साहित्य कला के कार्यों (कविता, गद्य, नाटक) का संग्रह है। कला के काम की भाषा पर ध्यान दिखाता है

कल्पना का अर्थ

  • साहित्य - कलात्मक कार्यों का एक सेट (कविता, गद्य, नाटक)।

  • कथा साहित्य मानसिक, नैतिक और सौन्दर्यात्मक विकास का एक महत्वपूर्ण साधन है।

  • प्रीस्कूल संस्थान में बच्चों को कथा साहित्य से परिचित कराना साहित्यिक शिक्षा में पहला कदम है, इसके लक्ष्य और उद्देश्य बच्चे को साहित्यिक शिक्षा की लंबी राह के लिए अगले चरणों के लिए तैयार करना है (एल.एम. गुरोविच)।


पूर्वस्कूली बच्चों के साहित्यिक विकास के स्तर और पढ़ने में रुचि में गिरावट के कारण

  • देश में सामान्य सामाजिक-सांस्कृतिक स्थिति :

    • किताबों और पढ़ने में रुचि कम हो गई;
    • दृश्य-श्रव्य साधनों द्वारा पुस्तक संस्कृति का विस्थापन;
  • शिक्षण अभ्यास में त्रुटियाँ:

  • - प्रारंभिक साक्षरता प्रशिक्षण, पढ़ने की आवश्यकता के गठन के साथ संबंध की कमी;

  • - साहित्यिक विकास पर व्यवस्थित, सुसंगत कार्य का अभाव;

  • - लागू समस्याओं के लिए जुनून;

  • - पाठ का विश्लेषण करने, कला के काम से खुद को परिचित करने के लिए तरीकों और तकनीकों को चुनने में शिक्षकों की कठिनाइयाँ।


लक्ष्य और उद्देश्य (FGT के अनुसार)

  • लक्ष्य: पुस्तकों को पढ़ने (धारणा) के प्रति रुचि और आवश्यकता का निर्माण कार्य:

  • प्राथमिक मूल्य विचारों सहित दुनिया की समग्र तस्वीर का निर्माण;

  • साहित्यिक भाषण का विकास;

  • मौखिक कला का परिचय, जिसमें कलात्मक धारणा और सौंदर्य स्वाद का विकास शामिल है


बुनियादी अवधारणाओं

  • कला-रचनात्मक प्रतिबिंब, कलात्मक छवियों में वास्तविकता का पुनरुत्पादन

  • कलात्मक -कला से संबंधित, कला के क्षेत्र में गतिविधियों से

  • सौंदर्य संबंधी-कलात्मक, सौंदर्य और सौन्दर्य की भावना से संबंधित

  • स्वाद-सुंदर को समझने की भावना

  • कार्य की धारणा -यह कार्य के गहरे सार और पाठक पर उसके प्रभाव की समझ है।


पुस्तक कार्य

  • एक किताब कुछ पाठ के साथ कागज की जिल्द वाली शीट के रूप में छपाई का काम है।

  • पुस्तक के मुख्य कार्य:

  • - संचित अनुभव को संग्रहित करें;

  • -संचित अनुभव को पाठक तक स्थानांतरित करें, अर्थात। प्रबुद्ध.

  • पुस्तक की अतिरिक्त विशेषताएं:

  • - वास्तविक और आलंकारिक विचारों का संवर्धन;

  • - पाठ को याद रखना और स्मृति से पुनः बनाना;

  • - सामग्री में अर्जित अनुभव का समावेश


बच्चों की किताबों के प्रकार

  • चित्र पुस्तकों; (वास्तविक और आलंकारिक विचारों का संवर्धन)

  • किताबें - कहानियाँ;(पाठ को याद करना और स्मृति से पुनः बनाना)

  • किताबें-खिलौने(पुस्तक - कटिंग, पुस्तक - थिएटर, पुस्तक - घर का बना, पुस्तक - एबीसी, पुस्तक - पैनोरमा, पुस्तक - तह पुस्तक, खिलौना पुस्तक, सॉफ्ट पुस्तक)


बच्चों का पढ़ने का चक्र

  • रूसी लोक कला के कार्य और दुनिया के लोगों की रचनात्मकता। लोककथाओं के छोटे रूप.

