حمله پوگاچف مطلع شد؟ 4. نویسنده اپیزود باشکیر مثله شده را به چه منظور معرفی می کند؟ 5. نویسنده به چه جزئیات مهمی در ظاهر باشقیر مثله شده توجه کرده است؟ 6. صحنه بازجویی یک باشکر چگونه بر بلوغ اخلاقی تأثیر می گذارد؟

3 قهرمان پیوتر گرینیف؟ فصل 7 "حمله" 1. قهرمانان چه احساساتی را تجربه می کنند و چگونه قبل از نبرد با پوگاچووی ها رفتار می کنند: گرینو، کاپیتان میرونوف، واسیلیسا اگوروونا، ماشا؟ 2. کتیبه فصل 7 به کدام یک از قهرمانان رمان اشاره دارد؟ 3. چه ویژگی های شخصیتی کاپیتان میرونوف با صحنه مرگ او آشکار می شود؟ 4. فصل با گریه واسیلیسا یگوروونا در مورد شوهرش به پایان می رسد. 5. کدام کلمات از فریاد همسر فرمانده واسیلیسا یگوروونا کتیبه فصل هفتم را منعکس می کند و کدام یک خشم پوگاچف را برمی انگیزد؟ 6. شوابرین در صحنه اعدام چگونه توصیف می شود؟ 7. دلیل نجات معجزه آسای گرینیف چیست؟ 8. پوگاچف در صحنه آزادی گرینیف چگونه رفتار می کند؟ 9. رفتار مردم در فصل «حمله» چگونه است؟ او طرف چه کسی است؟ 10. دلایل سقوط قلعه بلوگورسک و پیروزی پوگاچوی ها چیست؟ فصل 8 "مهمان ناخوانده" 1. چرا گرینف بدون تردید به خانه کشیش می دود، جایی که پوگاچف در حال جشن گرفتن است؟ 2. چه صحنه هایی از سرقت شورشیان آنها را منزجر می کند؟ 3. چگونه می توان "تصادف عجیب شرایط" را که منجر به عفو گرینیف و ظهور پوگاچف شد، توضیح داد؟ 4. چه احساساتی در روح گرینیف می جنگند؟ 5. چرا «گردهمایی» گرینیف در غافلگیری پوگاچف انجام می شود؟ 6. چرا گرینیف تسلیم «شادی بی‌خود» پوگاچف می‌شود، اما حاضر نیست به او خدمت کند؟

4 7. گفتگوی پوگاچف با گرینیف چگونه آهنگ را ادامه می دهد و از چه جهت با معنای آن در تضاد است؟ فصل 9 "جدایی" 1. چرا پوگاچف گرینو را به اورنبورگ می فرستد؟ 2. چرا شوابرین نتوانست نگاه گرینو را تحمل کند؟ 3. چرا پوگاچف صبورانه به ثبت نام ساولیچ گوش می دهد و چه چیزی او را عصبانی کرده است؟ 4. آیا می توان رفتار پوگاچف را همانطور که گرینیف انجام داد، «مناسب سخاوت» نامید؟ 5. گرینف چگونه می خواهد به ماشا کمک کند؟ 6. چرا پوگاچف یک اسب و کت پوست گوسفند را با افسر پلیس به دنبال گرینیف می فرستد؟ فصل 10 «محاصره شهر» 1. کتیبه به کدام یک از قهرمانان اشاره دارد و چه نگرش را نسبت به او برمی انگیزد؟ 2. برخورد ژنرال در باغ چگونه است؟ 3. چرا شورای نظامی به طعنه توصیف می شود؟ 4. چرا شورا پیشنهاد گرینیف را نپذیرفت؟ 5. موفقیت های پوگاچف و شدت محاصره چیست؟ 6. چرا پاسبان و گرینیف به عنوان دشمن یکدیگر را ملاقات نکردند؟ 7. چرا ژنرال درخواست گرینیف را رد می کند؟ فصل یازدهم «سکونتگاه شورشیان» 1. طنز اپیگراف از افسانه سوماروکف چیست؟ 2. چرا گرینیف ساولیچ را با خود به پیاده روی خطرناک می برد؟ 3. چرا گرینیف با به خطر انداختن جان خود و هدف از سفر به ساولیچ بازگشت؟ 4. چرا پوگاچف از استدلال های مشکوک اطاعت نمی کند

5 بلوبورودوا؟ او چگونه از رفقای خود برتری دارد؟ 5. چرا پوگاچف به قلعه بلوگورسک می رود و در گفتگوی جاده ای با گرینیف چه اعترافات صادقانه ای می کند؟ 6. گرینف در این گفتگو چه وقاحتی را مجاز می داند؟ 7. چرا پوگاچف ترسیده نیست، بلکه از سرنوشت گریشکا اوترپیف الهام گرفته است؟ فصل 12 "یتیم" 1. شوابرین، گرینیف و پوگاچف را هنگامی که به اتاق ماشا می روند توصیف کنید. 2. چرا پوگاچف یتیم را آزاد می کند؟ 3. چرا او از این خبر که دختر کاپیتان میرونوف است اینقدر ناراحت است؟ 4. گرینوف چگونه «روح شدید» پوگاچف را لمس کرد؟ 5. داستانی از طرف ماشا درباره اتفاقات ناگوار او در قلعه پس از خروج گرینو تهیه کنید. 6. گرینیف و پوگاچف از چه احساساتی جدا می شوند؟ 7. چرا گرینوف هنگام رفتن چشم از شوابرین برداشت؟ فصل 13 دستگیری 1. این جمله را چگونه می فهمید: «ما ساکت بودیم. آیا دل ما خیلی خسته بود؟ 2. گرینو و ماشا توسط "خود" چگونه پذیرفته می شوند؟ 3. آیا این تصادفی است که زورین با ماشا و گرینیف اینقدر بی تشریفات رفتار می کند؟ 4. چرا گرینیف که با دیدگاه های زورین در مورد زندگی بیگانه است، در ارتش امپراتور با او باقی می ماند؟ 5. چرا ساولیچ موافقت می کند که ماشا را در املاک گرینیف همراهی کند؟ 6. آیا گرینوف هنگام صحبت از پیروزی ها وقایع را توضیح می دهد یا آنها را ضبط می کند؟

6 لشکر دولتی و رستاخیز موفقیت های شیاد؟ 7. گرینف بدبختی های جنگ را در چه می بیند و چرا شورش روسیه را "بی معنی و بی رحم" می خواند؟ 8. چرا در گرینیف شادی پایان جنگ مسموم شده است با اندیشه مداوم پوگاچف؟ فصل چهاردهم «قضاوت» 1. منظور از کتیبه چیست؟ 2. چه چیزی به گرینیف کمک می کند تا آزمایشات جدید سرنوشت را تحمل کند؟ 3. چرا گرینیف نتوانست به طور کامل دلایل "دوستی عجیب" خود با پوگاچف را فاش کند؟ 4. گرینوف تهمت شیطانی شوابرین را چگونه توضیح می دهد؟ 5. چرا خبر دستگیری پسرش آندری پتروویچ گرینو "تقریباً کشته شد"؟ 6. چرا ماشا تصمیم گرفت به سن پترزبورگ برود؟ 7. چه حسی در منظره پارک تزارسکویه سلو نفوذ می کند؟ 8. آیا بین «بانوی باغ» و ملکه فرقی وجود دارد؟ 9. خوشحال کردن گرینیف و ماشا برای چه کسی دشوارتر بود: پوگاچوا یا امپراتور؟ 10. از ملاقات های خود با ملکه از طرف ماشا برایمان بگویید. 11. چرا گرینیف در اعدام پوگاچف حضور داشت و قبل از مرگش سرش را برای او تکان داد؟


کوروتکووا G.A. معلم، ورزشگاه JSC "Talap" مطالعه داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" با استفاده از روش ZH.A. KARAEV همانطور که تجربه ما نشان می دهد، هنگام مطالعه چنین کار دشواری برای دانش آموزانی مانند

نسخه الکترونیکی در وب سایت کتابخانه: http://schama1975-53.jimdo.com/sitemap/، بخش: «به شما توصیه می کنیم مطالعه کنید»

انشا در مورد دختر کاپیتان با موضوع عشق در صفحات داستان پوشکین انشا در مورد اثر دختر کاپیتان اثر پوشکین: پوگاچف به عنوان یک رهبر برای اولین بار در صفحات داستان، پوگاچف در

20 سپتامبر 2017 Khaustova D.A. سیستم وظایف هوشمندانه در درس ادبیات هنگام مطالعه رمان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" چاپ داریا الکساندرونا خاوستوا، معلم زبان و ادبیات روسی، موسسه آموزشی بودجه دولتی

داویدوا گالینا میخایلوونا بودجه عمومی شهرداری موسسه تحصیلیبازی ادبی "دبیرستان 19" شهرستان آبکان بر اساس داستان "دختر ناخدا" بازی پخش می شود.

