प्रकृति के प्रति प्रेम के विषय. देशी प्रकृति के प्रति प्रेम के निर्माण के सैद्धांतिक पहलू

प्रस्तुत सामग्री देशभक्ति की भावनाओं के स्रोतों को प्रकट करती है और यह दिखाने का प्रयास करती है कि हमारे बच्चों के प्रति प्रेम बढ़े मूल स्वभाव, हम उनमें रूस के लिए, उनकी पितृभूमि के लिए प्रेम की एक महान भावना का पहला अंकुर रोपते हैं।

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पूर्व दर्शन:

नगर बजट प्रीस्कूल शैक्षिक संस्था

"सामान्य विकासात्मक किंडरगार्टन नंबर 95", वोरोनिश

मूल प्रकृति किसी की पितृभूमि के प्रति प्रेम का एक अटूट स्रोत है

वीकेके शिक्षक

स्मिरनोवा

स्वेतलाना युरेविना

आज रूस को रूसी (रूसी-) की राष्ट्रीय शिक्षा की आवश्यकता है

घ) आध्यात्मिक प्रकृति, जिसका आधार पितृभूमि के प्रति प्रेम, नागरिकता है

डेनिश कर्तव्य और उसके प्रति जिम्मेदारी, राष्ट्रीय भावना, न्याय
ईमानदारी, विश्वास, विवेक और सम्मान। शिक्षा की नवीन अवधारणाओं में इसे विशेष स्थान दिया गया है

किसी के घर, किसी की मातृभूमि, किसी के लोगों, यानी के प्रति प्रेम की भावना से प्रेरित होता है। पॅट-

दंगा। देशभक्ति भी है राष्ट्रीय गौरव की भावना, एक लाभ -

सभ्य लोगों में निहित मूल गुण।

देशभक्ति की भावनाओं के स्रोत बहुआयामी एवं बहुमुखी हैं: यह ऐतिहासिक है -

सांस्कृतिक विरासत, भाषा, कला, परंपराएँ, कार्य, परिवार और, सबसे महत्वपूर्ण,

यह प्रकृति है.

मूल प्रकृति के प्रति प्रेम व्यक्ति के चरित्र का एक अनमोल गुण है

बचपन से ही झुंड का पालन-पोषण उसके अंदर होता है। और आपको कॉल न करने की खेती करने की ज़रूरत है -

एम आई आप प्रकृति के साथ लगातार संवाद करके, उसके रहस्यों के बारे में सोचकर ही उससे प्यार कर सकते हैं -

नख और उन्हें हल करना, प्रकृति की रक्षा करना और इसे मजबूत करने में अपने काम का निवेश करना।

हमारी पृथ्वी और मूल प्रकृति हमें क्या देती है - सूर्योदय और सूर्यास्त, गायन

पक्षी, घास पर ओस की बूंदें, जुलाई की गर्मी में हल्की हवा, ठंढा

सर्दियों में खिड़कियों पर पैटर्न, नाजुक नक्काशीदार बर्फ के टुकड़े, गुनगुनाते कारवां

शरद ऋतु में आकाश में खड्डें, नदी के पिछले पानी में सफेद लिली, मशरूम, जामुन, फल ​​- सब कुछ

यह हमारे लोगों की अमूल्य संपत्ति है, और हमें न केवल प्यार करना चाहिए, बल्कि प्यार भी करना चाहिए

धागा, इसकी प्रशंसा करें, लेकिन यह समझना चाहिए कि वर्तमान की दैनिक हलचल के पीछे क्या है

यह आसान नहीं है और हर किसी का जीवन सुखी नहीं होता, इन सबका ध्यान रखना और इसे बनाए रखना बहुत जरूरी है -

एक धागा।

बचपन में प्राप्त मूल स्वभाव के ज्वलंत प्रभाव अक्सर बने रहते हैं

किसी व्यक्ति की स्मृति में उसके शेष जीवन के लिए। प्रकृति के भावनात्मक प्रभाव के बारे में -

के.डी. उशिंस्की ने अपने विद्यार्थियों के बारे में लिखा: “और स्वतंत्रता, और अंतरिक्ष, प्रकृति, अद्भुत हैं

शहर का सुखद परिवेश, और सुगंधित घाटियाँ और धधकते खेत, और गुलाबी वसंत और सुनहरी शरद ऋतु - क्या वे हमारे शिक्षक नहीं थे? मुझे कॉल करो

शिक्षाशास्त्र में बर्बरता, लेकिन अपने जीवन के अनुभवों से मैंने एक गहरा विश्वास ले लिया -

यह विश्वास कि एक सुंदर परिदृश्य का शैक्षिक प्रभाव भी बहुत बड़ा होता है

एक युवा आत्मा के विकास के लिए, जिसके साथ प्रतिस्पर्धा करना एक शिक्षक के लिए कठिन है।”

और, वास्तव में, हमारा देश कितना भी महान क्यों न हो, एक व्यक्ति इसके प्रति अपने प्रेम की भावना को उन स्थानों से जोड़ता है जहां वह पैदा हुआ और पला-बढ़ा - उस सड़क से जिस पर वह चलता है।

दिल, वह आँगन जहाँ उसने एक युवा पेड़ लगाया था; एक बकाइन झाड़ी जिसके माध्यम से सूरज

सुबह हल्की चमक ने उसे जगाया; वह नदी जिसमें उसने पानी छिड़का और मछली पकड़ी।

के. सिमोनोव "मातृभूमि" कविता में लिखते हैं:

"आपको एक बड़ा देश याद नहीं है,

आपने कौन सी यात्रा की है और क्या सीखा है?

क्या आपको अपनी मातृभूमि याद है - इस तरह,

आपने उसे एक बच्चे के रूप में कैसे देखा।

शिक्षकों और अभिभावकों को प्रीस्कूलरों को प्रकृति से परिचित कराना

निम्नलिखित कार्य आवश्यक हैं:

*बच्चों में भावनात्मक प्रतिक्रिया, देखने और टट्टुओं की क्षमता विकसित करें -

माँ प्रकृति की सुंदरता, सौंदर्य भावनाओं को आकार देती है;

*देशी प्रकृति में रुचि विकसित करें, विशिष्टताओं के बारे में और अधिक जानने की इच्छा विकसित करें

अपने क्षेत्र का ज्ञान (स्थानीय इतिहास के तत्व), देश की प्राकृतिक विविधता के बारे में;

*प्रकृति के प्रति देखभाल का रवैया बनाना, गेरू के प्रति इच्छा जगाना -

इसे विनाश से बचाएं, और, यदि आवश्यक हो, तो इसे पुनर्स्थापित करें।

नतीजतन, बच्चों को प्रकृति से परिचित कराते समय केवल वयस्कों को ही जानकारी नहीं देनी चाहिए

उन्हें इस या उस वस्तु के बारे में विशेष जानकारी दें, बल्कि उनकी आत्मा में भी जागृत करें

हर बच्चे में मानवीय और सौन्दर्यात्मक भावनाएँ, पर्यावरण को शिक्षित करना

संस्कृति।

प्रीस्कूलरों के लिए पर्यावरण शिक्षा कार्यक्रम में सफलतापूर्वक महारत हासिल करने के लिए,

शैक्षणिक प्रक्रिया को सही ढंग से व्यवस्थित करना और बनाना आवश्यक है

एक उपयुक्त विषय-विकास वातावरण प्रदान करें। शैक्षणिक समर्थक-

इस प्रक्रिया में शामिल हैं: प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ (संगठित)।

शिक्षा के रूप), शिक्षक और बच्चों की संयुक्त गतिविधियाँ और स्वतंत्र

बच्चों की सक्रिय गतिविधियाँ।

विशेष रूप से आयोजित प्रशिक्षण:

*भ्रमण (बच्चों के प्रश्न यहां महत्वपूर्ण हैं, जिज्ञासा विकसित करना,

संज्ञानात्मक गतिविधि, साथ ही ऐसे प्रश्न जो अच्छी भावनाएँ पैदा करते हैं);

*संज्ञानात्मक विकास, कला गतिविधियाँ, भाषण विकास पर कक्षाएं,

कल्पना।

शिक्षक और बच्चों के बीच संयुक्त गतिविधियों में निम्नलिखित शामिल हो सकते हैं:

* प्रीस्कूलर की पर्यावरण शिक्षा का निदान,

* प्रकृति के किसी कोने में, किसी साइट पर, किसी खिड़की आदि पर अवलोकन;

* प्रकृति में लक्षित सैर (विशेष रूप से युवा और मध्यम आयु में महत्वपूर्ण)

बढ़ना;

* खेल (उपदेशात्मक, विकासात्मक, कथानक, सक्रिय);

* शिक्षक की कहानी, पढ़ना कल्पना, बच्चों के साथ बातचीत

पर्यावरणीय विषयों पर;

*उपदेशात्मक, कथानक चित्रों, प्रकृति के बारे में चित्रों का परीक्षण

*खोज और संज्ञानात्मक गतिविधि, प्रयोगात्मक कार्य;

*विभिन्न संग्रह एकत्र करना: बीज, पत्थर, शरद ऋतु के पत्ते;

* प्रकृति के एक कोने में और साइट पर काम करें;

*पर्यावरण मॉडल, स्मरणीय तालिकाओं के साथ काम करना;

*वीडियो, प्रस्तुतियाँ, वीडियो देखना;

* प्रकृति कैलेंडर, अवलोकन डायरी बनाए रखना;

*विभिन्न प्रकारगतिविधियाँ चालू पर्यावरणीय विषय;

*घरेलू पुस्तकों, पर्यावरण संबंधी पोस्टरों का निर्माण;

* पारिस्थितिक अवकाश और छुट्टियाँ।

यदि उच्चतम विचार, सबसे प्रेरणादायक हों तो एक शिक्षक का कार्य निष्फल होगा

नई भावनाएँ अच्छे कार्यों में परिवर्तित नहीं होंगी। शिक्षा को प्रभावशाली बनाने के लिए -