  • रूसी और विदेशी शास्त्रीय साहित्य की कृतियाँ।

  • आधुनिक रूसी और विदेशी साहित्य की कृतियाँ।


बच्चों का पढ़ने का चक्र

  • विषय के अनुसार

  • - मातृभूमि के बारे में;

  • - उसके नायकों के बारे में;

  • - विभिन्न लोगों के बारे में: बच्चे और वयस्क, बहादुर और कायर, स्वामी और आलसी;

  • - जानवरों, पौधों, कारों और चीज़ों के बारे में;

  • - रोमांच और जादू के बारे में।


बच्चों का पढ़ने का चक्र

  • शैली के अनुसार:

    • कविता
  • - मूल कविताएँ, कविताएँ;

  • - लोकगीत काव्य ग्रंथ।

    • गद्य
  • - लेखक की कहानियाँ, कहानियाँ;

  • - लोक कथाएं

  • एन.ए. कोरोटकोवा द्वारा वर्गीकरण

  • - बड़े साहित्यिक रूप

  • - छोटे साहित्यिक रूप

  • कार्यक्रम में लोकगीत रचनाएँ शामिल होनी चाहिए जो क्षेत्र की आबादी की जातीय संरचना और उन लेखकों के शास्त्रीय कार्यों को दर्शाती हैं जिनका जीवन और कार्य किसी विशेष क्षेत्र से जुड़े हुए हैं।


कथा साहित्य से परिचित होने के उद्देश्य

  • कथा साहित्य में रुचि पैदा करना, विभिन्न शैलियों के कार्यों को समग्र रूप से समझने की क्षमता विकसित करना, कार्यों की सामग्री को आत्मसात करना और उसके प्रति भावनात्मक प्रतिक्रिया सुनिश्चित करना।

  • कथा साहित्य की विशेषताओं के बारे में प्रारंभिक विचार तैयार करना: शैलियाँ, रचना, आलंकारिक भाषा;

  • साहित्यिक और कलात्मक स्वाद, किसी कार्य को समझने और महसूस करने की क्षमता विकसित करना


अन्य शैक्षिक क्षेत्रों के साथ एकीकरण

  • « समाजीकरण » सामाजिक प्रकृति के प्रारंभिक विचारों में महारत हासिल करना, साथियों और वयस्कों के साथ संबंधों के मानदंड, लिंग, परिवार, नागरिकता, देशभक्ति की भावना, विश्व समुदाय से संबंधित भावना का निर्माण

  • « अनुभूति » बच्चों के संज्ञानात्मक हितों को विकसित करने, दुनिया की समग्र तस्वीर बनाने, बच्चों के क्षितिज का विस्तार करने के लक्ष्यों को प्राप्त करना

  • « संचार बच्चों के मौखिक भाषण के सभी घटकों का विकास, भाषण मानदंडों की व्यावहारिक महारत।

  • "कलात्मक निर्माण»आसपास की वास्तविकता के सौंदर्य पक्ष में रुचि का गठन, आत्म-अभिव्यक्ति के लिए बच्चों की जरूरतों की संतुष्टि, बच्चों की रचनात्मकता का विकास


कार्य के प्रकार (FGT के अनुसार)

  • शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन किया

  • बुनियादी सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन पर परिवारों के साथ बातचीत


शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन किया

  • प्रारंभिक परिचयएक साहित्यिक कार्य के साथ - पहले से अज्ञात या अपरिचित कार्यों को बच्चों को पढ़ना (बताना) (लक्ष्य पाठ की पूर्ण धारणा है)

  • किसी साहित्यिक कृति के साथ बाद का कार्य साहित्यिक कृतियों की सामग्री पर आधारित कलात्मक और रचनात्मक गतिविधि है।

  • दैनिक पढ़ना

  • एकीकृत गतिविधियाँ


  • प्रारंभिक काम।

  • - एक शिक्षक को पढ़ने के लिए तैयार करना(बता रहा है)

    • काम का उचित चयन.
    • कार्य से परिचित होने के लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करना।
    • साहित्यिक विश्लेषणपाठ (मुख्य इरादा (विचार), चरित्र पात्र, उनके रिश्ते, कार्यों के उद्देश्य।
    • पढ़ने की अभिव्यक्ति पर काम करें: स्वर-शैली, तार्किक तनाव का स्थान, विराम, सही उच्चारण।
    • - बच्चों को तैयार करना
    • व्यक्तिगत अनुभव का संवर्धन, विचारों की सक्रियता।
    • अपरिचित शब्दों की व्याख्या.

