लियोनिद कमिंसकी की कहानियाँ छपने में हास्यप्रद हैं। बच्चों के लिए स्कूल के बारे में मजेदार कहानी
खाओ स्कूल शिक्षकरूसी भाषा और साहित्य, गणित और भूगोल, शारीरिक शिक्षा और श्रम में। और हँसी का एक शिक्षक भी है और वह एक तरह का है। लेखक और कार्टूनिस्ट लियोनिद कामिंस्की उस समय हंसी के शिक्षक बन गए जब वह पत्रिका "कोस्टर" के लिए "हंसी में सबक" कॉलम लेकर आए। स्कूली बच्चों ने भेजा वास्तविक कहानियाँउनके साथ ऐसा हुआ और सभी को हंसी आ गई। स्कूल में क्या नहीं होता! फिर वाइटा ब्रायुकविन रॉबिन्सन क्रूसो के रूप में प्रस्तुत हुई; फिर पीटर द ग्रेट ने अनुच्छेद 41 से अनुच्छेद 46 तक शासन किया; फिर मिशा मोकीन्को डोलती है, कुर्सी पर डोलती है, और फिर का-का, ठीक है, आप समझ गए। आप हंसी वाले टीचर से बोर नहीं होंगे.
प्रत्येक वर्ग का अपना हास्य अभिनेता होता है जो सभी को हँसाता है। लेकिन कभी-कभी मज़ेदार चीज़ें स्वाभाविक रूप से घटित होती हैं। उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति कक्षा में उत्तर देता है, कोशिश करता है, और समझ नहीं पाता कि पूरी कक्षा उस पर क्यों हंस रही है। "द टीचर ऑफ लाफ्टर" लियोनिद कमिंसकी ने स्कूल, ब्रेक के दौरान और सड़क पर बातचीत और ब्लैकबोर्ड पर उत्तरों के बारे में ऐसी कहानियों का एक व्यापक संग्रह एकत्र और चित्रित किया है, जिसके बाद शिक्षक वेलेरियन को बाहर निकालता है, और सहपाठी हंसी के साथ हिचकी लेने लगते हैं। . अधिकांश कहानियाँ उन्हें "और हर कोई हँसा!" प्रतियोगिता में भाग लेने वाले लोगों द्वारा भेजी गई थी। उदाहरण के लिए, शिक्षक और छात्र के बीच यह संवाद:
"सिसिफ़ियन लेबर" वाक्यांश का क्या अर्थ है?
- इसका मतलब है बेकार काम. उदाहरण के लिए, मैंने एक सबक सीखा, लेकिन उन्होंने आपसे नहीं पूछा!”
इस लेख में हम एक पत्रकार, कलाकार, लेखक और साहित्यकार लियोनिद कामिंस्की के बारे में बात करेंगे। इस अद्भुत व्यक्ति की प्रतिभा बच्चों की रचनात्मकता के क्षेत्र में सामने आई। लेखक द्वारा लिखी गई किताबें दिलचस्प, मजेदार और मजाकिया हैं। "हँसी के शिक्षक", यही वे लियोनिद डेविडोविच को कहते थे।
माशेंका, या यह सब कैसे शुरू हुआ
लेखक की जीवनी
लियोनिद कामिंस्की का जन्म 27 अप्रैल, 1931 को बेलारूस के गोमेल क्षेत्र के कलिनकोविची में हुआ था। लेखक का बचपन सेना में बीता और युद्ध के बाद के वर्ष. 1954 में उन्होंने लेनिनग्राद सिविल इंजीनियरिंग संस्थान से स्नातक किया। बाद में, लियोनिद कमिंसकी की जीवनी में एक महत्वपूर्ण क्षण आता है: 1966 में उन्होंने ग्राफिक कलाकार की डिग्री के साथ मॉस्को प्रिंटिंग इंस्टीट्यूट से स्नातक किया। कमिंसकी सेंट पीटर्सबर्ग शहर के रचनात्मक संघों के सदस्य थे: पत्रकार, कलाकार, लेखक और थिएटर कार्यकर्ता। 1966 से, वह "फनी पिक्चर्स" पत्रिका में नियमित योगदानकर्ता थे, उन्होंने कई बच्चों की पत्रिकाओं, जैसे "पिनोच्चियो", "बालमुत", "बस", "मुर्ज़िल्का", "इस्कोर्का" और अन्य के साथ सहयोग किया। 1979 से, वह कोस्टर पत्रिका के हास्य विभाग के संपादक-संकलक रहे हैं। 1981 से 1992 तक, एक्सपेरिमेंट थिएटर में, उन्होंने प्रीस्कूल और जूनियर बच्चों के लिए लेखक के विविध शो में भाग लिया विद्यालय युग"हँसी का पाठ", जहाँ उन्होंने हँसी के शिक्षक की भूमिका निभाई। 1998 में उन्हें गोल्डन ओस्टाप प्रतिमा से सम्मानित किया गया अंतर्राष्ट्रीय उत्सव"बच्चों के लिए हास्य" श्रेणी में हास्य।
