झीलों में प्रकाश व्यवस्था और जैविक प्रक्रियाएँ
"ताजा जल निकाय का बायोजियोसेनोसिस" - मुझे जानें। जलाशयों के पशु. रोगोज़. घास के मैदान में कौन से जानवर रहते हैं। मनुष्यों के लिए घास के मैदानों का अर्थ। तीर का पत्ता. ताज़ा जल निकाय. गोल्डन क्रूसियन कार्प. कैंसर। आम पाइक. घोंघा। तालाब के पक्षी. ड्रैगनफ्लाई। यह क्या है। तालाबों के पौधे. जानवर उछल रहा है, मुँह नहीं, जाल है, मच्छर और मक्खी दोनों फँसेंगे जाल में। जल निकायों पर आचरण के नियम.
"नदी के बारे में जानकारी" - रैपिड्स। यह बहता है, बहता है - यह बाहर नहीं निकलेगा, दौड़ता है, चलता है - यह बाहर नहीं निकलेगा। 4) बर्फीला. नदी भक्षण पड़ोसी नदी घाटियों को अलग करने वाली सीमा। शिप ग्रोव. (एलीशा - येनिसी)। लेकिन अगर आप "एल" को "एन" में बदल दें, तो मैं साइबेरियाई नदी बन जाऊंगी। (याना.). अपनी सभी सहायक नदियों सहित मुख्य नदी। गायों के साथ लैंडस्केप. इसका अनुमान लगाएं। (पिपरियात)।
"उरल्स की नदियाँ और झीलें" - "ट्युलुक"। "सिम"। "कारा-चुरा"। "युरुज़ान"। "कुरोचिनो"। "आउच।" "तातिश।" चेल्याबिंस्क क्षेत्र की नदियों और झीलों की सुंदरता। "डेंगिनो"। चेल्याबिंस्क क्षेत्र में नदियाँ और झीलें बेहद खूबसूरत हैं। "सैंडी"। "सिनारा"। "चाँदी"। "छोटा डॉगवुड"। "तुर्गॉयक झील"। "बिग किसेगाच"। "अयडीकुल"। "कड़वा नमकीन" "मिठाई"।
"झील पारिस्थितिकी तंत्र" - झील पारिस्थितिकी तंत्र में जीव कैसे जुड़े हुए हैं? झीलें कहाँ बनती हैं? हम प्रत्येक पारिस्थितिकी तंत्र में जीवित जीवों के कौन से "व्यवसाय" पाते हैं? मृत जीव. रीड. समुद्री शैवाल. वाटर लिली। झील समुदाय के निवासियों ने झील में जीवन को कैसे अनुकूलित किया? रोटन. हारा. झील की मछली. धूमिल. क्या झील के पारिस्थितिकी तंत्र में जीवित जीवों के सभी "व्यवसाय" मौजूद हैं?
"विश्व के प्रसिद्ध पुल" - एक ब्रिज संग्रहालय बनाने का निर्णय लिया गया। एक चमत्कारिक विशाल धातु से हमेशा के लिए इकट्ठा किया गया है। नोट्रे डेम पर मध्यकालीन पुल। सर्गुट क्षेत्र के सात अजूबे। करेलिया में शुया नदी पर रेलवे पुल। क्योटो में लकड़ी का मेहराबदार पुल। पेरिस में नया पुल. शाम को पुल. वी.एफ. सोलोखिन ई11 ब्रिज कंस्ट्रक्शन ट्रस्ट के निदेशक हैं।
"तुर्गोयक" - तुर्गॉयक यूराल निवासियों के लिए एक पसंदीदा अवकाश स्थल है। तुर्गॉयक झील के बारे में किंवदंती। हर्मिट वेरा। दक्षिणी यूराल में वैज्ञानिकों ने 3,170 झीलें गिनाईं। तुर्गॉयक की विशालता में 6 द्वीप हैं। कई शताब्दियों और सहस्राब्दियों की संस्कृतियों के निशान। ऊपरी झील. तुर्गॉयक झील के आसपास निर्माण किया जाएगा प्राकृतिक पार्क. तुर्गॉयक झील की तस्वीर। झील। तुर्गॉयक झील विवर्तनिक उत्पत्ति की है।
विषय में कुल 43 प्रस्तुतियाँ हैं
पाठ के दौरान, छात्रों को झील पारिस्थितिकी तंत्र की अवधारणा से परिचित कराया जाता है। पाठ के दौरान
छात्र झीलों की उत्पत्ति और प्रकारों से परिचित हो जाते हैं। पाठ के बारे में बात करता है
ग्रह पर सबसे बड़ी झीलें, दलदलों की उत्पत्ति के बारे में, पौधे से परिचित हैं और
झीलों का जीव. काम करते समय, छात्र तालिका भरते हैं और
एक क्रॉसवर्ड पहेली हल करें.
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दुनिया
पाठ प्रस्तुति
"झील पारिस्थितिकी तंत्र"
(झील और उसके निवासी)
तीसरा ग्रेड
पाठ्यपुस्तक: वख्रुशेवा
"दुनिया"
(स्कूल 2100)
प्राथमिक स्कूल शिक्षक
सेंट पीटर्सबर्ग का व्यायामशाला संख्या 205
फेडोरोवा आई.ए.
लक्ष्य:
झील के पारिस्थितिकी तंत्र की एक प्राथमिक अवधारणा दें, जीवित और निर्जीव प्रकृति के बीच संबंध;
छात्रों को जानवरों से परिचित कराएं और फ्लोराझीलें, पारिस्थितिकी तंत्र में "उनके पेशे";
प्रारंभिक और मध्य प्रबंधन के बीच उत्तराधिकार लागू करना। (प्रोपेड्यूटिक्स, इस विषय का अध्ययन छठी कक्षा के भूगोल में किया जाता है)
काम:
ऊपर लाना सावधान रवैयाप्रकृति के प्रति;
अपने आसपास की दुनिया के बारे में छात्रों के क्षितिज का विस्तार करें;
पाठ्यपुस्तक। भाग 1 पृष्ठ 44-47
उपकरण:
पाठ के लिए प्रस्तुति: हमारे आसपास की दुनिया। तीसरा ग्रेड। लेक इकोसिस्टम.इंक
विद्यार्थियों के लिए अलग-अलग टेबल। (परिशिष्ट 1)
व्यक्तिगत क्रॉसवर्ड. (परिशिष्ट 2)
कक्षाओं के दौरान:
1. संगठनात्मक क्षण.