कार्य से स्वयं को परिचित कराने की पद्धति

  • किसी कृति का अभिव्यंजक वाचन (कहना)।

  • - लक्ष्य सही और विशद धारणा सुनिश्चित करना है

  • 3. पढ़े गए कार्य के बारे में बातचीत

  • लक्ष्य: सामग्री और साहित्यिक और कलात्मक रूप का स्पष्टीकरण

  • प्रशन;

  • दृष्टांतों की जांच;

  • पाठ पर दोबारा गौर करना;

  • शाब्दिक अभ्यास

  • मोडलिंग

  • 4. बाद में परीक्षण के साथ काम करें।

  • - लक्ष्य काम की समझ को गहरा करना है

  • बार-बार पढ़ना, दोबारा कहना, नाटकीयता दिखाना आदि।


पाठ विश्लेषण के लिए आवश्यकताएँ (एन.ए. स्ट्रोडुबोवा)

  • लक्षित होना चाहिए - प्रत्येक प्रश्न को एक विशिष्ट लक्ष्य का पीछा करना चाहिए;

  • कार्य की समग्र, प्रत्यक्ष, भावनात्मक धारणा के बाद ही किया जाता है;

  • बच्चों की धारणा की उम्र और व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित होना चाहिए;

  • यह कार्य में दर्शाई गई जीवन स्थिति नहीं है जो विश्लेषण का विषय है, बल्कि लेखक द्वारा इस स्थिति का चित्रण है;

  • विश्लेषण चयनात्मक होना चाहिए - कार्य के सभी तत्वों पर चर्चा नहीं की जाती है, बल्कि उन पर चर्चा की जाती है जो विचार को सबसे स्पष्ट रूप से व्यक्त करते हैं;

  • बच्चों के साहित्यिक विकास में योगदान देना चाहिए।


ऐसी तकनीकें जो कला के कार्यों की गहरी समझ प्रदान करती हैं

  • प्रशन

  • शब्द चित्रण

  • कार्य की सामग्री के अनुसार चित्रण

  • कलाकारों के चित्रण का विश्लेषण

  • पात्र के स्थान पर स्वयं की कल्पना करना

  • किसी कार्य में प्रमुख शब्दों को हाइलाइट करना

  • कार्य के शीर्षक का विश्लेषण

  • विभिन्न शैलियों के कार्यों की विशेषताओं की पहचान

  • पाठ में अभिव्यंजक साधन ढूँढना


प्रश्नों के प्रकार

  • मुख्य की पहचान करने के उद्देश्य से योजनाकाम करता है, उसका समस्या: "यह कहानी किस बारे में है?", "लेखक ने अपनी कहानी को ऐसा क्यों कहा?", सामग्री को पुन: प्रस्तुत करने के लिए प्रश्न। "सबसे पहले टावर की ओर दौड़ने वाला कौन था?";

  • नायक की छवि से संबंधित प्रश्न:

    • आपको नायक के प्रति भावनात्मक दृष्टिकोण का पता लगाने की अनुमति देता है (आपको कौन पसंद आया? क्यों?);
    • पर ध्यान दे रहा हूँ इरादोंक्रियाएँ (वे क्यों हँसे और वान्या रोई?);
    • आपको नायक की मनोदशा, उसकी भावनात्मक स्थिति को समझने की अनुमति देता है (वे मज़ा क्यों कर रहे थे?);
    • पात्रों की तुलना करने के लिए प्रश्न (पात्र कैसे समान हैं);
    • नायक की उपस्थिति पर ध्यान देना (आप उसकी कल्पना कैसे करते हैं?);
    • जीवन की परिचित घटनाओं के साथ नायक के व्यवहार और चरित्र की तुलना करना (क्या आप कभी थॉमस जैसे किसी व्यक्ति से मिले हैं);
    • बच्चों को कार्य की स्थिति से परिचित कराने की अनुमति देना। आयोजनों में भागीदार बनें (आप मौके पर क्या करेंगे...?);
    • पर ध्यान दे रहा हूँ भाषा का मतलब हैअभिव्यंजना (लेखक कैसे वर्णन करता है? लेखक किससे तुलना करता है?);
  • शैली की विशेषताओं पर ध्यान देना (मैंने आपको क्या दिया, एक कहानी या एक परी कथा? आप ऐसा क्यों सोचते हैं


