میز ملکه برفی - واقعی و خارق العاده. "واقعی و خارق العاده در افسانه اچ سی اندرسن "ملکه برفی"

04 مارس 2011

احتمالاً هیچ مردمی در جهان وجود ندارد که در کودکی (و بسیاری از آنها در بزرگسالی) دوست نداشته باشند که بخوانند و قدرت، مهارت و تدبیر قهرمانان نترس و شکست ناپذیر را تحسین نکنند. با این حال، ما به این واقعیت عادت کرده ایم که یک قهرمان قدرتمند، یک شاهزاده عاشق، یا در بدترین حالت، یک ایوانوشکا احمق زودباور، برنده می شود، با شر مبارزه می کند و جان خود را به خطر می اندازد. اما در اینجا ما H. K. Andersen "" را پیش روی خود داریم. پس ما چه می بینیم؟ اصلی‌ترین آن دختری کوچک، ملایم و شکننده است که معلوم شد نه تنها می‌تواند در برابر طلسم سرما و زیبایی مقاومت کند، بلکه می‌تواند کاخ خود را نیز ویران کند و برادر قسم خورده‌اش کای را از دردسر نجات دهد. گردا در طول سفرهای طولانی و خطرناک خود با چه آزمایشاتی روبرو شد، بر چه موانعی غلبه کرد؟ این مسافر خستگی ناپذیر می توانست بر هر مشکلی غلبه کند، زیرا ایمان، امید و عشق در دل او زندگی می کرد. او توانست از جایی عبور کند که شاید حتی یک شوالیه معروف عقب نشینی می کرد. من فکر می کنم این افسانه به ما می آموزد که حتی افراد کوچک و ضعیف نیز اگر به قدرت خود و وفاداری به اهداف انتخابی خود ایمان داشته باشند همیشه می توانند به هدف خود برسند.

من واقعاً خواندن افسانه ها را دوست دارم، زیرا جادو و معجزه، شگفتی ها و باورنکردنی ترین ماجراها وجود دارد. واقعی و خارق‌العاده آنقدر در افسانه‌ها در هم تنیده شده‌اند که گاهی اوقات نمی‌توان گفت که یکی به کجا ختم می‌شود و دیگری شروع می‌شود. به عنوان مثال، در اینجا، افسانه اچ سی اندرسن "ملکه برفی" است. شخصیت های اصلی داستان یک پسر و دختر معمولی هستند. آنها عاشق بازی و حفظ اسرار، سورتمه زدن و پرورش گل هستند. و مادربزرگشان یک پیرزن معمولی است که نگران نوه هایش است و بی پایان آنها را دوست دارد. اما پس از آن بوی سرما آمد، و ملکه برفی از پنجره به داخل نگاه کرد - مرموز، بی احساس، زیبا. اما شاگردان ننگین ترول آینه شیطان را شکستند و تکه های موذیانه به چشم و قلب انسان های خوب و صادق در سراسر زمین می افتند و آنها را ظالم، شرور، بی رحم می کنند. یک دزد کوچک، یک شاهزاده خانم و یک شاهزاده، حیوانات سخنگو - اینها تنها بخشی از شگفتی هایی است که این افسانه شگفت انگیز را در مورد قدرت عشق و دوستی، امید و وفاداری پر می کند.
ما خیلی می خواهیم باور کنیم که ماجراهای جادویی و شگفت انگیز نه تنها در افسانه ها، بلکه در آنها نیز یافت می شود زندگی واقعی، و "ملکه برفی" اثر اچ سی اندرسن به ما کمک می کند تا به این معجزات امیدوار باشیم.

در شب‌های زمستان، زمانی که ماه به شدت در آسمان می‌درخشد، و باد در بیرون زوزه می‌کشد و سوت می‌کشد و سردرگمی را به دسته‌ی سفید دانه‌های برف درخشان می‌آورد، ملکه برفی از افسانه اچ سی اندرسن اغلب به پنجره من نگاه می‌کند. صورت او برای لحظه‌ای به شیشه پنجره که با نقش‌های شگفت‌انگیز پوشانده شده است فشار می‌آورد و اکنون می‌توان صدای خروج سورتمه سلطنتی را شنید که زنگ‌های کریستالی خود را به صدا در می‌آورد. و حتی زیر یک پتوی شتری گرم احساس ناراحتی می کنم و به نوعی خنک می شوم... نه، نمی ترسم، زیرا می دانم رازی که زیبایی یخی با غیرت تمام سعی در حفظ آن دارد، اما دختر کوچک شکننده گردا توانست آن را فاش کند. ، بدون ترس به جستجوی برادر نامگذاری شده خود می رود نام این راز عشق است و خوشحالم که از سخنان داغ گردا، قلب یخ زده کای آب شد، تکه ای از آینه شیطان از چشمش افتاد و بزرگترها و کودکان در سراسر جهان از مهم ترین اسلحه در برابر آن آگاه شدند. فریب و بی احساسی

درس خواندن ادبی(MK "چشم انداز دبستان" کلاس چهارم)

Norvidene S.N.

معلم مدرسه ابتدایی

MAOUSOSH شماره 1 نمان

موضوع:واقعی و خارق العاده در افسانه G.Kh. "ملکه برفی" اثر اندرسن.

نوع:درس یادگیری دانش و مهارت های جدید

وظایف:

انتخاب کنید ویژگی های شخصیتیشخصیت اندرسن، ویژگی های بارز کار او؛

ارتباط بین محتوای اثر و عقاید فلسفی و عقاید اخلاقی نویسنده را نشان دهید.

نتایج برنامه ریزی شده

موضوع:

پیدا کردن جزئیات هنریدر داستان سرایی، نقش جزئیات را در انتقال نگرش نویسنده به رویدادهای توصیف شده، نقش جزئیات در ایجاد یک تصویر درک کنید.

تمایز بین خارق العاده و واقعی در یک اثر، درک نقش عنصر خارق العاده در یک اثر، توضیح آن؛

قطعاتی را در متن اثر انتخاب کنید که درک موقعیت نویسنده در اثر را تأیید می کند.