بازی ادبیبر اساس داستان A.S. Pushkin "دختر کاپیتان". دوئل ادبی این بازی را می توان پس از مطالعه و مطالعه دقیق داستان توسط A.S. "دختر کاپیتان" پوشکین به عنوان یک فعالیت فوق برنامه

ارائه توسط آناستازیا بولکونووا، دانش آموز کلاس 8 B، پتر آندریویچ گرینیف - نه تنها قهرمان داستان، بلکه راوی که داستان از طرف او روایت می شود، گرینف داستان نویس - آماده شده است. پیرمرد,

انشا در مورد برداشت من از داستان دختر کاپیتانانشا بر اساس اثر دختر کاپیتان پوشکین: تصویر ماشا میرونوا اثر پوشکین) برداشت من از داستان A.S. پوشکین دختر کاپیتان

چکیده با موضوع تصاویر و نمادها در داستان دختر کاپیتان چکیده انتخاب کنید! (بر اساس داستان A. S. Pushkin The Captain's Daughter) A. S. Pushkin به فرد خطاب کرد موضوع شورش دهقانان یکی از موضوعات مطرح شده است.

"در اینجا هیچ درخششی خارجی وجود ندارد، همه چیز ساده است، همه چیز پر از درخشش درونی است که ناگهان خود را نشان نمی دهد. کلمات کم هستند، اما آنقدر دقیق هستند که همه چیز را معنا می کنند." N.V. گوگول سوال مشکل ساز: چی

"دختر کاپیتان" تاریخچه ایجاد اثر دلایل روی آوردن به موضوع قیام پوگاچف آشوب دهقانان در نیمه دوم دهه 1820. (منطقه پسکوف، جایی که پوشکین تا پاییز 1826 در آن زندگی می کرد

موضوع: ماشا میرونوا آرمان اخلاقیمانند. پوشکین هدف: 1) آموزشی: ایجاد شرایط برای آشکار کردن معنای عنوان داستان، کتیبه، برای آشکار کردن استحکام اخلاقی و زیبایی معنوی M. Mironova.

داستان از A.S. پوشکین "دختر کاپیتان": خلاصهفصل اول داستان با داستانی درباره خانواده پتروشا گرینیف و سال های کودکی او آغاز می شود. پدر شخصیت اصلی آندری پتروویچ به منظور

مشکلات داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان". کلاس هشتم Z. A. Smolkina، مسکو توسعه پیشنهادی مواد آزمایشی و نظراتی را در مورد پاسخ هایی ارائه می دهد که ممکن است مفید باشد.

در مدرسه محتوای کار روی سبک شناسی نیز مشاهده سبک ... (به نمونه داستان "دختر ناخدا" اثر A.S. پوشکین) ... مکان اپیزود در رمان (ارتباط با فصل های دیگر).. تحلیل

آزمون مواد آزمون بر اساس داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" فصل 1. "گروهبان گارد" 1. نام پدر شخصیت اصلی چه بود؟ (آندری پتروویچ) 2. تحت نظارت او شخصیت اصلی

نمونه های اولیه از شخصیت های اصلی داستان دختر کاپیتان. تهیه شده توسط دانش آموز کلاس هشتم تاتیانا دارونینا معلم: Dzhura M.A. طرح: 1. نمونه اولیه چیست؟ 2. خصوصیات پیتر گرینیف 3. خصوصیات

Yu. G. Sushinskaya ، معلم زبان و ادبیات روسی دسته دوم مؤسسه آموزشی دولتی "Berezinskaya Gymnasium" "دختر کاپیتان" توسط A. S. Pushkin. ضد شخصیت ها (درجه 7) اهداف: 1) ایجاد شرایط برای یادگیری

موسسه آموزشی بودجه شهرداری "دبیرستان 2 شهر دیمیتروفگراد، منطقه اولیانوفسک" پژوهشبا موضوع: قهرمانان داستان "دختر کاپیتان" و نمونه های اولیه آنها 2016-2017

یک انسان باید چگونه باشد؟ (مسئله شرافت، حیثیت، انتخاب اخلاقیدر داستان A.S. Pushkin) 1. لحظه سازمانی. معلم: آیا برای شما مهم است که چه نوع افرادی اطراف شما را احاطه کرده اند؟ همه می خواهند صادق، نجیب،

تست پایه هشتم بر اساس داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" 1. در دهه 30 قرن نوزدهم، A. S. پوشکین به تاریخ سرزمین پدری خود روی آورد که ناشی از رویدادهای زندگی فرهنگی و تاریخی مدرن بود.

V. S. BELKIND TIME AND SPACE در رمان A. S. پوشکین «دختر کاپیتان» رمان «دختر ناخدا» اثر پوشکین از جمله آثاری است که همواره در کانون توجه محققان پوشکین قرار داشته است. علاقه،

پیوتر آندریویچ گرینو الکسیایوانوویچ شوابرین ماریا ایوانوونا میرونووا آرکیپ ساولیچ ایوان کوزمیچ میرونوف واسیلیسا اگوروونا میرونوا پیوتر آندریویچ گرینیف یک نوجوان 17 ساله است که از کودکی در نگهبان ثبت نام کرده است.

موسسه آموزشی شهری "مدرسه متوسطه کاتاو ایوانوفسک" منطقه شهرداری کاتاو-ایوانوفسکی آزمایش و اندازه گیری مواد برای انجام متوسط

مقاله ای در مورد این که آیا می توان دوبروفسکی را یک سارق نجیب بخشید. اما شوابرین همانطور که بود باقی می ماند: یک خودخواه، قادر به هر کاری که می توانیم. دزد نجیب ولادیمیر دوبروفسکی (مقاله)

تحلیل یک قسمت از یک اثر ادبی برای تجزیه و تحلیل یک قسمت از یک اثر ادبی باید تمام جوانب آن را با جزئیات و قانع کننده تحلیل کنید که در زیر به صورت کامل برای شما ارائه می کنیم.

تصویر و شخصیت قهرمان در داستان M. A. Sholokhov "سرنوشت انسان" کلاس نهم معلم زبان و ادبیات روسی Kryukov S. D. مطالب اپیگراف درس ... 3 M. Sholokhov "من در دان متولد شدم" 4 میخائیل الکساندرویچ

درس عمومیبر اساس داستان A.S. Pushkin "دختر کاپیتان" درس تعمیم کلاس هشتم موضوع: "از کودکی مراقب ناموس باشید" بر اساس داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" هدف و اهداف: درک ماهیت کار از طریق

سالن تربیت بدنی موسسه آموزشی شهرداری 64 کار علمیدر ادبیات موضوع: «نقش خواب در داستان «دختر ناخدا» نوشته ع.س. پوشکین. کار تکمیل شده توسط: دانش آموز کلاس 8 "A" از Gymnasium 64 Lugovaya

پوگاچف و پوگاچف در صفحات مقاله دختر کاپیتان دختر کاپیتان نوشته A.S. پوشکین انشا با موضوع تصویر پوگاچف در داستان A.S. چه چیزی را بیشتر از پوگاچف در صفحات داستان به یاد دارم

دستورالعمل تکمیل کار 40 دقیقه برای تکمیل کار اختصاص داده شده است. کار از سه بخش تشکیل شده است. بخش A شامل 9 سوال تستی است. برای هر کار (1 9) چندین گزینه پاسخ وجود دارد،

موضوع درس: «تصاویر پایانی ادبیات روسیه. موتیف جاده در داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" اهداف درس: آشنایی دانش آموزان با کارکرد نمادین جاده در ادبیات روسی، تعمیم و نظام مندی

انشا با موضوع تاراس بولبا و پسرانش کلاس هفتم داستان تاراس بولبا نوشته یک شخصیت مشهور ادبی تاراس می دانست و می فهمید که ماموریت بزرگی به او و همرزمانش سپرده شده است.

اسقف نشین تومسک روسیه کلیسای ارتدکسمدیریت شورای شهر تامسک منطقه تومسک از روسای دانشگاه های تومسک موسسه توسعه سیستم های آموزشی موسسه منطقه ای RAO Tomsk PKRO Orthodox

زبان و ادبیات روسی استفاده از صفت های رنگی در داستان توسط A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" گوریاچف N.V. مؤسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه ابتدایی Ermolinskaya منطقه Taldomsky منطقه مسکو,

مقاله پایانی "عزت و بی ناموسی" توسط E.V. Shcherbakova. MAOU SOSH 2 G. کارگردانی افتخار و بی ناموسی کارگردانی بر اساس مفاهیم قطبی مرتبط با انتخاب یک فرد است: وفادار بودن به صدای وجدان، پیروی از

جهت 3. اهداف و ابزارها تفسیر متخصصان FIPI مفاهیم در این جهت به هم مرتبط هستند و به شما امکان می دهند در مورد آرزوهای زندگی یک فرد، اهمیت تعیین هدف معنی دار و توانایی فکر کردن به آنها فکر کنید.