साहित्यिक पाठ पर आधारित रचनात्मक गतिविधि

  • साहित्यिक कृतियों का पुनर्कथन;

  • दृश्य गतिविधियाँ

  • कविताएँ पढ़ना;

  • नाट्य खेल;

  • साहित्यिक खेल;

  • मौखिक रचनात्मकता;

  • दृष्टांतों की जांच;

  • परियोजनाओं


शासन के क्षणों के दौरान शैक्षिक गतिविधियाँ

  • रोजमर्रा की जिंदगी में, चलते समय साहित्यिक और लोकगीत कार्यों (नर्सरी कविताएं, पहेलियां, गिनती कविताएं, कहावतें, कविताएं आदि) का उपयोग;

  • नैतिक पसंद की स्थितियों में काल्पनिक कार्यों के उदाहरणों का उपयोग करना;

  • साहित्यिक कृतियों पर आधारित खेल गतिविधि।


बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ

  • पढ़ने, पुस्तकों में रुचि पैदा करने, पुस्तक कोने में स्वतंत्र गतिविधियों में साहित्यिक अनुभव को तीव्र करने, नाटकीय, चंचल और उत्पादक गतिविधियों के लिए परिस्थितियाँ बनाना।


परिवार के साथ बातचीत

  • बच्चों के पढ़ने के प्रकार (एन.वी. . मिकलियायेवा

  • अप्रत्यक्ष वाचन.प्रमुख भूमिका वयस्क पाठक की है)

  • पढ़ना सह-सृजन है।पढ़ने में माता-पिता और बच्चे समान रूप से भाग लेते हैं।

  • स्वतंत्र पढ़ना.


बुनियादी सामान्य शिक्षा कार्यक्रम "जन्म से स्कूल तक" में महारत हासिल करने के अंतिम परिणाम - शैक्षिक क्षेत्र "रीडिंग फिक्शन"

  • साहित्यिक कृतियों की शैलियों के बीच अंतर करना

  • पसंदीदा परियों की कहानियों और कहानियों के नाम; 2-3 पसंदीदा को दिल से जानता है

  • कविताएँ, 2-3 कविताएँ।

  • पुस्तकों के 2-3 लेखकों और 2-3 चित्रकारों के नाम बताएं।

  • स्पष्ट रूप से एक कविता पढ़ता है, एक परी कथा या कहानी का एक अंश दोबारा बताता है।


मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम में महारत हासिल करने के परिणामों के लिए आवश्यकताएँ (आई.एस. डिमेंतिवा)

  • बच्चा

  • पुस्तक के साथ निरंतर संचार की इच्छा दिखाता है, साहित्यिक कार्यों को सुनने और चित्रों को देखने पर आनंद का अनुभव करता है।

  • एक निश्चित विषय या शैली के कार्यों के प्रति एक चयनात्मक रवैया प्रकट करता है।

  • किसी कार्य में सबसे महत्वपूर्ण संबंध स्थापित करने और भावनात्मक उप-पाठ में प्रवेश करने में सक्षम।

  • साहित्यिक पात्रों के कार्यों के उद्देश्यों, उनके विचारों, भावनाओं को समझता है, पात्रों के प्रति सहानुभूति रखता है और उनसे सहानुभूति रखता है।

  • कला के किसी कार्य की भाषा पर ध्यान दर्शाता है।

  • पुस्तकों को सावधानीपूर्वक संभालना जानता है और पुस्तकों के भंडारण के नियमों का पालन करता है।

  • कल्पना की विशेषताओं के बारे में प्रारंभिक विचार हैं: शैलियों (गद्य-कविता) के बारे में, उनकी विशिष्ट विशेषताएं, रचना, भाषा में कल्पना के सबसे सरल तत्वों के बारे में।

  • वह सक्रिय रूप से विभिन्न प्रकार की कलात्मक और भाषण गतिविधियों (कविता पढ़ना, नाटकीयता, नाटकीयता खेल, कठपुतली थिएटर) में खुद को प्रकट करता है।


साहित्य

  • ग्रिट्सेंको जेड.ए. बाल साहित्य। बच्चों को पढ़ने से परिचित कराने के तरीके। एम., 2004।

  • ग्रिट्सेंको जेड.ए. न पढ़ने की उत्पत्ति और कारण // पूर्वस्कूली शिक्षा।-2008। - नंबर 4.