इसलिए, हमें बच्चों को न केवल अच्छे के बारे में सोचना और सपने देखना सिखाना चाहिए, बल्कि उसे लगातार बनाते रहना भी सिखाना चाहिए। एक छोटा बच्चा अपने मामलों और चिंताओं के प्रति उदासीन नहीं होता है।

बड़ी मातृभूमि. वह यह सुनिश्चित करने में हर संभव भाग ले सकता है और लेना भी चाहिए

इसे अधिक समृद्ध और अधिक सुंदर बनाएं। स्वाभाविक रूप से, बच्चे जितने बड़े होंगे, उनका आत्म-सम्मान उतना ही अधिक होगा

स्थिरता, प्रकृति (खेल) में उनकी गतिविधि उतनी ही तीव्र हो जाती है

ry, प्रयोग, प्रकृति के एक कोने के पौधों और जानवरों की देखभाल, आदि)। बच्चों के लिए विभिन्न गतिविधियों को स्वतंत्र रूप से व्यवस्थित करने की क्षमता

प्रकृति में पर्यावरण विकास के पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान (और घर पर) में निर्माण के कारण है

पर्यावरण।

प्रत्येक आयु वर्ग में कार्यक्रम की सामग्री पर रुके बिना,

हम ध्यान दें कि प्रकृति में वयस्कों के काम को एक साथ दिखाने की सलाह दी जाती है

यहां, शिक्षक के उज्ज्वल आलंकारिक शब्द, सही समय और स्थान पर एक कविता पढ़ने, पहेली बनाने, एक कहावत याद रखने आदि की क्षमता एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

मेरी परियोजना गतिविधि "लिटिल इकोलॉजिस्ट" में लाल रेखा गुजरती है

यह अनुभाग "मानव पालन-पोषण पर प्रकृति का प्रभाव।" हस्ताक्षर करना बहुत जरूरी है -

स्थानीय प्राकृतिक घटनाओं, आकर्षणों से विशेष रूप से निपटें

मील, धन. बच्चों के लिए न केवल गर्म देशों या ध्रुवीय बर्फ पर तैरने वाले जानवरों के बारे में जानना आवश्यक है, बल्कि वोरोनिश के जंगलों और प्रकृति भंडारों में रहने वाले जानवरों के बारे में भी जानना आवश्यक है।

किसको किनारा. यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि मूल भूमि की प्रकृति अद्वितीय, विशेष और है

मानव आर्थिक गतिविधि, रीति-रिवाजों, परंपराओं को प्रभावित करता है

(उदाहरण के लिए, चेरनोज़ेम - कृषि, डॉन नदी - शिपिंग, आदि)। लेकिन मुख्य

मुख्य बात यह है कि यह हमारे विविध और विशाल रूस की प्रकृति का हिस्सा है।

शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन करते समय, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि पाठ के दौरान आपके पास बहुत कुछ करने के लिए समय नहीं होगा, नहीं -

आप देखिए, इसीलिए ऐसे कार्यों को व्यवस्थित करने और रोजमर्रा की जिंदगी में लागू करने की आवश्यकता है।

वास्तविक जीवन, विभिन्न शासन क्षणों में।

प्रीस्कूलरों को पर्यावरण से परिचित कराने का काम अंतिम चरण है

मूल प्रकृति की दुनिया और अपनी मातृभूमि के प्रति प्रेम की शिक्षा है

फुरसत और छुट्टियों का समय. उदाहरण के लिए, पतझड़ में - "वोरोनिश मेला", सर्दियों में -

"रूसी बिर्च महोत्सव", वसंत ऋतु में - लोकगीत मास्लेनित्सा, गर्मियों में - एक खेल -

नाट्यकरण "ग्रीन फार्मेसी", आदि।

एक छोटा पारिस्थितिकीविज्ञानी एक छोटा निर्माता होता है। इसलिए, ताकि बच्चे के विचारों और उसके स्वयं के व्यवहार में कोई विरोधाभास न हो।

जब एक बड़ा प्रीस्कूलर खूबसूरती से बात करता है, प्रकृति के बारे में सोचता है, लेकिन वास्तविकता में

कुछ और करता है, माता-पिता को बहुत काम करना पड़ता है। हम तो यही हैं

* 1-2 प्रारंभ करें घरों के भीतर लगाए जाने वाले पौधे(बच्चे उन्हें पानी देते हैं, धोते हैं, काटते हैं, पौधे लगाते हैं

रहना)। आप किसी मित्र, शिक्षक, दादी को शूट देने की पेशकश कर सकते हैं...

*यह बहुत अच्छा है अगर घर में जीवित वस्तुएँ हैं (कुत्ता, बिल्ली, हम्सटर,

मछली, पक्षी)। लेकिन यह जरूरी है कि बच्चे काम में जरूर हिस्सा लें

उनकी देखभाल करना, न कि केवल उनके साथ खेलना और चिंतन करना।

*खिड़की पर बगीचा. एक अच्छी गृहिणी सर्दियों से ही अंकुरित प्याज को पास-पास रख रही है

प्रकाश की ओर. बच्चों को प्याज के रोपण और पालन-पोषण से परिचित कराना अच्छा होगा, पालतू जानवर -

रुश्की, डिल। और फिर सब लोग मिलकर सूप का मसाला बनाते हैं और सलाद तैयार करते हैं;

*पिताजी के साथ मिलकर फीडर और बर्डहाउस बनाते हैं;

*और शरद ऋतु की शुरुआत में, बच्चों के साथ, पक्षियों को खिलाने के लिए कुछ पाने के लिए,

भोजन को बैग में ले जाएं - तरबूज के बीज, खरबूजे, रोवन बेरी, वाइबर्नम बेरी, खरपतवार के बीज;

* बच्चों को लाल किताब के बारे में बताएं;

तत्काल पर्यावरण, मूल भूमि से पौधों के साथ टकसाल;

*यदि कोई झोपड़ी है तो 4 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चे को फूल, सब्जियाँ लगाने दें।

और पतझड़ में वह गर्व से अपने बगीचे के बिस्तर से अपने परिश्रम का फल इकट्ठा करेगा;

* बच्चों को जंगल के उपहारों के बारे में, औषधीय पौधों के बारे में, हरियाली के बारे में बताना ज़रूरी है

फार्मेसी। आप (वयस्कों के साथ) पुदीना, केला, मामा के पत्ते भी एकत्र कर सकते हैं

लिन्ना, काला करंट, आदि;

निकोव और उनकी उपयोगी और दिलचस्प किताबें (वी. बियांकी, एम. प्रिशविन, जी. स्क्रेबिट्स-

क्यू, जी. स्नेगिरेव, एन. स्लैडकोव, ई. चारुशिन, वी. सुखोमलिंस्की, आदि);

* यदि संभव हो तो साल के किसी भी समय बच्चों के साथ सप्ताहांत बिताएं

प्रकृति। शिक्षक और लेखक के.डी. उशिंस्की के कथन को याद करना उचित है

"यदि आप किसी बच्चे को तार्किक रूप से सोचना सिखाना चाहते हैं, तो उसे प्रकृति में ले जाएं";

*प्रकृति में व्यवहार के बुनियादी नियमों और हमारे पर्यावरण की सुरक्षा के बारे में बच्चों के साथ बातचीत करना अनिवार्य है।

इसलिए, जितनी जल्दी हो सके बच्चे में प्यार जगाना बहुत ज़रूरी है।

अपनी जन्मभूमि के लिए. पहले चरण से, शिक्षकों और अभिभावकों दोनों को तैयार करने की आवश्यकता है

बच्चों में ऐसे चरित्र लक्षण विकसित करें जो उन्हें वास्तविक इंसान बनने में मदद करें,

अपने पितृभूमि के नागरिक और देशभक्त।


मातृभूमि के प्रति प्रेम जन्मभूमि के प्रति प्रेम है

मातृभूमि घर है. वह घर जहाँ आप पैदा हुए, जहाँ आप बड़े हुए, जहाँ से आप हर सुबह स्कूल के लिए दौड़ते हैं और जहाँ से आप लौटते हैं। एक ऐसा घर जिसमें रहना आसान और आनंदमय हो। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह टैगा में एक झोपड़ी है, एक बड़ी नदी के तट पर सोलह मंजिला विशालकाय झोपड़ी है, या दूर टुंड्रा में एक यर्ट है...

मातृभूमि है पैतृक घर, वह भूमि जिस पर आपका परिवार रहता था और निवास करता है। यह हमारी जन्मभूमि है, इसकी प्रकृति है। वह सब कुछ जो जीवन भर के लिए स्मृति में गहराई से अंकित हो जाता है और आत्मा में सबसे अंतरंग के रूप में संग्रहीत होता है।

मातृभूमि को अक्सर एक ऐसे शहर से जोड़ा जाता है जो दिल को प्रिय और प्यारा होता है। इसकी गलियों और आँगनों की यादें आपको एक अल्हड़ बचपन में डुबो देती हैं। यह सपनों और कल्पनाओं का समय है, जो पूर्ण खुशी की अनुभूति से जुड़ा है।

मातृभूमि कुछ भी हो सकती है: एक घर, एक सड़क, एक गाँव, एक शहर, एक देश। हालाँकि, यह केवल एक भौगोलिक स्थिति नहीं है, बल्कि एक व्यापक अवधारणा है। यह आपके अपने घर या किसी निश्चित क्षेत्र तक ही सीमित नहीं है। ये लोग, मूल भाषा, परंपराएं, संस्कृति, मूल भूमि की प्रकृति हैं... वह सब कुछ जो हम "पितृभूमि" शब्द कहते समय कल्पना करते हैं। मातृभूमि के किसी भी कोने में सांस लेना और आनंद से रहना आसान है - उन लोगों के लिए जो इस कोने को अपनी जन्मभूमि मानते हैं।

मेरी समझ में मातृभूमि के प्रति प्रेम क्या है?

