अंग्रेजी भाषा सिद्धांत के मूल सिद्धांत: पाठ्यपुस्तक। हम अंग्रेजी में बच्चों या अंग्रेजी शब्दों (शब्दावली) और अभिव्यक्तियों के साथ "किताबें और अंग्रेजी भाषा की पुस्तक शब्दावली पढ़ना" विषय पर किताबें पढ़ते हैं।

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/ गैल्परिन ए.आई. "अंग्रेजी भाषा की शैली पर निबंध"

जीवित मौखिक भाषण और लिखित (साहित्यिक-पुस्तक) प्रकार के भाषण के बीच का अंतर, विकास के सभी चरणों में, शब्दावली में सबसे अधिक स्पष्ट था। आधुनिक अंग्रेजी की सामान्य साहित्यिक और पुस्तक शब्दावली लैटिन और फ्रेंच मूल (पुस्तक उधार) के शब्दों की एक महत्वपूर्ण संख्या की विशेषता है। उनकी शब्दार्थ सीमाएँ जीवित बोली जाने वाली भाषा के संगत पर्यायवाची शब्दों की तुलना में अधिक स्पष्ट रूप से चित्रित हैं, और इसलिए, वे विचार की अधिक सटीक अभिव्यक्ति प्रदान करते हैं।

सामान्य साहित्यिक और पुस्तक शब्दावली और बोलचाल की शब्दावली के बीच विरोधाभास का उपयोग अक्सर वांछित शैलीगत प्रभाव को प्राप्त करने के लिए किया जाता है। तो कहानी में

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ओ हेनरी "कूरियर द्वारा "सामान्य साहित्यिक और पुस्तक शब्दावली और बोलचाल की शब्दावली (भाषण के गैर-साहित्यिक रूपों के साथ महत्वपूर्ण रूप से सुगंधित और आलंकारिक अभिव्यक्तियों द्वारा बढ़ाया गया) के बीच का अंतर एक विशेष शैलीगत कार्य प्राप्त करता है - कहानी में पात्रों की सामाजिक स्थिति में अंतर पर जोर देने के लिए:

"उसे बताएं कि मैं स्टेशन जा रहा हूं, सैन फ्रांसिस्को के लिए रवाना होने के लिए, जहां मैं अलास्का मूस-शिकार अभियान में शामिल होऊंगा। उसे बताएं, क्योंकि उसने मुझे न तो उससे बात करने और न ही लिखने का आदेश दिया है, इसलिए मैं यह तरीका अपनाता हूं जो कुछ हुआ है उसके लिए उसकी न्याय की भावना के लिए एक आखिरी अपील करना। उसे बताएं कि जो व्यक्ति इस तरह के व्यवहार के लायक नहीं है, उसे बिना कारण बताए या समझाने का मौका दिए बिना उसकी निंदा करना और त्यागना उसके स्वभाव के विपरीत है। मुझे विश्वास है कि ऐसा होगा।"

"उसने मुझे यह बताने के लिए कहा था कि उसने 'फ्रिस्को' की ओर भागने के लिए अपने कॉलर और कफ पकड़ लिए हैं। तब वह डी क्लोंडाइक में स्नोबर्ड्स को शूट करने जा रहा है। वह कहता है कि उसने उसे 'राउंड' न भेजने के लिए कहा था बगीचे के गेट पर अब कोई गुलाबी नोट लटका हुआ नहीं आएगा, और वह बुरा व्यवहार करता है (लड़के को उसके पक्ष में बोलने के लिए भेजता है)- और । जी ।)तुम्हें बुद्धिमान बनाने का. वह कहता है कि आपने उसे एक पुराने व्यक्ति की तरह संदर्भित किया है, और उसे निर्णय लेने का कोई मौका नहीं दिया है। वह कहता है कि तुमने उसे स्वाइप किया है, और कभी नहीं बताया कि क्यों।"

ऐसा ही एक उदाहरण बी. शॉ के नाटक से दिया जा सकता है"फैनी का पहला नाटक ", जहां जीवंत बोलचाल की तुलना सख्त, सटीक, साहित्यिक और किताबी भाषण से की जाती है। यहां विरोधाभास केवल शाब्दिक माध्यमों से प्राप्त किया जाता है:

डोरा: ओहमैंने होने देनायह बाहर ।मेरे पास है! (जगिन्स ने मेज और साइडबोर्ड के बीच उसके लिए एक कुर्सी रखते हुए अनुमोदनपूर्वक विचार किया)लेकिन वह सही प्रकार है:मैं वह देख सकते हैं. (उसे बटन दबाते हुए)।आप नीचे नहीं जाने देंगे, बूढ़े आदमी,क्या आप?

जुगिन्स:परिवार कर सकता है भरोसा करनामुझ पर संपूर्ण अधिकार।

डोरा शब्दावली की बोलचाल की परत से शब्दों का उपयोग करती है। जुगिन्स के भाषण में, शब्दों का चयन एक तटस्थ और साहित्यिक-किताबी अर्थ की विशेषता है।

यहां एक उदाहरण दिया गया है जिसमें दो प्रकार के भाषण की अन्य विशेषताओं के साथ बोलचाल के शब्दों और साहित्यिक-पुस्तक शब्दों की तुलना से पता चलता है कि लिखित भाषण व्यक्त विचार को स्पष्ट करने में कैसे कार्य करता है:

एक मुस्कुराहट ने जॉर्ज के पीले होंठों को हिला दिया।

"मेरे लिए एक कोडिसिल बनाओ। तुम्हें ड्रेसिंग-टेबल की दराज में कागज मिल जाएगा". . .

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शब्द कर्कश प्रसन्नता के साथ आये। "युवा वैल डार्टी के लिए मेरे तीन पेंच, क्योंकि वह एकमात्र फोर्साइट है जो गधे से घोड़े को जानता है।" सोम्स के कानों में एक कर्कश हंसी भयानक लग रही थी।

"आपने क्या कहा?"

सोम्स ने पढ़ा: "मैं अपने तीन घुड़दौड़ के घोड़ों को वानस्डन, ससेक्स के अपने रिश्तेदार वैलेरियस डार्टी के पास छोड़ता हूं, क्योंकि उन्हें घोड़ों का विशेष ज्ञान है।"

(जे. गल्सवर्थी. सफेद बंदर )

आधुनिक अंग्रेजी के कुछ साहित्यिक और किताबी शब्द अपने विशिष्ट किताबी और साहित्यिक चरित्र से स्पष्ट रूप से भिन्न हैं। ये हैं, उदाहरण के लिए , सौहार्द, सद्भाव, विवाद, सहायक, प्रतिद्वंद्वी, इच्छा, विरोध, विपत्ति, भाग लेना(सीएफ. भाग लेने के लिए), छूट, संवेदनशीलता, नैतिकता, के अनुसार, परिश्रम, तत्परता, सहायताऔर आदि ।

पुस्तक और साहित्यिक शब्दावली में महत्वपूर्ण संख्या में वाक्यांशगत संयोजन भी शामिल हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए , निम्नलिखित वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ स्पष्ट रूप से किताबी हैं: रूबिकॉन पास करने के लिए; संबंध में, अवसर गँवाना, लंबी बात करना, सहायता देना, सबक सिखाना, उत्तरदायित्व निहित हैऔर आदि ।

साहित्यिक और पुस्तक शब्दावली से संबंधित कई शब्दों और वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों का उपयोग लाइव, प्रत्यक्ष संचार में भी किया जा सकता है। इससे वे साहित्यिक और किताबी शब्द नहीं रह जाते। यह जीवित बोली जाने वाली भाषा के क्षेत्र में साहित्यिक और किताबी शब्दावली का प्रवेश है। यदि ऐसी पैठ व्यवस्थित हो जाती है, तो साहित्यिक और किताबी शब्दावली धीरे-धीरे "निष्प्रभावी" हो जाती है।

जीवंत बोलचाल में साहित्यिक और किताबी शब्दावली का अत्यधिक प्रयोग असंगति के रूप में महसूस किया जाता है और विशेष शैलीगत कार्यों में इसका उपयोग किया जाता है। (पेज 55 पर दिया गया मिकॉबर का भाषण देखें)