تجزیه و تحلیل اپیزود "سونیا و راسکولنیکف انجیل را خواندند" از رمان F.M. داستایوفسکی "جنایت و مکافات" (قسمت 4، فصل چهارم) مقدمه. 1. موضوع رمان چیست؟ (بدون بازگویی، به اختصار بگویید رمان درباره چیست

Www.a4format.ru آزمون یکپارچه دولتی 2009: ادبیات: کتاب مرجع. M.: Eksmo, 2009. T.V. نادوزیرنایا، لس آنجلس داستان Skubachevskaya "دختر کاپیتان" روش واقعی. داستان ژانر. تاریخچه ایجاد داستان "کاپیتان"

درس تلفیقی ادبیات (پروژه آزمایشی). تاریخ + ادبیات زمانی که دوره تاریخی مورد مطالعه در آن منعکس شود، این دو موضوع به خوبی با هم همخوانی دارند کار ادبیگنجانده شده است

وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مؤسسه آموزشی بودجه ای فدرال ایالتی آموزش عالی"ایالت نیژنی نووگورود دانشگاه علوم تربیتیبه نام کوزما مینین" وظایف ادبی

آزمون دولتی اصلی نوع اصلی ارزیابی گواهینامه دانش دانش آموزان پایه نهم است. برای اخذ پذیرش برای شرکت در آزمون اصلی دولتی، دانش آموزان پایه نهم باید قبول شوند

"تغییر شکل مشاور" تصویر پوگاچف در داستان A. S. پوشکین "دختر کاپیتان" معلم کلاس هشتم زبان و ادبیات روسی Kryukov S. D. کار تست واژگان پدر زندانی در نقش

برنامه ریزی موضوعی در ادبیات، کلاس 8 معلم S.N. Purgaeva درس تعداد ساعت مطالب درس فصل اول مقدمه. ادبیات و تاریخ روسیه. فرهنگ عامه. 3 2 در جهان روسیه

انشا با موضوع مهم ترین صفات یک فرد برگه های اصلی. انشا با موضوع چرا به اینکه یک فرد روسی هستم افتخار می کنم؟ لوکیاننکو ایرینا سرگیونا. منتشر شده آثار آنها شکل گرفته و در حال شکل گیری است

تقویم - برنامه ریزی موضوعی ادبیات پایه هشتم برای سال 1393-1393 سال تحصیلی. یادداشت توضیحیبرنامه ریزی تقویمی- موضوعی ادبیات پایه هشتم مطابق با

تقویم و برنامه ریزی موضوعی کلاس: 8 موضوع: ادبیات برنامه درسی: مجتمع آموزشی دولتی: ویرایش توسط V.Ya. Korovina - M: آموزش، 2010 تعداد ساعات در هفته: 2 تعداد کل

نقشه فنی درس ادبیات "داستان A. S. پوشکین "بانوی جوان - زن دهقان" Leikina L.S. معلم ادبیات و زبان روسی دسته اول مدرک تحصیلی ، مدرسه متوسطه MBOU 26 موضوع ، کلاس معلم

وظیفه 3. بیانیه مونولوگ. یکی از گزینه‌های گفتگوی پیشنهادی را انتخاب کنید: 1. روز یک سالمند (بر اساس توضیحات عکس). 2-بازدید من از تئاتر (داستانی بر اساس زندگی

N. BUSOVA، سنت پترزبورگ خواندن روی مبل و مسائل حل نشده مدرسه دنیای عاطفی قهرمان و بازتاب آن در رمان "دختر کاپیتان" از نویسنده: سردبیران عزیز! نامه من به این دلیل است که

پوتاپنکو لیوبوف تیموفیونا، معلم زبان و ادبیات روسی از بالاترین رده، معلم-روش شناس مورد ستایش در جلسه روشمند مدرسه 17، پروتکل 2 مورخ 11/23/09r یک سیستم در تحولات ارائه شده است.

(1) یکی از جذاب ترین خاطرات دوران کودکی لذتی است که وقتی معلممان "دختر کاپیتان" را با صدای بلند در کلاس برای ما خواند تجربه کردم. (2) آن لحظات شادی بود، تعداد آنها زیاد نیست

برنامه ریزی موضوعی تقویمی برای ادبیات در کلاس 8 68 ساعت برنامه ریزی بر اساس مؤلفه فدرال استاندارد آموزشی دولتی آموزش عمومی پایه است.

برنامه ریزی تقویم-موضوع برای ادبیات در کلاس هشتم، 102 ساعت درس محتوای درس تعداد ساعت ها تاریخ مقدمه (1 ساعت) 1 ادبیات و تاریخ روسیه. 1 1.09 هنر عامیانه شفاهی

28 سپتامبر 2009. Zueva E.V. همه انشاهای ادبیات پایه هشتم - فایل همه انشاهای ادبیات پایه هشتم.doc. ماشا میرونوا در رمان A. S. Pushkin "دختر کاپیتان" 13.. مشکل قهرمان مثبت

انشا درباره نگرش تاراس بولبا نسبت به پدر و مادرش کار بر روی یک مقاله بر اساس داستان تاراس بولبا ولادیمیر دوبروفسکی به عنوان یک مادر، اما خبر غیرمنتظره در مورد بیماری جدی پدرش تغییر کرد. 3. نتیجه گیری. نگرش من

تاریخ طبق برنامه واقعی موضوع درس 1 03.09 تاریخچه در صفحات آثار هنری. H. K. Andersen “Galoshes of Happiness” 2 05.09 فولکلور. تاریخ در آثار فولکلور. تاریخی مردم

چولکووا M.S. معلم زبان و ادبیات روسی MBOU "Yalta" دبیرستان 2 فعالیت های بازی "مدرسه آینده" در توسعه علاقه به یادگیری بازی راهی است برای کودکان برای درک دنیایی که در آن زندگی می کنند.

O o o o مطالعه تصویر پوگاچف در منابع مختلف تاریخی و ادبی ویژگی های مقایسه ایتصاویری از آثار مستند و هنری A.S. Pushkin یافتن دلایل

چرا راسکولنیکف پس از قتل به سونیا آمد؟ در چنین شرایطی بود که ایده راسکولنیکوف در مورد حق قوی می توانست متولد شود. چرا پس از قتل پیرزن و لیزاوتا سونیا مارملادوا بنابراین

مقاله ای با موضوع برداشت های من از رمان پدران و پسران نقش منظره در رمان پدران و پسران I. S. Turgenev در تاریخ روسیه، برداشت دردناک از آنچه دیدم: بوته ای پراکنده و کم ارتفاع، از من نقطه نظرات,

رمان یوجین اونگین اثر A.S. پوشکین "دایره المعارف زندگی روسی" (V.G. Belinsky) A.S. Pushkin. یوجین اونگین. (نسخه اول) ایجاد شده در طول 7 سال: پوشکین از مه 1823 تا سپتامبر 1830 روی

A. S. Pushkin "Dubrovsky" یک رمان ناتمام. قسمت اول کیریلا پتروویچ و آندری گاوریلوویچ. بحث و جدل. چه اتفاقی افتاده است املاک روسیه، که به او مالک زمین می گفتند، چرا سال ها امکان ترک ملک وجود داشت؟ املاک

گفتگوی مقدسین اختصاص داده شده به فصل Kdoshim از شر دوری کنید و نیکی کنید "... مقدس باشید..." (Vayikra, 19:2). مثل این؟ تقدس چیست؟ قرار است چه کسی باشیم؟ باهوش بودن روشن است، برای عزیزان واضح است، اما چگونه


سوالات و تکالیف بر اساس داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان".

تجزیه و تحلیل فصل 1-2 "گروهبان"، "مشاور".

1. اهمیت نام شخصیت اصلی چیست؟
2. پتروشا در چه شرایطی تربیت شد؟ او در چه محیطی بزرگ شد؟
3. آیا می توانیم در نظر بگیریم که پتروشا نظرات پدرش در مورد خدمت سربازی و عقاید سختگیرانه در مورد وظیفه فرزندی را کاملاً پذیرفته است؟
4. از لحظه خروج از خانه، مرحله دوم شکل گیری شخصیت پیوتر گرینیف آغاز می شود. به نظر شما قهرمان چگونه تغییر کرده است؟
5. نگرش ساولیچ نسبت به مشاور چیست؟ کلماتی را پیدا کنید که بیانگر این نگرش باشند.
6. ولگرد به "هدیه ارباب" چگونه واکنش نشان می دهد؟
7. چرا مشاور چنین کلمات محبت آمیزی برای کت پوست گوسفندی که به او نمی آید می گوید؟
8. رحمت چیست؟
9. چرا گرینوف در استپ گرفتار طوفان برفی شد؟
10. مفهوم نمادین طوفان برف چیست؟
11. خواب گرینو چه اهمیتی دارد؟

تجزیه و تحلیل فصل 3 "قلعه"

1. ژنرال، رفیق قدیمی پدر گرینیف، آندری کارلوویچ، کاپیتان میرونوف را چگونه توصیف کرد؟
2. فرمانده قلعه، کاپیتان میرونوف، چگونه برای اولین بار در برابر گرینیف (و خواننده) ظاهر می شود؟
3. اولین برداشت های گرینو از اقامتش در قلعه چیست؟
4. شوابرین هنگام ملاقات با گرینو چه تأثیری بر او گذاشت؟
5. چرا گرینیف در شام میرونوف "با تعصب" به ماشا نگاه کرد؟
6. در مورد کتیبه های فصل نظر بدهید.