मेरी राय में, अपनी जन्मभूमि से प्यार करने का मतलब उसके साथ श्रद्धा और सम्मान से पेश आना है। प्रत्येक व्यक्ति को न केवल अपनी मातृभूमि से प्यार करना चाहिए, उसके इतिहास और संस्कृति का सम्मान करना चाहिए, बल्कि दुश्मनों से उसकी रक्षा के लिए भी तैयार रहना चाहिए।

भविष्य बहुत अनिश्चित है. सैन्य संघर्ष की संभावना से इंकार नहीं किया जा सकता. इसलिए, प्रत्येक कर्तव्यनिष्ठ नागरिक का पवित्र कर्तव्य पितृभूमि की रक्षा के लिए खड़ा होना और दुश्मन को अपने लोगों को गुलाम बनाने से रोकना है। देशभक्ति का असली सार यही है - अपने देश, अपनी पितृभूमि का वफादार बेटा बनना।

अपनी जन्मभूमि के प्रति प्रेम कहाँ से शुरू होता है?

मेरा मानना ​​है कि किसी की जन्मभूमि के प्रति प्रेम की उत्पत्ति उसकी प्रशंसा करने से होती है सुरम्य परिदृश्य, मधुर दृश्य. यदि कोई व्यक्ति अपनी जन्मभूमि की सुंदरता पर ध्यान नहीं देता है और उसकी प्रकृति पर गर्व नहीं करता है, तो वह अपनी मातृभूमि - अपने देश से प्यार करने में सक्षम नहीं है। मैं इस बात से आश्वस्त हूं.

मातृभूमि के प्रति प्रेम शुद्ध और निस्वार्थ है। इसका तात्पर्य किसी परंपरा से नहीं है और यह एक माँ के प्रति, अपने परिवार के प्रति प्रेम के समान है। हम अपने माता-पिता को नहीं चुनते, बल्कि हम उन्हें पूरी दुनिया में सबसे अच्छे, सबसे प्यारे इंसान मानते हैं।

प्रत्येक नागरिक अपने देश को जानने और उसका सम्मान करने के लिए बाध्य है। आख़िरकार यह राज्य की स्वतंत्रता, उसकी पहचान का प्रतीक है। यहां तक ​​कि वे लोग भी, जो विभिन्न कारणों से प्रतिदिन किसी विदेशी भाषा में संवाद करने के लिए मजबूर हैं, उन्हें भी अपनी मूल भाषा में पारंगत होना चाहिए और इसे नहीं भूलना चाहिए। अपने देश का इतिहास और संस्कृति जानना भी जरूरी है।

होमलैंड वह स्थान है जहां हम पैदा हुए और अपने बचपन के सर्वोत्तम वर्ष बिताए। प्रत्येक व्यक्ति की एक मातृभूमि होती है, एक परिवार की तरह, इसलिए इसके रीति-रिवाजों, परंपराओं और छुट्टियों का सम्मान किया जाता है और उनका पालन किया जाता है। अपनी जन्मभूमि से प्यार करो!

हमारी मूल प्रकृति की अद्वितीय सुंदरता ने हमें हमेशा कलम उठाने के लिए प्रोत्साहित किया है। कितने लेखकों ने इस सौंदर्य को पद्य और गद्य में गाया है! (जेएलवोट्स)

लेखक की आँखें अनेक छोटे-छोटे चमत्कार देखती हैं और उसकी कलम अद्भुत चित्रों से परिपूर्ण काव्यात्मक गद्य रचती है। गहन अवलोकन और संवेदनशीलता प्रकृति के छिपे हुए जीवन में प्रवेश करने, सर्दियों के बर्फ़ीले तूफ़ान की आवाज़ सुनने, वसंत की धाराओं के गीत, पक्षियों की बजने वाली आवाज़, जंगल के छिपे हुए जीवन को महसूस करने में मदद करती है।

हमारे गाँव का लगभग चार सदियों से सुंदर नाम पेगनोवो रहा है। अभिलेखों के आंकड़ों के अनुसार, यह पता लगाना संभव था कि पुराने दिनों में गाँव में "पाइबाल्ड" (मोटली) घोड़े पाले जाते थे, इसलिए गाँव का नाम पड़ा।

उस दूर के समय से अब तक पुल के नीचे से काफी पानी बह चुका है, लेकिन गाँव में अभी भी घोड़े पाले जाते हैं।

एक बड़े मैदान से गुजरते हुए जहाँ स्कूली बच्चे आलू बोते थे, मैंने एक सुंदर चित्र देखा - एक हरा-भरा मैदान, और उस पर चरते हुए सुंदर घोड़े। घास अभी भी छोटी है, लेकिन पहले से ही रसदार है, घोड़ों के लिए उत्कृष्ट भोजन है।

थोड़ा और समय बीत जाएगा, और यह क्षेत्र खिले हुए सिंहपर्णी से पीला-पीला हो जाएगा, और एक या दो सप्ताह में यह उन्हीं सिंहपर्णी की रोएंदार टोपियों से सफेद-सफेद हो जाएगा। सुंदरता!

पृथ्वी के रथ में.

थके हुए घोड़े आराम कर रहे हैं -

हरी घास के मैदान में सन्नाटा

सूरज अपना सिर नीचे झुकाता है,

आकाश चाप को संकुचित करता है।

सूरज रात के लिए तैयार हो रहा है,

लेकिन पृथ्वी के पहिये घूम गये,

क्योंकि सांसारिक गाड़ी में

युवा चंद्रमा का दोहन किया गया।

घोड़े समझ से देखते हैं

चरमोत्कर्ष की ओर जाने वाली खड़ी सड़क पर।

और सहानुभूतिपूर्वक शांत विरोध

शाम को घास का मैदान बजता है।

अनातोली मार्टुकोव।

स्टोन बर्ड फ़र्न:उस्तयुग लेखकों/Vologda.pisat.org द्वारा कार्यों का संग्रह.. - वोलोग्दा: पोलिग्राफ-निगा, 2014. - 336 पी., बीमार।

मेरे घर के पास रोवन का एक सुंदर पेड़ उगता है। गर्मियों की शुरुआत में, वह एक दुल्हन की तरह खड़ी होती है, सभी सफेद फूलों में, और शरद ऋतु के करीब जामुन पक जाते हैं। शाखाएँ जमीन पर झुकती हैं, सभी लाल गुच्छों से बिखरी हुई हैं। सितंबर के अंत में या अक्टूबर की शुरुआत में, जब पत्तियां पहले ही चारों ओर उड़ चुकी होती हैं, तो ब्लैकबर्ड और वैक्सविंग्स के पूरे झुंड रसदार जामुनों का आनंद लेने के लिए उड़ते हैं।

तुम्हें कहीं दूर जाने की जरूरत नहीं है, ये प्रकृति की खूबसूरती है, बस अपना हाथ बढ़ाओ...

“…..मानो किसी चमत्कार की आशा में, मैं उदास होकर खिड़की से बाहर अगस्त सड़क की गंदगी को देखता हूँ। वहाँ, हमारे ख़त्म होते गाँव की सड़क के पार, कोई भी पड़ोसी के रोवन के पेड़ों को देख सकता है, जो प्रचुर मात्रा में गुच्छों से लदे हुए हैं।

कितने जामुन उग आए हैं! दूर से कोई भी अंगूर के वजन को महसूस कर सकता है, जो पेड़ के जोड़ों को जमीन पर दबा रहा है। ऐसा लगता है कि शाखाओं के धैर्यपूर्ण तनाव में पेड़ भूखे भूरे ब्लैकबर्ड्स के झुंड के अंत में झपट्टा मारने का इंतजार कर रहा है। ये सारी रंग-बिरंगी दौलत पांच मिनट में खाली कर देंगे. एक बार मैंने देखा कि कैसे ब्लैकबर्ड्स ने एक झटके में हमारे रोवन पेड़ को साफ़ कर दिया। पक्षियों ने लालच से जामुनों पर चोंच मारी; कुछ शाखाओं पर उलटे लटके हुए थे और फिर भी चोंच मार रहे थे। लेकिन एक रोवन नारंगी और दूसरा लाल क्यों है?......"

वसीली बेलोव.

बेलोव वी.आई. आत्मा अमर है:कहानियों की किताब / वी.आई. बेलोव; [प्रस्तावना एस.यू.बारानोवा, कलाकार ओ.ए.बोरोज़दीन, संकलक ओ.एस.बेलोवा]। - एम.: वीजीबीआईएल का बुक सेंटर एम.आई. रुडोमिनो के नाम पर, 2010 - 320 पी।

पृष्ठ - 310. (कहानी "आत्मा अमर है")

मुझे वास्तव में जंगल में जाना, वन उपहार इकट्ठा करना पसंद है: जामुन और मशरूम। हमारे गाँव से कुछ ही दूरी पर, लगभग तीन किलोमीटर दूर, एक खूबसूरत जंगल है जिसमें पोर्सिनी मशरूम उगते हैं। आप सुबह जल्दी उठते हैं, ओस के बीच मैदान से होते हुए जंगल में जाते हैं, आपको सबसे पहले जाना होगा, अन्यथा आपको कोई मशरूम नहीं दिखेगा। सभी मशरूम स्थानों को जानने के बाद, आप कभी-कभी जंगल में एक किलोमीटर तक चल सकते हैं, लेकिन आप कभी भी खाली हाथ नहीं जाते हैं। यहाँ वे हैं - सुंदर छोटे सफ़ेद वाले।

“मैं एक जगह जानता था, मैंने उसे रखा और उसकी देखभाल की। एक कारण था: यदि तुम वहाँ पहुँचोगे, तो टोकरी पूरी भर दोगे। बस पोर्सिनी मशरूम. बस केसर दूध की टोपी. चीड़ के जंगल में पहाड़ी पर चढ़ो - गोरे चले जायेंगे। नम काई के नीचे जाएं - यदि आप चाहें, तो केसर दूध की टोपियों का एक गुच्छा होगा। ...