हंसी शिक्षक
जिस व्यक्ति में हास्य की भावना का अभाव है वह सामाजिक रूप से खतरनाक है, लियोनिद डेविडोविच का यही मानना था। पच्चीस वर्षों तक उन्होंने स्कूली लोककथाओं का संग्रह किया। बच्चों के लिए लियोनिद कमिंसकी की रचनाएँ स्कूल साहित्य संकलन में शामिल हैं। समाज में आशावाद पैदा करने के लिए, सबसे पहले, युवा पीढ़ी में आत्म-विडंबना, चुटकुलों का जवाब देने की क्षमता और, सबसे महत्वपूर्ण बात, स्वस्थ हास्य की सराहना करना आवश्यक है - यह कमिंसकी का मुख्य कार्य था, और यहीं वह है उसका बुलावा मिला. उन्होंने तीस से अधिक वर्षों तक "कॉम्बैट पेंसिल" पत्रिका में काम किया, जिससे लोगों को दुनिया के प्रति एक आसान और सकारात्मक दृष्टिकोण की झलक मिली। लियोनिद डेविडोविच का ट्रैक रिकॉर्ड आश्चर्यजनक और साथ ही प्रभावशाली है, और आप समझते हैं कि आपके सामने वास्तव में उन कुछ "उज्ज्वल" लोगों में से एक है जिन्हें आप उस सकारात्मक चार्ज के लिए "धन्यवाद" कहना चाहते हैं जो हमारे जीवन को लम्बा खींचता है। लियोनिद कमिंसकी की किताबें वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए दिलचस्प हैं; पारिवारिक दायरे में उनके कार्यों को पढ़ने से ज्यादा उपयोगी कोई शगल नहीं है, जो अविश्वसनीय सहजता और सटीकता के साथ स्कूली बच्चों के जीवन की मजेदार घटनाओं का वर्णन करता है। और, इस तथ्य के बावजूद कि लेखक को बच्चों के बुरे व्यवहार का उपहास करना बहुत पसंद है, प्रत्येक कार्य की पंक्तियों के माध्यम से उसके युवा पाठकों के लिए बहुत प्यार झलकता है। बच्चों के लिए लियोनिद कामिंस्की की कहानियाँ इतनी लोकप्रिय थीं और उन्हें ज़बरदस्त सफलता मिली कि चुटकुलों और मज़ेदार कहानियों वाले पत्र उनके पास हर जगह से आने लगे। सोवियत संघ.
"घोषणा" कविता का इतिहास
लियोनिद कमिंसकी के जीवन में एक मजेदार कहानी घटी। 1983 में, पत्रिका "वेसेली कार्तिंकी" ने "अनाउंसमेंट" कविता प्रकाशित की, जिसे अधिक प्रशंसनीयता के लिए, निर्दिष्ट टेलीफोन नंबर के "फ्रिंज के साथ" एक वास्तविक विज्ञापन के रूप में तैयार किया गया था। विज्ञापन बिल्कुल ऐसे ही दिखते थे, जो पानी के पाइप और घरों की दीवारों पर चिपके हुए थे और सबसे मजेदार बात यह है कि लोग कविता में बताए गए नंबर पर कॉल करने लगे। कुछ मज़ाक कर रहे थे और कुछ बोलने वाले तोतों और आयातित छतरियों में गंभीर रुचि रखते थे। पेंशनभोगी, जिसका अपार्टमेंट इस नंबर के तहत पंजीकृत था, को अपना फोन नंबर बदलने के लिए मजबूर होना पड़ा। और क्रोधी पेंशनभोगी ने "फनी पिक्चर्स" पत्रिका को एक शिकायत लिखी। यहाँ एक मज़ेदार कहानी है जो घटित हुई वास्तविक जीवनलियोनिद डेविडोविच के साथ.