व्याख्यान IV - अंग्रेजी भाषा की आधिकारिक शब्दावली पुस्तक और औपचारिक व्यावसायिक शब्दावली पुस्तक शब्द वैज्ञानिक शैली, पुस्तकों या मौखिक संचार के प्रकारों जैसे सार्वजनिक भाषण, औपचारिक वार्ता आदि में उपयोग किए जाने वाले उन्नत शब्द हैं। उनका एक विशिष्ट सांकेतिक अर्थ होता है और किसी भी अर्थ की अनुपस्थिति की विशेषता होती है, उदाहरण के लिए, अनुमानित, प्रारंभ, सम्मिलित, प्रयोगात्मक, आंतरिक, बाह्य, संकेत, प्रारंभिक, आदि। शब्दावली की यह परत विशेषणों से विशेष रूप से समृद्ध है। किताबी शब्द या तो आमतौर पर इस्तेमाल किए जाने वाले, तटस्थ शब्दों के औपचारिक पर्यायवाची हैं, या अवधारणाओं को व्यक्त करते हैं जिन्हें केवल वर्णनात्मक, आमतौर पर इस्तेमाल किए जाने वाले वाक्यांशों की मदद से व्यक्त किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, बाह्यीकरण - आंतरिक भावनाओं को व्यक्त करना। किताबी शब्द मुख्यतः लैटिन या ग्रीक मूल के उधार लिए गए शब्द हैं। इस समूह में आधिकारिक नौकरशाही भाषा के शब्द भी शामिल हैं, उदाहरण के लिए, सहायता करना, प्रयास करना, पर्याप्त आदि। इसके अलावा, इसमें पुराने संबद्ध शब्द शामिल हैं जो उपयोग से बाहर हो गए हैं, उदाहरण के लिए, इसके साथ, इसके बाद, इसके साथ, साथ ही ऐसे संयोजन, क्रियाविशेषण और संयोजन जैसे इसके अलावा, इसके अलावा, हालांकि, इसके परिणामस्वरूप, आदि। पुस्तक और आधिकारिक व्यावसायिक शब्दावली का उपयोग न केवल आधिकारिक पत्रों और व्यावसायिक संचार में किया जाता है, बल्कि कभी-कभी रोजमर्रा के भाषण में भी किया जाता है। अनौपचारिक स्थितियों में औपचारिक व्यावसायिक भाषा का प्रयोग अनुपयुक्त लगता है और हास्य प्रभाव पैदा करता है। शब्द अंग्रेजी शब्दावली में ऐसे शब्द और अभिव्यक्तियाँ शामिल हैं जो उद्योग या विज्ञान की एक विशेष शाखा में उपयोग की जाती हैं। ऐसे शब्दों को पद कहते हैं। उनका उपयोग अन्य क्षेत्रों में नहीं किया जाता है और अन्य लोग उन्हें समझ नहीं पाते हैं। जीवन के प्रत्येक क्षेत्र में विशिष्ट शब्दावली होती है, अर्थात्। किसी विशिष्ट पेशेवर या वैज्ञानिक क्षेत्र की सेवा करने वाले शब्द। इसमें चिकित्सा, मनोवैज्ञानिक, संगीत, भाषाई, औद्योगिक, परिवहन और अन्य शब्द हैं। शब्द विभिन्न वैज्ञानिक और तकनीकी वस्तुओं, घटनाओं और प्रक्रियाओं को संदर्भित करते हैं। एन.बी. के दृष्टिकोण के अनुसार ग्विशियानी के अनुसार, वैज्ञानिक संचार शीघ्रता से समझने योग्य इकाइयों पर आधारित है जिसके लिए रूप और सामग्री की एकता की आवश्यकता होती है, जो संचारकों को अस्पष्टता और गलतफहमी1 से बचने की अनुमति देता है। यह शर्तों का उपयोग करके हासिल किया जाता है। एक शब्द एक स्थिर अर्थ वाला एक शब्द या वाक्यांश है, जो किसी वस्तु या प्रक्रिया को दर्शाता है जो एक निश्चित 1 से संबंधित है देखें: ग्विशियानी एन.बी. अंग्रेजी भाषा शिक्षण में शब्दावली। एम., 1993. 21 विज्ञान या उत्पादन का क्षेत्र और विशेष भाषाई विशेषताएं होना। एक शब्द, एक नियम के रूप में, मोनोसिमेंटिक होना चाहिए, केवल एक सांकेतिक अर्थ होना चाहिए, एक सरल अर्थ संरचना होनी चाहिए, सांकेतिक अर्थ के कोई तत्व नहीं होने चाहिए (उदाहरण के लिए, भावनात्मक अर्थ), और कोई पर्यायवाची नहीं होना चाहिए। हालाँकि, अंग्रेजी में बहुअर्थी शब्द हैं, लेकिन यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एक बहुअर्थी शब्द का केवल एक एलएसवी एक निश्चित स्थिति, संदर्भ या अन्य शैलीगत रूप से तटस्थ शाब्दिक इकाइयों के साथ संयोजन में महसूस किया जा सकता है। आर्थिक शब्दों के उदाहरण निम्नलिखित हैं: चुनौतीपूर्ण अधिग्रहण (एंटीट्रस्ट अधिकारियों द्वारा विरोध किए गए उद्यम का अधिग्रहण), आय, लाभ, बांड, इक्विटी, प्रतिभूतियां, उद्यम पूंजी, पूंजीगत लाभ, आदि। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि शब्द मौजूदा शब्द-निर्माण साधनों का उपयोग करके बनाए जाते हैं। अंग्रेजी में, निम्नलिखित संरचनात्मक प्रकार के शब्द प्रतिष्ठित हैं: - गुणवाचक-नाममात्र यौगिक शब्द, उदाहरण के लिए, कनेक्टिंग रॉड, सिलेंडर हेड, ध्वनि तरंग, स्टीम-बॉयलर, वेग संयुक्त, आदि; - प्रत्यय से बने व्युत्पन्न शब्द, उदाहरण के लिए, कठोरता, जल निकासी, टूटना, परित्याग, मिस्ट्रियल, आदि; - रूपान्तरण से बनी क्रियाएँ, उदाहरणार्थ, फँसाना, हालत करना आदि; - वाक्यांशगत संयोजन, उदाहरण के लिए, कक्ष और स्तंभ कन्वेयर प्रणाली, दो-स्ट्राइक चक्र इंजन, आदि। अंग्रेजी में कई शब्द लैटिन और ग्रीक मूल का उपयोग करके बनाए गए हैं, उदाहरण के लिए, टेलीग्राफी, फोनेटिक्स, माइक्रोफिल्म, टेलीमैकेनिक्स। ऐसे शब्द विभिन्न भाषाएं बोलने वाले लोगों को आसानी से समझ में आ जाते हैं, जिसका विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में विशेष महत्व है। वैज्ञानिक शब्द बनाने के लिए, लैटिन और ग्रीक मूल के तत्वों का अक्सर उपयोग किया जाता है, उदाहरण के लिए, टेली-, माइक्रो-, मेगा-, हाइपर-, मोनो-, आईएसओ-, आदि। ये शब्द अक्सर समाचार पत्र, पत्रकारिता और आधिकारिक शैलियों में उपयोग किए जाते हैं। इनका उपयोग कथा साहित्य में भी किया जा सकता है। इस मामले में, शब्द विशिष्ट शैलीगत कार्य करते हैं: वे वास्तविक स्थिति, वातावरण (अस्पताल, वार्ड, प्रयोगशाला, ट्रेन स्टेशन, हवाई अड्डा, आदि) बनाने के अप्रत्यक्ष साधन के रूप में कार्य करते हैं। किसी शब्द का "भाग्य" भिन्न हो सकता है। इसे किसी अन्य शब्द द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है या इसकी पारिभाषिक विशेषताएं खो सकती हैं और आमतौर पर इस्तेमाल किया जाने वाला शब्द बन सकता है, उदाहरण के लिए, ट्रक, टेलीविज़न ट्यूब। पुरातनवाद इस शाब्दिक परत के भीतर I.R. हेल्परिन अप्रचलित शब्दों (वे जिनका उपयोग शायद ही कभी किया जाता है, जैसे) के बीच अंतर करता है। , तुम, तेरा, तेरा, फूस, आदि), अप्रचलित शब्द (जो पूरी तरह से उपयोग से बाहर हो गए हैं, उदाहरण के लिए, मेथिंक्स, नाय, आदि) और स्वयं पुरातनवाद (ऐसे शब्द जो आधुनिक अंग्रेजी द्वारा "मान्यता प्राप्त" नहीं हैं, उदाहरण के लिए, ट्रोथ - विश्वास)1. आधुनिक भाषा में पुरातनवाद आंशिक रूप से या पूरी तरह से उपयोग से बाहर हो गया है। कुछ लेखक उस समय के लिए यथार्थवादी सेटिंग बनाने के लिए ऐतिहासिक कहानियों और कविता में उनका उपयोग करते हैं। पुरातनवाद के उदाहरण निम्नलिखित हैं: तू, तेरा, ऐ, सुबह, पूर्व संध्या, चंद्रमा, शत्रु, शोक, घोड़ा, निहारना आदि। पूर्वोक्त, इसके साथ, इसके द्वारा, आदि जैसे पुरातन शब्द। अक्सर व्यावसायिक शैली के दस्तावेज़ों में उपयोग किया जाता है। ऐसे पुरातनवाद भी हैं जिनका आज के जीवन में कोई संदर्भ नहीं है, उदाहरण के लिए, येओमन, हाउबर्क, गॉब्लेट, गदा, फेटन, प्रेयरी स्कूनर। ये ऐतिहासिकता के उदाहरण हैं। इस प्रकार के शब्द भाषा से कभी गायब नहीं होते, हालाँकि वे अतीत की वस्तुओं और घटनाओं को दर्शाते हैं। ऐतिहासिकतावाद में पर्यायवाची शब्द नहीं होते, जबकि पुरातनवाद में पर्यायवाची शब्द होते हैं। कभी-कभी कोई पुराना शब्द दोबारा प्रयोग में लाया जा सकता है। उदाहरण के लिए, पूर्व पुरातन शब्द परिजन वर्तमान में अमेरिकी अंग्रेजी में उपयोग किया जाता है। पुरातनवाद का उपयोग एक विशिष्ट संचारी या शैलीगत उद्देश्य के लिए किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, गंभीरता व्यक्त करने के लिए, उदात्तता का स्पर्श, एक हास्य प्रभाव पैदा करना आदि। बर्बरवाद बर्बरवाद विदेशी शब्द हैं जो किसी भाषा में विदेशी रूप में मौजूद होते हैं, अर्थात। विदेशी उच्चारण और वर्तनी को बनाए रखते हुए। ऐसे शब्दों में सामान्य शब्दावली की परत में पर्यायवाची शब्द होते हैं। बर्बरताएँ नए अर्थ विकसित करने की ओर प्रवृत्त नहीं होतीं; वे मोनोसिमेंटिक शाब्दिक इकाइयाँ हैं। आइए बर्बरता के कुछ उदाहरण देखें: कमे इल फ़ौट, टेटे-ए-टेट, एन रूट, कूप डी'एटैट, कार्टे ब्लैंच, ए ला कार्टे, हाउते कॉउचर, ब्लिट्जक्रेग (या ब्लिट्ज), आइडी फिक्स, अल्टर ईगो, पेरेस्त्रोइका, वगैरह। यू.एम. स्क्रेबनेव का कहना है कि फ्रांसीसी और इतालवी बर्बरताएं संगीत, रंगमंच और कला जैसे क्षेत्रों से संबंधित हैं। अंग्रेजी में कुछ बर्बरताएँ एक पारिभाषिक कार्य करती हैं; वे उन वस्तुओं और अवधारणाओं को नाम देते हैं जिनके लिए अंग्रेजी में कोई नाम नहीं हैं, इसलिए उन्हें ऐसे नाम मिलते हैं जो उन लोगों की भाषा में मौजूद हैं जिनकी वास्तविकता वे प्रतिबिंबित करते हैं, उदाहरण के लिए, दचा, सोवियत, कोलखोज़, पेरेस्त्रोइका, शैलेट, आदि। कुछ पूर्व बर्बरताएँ सामान्य शब्दावली की परत में प्रवेश कर गई हैं, उदाहरण के लिए, पद्धतिगत, भेदन, कार्य, आदि। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बर्बरताएं शब्दकोशों में दर्ज की जाती हैं और मुख्य रूप से कल्पना या पत्रकारिता शैली में उपयोग की जाती हैं। वे अक्सर शैलीगत उपकरणों की भूमिका निभाते हैं, स्थानीय माहौल बताते हैं या इस तथ्य पर जोर देते हैं कि कार्रवाई किसी दूसरे देश में होती है। 1 देखें: गैल्परिन आई.आर. स्टाइलिस्टिक्स। - एम., 1977. 