....मुझे याद है सुबह ठंडी थी, मेरे हाथ ठंडे थे। मुझे वार्मिंग ज़ोन में बोलेटस मशरूम मिले: उनमें से सभी गोल सिर वाले हैं, उनके माथे स्मार्ट और खड़े हैं। काले, मोटे पैरों वाले मजबूत लोग। सूर्य के प्रकाश में वे काफी थे, वे गर्म थे, मैंने उन्हें ले लिया और अपनी हथेलियों को टोपियों पर गर्म कर लिया!..."

इवान पोलुयानोव.

पोलुयानोव आई.डी. ब्लूबर्ड के पीछे: वन कैलेंडर।- आर्कान्जेस्क: उत्तरी-पश्चिमी पुस्तक प्रकाशन गृह, 1969. - 208 पी., बीमार।

पृष्ठ – 143 (कहानी "रयज़िकी")

मशरूम थीम को जारी रखते हुए, मैं इतने खूबसूरत मशरूम - फ्लाई एगारिक - को पार नहीं कर सका। वहाँ एक सुंदर आदमी खड़ा है: सफेद पोल्का डॉट्स वाली एक लाल टोपी, मैं इसे टोकरी में ले जाता, लेकिन मैं ऐसा नहीं कर सकता - यह जहरीली है। आइए इस विनम्रता को वनवासियों और विशेष रूप से मूस के लिए छोड़ दें।

जंगल में सुबह.

यह जंगल में अच्छा है, भगवान द्वारा!

इसमें या तो एक निशान या एक मछली शामिल है।

बाहर, जम्हाई लेते हुए, सड़क पर

एक लाल मक्खी एगारिक निकली।

उसने नींद भरी नज़र से सब कुछ ग्रहण कर लिया,

मैंने इधर उधर देखा.

कोई नहीं... ख़ैर, कोई ज़रूरत नहीं!

अधिक समय तक सोएं, सज्जनो!

एंड्री क्लिमोव.

स्टोन बर्ड फ़र्न: उस्तयुग के लेखकों की कृतियों का संग्रह/Vologda.pisat.org.. - वोलोग्दा: पॉलीग्राफ-निगा, 2014. - 336 पी., बीमार।

पृष्ठ – 321.

मुझे वास्तव में प्रकृति से प्यार है, सब कुछ खिलता है, लहराता है, बढ़ता है... गर्मियों में, मैदान में बहुत सारी खूबसूरत तितलियाँ उड़ती हैं। वे फूल से फूल तक, कैमोमाइल से बर्डॉक तक उड़ते हैं, और आगे उड़ते हैं। ऐसा लगता है कि उनका जीवन लापरवाह है, वे उड़ते और फड़फड़ाते हैं, लेकिन, अफसोस, उनका जीवन अल्पकालिक है, क्योंकि कई तितलियाँ केवल एक गर्मियों में ही जीवित रहती हैं। और मैं, मेरे हाथ में कैमरा होने के बावजूद, प्रकृति की ऐसी सुंदरता से गुज़र नहीं सका, मैंने गर्मियों के एक छोटे से टुकड़े को फोटो में कैद कर लिया।

असंभवता.

मुझे शांत चमेली पसंद आएगी,

कुएँ की पुकार से लेकर द्वार के गीत तक,

नींबू के साथ चाय, आरामदायक चिमनी

घोंघे के सीपों से सजाया गया।

मुझे कोमल चमेली पसंद आएगी,

और रात की रोशनी, और दीपक की टिमटिमाहट,

और तहखाने में मदिरा किण्वित हो रही है,

लैंपशेड हेलो और बिस्तर।

मुझे कोमल चमेली पसंद आएगी,

नीला अधीर लोगों का रंग होगा।

मैं उसके साथ खुशियाँ मनाता और खुश होता,

...लेकिन बोझ सड़क किनारे खड़ा है...

ऐलेना विनोग्रादोवा।

मैं इस दुनिया को ऐसे देखता हूं...: कविताएं, कहानियां. - वी. उस्तयुग: प्रकाशन गृह। हाउस वोलोगज़ानिन, 2008.- 184 पी।

पृष्ठ – 151.

मध्य ग्रीष्म... रसभरी पक गई हैं। मैं एक बाल्टी लेता हूं और मीठे बेर के लिए जंगल में जाता हूं, सौभाग्य से यह पास में ही उगता है, बस कुछ ही दूरी पर। वन रसभरी एक पुराने समाशोधन में उग आई है, आलसी मत बनो, जाओ और उन्हें इकट्ठा करो। बाल्टी में बेरी, मुँह में बेरी. मम्म्म...स्वीटी!

मैं फोन कर रहा हूं, अपने दोस्त को जंगल में बुला रहा हूं:

रसभरी टूट रही हैं!

मेरे दोस्त को जंगल में कोई दिलचस्पी नहीं है,

बिल्कुल सहमत नहीं है.

अब उसके पास समय नहीं है, अब वह बीमार है,

वे आप पर बहानों की बौछार करेंगे!

और अंधेरा होने तक अकेले जंगल में

मैं बाल्टी लेकर चलता हूं और घूमता हूं।

जंगल के सन्नाटे में मेरे लिए

पक्षियों की सीटियाँ बजती हैं...

मैं रसभरी को व्यर्थ नहीं कुचलता:

मैं झाड़ी को साफ़ करता हूँ,

ताकि मेरे पीछे न पड़े

अन्य भविष्यवेत्ताओं के लिए, -

उच्च जामुन, तो स्टंप से

मैं इसे अवश्य प्राप्त करूंगा!

मैं चलता हूं और भटकता हूं, मैं रौंदता हूं और चक्कर लगाता हूं,

जंगली रसभरी लेना,

फिर मैं मस्तिष्क को पहले की तरह बचा लूँगा,

फिर मैं गाना गूँजता हूँ...

ओल्गा फोकिना.

फोकिना ओ.ए.

कविताएँ. कविताएँ. सॉनेट्स की पुष्पांजलि/ प्रस्तावना मैं एक। निकितिना; कलाकार एन.वी. लावेरेंटिएवा, एस.वी. लवरेंटिएव। - वोलोग्दा: "पुस्तक विरासत", 2007। - 384 पी.: बीमार; चित्र

पृष्ठ – 319.

लेखकों की कृतियों में प्रकृति का विषय बहुत बहुमुखी है। मैंने वोलोग्दा क्षेत्र के लेखकों और कवियों की कृतियों को चुना, क्योंकि कोई भी हमारी प्रकृति के बारे में उस तरह से नहीं लिखेगा जिस तरह से हमारे साथी देशवासी इसे देखते हैं।

सभी लेखक, सच्ची सुंदरता के आश्वस्त पारखी के रूप में, यह साबित करते हैं कि प्रकृति पर मानव प्रभाव उसके लिए विनाशकारी नहीं होना चाहिए, क्योंकि प्रकृति के साथ हर मुलाकात सुंदरता के साथ एक मुलाकात है, रहस्य का स्पर्श है। प्रकृति से प्यार करने का मतलब न केवल इसका आनंद लेना है, बल्कि इसकी देखभाल भी करना है।

निर्वाहक: ओकुलोव्स्काया एन.जी., पेगनोवो गांव, 2017।

हमें बचपन से ही हमारे आस-पास मौजूद चीज़ों की सराहना और सम्मान करना सिखाया जाता है। और यह सब एक कारण से है, क्योंकि जो कुछ भी हमें घेरता है, उदाहरण के लिए जिस हवा में हम सांस लेते हैं, जिस घास पर हम चलते हैं, वह सब प्रकृति है। हमारे आस-पास बहुत सारी खूबसूरत चीज़ें हैं। प्रकृति पृथ्वी पर सबसे मूल्यवान चीज़ है।

अगर हम प्रकृति का ध्यान नहीं रखेंगे तो ये सब नहीं हो पाएगा. लेकिन वसंत ऋतु में आप वास्तव में खूबसूरती से खिलते फूलों को देखना और सुंदर पक्षियों का गायन सुनना चाहते हैं। यह सब हमें प्रसन्न करता रहे, इसके लिए हमें अपने आस-पास की प्रकृति का ध्यान रखना चाहिए और उससे प्यार करना चाहिए। जब आप सड़क पर चलते हैं और कैंडी खाते हैं, तो कैंडी रैपर को कूड़ेदान में फेंकना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है और इससे पर्यावरण प्रदूषित नहीं होता है। कितने अफ़सोस की बात है कि कुछ लोग ऐसी साधारण चीज़ों को भूल जाते हैं और प्रकृति को प्रदूषित करते हैं। यदि प्रत्येक व्यक्ति प्रकृति के लिए कम से कम कुछ अच्छा करे, तो हमारे चारों ओर जो कुछ है वह और भी अधिक सुंदर होगा।

प्रकृति मनुष्य को वह सब कुछ प्रदान करती है जिसकी उसे जीवन के लिए आवश्यकता होती है। पृथ्वी पर सारी सुंदरता प्रकृति की ही देन है। केवल प्रकृति के कारण ही लोग और जानवर दोनों पृथ्वी पर रह सकते हैं और उन्हें किसी चीज़ की आवश्यकता नहीं होती है। अगर लोग सुंदरता में रहना चाहते हैं और उन्हें किसी चीज की जरूरत नहीं है, तो उन्हें प्रकृति की रक्षा करने की जरूरत है, यहां तक ​​​​कि अपनी तरह के लोगों से भी। हमें इसकी सराहना करनी चाहिए और इसके बारे में नहीं भूलना चाहिए। मनुष्य को प्रकृति की रक्षा और संरक्षण करना चाहिए।

15.3 9वीं कक्षा एकीकृत राज्य परीक्षा

प्रकृति प्रेम पर निबंध

प्रकृति को हमारे चारों ओर सब कुछ कहा जा सकता है। मिट्टी, जल निकाय, पौधे, जानवर "प्रकृति" के बारे में हमारी समझ से संबंधित हैं और बनाते हैं। हर कोई बचपन से जानता है कि इन सभी को संरक्षित करने, देखभाल और ध्यान से घेरने की जरूरत है। और जीवन में प्रकृति के प्रति इतना संवेदनशील और श्रद्धापूर्ण रवैया अपनाने के लिए, आपको सबसे पहले उससे प्यार करना होगा।

