पाठ सारांश “कांच की अद्भुत दुनिया। प्रस्तुति "कांच के निर्माण का इतिहास" विषय पर हमारे आसपास की दुनिया (वरिष्ठ समूह) पर एक पाठ के लिए प्रस्तुति कांच के उत्पादन के बारे में किंवदंती की प्रस्तुति
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कांच है...
ग्लास सबसे प्राचीन में से एक है और, इसके गुणों की विविधता के कारण, मानव व्यवहार में एक सार्वभौमिक सामग्री है। भौतिक-रासायनिक - अकार्बनिक पदार्थ, ठोस; संरचनात्मक रूप से - अनाकार, आइसोट्रोपिक; सामूहिक रूप से, सभी प्रकार के ग्लास एक बेहद चिपचिपा सुपरकूल्ड तरल होते हैं जो निर्दिष्ट तापमान सीमा (300 से 2500 ºC) के भीतर प्राप्त पिघल के क्रिस्टलीकरण को रोकने के लिए पर्याप्त दर पर ठंडा होने के दौरान ग्लास जैसी स्थिति तक पहुंचते हैं, जो ऑक्साइड, फ्लोराइड या द्वारा निर्धारित होते हैं उनकी रचनाओं की फॉस्फेट उत्पत्ति।
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कांच का इतिहास
यह अभी तक विश्वसनीय रूप से स्थापित नहीं हुआ है कि कांच सबसे पहले कैसे और कहाँ से प्राप्त हुआ था। लंबे समय तक, मिस्र में कांच निर्माण की खोज में प्रधानता को मान्यता दी गई थी, जो निस्संदेह जेसर पिरामिड (तीसरी सहस्राब्दी ईसा पूर्व के मध्य) के आंतरिक आवरण की कांच-चमकदार फ़ाइनेस टाइलों से प्रमाणित थी; फ़ाइनेस गहनों की खोज (ऊपर देखें) उससे भी पहले के काल (फ़राओ के पहले राजवंश) की है, यानी मिस्र में कांच 5 हज़ार साल पहले से ही मौजूद था। मिस्र के कांच निर्माता मिट्टी के कटोरे में खुली आग पर कांच पिघलाते थे। पाप किए गए टुकड़ों को गर्म पानी में फेंक दिया गया, जहां वे टूट गए, और ये टुकड़े, तथाकथित फ्रिट्स, चक्की द्वारा धूल में पीस दिए गए और फिर से पिघल गए।
प्राचीन फूलदान
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कांच के गुण
ग्लास एक अकार्बनिक आइसोट्रोपिक पदार्थ है, जो प्राचीन काल से ज्ञात और उपयोग किया जाने वाला पदार्थ है। यह प्राकृतिक रूप में, खनिजों (ओब्सीडियन - ज्वालामुखीय ग्लास) के रूप में भी मौजूद है, लेकिन व्यवहार में - अक्सर, ग्लास बनाने के उत्पाद के रूप में - भौतिक संस्कृति में सबसे प्राचीन प्रौद्योगिकियों में से एक। संरचनात्मक दृष्टि से यह एक अनाकार पदार्थ है, जो कुल मिलाकर ठोस की श्रेणी में आता है। व्यवहार में, बड़ी संख्या में संशोधन होते हैं, जो संरचना, संरचना, रासायनिक और भौतिक गुणों द्वारा निर्धारित विभिन्न उपयोगितावादी संभावनाओं को दर्शाते हैं।