आइए पाठ की शुरुआत एक समीक्षा से करें।
2. ज्ञान को अद्यतन करना।
आपने पिछले पाठ में किस विषय का अध्ययन किया था? (हमने देखा कि पारिस्थितिकी तंत्र क्या है)।
पारिस्थितिकी तंत्र क्या है? (यह जीवित और निर्जीव प्रकृति की एकता है, जिसमें जीवित प्रकृति का समुदाय, जिसमें विभिन्न "व्यवसायों" के जीवित जीवों का समुदाय संयुक्त रूप से पदार्थों के चक्र को बनाए रखने में सक्षम है)। [स्लाइड 2]
आइए किसी भी पारिस्थितिकी तंत्र के घटकों को स्पष्ट करें ( प्रकृति को जियो- "निर्माता", "उपभोक्ता", "विनाशक"; निर्जीव प्रकृति - हवा, पानी, मिट्टी, चट्टानें)।
पारिस्थितिकी तंत्र विविध है. पारिस्थितिकी तंत्र एक व्यापक अवधारणा है। पारिस्थितिकी तंत्र किसी सीमित क्षेत्र से जुड़ा नहीं है पृथ्वी की सतह. यह अवधारणा पशु और गैर-पशु घटकों की सभी प्रणालियों पर लागू होती है, जहां पदार्थों और ऊर्जा का बाहरी और आंतरिक संचलन होता है।
पारिस्थितिकी तंत्र की अवधारणा 1935 में अंग्रेजी वनस्पतिशास्त्री ए. टैन्सले द्वारा प्रस्तुत की गई थी, जिन्होंने इस शब्द का उपयोग सहवास करने वाले जीवों और उनके पर्यावरण के किसी भी संग्रह को नामित करने के लिए किया था।
आज हम एक पारिस्थितिकी तंत्र का अध्ययन कर रहे हैं। और कौन सा - आप स्वयं अनुमान लगा सकते हैं।
युवा पहाड़ी राख के पेड़, उनके रंग, स्कार्फ पर कोशिश करते हुए इसे देखें।
युवा बर्च के पेड़ उसके सामने अपने बाल सीधे करते हुए उसे देखते हैं।
और महीना और सितारे - सब कुछ इसमें परिलक्षित होता है
इस दर्पण को क्या कहते हैं?
(झील)
आज के पाठ का विषय:
झील पारिस्थितिकी तंत्र. [स्लाइड 3]
आपमें से प्रत्येक बहुत कुछ जानता है। शायद आज आप मुझे सबक सिखाने में मदद करेंगे, और आप में से कुछ लोग पोस्टकार्ड बनाएंगे। पाठ के अंत में, आप साझा करेंगे कि आपने क्या नई चीज़ें सीखी हैं।
आइए पाठ के विषय पर आगे बढ़ें। [स्लाइड 4] (बाएं पर्दे खुले)
झील क्या है?
झीलों के प्रकार.
मूल।
सजीव और निर्जीव प्रकृति के बीच संबंध (खाद्य श्रृंखला)
झील के जानवर और पौधे।
आज हम इसी योजना के तहत काम कर रहे हैं.
3. ज्ञान की सहयोगात्मक खोज। नई सामग्री की व्याख्या.
झील क्या है? (गड्ढे में खड़े पानी वाले प्राकृतिक जलाशय)।
हम आपको झील की अवधारणा की वैज्ञानिक परिभाषा देंगे। झील भूमि की सतह पर प्राकृतिक अवसाद में निर्मित पानी का एक बंद पिंड है।
आप कौन सी झीलें जानते हैं? (बैकाल, कैस्पियन, लाडोगा) [स्लाइड 5. छात्रों के उत्तर देते ही बाएँ पर्दे खुल जाते हैं।]
झील, समुद्र के विपरीत, समुद्र का हिस्सा नहीं है। यह नदी से इस मायने में भिन्न है कि इसमें पानी नहीं बहता है।
[स्लाइड 5. ऊपर दाहिना पर्दा खुलता है]
[स्लाइड 6]
सबसे गहरी बैकाल है, इसकी गहराई 1620 मीटर है। बैकाल झील में इसका 1/10 भाग शामिल है ताजा पानीधरती। यह हमारा महान संसाधन है.
[स्लाइड 5. दाहिना मध्य पर्दा खुलता है]
[स्लाइड 7]
सबसे बड़ी झील- कैस्पियन।
[स्लाइड 5. निचला दायां पर्दा खुलता है]
[स्लाइड 8]
सबसे तूफानी झील लाडोगा है।
विश्व की 1/3 आबादी ताजे पानी की कमी का अनुभव करती है। नदियाँ और झीलें मीठे पानी का मुख्य स्रोत हैं। लोग इस पानी को अकारण बर्बाद करते हैं। उदाहरण के लिए, खेतों की सिंचाई के लिए, कागज उत्पादन में।
औसतन, एक शहर निवासी प्रतिदिन 150 लीटर पानी का उपयोग करता है, और एक ग्रामीण निवासी 50 लीटर पानी का उपयोग करता है। असल में यह पानी व्यर्थ ही बर्बाद होता है। हमारा बहुमूल्य ताज़ा जल संसाधन घट रहा है। लेकिन, यह सच है, जमा हुआ पानी ग्लेशियरों के रूप में भी पाया जाता है, लेकिन मनुष्य अभी तक यह नहीं सीख पाया है कि इसे वहां से कैसे निकाला जाए।
आइए पानी बचाएं.
हमने योजना के पहले बिंदु का उत्तर दे दिया है.
[स्लाइड 4]
आप किस प्रकार की झीलों को जानते हैं? (नाली रहित और अपशिष्ट (प्रवाह-के माध्यम से))
[स्लाइड 9]
एंडोरहिक झील एक ऐसी झील है जिसमें पानी का कोई निकास नहीं है, और इसमें से कोई नदियाँ या धाराएँ नहीं बहती हैं।
सीवेज एक झील है जिसमें पानी का निकास होता है, नदियाँ और धाराएँ बहती हैं।
हमने योजना के दूसरे बिंदु का उत्तर दे दिया है.
[स्लाइड 4]
आप में से कितने लोग जानते हैं कि झीलें कैसे बनती हैं? ("समुद्र उथला हो गया है")
झीलों की उत्पत्ति के बारे में कई सिद्धांत हैं। [स्लाइड 10]
एक सिद्धांत के अनुसार, झील का निर्माण पृथ्वी की पपड़ी के हिलने से हुआ है। इस उत्पत्ति को टेक्टोनिक कहा जाता है।
एक अन्य सिद्धांत के अनुसार, झील का निर्माण ग्लेशियरों के पिघलने के परिणामस्वरूप हुआ है। इस उत्पत्ति को हिमानी कहा जाता है। पहाड़ों में, जब चट्टानें हिलती हैं, तो परिणामी गड्ढे पिघली हुई बर्फ से भर जाते हैं। पृथ्वी की सतह के डूबने के साथ-साथ गर्मी भी बढ़ रही है, बर्फ पिघल रही है। और एक झील बन जाती है.