प्रकृति के प्रति प्रेम मानव चरित्र का एक महत्वपूर्ण गुण है, जिसके बिना पृथ्वी पर रहने वाले विभिन्न प्रकार के जीवित जीवों के बीच शांतिपूर्ण और फलदायी अस्तित्व असंभव है। में प्रकृति के प्रति प्रेम अलग-अलग अवधिजीवन और अलग-अलग लोगों में अलग-अलग अभिव्यक्तियाँ होती हैं। बच्चे अपने स्नेह को सबसे सीधे व्यक्त करते हैं - वे फटे हुए पत्तों और शाखाओं के लिए खेद महसूस करते हैं, बेघर जानवरों को खाना खिलाते हैं और पालते हैं, और घर के अंदर और बगीचे के पौधों की देखभाल में बड़ों की मदद करते हैं।

किशोर पहले से ही पारिस्थितिकी की अवधारणा और महत्व से परिचित हैं सावधान रवैयाप्रकृति के प्रति, वयस्कों की नकल करके अपना प्यार व्यक्त करें। वे बाद में प्रकृति के लाभ के लिए काम करने, अपने विचारों और उपलब्धियों को अपने साथियों के साथ साझा करने और युवा साथियों को सलाह देने के लिए प्राकृतिक विज्ञान का अध्ययन करते हैं। युवा पुरुषों और बच्चों की तुलना में वयस्क अधिक शांति से प्रकृति से प्रेम करते हैं। वयस्क प्रेम किसी की आवश्यकताओं और प्रकृति की इन आवश्यकताओं को पूरा करने की क्षमता को संयोजित करने की क्षमता है; इस प्रकार, वयस्क जल निकायों की स्वच्छता और प्रचुरता, जानवरों के स्वास्थ्य और रहने की स्थिति की निगरानी करते हैं।

जिन लोगों का पेशा सीधे तौर पर प्रकृति संरक्षण से संबंधित नहीं है, वे इसमें यथासंभव मदद करते हैं - वे पानी बचाते हैं, पर्यावरण के अनुकूल चीजें और उत्पाद खरीदते हैं, स्वच्छता की निगरानी करते हैं और खुद को प्रकृति को प्रदूषित करने की अनुमति नहीं देते हैं। जिनकी शिक्षा उन्हें प्रकृति के साथ सीधे काम करने की अनुमति देती है, वे उन लोगों को बचाते हैं जिनका जीवन खतरे में है, प्रकृति की जीवन शक्ति को बनाए रखने के लिए नए तंत्र विकसित करते हैं और दूसरों को शिक्षित करते हैं।

कला के लोग प्रकृति से बहुत खास तरीके से प्यार करते हैं - वे इसे अपनी कलात्मक रचनात्मकता की वस्तु के रूप में, एक प्रेरणा के रूप में देखते हैं जो उन्हें प्रेरित करती है। इस प्रकार, कलाकार शानदार परिदृश्य बनाते हैं, फोटोग्राफर अपनी तस्वीरों में प्रकृति की सुंदरता को कैद करते हैं, कवि कविता में प्रकृति की महिमा करते हैं, संगीतकार अपने राजसी संगीत कार्यक्रम और सिम्फनी प्रकृति के चक्र को समर्पित करते हैं। तो, प्रकृति के प्रति प्रेम एक ऐसी भावना है जो जटिल और सरल दोनों है। यह जटिल है क्योंकि हर कोई इसे अलग-अलग तरीके से व्यक्त करता है, लेकिन कोई भी कभी भी यह नहीं कह पाएगा कि यह वास्तव में क्या है।

और सरल - क्योंकि प्रकृति के प्रति कोमलता की भावना, और सबसे ऊपर, हमारे मूल देश की प्रकृति, हमें बचपन से दी जाती है और किसी भी उम्र में बहुत तीव्र और स्पष्ट रूप से महसूस की जाती है। इस प्रकार, प्रकृति के प्रति प्रेम न केवल आवश्यक है, बल्कि व्यक्ति की एक अभिन्न संपत्ति भी है, जिसे हम में से प्रत्येक के लिए व्यक्तिगत रूप से महसूस किया जाता है।

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कई रूसी लेखक अपने कार्यों में प्राकृतिक दुनिया की समृद्धि और सुंदरता को प्रकट करते हैं। लेकिन अगर बुत अपनी परिवर्तनशीलता, राज्यों के निरंतर परिवर्तन से प्रकृति से आकर्षित होता है, अगर तुर्गनेव, निकितिन, पास्टोव्स्की के कार्यों में मुख्य विचार- मनुष्य और प्रकृति का सामंजस्य, फिर प्रिसविन अपने कार्यों में जीवन के अर्थ पर सवाल उठाते हैं। वह स्वयं पर चिंतन करता है और हमें यह सोचने पर मजबूर करता है कि पृथ्वी पर अपनी छाप छोड़ने के लिए हमें कैसे जीना चाहिए। वह सबका ध्यान रखते हुए सबसे प्रेम करना सिखाते हैं। उनकी कहानियों में हम प्रकृति और मनुष्य के लिए एक महान प्रेम महसूस करते हैं, और प्रिसविन के लिए ये दोनों अवधारणाएँ अटूट रूप से जुड़ी हुई हैं। प्रकृति के प्रति लेखक का प्रेम मनुष्य के प्रति उसके प्रेम से पैदा हुआ है, और उसके सभी कार्य मनुष्य और उस भूमि के प्रति सहानुभूति से भरे हुए हैं जहां यह मनुष्य रहता है और काम करता है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, "फ़ॉरेस्ट ड्रॉप" में लेखक "अपनी आत्मा की कुंजी" ढूंढना चाहता है। यह पुस्तक उनकी उपयुक्त टिप्पणियों, प्रकृति के सटीक विवरणों से भरी हुई है, और साथ ही लेखक मनुष्य की नैतिक खोज, आत्मा को भरने वाली भावनाओं के बारे में लिखता है। इसमें शामिल लघुचित्रों को पढ़ते हुए ऐसा लगता है जैसे हम लेखक के साथ मिलकर "जंगल की बूंदों" की आवाज़ सुनते हैं, "अखरोट के धुएं" की गंध से मोहित हो जाते हैं और समझते हैं कि इस सारी सुंदरता को संरक्षित किया जाना चाहिए, संरक्षित किया जाना चाहिए, इसलिए कि अन्य लोग इसकी प्रशंसा कर सकें।

प्रिशविन के कार्य, उनके अपने शब्दों में, "निरंतर खोज का अंतहीन आनंद" हैं। दरअसल, प्रिशविन की किसी भी घटना में कुछ दिलचस्प देखने और खोजने की क्षमता अद्भुत है। और इसके बारे में अद्भुत, जादुई भाषा में बात करें। उदाहरण के लिए, "द पेंट्री ऑफ द सन" में उन्होंने काव्यात्मक रूप से वसंत की सुबह की सुंदरता का वर्णन किया है, जब सूरज की पहली किरणें देवदार के पेड़ों और बिर्चों पर उड़ती थीं, "और देवदार के जंगल के शक्तिशाली तने जलती हुई मोमबत्तियों की तरह हो गए थे प्रकृति के महान मंदिर का।" हर जगह से पक्षियों का गायन सुनाई देने लगा, जो "महान सूर्य के उदय" को समर्पित था, और कोसाच, दो पेड़ों के बीच एक पुल पर बैठा था, "मानो वह उगते सूरज की किरणों में खिलने लगा हो।" उसके सिर पर कंघी "एक उग्र फूल की तरह चमक उठी... और उसकी इंद्रधनुषी, वीणा-फैली हुई पूंछ विशेष रूप से सुंदर हो गई।"

मैं कॉन्स्टेंटिन पौस्टोव्स्की से पूरी तरह सहमत हूं, जिन्होंने लिखा था: "यदि प्रकृति अपने गुप्त जीवन में प्रवेश करने और उसकी सुंदरता का गायन करने के लिए मनुष्य के प्रति कृतज्ञता महसूस कर सकती है, तो सबसे पहले यह कृतज्ञता लेखक मिखाइल मिखाइलोविच प्रिसविन की होगी।"

पुस्तक "आइज़ ऑफ़ द अर्थ" को इस अद्भुत लेखक के काम का वास्तविक शिखर माना जाता है, जिसमें प्रिसविन कलाकार की मनुष्य की आत्मा और प्रकृति की आत्मा के माध्यम से दुनिया को प्रतिबिंबित करने की कला का प्रदर्शन किया गया था। हम देखते हैं कि कैसे पत्तियाँ और घास जीवन में आती हैं, और पूरा जंगल अपने दलदल और घास के मैदानों, कोयल और मच्छरों के साथ। हम हर चीज पर, और सबसे बढ़कर, एक व्यक्ति पर लेखक का सच्चा ध्यान महसूस करते हैं: तुम भूखे हो - मैं तुम्हें खिलाऊंगा, तुम अकेले हो - मैं तुमसे प्यार करूंगा। दुनिया, प्रकृति, मनुष्य - यह सब एक साथ, जैसा कि एम. एम. प्रिशविन हमें सिखाते हैं, जीवन की अनूठी सुंदरता का निर्माण करते हैं, जिसे सभी अभिव्यक्तियों में बुराई से लड़ते हुए बनाए रखा जाना चाहिए।