23 काव्यवाद काव्यवाद अधिकतम सौंदर्य मूल्य प्रदर्शित करता है और मुख्य रूप से कविता और कथा साहित्य में उपयोग किया जाता है। पिछली शताब्दियों के दौरान अंग्रेजी कविता में रोजमर्रा की बातचीत या गद्य में इस्तेमाल होने वाले शब्दों और अभिव्यक्तियों से भिन्न शब्दों और अभिव्यक्तियों का उपयोग करने की प्रवृत्ति रही थी। शब्दों के इस समूह की शब्दार्थ संरचनाएं उदात्त अर्थों से संपन्न हैं, जो तुरंत उन्हें अन्य शाब्दिक इकाइयों से अलग करने में मदद करती हैं। क्लासिकिज्म और रूमानियत के युग में कविता को इसी रूप में पहचाना जाने लगा। कविता के निम्नलिखित उपसमूह हैं: ए) उचित कविता, उदाहरण के लिए, बार्ड, परचांस, ईव, लोन, एमिड्ट, ओ'र, नीर, मीड, ग्लैडसम, वेले, आदि; बी) अप्रचलित शब्द और पुरातनवाद, उदाहरण के लिए, गढ़ा, तुम, शून्य, ईरे, आदि। ग) द्वंद्ववाद, उदाहरण के लिए, अक्सर, आराम (रोकें), नहीं, हाँ, आदि; घ) फ्रेंच और लैटिन मूल के दुर्लभ शब्द, उदाहरण के लिए, बागे, परिधान, परिधान, 'रेवेरी, आदि। काव्यवाद एक निश्चित सजावटी कार्य करता है। वे कभी-कभी गद्य, धार्मिक ग्रंथों या समाचार पत्रों के ग्रंथों में भी पाए जाते हैं। आई.आर. हेल्परिन का कहना है कि बार-बार दोहराए जाने के कारण काव्यात्मकता अपनी मौलिकता खो देती है। सेमिनार पाठ के लिए प्रश्न: 1. पुस्तक और आधिकारिक व्यावसायिक शब्दावली। 2. शर्तें. 3. पुरातनवाद। 4. बर्बरता. 5. कविता. अभ्यास: 1. इस कहानी से पुस्तक और आधिकारिक व्यावसायिक शब्दावली के उदाहरण लिखें। आप किन मापदंडों से यह निर्धारित करते हैं कि यह शब्दावली उपरोक्त परतों से संबंधित है या नहीं? गलत पहचान कमरे में हर कोई खुले मुंह से सुन रहा था कि एक आदमी, जो दो साल पहले एक सशस्त्र डकैती का जश्न मना रहा था, अपील की अदालत को यह समझाने का प्रयास कर रहा था कि उसे गलत तरीके से कैद किया गया था। उनका बचाव इस धारणा पर आधारित था कि डाकू की पहचान के बारे में प्रत्यक्षदर्शियों की रिपोर्ट पर उसके अपराध के सबूत के रूप में भरोसा नहीं किया जा सकता है। भले ही उस व्यक्ति को बैंक के बाहर, चोरी के पैसे के साथ, दो बंदूकों और एक चाकू के साथ गिरफ्तार किया गया था - और भले ही उसके साथी, जिसे 24 गेटअवे कार में गिरफ्तार किया गया था, ने उसकी पहचान उस व्यक्ति के रूप में की थी जिसने डकैती को अंजाम देने के लिए बैंक में गया था, उस आदमी को अभी भी लग रहा था कि उसके पास आज़ादी का मौका है। उनका तर्क था, ''बैंक के लोगों ने मुझे कैसे पहचाना? जब मैंने काम किया तो मैंने मास्क पहन रखा था।'' अपील अदालत असंबद्ध रही। (माइक फ्लिन द्वारा लिखित विचित्र लेकिन सच्ची कहानियों की सर्वश्रेष्ठ पुस्तक से) 2. दिए गए अनुच्छेदों से शब्द, शब्दावली वाक्यांश लिखें और इंगित करें कि वे विज्ञान और प्रौद्योगिकी की किस शाखा से संबंधित हैं। ए) स्कॉटलैंड में लोथियन और बॉर्डर्स ट्रैफिक पुलिस के दो अधिकारी बर्विकशायर मूर्स पर अपनी नई राडार गन के साथ खेल रहे थे, तेज गति से चलने वाले मोटर चालकों को पकड़ रहे थे और टिकट बांटने में आनंदित समय बिता रहे थे, तभी बंदूक अचानक जाम हो गई, जिससे 300 मील प्रति घंटे की रीडिंग आ गई। . एक पल के लिए दोनों बुरी तरह भ्रमित हो गए, सोच रहे थे कि दुनिया में कौन इतनी गति से गाड़ी चला सकता है। अचानक, सब कुछ स्पष्ट हो गया जब एक बहुत ही कम उड़ान भरने वाला रॉयल एयर फ़ोर्स हैरियर जेट उनकी पुलिस कार के ऊपर से टकराया। अधिकारियों ने स्थानीय आरएएफ स्टेशन में शिकायत करते हुए कहा कि उनका नया खिलौना पायलट के कारनामों के कारण बर्बाद हो गया है, लेकिन वे यह देखकर आश्चर्यचकित थे कि राडार गन का इतनी लापरवाही से उपयोग करने के लिए उन्हें फटकार लगाई जा रही थी। जिस समय उनकी स्पीड गन हैरियर पर लॉक हो गई थी, विमान के लक्ष्य साधक ने उसे दुश्मन के रडार सिग्नल के रूप में लॉक कर दिया था और एक स्वचालित हवा से सतह पर मार करने वाली मिसाइल हमला शुरू कर दिया था। सौभाग्य से या अधिकारियों के अनुसार, हैरियर की हथियार प्रणालियाँ सशस्त्र नहीं थीं। (माइक फ्लिन द्वारा लिखित विचित्र लेकिन सच्ची कहानियों की सर्वश्रेष्ठ पुस्तक से) बी) आप मौजूदा दो-लेन पुल को तीन-लेन पुल में कैसे विस्तारित करते हैं? हडसन नदी पर अंतरराज्यीय 84 क्रॉसिंग को 30 से 39 फीट तक चौड़ा करने के लिए, न्यूयॉर्क राज्य परिवहन विभाग ने संरचनात्मक हल्के कंक्रीट का उपयोग किया। क्योंकि नए डेक में इस्तेमाल किए गए कंक्रीट का वजन पुराने डेक से निकाले गए कंक्रीट की तुलना में 35 पाउंड प्रति घन फुट कम था, इसलिए 20 प्रतिशत से कम स्टील सपोर्ट फ्रेमिंग को मजबूत करने की जरूरत थी। और ये असामान्य नहीं है. सामान्य वजन वाले कंक्रीट से बने पुराने पुल डेक को बदलने से अक्सर डेक को उप-संरचना में न्यूनतम संशोधनों के साथ चौड़ा करने की अनुमति मिल जाएगी। (कंक्रीट कंस्ट्रक्शन से, 1985) बी) "सिमेंटिक क्षेत्र" की अवधारणा, "सिमेंटिक फ्रेम" की अवधारणा की तरह, सिमेंटिक अनुसंधान के नए डोमेन खोले, पहले 1930 के दशक में जर्मनी में और फिर 1970 के दशक में संयुक्त राज्य अमेरिका में। दोनों अवधारणाओं ने शब्दार्थ में "क्रांति" लायी, और शब्दार्थ परिवर्तन और अर्थ संरचना के अध्ययन के लिए शब्दार्थवादियों को नए उपकरण प्रदान किए। हालाँकि फ़ील्ड सिमेंटिक्स के विकास के कई ऐतिहासिक विवरण मौजूद हैं, लेकिन फ़ील्ड और फ़्रेम सिमेंटिक्स के विकास को जोड़ने और तुलना करने वाला कोई विस्तृत अध्ययन मौजूद नहीं है। (जर्नल ऑफ प्रैग्मैटिक्स, 2000 से) 3. इन परिच्छेदों से पुरातनवाद और बर्बरताएँ लिखिए; अनुच्छेदों और वाक्यों का अनुवाद करें। क्या इन 25 परिच्छेदों के सभी विदेशी शब्द बर्बरतापूर्ण हैं? क्या उनमें अंतर्राष्ट्रीय शब्दों के उदाहरण हैं? ए) नॉरफ़ॉक, वर्जीनिया में एक व्यक्ति ने अपना हाथ काट लिया और डॉक्टर को उसे दोबारा जोड़ने का प्रयास नहीं करने दिया। यह दावा करते हुए कि हाथ शैतान के वश में हो गया है और, बाइबिल की पंक्ति "यदि तेरा दाहिना हाथ तुम्हें ठेस पहुँचाए, तो उसे काटकर अलग कर दे," का हवाला देते हुए वह आरी चलाने में व्यस्त हो गया। जब डॉक्टर ने हाथ को दोबारा जोड़ने की कोशिश की, तो उस व्यक्ति ने दावा किया कि संख्या 666 - जिसे आमतौर पर कुछ ईसाइयों, डरावने लेखकों और पागलों द्वारा ईसा-विरोधी का चिह्न माना जाता है - हाथ पर दिखाई दी थी और डॉक्टर को हाथ जोड़ने की अनुमति देने से इनकार कर दिया। संचालन। (माइक फ्लिन की विचित्र लेकिन सच्ची कहानियों की सर्वश्रेष्ठ पुस्तक से) बी) "हे पृथ्वी और समुद्र, तुम पर धिक्कार है, क्योंकि शैतान जानवर को क्रोध के साथ भेजता है, क्योंकि वह जानता है कि समय कम है... जिसके पास समझ है वह हिसाब लगाए उस पशु का अंक मनुष्य का है, उसका अंक छः सौ छियासठ है।” (रहस्योद्घाटन अध्याय XIII वी.18) सी) “और परमेश्वर उनकी आंखों से सब आंसू पोंछ डालेगा; और फिर कोई मृत्यु न होगी। न गम, न रोना. न ही अब मस्तिष्क होगा; क्योंकि पहिली बातें मिट गई हैं।” (रहस्योद्घाटन अध्याय XXI वी। 4) डी) "हे पृथ्वी और वेदी के भगवान झुकें और हमारी पुकार सुनें, हमारे सांसारिक शासक लड़खड़ाते हैं, हमारे लोग बहते हैं और मरते हैं, सोने की दीवारें हमें फंसाती हैं, तिरस्कार की तलवारें बांटती हैं, ले लो तू हम से गरजना नहीं, परन्तु हमारा घमण्ड दूर करना।” (जी.के. चेस्टरटन: इंग्लिश हाइमनल) ई) "उसके लिए अपने ताज पर दावा करने का समय आ जाएगा, और फिर दुश्मन हाँ, उन्हें काट दिया जाएगा..." (आयरन मेडेन: टू टेम ए लैंड) ई) "द डोल्से वीटा सभी झंझटों के लायक है, एक को छोड़कर: स्वास्थ्य देखभाल।" “यदि आप हवाना के दक्षिण-पूर्व में सांता क्लारा में चे के मंदिर में जाते हैं, जहां उन्हें एक विशाल सोवियत शैली की मूर्ति के नीचे दफनाया गया है, जो 1958 में फुलगेन्सियो बतिस्ता की सेना पर उनकी निर्णायक सैन्य जीत (जिसके बाद तानाशाह देश छोड़कर भाग गया) और चे के प्रस्थान दोनों की याद दिलाता है। 1965 में बोलीविया के लिए 26 में एक और (इस बार असफल) क्रांति को बढ़ावा देने के लिए, आप आकाश के सामने वीरतापूर्वक रूपरेखा देखेंगे। "क्यूबावासी जो स्पष्ट रूप से "एल कमांडेंट" का सम्मान करते हैं, उनकी लंबी उम्र के बारे में बहुत सोचते हैं, सोचते हैं कि क्या वह एक और दशक या उससे अधिक समय तक जीवित रहेंगे, जो उन्हें सस्पेंस की स्थिति में रखता है, अगर एनीमेशन को निलंबित नहीं किया जाता है। “एक सपने की तरह, सड़क के उस पार एक डांस हॉल से साल्सा संगीत आ रहा था। “यह स्पेनिश शैली की भव्यता और आर्ट-डेको लालित्य के साथ चमकता है; और इसका साहित्यिक इतिहास इसे यादगार बनाता है। (न्यूज़वीक, 2003 से) मिसाकी और डाइसुके ने जश्न मनाने के लिए अपने औपचारिक किमोनो पहने और चिटोस-एमे नामक प्रतीकात्मक गुड लक कैंडी खरीदी। समुराई के आकार में विशाल लालटेन सड़कों पर घुमाई जाती हैं। ओरिगेमी कागज के एक टुकड़े को मोड़कर जानवरों या फूलों जैसी विभिन्न आकृतियाँ बनाने की जापानी पारंपरिक कला है। जापान में लोग बचपन से ही ओरिगेमी से परिचित हैं। ओरिजुरु (एक पेपर क्रेन) ओरिगेमी में सबसे लोकप्रिय विषय है, और ऐसे जापानी को ढूंढना बहुत मुश्किल है जो इसे नहीं बना सकता। (हैलो जापान, 2003 से) मेरे बगल में मियामी से आया 60 साल का एक क्यूबाई व्यक्ति बैठा था। जैसे ही हम हवाना हवाई अड्डे की ओर उतरे, वह बरामदे से नीचे प्रकाश के विरल बिंदुओं को देखता रहा। “पोक्विटो! पोक्विटो!” उन्होंने उदासी से मुँह बनाते हुए और अपने अंगूठे और तर्जनी को ट्वीट करने वालों की तरह ऊपर उठाते हुए कहा। हवाना की हल्की टिमटिमाहट, मियामी की बिजली की लपटों से मेल नहीं खाती, ऐसा लग रहा था कि उनमें पीड़ा और शाडेनफ्रूड की विरोधाभासी भावनाएं पैदा हो रही हैं। (न्यूज़वीक, 2003 से) 4. क्या आप इन शब्दों को बर्बरता मानते हैं? अपना दृष्टिकोण स्पष्ट करें. साड़ी, रुपया, समोसा, दचा, समोवर, डीकोलेटेज, डीकोलेट, कूप डी'एटैट 27 व्याख्यान वी - सामान्य शब्दावली और नवविज्ञान मूल शब्दावली सामान्य शब्दावली (मूल शब्दावली) की परत से संबंधित शब्द शैलीगत रूप से तटस्थ इकाइयाँ हैं। वे इसके विपरीत हैं औपचारिक और अनौपचारिक शब्दावली की परत, क्योंकि उनका उपयोग किसी भी स्थिति में किया जा सकता है - औपचारिक और अनौपचारिक दोनों, मौखिक और लिखित संचार में। इस प्रकार के शब्दों का उपयोग किसी भी पेशे, शिक्षा के स्तर, आयु, निवास स्थान के लोगों द्वारा किया जाता है। आमतौर पर प्रयुक्त शब्द आस-पास की वास्तविकता की वस्तुओं और घटनाओं को दर्शाते हैं, उदाहरण के लिए, घर, रोटी, गर्मी, बच्चा, माँ, कठिन, आसान, जाना, खड़ा होना, आदि। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अंग्रेजी की इस परत का मूल भाषा में मुख्य रूप से सामान्य जर्मनिक मूल के शब्द शामिल हैं। मूल शब्दावली, बदले में, संपूर्ण शब्दावली संरचना का मूल बनाती है। यह शब्दावली की सबसे स्थिर परत है, जो काफी धीरे-धीरे बदलती है। आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली शब्दावली और अन्य की परत के बीच की सीमाएं परतें काफी लचीली होती हैं। आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली शब्दावली की परत में निम्नलिखित शाब्दिक-शब्दार्थ समूह शामिल हैं: I. वस्तुओं और प्राकृतिक घटनाओं के नाम: सूर्य, चंद्रमा, जल, अग्नि, पृथ्वी, लकड़ी, क्षेत्र आदि; द्वितीय. किसी व्यक्ति के नाम, रिश्तेदार, शरीर के अंग: पुरुष, महिला, माता, पिता, भाई, हाथ, नाक, मुंह, उंगली आदि। ; तृतीय. आवास, घरेलू सामान, पालतू जानवरों के नाम: घर, छत, बिस्तर, रोटी, घोड़ा, बिल्ली आदि; चतुर्थ. औजारों के नाम: कुल्हाड़ी, हथौड़ा, कील, आरी आदि; वी. मुख्य वर्णक्रमीय रंगों के नाम, वस्तुओं और घटनाओं की मुख्य विशेषताएं: काला, सफेद, लाल, बुरा, पुराना, युवा, नया, छोटा, ऊंचा आदि; VI. बुनियादी जीवन प्रक्रियाओं के नाम: जाना, आना, सवारी करना, खाना, पीना, जीना, काम करना, मरना आदि; सातवीं. संरचनात्मक भाषा इकाइयाँ: में, पर, से, और, लेकिन आदि। शब्दावली की आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली परत के शब्दों की विशेषता शैलीगत तटस्थता और अर्थों की कमी है। इन शब्दों के अर्थों की विशेषता व्यापकता और व्यापकता है; वे अतिरिक्त जानकारी दिए बिना अवधारणाओं को सीधे निरूपित करते हैं। शब्दावली की मूल परत की इकाइयाँ और शैलीगत रूप से चिह्नित शब्द स्वतंत्र रूप से मौजूद नहीं हैं; वे एक-दूसरे से निकटता से संबंधित हैं। निओलिज़्म 28 नियोलिज़्म नवगठित शब्द या ऐसे शब्द हैं जिन्होंने मानव समाज में सामाजिक, आर्थिक, राजनीतिक या सांस्कृतिक परिवर्तनों के कारण नए अर्थ प्राप्त कर लिए हैं। जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, नवविज्ञान औपचारिक और अनौपचारिक शब्दावली दोनों परतों से संबंधित हो सकता है। अंग्रेजी और अन्य भाषाओं में लगातार नए शब्द सामने आते रहते हैं; वर्तमान में एक तथाकथित नववैज्ञानिक उछाल है। कुछ चर्चाओं में, नए शब्दों का उद्भव विज्ञान और प्रौद्योगिकी की विभिन्न शाखाओं में प्रगति के कारण हुआ। नए शब्दों का प्रयोग मुख्य रूप से विश्वविद्यालय के शिक्षकों, समाचार पत्रों के पत्रकारों, युवाओं, सामाजिक संचार में सक्रिय रूप से शामिल लोगों और मीडिया से जुड़े लोगों द्वारा किया जाता है। समाचार पत्रों की शब्दावली में नवविज्ञान अक्सर पाए जाते हैं, क्योंकि समाचार पत्र सामाजिक जीवन, विज्ञान और प्रौद्योगिकी में परिवर्तनों पर सबसे तेज़ प्रतिक्रिया देते हैं। यू.एम. के अनुसार स्क्रेबनेवा के अनुसार, "ज्यादातर मामलों में, किसी भी नवाचार के प्रति अपने रूढ़िवादी रवैये के कारण भाषाई समुदाय द्वारा नवगठित शब्दों को स्वीकार करना मुश्किल होता है।" किसी भाषा में नवविज्ञान बनाने के तीन मुख्य तरीके हैं। एक शब्द किसी नई वस्तु या घटना को नाम देने के लिए अपना अर्थ बदल सकता है; ऐसी शाब्दिक इकाइयों को शब्दार्थ नवविज्ञान कहा जाता है। किसी वस्तु या घटना को दर्शाने के लिए किसी भाषा में एक नई शाब्दिक इकाई प्रकट हो सकती है जिसके लिए भाषा में पहले से ही एक नाम मौजूद है। इस प्रक्रिया को ट्रांसनोमिनेशन कहा जाता है। और अंत में, किसी नई वस्तु या घटना को दर्शाने के लिए भाषा में एक बिल्कुल नया शब्द प्रकट हो सकता है। ऐसे शब्दों को स्वयं नवविज्ञान कहा जाता है। नवविज्ञान की शब्दार्थ संरचना जितनी सरल होगी, समाज द्वारा इसे स्वीकार करना उतना ही आसान होगा। में और। ज़बोटकिना का कहना है कि नए शब्द बनाने के कारण मुख्यतः व्यावहारिक हैं। नए शब्दों के निर्माण में अंतर्निहित मुख्य व्यावहारिक उद्देश्य त्रय है: आवश्यकता (किसी ऐसी चीज़ को नाम देने की भाषा की आवश्यकता जिसे अभी तक नाम नहीं दिया गया है) - जोर (अधिक अभिव्यक्ति की इच्छा) - सौंदर्य (सौंदर्य की आवश्यकता) 2। आइए कुछ उदाहरणों पर विचार करें: आवश्यकता (नए संदर्भों को नाम मिलते हैं, जैसे साइबरफोबिया, साइबरफिलिया); जोर (नए, अधिक अभिव्यंजक नाम पहले से ही नामित वस्तुओं को दिए गए हैं, उदाहरण के लिए, लेट-बैक, बटन-डाउन, बर्न-आउट, आदि); सौंदर्य (इस समूह में अन्य भाषाओं से उधार-बर्बरताएं शामिल हैं, उदाहरण के लिए, डोल्से वीटा)। किसी भाषा में नये शब्द के प्रवेश की प्रक्रिया कैसे होती है? में और। ज़बोटकिना का कहना है कि इसे नाम देने के लिए सबसे पहले संदर्भ की पहचान करना, वक्ता के संज्ञानात्मक तंत्र में उसका स्थान निर्धारित करना और उसे वर्गीकृत करना आवश्यक है। इसके बाद उपवर्गीकरण (किसी श्रेणी के अन्य सदस्यों के साथ तुलना) की प्रक्रिया आती है और उसके बाद ही नए नाम की खोज शुरू होती है। 1 स्क्रेबनेव वाई.एम. अंग्रेजी शैलीविज्ञान के मूल सिद्धांत। - एम., 2003. पी. 59. 2 देखें: ज़बोटकिना वी.आई. नवविज्ञान के लिए संज्ञानात्मक-व्यावहारिक दृष्टिकोण//भाषाई अनुसंधान के संज्ञानात्मक-व्यावहारिक पहलू: लेखों का संग्रह। वैज्ञानिक ट्र. / कलिनिग। विश्वविद्यालय. - कलिनिनग्राद, 1999. पी. 3-9. 29 फिर शब्द पारंपरिकीकरण (समाज द्वारा धारणा) और शब्दकोषीकरण (भाषा प्रणाली द्वारा धारणा) की प्रक्रिया से गुजरता है; यह अपने बार-बार उपयोग1 के संदर्भ की अतिरिक्त व्यावहारिक विशेषताओं को अवशोषित करता है। अंग्रेजी भाषा में मानव गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों से संबंधित नवविज्ञान के कई शाब्दिक और शब्दार्थ समूह हैं। आइए उनमें से कुछ पर विचार करें: - कंप्यूटर और सूचना प्रौद्योगिकी का क्षेत्र (बहु-उपयोगकर्ता, कम्प्यूटरीकृत करना, ब्लिट्ज आउट करना, टेलीवर्क करना, टेलीकम्यूट करना, टेलीबैंकिंग, वीडियोबैंक, आदि); - भाषाई क्षेत्र (मशीन अनुवाद, आर्टस्पीक, स्पोर्ट्सस्पीक, आदि); - राजनीति और सामाजिक जीवन का क्षेत्र (यूथक्वेक, पुसी-फुटर, यूरोपार्लियामेंट, संबंधित, उत्तरजीवी, कल्याणकारी मां, डायल-ए-मील, बहुसंस्कृतिवाद, आदि); - आपराधिक क्षेत्र (पड़ोसी घड़ी, स्टीमिंग, भेड़िया-पैक, आदि); - सुरक्षा का क्षेत्र पर्यावरण(एसिड कोहरा, ऊर्जा बेल्ट, आदि)। सामान्य, रोजमर्रा की चीजों को दर्शाने वाले नवशास्त्रों के शाब्दिक-अर्थ समूह भी हैं, उदाहरण के लिए: - भोजन (दीर्घ जीवन दूध, बीफबर्गर, फिशबर्गर, आदि); - कपड़े (स्लिमस्टर, स्वेटनिक, ब्लूमर्स, आदि); - जूते (पेटी, बैकस्टर, आदि)। पहले से अज्ञात वस्तुओं और अवधारणाओं को दर्शाने वाली नई शाब्दिक इकाइयाँ वित्त, संगीत, कला, अपराध आदि के क्षेत्रों में भी दिखाई दीं। नवविज्ञान को भाषा में उनके प्रवेश के तरीके के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है। निम्नलिखित प्रकार के नवविज्ञान प्रतिष्ठित हैं: - ध्वन्यात्मक (राह-राह); - उधार (पेरेस्त्रोइका, डोल्से वीटा, आदि); - शब्दार्थ नवविज्ञान (छाता जिसका अर्थ है "राजनीतिक आवरण"); - रूपात्मक नवविज्ञान (फ्री-फ़ॉल, रबर-नेक, एक्स-रेटेड, टाइकूनोग्राफी, गैलरी-हॉप, जॉब-हॉप, हार्ड-टू-गेट, मिड-ऑफ़-द-रोड, आदि); - वाक्यांशवैज्ञानिक (सोता हुआ पुलिसकर्मी, नाक बाहर निकालना, इलेक्ट्रॉनिक वायरस, एक विशेषज्ञ बच्चा)। टी.ए. के दृष्टिकोण के अनुसार। पिमाखिना, अधिकांश नवविज्ञान अमेरिकी अंग्रेजी भाषा में दिखाई देते हैं। अमेरिकी अंग्रेजी में, लगभग 45% नवविज्ञान वैज्ञानिक और तकनीकी शब्दावली2 से संबंधित हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि राजनीतिक, सामाजिक और नृवंशविज्ञान क्षेत्रों से संबंधित नवशास्त्रों का अनुवाद करते समय, अनुवादक 1 देखें: वही। 2 देखें: पिमाखिना टी.ए. आधुनिक अंग्रेजी में नवविज्ञान की भाषाई और शैलीगत विशेषताएँ // भाषा इकाइयों का कार्यात्मक पहलू। समारा: समारा यूनिवर्सिटी पब्लिशिंग हाउस, 1992. पीपी. 105 - 112. 30

