एक जटिल वाक्य श्रुतलेख में विराम चिह्न। मिश्रित वाक्य

दिनांक: 10/08/2014 विषय:

व्यायाम 344. छूटे हुए विराम चिह्न जोड़कर पुनः लिखें।

I. 1. चट्टानों के टुकड़े, मलबे के ढेर विधिपूर्वक नदी में गिर गए और अभी भी अदृश्य बांध पानी के नीचे ऊंचा और ऊंचा होता गया। (क्षेत्र) 2. धूसर, ठंडा कोहरा हल्का होने लगता है, गुलाबी पिघलने लगता है, और अब जंगल के किनारे की दांतेदार रेखा धुंधली दिखाई देती है, फिर, पहली किरणों से रोशन होकर, ऊंचे स्प्रूस पेड़ों के नुकीले शीर्ष टैगा के ऊपर दिखाई देते हैं, और अचानक सब कुछ गुलाबी हो जाता है, चमकने लगता है, और जंगल अपनी पूरी महिमा में खड़ा हो जाता है - शांत, मौन आनंदमय। (फ़ील्ड।) 3. जंगल जल्द ही समाप्त हो गया और उनके सामने एक साफ़ जगह खुल गई, मानो चमचमाते वार्निश से ढका हुआ हो, एक जलसेक से ढका हुआ हो जो डूबते सूरज की किरणों में गुलाबी हो गया हो। (क्षेत्र) 4. अधिकांश बर्फ की परतें घास के मैदान में सपाट पड़ी थीं, लेकिन कई एक कोण पर खड़ी थीं, एक-दूसरे के ऊपर बैठी थीं। सूर्य उनमें से बिल्कुल नहीं चमकता था, लेकिन फिर भी उनमें प्रवेश कर जाता था, और यही कारण है कि ऐसी बर्फ के नीचे घास के मैदान में हरी आधी रोशनी और धुंधलका था। (सोलौख।) 5. पीला आकाश फिर से नीला होने लगा, लेकिन यह पहले से ही रात का नीला रंग था। (टी.) 6. पहाड़ के किनारे की कोमल ढलान पर, सर्दियों के हरे कालीन बिछे हुए हैं और पक्षी उन पर छोटे-छोटे बिंदुओं में मंडराते हैं और आकाश की नीली छतरी में स्पष्ट रूप से दिखाई देते हैं। (गोर्की) 7. कोहरा समुद्र में दूर तक रेंग रहा था, घना और सफेद, और इसकी पृष्ठभूमि के खिलाफ तीसरी पंक्ति में खड़े बड़े जहाजों के मस्तूल और पाल बहुत स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे थे, और स्टीमर और परिवहन के सामने किनारे पर थे और वापस, शांत समुद्र को चप्पुओं से झागदार बनाते हुए, नावें बड़ी संख्या में भाग रही थीं। (अनुसूचित जाति।)

द्वितीय. 1. ऐसा लग रहा था कि दक्षिणी खाड़ी गर्म तोप के गोलों और अंग्रेजी बैटरियों से उदारतापूर्वक भेजे गए बमों से इसके ऊपर संवहन रॉकेटों की प्रचुरता से विस्फोट कर रही थी, लेकिन जैसे ही राजकुमार और उसके सहायकों के साथ नाव घाट से रवाना हुई और रवाना हुई एक बहुत ही खतरनाक यात्रा पर, ऐसा लग रहा था मानो कोर्निलोव को कुछ देर के लिए छुपे इस उपहास से कनपटी में भी चोट लगी हो: "मैंने नहीं सोचा था कि मैं तुम्हें घर पर पाऊंगा!" (एस.-सी.) 2. मित्र देशों के बेड़े के दस बड़े जहाजों ने उस रात अपनी बमबारी से सेवस्तोपोल गैरीसन को कई नुकसान पहुंचाए, लेकिन छह रूसी स्टीमशिप इतने समय पर और इतने अवसर पर सामने आए कि मेयरान की दूसरी ब्रिगेड को गहराई में पीछे हटना पड़ा। खड्ड, पहले को बिना किसी सहारे के छोड़ रहा था और पहले को मैं घने अंगूर के ढेर को बर्दाश्त नहीं कर सका और दूसरे गढ़ से केवल तीस कदम पहले ही रुक गया। (एस.-सी.) 3. जब सेवस्तोपोल की घेराबंदी शुरू हुई तो फ़ेयरवे को अवरुद्ध करने के सभी तरीकों को क्रियान्वित किया गया। सबसे पहले, काला सागर से जलडमरूमध्य के प्रवेश द्वार पर जंजीरों और लकड़ियों से बना एक साधारण बूम खींचा गया था, लेकिन शरद ऋतु के तूफानों ने इसे इतना फाड़ दिया कि इसके अवशेषों को किनारे पर खींचना आवश्यक हो गया। (एस.-टीएस.) 4. नखिमोव खुश था कि उसकी कनपटी के ऊपर के छोटे से घाव में खून जमा हो गया था, रूमाल से उसके गाल को पोंछने की कोई जरूरत नहीं थी, और कोर्निलोव को कुछ भी नजर नहीं आया। (एस.-सी.) 5. अपनी सारी जिद के बावजूद, बबचेंको ने समझा कि हमला उसकी गलती के कारण असफल रहा और अगला हमला सफल होने की संभावना नहीं थी। (सिम.) 6. रॉकेट लांचर की सूखी दरार और आकाश में दो भुरभुरी हरी रोशनियाँ चमकती हैं। (प्राइम.)