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वर्तमान में, सामग्रियों को अनुप्रयोगों की एक अत्यंत विस्तृत, वास्तव में सार्वभौमिक श्रेणी के लिए विकसित किया गया है, जो स्वाभाविक रूप से अंतर्निहित (उदाहरण के लिए, पारदर्शिता, परावर्तन, आक्रामक वातावरण के प्रतिरोध, सौंदर्य और कई अन्य) और संश्लेषित गुणों द्वारा प्रदान की जाती हैं जो पहले कांच की विशेषता नहीं थीं। (उदाहरण के लिए, गर्मी प्रतिरोध, शक्ति, जैव सक्रियता, नियंत्रित विद्युत चालकता, आदि)। मानव गतिविधि के सभी क्षेत्रों में विभिन्न प्रकार के कांच का उपयोग किया जाता है: निर्माण, ललित कला, प्रकाशिकी, चिकित्सा से लेकर मापने के उपकरण, उच्च प्रौद्योगिकी और अंतरिक्ष विज्ञान, विमानन और सैन्य उपकरण तक।
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कांच बनाने वाले
ग्लास बनाने वाले पदार्थों में शामिल हैं: ऑक्साइड: SiO2 B2O3 P2O5 TeO2 GeO2 फ्लोराइड: AlF3, आदि।
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कला कांच
आर्ट ग्लास एक बहुत पुरानी शिल्पकला है। कांच से न केवल बर्तन, खिड़की के शीशे, लेंस और अन्य उपयोगी वस्तुएं बनाई गईं, बल्कि विभिन्न प्रकार के कलात्मक उत्पाद भी बनाए गए। ग्लास ब्लोइंग एक ऐसा ऑपरेशन है जो चिपचिपे पिघल से विभिन्न आकार प्राप्त करना संभव बनाता है - गेंदें, फूलदान, ग्लास। ग्लासब्लोअर का सबसे महत्वपूर्ण काम करने वाला उपकरण, उसकी ब्लोइंग ट्यूब, 1-1.5 मीटर लंबी एक खोखली धातु ट्यूब होती है, जो एक तिहाई लकड़ी से ढकी होती है और अंत में पीतल के माउथपीस से सुसज्जित होती है। एक पाइप का उपयोग करके, एक ग्लास ब्लोअर भट्ठी से पिघला हुआ ग्लास लेता है, इसे एक गेंद के आकार में उड़ाता है और इसे आकार देता है। तैयार उत्पाद को ट्यूब से एक कांटे पर निकाला जाता है और एनीलिंग भट्टी में ले जाया जाता है। टूटने से बचे निशान (नोजल, टोपी) को पीसकर हटा देना चाहिए
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कांच के प्रकार
प्रयुक्त मुख्य ग्लास बनाने वाले पदार्थ के आधार पर, ग्लास ऑक्साइड फ्लोराइड, सल्फाइड आदि हो सकते हैं। सिलिकेट ग्लास के उत्पादन की मूल विधि क्वार्ट्ज रेत (SiO2), सोडा (Na2CO3) और नींबू (CaO) के मिश्रण को पिघलाना है। परिणाम Na2O*CaO*6SiO2 संरचना वाला एक रासायनिक परिसर है। क्वार्ट्ज ग्लास उच्च शुद्धता वाले सिलिसियस कच्चे माल (आमतौर पर क्वार्ट्जाइट, रॉक क्रिस्टल) को पिघलाकर बनाया जाता है, इसका रासायनिक सूत्र SiO2 है। क्वार्ट्ज़ ग्लास प्राकृतिक उत्पत्ति का भी हो सकता है, जो तब बनता है जब बिजली क्वार्ट्ज़ रेत के जमाव पर गिरती है। ऑप्टिकल ग्लास - लेंस, प्रिज्म, क्यूवेट आदि के निर्माण के लिए उपयोग किया जाता है। रासायनिक प्रयोगशाला ग्लास - उच्च रासायनिक और थर्मल प्रतिरोध वाला ग्लास।
ऑप्टिकल ग्लास
लक्ष्य:बच्चों को कांच बनाने की विधि से परिचित कराएं।
कार्य:
1. बच्चों में संज्ञानात्मक रुचि और मानसिक गतिविधि विकसित करना: तर्क करने और निष्कर्ष निकालने में सक्षम होना;
2. कांच के साथ बुनियादी प्रयोग और प्रयोग करना सीखें;
3. बच्चों की शब्दावली का विस्तार करें;
4. कांच के साथ काम करते समय सटीकता विकसित करें।
पाठ की प्रगति.