در مورد درک خود از کار صحبت کنید.

درک انگیزه ها و پیامدهای اعمال، احساسات و تجربیات شخصیت های یک اثر ادبی؛

گزاره را با شخصیت شخصیت ها تطبیق دهید.

فرا موضوع:

نظارتی:

در هر نوع فعالیت یادگیری برای خود یک وظیفه تعیین کنید.

به توضیحات و تکلیف معلم با دقت گوش دهید، بتوانید برای روشن شدن سوال بپرسید.

نقش خود را در کار گروه مشخص کنید، در گفتگو، در گفتار مونولوگ، حس درایت و تناسب را رعایت کنید.

ارتباطی:

درک اثر مطابق با قصد نویسنده؛

با دانش آموزان در کلاس و با معلم گفتگو کنید.

نظر خود را در یک بحث بیان و استدلال کنید.

شخصی:

نگرش خود را نسبت به آنچه می خوانید مشخص کنید.

بهبود فرهنگ گفتار؛

توانایی همدلی را توسعه دهید قهرمان ادبی;

تلاش برای توسعه ذائقه زیبایی شناختی؛

از ارتباط خود با دنیای بیرون آگاه باشید موقعیت اخلاقی.

ارتباطات بین رشته ای:جغرافیا (دانمارک)؛ زبان روسی (معنی کلمات فانتزی، خارق العاده، نماد، نمادین).

منابع درسی:خواننده؛ اسلایدهایی که توسط معلم با پرتره ای از اندرسن تهیه شده است.

اهداف و اهداف درس:

ایجاد ابزار لازم و کافی برای خواندن و درک کامل آثار فولکلور و ادبیات اصیل در روابط متقابل آنها در دبستان و همچنین دریافت لذت زیباشناختی از متون معرف. انواع متفاوتداستان سرایی؛

غنی سازی ایده های دانش آموزان کلاس چهارم در مورد افسانه ادبی; خلاصه دانش دانش آموزان در مورد افسانه های نویسنده؛ ادغام ایده ها در مورد تصویر هنریو وسایل ایجاد آن;

توانایی یافتن اطلاعات لازم در یک کتاب را توسعه دهید. توانایی تعیین محتوای یک متن با عنوان آن (موضوع، ایده اصلی، تجربه اصلی).

تشکیل فعالیت مشاهده (جستجوی جزئیات و جزئیات در یک اثر ادبی) و تعمیم (نتیجه گیری بر اساس جزئیات و جزئیات کشف شده؛ ترکیب اطلاعات متفاوت در یک تصویر کل نگر).

به کودکان بیاموزید که انگیزه ها و پیامدهای اعمال، احساسات و تجربیات شخصیت های یک اثر ادبی را درک کنند.

به کودکان بیاموزید که بیانیه را با شخصیت قهرمانان تطبیق دهند.

به آموزش آگاهی کمک کنید که به طور حساس و هوشمندانه جهان را درک می کند (نه تنها آثار ادبی و فرهنگ هنری، بلکه کل دنیای اطراف - دنیای مردم و طبیعت).

در طول کلاس ها

1. زمان سازماندهی

2. به روز رسانی دانش. انعکاس.

اسلاید.

آ). معلم یک کره در دست دارد.

من یک کره در دستانم دارم. این یک راهنما است. جایی را نشان می دهد که مستقیماً با موضوع درس ما مرتبط است. .

نمایشگاه کتاب به شما کمک می کند تا این مکان را کشف کنید.

(نمایشگاه شامل افسانه های اندرسن و یک کتاب از نویسنده دیگری است).

چه چیزی کتاب های نمایشگاه را متحد می کند؟ اینها چه نوع افسانه هایی هستند؟ (قصه های مولف).

کدام کتاب اینجا گم شده است؟ چرا؟

اسلاید.

چه کسی حدس زد چه شی جغرافیایی روی کره زمین وجود دارد؟ (در شمال اروپا یک کشور کوچک اسکاندیناویایی دانمارک وجود دارد. داستان سرای بزرگ هانس کریستین اندرسن متولد شد و زندگی خود را در دانمارک گذراند).

3.پیام موضوع درس.

اسلاید.

«افسانه چیست؟ اندرسن کوچک از پدرش پرسید: «یک افسانه واقعی؟»

او به او پاسخ داد: "اگر افسانه واقعی باشد، زندگی واقعی و آنچه ما برای آن تلاش می کنیم کاملاً ترکیب می شود."

به عبارت دیگر، این ارتباط بین دنیای واقعی و خارق العاده است.

چگونه کلمه فوق العاده را درک می کنید؟ (فانتستیک یعنی جادویی، خیالی، اینجا دنیای رویای افسانه ای است، دنیای هیولاهای دریایی، آژیرها و پری دریایی ها).

دنیای واقعی یعنی چه؟ (این دنیایی است که ما در آن زندگی می کنیم).

موضوع درس را بخوانید.

(روی تخته: واقعی و خارق العاده در افسانه اچ. اچ اندرسن "ملکه برفی").

اهداف درس را تدوین کنید؟

تا چه اندازه اندرسن توانست دستور پدرش را انجام دهد و به ظاهر ناسازگار - واقعیت و فانتزی را در افسانه "ملکه برفی" ترکیب کند، امروز خواهیم فهمید.

پس برو جلو!

4. گوش دادن به نمایشنامه «در غار پادشاه کوهستان» اثر ادوارد گریگ از موسیقی درام «پیر گینت» اثر هنریک ایبسن.

اکنون قطعه ای از آهنگساز نروژی ادوارد گریگ از موسیقی درام هنریک ایبسن «پیر گینت» را می شنوید.

که در 1863 سالی که گریگ می رود کپنهاگ- مرکز زندگی موسیقیسپس اسکاندیناوی. گریگ در ارتباط نزدیک با ادبیات و هنر اسکاندیناوی است. او با یک معروف آشنا می شود دانمارکیشاعر و داستان نویس هانس کریستین اندرسن. این امر آهنگساز را به جریان اصلی فرهنگ ملی نزدیک به خود می کشاند. گریگ بر اساس متن های اندرسن آهنگ می نویسد.