प्रथम श्रेणी के विद्यार्थियों के बारे में एक शिक्षाप्रद कहानी
लियोनिद कामिंस्की की कहानी "माशा स्कूल कैसे गई" उनकी बेटी मारिया को समर्पित थी। कहानी मज़ेदार, पढ़ने में आसान और साथ ही शिक्षाप्रद थी। पहली नज़र में, कहानी सीधी और सरल है: पहली कक्षा की माशा ने फैसला किया कि चूंकि वह पढ़ और गिन सकती है, इसलिए उसे अब स्कूल जाने की ज़रूरत नहीं है। शिक्षक हमारे आस-पास की दुनिया के ऐसे उदाहरणों से छोटी लड़की की रुचि बढ़ाने में कामयाब रहे जिन्हें एक बच्चे के लिए समझना आसान था। "पत्तियाँ हरी क्यों होती हैं, तारे क्यों चमकते हैं, और बिल्ली को अंग्रेजी में क्या कहते हैं?" इतनी सरल, पहली नज़र में, और इतनी समझदारी से, बच्चे को पीड़ा पहुँचाए बिना, उसे अपनी श्रेष्ठता दिखाए बिना, उसने उसकी जिज्ञासा जगा दी। देखभाल करने वाला रवैया, छोटे बच्चों के लिए एक महान प्रेम से प्रेरित - यही इस कहानी का नैतिक है। "मैं रुकूंगी," माशा ने कहा और फिर से अपनी मेज पर बैठ गई। मजाकिया, स्मार्ट, लेकिन फिर भी इतनी छोटी, लड़की को अपना पहला पाठ मिला, जिसका महत्व उसके लिए इतना महत्वपूर्ण था कि, उसकी छोटी उम्र के कारण, उसे इसका पूरी तरह से एहसास नहीं हुआ। यह कहानी सबसे पहले शिक्षाप्रद होगी एक अच्छा तरीका मेंयह शब्द कई शिक्षकों और अभिभावकों के लिए है।
एक असाधारण पुस्तक, या स्कूल निबंधों के उद्धरणों का संग्रह
2008 में, इसे सेंट पीटर्सबर्ग में प्रकाशित किया गया था असाधारण किताब“रूसी राज्य का इतिहास अंशों में स्कूल निबंध", इस आकर्षक बच्चों की उत्कृष्ट कृति के लेखक वर्षों से छात्रों से सभी प्रकार की गलतियाँ एकत्र कर रहे हैं। लियोनिद कामिंस्की इस पुस्तक को अपने जीवनकाल में प्रकाशित करना चाहते थे, लेकिन उनके पास समय नहीं था। यह, नहीं, क्यों, यह लियोनिद डेविडोविच का स्कूल निबंधों के अंशों का सबसे अद्भुत संग्रह है, जो शब्दों का एक वास्तविक भ्रम है, लेकिन बचपन में यह भ्रम के बिना असंभव है। तो चलिए इनके कुछ उदाहरण देते हैं. “पीटर प्रथम ने कब शासन किया? - 40 से 46 पैराग्राफ तक। या यहाँ मेरे पसंदीदा में से एक है: "मैंने सांता क्लॉज़ को उसके स्नीकर्स से पहचाना, वह हमारे शारीरिक शिक्षा शिक्षक थे।" और अंत में, यह उद्धरण: “क्रांतिकारी अपनी त्वचा के लिए नहीं कांपते थे। वे दूसरों की त्वचा के लिए कांपते थे।” "कबनिखा के अत्याचार से बचने के लिए कतेरीना ने खुद को डूबने का फैसला किया, क्योंकि वह जीवन भर आज़ाद रहना चाहती थी।" लियोनिद डेविडोविच ने अपनी कहानियों के लिए जो चित्र बनाए, वे बच्चों के समान हैं, साथ ही भोलेपन और "अयोग्यता" से भरे हुए हैं; कमिंसकी ने स्कूल की नोटबुक की तरह उनके नीचे हस्ताक्षर भी "हाथ से" लिखे।
कृतज्ञता के शब्द एक लेखक के लिए सर्वोत्तम पुरस्कार हैं
कृतज्ञता के दयालु और ईमानदार शब्दों के साथ समीक्षाएँ पढ़ते हुए, मैं निम्नलिखित जोड़ना चाहूँगा: लियोनिद कमिंसकी की रचनाएँ प्राथमिक स्तर के बच्चों के लिए दिलचस्प हैं और हाई स्कूल, क्योंकि यह इस आयु अवधि के दौरान है कि वे अपने साथियों के साथ घटी घटनाओं और घटनाओं के बारे में पढ़ने के लिए उत्सुक रहते हैं। विशेषकर यदि वे एक निश्चित मात्रा में हास्य के साथ लिखे गए हों। यह इस तथ्य पर भी विचार करने योग्य है कि आज बच्चों के लिए स्कूल में कार्यभार महत्वपूर्ण है, और लियोनिद कमिंसकी के काम एक छात्र की भावनात्मक रिहाई के लिए उत्कृष्ट हैं, खराब प्रदर्शन के बारे में कोई शिकायत नहीं है, सभी कहानियाँ वास्तविक जीवन से लिखी गई हैं समझने में आसान भाषा में.