झीलों का एक कार्स्ट एवं अवशिष्ट उद्गम भी है। लेकिन आप इसके बारे में छठी कक्षा में भूगोल के पाठ में सीखेंगे।
हमने और आपने योजना के तीसरे बिंदु का उत्तर दे दिया है।
[स्लाइड 4]
4.पाठ्यपुस्तक के अनुसार कार्य करें।
ए) पृष्ठ 44 पर कार्य 1 पूरा करें।
पृष्ठ 44 पर चित्र 1 देखें
झील में कौन रहता है? (शैवाल, क्रस्टेशियंस, क्रूसियन कार्प, पाइक, क्रेफ़िश, टूथलेस मछली, रोगाणु)।
देखें कि वे आपस में कैसे जुड़े हुए हैं। [स्लाइड 11] (इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड के साथ काम करने वाले छात्र)
क्रॉफिश शैवाल खाती है
क्रूसियन कार्प क्रस्टेशियंस खाता है
पाइक क्रूसियन कार्प खाता है
क्रेफ़िश, घोंघे और दाँत रहित मछलियाँ मृत जीवों को खाती हैं
अवशेषों को रोगाणुओं द्वारा संसाधित किया जाता है)
वे सभी हरे तीरों से जुड़े हुए हैं।
उनका क्या मतलब है? (कार्बनिक पदार्थों का स्थानांतरण)
सूक्ष्मजीवों से लेकर शैवाल तक भूरे रंग का तीर क्यों होता है? (रोगाणु मृत जीवों के अवशेषों को उन खनिजों में संसाधित करते हैं जिनकी शैवाल को आवश्यकता होती है)।
खाद्य शृंखला में अंतर्संबंध होता है।
बी) कार्य 2 को पूरा करना, पृष्ठ 46 पर।
कृपया पृष्ठ पलटें। आरेख पर झील के उन सभी निवासियों को स्वतंत्र रूप से लेबल करने का प्रयास करें जिनसे आप पहले कार्य में मिले थे। (छात्र स्वतंत्र रूप से कार्य करते हैं)
अब बताएं कि तीरों का मतलब क्या है? (हरा तीर - कार्बनिक पदार्थों का स्थानांतरण; भूरा तीर - खनिज पदार्थों का स्थानांतरण)
ध्यान दें कि काला तीर मृत जीवों की ओर जाता है, रोगाणुओं की ओर नहीं। इसका मतलब क्या है? ("विध्वंसक" अपने काम का सामना नहीं करते हैं, जिसका अर्थ है कि झील में पदार्थों का चक्र पूरी तरह से बंद नहीं हुआ है)।
रिश्ता क्या हुआ? (पदार्थों के चक्र में)।
सी) पृष्ठ 44 पर लीना और मिशा के बीच संवाद पढ़ना।
क्या इससे झील के पारिस्थितिकी तंत्र पर असर पड़ेगा?
पृष्ठ 44 पर लीना और मिशा के बीच संवाद पढ़ें। वे आपके प्रश्न का उत्तर ढूंढने में आपकी सहायता करेंगे। (छात्रों को भूमिका के अनुसार पढ़ना)
यदि चक्र पूरी तरह से बंद नहीं हुआ तो झील का क्या होगा? (समय के साथ यह दलदल में बदल जाएगा)। [स्लाइड 12] ("चक्र पूरी तरह से बंद नहीं हुआ है" पर क्लिक करें)
कारण क्या है? ("विघटनकारी अपना काम नहीं कर रहे हैं")।
इसके परिणामस्वरूप, कार्बनिक पदार्थ का क्या होता है? (वे संसाधित होते हैं और झील के तल पर बस जाते हैं)
कार्बनिक पदार्थों को कीचड़ में संसाधित किया जाता है। निर्जीव प्रकृति क्या है.
शारीरिक शिक्षा पाठ: "तितली" (डेस्क पर बैठे)
फूल सो रहा था और अचानक जाग गया,
मैं अब सोना नहीं चाहता था.
वह चला गया, फैला,
वह ऊपर उठा और उड़ गया।
सूरज अभी सुबह उठेगा,
तितली चक्कर लगाती और मुड़ती है।
हमने और आपने योजना के चौथे बिंदु का उत्तर दे दिया है।
[स्लाइड 4]
हम योजना के आखिरी बिंदु पर काम कर रहे हैं.
बोर्ड पर नजर डालें तो यहां झीलों के निवासियों को दर्शाया गया है। आपने किसे पहचाना?
पहेलियों का अनुमान लगाएं और आपको पता चल जाएगा कि झील में और कौन रहता है। [स्लाइड 13]
(छात्रों द्वारा पहेलियाँ पढ़ना)
कुछ लोगों ने आज के पाठ के लिए संदेश तैयार किए हैं। आइए जानें किसके बारे में?
यहां सूचीबद्ध कुछ जानवर और पौधे लाल किताब में सूचीबद्ध हैं। आपको और मुझे प्रकृति का ध्यानपूर्वक व्यवहार करना चाहिए ताकि वह हमें प्रसन्न कर सके। [स्लाइड 14]
4) प्राथमिक समेकन. ज्ञान के स्वतंत्र अनुप्रयोग में प्रशिक्षण।
ए) - पृष्ठ 47 पर कार्य 4 पूरा करें।
(छात्र पाठ्यपुस्तक में उत्तर जोड़ते हैं)
मछुआरे सर्दियों में बर्फ में छेद क्यों करते हैं? (मछलियाँ छिद्रों में इकट्ठा होती हैं क्योंकि उनमें पर्याप्त हवा नहीं होती है)
बी) पृष्ठ 47 पर कार्य पूरा करना।
आज पाठ में आप झील के पारिस्थितिकी तंत्र के निवासियों से परिचित हुए। पृष्ठ 47 पर कार्य 3 में आपको सूचीबद्ध जीवित जीवों के "व्यवसायों" की पहचान करने की आवश्यकता है। आपको रंगीन पेंसिलों की आवश्यकता होगी।
(छात्रों द्वारा स्वयं प्रस्तुत)
"उत्पादकों" का नाम बताएं (चारा, वॉटर लिली, कैटेल, रीड, एलोडिया, शैवाल)।
आप "उपभोक्ता" समूह में किसे शामिल करते हैं? (पाइक, पर्च, साइक्लोप्स, डफ़निया, क्रूसियन कार्प, रोच, पर्च)।
"विध्वंसक" की भूमिका कौन निभाता है? (रक्तकृमि, कैंसर, दंतहीन)।
सी) एक टेबल के साथ काम करना। [स्लाइड 15] (इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड के साथ काम करते छात्र)।
आपके सामने एक टेबल है. इसमें पारिस्थितिकी तंत्र के उन निवासियों का परिचय दें जिनसे आप मिले हैं।
आज आपने कक्षा में किस पारिस्थितिकी तंत्र का अध्ययन किया? (झील पारिस्थितिकी तंत्र)।
उन "निर्माताओं" की सूची बनाएं जिनसे आप कक्षा में मिले थे। (एलोडिया, चरा, एककोशिकीय शैवाल, आईरिस, रीड, कैटेल, वॉटर लिली)।
झील के "उपभोक्ताओं" का नाम बताइए। (पाइक, पर्च, साइक्लोप्स, डैफनिया, क्रूसियन कार्प, रोच, बत्तख, ड्रैगनफ्लाई, वॉटर स्ट्राइडर)।
आप झील के किस "विध्वंसक" को जानते हैं? (रक्तकृमि, मच्छर का लार्वा, घोंघा, कैंसर, रोगाणु)।
क्रासवर्ड पहेली को हल करें। [स्लाइड 16] (इंटरैक्टिव व्हाइटबोर्ड के साथ काम करते छात्र)।
5) गृहकार्य.
6) पाठ सारांश।
क्या आपमें से किसी ने आज कोई खोज की है? उसने क्या नया सीखा? आप पाठ को कैसा महसूस करके छोड़ेंगे?