مراقب باش. سعی کنید یک قهرمان از افسانه اندرسن "ملکه برفی" را تصور کنید.

(شنیدن)

این نمایشنامه «در غار پادشاه کوهستان» (رقص ترول) نام دارد.

خوشحالم که توانستی دنیای اسرارآمیزی را که من خلق کردم تصور کنی وسایل موسیقیگریگ آهنگساز نروژی.

5. کار با متن. خواندن انتخابی قطعات یک افسانه. پاسخ به سوالات.

1). - در چه داستانی با شخصیت اصلی آشنا شدید؟ بازیگر- ترول؟ (قصه اول که از آینه و تکه های آن می گوید).

چند داستان در افسانه "ملکه برفی" وجود دارد؟ (7).

خواننده را باز کنید (ص 67). ما با متن کار می کنیم.

ترول در داستان 1 چگونه توصیف شده است؟ (بخشی از متن را بخوانید).

«روزی روزگاری یک ترول، شرور و حقیر وجود داشت. شیطان مطلق."(ص.67) شیطان برای آندرسن، مانند هر مسیحی، تجسم مطلق شر است. خود امکانات: دید نادرست (تحریف) اشیاء و تمسخر.

شیطان برای رسیدن به هدفش چه وسیله ای انتخاب کرد؟

او چنین آینه ای ساخت...آینه وسیله ای برای از بین بردن ظاهر واقعی یک فرد است. "به زودی یک کشور، حتی یک نفر باقی نمی ماند که به شکلی تحریف شده در او منعکس نشود."

چه اتفاقی برای افرادی افتاد که تکه های آینه در چشم یا قلبشان بود؟

"و شخصی با چنین ترکش در چشم شروع به دیدن همه چیز از درون کرد ...(ص 69). بعضی ها ترکش مستقیم به قلبشان خورد...

2). - با استفاده از القاب (تعریفی از یک کلمه که بر بیان، زیبایی آن تأثیر می گذارد)، نام ببرید که مردم چگونه شدند؟

پوستر روی تخته سیاه:

مسخره

صبور

بی دل

صادقانه

بی احساس

خود خواه

حسود

(معلم پاسخ های صحیح را با برچسب مشخص می کند)

ما از کجا اینها را می دانیم ویژگی های انسانی? (متاسفانه این ویژگی ها نه تنها در دنیای افسانه ها، بلکه در دنیای واقعی نیز دیده می شود).

آیا افرادی را می شناسید که هنوز تکه های آینه را در قلب خود حمل می کنند؟

یا شاید آنها هستند که حیوانات را شکنجه می کنند، درختان را می شکنند، باعث آسیب و توهین می شوند، نام می برند و توهین می کنند؟

یا شاید برخی از شما تکه هایی از آینه ترول شیطانی را در قلب خود دارید؟ (از این بابت خیلی خوشحالم).

چرا داستان اول برای درک افسانه اندرسن مهم است؟

6. ورزش بدنی.

7. تعمیم و نظام مند شدن دانش.

- بیایید شخصیت های اصلی داستان را به یاد بیاوریم. بیایید فکر کنیم که آیا ارتباطی بین آنها وجود دارد یا خیر شخصیت های افسانه ایو دنیای واقعی؟

برای انجام این کار، بیایید کمی انجام دهیم کار تحقیقاتی .

- به برگه های مطالعه نگاه کنید.

دنیای افسانه ای (فوق العاده).		دنیای واقعی
قهرمان افسانه ها	ویژگی های قهرمان

1 گروه.

تکلیف: (کاغذ واتمن)

1. متن را به نقش بخوانید.

2. برای کلمه "قلب یخی" لقب انتخاب کنید و آنها را یادداشت کنید.

_________________________________________________________________

3. در یک نیمه از ورق یک "قلب یخی" و در سمت دیگر - یک "قلب داغ" بکشید.

ای! - کای ناگهان جیغ زد. درست به قلبم خنجر زدند و چیزی به چشمم خورد!
دختر بازوی کوچکش را دور گردنش حلقه کرد، او اغلب پلک می زد، اما انگار چیزی در چشمانش نبود.
او گفت: «حتماً بیرون پریده است. اما اینطور نبود. اینها فقط تکه های آن آینه شیطانی بود که در ابتدا از آن صحبت کردیم.
بیچاره کای! حالا باید قلبش مثل یک تکه یخ می شد. درد از بین رفت، اما تکه ها باقی ماندند.
-برای چی گریه میکنی؟ - از گردا پرسید. - اصلاً به درد من نمی خورد! آه، تو چقدر زشتی! - ناگهان فریاد زد. - یه کرم داره اون گل رز رو میخوره. و آن یکی کاملاً کج است. چه رزهای زشتی! بهتر از جعبه هایی نیست که در آن بیرون زده اند.
و به جعبه لگد زد و هر دو گل رز را پاره کرد.
- کای چیکار میکنی! - گردا فریاد زد و او با دیدن ترس او ، گل رز دیگری برداشت و از گردا کوچولوی شیرین از پنجره فرار کرد.

(اجرای گروه 1).

اسلاید.

سوالات:

آیا داستان‌نویس وقتی تکه‌ای از آینه به چشمش می‌خورد نگران کای است یا اهمیتی نمی‌دهد؟

چرا قلبی که ترکش در آن می افتد یخ می شود (و نه آهن، نه سنگ)؟

چگونه لقب "قلب یخی" را درک می کنید؟ (سرد، عاری از گرما، زندگی).

آن وقت دلی را که می تواند به یاری دوست بیاید، دلسوز باشد، چه می نامیم؟ (گرم).

کدام یک از قهرمانان افسانه قلب یخی داشتند؟

کی گرمه؟

این مجسمه از مواد غیر معمول- ترکیب شیشه ای "قلب ملکه برفی" در شهر دلفت (هلند).

اسلاید.

سطر اول جدول، ستون های 1 و 2 را پر می کنیم. (کای - عصبانی، گستاخ، خودخواه).