स्कूल थियेटर, या बाघ के लिए सी
एक प्रकार की मंचीय रचनात्मकता स्कूल थिएटर है। लियोनिद डेविडोविच के कार्यों के आधार पर कितने नाटकों का मंचन किया गया! स्कूल थिएटरों के मंचों से कितनी दयालुता, हास्य और हंसी दी गई। बच्चों की यह रचनात्मक कार्यशाला आपको सुंदरता की सराहना करना और आध्यात्मिक शून्यता से बचना सिखाती है। कमिंसकी की रचनाएँ विविध और दिलचस्प हैं। इसका एक उदाहरण लियोनिद डेविडोविच की कहानी "क्रॉस फॉर ए टाइगर" है, जहां एक पिता और पुत्र "टी" अक्षर से शुरू होने वाले शब्द खेलते हैं और इस कमरे में हैं। टीवी, बेडसाइड टेबल, टेलीफोन और...टाइगर।
इस कहानी में बच्चों की साधनकुशलता और सहजता और वयस्कों के अवलोकन को जोड़ा गया है, जिसका मंचन स्कूल थिएटरों के मंच पर किया जा सकता है और किया भी जा सकता है। कमिंसकी का सारा काम बहुत "हमारा" और प्रिय, समझने योग्य और मज़ेदार, दयालु और आरामदायक है।
निष्कर्ष
अंत में, जो कहा गया है उसे संक्षेप में, मैं इस तथ्य पर ध्यान देना चाहूंगा कि लियोनिद कमिंसकी ने अपने लिए जो सबसे महत्वपूर्ण कार्य निर्धारित किया था, वह शानदार ढंग से पूरा हुआ। यह कैसा कार्य है? जैसा कि लियोनिद डेविडोविच ने स्वयं कहा था, सबसे महत्वपूर्ण बात बच्चों को हंसना सिखाना है। बच्चों को हँसाना एक सुखद बात है; यह न केवल काम है, बल्कि आनंद भी है। लियोनिद कामिंस्की एक ईमानदार व्यक्ति, बच्चों के एक महान मित्र, हास्य और रचनात्मक आशावाद के अद्भुत प्रभार के मालिक के रूप में स्मृति में बने हुए हैं। लियोनिद डेविडोविच का 2005 में 23 नवंबर को 75 वर्ष की आयु में सेंट पीटर्सबर्ग में निधन हो गया।
— « हंसी का पाठ"! मैंने यह किताब लिखी लियोनिद कामिंस्की . स्कूल के लाइब्रेरियन ने मुझे इसकी अनुशंसा की।
- अच्छा, आपको यह किताब कैसी लगी?
- महान! बिल्कुल बढ़िया!
यहाँ पुस्तक की समीक्षा है: “ हंसी का पाठ» एल कमिंसकीमुझे यह सीधे उस व्यक्ति से प्राप्त हुआ जिसके लिए यह कभी लिखा गया था।
आप कैसे जानते हैं कि कोई किताब किस उम्र के लिए लिखी गई है? इस प्रश्न का लगभग तुरंत उत्तर देने के लिए, बस किताब खोलें और मुख्य पात्रों की उम्र का पता लगाएं। यदि यह आपके बच्चे की उम्र से मेल खाता है, तो पुस्तक भविष्य के छोटे पाठक के लिए सबसे अधिक रुचिकर होगी। 7-11 वर्ष की आयु के बच्चों के बारे में "एक हँसी का पाठ"।
पुस्तकें एल कमिंसकीवे सदैव प्रस्तुतिकरण में सहजता और बुद्धिमता से प्रतिष्ठित रहे। मैं एक उत्कृष्ट शिक्षक और यहाँ तक कि शिक्षक के रूप में इन पुस्तकों की अनुशंसा करता हूँ। लेखक यह कहकर नैतिक उपदेश नहीं लिखता कि धोखा देना बुरी बात है और मेहनती होना अच्छी बात है। वह इसे अपनी अद्भुत कहानियों और कविताओं में वर्णित विशिष्ट उदाहरणों से प्रदर्शित करते हैं। बच्चा स्वयं उचित निष्कर्ष निकालेगा। बच्चे मुख्य पात्रों के कार्यों को आसानी से समझ जाएंगे, क्योंकि लेखक ने उनका बेहद सटीक वर्णन किया है, जैसे कि वह जासूसी कर रहा हो और उनके विचारों को सुन रहा हो। हालांकि लियोनिद कामिंस्की बच्चों की सभी बुरी आदतों का उपहास करता है और उन्हें उजागर करता है, कहानियों की पंक्तियों के माध्यम से अपने युवा पाठकों के प्रति अगाध प्रेम की अनुभूति होती है। आख़िरकार, वह कमियों के बारे में इसीलिए लिखते हैं, ताकि बच्चे उन्हें बाहर से अपनी आँखों से देख सकें और मुख्य पात्रों में खुद को पहचान सकें। और हां, समझें कि क्या अच्छा है और क्या बुरा। और सबसे महत्वपूर्ण बात क्यों!