पाठ के लिए धन्यवाद. मुझे आपके साथ संवाद करने में आनंद आया।
7) संगठन. पल।
पाठ के दौरान ग्रेड दिए जाते हैं।
कक्षा में काम के लिए
संदेशों के लिए
पाठ्यपुस्तक में असाइनमेंट पूरा करने के लिए।
साहित्य:
- वख्रुशेव ए.ए., डेनिलोव डी.डी. दुनिया। भाग 1 "पृथ्वी के निवासी।"
- वख्रुशेव ए.ए., बरस्की ओ.वी., रौतियन ए.एस. तीसरी कक्षा के लिए पाठ्यपुस्तक "द वर्ल्ड अराउंड यू" ("पृथ्वी के निवासी") के लिए कार्यपुस्तिका।
- वख्रुशेव ए.ए., रोडीगिना ओ.ए. दिशा-निर्देशशिक्षक के लिए. दुनिया। ("पृथ्वी के निवासी")। तीसरा ग्रेड।
परिशिष्ट 1
___________________________
पारिस्थितिकी तंत्र के निवासी
परिशिष्ट 2
"झील पारिस्थितिकी तंत्र" विषय पर आसपास की दुनिया पर सार
प्रणाली: पारंपरिक
हमारे आसपास की दुनिया के बारे में सबक.
पाठ का प्रकार: नई सामग्री सीखना
पाठ का प्रकार: मिश्रित या संयुक्त
विषय: "झील पारिस्थितिकी तंत्र"
पाठ का उद्देश्य: (इस पाठ में छात्र सीखेंगे)
झील के पारिस्थितिकी तंत्र के अध्ययन के उदाहरण का उपयोग करके अध्ययन की गई वस्तुओं और जीवित और निर्जीव प्रकृति की घटनाओं के बीच अंतर करें, बिंदु 1।
घटनाओं को समझाने के लिए तैयार किए गए आरेखों का उपयोग करें और आरेख "झील पारिस्थितिकी तंत्र में जीव कैसे जुड़े हुए हैं", पैराग्राफ 7 के साथ काम करने के उदाहरण का उपयोग करके वस्तुओं के गुणों की पहचान करें।
नियोजित उपलब्धियाँ, ठोस परिणाम:
1. झील में कौन से जीव रहते हैं इसका ज्ञान।
2. उनकी भूमिका क्या है इसका ज्ञान.
4. झील के पारिस्थितिकी तंत्र के जीवन के बारे में ज्ञान।
मेटासब्जेक्ट यूयूडी:
जानकारी की स्वतंत्र खोज और चयन - संज्ञानात्मक शिक्षण उपकरण;
छात्रों की सरल तार्किक क्रियाएं करने, मौखिक और लिखित रूप में संदेशों का निर्माण करने, सामान्यीकरण करने की क्षमता और क्षमता, आवश्यक कनेक्शन की पहचान के आधार पर व्यक्तिगत वस्तुओं की पूरी श्रृंखला या वर्ग के लिए सामान्यीकरण और कटौती करना, तुलना करना, दिए गए मानदंडों के अनुसार क्रमबद्धता और वर्गीकरण - संज्ञानात्मक यूयूडी;
अपनी स्वयं की राय और स्थिति तैयार करें - संचारी यूयूडी।
मूल्यांकन (पाठ के अंत में स्वयं का और अपने कार्य का मूल्यांकन) - नियामक यूयूडी।
तरीकों: मौखिक (बातचीत, कहानी); दृश्य (वस्तुओं की छवियों का प्रदर्शन)।
उपकरण:पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका, टीएसओ
कक्षाओं के दौरान:
मिलकर काम करो.
आइए सोचें, तर्क करें,
क्या हम पाठ शुरू कर सकते हैं? अब हमारे पास अपने आसपास की दुनिया के बारे में एक पाठ है, अपनी सीट लें।
2. ज्ञान को अद्यतन करना।
अब हम वही दोहराएँगे जो हमने सीखा है।
पिछले पाठ में हमने किस बारे में बात की?
मिट्टी क्या है?
मिट्टी पारिस्थितिकी तंत्र का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा है!
पारिस्थितिकी तंत्र क्या है?
आइए किसी पारिस्थितिकी तंत्र के घटकों को स्पष्ट करें? आइए उस तालिका को याद करें जिसे हमने पिछले पाठों में संकलित किया था।
वन्य जीवन के प्रतिनिधियों के नाम बताएं?
पारिस्थितिकी तंत्र के भीतर कौन सी प्रक्रिया होती है?
आप "पदार्थों का चक्र" शब्दों के संयोजन को कैसे समझते हैं?
पिछले पाठ में हमने मिट्टी के बारे में बात की थी।
मिट्टी पृथ्वी की सबसे ऊपरी उपजाऊ परत है।
पारिस्थितिकी तंत्र जीवित और निर्जीव प्रकृति की एकता है जहां पदार्थों का संचलन होता है।
जल, वायु, मिट्टी, चट्टानें।
जीवित प्रकृति के प्रतिनिधि "उत्पादक", "उपभोक्ता" और "विनाशक" हैं।
पदार्थों का चक्र
पदार्थों का चक्र परिवर्तनों की एक श्रृंखला है जो एक ही पदार्थ से शुरू होती है।
3. पाठ का विषय और उद्देश्य तैयार करना।
मौखिक पद्धति का प्रयोग किया जाता है - बातचीत।
पारिस्थितिकी तंत्र विविध है. पारिस्थितिकी तंत्र एक व्यापक अवधारणा है। एक पारिस्थितिकी तंत्र पृथ्वी की सतह के एक सीमित क्षेत्र से जुड़ा नहीं है। यह अवधारणा जीवित और निर्जीव घटकों की सभी प्रणालियों पर लागू होती है जहां पदार्थों और ऊर्जा का बाहरी और आंतरिक संचलन होता है।
आज हम एक पारिस्थितिकी तंत्र का अध्ययन कर रहे हैं। और कौन सा - आप स्वयं अनुमान लगा सकते हैं।
युवा पहाड़ी राख के पेड़, उनके रंग, स्कार्फ पर कोशिश करते हुए इसे देखें।
युवा बर्च के पेड़ उसके सामने अपने बाल सीधे करते हुए उसे देखते हैं।
और महीना और सितारे - सब कुछ इसमें परिलक्षित होता है
इस दर्पण को क्या कहते हैं?
शाबाश, पाठ का विषय तैयार करें
पाठ का विषय बोर्ड पर खुलता है: झील पारिस्थितिकी तंत्र।
आइए पाठ का उद्देश्य एक साथ पढ़ें।
लक्ष्य: झील के पारिस्थितिकी तंत्र से परिचित होना।
आपमें से प्रत्येक बहुत कुछ जानता है। सबसे अधिक संभावना है, आज आप मुझे सबक सिखाने में मदद करेंगे, और आप में से कोई एक खोज करेगा।
पाठ का विषय झील पारिस्थितिकी तंत्र है।
4. पाठ के विषय पर काम करें।
मौखिक विधि का प्रयोग किया जाता है - वार्तालाप, कहानी।
योजना।
एक दृश्य विधि का उपयोग किया जाता है - वस्तुओं की छवियों का प्रदर्शन।
आइए याद करें कि झील क्या है?