व्यायाम 345. कार्यों में से चयन करें कल्पनाया पत्रिकाओं से एक जटिल वाक्य में विराम चिह्न के बुनियादी नियमों के 2-3 उदाहरण।

व्यायाम 346. एक जटिल वाक्य में प्रयुक्त विराम चिह्नों के सभी मामलों के लिए वाक्य बनाइए।

व्यायाम 347. फिर से लिखें, छूटे हुए विराम चिह्न और छूटे हुए अक्षर जोड़ें, कोष्ठक खोलें और जहां आवश्यक हो वहां छोटे अक्षरों को बड़े अक्षरों से बदलें। कृपया नियमों द्वारा अनुमत विराम चिह्न विकल्पों को इंगित करें।

1. एक सप्ताह बीत गया और धुला हुआ मैदान बदल गया, पुनर्जीवित हो गया और ताजे रंगों से भर गया। (बाबेव।) 2. ऐसे दिनों में, गर्मी कभी-कभी बहुत तेज़ होती है, कभी-कभी खेतों की ढलानों के साथ "बढ़ती" भी है, लेकिन हवा फैल जाती है, जमा हुई गर्मी को दूर धकेल देती है और बवंडर (नहीं) निरंतर मौसम का एक संदिग्ध संकेत है , सड़कों पर ऊंचे सफेद खंभों पर चलें। (टी.) 3. यहां फिर से खेलती हुई किरणें बरसीं और शक्तिशाली प्रकाशमान प्रसन्नतापूर्वक और अच्छी तरह... अनुकूल रूप से ऊपर उठा। (टी.) 4. सभी ने एक जैसा शोर किया (उस दौरान) जंगल की हवा और जलधारा ने काले पत्तों को छोटे-छोटे भँवरों में बदल दिया। (पास्ट।) 5। केवल कभी-कभी, पास की नदी में, एक बड़ी मछली अचानक सोनोरिटी और तटीय केबल के साथ छींटे मारती है... एक हल्की सी आवाज करती है, जो आने वाली लहर से बमुश्किल हिलती है। (टी.) 6. वन महासागर पूरे रास्ते में... छतरी तक बहता था और इसका कोई... अंत या... किनारा नहीं था। (सोलौख।) 7. पानी कल की तरह बड़बड़ा रहा था और पक्षी चेरी की झाड़ियाँ उसी तरह फुसफुसा रही थीं, कल ही अंधेरा था और अब तेज़ धूप वाली सुबह थी। (कोर.) 8. बयालीस में, स्टेलिनग्राद की ज़मीन पर, उसे सभी इकाइयों में संकीर्ण तटीय किनारे पर पकड़े हुए देखा गया था और उसके शरीर को गिरे हुए सेनानियों के वर्ग में एक विवाह कब्र में उतारा गया था। (बेर.) 9. ग्रोमोटुखा पर बर्फ तोड़ने वाले प्रहार का मूल्य अंगारा पर भारी ढेर चालक के प्रहार के बराबर है, और यहां पानी में चिपका हुआ ढेर एक घन मीटर बी..टन के बराबर है ब्रात्स्क जलविद्युत स्टेशन पर बांध का मुख्य भाग। (सार्ट।) 10। ओक के पेड़ विरल और मजबूती से खड़े थे, उनके नीचे थोड़ी घास थी और यह गर्मियों में यहाँ गर्म हो गया था, लेकिन ओक एक ओक था और इसकी जड़ें इतनी गहराई से नमी खींचती थीं जो सुलभ नहीं थीं से... केवल जड़ी-बूटियाँ और अनाज लेकिन और अन्य पेड़। (प्रोस्क।) 11. वसंत ऋतु में, जले हुए पेड़ों में जान आ गई, खड्ड के किनारे घने हरे हो गए। पहली ही भारी बारिश में, खाई की कोठरियों में रेंगना शुरू हो गया और भोर में कहीं... (नहीं) मिली लाश के पास (नीली) सफेद ओस...धब्बे...बर्फ के मैदानों पर। (प्रोस्क.) 12. बाहरी तौर पर...काटने की अचानक इच्छा बिजली की तरह उठी...नाक से पागलपन का हमला और फिर सावधान! (बिल्ली।)