किताब " हंसी का पाठ"कहानियों के कई चक्रों का प्रतिनिधित्व करता है:" बिल्ली के बच्चे यशा के बारे में कहानियाँ, "माशा के बारे में कहानियाँ" और "पेट्या और पिताजी के बारे में कहानियाँ"। इसमें "विटी ब्रूकविन और उनके दोस्तों के अद्भुत कारनामे" भी शामिल हैं। किताब मजेदार कविताओं की एक श्रृंखला के साथ समाप्त होती है।
इन कहानियों के बारे में जो बात मुझे व्यक्तिगत रूप से पसंद है वह है शैक्षिक प्रक्रिया की विनीतता। और आश्चर्यजनक रूप से मजाकिया अंदाज में भी.
उदाहरण के लिए, बिल्ली के बच्चे यशा के बारे में कहानियों की श्रृंखला "कैसे बिल्ली के बच्चे यशा ने चित्र बनाना सीखा" कहानी से शुरू होती है। बिल्ली के बच्चे ने खुद को एक बहुत मेहनती छात्र बताया जो चित्र बनाना सीखने के लिए उत्सुक था। 7 से 9 साल की उम्र के बच्चे अक्सर इसी तरह का व्यवहार करते हैं। जैसे, मैं वास्तव में कुछ सीखना चाहता हूं और मैं सभी कार्य पूरा करूंगा। कहानी बिल्कुल विपरीत दिखाती चली जाती है। हालाँकि, जैसा कि जीवन में है। शिक्षक ने यशा को एक चूहा बनाने का काम दिया और परिणाम यह निकला:
“…. -जहां माउस है? - शिक्षक से पूछा। "मैं उसे नहीं देखता।"
यशा ने अपराधबोध से कहा, "मैंने इसे खा लिया।"
- ठीक है। फिर मैं तुमसे एक गिलास दूध निकालने को कहूँगा...
….. - अच्छा, मुझे अपनी ड्राइंग दिखाओ!
"यहाँ," यशा ने कहा और शिक्षक को फिर से कागज की एक खाली शीट सौंपी।
"मैं समझता हूं: बेशक, आपने दूध पिया है।" गिलास कहाँ है?
"लेकिन कांच पारदर्शी है - यह पूरी तरह से अदृश्य है!"
क्या आप पहचानते हैं कि यह संक्षिप्त संवाद कभी-कभी हमारे बच्चों के समान होता है जो अपने आलस्य को उचित ठहराने की कोशिश कर रहे हैं?
"पेट्या और पिताजी के बारे में" कहानियों की श्रृंखला में, मुझे पिता और पुत्र के बीच संबंधों का वर्णन पसंद आया। आप जानते हैं, मैं संभवतः माता-पिता को भी इस पुस्तक की अनुशंसा करूंगा! बिना बेल्ट के बच्चों का पालन-पोषण कैसे करें इसका एक बेहतरीन उदाहरण। विशुद्ध रूप से व्यावहारिक दृष्टिकोण से भी, आप एक बच्चे और माता-पिता के बीच वर्णित खेलों पर ध्यान दे सकते हैं:
"... - पिताजी," पेट्या ने कहा, "यह दिलचस्प है: मैंने कहा "कुत्ता", और आपने कहा "कुत्ता"। कौन सा शब्द सही है?
- दोनों शब्द सही हैं. ऐसे शब्दों को पर्यायवाची शब्द कहते हैं...
... - और ऐसे शब्द भी हैं जिनके विपरीत अर्थ होते हैं। इन्हें विलोम शब्द कहते हैं।
- उदाहरण के लिए? - पेट्या ने पूछा।
- उदाहरण के लिए, दिन - रात, रोना - हँसना, मोटा - पतला...
.... "तुम्हें पता है क्या," पिताजी ने कहा, "चलो तुम्हारे साथ विलोम शब्द खेलते हैं।"
- चलो! परंतु जैसे?
- यहाँ सुनो। मैं अब लिखूंगा लघु कथा, और आप मेरे शब्दों को विपरीतार्थक शब्दों से बदलने का प्रयास करते हैं, अर्थात विपरीत कहते हैं...
— एक बार की बात है, एक छोटा लड़का, टॉलिक रहता था।
पेट्या ने सोचा और कहा:
"एक समय की बात है, एक स्वस्थ बूढ़ा आदमी रहता था, टॉलिक..."
परिणाम पिताजी और पेट्या के बीच एक बहुत ही मज़ेदार कहानी थी। मैं दिल खोलकर हंसा. और मैंने सोचा कि मुझे घर पर ही बच्चों के साथ ऐसा खेल खेलना चाहिए। सीखना और आनंद दोनों। वैसे अगली कहानी में पापा और पेट्या एक और गेम खेलते हैं, जो बेहद दिलचस्प भी है.