प्रिशविन का जीवन एक रूसी व्यक्ति का विशिष्ट था जो तीन युद्धों और एक क्रांति से गुज़रा। एम. एम. प्रिशविन एक रूसी व्यक्ति का विशिष्ट भाग्य है क्योंकि उसका सच्चा जीवन लगभग हमेशा छाया में गुजरता है। वह कभी भी अपनी बात जोर-शोर से जाहिर नहीं करती और साथ ही लेखक की जुबान पर हर पल मौजूद रहती है। प्रत्येक वाक्यांश, यहाँ तक कि कविता की तरह, प्रिसविन में भी प्रत्येक शब्द, एक महान अर्थपूर्ण भार वहन करता है। यह गद्य में ऐसी बुद्धिमान कविता है। इसमें कोई उपदेश नहीं है, लेकिन हर चीज पर और सबसे पहले एक व्यक्ति पर एक दयालु, पवित्र ध्यान है: तुम भूखे हो - मैं तुम्हें खिलाऊंगा, तुम अकेले हो - मैं तुमसे प्यार करूंगा। लेखक के बारे में सब कुछ - दुनिया, प्रकृति, मनुष्य - समग्रता में जीवन की सुंदरता का गठन करता है, जिसे उसकी सभी अभिव्यक्तियों में बुराई से लड़ते हुए बचाव किया जाना चाहिए। परी कथा "द पैंट्री ऑफ़ द सन" इसी विषय को समर्पित थी। इसमें हमें एक रूसी लोक कथा के परिचित संकेत मिलते हैं, जो एक शानदार परिदृश्य, पक्षियों, जानवरों की बातचीत से लेकर बुराई पर अच्छाई की जीत के साथ सुखद अंत तक समाप्त होती है। और साथ ही, यह जीवन के बारे में हमारे ज्ञान का विस्तार करता है। इस पुस्तक को पढ़कर, हम सहयोग के शिल्प और क्रैनबेरी के उपचार गुणों के बारे में जानेंगे, मनुष्यों के लिए जंगल का महत्व और एक शिकारी भेड़ियों के राउंडअप का आयोजन कैसे करता है, और एक खरगोश और एक लोमड़ी, एक भेड़िया और की आदतें क्या हैं एक ब्लैक ग्राउज़, यह क्यों आवश्यक है, विशेष रूप से दलदल पर, दृढ़ पथ पर बने रहना और बड़े पीट दलदल कैसे होते हैं। प्रिशविन ने अपने कार्यों में जो कुछ लिखा है वह काल्पनिक नहीं है। उनका सारा कार्य वास्तविक घटनाओं, उनके स्वयं के अवलोकनों और छापों पर आधारित है। प्रिशविन ने लिखा, "दुनिया में कहीं भी रूसी जैसी अद्भुत भाषा नहीं है।" - उदाहरण के लिए, "मातृभूमि" शब्द लें, एक ही मूल वाले कितने शब्द हैं: मातृभूमि, कबीला, रिश्तेदार, प्रिय, वसंत, फॉन्टानेल, सगे, सगे-संबंधी ध्यान..." प्रिशविन सबसे मौलिक लेखकों में से एक हैं। वह किसी और जैसा नहीं है - न यहां, न विश्व साहित्य में। गोर्की ने उनके बारे में लिखा: "मैंने किसी रूसी लेखक में पृथ्वी के प्रति प्रेम और इसके बारे में ज्ञान का इतना सामंजस्यपूर्ण संयोजन कभी नहीं देखा या महसूस किया है जितना मैं आप में देखता और महसूस करता हूं।" और फिर: "आप जंगलों और दलदलों, मछलियों और पक्षियों, घास और जानवरों, कुत्तों और कीड़ों को बहुत अच्छी तरह से जानते हैं, जिस दुनिया को आप जानते हैं वह आश्चर्यजनक रूप से समृद्ध और विस्तृत है।" प्रिशविन का शब्द असामान्य रूप से आधुनिक है, खासकर हमारे जीवन के दुखद क्षणों में, एक महत्वपूर्ण मोड़ पर, हालांकि ऐसा लगता है कि प्रिशविन का काम काफी सफल है: उन्होंने प्रकृति के बारे में लिखा और प्रकृति के गायक के रूप में जाने जाते हैं, लेकिन ऐसा सोचना वही है जंगल में प्रवेश करते समय आश्वस्त होना कि यह केवल मनोरंजन के लिए है। लेकिन प्रकृति का जीवन अपने बुद्धिमान, गहरे नियमों का पालन करता है। मछलियों को साफ पानी की जरूरत है - हम अपने जलाशयों की रक्षा करेंगे। जंगलों, सीढ़ियों और पहाड़ों में विभिन्न मूल्यवान जानवर हैं - हम अपने जंगलों, सीढ़ियों और पहाड़ों की रक्षा करेंगे। मछली के लिए - पानी, पक्षियों के लिए - हवा, जानवरों के लिए - जंगल, सीढ़ियाँ, पहाड़। लेकिन एक व्यक्ति को मातृभूमि की आवश्यकता होती है। और प्रकृति की रक्षा का अर्थ है मातृभूमि की रक्षा करना। प्रिशविन की रचनात्मकता एक बजती हुई ध्वनि की तरह है जो नए सिरे से पैदा हो रही है, हमारे द्वारा फिर से सुनी जा रही है, जो अब व्यापक और व्यापक रूप से फैल रही है। हमारे जीवन की ऐसी कठिन घड़ी में, प्रिशविन का शब्द और भी अधिक ऊँचा लगता है। वह सबसे कठिन ऐतिहासिक प्रलय से बचे रहे और फिर भी शाश्वत की सेवा करते रहे।

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      इसका आधार रचनात्मक विधि- मनुष्य और प्रकृति के बीच एक त्वरित रोल कॉल, उनकी अन्योन्याश्रयता, ताकि एक प्राकृतिक तथ्य सीधे एक व्यक्ति की गवाही दे। हर कोई जिसने कम से कम एक बार अद्भुत लेखक एम. एम. प्रिशविन के काम को छुआ है, हमेशा के लिए उनके ताजा, उज्ज्वल, हार्दिक प्यार में पड़ गया , असामान्य रूप से काव्यात्मक 1. प्रिश्विना की आत्मकथात्मक रचनाएँ। दुनिया में "प्राकृतिककरण" के रूप में घूमना। मनुष्य और प्रकृति के बीच संबंधों में सही माप के लिए लेखक की खोज। रिश्तेदारी मिखाइल मिखाइलोविच प्रिसविन प्राचीन रूसी शहर येलेट्स से आती है। प्रिशविन की जीवनी तेजी से दो भागों में विभाजित है। जीवन की शुरुआत घिसे-पिटे रास्ते पर हुई। जब आप एम. एम. प्रिशविन की "द पेंट्री ऑफ द सन" पढ़ना शुरू करते हैं, तो आप आश्चर्यचकित रह जाते हैं - यह किस तरह की परी कथा है? घटनाओं का स्थान और समय स्पष्ट रूप से दर्शाया गया है

    नाइओबियम अपनी सघन अवस्था में शरीर-केंद्रित घन क्रिस्टल जाली के साथ एक चमकदार चांदी-सफेद (या पाउडर होने पर ग्रे) अर्ध-चुंबकीय धातु है।

    संज्ञा। पाठ को संज्ञाओं से संतृप्त करना भाषाई आलंकारिकता का साधन बन सकता है। ए. ए. फेट की कविता "व्हिस्पर, डरपोक साँसें..." का पाठ, उनके यहाँ

"एक व्यक्ति बिना किसी शर्त के सुंदरता की लालसा करता है, उसे पाता है और स्वीकार करता है, और केवल इसलिए क्योंकि वह सुंदरता है, और उसके सामने श्रद्धा से झुकता है, बिना यह पूछे कि यह किस लिए उपयोगी है या इससे क्या खरीदा जा सकता है।" (एफ. एम. दोस्तोवस्की).

स्कूल में साहित्य की कक्षा में, हर किसी ने कम से कम एक बार "प्रकृति का प्रेम" विषय पर निबंध लिखा। विषय इतना सारगर्भित है कि हर कोई जो महसूस करता है उसे शब्दों में व्यक्त करने में सक्षम नहीं है। इस कदर? आख़िरकार, आप किसी अन्य व्यक्ति के प्रति या, उदाहरण के लिए, किसी पालतू जानवर के प्रति "कुछ महसूस" कर सकते हैं, लेकिन प्रकृति... लोग तकनीकी चमत्कारों के इतने आदी हैं आधुनिक दुनियाकभी-कभी वे अपने आस-पास की सुंदरता पर ध्यान नहीं देते हैं: उसी में तारों से आकाश, वन क्षेत्र या दरारों में

मानवता जीवन को बेहतर बनाने के लिए नए आविष्कारों की खोज में व्यस्त है, प्रकृति के प्रति प्रेम पृष्ठभूमि में या यहां तक ​​​​कि पृष्ठभूमि में फीका पड़ गया है। इसके अलावा, यह उच्च भावना किसी व्यक्ति की प्रकृति में रहने की सामान्य इच्छा के साथ मिश्रित होती है।

क्या, क्या है?