लगातार स्कूल वर्षआप OGE फॉर्म में अतिरिक्त कार्यों के साथ परीक्षण और नियंत्रण श्रुतलेख का उपयोग कर सकते हैं। पाठों में जाने-माने वर्तनी पैटर्न और पंचग्राम "जटिल वाक्यों में विराम चिह्न" शामिल हैं जिनका अध्ययन कक्षा 9 में किया गया था। विभिन्न संरचनाओं के वाक्य खोजने, उनके चित्र बनाने और विस्तृत विवरण देने की क्षमता का परीक्षण किया जाता है।

विषय पर श्रुतलेख

"संघविहीन जटिल वाक्य"

"मार्च" लेविटन की सबसे चमकदार, सबसे आनंददायक पेंटिंग्स में से एक है; इसे 1895 में चित्रित किया गया था और अब इसे ट्रेटीकोव गैलरी में रखा गया है।

कलाकार वसंत की शुरुआत का चित्रण करता है: शोर वाली धाराएँ अभी तक नहीं चल रही हैं, पक्षियों की चहचहाहट नहीं सुनाई देती है। लेकिन वसंत सूरज की गर्म किरणें पहले से ही पृथ्वी को गर्म करना शुरू कर रही हैं - तस्वीर में बिखरी नरम धूप वसंत की शुरुआत का एहसास कराती है। सूरज की गर्मी से गर्म होकर चारों ओर सब कुछ जम गया था: पेड़ नहीं हिल रहे थे, बर्फ पर नीली छाया पड़ रही थी, घर की चिकनी दीवार सुनहरी रोशनी से भर गई थी, घोड़ा चुपचाप पोर्च पर ऊंघ रहा था। सूरज की किरणों से छतों पर बर्फ पिघलने लगी; गहरी बर्फ़ की धाराएँ जम गईं और अपना नीलापन खो दिया। यह तस्वीर वसंत के आगमन के कारण होने वाली विचारहीन, उल्लासपूर्ण खुशी से भरी है।

परिदृश्य सुनसान है. लेकिन चित्र में एक व्यक्ति की उपस्थिति महसूस होती है: एक घोड़ा बरामदे में खड़ा इंतज़ार कर रहा है। घर का दरवाज़ा थोड़ा खुला है, घर के पास एक लट्ठे पर एक चिड़िया का घर है। (126 शब्द।)

(ई.एस. बेंज़ियानोवा।)

व्याकरण संबंधी बुनियादी बातों पर जोर दें। पंचग्राम समझाइए।

"उपसर्गों की वर्तनी" विषय पर परीक्षण श्रुतलेख

कला की जादुई शक्ति

मैं बहुत उत्साहित था क्योंकि मुझे एक बहुत ही मजेदार प्रदर्शन के लिए आमंत्रित किया गया था। यहाँ बताया गया है कि यह कैसा था।

एक कलाकार सड़क किनारे एक कैफे में पहुंचा जहां हम नाश्ते के लिए रुके। वह, हमारी तरह, वहां से गुजर रहा था और उसने रोशनी की ओर देखने का फैसला किया। शाम के मध्य में, वह मंच पर गए और लगातार मंद संगीत के साथ, दर्शकों का मनोरंजन करना शुरू कर दिया, जो इस प्रतिष्ठान के सामान्य शाम के कार्यक्रम से ऊब गए थे।

सबसे पहले, कलाकार ने कुशलतापूर्वक उनके चेहरों पर संवाद चित्रित करते हुए, कई मज़ेदार कहानियाँ सुनाईं। मंच से बस हास्यप्रद किंवदंतियों और मजेदार चुटकुलों की बारिश होने लगी। हमारी सड़क की बोरियत और थकान गायब हो गई।