विस्तृत शब्दावली एक ऐसी चीज़ है जिसके लिए प्रत्येक अंग्रेजी सीखने वाले को प्रयास करना चाहिए, क्योंकि जितने अधिक शब्द आप जानते हैं, उतना अधिक आप कह सकते हैं। हालाँकि, नए शब्दों को सीखने के अलावा, आपको यह भी सीखना होगा कि उन्हें एक-दूसरे के साथ सही ढंग से कैसे जोड़ा जाए, उनसे वाक्य कैसे बनाएं और उन्हें अपने भाषण में कैसे उपयोग करें। और अंग्रेजी शब्दावली पर पाठ्यपुस्तकें आपको यह सारा ज्ञान सिखाएंगी। हम आपको आपकी शब्दावली में सुधार के लिए 7 सबसे लोकप्रिय पाठ्यपुस्तकों के बारे में बताएंगे और बताएंगे कि उनके साथ कैसे काम करना है।

हमने पहले ही अपने पाठकों के लिए एक विस्तृत समीक्षा संकलित कर ली है। साथ ही, हमने लिखा कि ये व्यापक मैनुअल सभी अंग्रेजी भाषा कौशल विकसित करने में मदद करते हैं और आपकी शब्दावली का विस्तार भी करते हैं। नीचे हम सार्वभौमिक पाठ्यपुस्तक के अतिरिक्त आपकी शब्दावली बढ़ाने के लिए पुस्तक लेने के कई कारण लिखेंगे। इस समीक्षा में, हम आपको निम्नलिखित 7 शब्दावली मार्गदर्शिकाओं से परिचित कराएँगे:

• प्रयोग में अंग्रेजी शब्दावली
• ऑक्सफोर्ड वर्ड स्किल्स
• अपनी शब्दावली का परीक्षण करें
• प्रवाह के लिए कीवर्ड
• 4000 आवश्यक अंग्रेजी शब्द
• व्यवहार में शब्दावली
• अपनी शब्दावली बढ़ाएँ

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आपकी शब्दावली का विस्तार करने के लिए विशेष सहायता आपको इसकी अनुमति देगी:

1. शब्दों को प्रभावी ढंग से सीखें

अंग्रेजी शब्दावली पर प्रस्तुत प्रत्येक पाठ्यपुस्तक संदर्भ में नए शब्द सीखने पर केंद्रित है। आप नई शब्दावली सीखते हैं और तुरंत इसे व्यावहारिक अभ्यासों में उपयोग करते हैं, देखें कि यह प्राकृतिक भाषण में कैसे "काम" करता है। यह आपकी शब्दावली का विस्तार करने का सबसे उत्पादक और तेज़ तरीका है।

2. अपने विचार व्यक्त करना आसान है

बेशक, व्याकरण का ज्ञान और बातचीत का अभ्यास अनिवार्य "स्तंभ" हैं, जिसके बिना आप आत्मविश्वास से अंग्रेजी नहीं बोल सकते। हालाँकि, अन्य बातें समान होने पर, एक अच्छी शब्दावली आपको अधिक सुंदर और स्पष्ट रूप से बोलने की अनुमति देगी। इसके अलावा, यदि आप कोई परीक्षा देने वाले हैं या विदेश जाने वाले हैं, तो बड़ी शब्दावली होने से आपका जीवन बहुत आसान हो जाएगा। बेशक, मुख्य पाठ्यपुस्तक ज्ञान के प्रत्येक स्तर के लिए शब्दावली की अच्छी आपूर्ति प्रदान करती है, लेकिन यदि आप अपने भाषण को अधिक प्राकृतिक और अभिव्यंजक बनाना चाहते हैं, तो आपको अपनी शब्दावली को फिर से भरने के लिए मैनुअल की आवश्यकता होगी।

3. वाणी को कान से समझना बेहतर है

जाहिर है, आप जितने अधिक अंग्रेजी शब्द जानते हैं, उतना ही अधिक आप समझ सकते हैं। इसलिए, हम उन लोगों को सलाह देते हैं जो शिकायत करते हैं कि उन्हें अंग्रेजी सुनने में कठिनाई होती है, वे ऐसे मैनुअल पर ध्यान दें। अक्सर ऐसी ग़लतफ़हमी का कारण यह होता है कि व्यक्ति की शब्दावली सीमित होती है, इसलिए हमारा मस्तिष्क हमारे साथ क्रूर मज़ाक करता है - सब कुछ अनजाने शब्दहम सुनते ही नहीं।

4. शब्दावली सक्रिय करें

ऐसे मैनुअल का एक बड़ा फायदा यह है कि वे नए शब्दों को सिखाने पर ज्यादा ध्यान नहीं देते, बल्कि अंग्रेजी भाषा में विभिन्न शब्दों के उपयोग का अभ्यास करने पर ध्यान केंद्रित करते हैं। निश्चित रूप से आपने लोगों को यह शिकायत करते हुए सुना होगा: "मैं पहले से ही अंग्रेजी पाठ पढ़ता हूं, लेकिन मैं बहुत खराब बोलता हूं।" बात यह है कि ऐसे छात्रों के पास व्यापक ज्ञान होता है, यानी वे किसी शब्द को सुनते ही या पाठ में उसके सामने आने पर पहचान लेते हैं। साथ ही, उनका सक्रिय रिजर्व बहुत छोटा है, यानी, वे अपने भाषण में उन सभी शब्दों का उपयोग नहीं कर सकते हैं जिन्हें वे जानते हैं। अंग्रेजी शब्दावली की किताबें इस समस्या को हल करने में मदद करती हैं: अभ्यास और निरंतर दोहराव के माध्यम से, शब्द निष्क्रिय से सक्रिय शब्दावली की ओर बढ़ते हैं।

5. अंग्रेजी के अगले स्तर तक तेजी से पहुंचें

मुझे यह प्रशिक्षण सहायता किस स्तर पर लेनी चाहिए? पुस्तकों की प्रत्येक श्रृंखला में ज्ञान के विभिन्न स्तरों के लिए पाठ्यपुस्तकें शामिल हैं, इसलिए किसी भी स्तर पर आप अपनी शब्दावली को फिर से भरने के लिए अच्छी सामग्री चुन सकते हैं। यदि आप किसी शिक्षक के साथ अंग्रेजी सीख रहे हैं, तो आप उनसे अपनी पसंदीदा पाठ्यपुस्तक से अतिरिक्त सामग्री लेने के लिए कह सकते हैं। यदि आप स्वयं अंग्रेजी का अध्ययन करते हैं, तो चयनित मैनुअल से कार्यों को नियमित रूप से पूरा करने का प्रयास करें।

प्रयोग में अंग्रेजी शब्दावली

प्राथमिक	औसत	उन्नत मध्यवर्ती	उच्च

पब्लिशिंग हाउस

यह पाठ्यपुस्तक रेमंड मर्फी की प्रसिद्ध पाठ्यपुस्तक इंग्लिश ग्रामर इन यूज़ की तरह "... इन यूज़" श्रृंखला में प्रकाशित हुई है, जिसके बारे में हमने "" समीक्षा में लिखा था। इसलिए, इन पुस्तकों का प्रारूप समान है: प्रत्येक पाठ इकाई 1 प्रसार लेती है। बाईं ओर सिद्धांत दिया गया है, दाईं ओर व्यावहारिक अभ्यास दिए गए हैं।

इस ट्यूटोरियल के साथ काम करने के दो तरीके हैं। यदि आपकी शब्दावली काफी सीमित है, तो पहले पाठ से आखिरी तक जाना और कुछ भी न छोड़ना सबसे अच्छा है। यदि आपको कुछ विषयों पर ज्ञान की कमी है, तो आप उन्हें चुनकर अध्ययन कर सकते हैं।

उपयोग में आने वाली अंग्रेजी शब्दावली में अपनी शब्दावली का विस्तार करने के लिए अभ्यास में एक शब्द चुनना, पाठ में छूटे हुए शब्दों को भरना, क्रॉसवर्ड पहेलियाँ, लघु पाठ लिखना, एक शब्द को एक चित्र से मिलाना, किसी भी मानदंड के अनुसार शब्दों को समूहों में विभाजित करना, परिभाषाओं का चयन करना शामिल है। मुहावरों और वाक्यांश क्रियाओं के लिए, पर्यायवाची शब्दों का चयन, आदि।

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

यदि आप स्वयं अंग्रेजी सीखते हैं, तो इस मैनुअल का उपयोग करना सुविधाजनक होगा। पाठ्यपुस्तक के अंत में सभी अभ्यासों के उत्तर हैं, अर्थात आप स्वयं का परीक्षण कर सकते हैं।

मैनुअल का निस्संदेह लाभ पुस्तक के अंत में इकाइयों में पाए जाने वाले सभी शब्दों की सूची की उपस्थिति है। शब्द वर्णमाला क्रम में लिखे गए हैं, उनमें से प्रत्येक के लिए एक प्रतिलेखन दिया गया है, आप तुरंत पता लगा सकते हैं कि शब्द को सही ढंग से कैसे पढ़ा जाता है। इसके अलावा, प्रत्येक शब्द में एक पृष्ठ संख्या होती है जिस पर वह दिखाई देता है, इसलिए यदि आप जानना चाहते हैं कि इसका सही तरीके से उपयोग कैसे किया जाए, तो बस उस पृष्ठ पर जाएँ जिसे आप चाहते हैं।

ऑक्सफोर्ड वर्ड स्किल्स

प्राथमिक	औसत	उच्च

पब्लिशिंग हाउस: ऑक्सफोर्ड यूनिवर्सिटी प्रेस (यूके)।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और उसके साथ काम करने का सिद्धांत

ब्रिटिश शब्दावली पुस्तकों की इस श्रृंखला में उपयुक्त सामग्री का चयन निम्नलिखित सिद्धांत के अनुसार किया जाना चाहिए:

• बुनियादी मैनुअल - प्राथमिक और प्री-इंटरमीडिएट स्तरों के लिए।
• इंटरमीडिएट मैनुअल - इंटरमीडिएट और अपर-इंटरमीडिएट स्तरों के लिए।
• उन्नत मैनुअल - उन्नत और प्रवीणता स्तरों के लिए।

इस श्रृंखला की प्रत्येक पुस्तक में 80 इकाइयाँ हैं। विषय के आधार पर पाठ एक से तीन पृष्ठों तक का होता है। ज्ञान को समेकित करने के लिए सैद्धांतिक सामग्री के ब्लॉक तुरंत व्यावहारिक अभ्यास के साथ आते हैं। सभी इकाइयों को विषय के अनुसार 5 या 10 पाठों के समूह मॉड्यूल में विभाजित किया गया है। पाठ्यपुस्तक के प्रत्येक मॉड्यूल के बाद, आपसे एक परीक्षण लेने के लिए कहा जाएगा जो यह जाँच करेगा कि आपने पूरे किए गए सभी पाठों की सामग्री पर कितनी अच्छी पकड़ बना ली है।

इस ट्यूटोरियल के माध्यम से काम करते समय, आप क्रम में भी जा सकते हैं या बिल्कुल उन्हीं विषयों को चुन सकते हैं जिनमें आपको अंतराल है। हालाँकि, यदि आप स्वयं अंग्रेजी सीख रहे हैं, तो पहला विकल्प बेहतर है: इस तरह आप कुछ भी महत्वपूर्ण नहीं चूकेंगे।

शब्दावली को फिर से भरने के कार्य विविध हैं: छूटे हुए अक्षर सम्मिलित करना, समानार्थक शब्द ढूँढना, प्रश्नों का उत्तर देना, एक शब्द चुनना, किसी लुप्त शब्द को वाक्यांश में सम्मिलित करना आदि। शब्दावली प्रशिक्षण के लिए लिखित अभ्यास के अलावा, ऑक्सफोर्ड वर्ड स्किल्स में बोलने और सुनने के विकास के कार्य शामिल हैं .