हम आपको झील की अवधारणा की वैज्ञानिक परिभाषा देंगे। झील भूमि की सतह पर प्राकृतिक अवसाद में निर्मित पानी का एक बंद पिंड है।
आप कौन सी झीलें जानते हैं?
झीलों की दुनिया महान और विविध है! उदाहरण के लिए, उनमें समुद्र जितने विशाल जल निकाय हैं कैस्पियन झीलसबसे बड़ा, इसका क्षेत्रफल 376,000 वर्ग मीटर है और इतना छोटा है कि इनके क्षेत्रफल की गणना की जाती है वर्ग मीटर.
दुनिया में समुद्र जितनी गहरी झीलें हैं, उदाहरण के लिए बैकाल झील - सबसे... गहरी झील. इसकी गहराई 1620 मीटर है, जबकि अन्य में पानी की परत दर्जनों में मापी गई है
सेंटीमीटर.
और झीलों में पानी का रंग बहुत विविध हो सकता है: हल्का, गहरा,
दूधिया, भूरा, नारंगी.
टेकापो झील पहाड़ों से घिरी हुई है जो सर्दियों में बर्फ और हिमपात करते हैं। गर्म होने पर ये पिघल जाते हैं और झील में बह जाते हैं। झील का पोषण जलधाराओं और नदियों द्वारा होता है। झील का दूधिया फ़िरोज़ा रंग तथाकथित "पहाड़ी आटे" की उपस्थिति के कारण है - चट्टान के छोटे कण जो ग्लेशियर द्वारा नीचे लाए गए थे।
झीलें कहाँ बनती हैं?
आइए याद रखें कि झील अन्य जल निकायों से कैसे भिन्न है?
कौन सी झीलें बहती हुई कहलाती हैं और कौन सी जल निकासी रहित?
पृष्ठ 46 पर पाठ्यपुस्तक खोलें। हमारी दोस्त लीना और मिशा झील पर तैरने गईं। उनके बीच का संवाद आप खुद पढ़िए.
प्रश्न क्या है?
इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, हम पाठ में अपने कार्य के लिए एक योजना तैयार करेंगे:
1.झील में कौन से जीव रहते हैं?
4.झील का पारिस्थितिकी तंत्र कैसे रहता है?
चलो काम पर लगें।
योजना के पहले बिंदु को समझने के लिए आइए अपनी तालिका पर वापस आते हैं। बोर्ड पर टेबल.
निर्माताओं के प्रतिनिधि कौन हैं?
पौधों का पोषण कैसे होता है?
प्रकाश संश्लेषण के लिए ऊर्जा का स्रोत क्या है?
यह सही है, सूरज बहुत चमकीला है महत्वपूर्ण भूमिकापारिस्थितिकी तंत्र के जीवन में और हम इसे अपनी तालिका में रख सकते हैं। हम सूर्य को किस समूह में शामिल करते हैं?
अब हम झील के निवासियों से परिचित होंगे; आप अपनी मेज पर रखी मेज को भर देंगे।
बैंकों के पास आप जल लिली देख सकते हैं: सफेद - लिली और पीली - अंडे की फली। वे लुप्तप्राय पौधों की प्रजातियाँ हैं और रेड बुक में सूचीबद्ध हैं।
कैटेल पर ध्यान दें - इसे गलती से रीड कहा जाता है। दरअसल एक ईख
या रीड इस तरह दिखता है.
एलाडिया जैसे बड़े पौधे नीचे उगते हैं।
और, निःसंदेह, झील के मुख्य "रोटी कमाने वाले" प्लवक के शैवाल या प्लवक हैं।
वे क्या भूमिका निभाते हैं?
आइए अपनी तालिका भरना शुरू करें।
किसी अन्य पेशे के प्रतिनिधियों से मिलने के लिए, पहेलियों को हल करें:
धारीदार भुजाएँ और कीड़ा काट रहा है?
वह नदी में सबसे खतरनाक है,
धूर्त, पेटू, बलवान,
इसके अलावा, वह बहुत मतलबी है!
निःसंदेह यह है...
देखें कि हमारे जलाशयों में कौन सी मछलियाँ सबसे अधिक पाई जाती हैं। (स्लाइड पर कैप्शन के साथ छवि)।
कौन हैं वे?
अब दूसरे पेशे के प्रतिनिधि के बारे में पहेली सुलझाएं
जब मैं काला होता हूं, तो मैं काटने वाला और दिलेर होता हूं।
और जैसे ही मैं शरमाता हूं, मैं वश में हो जाता हूं।
इसके अलावा जलाशय के तल पर कई सूक्ष्म जीव, तालाब के घोंघे और ब्लडवर्म - लार्वा रहते हैं
मच्छरों वे मृत जीवों के अवशेषों पर भोजन करते हैं।
कौन हैं वे?
बच्चों के उत्तर.
बच्चों के उत्तर.
ज़मीन की खाइयों में.
इनमें नदी की तरह कोई धारा नहीं होती.
प्रवाह - जिसमें
धाराएँ और नदियाँ जल निकासी नदियों में बहती हैं, लेकिन जल निकासी नदियों में नहीं
झील दलदल में क्यों बदल जाती है?
खाद्य श्रृंखला उत्पादकों से शुरू होती है।
पौधे।
प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से
निर्जीव प्रकृति.
झीलों के किनारे, झील में।
निर्माता।
उपभोक्ताओं द्वारा.
वे शैवाल और कीड़ों पर भोजन करते हैं।
विध्वंसक.
5. शारीरिक शिक्षा मिनट
आप लोगों ने कड़ी मेहनत की है, अब आराम करने का समय है। चुपचाप अपना डेस्क छोड़ दो।
अब दोस्तों, खड़े हो जाओ, धीरे-धीरे अपने हाथ ऊपर करो, अपनी उंगलियों को भींच लो, अब उन्हें खोलो। अपने हाथ अपनी तरफ रखें, और वैसे ही खड़े रहें। दाएं, बाएं झुकें और काम पर वापस आ जाएं।
6. पाठ के विषय पर काम की निरंतरता।
मौखिक विधि - बातचीत.
आइये अपना काम जारी रखें. पृष्ठ 47 पर पाठ्यपुस्तक खोलें, पहला चित्र देखें।
झील के जीव कैसे संबंधित हैं?
हमने योजना के तीसरे बिंदु का उत्तर दिया, आइए अब जानें कि झील का पारिस्थितिकी तंत्र कैसे रहता है।
हरे तीरों का क्या मतलब है?
भूरे तीर का क्या मतलब है?
आपको क्या लगता है काले तीर का क्या मतलब है?
यदि मृत जीव नीचे बैठ जाएं तो क्या हम कह सकते हैं कि विध्वंसक अपना काम कर रहे हैं?
इस मामले में पदार्थों के चक्र के बारे में क्या कहा जा सकता है?
यदि चक्र बंद नहीं होता है, तो यह पारिस्थितिकी तंत्र की स्थितियों को कैसे प्रभावित करेगा? और पारिस्थितिकी तंत्र का क्या होगा?
यह सही है दोस्तों! आउटपुट बोर्ड पर दिखाई देता है.