मैंने छोटे हॉल के चारों ओर देखा। दर्शकों को सुनकर और करीब से देखकर, अभिनेता के चुटकुलों पर हंसते हुए, मुझे एहसास हुआ कि एक परिवर्तन कला क्या कर सकती है। मेज़ों पर बैठे लोगों के चेहरे, उदासीन, थके हुए से लेकर असंवेदनशीलता की हद तक, मिलनसार, दयालु हो गए, मानो उनमें जान आ गई हो। हमारा अस्थायी आश्रय एक आरामदायक जगह में बदल गया, कॉफी के साथ जल्दी से तैयार गर्म सैंडविच - एक दोस्ताना दावत में, कैफे में यादृच्छिक आगंतुक - प्रिय, अच्छे परिचितों में।

पिछली परेशानियाँ और प्रतिकूलताएँ जो हमें सताती थीं, पीछे छूट गई हैं। हम कैफे में अधिक समय तक रुकने के कारण लेकर आए थे, लेकिन अब समय आ गया था कि हम अपनी योजनाओं को क्रियान्वित करें। (167 शब्द)

व्याकरण कार्य

1. पूरे पाठ से, समूह 3 उपसर्गों (प्री-प्री-) वाले शब्दों के सभी संभावित अर्थों के साथ दो उदाहरण लिखें।

2. संपूर्ण पाठ से 2 समूहों के उपसर्गों वाले शब्द लिखें (बाद के व्यंजन के आधार पर)।

3. पाठ के वाक्य 1 और 2 के लिए चित्र बनाएं।

4. एक अलग परिस्थिति और एक अलग परिभाषा से जटिल वाक्यों का एक उदाहरण लिखिए।

5. व्याकरणिक मूल बातों पर जोर देते हुए एक अधीनस्थ संयोजन और एक समन्वय संयोजन के साथ एक जटिल वाक्य लिखें।

6. गैर-संयोजक संबंध के साथ एक जटिल वाक्य लिखें, व्याकरणिक मूल बातों पर प्रकाश डालें।

7. संचार समन्वय वाले वाक्यांश को संचार प्रबंधन वाले वाक्यांश से बदलें।

विषय पर परीक्षण श्रुतलेख

"मिश्रित वाक्य"

हॉर्न बजता है

1) आज सुबह, अपने जीवन में पहली बार, मैंने एक चरवाहे का सींग बजाते हुए सुना, जिसने मुझे आश्चर्यचकित कर दिया।

2) मैंने खुली खिड़की से बाहर देखा, गर्म बिस्तर पर लेटा हुआ था और भोर की ठंड से कांप रहा था। 3) सड़क घरों के पीछे उगते सूरज की गुलाबी रोशनी से भर गई थी। 4) तब आँगन के द्वार खुले, और भूरे बालों वाला चरवाहा मालिक, एक नया नीला कोट, तारकोल लगे जूते और एक ऊँची टोपी जो ऊपरी टोपी की तरह दिखती थी, अभी भी सुनसान सड़क के बीच में चला गया, अपनी टोपी उसके पैरों पर रख दी, खुद को क्रॉस कर लिया, और दोनों हाथों से एक लंबा हॉर्न उसके होठों पर रख दिया, उसके मोटे गुलाबी गाल फुला दिए - और मैं पहली आवाज में कांप गया: हॉर्न इतनी जोर से बजने लगा कि वह मेरे कानों में भी गड़गड़ाने लगा कान। 5) लेकिन शुरुआत में केवल यही मामला था। 6) फिर उसने इसे और अधिक दयनीय रूप से लेना शुरू कर दिया, और अचानक उसने कुछ आनंददायक खेलना शुरू कर दिया, और मुझे ख़ुशी महसूस हुई 4। 7) गायें दूर से रंभाने लगीं और धीरे-धीरे करीब आने लगीं, और चरवाहा अभी भी खड़ा रहा और 4 खेलता रहा। 8) वह अपना सिर पीछे झुकाकर खेलता था, मानो आकाश में खेल रहा हो, मानो वह दुनिया की हर चीज़ भूल गया हो। 9) चरवाहे की सांसें थम गईं, और फिर सड़क पर प्रशंसात्मक आवाजें सुनाई दीं: “क्या मालिक है! और उसके पास इतना जोश कहाँ से है?” 10) चरवाहे ने भी शायद यह सुना और समझा कि वे उसकी बात कैसे सुन रहे हैं, और वह इससे प्रसन्न हुआ। (180 शब्द)