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

इस पाठ्यपुस्तक की मुख्य विशेषता एक आवाजयुक्त शब्दकोश की उपस्थिति है, यानी, आप सुन सकते हैं कि आप जिन सभी शब्दों का अध्ययन करते हैं वे कैसे ध्वनि करते हैं।

मैनुअल के अंत में सभी अभ्यासों के उत्तर हैं, साथ ही प्रत्येक मॉड्यूल के बाद परीक्षण भी हैं, इसलिए इस पाठ्यपुस्तक को स्व-अध्ययन के लिए भी अनुशंसित किया जा सकता है।

मैनुअल के अंत में वर्णमाला क्रम में शब्दों की एक सूची भी है। उनमें से प्रत्येक के लिए, एक प्रतिलेखन दिया गया है और वह पृष्ठ संख्या इंगित की गई है जिस पर आपको इस शब्द के साथ अभ्यास मिलेंगे।

इस ट्यूटोरियल श्रृंखला के लिए अतिरिक्त ऑनलाइन अभ्यास elt.oup.com पर पाए जा सकते हैं। "बेसिक", "इंटरमीडिएट" या "एडवांस्ड" लिंक पर क्लिक करें, और संबंधित मैनुअल के अभ्यास आपके लिए उपलब्ध होंगे।

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प्राथमिक	औसत से नीचे	औसत	औसत से ऊपर	उच्च

पब्लिशिंग हाउस: पियर्सन (यूके)।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और उसके साथ काम करने का सिद्धांत

टेस्ट योर वोकैबुलरी श्रृंखला की पाँच पुस्तकों में से प्रत्येक में 60 इकाइयाँ हैं, जो विषय के आधार पर 1-2 पृष्ठों पर आधारित हैं। अंग्रेजी शब्दावली सीखने के लिए ये मार्गदर्शिकाएँ उन लोगों को पसंद आएंगी जो विभिन्न परीक्षण देना पसंद करते हैं। हालाँकि, पुस्तकों में सैद्धांतिक सामग्री भी होती है; इसे संक्षेप में, एक संक्षिप्त ऐतिहासिक या व्याकरणिक नोट के रूप में प्रस्तुत किया जाता है।

इस तथ्य के बावजूद कि यह श्रृंखला शब्दावली परीक्षणों वाली एक पुस्तक है, प्रस्तुत कार्य बहुत विविध हैं। आप विभिन्न प्रकार की क्रॉसवर्ड हल कर सकते हैं, चित्रों को लेबल कर सकते हैं, शब्दों को वाक्यांशों में जोड़ सकते हैं, कॉमिक बुक पात्रों के लिए वाक्यांशों का चयन कर सकते हैं, आदि।

लेखक पाठ्यपुस्तक के साथ निम्नानुसार काम करने का सुझाव देते हैं। नए शब्दों को अच्छी तरह से याद रखने के लिए आपको उन्हें बार-बार दोहराना होगा, इसलिए किताब के सभी नोट्स पेंसिल से बनाएं। अभ्यास और आत्म-परीक्षण पूरा करने के बाद, सभी उत्तर हटा दें। 1-2 महीने के बाद, पाठ पर वापस लौटें और दोबारा प्रयास करें। इस तरह आप अपनी स्मृति में शब्दावली को समेकित कर लेंगे।

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

इस श्रृंखला का मुख्य लाभ दिलचस्प व्यावहारिक परीक्षण हैं जो आपको नए शब्दों और उनके उपयोग की बारीकियों को जल्दी से याद रखने में मदद करते हैं। प्रत्येक पाठ्यपुस्तक के अंत में आपको परीक्षणों के उत्तर और वर्णमाला क्रम में अध्ययन करने के लिए शब्दों की एक सूची मिलेगी।

प्रवाह के लिए मुख्य शब्द

औसत से नीचे	औसत	औसत से ऊपर

पब्लिशिंग हाउस: हेनले (यूके/स्कॉटलैंड/यूएसए)।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और उसके साथ काम करने का सिद्धांत

इस श्रृंखला में प्री-इंटरमीडिएट और इंटरमीडिएट स्तर की पाठ्यपुस्तकों में 22 बड़े पाठ हैं, जो कई भागों में विभाजित हैं। प्रत्येक भाग 1 शब्द को समर्पित है। इस शब्द के लिए आपको शब्द संयोजनों (कोलोकेशन) के लगभग 10-20 प्रकार की पेशकश की जाएगी, यानी, आप देखेंगे कि कौन से शब्द और वास्तव में प्रश्न में शब्दावली "काम" कर सकती है। ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर के मैनुअल में, शब्दों को विषय के अनुसार संयोजित नहीं किया जाता है, लेकिन सामग्री प्रस्तुत करने का सिद्धांत समान होता है।

आप व्यावहारिक अभ्यास के दौरान इन सभी उपयोगी वाक्यांशों को सीख और याद रख सकते हैं। वे काफी समान हैं, लेकिन उन्हें पूरा करने के बाद आप सीखेंगे कि किन मामलों में किस अभिव्यक्ति का उपयोग किया जाना चाहिए। इसके अलावा, कई वाक्यांशों में पूर्वसर्ग होते हैं, और अंग्रेजी के छात्र पुष्टि करेंगे कि यह याद रखना हमेशा आसान नहीं होता है कि किसी विशेष मामले में किस पूर्वसर्ग का उपयोग किया जाए। इसलिए, अभिव्यक्ति को पूरी तरह से सीखने के बाद, आपको किसी विशेष वाक्यांश में उपयोग किए जाने वाले पूर्वसर्ग को भी अच्छी तरह से याद होगा।

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

पाठ्यपुस्तकों की यह श्रृंखला हमारी समीक्षा में प्रस्तुत अन्य सभी पाठ्यपुस्तकों से आश्चर्यजनक रूप से भिन्न है, जिसमें आप नए शब्द नहीं, बल्कि नई अभिव्यक्तियाँ सीखते हैं। जैसा कि श्रृंखला के लेखक कहते हैं, एक अंग्रेजी सीखने वाले के लिए अलग-अलग शब्दों को जानना पर्याप्त नहीं है। आत्मविश्वास से बोलने के लिए, आपको यह जानना होगा कि शब्द एक-दूसरे के साथ कैसे "सहयोग" करते हैं, अर्थात, किन शब्दों के साथ उनका उपयोग किया जाता है। ऐसे भावों को जानने से आप शब्दों के उपयोग में गलतियों से बचने के साथ-साथ तेजी से और आसानी से अंग्रेजी बोलने में सक्षम होंगे।

प्री-इंटरमीडिएट स्तर का मैनुअल पाठों के प्रत्येक समूह का अध्ययन करने के बाद परीक्षण प्रदान करता है; अन्य दो पाठ्यपुस्तकों में ऐसे परीक्षण कार्य नहीं हैं, लेकिन थोड़ी देर के बाद आप पाठ पर वापस लौट सकते हैं और इसे फिर से पढ़ने का प्रयास कर सकते हैं, तो आप देखेंगे कि क्या है तुम्हारी याद में अटका हुआ हूँ

पाठ्यपुस्तकों के अंत में सभी कार्यों के उत्तर होते हैं, साथ ही वर्णमाला क्रम में शब्दों की एक सूची और वे पृष्ठ जिन पर वे दिखाई देते हैं।

4000 आवश्यक अंग्रेजी शब्द

स्तर: 1	स्तर: 2	स्तर: 3
स्तर: 4	स्तर: 5	स्तर: 6

पब्लिशिंग हाउस: कम्पास प्रकाशन (यूके)।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और उसके साथ काम करने का सिद्धांत

इस श्रृंखला की सभी पुस्तकें इंटरमीडिएट स्तर और उससे ऊपर की पढ़ाई करने वाले लोगों के लिए उपयुक्त हैं। 4000 शब्द आपको अगले स्तर पर जाने में मदद करेंगे, क्योंकि छात्रों के पास ऊपरी-मध्यवर्ती - उन्नत स्तर पर ऐसी शब्दावली होनी चाहिए।

4000 आवश्यक अंग्रेजी शब्द श्रृंखला में 30 इकाइयाँ हैं, जिनमें से प्रत्येक 20 नए शब्द सीखने और उनका उपयोग करने के तरीके के लिए समर्पित है। इस प्रकार, सभी 6 पाठ्यपुस्तकों के अंत तक, आप पाठों से 3600 शब्द + पाठ्यपुस्तक के अंत में परिशिष्टों से लगभग 400 शब्द जान लेंगे।

• सार्वभौमिक शब्द. औपचारिक और अनौपचारिक संचार दोनों में उपयोग किए जाने वाले शब्दों को अध्ययन के लिए पेश किया जाता है। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप किस प्रकार की अंग्रेजी सीख रहे हैं - सामान्य बोलचाल की, तकनीकी या व्यावसायिक अंग्रेजी - ये शब्द निश्चित रूप से काम आएंगे।
• अक्सर इस्तेमाल किये जाने वाले शब्द. गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में मौखिक और लिखित भाषण में देशी वक्ताओं द्वारा इस शब्दावली का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। ये शब्द आपको अक्सर लेखों, किताबों, खबरों और रोजमर्रा की बातचीत में दिख जाएंगे।
• लेखकों के अनुसार, अध्ययन के लिए प्रस्तावित शब्द बोलचाल की भाषा और आधुनिक भाषा में इस्तेमाल होने वाली लगभग 90% शब्दावली को कवर करते हैं। कल्पना, और वैज्ञानिक लेखों और समाचार पत्रों में प्रयुक्त 80% शब्दावली।