दोस्तों, मेरी पहेलियों को सुनें, उनका अनुमान लगाएं और तब आपको पता चलेगा कि आज हम किसके साथ काम करेंगे।
ध्वनियुक्त, पारदर्शी,
मैं पानी से नहीं डरता
अगर तुम मुझे मारोगे तो मैं टूट जाऊंगा.
बहुत नाजुक और पारदर्शी
लोगों के लाभ के लिए इरादा
खिड़कियों पर यह सरल है,
और बोतलें रंगीन हैं.
भागता नहीं, डालता नहीं,
यदि आप इसे मारेंगे तो यह टूट जाएगा।
आपने अनुमान लगाया, अच्छा किया।
शिक्षक बच्चों को एक मेज पर ले जाता है जहाँ कांच की छोटी वस्तुएँ रखी होती हैं और उनसे उनका नाम बताने को कहता है। (बच्चे नाम बताते हैं, और शिक्षक वस्तुओं का सामान्यीकरण करते हुए कहते हैं कि वे कांच से बनी हैं, यानी उन्हें एक शब्द में कैसे कहा जा सकता है।)
शिक्षक: दोस्तों, आप रंगीन और पारदर्शी कांच से बनी कौन सी वस्तुओं को जानते हैं? और अब मैं आपको बताऊंगा कि कांच कैसे बनता है।
मनुष्य ने बहुत पहले ही कांच से वस्तुएँ बनाना सीख लिया है। कांच का आविष्कार कई वर्ष पहले हुआ था। मिट्टी के बर्तन में रेत, राख और थोड़ा सा पेंट डाला गया और इन सबको लंबे समय तक आग पर उबाला गया जब तक कि एक चमकदार "आटा" प्राप्त नहीं हो गया। मिट्टी की छड़ी ने कांच बनाने वाले को बहुत मदद की। छड़ी के एक सिरे से उसने पिघले हुए द्रव्यमान को मोड़ा, और दूसरे सिरे के छेद में उसने फूंक मारी और एक कांच का बुलबुला उड़ा दिया, जैसे आप साबुन के बुलबुले उड़ाते हैं। बुलबुले उड़ाते हुए, गुरु ने उन्हें अलग-अलग आकार (फूलदान, बर्तन, बोतलें, मोती) दिए। प्राचीन काल में, वे अभी तक नहीं जानते थे कि खिड़की का शीशा कैसे बनाया जाता है। घरों, महलों और यहाँ तक कि शाही महलों में भी छोटी खिड़कियाँ होती थीं। कांच के स्थान पर उन्होंने मोम या तेल में भिगोया हुआ कागज डाला ताकि वह बारिश से गीला न हो। रूस में, बुल बबल फिल्म को खिड़कियों पर फैलाया गया था। लेकिन एक दिन एक मास्टर ग्लासमेकर ने कांच की एक बड़ी गेंद को उड़ाया, दोनों तरफ के सिरों को काट दिया, एक पाइप बनाया, और जब यह गर्म था, तो उसने इसे काट दिया और मेज पर रख दिया। परिणाम एक कांच की शीट थी. पहला गिलास असमान और धुंधला था, लेकिन वह भी बहुत मूल्यवान था। शुरुआत में कांच की खिड़कियाँ केवल अमीर लोगों के घरों में ही पाई जाती थीं। समय बीतता गया और लोग एक ऐसी मशीन लेकर आए जो पिघलने वाली भट्ठी से एक विस्तृत रिबन के रूप में तरल ग्लास द्रव्यमान खींचती थी। जमे हुए, कठोर कांच के टेप को टुकड़ों में काटकर कांच की एक शीट बनाई गई। अब आधुनिक ग्लास विनिर्माण संयंत्र बनाए गए हैं। तालिका को दोबारा देखें और अपने पसंदीदा उत्पाद का नाम बताएं .