लियोनिद कामिंस्की उनकी किताब में " हंसी का पाठ"उत्कृष्ट और गरीब दोनों प्रकार के छात्रों का वर्णन करता है। क्योंकि उत्कृष्ट विद्यार्थियों में भी कमियाँ होती हैं। कहानी "ज्ञान ही शक्ति है" में 5 "यू" से राउंड उपनाम वाले एक उत्कृष्ट छात्र के मामले का वर्णन किया गया है। लेकिन "द अमेजिंग एडवेंचर्स ऑफ विटी ब्रूकविन एंड हिज फ्रेंड्स" में एक सी छात्र के बारे में कहानियों का वर्णन किया गया है। विटी ब्रूकविन की समृद्ध कल्पना आपको एक ही समय में प्रशंसा करने, हंसाने और रुलाने पर मजबूर कर देती है। या तो वह एलियंस को एक साक्षात्कार देता है, या अचानक वह पुस्तक से डैनियल डेफो की पंक्तियों को अपनाते हुए, पिताजी को लगभग घबराहट की स्थिति में ले आता है। रॉबिन्सन क्रूसो का जीवन और अद्भुत कारनामे"उन्होंने अपने निबंध में बताया कि उन्होंने गर्मियां कैसे बिताईं, लेकिन शीतकालीन अवकाशउन्होंने पुश्किन के शब्दों में इसका वर्णन किया। एक शब्द में, आप इस लड़के से बोर नहीं होंगे! और बच्चों को वाइटा और उसके दोस्तों के कारनामों के बारे में पढ़ने में मज़ा आएगा।
मुझे आशा है कि मैं इस अद्भुत पुस्तक में आपकी रुचि जगा सका।" हंसी का पाठ» लियोनिद डेविडोविच कमिंसकी .
सुखद और शिक्षाप्रद पाठन करें।
एल कमिंसकी
ढेर सारी झाड़ियाँ
अवकाश की घंटी बजी. वाइटा ब्रायुकविन, जिसका उपनाम "दिस इज़ द वन" है, कक्षा से बाहर निकली और एक साथ तीन सीढ़ियाँ कूदते हुए सीढ़ियों से ऊपर चली गई। बुफ़े के प्रवेश द्वार पर, उसने पतली, लंबी दाढ़ी वाले एक पतले आदमी को लगभग नीचे गिरा दिया। वाइटा ने उसकी ओर देखा और ठिठक गई:
मुझे माफ करें! नहीं हो सकता! क्या आप सचमुच वही लेखक हैं?.. खैर, जैसा कि वे कहते हैं, यह एक क्लासिक है?
क्या तुम, नवयुवक, मुझे जानते हो? - अजनबी ने नाराजगी से पूछा।
लेकिन निश्चित रूप से! - वाइटा खुश थी। - आप अभी भी चित्र में हैं - जैसे आप जीवित हैं! खैर, वह चित्र जो बोर्ड पर लटका हुआ है। इसके बीच, उसका नाम क्या है, गोगोल और यह, अच्छा, फ़ाबुलिस्ट, उसका नाम क्या है, क्रायलोव! हाँ, हम अब आपके बीच से गुजर रहे हैं: "दादाजी मजाई" और ये, उनका नाम क्या है, "खरगोश"! फिर "लिटिल मैन", यह सही है, "बिल्कुल सही"! मैंने कल ही आपकी कविताएँ सीखीं! क्या आप चाहेंगे कि मैं इसे पढ़ूं?
और, उत्तर की प्रतीक्षा किए बिना, वाइटा ब्रायुकविन ने जल्दी से सुनाना शुरू कर दिया:
एक दिन, ठंड के मौसम में, मैं जंगल से बाहर आया, ठीक है, इसका मतलब है। जैसा कि वे कहते हैं, यह कड़ाके की ठंड थी। मैं देखता हूं, यह वही चीज़ है जो पहाड़ पर जा रही है, एक घोड़ा इसे ले जा रहा है, यही चीज़ है... एक शब्द में, जैसा कि वे कहते हैं, ब्रशवुड का एक कार्टलोड!..
कृपया अभी रुकें! - क्लासिक ने वाइटा को बाधित किया। - तुमने मेरी कविताओं का क्या किया?! ब्रशवुड की एक गाड़ी नहीं, बल्कि मौखिक कचरे की एक पूरी गाड़ी! कुरूपता! का नाम? अंतिम नाम क्या है?