تجزیه و تحلیل فصل 4 "دوئل"

1. مسئولیت قلعه بر عهده کیست و چرا؟
2. چگونه و چرا نظر گرینیف در مورد خانواده کاپیتان تغییر کرد؟
3. گرینیف در قلعه چه می کند؟
4. به نظر شما "اشعار" گرینو خوب هستند؟ آیا شوابرین حق دارد او را مسخره کند؟

تحلیل فصل پنجم "عشق"

1. چرا گرینیف با شوابرین صلح کرد؟
2. چرا آندری پتروویچ گرینیف از برکت پسرش برای ازدواج با ماشا میرونوا رد کرد73. پدر گرینیف چگونه از ماجراهای پسرش مطلع شد؟
4. چرا ماشا از ازدواج با گرینو امتناع کرد؟
5. کتیبه فصل 5 چگونه با شخصیت ماشا میرونوا مرتبط است؟
6. آخرین عبارت فصل را چگونه می‌فهمید: «رویدادهای غیرمنتظره که تأثیر مهمی بر کل زندگی من گذاشت، ناگهان شوک قوی و مفیدی به روح من وارد کرد؟»؟

تحلیل فصل ششم پوگاچویسم
1. چرا نویسنده از آن به عنوان متنی برای چ. 6 کلمات را از یک آهنگ محلی انتخاب کردید؟
2. تصور اصالت آنچه به تصویر کشیده شده است چگونه ایجاد می شود؟
3. چگونه قلعه از تهدید قریب الوقوع حمله پوگاچف مطلع شد؟
4. نویسنده اپیزود باشکیر مثله شده را به چه منظور معرفی می کند؟
5. نویسنده به چه جزئیات مهمی در ظاهر باشقیر مثله شده توجه کرده است؟
6. صحنه بازجویی یک باشکر چگونه بر بلوغ اخلاقی قهرمان پیوتر گرینیف تأثیر می گذارد؟

تجزیه و تحلیل فصل 7 "حمله"
1. قهرمانان چه احساساتی را تجربه می کنند و چگونه قبل از نبرد با پوگاچوی ها رفتار می کنند: گرینف ، کاپیتان میرونوف ، واسیلیسا اگوروونا ، ماشا؟
2. کتیبه فصل 7 به کدام یک از قهرمانان رمان اشاره دارد؟
3. چه ویژگی های شخصیتی کاپیتان میرونوف با صحنه مرگ او آشکار می شود؟
4. فصل با گریه واسیلیسا یگوروونا در مورد شوهرش به پایان می رسد.
5. کدام کلمات از فریاد همسر فرمانده واسیلیسا یگوروونا کتیبه فصل 7 را منعکس می کند و کدام یک خشم پوگاچف را برمی انگیزد؟
6. شوابرین در صحنه اعدام چگونه توصیف می شود؟
7. دلیل نجات معجزه آسای گرینیف چیست؟
8. پوگاچف در صحنه آزادی گرینیف چگونه رفتار می کند؟
9. رفتار مردم در فصل «حمله» چگونه است؟ او طرف چه کسی است؟
10. دلایل سقوط قلعه بلوگورسک و پیروزی پوگاچوی ها چیست؟
تحلیل فصل هشتم "مهمان ناخوانده"
1. چرا گرینیف بدون تردید به خانه کشیش که پوگاچف در آن جشن می گیرد می دود؟
2. چه صحنه هایی از سرقت شورشیان آنها را منزجر می کند؟
3. چگونه می توان "تصادف عجیب شرایط" را که منجر به عفو گرینیف و ظهور پوگاچف شد، توضیح داد؟
4. چه احساساتی در روح گرینیف می جنگند؟
5. چرا «گردهمایی» گرینیف در غافلگیری پوگاچف انجام می شود؟
6. چرا گرینیف تسلیم «شادی بی‌خود» پوگاچف می‌شود، اما حاضر نیست به او خدمت کند؟
7. گفتگوی پوگاچف با گرینیف چگونه آهنگ را ادامه می دهد و از چه نظر با معنای آن در تضاد است؟
تجزیه و تحلیل فصل 9 "جدایی"
1. چرا پوگاچف گرینو را به اورنبورگ می فرستد؟
2. چرا شوابرین نتوانست نگاه گرینو را تحمل کند؟
3. چرا پوگاچف صبورانه به ثبت نام ساولیچ گوش می دهد و چه چیزی او را عصبانی کرده است؟
4. آیا می توان رفتار پوگاچف را همانطور که گرینیف انجام داد، «مناسب سخاوت» نامید؟
5. گرینف چگونه می خواهد به ماشا کمک کند؟
6. چرا پوگاچف یک اسب و کت پوست گوسفند را با افسر پلیس به دنبال گرینیف می فرستد؟
تحلیل فصل 10 "محاصره شهر"
1. کتیبه به کدام یک از شخصیت ها اشاره دارد و چه نگرشی را نسبت به او برمی انگیزد؟
2. برخورد ژنرال در باغ چگونه است؟
3. چرا شورای نظامی به طعنه توصیف می شود؟
4. چرا شورا پیشنهاد گرینیف را نپذیرفت؟
5. موفقیت های پوگاچف و شدت محاصره چیست؟
6. چرا پاسبان و گرینیف به عنوان دشمن یکدیگر را ملاقات نکردند؟
7. چرا ژنرال درخواست گرینیف را رد می کند؟
تجزیه و تحلیل فصل 11 "استقرار شورشیان"
1. کنایه از کتیبه از افسانه سوماروکف چیست؟
2. چرا گرینیف ساولیچ را با خود به پیاده روی خطرناک می برد؟
3. چرا گرینیف با به خطر انداختن جان خود و هدف از سفر به ساولیچ بازگشت؟
4. چرا پوگاچف از استدلال های مشکوک بلوبوردوف اطاعت نمی کند؟ او چگونه از رفقای خود برتری دارد؟
5. چرا پوگاچف به قلعه بلوگورسک می رود و در گفتگوی جاده ای با گرینیف چه اعترافات صادقانه ای می کند؟
6. گرینف در این گفتگو چه وقاحتی را مجاز می داند؟
7. چرا پوگاچف ترسیده نیست، بلکه از سرنوشت گریشکا اوترپیف الهام گرفته است؟
تحلیل فصل 12 "یتیم"
1. شوابرین، گرینیف و پوگاچف را وقتی به اتاق ماشا می روند توصیف کنید.
2. چرا پوگاچف یتیم را آزاد می کند؟
3. چرا او از این خبر که دختر کاپیتان میرونوف است اینقدر ناراحت است؟
4. گرینوف چگونه «روح شدید» پوگاچف را لمس کرد؟
5. داستانی از طرف ماشا درباره اتفاقات ناگوار او در قلعه پس از خروج گرینو تهیه کنید.
6. گرینیف و پوگاچف از چه احساساتی جدا می شوند؟
7. چرا گرینوف هنگام رفتن چشم از شوابرین برداشت؟
تحلیل فصل 13 "دستگیری"
1. این جمله را چگونه می فهمید: «ما ساکت بودیم. آیا دل ما خیلی خسته بود؟
2. گرینو و ماشا توسط "خود" چگونه پذیرفته می شوند؟
3. آیا این تصادفی است که زورین با ماشا و گرینیف اینقدر بی تشریفات رفتار می کند؟
4. چرا گرینیف که با دیدگاه های زورین در مورد زندگی بیگانه است، در ارتش امپراتور با او باقی می ماند؟
5. چرا ساولیچ موافقت می کند که ماشا را در املاک گرینیف همراهی کند؟
6. آیا گرینوف وقایع را توضیح می دهد یا آنها را ضبط می کند و در مورد پیروزی های نیروهای دولتی و احیای موفقیت های شیاد صحبت می کند؟
7. گرینف بدبختی های جنگ را در چه می بیند و چرا شورش روسیه را "بی معنی و بی رحم" می خواند؟
8. چرا در گرینیف شادی پایان جنگ مسموم شده است با اندیشه مداوم پوگاچف؟
9. «فصل گمشده» چه چیزی به تصویر شورش و ایده هایی درباره شخصیت ها اضافه کرد؟ چرا پوشکین او را از داستان حذف کرد؟
تجزیه و تحلیل فصل 14 "قضاوت"
1. منظور از کتیبه چیست؟
2. چه چیزی به گرینیف کمک می کند تا آزمایشات جدید سرنوشت را تحمل کند؟
3. چرا گرینیف نتوانست به طور کامل دلایل "دوستی عجیب" خود با پوگاچف را فاش کند؟
4. گرینوف تهمت شیطانی شوابرین را چگونه توضیح می دهد؟
5. چرا خبر دستگیری پسرش آندری پتروویچ گرینو "تقریباً کشته شد"؟
6. چرا ماشا تصمیم گرفت به سن پترزبورگ برود؟
7. چه حسی در منظره پارک تزارسکویه سلو نفوذ می کند؟
8. آیا بین «بانوی باغ» و ملکه فرقی وجود دارد؟
9. خوشحال کردن گرینیف و ماشا برای چه کسی دشوارتر بود: پوگاچوا یا امپراتور؟
10. از ملاقات های خود با ملکه از طرف ماشا برایمان بگویید.
11. چرا گرینیف در اعدام پوگاچف حضور داشت و قبل از مرگش سرش را برای او تکان داد؟


فایل های پیوست شده

  1. به نظر شما چرا داستانی که به قیام مردمی اختصاص دارد، «دختر ناخدا» نام دارد؟
  2. نویسنده باید با سانسور حساب می کرد. عنوان اثر تلاشی است (و بسیار موفق!) برای پوشاندن محتوای سیاسی، نگرش دلسوزانه نویسنده نسبت به شورشیان و رهبر آنها، به نمایش گذاشتن داستان به عنوان یک اثر اجتماعی-روانی، یک داستان عاشقانه، به خصوص که در توسعه اکشن، تصویر ماشا میرونوا، دختر کاپیتان، نقش بسیار مهمی، از جمله نقش مستقل، ایفا می کند. و هوشیاری سانسور باید فریب چنین نامی مسالمت آمیز، روزمره و غیرسیاسی را می خورد. و همینطور هم شد.