(आई. श्मेलेव के अनुसार।)

अंडरकोट - पुरुषों के लिए लंबे बाहरी वस्त्र, कमर-लंबाई, छोटे एकत्रीकरण के साथ।

टार लकड़ी से प्राप्त एक गहरा, रालयुक्त तरल उत्पाद है।

व्याकरण कार्य

विकल्प 1:

1) फिर उसने इसे और अधिक दयनीय रूप से लेना शुरू कर दिया, और अचानक उसने कुछ आनंददायक खेलना शुरू कर दिया, और मुझे ख़ुशी महसूस हुई4।

2) 1 वाक्य के भाषण के भागों को इंगित करें।

विकल्प 2:

1) गायें दूर जाकर रंभाने लगीं और धीरे-धीरे रेंगने लगीं, लेकिन चरवाहा फिर भी खड़ा रहा और खेलता रहा4।

2) 2 वाक्यों के भाषण के भागों को इंगित करें।

"जटिल वाक्य" विषय पर श्रुतलेख

बाल शिक्षा

अपने आप को अपने बच्चे में जारी रखना बहुत खुशी की बात है। आप अपने बच्चे को दुनिया के एकमात्र, अनोखे चमत्कार के रूप में देखेंगे। आप अपने बेटे को अच्छा महसूस कराने के लिए सब कुछ देने को तैयार रहेंगे। लेकिन यह मत भूलो कि सबसे पहले उसे एक इंसान होना चाहिए। और किसी व्यक्ति में सबसे महत्वपूर्ण बात उन लोगों के प्रति कर्तव्य की भावना है जो आपका भला करते हैं। आप बच्चे को जो भलाई देते हैं, उसके लिए वह कृतज्ञता, कृतज्ञता की भावना का अनुभव तभी करेगा जब वह स्वयं आपके लिए अच्छा करेगा - पिता, माता, सामान्य तौर पर पुरानी पीढ़ी के लोगों के लिए।

याद रखें कि बच्चों की ख़ुशी स्वभाव से स्वार्थी होती है: बड़ों द्वारा बच्चे के लिए बनाई गई अच्छाइयों और आशीर्वादों को वह स्वयं-स्पष्ट मानता है। जब तक उसे अपने अनुभव से यह महसूस और अनुभव नहीं हो जाता कि उसकी खुशियों का स्रोत उसके बड़ों का काम और पसीना है, तब तक उसे यकीन रहेगा कि उसके पिता और मां उसे खुशी देने के लिए ही मौजूद हैं। ऐसा हो सकता है कि एक ईमानदार कामकाजी परिवार में, जहां माता-पिता अपने बच्चों पर प्यार करते हैं, उन्हें अपने दिल की सारी ताकत देते हैं, बच्चे बड़े होकर हृदयहीन अहंकारी बन जाएंगे।

आप यह कैसे सुनिश्चित कर सकते हैं कि जो सोने के दाने आप अपने बेटे को देते हैं, वे अन्य लोगों के लिए सोने के बर्तन बन जाएं? सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि बच्चे को यह समझना और महसूस करना सिखाएं कि उसकी खुशियों और लाभों की हर चिंगारी के लिए, कोई उसकी ताकत, उसके दिमाग को जला देता है; उनके शांत और लापरवाह बचपन का हर दिन किसी के लिए और अधिक चिंताएँ और सफ़ेद बाल जोड़ता है। जब आपका बच्चा पैदा हो तो उसे लोगों को देखना, समझना, महसूस करना सिखाएं - यह सबसे कठिन काम है। (230 शब्द)

(वी.ए. सुखोमलिंस्की।)

व्याकरण कार्य

1)1 विकल्प. अनुच्छेद 1 से, उन शब्दों को लिखिए जो उपसर्ग विधि से बने हैं।
विकल्प 2। अनुच्छेद 1 से, उन शब्दों को लिखिए जो जटिल प्रत्यय तरीके से बने हैं।

2) 1 विकल्प. अनुच्छेद 2 से, सभी अधिकारवाचक सर्वनाम लिखिए।
विकल्प 2। अनुच्छेद 3 से, सभी गुणवाचक सर्वनाम।

3) 1 विकल्प. वाक्य 3 के अनुच्छेद 1 से, आसन्न संबंध के साथ एक अधीनस्थ वाक्यांश लिखें।
विकल्प 2। अनुच्छेद 1, अनुच्छेद 6 से, कनेक्शन समझौते के साथ वाक्य।