दोस्तों, हमारे समूह में और भी कांच की वस्तुओं के नाम बताइए जो मेज पर नहीं हैं। (खिड़की, प्रकाश बल्ब)। खैर, अब आइए अपनी प्रयोगशाला में चलें और कांच के गुणों के बारे में और जानने के लिए थोड़ा प्रयोग करें। लेकिन सबसे पहले हमें कांच को संभालने के सबसे महत्वपूर्ण नियमों में से एक को याद रखना और सीखना होगा।
शीशे से रहें सावधान -
आख़िरकार, यह टूट सकता है।
लेकिन अगर टूट भी जाए तो कोई बात नहीं,
सच्चे दोस्त होते हैं:
फुर्तीला झाड़ू, भाई - कूड़ेदान
और एक कूड़ेदान -
एक पल में टुकड़े इकट्ठे हो जायेंगे,
हमारे हाथ बचाएंगे.
आइए सुनिश्चित करें कि यह नियम सही है। (शिक्षक एक कांच के कप को एक विशेष डिब्बे में गिराता है और वह टूट जाता है।) यदि कांच टूट जाता है, तो इसका मतलब है कि वह नाजुक है। याद रखें कि आपको कांच के साथ सावधानीपूर्वक और सावधानी से काम करने की आवश्यकता है। अब अपनी सीट ले लो.
अनुभव क्रमांक 1
बच्चे पारदर्शी कांच में रंगीन कंकड़ डालते हैं, जिससे पता चलता है कि कांच में पारदर्शिता का गुण होता है।
प्रयोग क्रमांक 2
शिक्षक मेज पर पड़ी कांच की वस्तुओं को उठाने और उन्हें छूने की पेशकश करता है। वह पूछता है कि कांच की वस्तुएं कैसी लगती हैं। (बच्चे इसका उत्तर देते हैं | चिकना, ठंडा, पसली वाला।)
प्रयोग क्रमांक 3
बच्चे, शिक्षक के साथ मिलकर, गिलास के जल प्रतिरोध का प्रदर्शन करते हैं, जिसके लिए वे गिलास में पानी डालते हैं और सुनिश्चित करते हैं कि गिलास पानी को गुजरने न दे, यानी। यह वाटरप्रूफ है.
प्रयोग क्रमांक 4
शिक्षक किसी कांच की वस्तु पर पेंसिल से हल्के से प्रहार करने और उसकी ध्वनि सुनने का सुझाव देते हैं। (कांच बजने की आवाज करता है।) एक साधारण कांच और एक क्रिस्टल की तुलना करें।
शिक्षक:शाबाश, आपने कार्य पूरा कर लिया। तो आज हमने क्या किया? (बच्चों के उत्तर) कांच के साथ काम करते समय आपको हमेशा क्या याद रखना चाहिए? (बच्चों के उत्तर।) कई अन्य नियमों की तरह यह नियम भी हमारी प्रयोगशाला में हमेशा रहेगा। आपके काम के लिए सभी को धन्यवाद।
कल्पना कीजिए कि आप स्कूल से वापस आ रहे हैं और आपके अपार्टमेंट की खिड़कियों में कोई शीशा नहीं है। घर में कांच का कोई सामान भी नहीं है.
आप दर्पण में अपना आश्चर्यचकित चेहरा देखना चाहते हैं, लेकिन अपार्टमेंट में कोई भी नहीं है। और अगर एक समय में कांच का आविष्कार नहीं हुआ होता तो आप कई अन्य उपयोगी चीजों की खोज नहीं कर पाते। इस कहानी में मैं आपको बताऊंगा कि कांच का इतिहास कैसे शुरू हुआ।
कांच के आविष्कारक का क्या नाम है? लेकिन कोई रास्ता नहीं. सच तो यह है कि इसे प्रकृति ने ही बनाया है। बहुत समय पहले, पहले मनुष्य की उपस्थिति से कई लाखों साल पहले, कांच पहले से ही मौजूद था। और इसका निर्माण पहले गर्म और फिर ठंडे लावा से हुआ था जो ज्वालामुखी से फूटकर सतह पर आया था।
इस प्राकृतिक ग्लास को अब ओब्सीडियन कहा जाता है। लेकिन वे, उदाहरण के लिए, खिड़कियों पर शीशा नहीं लगा सकते थे, न केवल इसलिए कि तब कोई खिड़कियां नहीं थीं, बल्कि इसलिए भी क्योंकि प्राकृतिक कांच एक गंदा ग्रे रंग होता है, जिसके माध्यम से कुछ भी नहीं देखा जा सकता है।