کسی که زیبایی مردم و طبیعت را نمی بیند و عشق ورزیدن را بلد نیست، آدمی است با احساسات سرد و دل سرد.

گروه 2.

تکلیف: (پاکت با نقل قول)

1. متن را به نقش بخوانید.

2. یافتن مسابقات نقل قول های مناسب را برای نام قهرمان افسانه انتخاب کنید.

آهو دوباره شروع به درخواست گردا کرد و خود گردا با چنان چشمانی پر از اشک به فنلاندی نگاه کرد که دوباره پلک زد، آهو را کنار زد و با تغییر یخ روی سرش، زمزمه کرد:
- کای در واقع با ملکه برفی است، اما او کاملاً خوشحال است و فکر می کند که هیچ کجا نمی تواند بهتر باشد. دلیل همه چیز تکه های آینه ای است که در دل و چشمش می نشیند. آنها باید حذف شوند، در غیر این صورت ملکه برفی قدرت خود را بر او حفظ خواهد کرد.
آیا نمی‌توانید چیزی به گردا بدهید که او را قوی‌تر از دیگران کند؟»
"من نمی توانم او را قوی تر از او کنم." آیا نمی بینید که قدرت او چقدر بزرگ است؟ آیا نمی بینی که هم مردم و هم حیوانات به او خدمت می کنند؟ از این گذشته ، او نیمی از جهان را پابرهنه راه می رفت! این ما نیستیم که باید نیروی او را قرض بگیریم، قدرت او در قلب اوست، در این واقعیت که او یک کودک معصوم و شیرین است. اگر خودش نتواند به قصر ملکه برفی نفوذ کند و قطعه را از قلب کای خارج کند، مطمئناً به او کمک نمی کنیم!

(اجرای گروه 2).

اسلاید.

سوالات:

احساس داستان نویس در مورد گردا چیست؟ چه احساسی نسبت به او دارید؟

آیا می توانید تصور کنید که تکه ای از آینه در قلب گردا بیفتد؟

چرا شما فکر می کنید؟ (محبت و محبت خالصانه او مشمول این نیست نیروهای شیطانی).

آیا این همیشه در زندگی اتفاق می افتد؟ چه می شود اگر شیطان قوی تر شود؟ (باید بجنگم)

سطر 2، ستون های 1 و 2 جدول را پر می کنیم. (گردا - مهربان، شجاع).

	"... شیطان، نفرت انگیز، یک شیطان واقعی..."
ملکه برفی	"او بسیار زیبا و لطیف بود، اما از یخ ساخته شده بود، از یخ درخشان خیره کننده و در عین حال زنده بود!"
	"...او بی حرکت و سرد نشسته بود..."
	"اوه، چقدر پاهای خسته بیچاره اش درد می کرد!"
دزد کوچولو	چشمانش کاملا سیاه بود، اما به نوعی غمگین بود...
	«... عموماً راحت و شیرین رفتار می کرد...»
شاهزاده	"دختر باهوشی که دنیا مثلش را ندیده است!"
جادوگر	"... در یک کلاه حصیری بزرگ، نقاشی شده با گل های شگفت انگیز..."

گروه 3.

تکلیف: (پاکت با یک عکس برش خورده)

1. متن را به نقش بخوانید.

2. تصویر را جمع آوری کنید. قهرمانان داستان "ملکه برفی" را نام ببرید.

دانه های برف به رشد خود ادامه دادند و در نهایت به جوجه های سفید بزرگ تبدیل شدند. ناگهان آنها به طرفین پراکنده شدند، سورتمه بزرگ ایستاد و مردی که در آن نشسته بود ایستاد. او یک زن قدبلند، باریک و خیره کننده سفیدپوست بود - ملکه برفی. کت خز و کلاهی که او به سر داشت از برف ساخته شده بود.
- سواری خوبی داشتیم! - او گفت. - اما تو کاملاً سردی - وارد کت خز من شو!
پسر را داخل سورتمه گذاشت و او را در کت خرس خود پیچید. به نظر می رسید کای در برف فرو رفته بود.
-هنوز یخ زدی؟ - پرسید و پیشانی او را بوسید.
- سورتمه من! سورتمه من را فراموش نکن! - او فهمید.
سورتمه را به پشت یکی از جوجه های سفید بسته بودند و او با آن به دنبال سورتمه بزرگ پرواز کرد. ملکه برفی دوباره کای را بوسید و او گردا، مادربزرگش و همه افراد خانه را فراموش کرد.
او گفت: «دیگر شما را نمی‌بوسم. - وگرنه تا سر حد مرگ میبوسمت.
کای به او نگاه کرد. چقدر خوب بود او نمی توانست چهره ای باهوش تر و جذاب تر را تصور کند. حالا برای او یخ به نظر نمی رسید، مثل آن بار که بیرون از پنجره نشست و با سر به او اشاره کرد.

(اجرای گروه 3).

اسلاید.

بیایید ردیف 3، ستون های 1 و 2 جدول را پر کنیم. ("ملکه برفی" - بی رحم، بی روح، بی روح).

(تکمیل دسته جمعی جدول. تجزیه و تحلیل کار دانش آموزان در گروه).

آیا می توان در دنیای واقعی با افرادی شبیه به قهرمانان یک افسانه (نمونه اولیه - نمونه اولیه، اصلی، مدل اصلی، شخص واقعی) ملاقات کرد؟ اثباتش کن.

8. بازی "آینه".

اسلاید.

خیر و شر هر دو در قلب هر انسانی زندگی می کنند. شر توسط ویژگی های شخصیتی منفی حمل می شود که شخص با آن مبارزه دائمی می کند.

و امروز با نگاه کردن به آینه جادویی ما پیشنهاد می کنم نام شما را بنویسم صفت منفی، که دوست دارید از شر آن خلاص شوید. این آسان نیست، اما شما میل دارید. بیا تلاش کنیم...

9. خط پاییندرس انعکاس.

1).- بنابراین، بچه ها، سفر ما در دانمارک افسانه ای به پایان می رسد. وقت آن است که حساب کنید.