ब्रूक-विन... विक-के-क्टर... - वाइटा हकलाने लगी।
"किसान बच्चे" कविता का एक अंश! - वाइटा शुरू हुई। - कवि नेक्रासोव. एन.ए.,'' उसने जोड़ा और चुपचाप चित्र की ओर देखा। क्लासिक ने दूसरी ओर देखा। - एक दिन, कड़ाके की सर्दी में, मैं जंगल से बाहर आया, बहुत ठंड थी। मैं देखता हूं, वह धीरे-धीरे पहाड़ पर चढ़ रहा है...
और फिर पूरी कक्षा यह सुनकर आश्चर्यचकित रह गई कि वाइटा ब्रायुकविन, उपनाम "यह वही है," ने बिना किसी हिचकिचाहट के पूरा मार्ग कैसे पढ़ा। बिना किसी बाहरी शब्द के. उन्होंने एक बार भी यह नहीं कहा कि "यही है" या "उसका नाम क्या है।" और उसने कभी "अच्छा" भी नहीं कहा! नहीं, उन्होंने फिर भी एक "अच्छा" कहा:
"ठीक है, वह मर गई!" छोटी आवाज़ में चिल्लाया, लगाम खींची और तेजी से चलने लगी।
लेकिन यह "कुआं" मायने नहीं रखता, क्योंकि यह खुद निकोलाई अलेक्सेविच नेक्रासोव के पास था। ..............................................................................
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वाई फेडोरोव
गेंद का चमकना
1 अप्रैल को, सुबह 8:34 बजे, कोस्त्या की रसोई की खिड़की से एक बड़े संतरे के आकार की चमकदार, आग उगलती गेंद गंभीरता से तैरती हुई दिखाई दी। “वाइंडर पेड़! गेंद का चमकना!" - कोस्त्या ने उत्साहपूर्ण भय के साथ सोचा, और वह अपना मुंह खुला रखकर जम गया, उसके पास सॉसेज के टुकड़े के साथ कांटा लाने का समय नहीं था।
बिजली, एक अशुभ गुंजन उत्सर्जित करते हुए, व्यस्तता से सूँघने लगी गैस - चूल्हा, धीरे-धीरे छत की ओर बढ़ा, वेंटिलेशन ग्रिल में देखा, और फिर अचानक मेज पर निर्णायक रूप से गोता लगाया - और जेली के साथ एक तामचीनी बेसिन में गिर गया। जेली से फुसफुसाहट हुई, रसोई भाप के बादलों से ढक गई, और कोस्त्या स्टूल से गिर गई और फर्श पर फैल गई। हवा में जले हुए स्टेक की गंध आ रही थी।
स्तब्ध, कोस्त्या ने बहुत देर तक उठने की हिम्मत नहीं की। अंत में वह खड़ा हुआ, खुद को महसूस किया और फिर यंत्रवत् भुना हुआ मांस खाया, जो जेली में बदल गया। कोस्त्या का सिर पूरी तरह ख़राब हो गया था। जब उसे होश आया और उसने अपनी घड़ी की ओर देखा, तो उसकी सांसें अटक गईं: सुईयों ने दस बजकर दस मिनट दिखाए।
"फिर से देर से! - उसने उदास होकर सोचा। - बेशक, बॉल लाइटनिंग एक अच्छा कारण है। तो कहें तो पदार्थ का रहस्य। लेकिन कौन विश्वास करेगा? हाँ, अप्रैल का पहला भी! वे आपको केवल हंसाएंगे। जी नहीं, धन्यवाद! मैं आपको बताऊंगा, मैं लिफ्ट में फंस गया था - बस इतना ही!”
"ठीक है, वासिलचिकोव, हम आपकी बात सुन रहे हैं," शिक्षक ओलेग पेट्रोविच ने कहा, जब कोस्त्या ने कक्षा में बग़ल में प्रवेश किया।
"मैं... लिफ्ट में फंस गया हूं," कोस्त्या ने बुदबुदाया।
ओलेग पेत्रोविच ने अपने चेहरे पर झुर्रियाँ डालीं जैसे उसने नींबू काट लिया हो।
- यह बुरा है, वासिलचिकोव, बहुत बुरा। पहली अप्रैल को मैं कुछ ताज़ा होने की उम्मीद कर रहा था। बारबानोव आपके सामने आया। तो उसने कम से कम हमें हँसाया और कहा कि बॉल लाइटिंग उसके पास उड़ गई थी।
कोस्त्या का मुँह अपने आप खुल गया और ब्रीफकेस उसके हाथ से गिर गया।
- क्या बाराबानोव से संपर्क करने का कोई तरीका है?! यह मेरे पास आ रहा है, बिजली मेरे पास आ गयी है!!!
"और अब यह वास्तव में बुरा है," शिक्षक ओलेग पेत्रोविच ने कहा और जम्हाई ली। - आप किसी और के दिमाग में रहते हैं। मुझे डायरी दो और बैठो.