  3. به نظر شما چرا نویسنده به راوی دوم نیاز داشت؟
  4. تا حدی به همین دلیل (برای جلوگیری از آزار و اذیت سانسور). این نویسنده نیست که با همدردی زیاد در مورد پوگاچف صحبت می کند، بلکه شخصی P. A. Grinev است که ممکن است با او موافق نباشد، به خصوص که پیش از ما داستان زندگی او است، دیدگاه او (گرینف) و نه نویسنده. قیام

    با این حال، نویسنده شخصیت‌ها را در موقعیت‌هایی قرار می‌دهد که به خواننده اجازه می‌دهد به طور مستقل (البته با کمک نویسنده!) رفتار آنها را ارزیابی کند. ویژگی های انسانی، علل و پیامدهای آنچه نشان داده شده است. بنابراین، قسمت کوتاهی از بازجویی باشکری اسیر شده، که نشان دهنده غیرانسانی بودن و ظلم بندگان تزاری در سرکوب شورش ها است، که قبل از ماجرای تسخیر قلعه بلوگورسک توسط پوگاچوی ها قرار داده شده است، دلیل ظلم و ظلم را توضیح می دهد. شورش می کند و ما را تشویق می کند تا آنها را درک کنیم.

    این بدان معناست که هر دو راوی مورد نیاز هستند، به شما امکان می‌دهند وقایع و شخصیت‌ها را از جنبه‌های مختلف ببینید و به ارزیابی صحیح آنچه گفته می‌شود کمک می‌کند.

  5. گرینو و شوابرین در فصل "دوئل" چگونه عمل کردند؟
  6. فصل "دوئل" دوئل بین دو قهرمان - گرینو و شوابرین را به تصویر می کشد. دلیل این دوئل اظهارات بی ادبانه بود

    شوبرینا در مورد ماشا. در این فصل، دلیل واقعی نگرش شوابرین نسبت به ماشا فاش شد: او او را جلب کرد، اما رد شد. در این داستان، تمام خصوصیات منفی او آشکار می شود: فریبکاری، کینه توزی، حتی پست، زیرا او در لحظه ای که ساولیچ حواس او را پرت کرد، گرینو را زخمی می کند.

    گرینف شور و خلق و خوی بیش از حدی از خود نشان داد که می توان آن را با جوانی او و این واقعیت که او واقعاً عاشق ماریا ایوانونا است توضیح داد. علاوه بر این، ما یاد گرفتیم که گرینیف - فرد حساس، زیرا او شعر می گوید که در آن احساسات خود را بیان می کند.

    پوشکین بار دیگر نگرش کنایه آمیزی نسبت به رویدادها نشان داد و خطوطی از کمدی کنیاژنین را به عنوان متن این فصل قرار داد.

  7. درباره گرینو و شوابرین چه چیز جدیدی یاد گرفتید؟ چه ویژگی های شخصیتی در Grinev ظاهر شد؟
  8. فهمیدیم شوابرین مردی است که از راه های پست و حتی پست به هدفش می رسد. او امتناع دختر را توهینی دانست که نمی توانست ببخشد. او در رفتارش حیله گر و حتی بی رحم است.

    گرینیف همچنین جنبه جدیدی را برای خوانندگان فاش کرد: او بدون ترس از افتخار ماریا ایوانونا دفاع می کند. این تنها راه حل این درگیری بود، زیرا راه مسالمت آمیز منتفی بود. در این شرایط پیوتر گرینیف مانند یک مرد واقعی عمل کرد.

  9. دلایل دریافت عنوان داستان را توضیح دهید.
  10. این داستان "دختر کاپیتان" نام داشت زیرا تمام وقایع قابل توجه در زندگی قهرمان - راوی پیوتر گرینیف - با عشق او به ماشا میرونوا - دختر کاپیتانی که قهرمانانه در قیام پوگاچف درگذشت.

  11. به طور خلاصه وقایع نمایشگاه را در یک داستان بازگو کنید.
  12. ما یکی از گزینه های بازگویی را ارائه می دهیم که شامل محتوای فصل های اول خواهد بود.

    پتروشا گرینیف به شانزده سالگی رسید و پدرش تصمیم گرفت او را به خدمت بفرستد. در همان زمان، او متقاعد شده است که خدمات را نه در پایتخت، بلکه در شرایط دشوارتر آغاز می کند و پسرش را به اورنبورگ می فرستد.

    در طول راه، پیتر بلافاصله با مشکلات واقعی روبرو می شود. این از دست دادن مبلغ هنگفتی برای زورین و طوفان برف در استپ و ناامیدی از دیدن محل خدمت او - قلعه بلوگورسک است.

    بنابراین، تمام شرایط داستان در برابر خواننده ردیف شد: هم قهرمانان آن و هم همه شرایطی که وقایع پیش از این شروع به وقوع کرده بودند.

  13. شدیدترین لحظات داستان را شرح دهید. که در آن خط داستاناینجور لحظات بیشتر؟
  14. خط داستانی که در مورد رابطه بین گرینیف و پوگاچف می گوید هنوز هم نسبت به خطی که گرینوف و ماشا میرونوا را به هم متصل می کند، پرتنش و دراماتیک تر است. در این است داستان عاشقانهما شدیدترین و دراماتیک ترین لحظات را می بینیم.

  15. در ترکیب این اثر چه نشانه هایی از یک داستان تاریخی می بینید؟
  16. داستان پوشکین تاریخی است زیرا تمام نشانه های این ژانر را در خود دارد: قهرمانان واقعی تاریخی در آن شرکت می کنند، وقایع تاریخی خاص و واقعی را توصیف می کند، در آن حتی شخصیت ها و شرایط تخیلی کاملاً تابع شرایط و مقتضیات عصر هستند. عناصر ترکیب منعکس کننده قدرت و روشنایی رویدادهای واقعی هستند.

  17. معنای کتیبه را برای هر یک از فصل های داستان توضیح دهید.
  18. شما می‌توانید تمام کتیبه‌های داستان را بنویسید، از متنی که قبل از کل داستان است شروع کنید: «از کودکی مراقب ناموس خود باش». با نوشتن (یا خواندن با صدای بلند) کتیبه‌ها، متقاعد می‌شویم که حتی قبل از برخی فصل‌ها دو کتیبه وجود دارد. این ها فصل های III و V هستند. اگر این کتیبه ها را با دقت دوباره بخوانید، مشخص می شود که آنها یا از آثار هنر عامیانه شفاهی یا از آثار نویسندگان روسی قرن هجدهم گرفته شده اند. اینها آثار V. Ya. Knyazhnin (سه کتیبه)، M. M. Kheraskov (دو کتیبه)، D. I. Fon-vizin، A. P. Sumarokov هستند.

    پاسخ سوال 4 را در فصل اول ببینید.

  19. همانطور که خواندید به نظر می رسید کدام فصل بیشترین ضرب المثل ها و گفته ها را دارد؟ نقش آنها را تحلیل کنید.
  20. تقریباً در هر فصل داستان ضرب المثل هایی وجود دارد. شما می توانید در ضرب المثل، که کتیبه آخرین فصل چهاردهم است، صحبت کنید. قصیده "شایعه دنیوی موجی از دریا است" هم از وسعت و هم عدم ثبات قضاوت افراد اطراف ما در مورد هر موضوعی صحبت می کند. در عین حال، برای هر کسی که شروع به فکر کردن در مورد این موضوع می کند، بدیهی است که قضاوت های مختلف و اغلب متناقض فراوانی وجود دارد. نویسنده دختر کاپیتان فردی خوشبین است. در مورد خاصی که او توضیح داد، شایعه انسانی باعث از بین رفتن افتخار قهرمان نشد. حقیقت و عدالت پیروز شده اند، گرچه کتیبه این را نمی گوید، و رونوشت این را به ما نمی گوید.

    همچنین می توان نقش ضرب المثل ها را در گفتار قهرمانان داستان دنبال کرد. به عنوان مثال، آنها سخنرانی ساولیچ را بسیار زیبا می کنند و در سخنرانی زنده و زنده واسیلیسا یگوروونا قابل توجه هستند.

  21. کدام یک از توصیفات پرتره شخصیت های داستان را به خاطر دارید؟ سعی کنید یک پرتره کلمه ایجاد کنید.
  22. آنچه بیش از همه به یاد ماندنی است، پرتره کلامی املیان پوگاچف است. نویسنده بیش از یک بار او را مورد خطاب قرار می دهد و بنابراین ارزش بازآفرینی پرتره او را دارد، به خصوص که جدول موجود در کتاب درسی گزیده ای از نقل قول ها را ارائه می دهد که پرتره ای از این قهرمان را ترسیم می کند. بیایید شروع را به یاد بیاوریم (فصل دوم): "ظاهر او برای من قابل توجه به نظر می رسید: او حدود چهل سال داشت ..." بیایید به این واقعیت توجه کنیم که گرینیف تاکنون در او فقط یک مشاور-راهنما، یک مرد می بیند. که به او کمک کرد تا از کولاک سردرگم خارج شود در فصل هفتم، گرینیف با یک شورشی مهیب روبرو می شود. هم سوار بر اسب و هم روی صندلی ایوان خانه فرمانده، این رهبر نیست، رهبر است، رهبر قیام. و در این فصل، و در فصل های هشتم، یازدهم، پوشکین بارها و بارها جزئیات پرتره پوگاچف را یادداشت می کند. و در میان آنها اصلی ترین چشمان درخشان او، ژست تنش او، پر از آمادگی برای عمل است.