چرا هنگام خلق افسانه "ملکه برفی" G.Kh. اندرسن واقعیت و خارق العاده را به هم متصل می کند؟ (افسانه کمک می کند تا درک کنیم و در دنیای واقعی خود ببینیم که شر هنوز وجود دارد و ما باید با آن مبارزه کنیم و برای این کار باید قبل از هر چیز از شر سنگدلی، خودخواهی، عصبانیت و میل به خندیدن به کسی خلاص شویم و خودمان باشیم. اخلاقی تر، پاک تر، مهربان تر).

(اندرسن در افسانه خود به خواننده می گوید که اگر انسان بخواهد به چیزی برسد، اگر این شخص مهربان و خونگرم باشد، طبیعت و مردم هم به او کمک می کنند و فرد قطعا به هدفش می رسد).

اسلاید.

فکر نکنید سرما تا ابد ادامه دارد

گرمای دلها او را آب خواهد کرد.

بشریت در جهان پیروز خواهد شد،

عشق و مهربانی تاج همه چیز است!

2).- «جمله را با انتخاب کامل کنید کلمه درست»

10.D/Z:در مورد افسانه ای که خوانده اید نظری بنویسید.

یادداشت شماره 1.

3. نام قهرمان مثبت?

4-چه چیزی را در این کار دوست داشتید؟

یادداشت شماره 2

1-کدوم قطعه رو دوست داشتید؟

3. یک قهرمان مثبت را نام ببرید؟ با چه اقداماتی از او یاد می کنید؟

4. دوست دارید چه چیزهای مثبتی از این قهرمان بگیرید؟

5-چه چیزی را در این کار دوست داشتید؟

بخش ها: ادبیات

کلاس: 5

نوع درس:تعمیم آموخته ها با عناصر سخنرانی و نمایش.

اهداف:

تعمیم و تعمیق آنچه در آثار اچ سی اندرسن با در نظر گرفتن دانش ادبی مورد بررسی قرار گرفته است. یادگیری توانایی یافتن ارتباط بین دنیای خارق العاده و واقعی در آثار ادبی;
توسعه گفتار مونولوگ دانش آموزان؛ توانایی مقایسه، تجزیه و تحلیل، تعمیم.
القای مهربانی، ایثار و شفقت در دانش آموزان.

"Waltz-Fantasy" اثر M.I به صدا در می آید. گلینکا.

وقتی افسانه ها را می خوانیم یا مطالعه می کنیم، خیال بالای سرمان معلق می شود. و امروز او با صداهای "والس - فانتزی" گلینکا که تازه شنیدید به سراغ ما آمد.

حرف معلم

همه ما، مردم، از کودکی آمده ایم. ما که از قبل موهای خاکستری داریم، دوران کودکی خود را مانند یک رویای جادویی به یاد می آوریم. و احتمالاً بچه ها، والدین شما گاهی اوقات به شما می گویند: "چقدر دوست دارم جای شما باشم و به اندازه شما کوچک باشم." خوش به حال بچه هایی که مادربزرگ دارند، مخصوصا اگر مادربزرگ ها قبل از خواب قصه می گویند افسانه ها. ما عاشق افسانه هایی با پایان خوش هستیم، اما همه افسانه ها اینطور نیستند. وقتی از مرگ پری دریایی کوچولو با خبر می شویم چقدر دلمان به درد می آید. حیف سرباز حلبی استواری که به خاطر شوخی پسری شیطان صفت در آتش آب شد.

بنابراین، از طریق افسانه ها زندگی را درک می کنیم. و زندگی ما یک انتقال دائمی از دنیای واقعی به دنیای خارق العاده است، از دنیای خیالی به واقعی، گاهی اوقات بسیار خشن.

و البته ما به افسانه ها نیاز داریم. اندرسن کوچک این سوال را از خود پرسید: «افسانه چیست؟ یک افسانه واقعی؟ این سوال را از پدرش پرسید. او به او پاسخ داد: "اگر افسانه واقعی باشد، زندگی واقعی و آنچه ما برای آن تلاش می کنیم کاملاً ترکیب می شود."

و اندرسن در افسانه های خود موفق شد به ظاهر ناسازگار - خارق العاده و دنیای واقعی.

دنیای واقعی چیست؟ دنیای واقعی ما را احاطه کرده است: طبقه، چهره های آشنا و ناآشنا، کتاب ها. اما بعد به خانه آمدیم، کتاب را باز کردیم - و خود را در دنیایی فانتزی دیدیم، دنیایی از هیولاهای دریایی، پری دریایی و موجودات افسانه ای.

داستان نویسان مشهور چیزهای زیادی از فرهنگ عامه گرفتند: اسطوره ها، افسانه ها، آداب و رسوم. اندرسن هم از انجام این کار ترسی نداشت. او داستان پری دریایی را می‌دانست که گویا از سدی که طوفان در نزدیکی شهر عدن هلند شکسته بود، شنا کرد و گرفتار شد، در صومعه‌ای در شهر هارلم زندگی می‌کرد، به بافتنی مشغول بود و طبق آداب مسیحی دفن شد.

داستان دیگری هم می دانست. در اواسط قرن هفدهم، در تنگه ای که نیوفاندلند را از لابرادور جدا می کند، ماهیگیران مرد ماهی با پوست خاکستری، ریش پرپشت و موهای بور را در توری شکار کردند. تور را پاره کرد و در پرتگاه ناپدید شد.

فکر می کنید اندرسن بر اساس این داستان ها چه نوع افسانه ای خلق کرده است؟ چه چیزی را در این افسانه بیشتر دوست داشتید؟ خارق العاده اینجا کجاست؟ آیا در یک افسانه جایی برای دنیای واقعی وجود دارد؟ آیا پری دریایی شبیه مردم است؟ (مردم این موجود خارق العاده را با شخصیت خود وقف کرده اند. پری دریایی ها نیز مانند مردم رنج می برند، رنج می برند، زیرا آنها را دوست ندارند، زیرا دنیا می تواند بسیار بی رحم باشد. چقدر غم انگیز است که در مورد مرگ پری دریایی کوچک بخوانیم. اما چگونه به آن باور داریم بدون ایمان این گونه است که واقعیت و خارق العاده در یک افسانه در هم تنیده می شوند.