तो प्रयोग करने योग्य ग्लास कैसे अस्तित्व में आया? शायद लोगों ने इसे धोना सीख लिया है? अफसोस, प्राकृतिक कांच बाहर से नहीं, बल्कि अंदर से गंदा होता है, इसलिए सबसे आधुनिक डिटर्जेंट भी यहां मदद नहीं करेंगे।
इस बारे में कई किंवदंतियाँ हैं कि कैसे लोगों ने सबसे पहले कांच को आधुनिक कांच के करीब बनाया। वे सभी बहुत नीरस हैं और संकेत देते हैं कि यात्रियों के पास चूल्हे के लिए पत्थर नहीं थे, उन्होंने इसके बजाय प्राकृतिक सोडा के टुकड़ों का इस्तेमाल किया। इसके अलावा, यह रेगिस्तान में या जलाशय के किनारे पर हुआ, जहां हमेशा रेत होती थी। और इसलिए, आग के प्रभाव में, सोडा और रेत पिघल गए, जिससे कांच बन गया। लोग लंबे समय तक इन किंवदंतियों पर विश्वास करते रहे। लेकिन हाल ही में यह पता चला कि यह सब सच नहीं है, क्योंकि आग से निकलने वाली गर्मी ऐसी राफ्टिंग के लिए पर्याप्त नहीं है।
मिस्र में 5,000 साल से भी पहले लोगों ने अपने हाथों से कांच बनाना शुरू किया था। सच है, तब भी यह पारदर्शी नहीं था, लेकिन इस तथ्य के कारण कि रेत में विदेशी अशुद्धियाँ थीं, इसमें हरा या नीला रंग था। धीरे-धीरे पूरब में उन्होंने इससे छुटकारा पाना सीख लिया। उत्खनन से पता चलता है कि पहले कांच के उत्पाद मोती थे। थोड़ी देर बाद उन्होंने बर्तनों को कांच से ढकना शुरू कर दिया। और इसे कांच से बनाना सीखने में 2000 साल और लग गए।
कांच उत्पादन के रहस्य का पता लगाने के लिए 13वीं सदी की शुरुआत में वेनिस की सरकार ने विशेष लोगों को पूर्व की ओर भेजा। वेनेशियनों ने यह रहस्य रिश्वतखोरी और धमकियों के माध्यम से प्राप्त किया।
उन्होंने अपना स्वयं का उत्पादन स्थापित किया और इसकी संरचना में थोड़ा सा सीसा जोड़ने का अनुमान लगाकर कांच को और भी अधिक पारदर्शी बनाने में सक्षम हुए।
सबसे पहले कांच वेनिस में ही बनाया जाता था। स्थानीय अधिकारियों को बहुत डर था कि कोई उत्पादन रहस्य का पता लगा लेगा, इसलिए जिस क्षेत्र में ये कार्यशालाएँ स्थित थीं, उसे हमेशा सैनिकों द्वारा घेरा जाता था। किसी भी मजदूर की शहर छोड़ने की हिम्मत नहीं हुई. ऐसा करने के किसी भी प्रयास के लिए, न केवल कांच बनाने वाले को, बल्कि उसके पूरे परिवार को मौत की सजा दी गई।
अंत में, कार्यशालाओं को मुरानो द्वीप पर स्थानांतरित करने का निर्णय लिया गया। वहां से भागना तो और भी कठिन था और वहां तक पहुंचना भी कठिन था।
1271 में, विनीशियन ग्राइंडरों ने कांच से लेंस बनाना सीखा, जिनकी पहले बहुत अधिक मांग नहीं थी। लेकिन 1281 में उन्होंने उन्हें विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए फ़्रेमों में डालने का निर्णय लिया।
इस तरह पहला चश्मा सामने आया। पहले तो वे इतने महँगे थे कि राजा-महाराजाओं के लिए भी वे एक उत्कृष्ट उपहार थे।
15वीं शताब्दी के अंत में, जब वेनिस ने कांच के बर्तन बनाना सीखा, तो मुरानो उत्पाद पूरी दुनिया में इतने लोकप्रिय हो गए कि उन्हें वितरित करने के लिए अतिरिक्त जहाज बनाने पड़े।