    ارزش استفاده از پرتره های تاریخی پوگاچف را در این داستان دارد، به ویژه تصویری که روی پرتره نیمه شسته کاترین دوم کشیده شده است.

  23. سعی کنید دو پرتره مینیاتوری از پوگاچف ایجاد کنید: یکی از چشم گرینوف و دیگری از نگاه ساولیچ.
  24. یکی از پرتره ها تکرار عکسی است که در پاسخ به سوال 7 آمده است. پرتره دوم توصیف شخصیت شروری است که بنده فداکار ساولیچ از او می ترسد، او را دوست ندارد و از او انتظار انواع دردسرها را دارد. او جزئیات را در نظر نمی گیرد، برداشت های خود را ارزیابی نمی کند، اما بی قید و شرط این شخص را محکوم می کند. با این حال، ما توجه می کنیم که این او بود، و نه پتروشا گرینیف، که بلافاصله مردی را که آنها را نجات داد به عنوان رهبر مهیب قیام شناسایی کرد ("آیا آن مست را فراموش کرده اید که کت پوست گوسفند شما را در مسافرخانه از شما بیرون کشید؟"). برای ساولیچ، پوگاچف یک مست، یک شرور، یک آتمان، یک برادر است.

  25. چگونه کلمه "مقلب" را درک می کنید؟ چرا رهبر قیام مردمی تزار پیتر سوم را تظاهر کرد؟ آیا پاسخی برای این سوال در داستان وجود دارد؟
  26. در قرن هجدهم، تنها شخصی که مردم او را «مسح‌شده خدا» می‌دانستند، شخصی که خانواده‌اش از حق تقدیس الهی برای قدرت برخوردار بودند، می‌توانست ادعای تصرف قدرت را داشته باشد. بنابراین، هر کسی که دست خود را به سمت قدرت برد، خود را به عنوان حاکمان نجات یافته معجزه آسا معرفی کرد. چندی پیش، همسر کاترین دوم، پیتر سوم، درگذشت. این پوگاچف بود که برای جای خود درخواست داد.

    همکاران پوگاچف در این مورد صحبت کردند. گفتگو در مورد این موضوع بین Grinev و فریبکار در راه قلعه Belogorsk (فصل یازدهم) انجام شد.

  27. حکایت تاریخی را که وی.آی دال به پوشکین گفت: «... مترسک پس از هجوم به بردی، جایی که مردم ترسیده در کلیسا و ایوان جمع شده بودند، وارد کلیسا شد. مردم با ترس از هم جدا شدند، تعظیم کردند و به روی خود افتادند. پوگاچ با گرفتن یک هوای مهم، مستقیماً به داخل محراب رفت، روی تخت کلیسا نشست و با صدای بلند گفت: "مدت زیادی از زمانی که روی تخت نشسته ام می گذرد!" او در جهل دهقانی خود تصور می کرد که تخت کلیسا جایگاه سلطنتی است. پوشکین این قسمت را در داستان نیاورد. آیا قسمت های دیگری در آن وجود دارد که نشان می دهد ما یک قزاق ساده و حتی بی سواد را پیش روی خود داریم؟
  28. داستان بیش از یک بار می گوید که پوگاچف یک قزاق ساده است. به خصوص خنده دار است که این حاکم، با دریافت لیستی از چیزهایی که سارقانش از رعیت پیر ساولیچ غارت کرده بودند، نتوانست آن را بخواند. او با مجبور کردن پاسبان به خواندن این فهرست از وضعیت خارج شد، اما خود وضعیت کاملاً خنده دار است: پادشاهی که نمی تواند آنچه را که برده اش نوشته است بخواند.

  29. گزارشی در مورد چگونگی تصویر پوشکین از پوگاچف، رهبر قیام مردمی تهیه کنید. آیا او توانست نشان دهد که چه ویژگی های این شخصیت غیرعادی به موفقیت طولانی مدت شورشیان کمک کرد؟
  30. در داستان «دختر کاپیتان» خواننده با شیادی روبه‌رو می‌شود که از موقعیت پیش آمده در آن قسمت‌ها سوء استفاده کرده است. نگرش نویسنده به شورش به عنوان پدیده ای بی معنی و بی رحم به وضوح قابل مشاهده است. با این حال، پوشکین می‌توانست ویژگی‌هایی را که پوگاچف را به یک رهبر مردمی تبدیل می‌کرد، تشخیص دهد: هوش، بینش، شجاعت، قاطعیت، تدبیر، سرعت واکنش و غریزه تقریباً حیوانی او (به یاد داشته باشید که چگونه او یک واگن را در یک طوفان برفی هدایت کرد)، توانایی او مردم را رهبری کند، با استفاده از مزایا و معایب آنها، و حتی تصور روشنی از هر چیزی که در نتیجه سرکوب قیام در انتظار اوست. در نتیجه، تمام این ویژگی ها یک چهره درخشان و قابل توجه ایجاد می کند.

    احتمالاً حتی ناآگاهی او به رهبری او کمک کرده است که باعث ایجاد فضای اعتماد متقابل با بخش خاصی از همکارانش شده است.

  31. ايجاد كردن توضیح کوتاهظاهر یکی از شخصیت های داستان
  32. برای این کار می توانید از پرتره خلپوشی استفاده کنید. به پاسخ سوال 2، سوالات و تکالیف فصل یازدهم مراجعه کنید.

  33. منظره چه نقشی در داستان دارد؟ آیا به چنین توصیفی از تصاویر طبیعت که به توسعه طرح مربوط نمی شود توجه کرده اید؟ چرا چنین توصیفاتی وجود ندارد؟ این را چطور توضیح می دهی؟
  34. توصیفات کمی از طبیعت در داستان وجود دارد و همه آنها ارتباط تنگاتنگی با سرنوشت قهرمانان، با وقایع زندگی آنها دارند. شما همچنین می توانید نمادهای خاصی را در آنها ببینید. بنابراین، توصیف یک طوفان برف در استپ مقدم بر توسعه طرح داستان است، که در مورد طوفان یک قیام مردمی می گوید. می توانید منظره ای را توصیف کنید که ملاقات ماشا میرونوا با کاترین دوم در آن صورت می گیرد. اعتقاد بر این است که هم پرتره ملکه و هم قاب بندی آن در داستان شبیه تصویر احساساتی کاترین در نقاشی V. L. Borovikovsky است.

  35. این رمان حاوی متن آهنگ دزد محلی "صدا نکن مادر درخت بلوط سبز..." است. این اثر را با آهنگ تاریخی «پراوژ» مقایسه کنید و بیندیشید که در توصیف «محاکمه شاه بر دزد» چه چیزی رایج است و چه تفاوتی دارد.
  36. مقایسه این دو آهنگ های محلیاین دقیقاً به دلیل نگرش مخالف نسبت به حاکمیت جالب است. "هدیه" ای که دزد از تزار در آهنگ "Pra-Vezh" دریافت می کند منصفانه است ، اما در آهنگ مورد علاقه پوگاچف تزار به روش دیگری به سارق پاداش می دهد - "با دو ستون و یک میله". انتخاب این آهنگ توسط خود پوگاچف از درک فریبکار از سرنوشت آینده خود صحبت می کند.

  37. سعی کنید سه زمان مرتبط با داستان "دختر کاپیتان" اثر A. S. Pushkin را به طور خلاصه توصیف کنید: زمانی که در اثر به تصویر کشیده شده است، زمان ایجاد داستان و زمان امروز.
  38. زمان قیام پوگاچف توسط مورخان به وضوح تعریف شد و سپس پوشکین در دو اثر خود بازتولید کرد: یک داستان و یک اثر تاریخی. هر دو "تاریخ پوگاچف" و "دختر کاپیتان" جنگ دهقانی 1773-1775 را به تصویر می کشند. علل خیزش های مردمی همیشه شبیه یکدیگر است: این افزایش مشکلات زندگی مردم است که ناشی از جنگ ها، از بین رفتن محصول و سایر بلایا است. پوشکین خواننده را با رویدادهای قرن هجدهم آشنا می کند.

    زمان خلق داستان و اثر تاریخی را می توان با مراجعه به صفحات زندگی پوشکین مشخص کرد. مضمون حاکم و مردم نیز در او شنیده می شود. سوارکار برنزی«(1833) و در غزلیات آن سالها. در آگوست 1833، پوشکین به مکان هایی که پوگاچف در آن نقش آفرینی می کرد رفت و داستان ها و آهنگ هایی درباره او ضبط کرد. در سال 1833 اثر تاریخی "تاریخ پوگاچف" ایجاد شد و در 1833-1836 کار روی "دختر کاپیتان" آغاز شد. موضوع یک قیام مردمی به طور موازی در داستان ناتمام "دوبروفسکی" (1832-1833) به صدا درآمد.

    اما سخت ترین کار این است که داستانی درباره زمانی که داستان خوانده می شود، بسازید. باید در مورد آنچه امروز در آن طنین انداز می شود صحبت کرد و بنابراین امروز علاقه پایدار را برمی انگیزد. بنابراین باید به این فکر کنید که چه رویدادهایی برای سالی که در آن به سؤال پاسخ می دهید، معمول است.