نماد پایتخت دانمارک، کپنهاگ، به پری دریایی برنزی تبدیل شده است. او روی یک بلوک سنگی در ورودی بندر کپنهاگ می نشیند، گویی از کشتی هایی که به اینجا می آیند استقبال می کند. ملوانان از سراسر جهان به او گل می دهند و معتقدند که این کار باعث شادی می شود.

بیوگرافی اندرسن بسیار شبیه به طرح داستان افسانه "جوجه اردک زشت" است. به هر حال، در کودکی اندرسن بود که منابع اصلی خلاقیت او پیدا شد: "او بسیار آرام بزرگ شد و در طول سال ها از آنچه کودکی بود دور نشد. او در سن 16 سالگی با عروسک‌ها - عروسک‌های هنرمند - به همان اندازه از خودگذشتگی یک کودک شش ساله بازی کرد.

اندرسن با به تصویر کشیدن این پرندگان در افسانه افرادی را در ذهن داشت، زیرا برخی از آنها که در "خانه پرنده" خود زندگی می کنند، بدون اینکه چیزی ببینند، خود را ستایش می کنند و چیزهای دیگران را تحقیر می کنند.

دیر یا زود استعداد، مهربانی، قدرت، شجاعت پیروز خواهد شد، حتی اگر افرادی که آنها را در اختیار دارند در فقر به دنیا آمده باشند.

در افسانه "گپ کودکانه"، یک دختر کوچک جذاب که مورد ضرب و شتم قرار نمی گیرد، بلکه توسط غرور "بوسیده" شده است، استدلال می کند که خون "واقعی" در او جاری است و هر کس آن را نداشته باشد، چیزی از او نخواهد آمد. : "بخوان، تلاش کن، هر چقدر می خواهی مطالعه کن، اما اگر خون واقعی در تو نباشد، هیچ فایده ای ندارد." و برای کسانی که نامشان به «سن» ختم می‌شود، او افزود: «هیچ چیز خوبی از آن حاصل نمی‌شود».

پسر بیچاره با ناراحتی از پشت در به این سخنان گوش داد، برای او خوشحالی بزرگی بود که حتی از شکافی به بچه های خوش لباس و خوش لباس نگاه کند. نام خانوادگی او مانند همه مردم عادی با "سن" خاتمه یافت. سپس او یک مجسمه ساز شگفت انگیز و مشهور شد و موزه توروالدسن در مرکز شهر ایجاد شد.

احتمالاً پسر دیگری با نام خانوادگی که با "سن" شروع می شود ، که بعدها به یک داستان سرای بزرگ تبدیل شد ، بیش از یک بار در کودکی خود سخنان مشابهی را شنید. نام او در سراسر جهان شناخته شده است - هانس کریستین اندرسن.

بنابراین، بیایید به داستان بهترین داستان نویس جهان - H.K. اندرسن(دانشجو می گوید).

هانس کریستین اندرسن می دانست چگونه در تمام زندگی خود شادی کند ، اگرچه کودکی او دلیلی برای این کار به او نداد. او در شهر قدیمی دانمارک اودنسه در خانواده یک کفاش به دنیا آمد. خانواده بد زندگی می کردند، اما همه چیز برای اندرسن کوچک به معجزه تبدیل شد. او فیگورهایی را از کاغذ برید و با آنها تئاتر بازی کرد. تنها افتخار خانواده اندرسن نظافت خارق‌العاده خانه‌شان بود، جعبه‌ای از خاک که پیازها در آن رشد می‌کردند و چندین چمن روی پنجره‌ها. لاله ها در آنها شکوفا شده بودند. بوی آن‌ها با صدای زنگ‌ها، کوبیدن چکش کفش پدرش، ضربات تند تند طبل‌زنان نزدیک پادگان، سوت فلوت یک نوازنده سرگردان و آوازهای خشن ملوانان درآمیخت.

در این همه تنوع آدم ها، رنگ ها و صداهایی که پسر ساکت را احاطه کرده بود، دلیلی برای اختراع انواع داستان ها پیدا کرد.

در خانه اندرسن، پسر تنها یک شنونده سپاسگزار داشت - یک گربه پیر به نام کارل. اما کارل از یک عیب بزرگ رنج می برد - او اغلب بدون گوش دادن به پایان یک افسانه جالب به خواب می رفت. سال های گربه ای که می گویند، دست خود را گرفته است.

اما پسر با گربه پیر عصبانی نشد. او همه چیز را بخشید زیرا کارل هرگز به خود اجازه نمی داد در وجود جادوگران، کلونپ-دامپه حیله گر، دودکش کش های تیز هوش، گل های سخنگو و قورباغه هایی با تاج های الماس روی سرشان شک کند.

پسر اولین افسانه هایش را از پدرش شنید و پیرزن ها را از صدقه خانه همسایه (صدقه خانه سالمندان تنهاست). تمام روز این پیرزن ها روی پشم خاکستری می چرخیدند و داستان های ساده خود را زمزمه می کردند. پسر این داستان ها را به شیوه خود بازسازی کرد، آنها را تزئین کرد، گویی آنها را با رنگ های تازه رنگ آمیزی کرد، و دوباره به شکلی غیرقابل تشخیص آنها را گفت، اما از خودش، برای پیرزنان. و آنها فقط نفس نفس می زدند و با یکدیگر زمزمه می کردند که مسیحی کوچک بیش از حد باهوش است.

مسیحی کوچولو می دانست که چگونه از هر چیز جالب و خوبی که در هر مسیر و در هر قدم به آن برخورد می کرد، لذت ببرد. آیا دیدن خزه های خشک که گرده های زمرد را از کوزه های کوچکش پراکنده می کند یا گل چنار که شبیه تزئین یاس بنفش است جالب نیست؟ آیا هر تیغه علف پر از آبمیوه معطر و هر دانه پرنده نمدار زیبا نیست؟ یک درخت قدرتمند قطعا از آن رشد خواهد کرد.