उपपाठ क्या है? आख़िरकार, पहली नज़र में, दोनों अवधारणाओं का मतलब एक ही है: मनुष्य प्रकृति से प्यार करता है। नहीं। उस मामले में जब वह प्रकृति में रहना पसंद करता है, हम सप्ताहांत या छुट्टियों पर शहर से बाहर जाने, तैरने, बारबेक्यू बनाने और सांस लेने की उसकी इच्छा के बारे में बात कर रहे हैं। ताजी हवाऔर शहर की घुटन और शोर के बाद चुप रहो। यहां केवल एक व्यक्ति की इच्छा है कि वह कम से कम एक दिन के लिए स्थिति बदल दे। आराम करना। प्रकृति के प्रति ईमानदार भावनाओं की कमी का एक और प्रमाण यह तथ्य है कि, आराम करने के बाद, कोई व्यक्ति किसी विशेष रूप से सुंदर झाड़ी के नीचे कचरे का एक बैग छोड़ने में संकोच नहीं करेगा।


प्रकृति के प्रति प्रेम का अर्थ है एकता मानवीय आत्माऔर प्राकृतिक सौंदर्य. हम प्यार के बारे में बात करते हैं, एक जंगल में लेटे हुए और धीरे-धीरे तैरते बादलों को देखते हुए, जब हमारे दिमाग में एक भी विचार नहीं होता है, और हमारी आत्मा पूरी तरह से शांत होती है। यह अहसास तब कहा जा सकता है जब छत पर बारिश की बूंदों की आवाज परेशान नहीं करती, बल्कि शांति और शांति लाती है, स्मृति से सभी प्रतिकूलताओं को मिटा देती है। अपनी मूल प्रकृति के प्रति प्रेम का अर्थ है देश भर में ट्रेन में कई दिनों तक यात्रा करना और गाड़ी की खिड़की के बाहर जंगलों, खेतों और पहाड़ों में बदलाव को अनायास ही निहारना। साथ ही, आप कभी भी खुद को बोर होते हुए नहीं पाएंगे।


प्रकृति से प्यार करने का मतलब उपयोगिता और लाभप्रदता के बारे में सोचे बिना उसकी छोटी-छोटी चीजों में सुंदरता देखना है। निःस्वार्थता एवं विचारों की पवित्रता ही स्वभाव है।

साहित्य में प्रकृति

"प्रकृति का प्रेम" विषय पर एक साहित्यिक निबंध में उदाहरणों की उपस्थिति का तात्पर्य है कला का काम करता है. यह उनमें है कि हम प्रकृति की निर्विवाद सुंदरता को देखते हैं, जो शक्तिशाली लेखक की शैली में व्यक्त की गई है।

उदाहरण के लिए, वी. जी. रासपुतिन द्वारा लिखित "फेयरवेल टू मटेरा" को लें। अंगारा के बीच में एक गांव के बारे में एक कहानी, जिसे बनाने के लिए बाढ़ आनी चाहिए। द्वीप की आबादी दो समूहों में विभाजित है: बूढ़े लोग और युवा लोग। पहले वाले द्वीप के इतने आदी हो गए हैं कि वे अपनी मूल भूमि को छोड़ना नहीं चाहते और न ही छोड़ सकते हैं। डारिया पिनिगिना, अपने बेटे के साथ शहर जाने से इनकार करते हुए, अपनी झोपड़ी की सफेदी करती है, हालांकि वह समझती है कि इसे ऑर्डरली द्वारा जला दिया जाएगा। उसका पड़ोसी, द्वीप छोड़कर शहर में मर जाता है, इसलिए उसकी पत्नी मटेरा वापस लौट आई।

प्रकृति के प्रति प्रेम, मातृभूमि के प्रति प्रेम वृद्ध लोगों के कार्यों को प्रेरित करता है। रासपुतिन अपने वर्णन में सटीक परिभाषाओं का सहारा नहीं लेते हैं; वह इस क्षेत्र की प्रकृति के प्रति अपने प्रेम को अमूर्त विवरणों के साथ व्यक्त करते हैं, लेकिन यह हमें, पाठकों को, हमारे दिमाग में एक छोटे से गाँव की छवि खींचने से नहीं रोकता है, जो कि अलग है। संपूर्ण दुनिया। रासपुतिन की प्रकृति जीवित है। वहाँ द्वीप का मालिक है - इसकी प्रकृति का अवतार, इसके निवासी और उनके पूर्वज इस भूमि में दफ़न हैं। वहाँ एक विशाल वृक्ष है - शाही पत्ते, जिसे अर्दली कभी जलाने में सक्षम नहीं थे। बूढ़े लोगों के मन में प्रकृति के प्रति प्रेम ने उन्हें एक वास्तविक जीवंत चरित्र बना दिया जिसे तोड़ा नहीं जा सकता।

पोते-पोतियाँ, बुज़ुर्गों के विपरीत, उम्मीद में आसानी से अपनी जन्मभूमि छोड़ देते हैं बेहतर जीवनशहर में। प्रत्येक बुजुर्ग निवासी की आत्मा में जो बैठता है उसकी एक बूंद भी उनके पास नहीं है। उन्हें बिना किसी अफ़सोस के एहसास है कि गाँव पृथ्वी से मिट जाएगा, वे गुरु में विश्वास नहीं करते हैं, उन्हें पत्तों में शक्ति नहीं दिखती है। उनके लिए, ये अस्तित्वहीन जादू के बारे में सिर्फ परी कथाएँ हैं।

सही मतलब

"फेयरवेल टू मटेरा" सिर्फ गांव के अनुचित भाग्य की कहानी नहीं है। इसमें प्रकृति के प्रति प्रेम का विषय परंपरा और आधुनिकता के बीच टकराव के विचार के साथ जुड़ा हुआ है, जो अक्सर हमारे जीवन में पाया जाता है।

मानवता प्रकृति के उपहारों को हल्के में लेकर उनका उपयोग करती है। प्रकृति मनुष्य के लिए प्रशंसा की वस्तु नहीं, बल्कि आय का एक स्रोत है। उद्यमिता का विकास व्यक्ति में सौन्दर्य की भावना को नष्ट कर लाभ की प्यास को जन्म देता है। आख़िरकार, बहुत सारा पैसा और विदेश में छुट्टियां बिताने का अवसर होने पर भी, कोई व्यक्ति प्रकृति की प्रशंसा नहीं करेगा, क्योंकि आज के मानकों के अनुसार यह उबाऊ और अनावश्यक है।

जीवन व्यवस्था

हमने यह समझना बंद कर दिया है कि प्रकृति एक एकल, सुव्यवस्थित जीवन प्रणाली है। ऐसे स्वार्थी उद्देश्यों के लिए इसका उपयोग करना देर-सबेर हमारे ही विरुद्ध हो जाएगा। याद रखें कि सुनामी, तूफान, भूकंप के बाद कितने पीड़ित और विनाश होते हैं... प्रकृति जानती है कि लोगों को कैसे मारना है।


इस लड़ाई में आधुनिकता हार रही है, लेकिन निष्कर्ष एक ही है: मनुष्य के प्रकृति प्रेम का दिखावा नहीं किया जाना चाहिए। प्रकृति में जाने का मतलब इसे अपनी आत्मा और हृदय से प्यार करना नहीं है। प्रकृति में आराम करना भावना की सच्ची अभिव्यक्ति नहीं है।

इसे प्यार करना!

यह भावना कम उम्र में ही पैदा करनी चाहिए। प्रकृति के साथ गहरा संबंध ऐसी अमूर्त अवधारणा को समझने में पहला कदम है। एक बच्चे की भावना बादल में एक जादूगर को टोपी से खरगोश को बाहर निकालते हुए देखना है; सफ़ेद सिंहपर्णी के मैदान में दौड़ें और हँसें जब उसका रोआं आपकी नाक और गालों को गुदगुदी करे; समझें कि कूड़ेदान के पास फेंका गया कागज का टुकड़ा या बोतल प्रकृति को बहुत नुकसान पहुंचा सकता है।


जब कोई मरा हुआ कबूतर देखेगा तो सबसे पहले कौन दहाड़ेगा? बच्चा। और क्यों? मुझे पक्षी के लिए खेद है! उसे इस बात से कोई फर्क नहीं पड़ता कि ये कबूतर हर कदम पर हैं, उसे अब इस बेजान कबूतर पर तरस आ रहा है। बच्चा यह भी नहीं बता पाएगा कि यह अफ़सोस की बात क्यों है। वह यह अनुमान लगाने में सक्षम नहीं होगा कि पक्षी लंबे समय तक जीवित रह सकता है और संतान पैदा कर सकता है। उसे वास्तव में कबूतर के लिए खेद महसूस होता है। इस समय बच्चा उससे ऐसे प्यार करता है मानो वह उसे जीवन भर जानता हो। एक वयस्क बस उस दुर्भाग्यपूर्ण पक्षी की ओर घृणित दृष्टि डालते हुए गुजर जाएगा।

अगर बच्चों को प्यार करना सिखाया जाए तो वे सच्चा प्यार कर सकते हैं।

सुरक्षा में भावनाओं की अभिव्यक्ति

प्रकृति के प्रति प्रेम सृजन है. कूड़ेदान में एक खाली बोतल ले जाना, जंगल से बचे हुए भोजन के बैग और डिस्पोजेबल टेबलवेयर अपने साथ ले जाना - यह हर कोई कर सकता है। मनुष्य द्वारा उचित उपचार के बिना प्रकृति नष्ट हो जाएगी और इसके बिना हमारा अस्तित्व असंभव हो जाएगा।


निःसंदेह, एक भी व्यक्ति उसे मृत्यु से नहीं बचाएगा। यह एक व्यापक घटना बननी चाहिए. राज्य स्तर पर, वैश्विक समस्याओं को हल करने में मदद करना संभव है: ग्रीनहाउस प्रभाव, वायुमंडल और विश्व के महासागरों में बढ़ता प्रदूषण, आदि। लेकिन हर बड़ी चीज़ छोटी चीज़ों से शुरू होती है।

तमारा कोरोलचेंको
जन्मभूमि की प्रकृति के प्रति प्रेम के माध्यम से मातृभूमि के प्रति प्रेम का निर्माण

मातृभूमि से प्रेम- यह देशभक्ति की अभिव्यक्तियों में से एक है। यह जटिल भावना भावनात्मक रूप से सकारात्मक दृष्टिकोण, स्थिर रुचि से बनी है प्रकृतिऔर काम करने की इच्छा प्रकृति, इसे बदलना और संरक्षित करना। बचपन से जो कुछ हमें घेरे हुए है उसमें कौन सी आकर्षक शक्ति निहित है? क्यों, जाने के बाद भी मूल स्थान पर लंबे साल , एक व्यक्ति उन्हें गर्मजोशी से याद करता है और प्यार, गर्व से अपनी खूबसूरती और दौलत के बारे में बात करती है जन्म का देश?