लेकिन कांच में सुधार बाद में भी जारी रहा। समय आ गया है, और लोग इसे एक विशेष यौगिक - मिश्रण के साथ कवर करने का विचार लेकर आए, और इस तरह दर्पण दिखाई दिए।
हमारे देश में कांच का उत्पादन एक हजार साल पहले छोटी-छोटी कार्यशालाओं में शुरू हुआ था। और 1634 में मॉस्को के पास पहली ग्लास फैक्ट्री बनाई गई।
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पहला ग्लास लगभग 3000 ईसा पूर्व मध्य पूर्व में बनाया गया था। ग्लास का उत्पादन धीमा और महंगा था। प्राचीन समय में, कांच एक विलासिता की वस्तु थी जिसे केवल कुछ ही लोग खरीद सकते थे।
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सबसे प्राचीन कांच के नमूने मिस्र में खोजे गए थे। मछली की छवियों के साथ चित्रित ग्लास से बने ग्लास इनले
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2000 ईसा पूर्व की कांच की वस्तुएं भारत, कोरिया और जापान में पाई गई हैं। उत्खनन से पता चलता है कि रूस में वे एक हजार साल से भी पहले कांच उत्पादन के रहस्यों को जानते थे।
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ऐसा माना जाता है कि मानव निर्मित कांच की खोज दुर्घटनावश, अन्य शिल्पों के उप-उत्पाद के रूप में हुई थी। कुछ लोग कांच को तांबे के गलाने का उप-उत्पाद मानते हैं।
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प्राचीन रोमन इतिहासकार प्लिनी द एल्डर (79 - 23 ईसा पूर्व) ने लिखा है कि हम फोनीशियन समुद्री व्यापारियों के लिए कांच के ऋणी हैं, जो अपने पड़ावों पर भोजन तैयार करते समय, तटीय रेत पर आग लगाते थे और बर्तनों को चूने के टुकड़ों से ऊपर रखते थे, जिससे कांच के पिघलने के उद्भव के लिए परिस्थितियाँ बनाना कांच के उत्पादन के लिए कच्चे माल रेत, चूना और क्षार थे - कार्बनिक (पौधे की राख) या अकार्बनिक (सोडा)। धातुकर्म स्लैग का उपयोग रंगों के रूप में किया जाता था: तांबा, कोबाल्ट और मैंगनीज के यौगिक।
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कांच में कोई क्रिस्टल नहीं होते. किसी विशेष तापमान पर तरल अवस्था से ठोस अवस्था (या इसके विपरीत) में कोई तीव्र संक्रमण नहीं होता है। पिघला हुआ कांच (कांच का द्रव्यमान) विस्तृत तापमान सीमा पर ठोस रहता है। यदि हम पानी की श्यानता को 1 मानते हैं, तो 1400°C पर पिघले हुए कांच की श्यानता 13,500 है। यदि हम गिलास को 1000°C तक ठंडा करते हैं, तो यह चिपचिपा हो जाता है और पानी की तुलना में 2 मिलियन गुना अधिक चिपचिपा होता है। (उदाहरण के लिए, एक भरी हुई ग्लास ट्यूब या शीट समय के साथ शिथिल हो जाती है।) इससे भी कम तापमान पर, ग्लास एक असीम उच्च चिपचिपाहट वाले तरल में बदल जाता है।
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मध्य युग में, रोमन साम्राज्य के पतन के बाद, प्रौद्योगिकी का हस्तांतरण और कांच उड़ाने के कौशल के रहस्य बहुत धीमे हो गए, इसलिए पूर्वी और पश्चिमी कांच के बर्तनों ने धीरे-धीरे अधिक से अधिक व्यक्तिगत अंतर हासिल कर लिया। अलेक्जेंड्रिया पूर्व में कांच उत्पादन का केंद्र बना रहा, जहां सुंदर कांच के बर्तन बनाए जाते थे।