شما هرگز نمی دانید زیر پای خود چه خواهید دید! شما می توانید در مورد این همه داستان و افسانه بنویسید، چنین حکایت هایی که مردم فقط با تعجب سرشان را تکان می دهند و به یکدیگر می گویند: «این پسر لاغر کفاش از اودنسه از کجا چنین هدیه مبارکی آورده است؟ بالاخره او باید یک جادوگر باشد!»

وقتی اندرسن 14 ساله بود، پدرش درگذشت. اندرسن بلافاصله پس از مرگ پدرش از مادرش خواست که به او مرخصی بدهد و با استفاده از پول اندکی که پس انداز کرده بود، به پایتخت دانمارک، کپنهاگ رفت تا بازیگر شود. اما او بازیگر نشد. اما برخی از نمایشنامه های او مورد تایید تئاتر قرار گرفت و بورسیه تحصیلی و حق تحصیل در مدرسه لاتین دریافت کرد.

در 20 سالگی به این نتیجه رسید که مهمترین چیز در زندگی اش شعر است. چندین کتاب شعر نوشت.

او در طول زندگی خود 29 سفر انجام داد، از بسیاری از کشورهای اروپایی، آسیایی دیدن کرد و حتی به آفریقا رسید. در سال 1835 اولین مجموعه داستان های او منتشر شد. آنها به سرعت در سراسر جهان پرواز کردند. خود اندرسن در شعرش در مورد ریشه های افسانه اش این را به بهترین وجه گفته است:

در دانمارک شکوفا، جایی که من نور را دیدم،
دنیای من آغاز می شود.
مادرم برای من آهنگ هایی به دانمارکی خواند،
عزیزم برایم افسانه ها را زمزمه کرد...

کار بر روی متن یک افسانه.

امروز ما روی متن افسانه "ملکه برفی" کار خواهیم کرد. این افسانه مخصوصاً برای نویسنده عزیز بود زیرا جادویی در آن با زندگی واقعی و زندگی خود آندرسن همزیستی است. باغ مادر قصه گو، به گفته او، هنوز در افسانه "ملکه برفی" شکوفا است.

به نظر شما شخصی که افسانه خود را اینگونه شروع می کند باید چه شخصیتی داشته باشد: "خب، بیایید شروع کنیم!" وقتی به پایان داستان رسیدیم، آنگاه بیشتر از اکنون خواهیم دانست. روزی روزگاری یک ترول، شرور، حقیر، یک شیطان واقعی بود...»؟ چگونه این آغاز شبیه به دیگر افسانه هایی است که می شناسید و چگونه نیست؟ آیا از همین ابتدا می توان تشخیص داد که افسانه روسی نیست؟
اندرسن گفت که ترول مدرسه خودش را داشت. چه چیزی در این مدرسه تدریس می شد؟ ثابت کنید که داستان نویس نگرش متفاوتی نسبت به ترول و شاگردانش نسبت به زندگی و مردم دارد.
تکه های آینه جادو چه آسیبی به مردم وارد کرد؟
نویسنده داستان اول را با این جمله به پایان می رساند: «و بسیاری از قطعات آینه هنوز در سراسر جهان پرواز می کردند. بیایید در مورد آنها بشنویم." ما قبلاً می دانیم که مشکل از این تکه ها سرچشمه می گیرد: قلب مردم به تکه های یخ تبدیل می شود. این، البته، یک عبارت افسانه ای است، و ما می دانیم که این "یخ" خاص است، نه مانند پیست اسکیت. فکر کنید و به من بگویید که کدام یک از قهرمانان افسانه های اندرسن قلب هایی مانند یخ دارند.
چرا دو خانواده در جعبه های چوبی خود را "باغ" ساختند؟ این چه باغی بود؟ واضح است که چرا برای سوپ و سبزی ریشه کاشتند، اما چرا بوته های گل رز کاشتند؟
داستان ملکه برفی چگونه آغاز می شود؟ بیایید به آنچه مادربزرگ، گردا و کای در مورد او می گویند گوش کنیم. ( صحنه پردازی قسمت ). ببین، کای هنوز تقریباً هیچ چیز در مورد ملکه برفی نمی داند: خوب است یا بد، شخصیت او چیست، اما او قبلاً می گوید: "من او را روی یک اجاق گرم می گذارم و او آب می شود." این کلمات چگونه کای را مشخص می کنند؟
چگونه کای برای اولین بار ملکه برفی را دید؟ چگونه این سخنان راوی را درک می کنید: "چشم هایش مانند ستاره می درخشید، اما نه گرما و نه آرامش در آنها وجود داشت"؟ آیا الگوهای یخی ملکه برفی روی پنجره های یخ زده شبیه بوته های رز در مهدکودک کودکان است؟
از داستان این که چگونه یک تکه از آینه ترول در چشم کای قرار گرفت، چه چیزی را به خاطر دارید؟ آیا داستان نویس این اتفاق را تجربه می کند یا برایش مهم نیست؟ نظر خود را ثابت کنید.
چرا وقتی کای دو گل رز را برداشت و دور انداخت، گردا اینقدر ترسیده بود؟ کای وقتی متوجه ترس او شد چه کرد؟
دومین ظهور ملکه برفی در افسانه چگونه توصیف می شود؟ حالا کای او را چگونه می بیند؟ کای وقتی ملکه برفی او را بوسید چه گفت؟ چه چیزی را به یاد آورد؟ چی رو یادت نیومد؟

چرا کای دقیقاً اسیر ملکه برفی شد؟ توجه داشته باشید که ملکه برفی از کای به خاطر حرف های گستاخانه اش انتقام نمی گیرد، او طوری با او محبت می کند که انگار مال خودش است. از این گذشته ، تصور اینکه قطعه ای در قلب گردا بیفتد غیرممکن است ، و کای ، به اصطلاح ، هدف مناسبی برای چنین قطعه ای است؛ او مستعد تغییر آینده است که برای او اتفاق افتاده است.