इस अभिव्यक्ति में गहनता है हर चीज़ के लिए प्यार, जो कम उम्र से ही दिल में सबसे कीमती चीज़ के रूप में उतर गई। मेरा मूल स्थानों के प्रति प्रेम, वह किस लिए प्रसिद्ध है इसका ज्ञान मातृभूमि, को जन्मभूमि की प्रकृतिवयस्क इसे बच्चों को देते हैं। देशभक्ति की भावनाओं की शुरुआत के पोषण के लिए यह बेहद महत्वपूर्ण है।

के बारे में पहले विचार स्वदेश, जो बच्चे को प्राप्त होता है KINDERGARTEN, के बारे में जानकारी शामिल होनी चाहिए उस क्षेत्र की प्रकृति, वह किनारे, वह कहाँ रहता है। कोई भी क्षेत्र अद्वितीय होता है.

में कोईइसका अपना विशेष, अद्वितीय स्थान है प्रकृति. हर जगह है "विशेष", इसके निवासियों को प्रिय पथ, "विशेष"पेड़। हमारे बोगोरोडस्कॉय में, मेरी राय में, ये लिंडन के पेड़ हैं, पुराने और विशाल, जो अभी भी गाँव में बचे हैं, सड़क के किनारे सुंदर पहाड़ी राख के पेड़, और निश्चित रूप से, शहीद सैनिकों के स्मारक पर स्प्रूस, चर्च के पास एक तालाब .

वी. ए. सुखोमलिंस्की ने लिखा: “मनुष्य तभी मानव बना जब उसने शाम की सुंदरता और नीले आकाश में तैरते बादलों को देखा, कोकिला को गाते हुए सुना और अंतरिक्ष की सुंदरता की प्रशंसा का अनुभव किया। तब से, विचार और सौंदर्य साथ-साथ चलते हैं; लेकिन इस उत्कृष्टता के लिए महान शैक्षिक प्रयासों की आवश्यकता है..."

प्रत्येक वस्तु प्रकृति, उज्ज्वल या मामूली, बड़ा या छोटा, अपने तरीके से आकर्षक है, और इसका वर्णन करके, बच्चा इसके प्रति अपना दृष्टिकोण निर्धारित करना सीखता है प्रकृति, इसे कहानियों, चित्रों में व्यक्त करें।

के साथ बैठकें प्रकृतिबच्चे की कल्पना को उत्तेजित करें, भाषण, दृश्य और खेल रचनात्मकता के विकास में योगदान दें।

के साथ संचार प्रकृति, इसके रहस्यों का ज्ञान व्यक्ति को ज्ञानवान बनाता है, उसे अधिक संवेदनशील बनाता है। जितना अधिक हम सीखते हैं जन्मभूमि की प्रकृति, उतना ही अधिक हम उससे प्रेम करने लगते हैं। एक बच्चा बहुत जल्दी दुनिया में प्रवेश करता है जन्मभूमि की प्रकृति. नदी और जंगल धीरे-धीरे उसके लिए जीवंत हो उठते हैं। जंगल में, घास के मैदान में, नदी या झील के किनारे खेलना, मशरूम और जामुन चुनना और जानवरों और पौधों को देखना बच्चों को कई आनंददायक अनुभव देता है। पहली सामान्य धारणा से, बच्चा विशिष्टता की ओर बढ़ता है - उसके पास जंगल में पसंदीदा रास्ते, पेड़, नदी के किनारे मछली पकड़ने की जगह है। यह जंगल, नदी को आपका बनाता है, रिश्तेदारजो जीवन भर स्मृति में रहता है। इन यादों को इंसान जीवन भर संजोकर रखता है। करीब से ध्यान देने से प्रकृतिबच्चों के खेल के स्थान के प्रति लगाव से उत्पन्न और विकसित होता है आपके लिए प्यार जन्म का देश , को मूल स्वभाव, को मातृभूमि, देशभक्ति की भावना को बढ़ावा मिलता है। इसलिए प्राकृतिकपर्यावरण बच्चे का परिचय कराने वाले पहले शिक्षक के रूप में कार्य करता है मातृभूमि. सुंदरता मूल स्वभावयह मानव श्रम की सुंदरता को भी प्रकट करता है और अपनी भूमि को और भी सुंदर बनाने की इच्छा को जन्म देता है। प्रकृति के प्रति प्रेमइसके प्रति सावधान रवैये से निर्धारित होता है। बच्चों में पूर्वस्कूली उम्रयह पौधों और जानवरों की बुनियादी देखभाल में व्यक्त किया गया है। दिलचस्पी है प्रकृतिप्रारंभिक पूर्वस्कूली उम्र में ही प्रकट होता है। बच्चा तब आश्चर्यचकित हो जाता है जब उसकी मुलाकात एक नए फूल, एक अपरिचित जानवर से होती है, जो सबसे पहले उसके साथ बहती हुई धाराओं में आता है। उनके प्रश्न ज्ञान की आनंदमय अनुभूति के प्रथम अंकुर हैं प्रकृति, इसमें रुचि है, और इसे मजबूत और समर्थित करने की आवश्यकता है। 3-4 वर्ष की आयु के बच्चों के साथ लक्षित सैर की जाती है। वे अल्पकालिक, प्रासंगिक हैं। धीरे-धीरे अवलोकन की सीमाएं बढ़ती गईं विस्तार कर रहे हैं: किंडरगार्टन स्थल, परिचित सड़क, नदी, मैदान। शिक्षक न केवल बच्चों को प्रथम ज्ञान प्रदान करता है प्रकृति, लेकिन अवलोकन योग्य वस्तुओं के अनुमान का एक उदाहरण भी देता है घटना: “यह एक घास का मैदान है, देखो यह कितना सुंदर है, कितने हैं अलग - अलग रंग बढ़ रही है: और पीले और सफेद कबूतर..."

हालाँकि, शिष्य कम उम्रदेखभाल के नियमों से पहले ही परिचित कराया जा चुका है प्रकृति: पौधों को पानी देना चाहिए, अनावश्यक रूप से फूल, पत्तियां नहीं तोड़नी चाहिए,

पुराने प्रीस्कूलरों को इससे परिचित कराएं जन्मभूमि की प्रकृतिभ्रमण और सैर पर, कक्षाओं और बातचीत के दौरान, अवलोकन के दौरान संभव है। हालाँकि, ऐसा नहीं है पर्याप्त: बच्चों को पर्यावरणीय व्यवहार की आवश्यकता को समझने में मदद करने के लिए न्यूनतम बुनियादी पर्यावरणीय ज्ञान की आवश्यकता होती है सही: जंगल में शोर न करें, तेज संगीत न बजाएं, पेड़ों के करीब आग न जलाएं, मुट्ठी भर फूल न तोड़ें, कीड़ों और पक्षियों को नाराज न करें।

प्रीस्कूलरों के संवेदी विचारों को समृद्ध करने, उनकी विभिन्न बैठकें आयोजित करने में बहुत मदद मिलती है प्रकृति परिवार प्रदान कर सकती है. रविवार को अभिभावकबच्चों के साथ वे जंगल में, तालाब में जाते हैं, आप उन्हें इकट्ठा करने के लिए कह सकते हैं प्राकृतिक सामग्री, औषधीय पौधों की पहचान करें, कुछ असामान्य तस्वीर लें। और फिर इन तस्वीरों और शिल्पों को प्रदर्शनियों में रखें। हमारे किंडरगार्टन में भी अक्सर इसका अभ्यास किया जाता है।

के प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करें प्रकृति, एक बच्चा पार कर सकता हैपुश्किन, यसिनिन, नेक्रासोव के लैंडस्केप गीत, के माध्यम सेचित्रों, शिल्पों में व्यक्तिगत अनुभव से कहानियाँ संकलित करना।

बच्चों को परिचित कराने के कार्य का अंतिम चरण जन्मभूमि की प्रकृति और मातृभूमि के प्रति प्रेम का पोषणछुट्टियाँ और फुरसत की शामें हैं "मौसम के", "मुझे रूसी बर्च पसंद है", « मूल स्वभाव» और आदि।

बच्चों में इसकी भावना पैदा करना बहुत जरूरी है प्यारऔर मूल्यों से लगाव जन्म का देश. देशीकिनारा हमारा हिस्सा है मातृभूमि.

हर व्यक्ति को जानना जरूरी है मूल स्वभाव.

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अपनी जन्मभूमि के इतिहास और संस्कृति से परिचित होकर पूर्वस्कूली बच्चों में नैतिक और देशभक्तिपूर्ण गुणों का निर्माणपूर्वस्कूली बच्चों में नैतिक और देशभक्ति के गुणों का निर्माण एक लंबी और जटिल प्रक्रिया है। इसलिए, शैक्षिक कार्य.

प्रासंगिकता: कई शताब्दियों से मनुष्य ने प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से प्रकृति को प्रभावित करके उसका स्वरूप बदल दिया है। रहने की स्थिति में निम्नलिखित परिवर्तन।

एमबीडीओयू डी/एस नंबर 42 नवंबर 26, 2015 में मॉस्को एजुकेशनल इंस्टीट्यूशन में भाषण। मॉस्को एजुकेशन का विषय: "प्रेम के माध्यम से नैतिक और देशभक्ति शिक्षा की नींव का निर्माण।"

जन्मभूमि की प्रकृति से परिचित होकर संज्ञानात्मक गतिविधि का निर्माणमातृभूमि, जन्मभूमि के प्रति प्रेम की भावना सबसे प्रबल भावनाओं में से एक है। यदि कोई व्यक्ति दूर चला जाए तो क्या वह अपनी जन्मभूमि से जुड़ाव महसूस करेगा?

परामर्श "पुराने पूर्वस्कूली बच्चों को उनकी मूल भूमि की प्रकृति से परिचित कराने की प्रक्रिया में पारिस्थितिक संस्कृति का गठन"प्रीस्कूलरों के लिए पर्यावरण शिक्षा की सामग्री के विकास और इसके प्रयोगात्मक परीक्षण ने विशेषज्ञों को आश्वस्त किया कि प्रकृति।