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पहली सहस्राब्दी के अंत तक, यूरोप में कांच उत्पादन के तरीकों में काफी बदलाव आया था। मिश्रण के घटक - सोडा - को लकड़ी जलाने से प्राप्त पोटाश से बदल दिया गया। इसलिए, आल्प्स के उत्तर में बना कांच इटली जैसे भूमध्यसागरीय देशों में बने उत्पादों से भिन्न होने लगा
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11वीं शताब्दी में, जर्मन कारीगरों और 13वीं शताब्दी में, इतालवी कारीगरों ने शीट ग्लास के उत्पादन में महारत हासिल की। मध्य युग के अंत में, वेनिस यूरोपीय कांच निर्माण का केंद्र बन गया।
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13वीं शताब्दी के अंत में, वेनिस में पहले से ही एक हजार से अधिक कांच की भट्टियाँ थीं। हालाँकि, उनके 24 घंटे के ऑपरेशन के कारण बार-बार लगने वाली आग ने शहर के अधिकारियों को उत्पादन को पास के मुरानो द्वीप में स्थानांतरित करने के लिए मजबूर किया। इस उपाय ने प्रौद्योगिकी के गैर-वितरण और विनीशियन ग्लास के उत्पादन के रहस्य को बनाए रखने के संबंध में कुछ गारंटी भी प्रदान की, क्योंकि कारीगरों को द्वीप के क्षेत्र को छोड़ने का अधिकार नहीं था। मुरानो ग्लास उत्पाद
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17वीं शताब्दी में, ग्लास उत्पादन तकनीक के विकास का नेतृत्व धीरे-धीरे अंग्रेजी मास्टर्स के पास चला गया। उदाहरण के लिए, जॉर्ज रेवेनक्रॉफ्ट ने 1674 में क्रिस्टल उत्पादन की एक नई विधि की खोज की। रेवेनक्रॉफ्ट ने पोटाश को अत्यधिक संकेंद्रित लेड ऑक्साइड से प्रतिस्थापित किया और अत्यधिक परावर्तक गुणों वाला ग्लास प्राप्त किया, जो गहरी कटाई और उत्कीर्णन के लिए बहुत उपयुक्त था।
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कांच के निर्माण का इतिहास मध्य और वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए पहली श्रेणी की शिक्षिका ऐलेना अलेक्जेंड्रोवना नालिमोवा द्वारा तैयार की गई प्रस्तुति
कांच एक अद्भुत सामग्री है. इसे काटना काफी कठिन है, लेकिन तोड़ना आसान है। कांच की सबसे महत्वपूर्ण विशिष्ट विशेषता इसकी पारदर्शिता है। आइए जानें कि कांच को अपने अद्वितीय गुण किन सामग्रियों से प्राप्त होते हैं।
किसी भी ग्लास के मुख्य तत्व क्वार्ट्ज रेत, कैल्शियम कार्बोनेट और चूना पत्थर हैं।
ग्लास उत्पादन इन सभी घटकों को मिश्रित करके 1400-1500 डिग्री सेल्सियस तक गरम ओवन में रखा जाना चाहिए। इस प्रक्रिया के परिणामस्वरूप, सभी मिश्रित सामग्रियां एक तरल द्रव्यमान में बदल जाएंगी, जो ठंडा होने पर कांच का रूप ले लेगी।
कांच का इतिहास लेकिन कांच हमेशा इस तरह से नहीं बनाया जाता था। हमारी सभ्यता की शुरुआत से कई लाखों साल पहले, पहला ग्लास मानव हस्तक्षेप के बिना बनाया गया था। वैज्ञानिकों का सुझाव है कि पहला ग्लास ज्वालामुखी के लावा से आया था।
कांच का उत्पादन शुरू करने वाले पहले लोगों ने इसे प्राकृतिक सोडा और रेत से बनाया था। उन्होंने इन सामग्रियों को मिलाया और गर्म किया।