«و سورتمه! سورتمه من را فراموش نکن!" - این فقط تأثیر یک قطعه و یک بوسه نیست. کای، همانطور که می بینیم، همه چیز را از زندگی قبلی خود فراموش نمی کند: او گردا، مادربزرگش، خانواده اش را فراموش می کند، اما سورتمه را فراموش نمی کند. شاید به همین دلیل است که ملکه برفی نه تنها به کل جهان، بلکه اسکیت نیز به او قول می دهد. در اینجا نه تنها طنز فوق العاده اندرسن، بلکه چیز دیگری نیز وجود دارد. کای برای سن خود چیزهای زیادی می داند، نه تنها چهار عمل حساب و حتی کسری. اما چیز خیلی مهمی نمی داند. چه چیزی را نمی داند؟

بعد از ناپدید شدن کای چه اتفاقی برای گردا افتاد؟ چه کسی با او همدردی کرد؟ و قصه گو؟ خطوطی را پیدا کنید که این را ثابت کند.
گردا به باغ گل زیبای زنی می رسد که می دانست چگونه جادو کند. آنجا خیلی زیبا بود، اما چیزی می توانست از همان روز اول به شما هشدار دهد. دقیقا چه چیزی؟ چگونه جادوگر پیر مهربان ناگهان شبیه ملکه برفی شد؟
آیا این درست نیست که موقعیت گردا شبیه کای است؟ هر دو تحت تأثیر جادوگری یکدیگر را فراموش کردند. تفاوت در چیست؟
گردا با شنیدن داستان کلاغ در مورد شاهزاده خانم و پسری که فکر می کند کای است، چگونه رفتار می کند؟
کاخ سلطنتی چگونه توصیف می شود؟ ثابت کنید که داستان نویس حکم دادگاه را مسخره می کند.
آیا دزد کوچک را دوست دارید؟ ببینیم همیشه ثابت می ماند یا تغییر می کند؟ چه چیزی تغییر در دزد کوچک را توضیح می دهد؟
دزد کوچولو خوب یا بد؟ چرا او به گردا کمک کرد؟ گردا به سارق کوچولو چه گفت؟ (گردا چیزی در مورد ملکه برفی نمی داند). خودتان از طرف گردا به ما بگویید.
چرا فنلاندی نجات کای را سخت ترین آزمون برای گردا می داند؟
چرا گردا از ملکه برفی قوی تر بود؟ نقطه قوت گردا چیست؟
او چگونه توانست طلسم ملکه برفی را بشکند و کای را آزاد کند؟
وقتی دوباره همدیگر را می بینند، سارق کوچولو به کای می گوید: «اوه، ای ولگرد! می خواهم بدانم آیا ارزش این را دارید که مردم به دنبال شما تا اقصی نقاط دنیا بدوند؟ "چگونه به سوال سارق کوچولو پاسخ می دهید؟
ملاقات با گردا بر دزد کوچک تأثیر زیادی گذاشت. فکر می کنید کای بعد از این کل داستان چگونه تغییر خواهد کرد؟ در پایان افسانه، کای و گردا متوجه شدند که بزرگ شده اند. آیا آنها به تازگی بزرگتر شده اند یا اندرسن می خواهد چیز بیشتری در مورد قهرمانانش بگوید؟

"من می خواهم بدانم آیا ارزش این را دارید که مردم تا اقصی نقاط جهان به دنبال شما بدوند!"

آندرسن با تمام خلاقیتش می گوید: «ارزشش را دارد! یک نفر همیشه ارزش جنگیدن را دارد، حتی اگر کاملاً گم شده باشد!

گردا، یک دختر کوچک و ضعیف، از معشوقه قدرتمند پادشاهی یخ و برف قوی تر بود. قدرت گردا در شجاعت، نترس بودن، ایمان او به قدرت خود و توانایی او برای غلبه بر موانع نهفته است.

در این افسانه، "احساس بر عقل سرد پیروز می شود."

ایده اصلی افسانه اندرسن "ملکه برفی" عشق است.

ایده اصلی این است که یک احساس واقعی می تواند به غلبه بر غیرممکن کمک کند، حتی می تواند معجزه ایجاد کند. فداکاری، دوستی و ایثار بر همه موانع غلبه می کند و می تواند حتی سردترین قلب ها را آب کند.

چرا داستان پریان "ملکه برفی" به این نام خوانده می شود؟

این افسانه "ملکه برفی" نامیده می شود زیرا رویداد اصلی که طرح داستان بر اساس آن است، ربودن کای توسط ملکه برفی است. این افسانه از هفت داستان تشکیل شده است.

دختر گردا و پسر کای. آنها در خانه های همسایه زندگی می کردند و مانند خواهر و برادر یکدیگر را دوست داشتند. آنها روی پشت بام همدیگر را ملاقات کردند و دوست داشتند روی نیمکت زیر گل رزهایی که در جعبه های روی ناودان رشد می کردند بازی کنند.

"ملکه برفی" واقعی و خارق العاده در یک افسانه

اندرسن با افسانه خود به خواننده می گوید که اگر شخصی بخواهد به چیزی برسد، اگر این شخص مهربان و خونگرم باشد، طبیعت و مردم هم به او کمک می کنند، آن شخص قطعاً به هدف خود می رسد.

گردا در کاخ ملکه برفی با ایمان به خدا، دعا، وفاداری به عشق، شجاعت، وفاداری به او کمک کرد. اشک های داغ او قلب یخی کای را آب کرد، او زنده شد و گردا را به یاد آورد. تکه های یخ به کای کمک کرد: آنها رقصیدند و سپس کلمه "ابدیت" را خودشان تشکیل دادند.

در پایان، نویسنده می خواهد بگوید که شر همان گونه که زمستان به پایان می رسد، نیروی خود را تمام خواهد کرد. بهار می آید، فرد به خانه خود باز می گردد، اما تجربه معنوی او غنی تر می شود. انسان بزرگ می شود و چه خوب است که انسان بالغ به اندازه یک کودک از نظر دل و روح پاک بماند.