इससे पहले कि हैरान कोस्त्या को अपनी सीट लेने का समय मिलता, वोव्का कोपिटिन के मुस्कुराते हुए सिर ने कक्षा में अपना सिर घुमाया:
- क्षमा करें, ओलेग पेत्रोविच, मुझे देर हो गई। उल्कापात में फंस गए!
एल कमिंसकी
सबसे अविश्वसनीय कहानी
- पांचवां "यू", ध्यान! कृपया अपनी कलम लें और अपने गृह निबंध का विषय लिखें। वहां कौन जोर-जोर से आहें भर रहा है? कृपया शांत हो जाओ! आपने और मैंने बहुत समय से कोई रचना नहीं की है। वैसे, मुझे "कम्पोज़" शब्द का पर्यायवाची शब्द कौन बता सकता है?
पांचवां "यू" उत्साहित हो गया:
- सपने देखो! कल्पना करो! बाढ़! कानों पर नूडल्स लटकाओ!
- आश्चर्यजनक! वैसे, क्या आप भूल गए हैं कि कल कौन सा दिन है? यह सही है, शनिवार। और इसके अलावा, यह पहली अप्रैल है! आविष्कार करने, इसे भरने और इसे भरने के लिए सबसे उपयुक्त दिन... जैसा कि आपने कहा, नूडल्स लटकाएं...
वैसे, निबंध का विषय उपयुक्त है: "मेरी अविश्वसनीय मुलाकात।" क्या आपने सब कुछ लिख लिया है? कोई सवाल नहीं? मैं अगले सप्ताह की शुरुआत में आपकी उत्कृष्ट कृतियों की प्रतीक्षा कर रहा हूँ।
ल्यूडमिला अर्काद्येवना के अंतिम शब्द कॉल के साथ मेल खाते थे।
मंगलवार को, शिक्षक कॉपियों का एक बड़ा ढेर लेकर कक्षा में दाखिल हुआ।
"ठीक है, मुझे आपको यह स्वीकार करना होगा कि आपने मुझे सुखद आश्चर्यचकित कर दिया।" जब तक, निश्चित रूप से, आप "एनो-प्लैनेट्स" जैसी कुछ व्याकरण संबंधी त्रुटियों को नहीं गिनते। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि मैं आपकी कल्पना से आश्चर्यचकित था। बस स्ट्रैगात्स्की भाई!
उदाहरण के लिए, यहाँ एंटोन पेटुखोव का एक निबंध है:
“एक दिन मुझे स्कूल जाने में देर हो गई और मैं सड़क पार करके ग़लत जगह पर चला गया। पुलिसवाले की सीटी बजी. मेरे आश्चर्य की कल्पना कीजिए जब मैंने देखा कि यह हमारे स्कूल का निदेशक था, केवल पुलिस की वर्दी में। मैंने उससे कहा: "क्षमा करें, यूरी इवानोविच, मैं दोबारा ऐसा नहीं करूंगा!" और उसने मुझे उत्तर दिया: "यह अच्छा है कि आप अब यातायात नियम नहीं तोड़ेंगे, केवल मैं यूरी इवानोविच नहीं हूं, बल्कि प्योत्र इवानोविच - आपके स्कूल के निदेशक का जुड़वां भाई हूं..."
मैंने पेटुखोव को ए दिया। वास्तव में, अविश्वसनीय कहानी, यह मानते हुए कि हमारे निर्देशक का कोई भाई नहीं है।
लिलीया कोरज़िंकिना ने फिलिप किर्कोरोव के साथ ट्राम पर अपनी अप्रत्याशित मुलाकात का वर्णन किया है। उसने उसे अपनी सीट दी, और फिर ऑटोग्राफ के साथ अपनी तस्वीर भेंट की: "किर्कोरोव फिली से प्रिय लीला को।"
सामान्य तौर पर, एक निबंध दूसरे की तुलना में अधिक अविश्वसनीय होता है। लेकिन मैंने फिर भी वीटा ब्रायुकविन को सर्वोच्च रेटिंग देने का फैसला किया। वह यही लिखते हैं: “एक बार मैं स्की यात्रा के लिए पार्गोलोवो गया। सूरज तेज़ चमक रहा था। अचानक बर्फ में मुझे एक नंगे पाँव आदमी के बड़े-बड़े पैरों के निशान दिखे। जब मैं पटरियों का अनुसरण कर रहा था, तो अप्रत्याशित रूप से मेरी मुलाकात फर से ढके एक हिममानव से हुई। मैंने उसे नमस्ते कहा और आगे बढ़ गया...''
मुझे लगता है कि यह कहानी सबसे अविश्वसनीय है. आपको क्या लगता है?