जीव पदार्थों के चक्र से जुड़े हुए हैं।
हाँ, पदार्थों का एक चक्र है।
हरा तीर दर्शाता है कि कौन किसे खाता है, या खाद्य श्रृंखला के माध्यम से कार्बनिक पदार्थ का स्थानांतरण।
भूरा तीर कार्बनिक पदार्थों के खनिज पदार्थों में परिवर्तित होने का संकेत देता है।
आरेख एक काला तीर दिखाता है. यह मृत जीवों से आता है, संभवतः वे नीचे बैठ जाते हैं।)
विध्वंसक अपना काम करने में विफल हो जाते हैं, और मृत जीव नीचे जमा हो जाते हैं।
स्थितियाँ संभवतः बदल जाएंगी और पारिस्थितिकी तंत्र ध्वस्त हो सकता है।
7. समेकन
एक नदी, एक पेड़, एक जानवर, एक व्यक्ति की तरह, एक झील का भी अपना जीवन काल होता है: यह पैदा होता है, परिपक्वता तक पहुंचता है और मर जाता है। लेकिन प्रत्येक झील का अपना जीवन, अपनी नियति है। अक्सर झील की अकाल मृत्यु के लिए व्यक्ति स्वयं दोषी होता है। मनुष्यों द्वारा इसमें छोड़े गए घरेलू और औद्योगिक कचरे से झील नष्ट हो सकती है। वे सभी जीवित चीजों को जहर देते हैं। झील में सूक्ष्म शैवाल तेजी से बढ़ते हैं और पूरे जलाशय को भर देते हैं। और केवल उचित मानवीय व्यवहार ही झील के जीवन को बढ़ाएगा और इसे लंबे समय तक जीवित रहने देगा।
आइए पृष्ठ 23 पर कार्यपुस्तिकाओं में कार्य संख्या 2 को पूरा करें।
8. गृहकार्य.
अपनी डायरियाँ खोलो, लिखो गृहकार्य: पाठ्यपुस्तक में पृष्ठ 46-49 पर पाठ पढ़ें, पृष्ठ 23-24 पर कार्यपुस्तिका से कार्य पूरा करें
9. पाठ सारांश.
10. प्रतिबिम्ब.
आपने कक्षा में किस पारिस्थितिकी तंत्र का अध्ययन किया?
झील के पारिस्थितिकी तंत्र में जीवित जीवों के कौन से व्यवसाय मौजूद हैं?
किसी पारितंत्र में पदार्थों के चक्र की विशेषता क्या है?
दोस्तों, क्या हमने अपनी पाठ योजना के सभी बिंदुओं का उत्तर दे दिया है?
जिसने आज कक्षा में काम किया और लक्ष्य प्राप्त किया - अपना हाथ उठाएँ।
बहुत अच्छा! दोस्तों, आपके काम के लिए धन्यवाद, पाठ समाप्त हो गया है।
आज कक्षा में हमने झील के पारिस्थितिकी तंत्र के बारे में सीखा।
गणना.
चक्र पूरी तरह से बंद नहीं होता है, पदार्थ का कुछ हिस्सा नीचे बैठ जाता है।
हर समय, लोगों ने प्रकृति के विभिन्न उपहारों का उपयोग किया है। ज़मीन, जंगल और जलाशय, हर चीज़ का आज अपना उद्देश्य है। झीलें, या यूं कहें कि झील पारिस्थितिकी तंत्र, का भी लोगों द्वारा व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है।
झील पारिस्थितिकी तंत्र - वे क्या हैं?
झील पारिस्थितिकी तंत्र एक जैविक प्रणाली है जिसमें मछली, अकशेरुकी जानवर, सूक्ष्मजीव, पौधे और बहुत कुछ शामिल हैं।
लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे करते हैं?
किसी विशेष झील के पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग किस उद्देश्य के लिए किया जाता है यह उसके स्थान, आकार, संरचना, विशिष्टताओं और अन्य कारकों पर निर्भर करता है। आज, झील पारिस्थितिकी तंत्र के अनुप्रयोग के निम्नलिखित क्षेत्र ज्ञात हैं:
शांत स्थान। झीलें लोगों के स्वास्थ्य और मनोरंजन के लिए बहुत लोकप्रिय स्थान हैं। मनोरंजन क्षेत्रों, समुद्र तटों का उनके तटों पर स्थापित होना, होटल और यहां तक कि सेनेटोरियम का निर्माण होना असामान्य बात नहीं है। मछली पालन। हम झीलों में कृत्रिम प्रजनन के लिए स्वस्थ जीवित मछली खरीदने का अवसर देते हैं। मछली संसाधन को संरक्षित करने के लिए, मछली के लिए प्राकृतिक परिस्थितियाँ बनाई जाती हैं...
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निस्संदेह, झीलें ग्रीष्मकालीन मनोरंजन और लोगों के स्वास्थ्य के लिए बहुत अच्छी हैं। उनके तटों पर सेनेटोरियम, होटल बनाए जा रहे हैं, समुद्र तट और मनोरंजन क्षेत्र सुसज्जित किए जा रहे हैं। ये जलाशय मछली पालन के लिए भी आदर्श हैं। मछली संसाधनों को ख़त्म होने से बचाने के लिए, मछलियों का लंबे समय से कृत्रिम प्रजनन किया जाता रहा है...
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पारिस्थितिक तंत्र में, जीवित चीजों का एक समुदाय, अपने भौतिक पर्यावरण के साथ मिलकर, एक पूरे के रूप में कार्य करता है। झीलें भूमि के गड्ढों में स्थित खड़े पानी के प्राकृतिक निकाय हैं। वे बहने वाले या नाली रहित, ताजे या नमकीन हो सकते हैं। झील बायोजियोसेनोसिस में जलाशय में रहने वाले जीव, पानी के भौतिक और रासायनिक गुण, नीचे की स्थलाकृति की विशेषताएं, मिट्टी की संरचना और संरचना शामिल हैं। पारिस्थितिकी तंत्र पानी की सतह, सौर विकिरण और अन्य कारकों के साथ वायुमंडलीय हवा के संपर्क से भी प्रभावित होता है। मानवीय प्रभाव अधिकाधिक प्रबल होता जा रहा है। लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का विभिन्न तरीकों से उपयोग कर सकते हैं। झीलों के दोहन का सबसे पुराना विकल्प मछली पकड़ना है, क्योंकि झील बायोजियोकेनोज की संरचना ही प्रजनन और मछली पकड़ने के लिए अनुकूल है। आप न केवल मछली, बल्कि शैवाल और विभिन्न अन्य जीवों का भी प्रजनन कर सकते हैं, जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान और लोक के अन्य क्षेत्रों में किया जाता है...