  • गुरोविच एल., पिराडोवा वी. बच्चे के लिए मौखिक कला की दुनिया खोलें // पूर्वस्कूली शिक्षा.-2004.-नंबर 8

  • साहित्य

    एक प्रकार की मौखिक कला जिसका उद्देश्य जीवन का चित्रण करना, सृजन करना है कलात्मक छवियाँशब्दों का उपयोग करना.

    ओट. इस प्रकार की कला के कार्यों का संग्रह.

    ज्ञान की किसी भी शाखा, किसी भी मुद्दे से संबंधित मुद्रित कार्यों का संग्रह।

    कलात्मक, वैज्ञानिक और अन्य कार्यों का एक सेट, जो लिखित या मुद्रित रूप में निहित है सार्वजनिक महत्व.

    रूसी भाषा का बड़ा आधुनिक व्याख्यात्मक शब्दकोश। 2012

    शब्दकोशों, विश्वकोषों और संदर्भ पुस्तकों में रूसी में व्याख्या, समानार्थक शब्द, शब्दों के अर्थ और साहित्य क्या है यह भी देखें:

    • विकी कोटबुक में साहित्य:
      डेटा: 2009-06-30 समय: 19:05:35 * साहित्य को लोगों के प्रति वफादार होना चाहिए, उनकी प्रगति, समृद्धि और जोश और उत्साह से वकालत करनी चाहिए...
    • साहित्य एनसाइक्लोपीडिया जापान में A से Z तक।
    • साहित्य प्रसिद्ध लोगों के कथनों में:
    • साहित्य शब्दकोश में एक वाक्य, परिभाषाएँ:
      - यह एक ऐसी गतिविधि है जिसमें आपको बार-बार यह साबित करना होगा कि आपके पास उन लोगों के सामने प्रतिभा है जो किसी से वंचित हैं...
    • साहित्य सूक्तियों और चतुर विचारों में:
      यह एक ऐसी गतिविधि है जिसमें आपको उन लोगों के सामने बार-बार यह साबित करना होता है कि आपके पास प्रतिभा है। ...
    • साहित्य साहित्यिक विश्वकोश में.
    • साहित्य बिग इनसाइक्लोपीडिक डिक्शनरी में:
      [अव्य. लिट(टी)एरेटुरा लिट। - लिखित], सामाजिक महत्व के लिखित कार्य (उदा. कल्पना, वैज्ञानिक साहित्य, पत्र-संबंधी साहित्य)। अधिकतर साहित्य के अंतर्गत...
    • साहित्य ग्रेट सोवियत इनसाइक्लोपीडिया, टीएसबी में:
      [अव्य. लिट(टी)एरातुरा, शाब्दिक रूप से - लिखित, लिट(टी)एरा से - अक्षर], कला के मुख्य प्रकारों में से एक शब्दों की कला है। शब्द "एल।" अर्थ होना...
    • साहित्य वी विश्वकोश शब्दकोशब्रॉकहॉस और यूफ्रॉन:
      साहित्य। एच.जे. रेमंड, "अब्राहम एल का जीवन और सार्वजनिक सेवाएँ" (न्यूयॉर्क, 1864); जे.जी. हॉलैंड, "लाइफ़ ऑफ़ ए.एल." (स्प्रिंगफील्ड, 1865); कोर्स्बी, ...
    • साहित्य आधुनिक विश्वकोश शब्दकोश में:
    • साहित्य
      (लैटिन लिट(t)eratura, शाब्दिक रूप से - लिखित), लेखन के कार्य जिनका सामाजिक महत्व है (उदाहरण के लिए, कथा साहित्य, वैज्ञानिक साहित्य, पत्र-पत्रिका साहित्य)। अधिकतर साहित्य के अंतर्गत...
    • साहित्य विश्वकोश शब्दकोश में:
      वाई, डब्ल्यू. 1. सामान्य रूप से लिखित और मुद्रित कार्यों की समग्रता। पुराना रूसी एल. कम से कम। 2. कलात्मक कार्यों का एक सेट (कविता, गद्य, नाटक)। ...
    • साहित्य विश्वकोश शब्दकोश में:
      , -y, w. 1. लिखित कार्य जिनका सामाजिक, शैक्षिक महत्व हो। वैज्ञानिक एल. संस्मरण एल. कलात्मक एल. पुराना रूसी एल. 2. लिखित...
    • साहित्य बिग रशियन इनसाइक्लोपीडिक डिक्शनरी में:
      साहित्य [अव्य. लिट(टी)एरेटुरा, लिट. - लिखित], लेखन के कार्य जिनमें समाज होते हैं। अर्थ (उदाहरण के लिए, कलात्मक एल., वैज्ञानिक एल., पत्र-पत्रिका एल.). एल के तहत अधिक बार...
    • साहित्य ब्रॉकहॉस और एफ्रॉन इनसाइक्लोपीडिया में:
      ? सेमी। …
    • साहित्य ज़ालिज़्न्याक के अनुसार पूर्ण उच्चारण प्रतिमान में:
      साहित्यिकु"रा, साहित्यिकतु"रय, साहित्यिकतु"रे, साहित्यिकतु"र, साहित्यिकतु"रे, साहित्यिकतु"राम, साहित्यिकतु"रू, साहित्यिकतु"रे, साहित्यिकतु"रॉय, साहित्यिकतु"रॉय, साहित्यिकतु"रमी, साहित्यिकतु"रे, .. .
    • साहित्य रूसी भाषा के लोकप्रिय व्याख्यात्मक विश्वकोश शब्दकोश में:
      -य, डब्ल्यू. 1) एक प्रकार की कला जिसकी विशिष्ट विशेषता शब्दों का उपयोग करके कलात्मक छवियों का निर्माण है। साहित्य की शैलियाँ. साहित्य का इतिहास. जुड़े हुए...
    • साहित्य विदेशी शब्दों के नए शब्दकोश में:
      (अव्य. लिटरेतुरा) 1) एक व्यक्ति, एक युग या संपूर्ण मानवता के लिखित और मुद्रित कार्यों की समग्रता; 2) कला के एक रूप के रूप में कल्पना; ...
    • साहित्य विदेशी अभिव्यक्तियों के शब्दकोश में:
      [अव्य. लिटरेटुरा] 1. एक व्यक्ति, एक युग या संपूर्ण मानवता के लिखित और मुद्रित कार्यों की समग्रता; 2. कला के एक रूप के रूप में कल्पना; काम करता है...
    • साहित्य अब्रामोव के पर्यायवाची शब्दकोष में:
      लेखन, साहित्य, मुद्रण, प्रेस, कथा साहित्य,...
    • साहित्य रूसी पर्यायवाची शब्दकोष में:
      जीवनी, कथा साहित्य, लोकप्रिय प्रिंट, लेखन, पत्रकारिता, साहित्य, विशेष साहित्य, ...
    • साहित्य एफ़्रेमोवा द्वारा रूसी भाषा के नए व्याख्यात्मक शब्दकोश में:
      और। 1) कलात्मक, वैज्ञानिक और अन्य कार्यों का एक सेट, जो लिखित या मुद्रित रूप में निहित है और सार्वजनिक महत्व रखता है। 2)ए)...

    समग्रता संगीतमय कार्य, किसी भी कलाकार का "सामान" बनाना

    पहला अक्षर "r" है

    दूसरा अक्षर "ई"

    तीसरा अक्षर "पी"

    अक्षर का अंतिम अक्षर "r" है

    प्रश्न का उत्तर "संगीत कार्यों की समग्रता जो एक कलाकार का "सामान" बनाती है", 9 अक्षर:
    प्रदर्शनों की सूची