रोचक तथ्य ग्लास, जिसके बिना हमारे अस्तित्व की कल्पना करना मुश्किल है, पाँच हज़ार साल पहले प्राप्त किया गया था। इसकी उपस्थिति मिट्टी के बर्तनों के विकास से जुड़ी है: फायरिंग के दौरान, पानी और रेत का मिश्रण मिट्टी के उत्पाद पर लग सकता है। परिणामस्वरूप, सतह पर एक कांच जैसी फिल्म-ग्लेज़ बन गई। माना जाता है कि दुनिया बदलने वाले इस आविष्कार की उत्पत्ति अब फ़िलिस्तीन में हुई थी।
सबसे प्राचीन कांच शिल्प जो हमारे पास आए हैं वे मिस्र मूल के हैं। फिरौन की कब्रों में, संभवतः सुगंधित तेलों और इत्रों के लिए रंगीन अपारदर्शी कांच की छोटी बोतलें पाई गईं।
मुरानो ग्लास इसके बाद, 13वीं शताब्दी में मुरानो द्वीप के कारीगर, कांच की पूर्ण पारदर्शिता और अविश्वसनीय पतलापन हासिल करने में कामयाब रहे। तब से, कांच का उत्पादन नाटकीय रूप से बढ़ गया है। ग्लास उत्पाद कला और विलासिता की वस्तुओं का वास्तविक कार्य बन गए हैं।
पहली शताब्दी ईसा पूर्व में कांच उड़ाने वाली ट्यूब का निर्माण। इ। ग्लास ब्लोइंग ट्यूब का आविष्कार किया गया, जिससे विभिन्न आकृतियों के सरल बर्तन आसानी से और जल्दी से बनाना संभव हो गया।
ग्लासब्लोअर कौन हैं? ग्लास ब्लोअर एक विशेषज्ञ है जो जानता है कि ग्लास के गर्म द्रव्यमान को कैसे संसाधित किया जाए। व्यंजन और सजावटी कांच के बर्तन, रासायनिक बर्तन और क्रिसमस ट्री सजावट के निर्माण में इन विशेषज्ञों का काम आवश्यक है। इसका उपयोग नियॉन लैंप बनाने वाले उद्यमों में भी किया जाता है। ग्लासब्लोअर विभिन्न प्रकार के होते हैं। ग्लास ब्लोअर और उपकरण निर्माता अनुसंधान संस्थानों और प्रयोगशालाओं और दवा कंपनियों के लिए अत्यधिक जटिल ग्लास उपकरण बनाते हैं। कांच उड़ाने वाले कलाकार विशिष्ट उत्कृष्ट कृतियाँ बनाते हैं: चश्मा, स्मृति चिन्ह, फूलदान, खिलौने, गहने।
बाद में, कांच, रंगीन चश्मे, आवर्धक लेंस, सूक्ष्मदर्शी और दूरबीन का उपयोग करने वाले पहले दर्पण दिखाई दिए। आज मानव गतिविधि के ऐसे क्षेत्र की कल्पना करना कठिन है जिसमें कांच का उपयोग न किया गया हो।
कांच उत्पादन संयंत्र वर्तमान में, कांच निर्माण प्रक्रिया स्वचालित है। वह कारखाना जहाँ कांच का उत्पादन किया जाता है, कांच का कारखाना कहलाता है।
आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद
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"कांच पर रेत से चित्र बनाना।" बच्चों और वयस्कों की संयुक्त गतिविधि में कांच पर रेत से चित्र बनाने की तकनीक सिखाना
बच्चों के लिए रेत के साथ-साथ किसी भी थोक सामग्री के साथ "संवाद" करना बहुत उपयोगी है। रेत कला न केवल एक बच्चे के लिए मनोरंजन है, बल्कि यह स्पर्श संवेदनाओं, बढ़िया मोटर कौशल का विकास भी है...
तैयारी समूह में एक ड्राइंग पाठ (कांच पर गैर-पारंपरिक चित्रण) का सारांश "यहां कांच पर एक चमत्कार आता है।"
वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के साथ कांच पर अपरंपरागत चित्रण। अपनी उंगलियों और फिंगर पेंट + ग्लास का उपयोग करके रोमांचक रचनात्मकता। और आपको बस इतना ही बनाना है...