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…लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे करते हैं
लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का विभिन्न तरीकों से उपयोग कर सकते हैं। झीलों के दोहन का सबसे पुराना विकल्प मछली पकड़ना है, क्योंकि झील बायोजियोकेनोज की संरचना ही प्रजनन और मछली पकड़ने के लिए अनुकूल है। आप न केवल मछली, बल्कि शैवाल और विभिन्न अन्य जीवों का भी प्रजनन कर सकते हैं, जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान और अन्य क्षेत्रों में किया जाता है। राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था. लोग झील के पानी का उपयोग जानवरों को पानी देने, पौधों को पानी देने और घरेलू उद्देश्यों के लिए करते हैं। झील के तल से निकाली गई उपजाऊ गाद का उपयोग कृषि में उर्वरक के रूप में किया जा सकता है। चूँकि इसमें सदियों से पौधों और जानवरों के अवशेष सड़ते रहे हैं, इसलिए यह विशेष रूप से पौष्टिक है। यह प्राकृतिक उर्वरक गुणवत्ता में अधिकांश कृत्रिम रासायनिक समकक्षों से बेहतर है। जलाशयों और उनके आसपास के क्षेत्रों का उपयोग लोग मनोरंजन और मनबहलाव, पर्यटन और खेल-कूद के लिए करते हैं। बड़ा...
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उत्तर:
1. सबसे पहले, यह मत्स्य पालन, झील पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना, प्रजनन के लिए अनुकूल है विभिन्न प्रकार केमछली यह संभवतः झीलों का सबसे पुराना उपयोग है।
हाल ही में, न केवल मछली, बल्कि विभिन्न शैवाल और अन्य जीवों को भी झीलों में पाला गया है, जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के अन्य क्षेत्रों में किया जाता है। इसके अलावा, झीलें, एक नियम के रूप में, लोगों के मनोरंजन और मनोरंजन के लिए उत्कृष्ट क्षेत्र हैं। और झीलों की इन संपत्तियों का मनुष्यों द्वारा तेजी से दोहन किया जा रहा है।
हाल ही में, नदी और झील के तल की गाद को खेतों और सामान्य तौर पर कृषि में उर्वरक के रूप में उपयोग करने की प्रथा व्यापक हो गई है। उस कीचड़ के पोषण मूल्य की कल्पना करें जिसमें जानवरों और पौधों के विभिन्न अवशेष सदियों से सड़ रहे हैं। ऐसा उर्वरक, मुफ़्त और, सबसे महत्वपूर्ण, प्राकृतिक होने के कारण, अधिकांश रासायनिक समकक्षों को बाधा देगा। बड़ी झीलों का उपयोग परिवहन के रूप में किया जा सकता है...
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लोग झील पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे करते हैं?
(उत्तर 1):
सबसे पहले,
यह मत्स्य पालन, झील पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना, प्रजनन का पक्षधर है
विभिन्न प्रकार की मछलियाँ। यह संभवतः झीलों का सबसे पुराना उपयोग है।
हाल ही में, न केवल मछलियाँ, बल्कि विभिन्न शैवाल भी झीलों में पाले गए हैं,
और अन्य जीव, जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान, आदि में किया जाता है
राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के अन्य क्षेत्र। इसके अलावा, झीलें आमतौर पर होती हैं
लोगों के आराम करने और स्वस्थ होने के लिए उत्कृष्ट क्षेत्र। और झीलों के ये गुण, और भी अधिक
और मनुष्यों द्वारा उनका अधिक शोषण किया जाता है।
हाल ही में, उपयोग करने का अभ्यास
नदी और झील के तल की गाद, खेतों और कृषि में उर्वरक के रूप में
समग्र रूप से अर्थव्यवस्था। उस कीचड़ के पोषण मूल्य की कल्पना करें जिसमें वह सदियों से सड़ रहा है,
विभिन्न जानवरों के अवशेष और...
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दिसम्बर 1:
सबसे पहले, यह मत्स्य पालन, झील पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना का पक्षधर है
विभिन्न प्रकार की मछलियों का प्रजनन। यह संभवतः झीलों का सबसे पुराना उपयोग है। हाल ही में, न केवल मछलियाँ, बल्कि विभिन्न शैवाल और अन्य जीव भी झीलों में पाले गए हैं।
जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के अन्य क्षेत्रों में किया जाता है। इसके अलावा, झीलें, एक नियम के रूप में, लोगों के मनोरंजन और मनोरंजन के लिए उत्कृष्ट क्षेत्र हैं। और झीलों की इन संपत्तियों का मनुष्यों द्वारा तेजी से दोहन किया जा रहा है। हाल ही में, नदी और झील के पानी का उपयोग करने की प्रथा व्यापक हो गई है।
निचली गाद, खेतों में उर्वरक के रूप में और सामान्यतः कृषि में। उस कीचड़ के पोषण मूल्य की कल्पना करें जिसमें विभिन्न जानवर रहते हैं और
पौधे। ऐसा उर्वरक, मुफ़्त और, सबसे महत्वपूर्ण, प्राकृतिक होने के कारण, अधिकांश रासायनिक उर्वरकों को चुनौती देगा।
अनुरूप। बड़ी झीलों का उपयोग इस प्रकार किया जा सकता है...
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झील पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे किया जाता है?
लोगों ने सदैव प्रकृति के उपहारों का लाभ उठाया है और आज भी वे अपने विभिन्न लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए प्रकृति का उपयोग करते हैं। जंगल, ज़मीन, साथ में इसमें मौजूद हर चीज़, जल निकाय - इन सबका मानवता द्वारा सक्रिय रूप से दोहन किया जाता है। झीलें भी इस भाग्य से बच नहीं पाईं। तो, झील पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे किया जाता है? आइए इस मुद्दे को सुलझाने का प्रयास करें। किसी विशेष झील का उपयोग कैसे किया जाता है यह सबसे पहले, इसकी विशिष्टताओं, स्थान, आकार, संरचना और कई अन्य कारकों से निर्धारित होता है। किसी जलाशय का उपयोग करने से पहले, आपको उसका व्यापक अध्ययन, उसके संपूर्ण पारिस्थितिकी तंत्र का विस्तृत अध्ययन करने की आवश्यकता है।
झील पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग
लोगों को लंबे समय से एहसास है कि झीलें फायदेमंद हो सकती हैं।
निस्संदेह, झीलें ग्रीष्मकालीन मनोरंजन और लोगों के स्वास्थ्य के लिए बहुत अच्छी हैं। उनके तटों पर सेनेटोरियम, होटल बनाए जा रहे हैं, समुद्र तट और मनोरंजन क्षेत्र सुसज्जित किए जा रहे हैं। ये जलाशय मछली पालन के लिए भी आदर्श हैं। मछली संसाधनों को ख़त्म होने से बचाने के लिए...
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उत्तर: लोग झील पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे करते हैं?
जंगल, खेत, घास के मैदान, दलदल और झीलें प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्र या बायोजियोकेनोज के उदाहरण हैं। 2014 में सकल घरेलू उत्पाद की गतिशीलता लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का विभिन्न तरीकों से उपयोग कर सकते हैं। इस संबंध में, यदि यह प्रश्न उठता है कि लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे करते हैं, तो तुरंत यही उत्तर सामने आता है। अव्यवस्थित खंडित ज्ञान का ही उपयोग किया जा सकता है। तब किसी छात्र के किसी भी प्रश्न का उत्तर हो सकता है। जो प्राकृतिक पारिस्थितिकी तंत्र को नष्ट नहीं करेगा, बल्कि एकीकृत करेगा। आस-पास की वस्तुओं के नाम बताएं और लोगों की तरह उनके संबंधों की व्याख्या करें। शहरी पारिस्थितिक तंत्र में पौधों की मुख्य भूमिका ऊर्जा उत्पादन नहीं है। सौर ऊर्जा को आत्मसात करने के भौतिक तरीकों का उपयोग किया जाता है। ध्वनि प्रदूषण से लोगों का संस्थापन क्षेत्र में रहना खतरनाक हो जाता है। उत्तराधिकार के दौरान, झील पारिस्थितिकी तंत्र की अतिवृद्धि, या भूमि का दलदल होना। उत्तर आनुवंशिकी जीनोमिक उत्परिवर्तन के कारणों का अध्ययन करने के लिए किस विधि का उपयोग करती है? उत्तर-पश्चिमी संयुक्त राज्य अमेरिका में, उत्तर की खोज...