  39. به چه منظور داستان در مورد کودکی و جوانی گرینیف می گوید؟
  40. اپیزود اولین ملاقات گرینیف با پوگاچف چه نقشی دارد؟
  41. قلعه "خدا نجات یافته" بلوگورسک چگونه توصیف می شود؟ چرا این توصیف مورد نیاز است؟ آیا انتظارات گرینیف برآورده شد؟
  42. اعضای خانواده میرونوف در اولین ملاقات چه تأثیری می گذارند؟ آیا این برداشت درست است؟
  43. داستان رابطه شوابرین و ماشا قبل از قیام چه نقشی در داستان دارد؟
  44. چرا شوابرین و گرینیف نتوانستند با هم دوست شوند؟ فقط به خاطر ماشا بود که با هم دشمن شدند؟
  45. اپیزود باشکیر اسیر چه نقشی در داستان دارد؟
  46. مدافعان قلعه بلوگر در هنگام تصرف آن توسط پوگاچوی ها چگونه عمل کردند؟ آیا رفتار آنها برای شما تعجب آور است؟
  47. چه چیزی گرینو را نجات داد؟
  48. دو شورای نظامی را مقایسه کنید: پوگاچف و ژنرال در اورنبورگ. این مقایسه به چه نتایجی منجر می شود؟
  49. به نظر شما چرا پوگاچف تصمیم گرفت به گرینیف کمک کند و حتی فریب او را بخشید؟مطالب از سایت
  50. آیا داستان کلیمیکی که او درباره عقاب و کلاغ گفت به شما کمک کرد تا پوگاچف را درک کنید؟ معنی آن چیست؟
  51. چرا گرینیف از خدمت با پوگاچف، ناجی خود امتناع کرد؟ این چگونه او را مشخص می کند؟
  52. آیا رفتار ماشا در اسارت شوابرین را می توان قهرمانانه نامید؟
  53. شوابرین در خدمت پوگاچف. آیا او شما را غافلگیر کرد؟ چرا؟
  54. چه ویژگی هایی از گرینیف در طول دادگاه نشان داد؟
  55. چه چیزی گرینو را نجات داد؟ فکر می کنید نجات او تصادفی بود یا طبیعی؟ چرا؟
  56. داستان سرنوشت شخصیت های داستانی چه نقشی در این داستان تاریخی دارد؟
  57. چه فرقی دارد؟ تصویر هنریشورش در داستان های "دوبروفسکی" و "دختر کاپیتان"؟
  58. در «دوبروفسکی»، دهقانان سرکش توسط زمیندار فقیر، دوبروفسکی رهبری می‌شوند که کینه شخصی او از زمین‌دار تروکوروف، انگیزه‌ای برای سرقت بود. شرکت کنندگان در شورش دهقانان دوبروفسکی بودند که نمی خواستند از مالک زمین "خوب" به "شر" حرکت کنند. این شورش ماهیت محلی دارد. در «دختر کاپیتان» رهبر شورش پوگاچف است که بومی مردم است. علل جنگ دهقانان ماهیت اجتماعی دارند - ظلم به دهقانان، کارگران کارخانه ها و خارجی ها. مبارزه در حال به دست آوردن است شخصیت مردمی. هدف آن نصب یک پادشاه "خوب" به جای ملکه ستمگر است.

  59. معنی کتیبه را به داستان توسط A.S. "دختر کاپیتان" پوشکین و کارکردهای آن.
  60. کتیبه "از سنین جوانی مراقب ناموس خود باشید"، که مقدمه کل داستان "دختر کاپیتان" است، معنای اصلی داستان زندگی گرینو را نشان می دهد - حفظ آبرو و حیثیت یک نجیب زاده روسی در هر پیچ و تاب سرنوشت.

  61. چه ارتباطی بین داستان A.S. پوشکین "دختر کاپیتان" با شفاهی هنر عامیانه?
  62. ارتباط با هنر عامیانه شفاهی در کتیبه ها نمایان می شود که برخی از آنها ضرب المثل یا ضرب المثل هستند و برخی دیگر خطوطی از آهنگ های عامیانه سربازان و سربازان هستند. اساس شعر عامیانه در گفتار شخصیت ها قابل مشاهده است (مکالمه پوگاچف با صاحب مسافرخانه که همه با گفته ها و تمثیل ها پاشیده شده است) در استفاده از A.S. ترانه های عامیانه پوشکین، به صورت افسانه، تمثیل کلاغ و عقاب و غیره.

  63. مانند. پوشکین، همزمان با داستان "دختر کاپیتان"، "تاریخ شورش پوگاچف" را نوشت و در آنجا جنایات پوگاچف را نشان داد. چرا او تصویر را در داستان ملایم کرد؟
  64. خلاقیت هنری اصول متفاوتی نسبت به پژوهش تاریخی دارد. نویسنده با فاصله گرفتن از جزئیات تاریخی، شخصیتی پر از خون و مبهم از پوگاچف را خلق می کند که با تصویر رسمی تک خطی قاتل شرور متفاوت است.

  65. گرینف و خود نویسنده در مورد شورش دهقانان چه احساسی دارند؟

چیزی را که دنبالش بودید پیدا نکردید؟ از جستجو استفاده کنید

در این صفحه مطالبی در مورد موضوعات زیر وجود دارد:

  • رابطه گرینیف و پوگاچف و ژنرال هایش را مقایسه کنید
  • پرسش و پاسخ به داستان دوبروفسکی
  • نحوه قرار دادن دو نقطه در این جمله را در داستان دختر کاپیتان پوشکین توضیح دهید
  • نگرش به دوئل در داستان دختر کاپیتان
  • تست های دختر کاپیتان

در سال 1836 در مجله Sovremennik منتشر شد داستان تاریخیمانند. "دختر کاپیتان" پوشکین که در سالهای وحشتناک قیام پوگاچف در 1773-1775 اتفاق می افتد. نویسنده در آثار خود بیش از یک بار به موضوعات تاریخی روی آورد و سعی کرد پاسخی برای سؤالات معاصر در رویدادهای گذشته بیابد. به عنوان مثال، آثار نویسنده مانند "بوریس گودونوف"، "آراپ پیتر کبیر"، "پولتاوا"، "کولاک" و دیگران است.

ورود پیوتر گرینیف به قلعه بلوگورسک

شخصیت اصلی داستان یک افسر است. در یکی از دورافتاده ترین نقاط کشور به خدمت سربازی اعزام شد. قلعه Belogorsk در استپ واقع شده بود و در ابتدا برای مرد جوان یک بیابان واقعی به نظر می رسید ، جایی که قرار بود در کسالت و انفعال گیاهی شود. این منطقه برای او کسل کننده و غیرقابل توصیف به نظر می رسید، زیرا شبیه یک پادگان نظامی نبود، بلکه شبیه یک روستای فقیر بود.

با این حال ، اولین آشنایی با ساکنان آن ایده پیوتر آندریویچ را در مورد محل خدمت خود تغییر داد. و در واقع "دختر کاپیتان" نقش بزرگی در داستان بازی کرد: از این گذشته ، در اینجا بود که او با عشق خود ملاقات کرد ، آزمایشات وحشتناکی را پشت سر گذاشت ، اما افتخار خود را از دست نداد و به ملکه وفادار ماند. ساکنان این استحکامات مردمی بسیار ساده بودند که بلافاصله مورد همدردی مرد جوان قرار گرفت.

ساکنان قلعه بلوگورسک: همسران میرونوف

کاپیتان پادگان ایوان میرونوف، مردی خوش اخلاق و ساده دل بود که با زیردستان خود به خوبی رفتار می کرد، به همسرش واسیلیسا اگوروونا احترام می گذاشت و تنها دخترش ماریا ایوانونا را دوست داشت. همسر او نه تنها امور خانه را اداره می کرد، بلکه در رهبری پرسنل نظامی نیز مشارکت فعال داشت.

او قلعه بلوگورسک را به عنوان یک مزرعه تلقی کرد و به همین دلیل او نه تنها با عملکردهای خود، بلکه با مشکلات شوهرش در زمینه نظامی نیز کاملاً ماهرانه کنار آمد. واسیلیسا اگوروونا از احترام عمومی در بین ساکنان برخوردار بود و به عنوان یک زن سختگیر اما منصف شهرت داشت. تصویر این قهرمان یکی از موفق ترین ها در داستان است.

ماشا میرونوا

شخصیت اصلی، دختر ناخدا، ماریا ایوانونا، دختری ساده و بدون تحصیلات و آداب است. با این حال، حساسیت و مهربانی او بلافاصله پیتر گرینیف را به خود جلب کرد که او را باهوش و معقول یافت. به لطف این همدردی ، قلعه بلوگورسک دیگر برای او خسته کننده به نظر نمی رسید ، برعکس ، او به سرعت به زندگی جدید عادت کرد و شروع به یافتن چیزهای مثبت زیادی در آن کرد.

البته عشق قهرمان به ماشا میرونوا تا حد زیادی نگرش او را نسبت به وجودش در پادگان تعیین کرد. در زمانی که هر دو به ازدواج امیدوار بودند، پیوتر گرینیف سرشار از امید به آینده بود و به سرنوشتی خوش اعتقاد داشت. با این حال، پس از امتناع پدرش از ازدواج، قهرمان کاملاً ذائقه خود را برای زندگی از دست داد و قلعه بلوگورسک برای او خالی و کسل کننده به نظر می رسید.