    शब्द भंडार के लिए वैकल्पिक क्रॉसवर्ड प्रश्न

    इस सीज़न में प्रदर्शन

    निष्पादित कार्यों का सेट

    फ़्रेंच में "सूची" कहें

    रंगमंच वर्गीकरण

    थिएटर में प्रदर्शित कार्यों का एक सेट

    प्रदर्शनों का एक सेट, थिएटर में दिखाए गए संगीत कार्य, मंच पर प्रदर्शन, कॉन्सर्ट हॉल में, साथ ही सिनेमा में दिखाई गई फिल्में

    शब्दकोशों में प्रदर्शनों की सूची शब्द की परिभाषा

    रूसी भाषा का नया व्याख्यात्मक शब्दकोश, टी. एफ. एफ़्रेमोवा। शब्दकोश में शब्द का अर्थ रूसी भाषा का नया व्याख्यात्मक शब्दकोश, टी. एफ. एफ़्रेमोवा।
    एम. प्रदर्शनों का एक सेट, थिएटर में प्रदर्शन किए गए संगीत कार्य, संगीत कार्यक्रम के मंच आदि पर। कलाकार द्वारा प्रस्तुत प्रस्तुतियों की समग्रता नाटकीय भूमिकाएँया काम करता है.

    शब्दकोषरूसी भाषा। एस.आई.ओज़ेगोव, एन.यू.श्वेदोवा। रूसी भाषा के व्याख्यात्मक शब्दकोश में शब्द का अर्थ। एस.आई.ओज़ेगोव, एन.यू.श्वेदोवा।
    -ए, एम. थिएटर, सिनेमा में दिखाए जाने वाले नाटकों, संगीत और अन्य कार्यों का एक सेट, कॉन्सर्ट हॉल में, मंच पर, सर्कस में प्रदर्शन किया जाता है। नया आर. आदतन?, मनोरंजन (अनुवादित: सेट, चयन)। किसी के द्वारा निष्पादित कार्यों की समग्रता। नाटकीय भूमिकाएँ, संगीत...

    बड़ा सोवियत विश्वकोश ग्रेट सोवियत इनसाइक्लोपीडिया शब्दकोश में शब्द का अर्थ
    (फ्रांसीसी प्रदर्शन सूची, लेट लैटिन रेपरटोरियम ≈ सूची, सूची से), थिएटर में, संगीत कार्यक्रम के मंच पर आदि प्रदर्शन किए गए कार्यों का एक सेट (नाटकीय, संगीतमय, आदि), साथ ही भूमिकाओं की श्रेणी जिसमें अभिनेता प्रदर्शन करता है. "आधुनिक..." की अवधारणाएँ हैं

    साहित्य में प्रदर्शनों की सूची शब्द के उपयोग के उदाहरण।

    श्री वेसर को सांत्वना देने के लिए, मुझे कहना होगा कि मेरे हाथों में निम्नलिखित अंग्रेजी नाटक है: द नेक्रोमैंसर्स, या हार्लेक्विन - डॉक्टर फॉस्टस नामक एक नाटकीय कार्रवाई, प्रदर्शनों की सूचीथिएटर रॉयल, लिंकन फील्ड।

    जोकर के चेहरे वाला एक मोटा, भिक्षु जैसा सार्जेंट - एक प्रकार का गुलाबी सुअर, जिसने एक संगीत हॉल में वाडेविल कॉमेडियन की भूमिका निभाने के लिए साइन अप किया था - विभिन्न चुटकुलों से हमारा मनोरंजन किया, लेकिन प्रदर्शनों की सूचीयह जल्द ही समाप्त हो गया.

    माचवेरियानी एक गीतात्मक-रोमांटिक वायलिन कॉन्सर्टो बनाता है, जो तब से मजबूती से स्थापित हो गया है प्रदर्शनों की सूचीसोवियत और विदेशी कलाकार।

    वही हैं प्रदर्शनों की सूचीगणितीय गणना के सभी अमूर्त मॉडल जो तब से प्रस्तावित हैं।

    जल्द ही सिज़ोव ने मुझे बताया कि उन्हें नाटक पसंद आया और वह इसे इसमें शामिल कर रहे हैं प्रदर्शनों की सूची, कि वह पहले ही ग्लूज़स्की से बात कर चुके थे, और उन्होंने इस तरह के एक असाधारण अद्भुत काम में शामिल होने के लिए अपनी तत्परता व्यक्त की थी।