पाठ 20 नए शब्द प्रस्तुत करता है, उनमें से प्रत्येक को अंग्रेजी में एक परिभाषा दी गई है, प्रतिलेखन, भाषण का हिस्सा इंगित किया गया है, एक उदाहरण वाक्य दिया गया है और एक चित्र बनाया गया है। इसके बाद, आपसे कई अभ्यास करने के लिए कहा जाएगा, और फिर पाठ को पढ़ें, जिसमें सभी नए शब्द शामिल हैं, और इसके बारे में प्रश्नों का उत्तर दें।

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

यदि आप अंग्रेजी में पढ़ना पसंद करते हैं, तो हम अंग्रेजी शब्दावली पर पाठ्यपुस्तकों की इस श्रृंखला को चुनने की सलाह देते हैं। जिन शब्दों का आप अध्ययन कर रहे हैं उनके साथ पाठ की उपस्थिति आपको न केवल अभ्यास से, अन्य पुस्तकों की तरह, बल्कि संदर्भ में भी शब्दों को याद करने की अनुमति देगी। आकर्षक लेख पढ़ना आसान है, और इसलिए उनमें से शब्दों को याद रखना आसान होगा।

पाठ्यपुस्तकों के अंत में परिशिष्ट होते हैं जो सीखने के लिए उपयोगी शब्दों को भी इंगित करते हैं, उन्हें एक दृश्य शब्दकोश के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। परिशिष्ट के बाद वर्णमाला क्रम में शब्दों की एक सूची है, जो उन पृष्ठों को दर्शाती है जिन पर वे पुस्तक में दिखाई देते हैं।

मैनुअल में अभ्यासों का कोई उत्तर नहीं है, इसलिए हम अनुशंसा करते हैं कि या तो किसी शिक्षक के साथ अंग्रेजी सीखें, या उत्तरों के साथ एक अतिरिक्त पुस्तक खरीदें।

और प्रशंसकों के लिए सबसे दिलचस्प बात आधुनिक तरीकेसीखना: इस श्रृंखला की 3 पुस्तकें एंड्रॉइड के लिए एक एप्लिकेशन के रूप में उपलब्ध हैं। आप पाठ्यपुस्तक के तीसरे, चौथे या पांचवें भाग को अपने गैजेट के लिए एक प्रोग्राम के रूप में स्थापित कर सकते हैं।

व्यवहार में शब्दावली

स्तर: 1	स्तर: 2	स्तर: 3
स्तर: 4	स्तर: 5	स्तर: 6

पब्लिशिंग हाउस: कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस (यूके)।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और उसके साथ काम करने का सिद्धांत

इस श्रृंखला के प्रत्येक मैनुअल में 30-40 इकाइयाँ (स्तर के आधार पर) हैं। 10 पाठों के बाद आपसे सामग्री को दोहराने और साथ ही एक परीक्षण का उपयोग करके स्वयं का परीक्षण करने के लिए कहा जाएगा।

• पहले पाठ से अंतिम तक जाना एक ऐसा विकल्प है जो आपको यथासंभव सभी विषयों का अध्ययन करने की अनुमति देगा;
• उन विषयों पर पाठ छोड़ें जिनके लिए आपके पास अच्छी शब्दावली है, और केवल उन विषयों का अध्ययन करें जो आपके लिए नए हैं। प्रशिक्षण पूरा करने के बाद, सत्यापन परीक्षण लें और यदि आवश्यक हो, तो गलत समझे गए विषयों को दोहराएं।

व्यावहारिक अभ्यास विविध हैं: आपको समानार्थी शब्दों का चयन करना होगा, छूटे हुए शब्दों को सम्मिलित करना होगा, वर्ग पहेली को हल करना होगा, चित्रों में वस्तुओं को लेबल करना होगा, संवाद के लिए वाक्यांशों को संयोजित करना होगा, आदि।

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

इस संस्करण की एक विशेष विशेषता इसका व्याकरण पर जोर देना है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि मैनुअल इस तरह से संरचित है कि सैद्धांतिक स्पष्टीकरण के बिना भी सब कुछ आपके लिए स्पष्ट होगा। यदि आपको कोई कठिनाई हो तो आप इंटरनेट पर स्पष्टीकरण खोज सकते हैं। यह भी बुरा नहीं है: जब आप अपने प्रश्नों के उत्तर स्वयं ढूंढते हैं, तो आपको सामग्री अच्छी तरह से याद हो जाती है।

पाठ्यपुस्तक के अंत में सभी अभ्यासों के उत्तर, साथ ही सत्यापन परीक्षण भी हैं। वहां आपको प्रतिलेखन के साथ इकाइयों द्वारा विभाजित शब्दों की सूचियां भी मिलेंगी।

अपनी शब्दावली बढ़ाएँ

स्तर: 1	स्तर: 2	स्तर: 3	स्तर: 4

पब्लिशिंग हाउस: पियर्सन लॉन्गमैन (यूके)।

पाठ्यपुस्तक की संरचना और उसके साथ काम करने का सिद्धांत

बूस्ट योर वोकैबुलरी श्रृंखला में 4 संस्करण शामिल हैं, जिन्हें निम्नलिखित सिद्धांत के अनुसार चुना जाना चाहिए:

• पहली पुस्तक शुरुआती-प्राथमिक स्तर के लिए है;
• दूसरी पुस्तक प्राथमिक स्तर के लिए है;
• तीसरी किताब प्री-इंटरमीडिएट स्तर के लिए है;
• चौथी किताब इंटरमीडिएट - अपर-इंटरमीडिएट स्तर के लिए है।

मैनुअल में 12 यूनिट पाठ शामिल हैं, प्रत्येक में 6 पृष्ठ हैं। प्रत्येक चार इकाइयों के बाद आपसे स्क्रीनिंग टेस्ट लेने के लिए कहा जाएगा। लेखक इसके साथ काम करने के लिए निम्नलिखित योजना सुझाता है:

1. क्रम में चलें या ऐसा विषय चुनें जिसमें आपकी रुचि हो।
2. प्रत्येक पाठ के पहले दो पृष्ठों में शब्दों या अभिव्यक्तियों की सूची है, यह आपका अपना शब्दकोश संदर्भ होगा। अंग्रेजी शब्दों के आगे आपको अनुवाद लिखना होगा। इसके अलावा, यदि आप स्वयं अध्ययन करते हैं, तो सुनें ऑनलाइन शब्दकोशशब्दों का सही उच्चारण कैसे करें. उनका अध्ययन करें और उन्हें याद रखने का प्रयास करें।
3. शब्दकोश को देखे बिना व्यावहारिक अभ्यास करें।
4. आपके द्वारा बनाए गए शब्दकोश का हवाला देकर अभ्यासों की जाँच करें।
5. अंत में पाठ्यपुस्तक के अंत में दी गई कुंजियों का संदर्भ लेकर अपने उत्तरों की जाँच करें।
6. चार इकाइयाँ पूरी करने के बाद, परीक्षा दें और यदि आवश्यक हो, तो अस्पष्ट विषय पर वापस लौटें।

पाठ्यपुस्तक में कोई सैद्धांतिक संदर्भ नहीं है, लेकिन यह व्यावहारिक अभ्यास का एक उत्कृष्ट स्रोत है। इसमें परीक्षण, वर्ग पहेली, प्रश्नों का उत्तर देना, शब्द चयन आदि के रूप में कार्य होते हैं।

पाठ्यपुस्तक की विशेषताएं

पाठ्यपुस्तक के अंत में स्व-परीक्षण कार्यों के उत्तर दिए गए हैं। वहां आपको प्रत्येक पाठ के लिए संक्षिप्त शाब्दिक टिप्पणियाँ भी मिलेंगी। इकाइयों में आपको आरईएफ आइकन वाले निशान दिखाई देंगे, इसका मतलब है कि स्पष्टीकरण के लिए आपको पाठ्यपुस्तक के अंत में संदर्भ पुस्तक का संदर्भ लेना चाहिए।

जो लोग अपनी उपलब्धियों को ट्रैक करना चाहते हैं, उनके लिए पाठ्यपुस्तक के अंत में स्व-मूल्यांकन और प्रगति जांच वाला एक विशेष पृष्ठ है। यहां आप नोट कर सकते हैं कि कौन से विषय आपके लिए आसान थे और उन्हें दोहराने की आवश्यकता नहीं है, और किन को संशोधित करने की आवश्यकता होगी, आप पाठ से पहले कितने शब्द जानते थे, और उसके बाद कितने शब्द जानते थे, आदि।

हमने अंग्रेजी शब्दावली पर लगभग सात पाठ्यपुस्तकें लिखीं जिनका समय और हमारे शिक्षकों द्वारा परीक्षण किया गया है। आप इन सभी का उपयोग स्व-अध्ययन और शिक्षक के साथ पाठ दोनों में कर सकते हैं। ऐसे मैनुअल का उपयोग करके नए शब्द सीखने से आप न केवल नए शब्द सीख पाएंगे, बल्कि यह भी सीख पाएंगे कि उन्हें अपने भाषण में सही तरीके से कैसे उपयोग किया जाए, जिसका अर्थ है कि अंग्रेजी बोलना आपके लिए बहुत आसान हो जाएगा।

क्या आप एक अनुभवी गुरु चाहते हैं जो आपकी शब्दावली का विस्तार करने और धाराप्रवाह और सक्षम रूप से अंग्रेजी बोलने में आपकी मदद करे? इसे अजमाएं।