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दिसंबर 28, 2013 7:49:19 पूर्वाह्न (2 वर्ष पहले)
सबसे पहले, यह मत्स्य पालन, झील पारिस्थितिकी तंत्र की संरचना, मछली की विभिन्न प्रजातियों के प्रजनन का पक्ष लेती है। यह संभवतः झीलों का सबसे पुराना उपयोग है। हाल ही में, न केवल मछली, बल्कि विभिन्न शैवाल और अन्य जीवों को भी झीलों में पाला गया है, जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के अन्य क्षेत्रों में किया जाता है। इसके अलावा, झीलें, एक नियम के रूप में, लोगों के मनोरंजन और मनोरंजन के लिए उत्कृष्ट क्षेत्र हैं। और झीलों की इन संपत्तियों का मनुष्यों द्वारा तेजी से दोहन किया जा रहा है। हाल ही में, नदी और झील के तल की गाद को खेतों और सामान्य तौर पर कृषि में उर्वरक के रूप में उपयोग करने की प्रथा व्यापक हो गई है। उस कीचड़ के पोषण मूल्य की कल्पना करें जिसमें जानवरों और पौधों के विभिन्न अवशेष सदियों से सड़ रहे हैं। ऐसा उर्वरक, मुफ़्त और, सबसे महत्वपूर्ण, प्राकृतिक होने के कारण, अधिकांश रासायनिक समकक्षों को बाधा देगा। बड़ी झीलें हो सकती हैं...
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लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का उपयोग कैसे करते हैं
लोग झील के पारिस्थितिकी तंत्र का विभिन्न तरीकों से उपयोग कर सकते हैं। झीलों के दोहन का सबसे पुराना विकल्प मछली पकड़ना है, क्योंकि झील बायोजियोकेनोज की संरचना ही प्रजनन और मछली पकड़ने के लिए अनुकूल है। आप न केवल मछली, बल्कि शैवाल और विभिन्न अन्य जीवों का भी प्रजनन कर सकते हैं, जिनका उपयोग खाना पकाने, औषध विज्ञान और राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था के अन्य क्षेत्रों में किया जाता है। लोग झील के पानी का उपयोग जानवरों को पानी देने, पौधों को पानी देने और घरेलू उद्देश्यों के लिए करते हैं। झील के तल से निकाली गई उपजाऊ गाद का उपयोग कृषि में उर्वरक के रूप में किया जा सकता है। चूँकि इसमें सदियों से पौधों और जानवरों के अवशेष सड़ते रहे हैं, इसलिए यह विशेष रूप से पौष्टिक है। यह प्राकृतिक उर्वरक गुणवत्ता में अधिकांश कृत्रिम रासायनिक समकक्षों से बेहतर है। जलाशयों और उनके आसपास के क्षेत्रों का उपयोग लोग मनोरंजन और मनबहलाव, पर्यटन और खेल-कूद के लिए करते हैं। बड़ी झीलों का उपयोग परिवहन के रूप में भी किया जा सकता है...
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"लेक इकोसिस्टम" - मच्छर के लार्वा ब्लडवर्म। वाटर लिली। पाइक. एलोडिया। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि झीलों में दलदलों की तुलना में अधिक मछलियाँ हैं। बिजली का सर्किट। झील पारिस्थितिकी तंत्र. झील विध्वंसक. डफ़निया और साइक्लोप्स। दलदली झील. यदि पदार्थों का चक्र पूरी तरह से बंद न हो तो पारिस्थितिकी तंत्र में स्थितियाँ धीरे-धीरे बदलती रहती हैं। कृसियन कार्प। साइक्लोप्स। मृत जीव.
"विश्व के महासागरों के प्रदूषण का ख़तरा" - विश्व के महासागरों का प्रदूषण। आयल पोल्यूशन। विश्व के महासागरों में विघटित होने में कितने वर्ष लगते हैं? क्या विश्व के महासागर सचमुच ख़तरे में हैं? पूर्ण: मरीना मोस्कविचेवा, कात्या एर्शोवा। विश्व महासागर में तेल प्रदूषण। विश्व के महासागर खतरे में हैं।
"डॉन नदी का प्रदूषण" - हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि यदि हमारे जल संसाधनों के प्रति यही रवैया जारी रहा, तो कुछ ही वर्षों में डॉन नदी एक निरंतर दलदल में बदल जाएगी! ईंधन और स्नेहक किसी उद्यम से या जहाज धोने के बाद नदी में मिल गए। रेडियोधर्मी और ताप प्रदूषण। रोस्तोव-ऑन-डॉन की सीमाओं के भीतर, पानी की सतह पर तेल उत्पादों की एक फिल्म की खोज की गई थी, जो संभवतः नखिचेवन चैनल से दिखाई दे रही थी।
"बाल्टिक सागर" - ऐसे सौ से अधिक मामले ज्ञात हैं जिनमें नीचे से ट्रॉल ले जाने वाले मछुआरों को रासायनिक जलन हुई। इस क्षेत्र का समुद्री पर्यावरण मानवीय गतिविधियों से काफी प्रभावित है। विभिन्न मानकों और अंतर्राष्ट्रीय कांग्रेसों का निर्माण। बाल्टिक सागर की समस्याएँ. आधिकारिक आंकड़ों के मुताबिक, 200 किलोमीटर की तटरेखा प्रदूषित है।
"जलाशयों में जल प्रदूषण" - एन स्टारशिना। जलमंडल प्रदूषण. आइए मिलकर अपनी आत्माओं को बचाएं। प्रदूषण के स्रोत. 1.2 हेक्टेयर क्षेत्रफल वाला जलाशय नियामक के रूप में कार्य करता है। जलाशय का उपचार जैविक उत्पाद "पॉन्ड ट्रीट" से किया गया। सफाई के एक महीने बाद. प्रत्येक टन तेल 12 वर्ग मीटर तक के क्षेत्र में एक तेल फिल्म बनाता है। किमी. इलाके में जलभराव.
"महासागर प्रदूषण" - लोग, प्रकृति को नुकसान न पहुँचाएँ! हमारे शोध का विषय "विश्व महासागर का प्रदूषण" है। हम इन सवालों के जवाब तलाश रहे थे: समुद्र प्रदूषण कैसे होता है? विश्व महासागर के प्रदूषण के कारण। विशेष स्पंज बर्तन काम करते हैं। पेट्रोलियम उत्पादों के निशानों को नष्ट करने के लिए प्रभावी रसायनों का उपयोग किया जाता है।
कुल 12 प्रस्तुतियाँ हैं