سایر ساکنان قلعه: شوابرین، ایوان ایگناتیویچ، پالاشکا

هنگام شخصیت پردازی داستان "دختر کاپیتان" پراهمیتنحوه نشان دادن پیتر در مورد این موضوع باید با توصیف روابط او با سایر ساکنان پادگان، در درجه اول با شوابرین همراه باشد. الکسی ایوانوویچ نیز افسر بود، اما او بود کاملا برعکسبه شخصیت اصلی

او از همان ابتدا تأثیر ناخوشایندی ایجاد می کند که متعاقباً با تلاش های او برای دخالت در روابط بین پیتر و ماشا تأیید می شود. او واسیلیسا یگوروونا را با شرارت و تندخویی مسخره می کند ، به ماشا توهین می کند ، با سوء استفاده از این واقعیت که ساولیچ حواسش را پرت می کند ، گرینوف را ناصادقانه در یک دوئل زخمی می کند. او به سوگند خود خیانت می کند و به طرف پوگاچف می رود و در نهایت در دادگاه علیه رقیب سابق خود شهادت دروغ می دهد.

آنها تصور متفاوتی می دهند شخصیت های کوچک- خدمتکاران میرونوف: ایوان ایگناتیویچ، یک معلول پیر، که با این حال، از به رسمیت شناختن پوگاچف به عنوان حاکم خودداری کرد، و به همین دلیل او را به دار آویختند، و خدمتکار پالاشکا، که در مواقع سخت به خانم جوانش، ماریا ایوانونا کمک می کند. به نظر می رسد این قهرمانان تصویر قلعه بلوگورسک را به تصویر می کشند و نشان می دهند که مردم ساده، اما صادق و نجیب در مناطق دورافتاده کشور زندگی می کنند.

مشخصات عمومی پادگان

محل خدمت پیتر گرینیف بازی می کند نقش مهمدر روایت: بالاخره اینجاست که همه چیز اتفاق می افتد رویدادهای مهمدر زندگی او در اینجا او شاهد تلافی وحشتناک پوگاچف علیه کاپیتان میرونوف، ایوان ایگناتیویچ و واسیلیسا اگوروونا بود. او خود به طور معجزه آسایی از مرگ فرار کرد و بر حسب اتفاقی عجیب با پوگاچف دوست شد.

او برای نجات ماشا میرونوا از شوابرین به این مکان شتافت و دوباره در معرض خطر اعدام توسط شورشیان قرار گرفت. در اینجا سرنوشت دوباره او را با پوگاچف همراه کرد که این بار به او کمک کرد تا عروسش را آزاد کند. در قلعه، گرینیف در نهایت به ماریا ایوانونا در مورد ازدواج آینده آنها توضیح داد. در اینجا او برای همیشه با پوگاچف خداحافظی کرد تا مدتی بعد او را در بلوک خرد کن ببیند. قلعه Belogorsk، که شرح آن در این مقاله ارائه شد، نقش تعیین کننده ای در سرنوشت پیوتر گرینیف ایفا کرد.

تصویری را تصور کنید که فقط در یک عبارت وجود دارد: "رودخانه هنوز یخ نبسته است و امواج سربی آن متأسفانه در سواحل یکنواخت پوشیده از برف سفید سیاه شده است." القاب استفاده شده در اینجا را شرح دهید.

امواج سرب تضاد شدیدی با سواحل سفید پوشیده از برف ایجاد می کند. پیش از ما منظره ای از آغاز زمستان است که به صورت گرافیکی به تصویر کشیده شده است. این بسیار یادآور یک حکاکی است و طرح کلی آن حال و هوای ناراحت کننده ای ایجاد می کند. نه تنها رنگ های آغاز زمستان جلوی بیننده می آید، بلکه حال و هوای خاصی هم ایجاد می شود. بنابراین، نام سرب حرکت سنگین آب یخ زده را منتقل می کند.

توضیحات قلعه Belogorsk را با دقت بخوانید و آن را با قلعه خیالی که پتروشا انتظار دیدن آن را داشت مقایسه کنید. چگونه می تواند ایده یک قلعه قدرتمند در ذهن یک خردسال شکل بگیرد؟

پتروشا کم می خواند، اما حتی در افسانه هایی که از مادران و دایه هایش می شنید، قصرهای افسانه ای و قلعه های تسخیر ناپذیر وجود داشت. آنها همیشه در ذهن ما به عنوان نیرومند، ساخته شده از سنگ های قدرتمند و با دیوارها و برج های خود به سمت بالا به تصویر کشیده می شوند. ارزش این را دارد که برای لحظه ای چنین قلعه ای را تصور کنید و سپس شرح ساختار فقیرانه و نادیده گرفته شده قلعه بلوگورسک را دوباره بخوانید. در همان زمان، شما بلافاصله قدرت ناامیدی را که باید پتروشا را فرا گرفته بود، احساس خواهید کرد.

اولین حضور افسر جدید در فرماندهی قلعه را شرح دهید. راوی با چه حسی این صحنه را توصیف می کند؟ این توصیف چه ارتباطی با کتیبه دوم فصل (پیرمردها، پدرم) دارد؟ به یاد داشته باشید که اینها کلماتی از "صغیر" اثر D. I. Fonvizin هستند. چه کسی این جمله را در کمدی می گوید؟

فراموش نکنیم که داستان از منظر پیوتر گرینیف روایت می شود که به بلوغ رسیده و دوران جوانی خود را به یاد می آورد. صحنه ظهور پتروشا در فرمانده قلعه بلوگورسک با احساس همدردی و لبخند خفیف بزرگتر نسبت به نادان ساده لوحی که خود را در موقعیت جدیدی یافت توصیف می شود. سادگی و ماهیت مردسالارانه زندگی ساکنان قلعه محبت را برمی انگیزد و به قدردانی فوری از شرکت کنندگان جدید در وقایع داستان کمک می کند. اینها واقعاً "مردم مسن" هستند. اما چنین تعریفی به هیچ وجه از شأن آنها نمی کاهد. ماهیت مردسالارانه زندگی روزمره و پیروی دقیق از آداب و رسوم تنها از فضای همدردی که هنگام خواندن به وجود می آید حمایت می کند.

در کتیبه فصل هیچ کنایه ای وجود ندارد. یادآوری می کنیم که این سخنان خانم پروستاکوا از کمدی "کوچک" (پرده سوم، صحنه پنجم) است.

پرتره هایی از آن "مردم مسن" را که گرینوف در قلعه بلوگورسک شناسایی کرد، ارائه دهید.

داستان در مورد افرادی که پیوتر گرینیف آنها را در قلعه بلوگورسک تشخیص داد می توان به ترتیب ظاهر آنها در صفحات فصل گفت. اولی یک «معلول پیر» بود که روی میز نشسته بود و یک وصله به آرنج لباس سبزش دوخت. بلافاصله به تازه وارد گفت: پدر وارد خانه های ما شو.

«بانوی مسن با ژاکت روکش دار» که همراه با «پیرمرد کج پوش با لباس افسری» تارها را باز می کرد، واسیلیسا اگوروونا، همسر فرمانده، فرد اصلی در این دنیای کوچک استانی بود.

او در مورد شوابرین به گرینیف می گوید و پاسبان ماکسیمیچ، قزاق جوان و باشکوه را احضار می کند.

گرینیف به محیط جدیدش عادت می کند. برای خواننده روشن می شود که روابط افراد در قلعه بلوگورسک کاملاً با کلمات "صغیر" تعیین می شود.

کسانی که مایلند می توانند داستانی تهیه کنند - طرحی ژانر از زندگی قلعه Belogorsk در زمان صلح.

داستان در مورد روند صلح آمیز زندگی در قلعه Belogorsk ممکن است به خوبی با بازگویی فصل سوم "قلعه" همزمان باشد. شایان ذکر است در مورد تقویت بسیار متواضعانه، ماهیت مردسالارانه زندگی، و ارتباط ناگسستنی با تصمیمات رسمی، که هنوز در زمان صلح اتخاذ می شود، در مورد نحوه انجام خدمت سربازی صحبت شود. شما می توانید در این داستان توضیح دهید که چگونه کلبه برای اقامت گرینو انتخاب شده است. پیوتر آندریچ را به سمیون کوزوف ببرید. او که یک شیاد بود، اسبش را به باغ من راه داد.» این انگیزه ماندن افسر تازه وارد است.

شرح مختصری از دهانه منظره را از پنجره کلبه سمیون کوزوف، جایی که گرینیف به بیلت اختصاص داده شده بود، به دقت بخوانید. این توصیف چه نقشی در فصل دارد؟

مکانی که گرینیف برای زندگی در آن منصوب شد در لبه قلعه، در ساحل مرتفع رودخانه قرار داشت. استپ غمگین جلوی من دراز شد. چندین کلبه به صورت مورب ایستاده بودند. چند جوجه در اطراف خیابان پرسه می زدند. پیرزن که در ایوان ایستاده بود، خوک‌ها را صدا کرد و آنها با غرغر دوستانه به او پاسخ دادند.» این توصیف خواننده را برای درک وضعیت افسر جوان آماده کرد: "و این همان جهتی است که من محکوم به گذراندن جوانی خود شدم!"