4) 1 विकल्प. अनुच्छेद 1 के वाक्यों में से, ऐसे जटिल वाक्य खोजें जिनमें एक-भाग वाला अवैयक्तिक वाक्य शामिल हो। इन जटिल वाक्यों की संख्याएँ लिखिए।
विकल्प 2। अनुच्छेद 2 के वाक्यों में से, ऐसे जटिल वाक्य खोजें जिनमें एक-भाग वाला अवैयक्तिक वाक्य शामिल हो। इन जटिल वाक्यों की संख्याएँ लिखिए।

5) 1 विकल्प. अनुच्छेद 2 के वाक्यों में से वह वाक्य ढूँढ़ें जिसकी एक अलग परिभाषा हो। उसका नंबर लिखो.
विकल्प 2। अनुच्छेद 2 के वाक्यों में से वह वाक्य ढूँढ़ें जिसमें एक अलग परिस्थिति हो। उसका नंबर लिखो.

6) 1 विकल्प. अनुच्छेद 3 के वाक्यों में से, अधीनस्थ उपवाक्यों के अनुक्रमिक अधीनता के साथ एक जटिल वाक्य खोजें। इस जटिल वाक्य की संख्या लिखिए।
विकल्प 2। अनुच्छेद 1 के वाक्यों में से, अधीनस्थ उपवाक्यों के समानांतर अधीनता वाला एक जटिल वाक्य खोजें। इस जटिल वाक्य की संख्या लिखिए।

7) 1 विकल्प. अनुच्छेद 2 के वाक्यों में से, व्याख्यात्मक उपवाक्य के साथ एक जटिल वाक्य खोजें। उसका नंबर लिखो.
विकल्प 2। अनुच्छेद 2 के वाक्यों में से एक अधीनस्थ उपवाक्य वाला जटिल वाक्य ढूंढ़ें। उसका नंबर लिखो.

8) 1 विकल्प. 2 अनुच्छेदों से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ लिखिए।
विकल्प 2। अनुच्छेद 3 से प्रासंगिक विलोम शब्द लिखिए।

विषय पर श्रुतलेख

"विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ जटिल वाक्य"

1)...और मुझे आपको बताना चाहिए कि ऐप्पल सेवियर द्वारा, जब आकाश गर्मियों से शरद ऋतु में बदलना शुरू होता है, तो हमारे शहर में सिकाडा के वास्तविक आक्रमण का सामना करने की आदत होती है, ताकि रात में आप सोना चाहें, लेकिन आप नींद नहीं आएगी: ये वे ट्रिल हैं जो हर तरफ से आती हैं, और तारे नीचे, नीचे डूबते हैं, जबकि चंद्रमा और भी अधिक लगभग घंटी टावरों के ऊपर लटकता है, हमारी प्रसिद्ध "खट्टा क्रीम" नस्ल के सेब की तरह बन जाता है, जिसे स्थानीय व्यापारी शाही दरबार में आपूर्ति करते हैं और यहां तक ​​कि यूरोपीय प्रदर्शनियों में भी ले जाते हैं। 2) अगर किसी को खगोलीय क्षेत्रों से ज़ावोलज़्स्क को देखने का मौका मिला, जहां से रात की रोशनी की किरणें निकलती हैं, तो भाग्यशाली व्यक्ति को निश्चित रूप से कुछ मंत्रमुग्ध साम्राज्य की तस्वीर दिखाई देगी: एक आलसी चमकदार नदी, चमकदार छतें, टिमटिमाती हुई वस्तुएं गैस लैंप, और इन सबके ऊपर विभिन्न रोशनी का खेल, सिकाडा गाना बजानेवालों की चांदी की घंटी बजती है।

3) लेकिन आइए व्लादिका मित्रोफ़ानी पर वापस जाएँ। 4) प्रकृति का उल्लेख केवल यह समझाने के लिए किया गया था कि ऐसी रात में प्रांतीय बिशप की तुलना में कम चिंताओं के बोझ तले दबे सबसे सामान्य व्यक्ति के लिए भी सोना मुश्किल क्यों होगा। 5) यह अकारण नहीं है कि इस योग्य चरवाहे को छोड़कर सभी के जो शुभचिंतक हैं, वे दावा करते हैं कि यह महामहिम हैं, और यहां तक ​​कि गवर्नर एंटोन एंटोनोविच वॉन गग्गेनौ भी नहीं, जो हमारे विशाल क्षेत्र के सच्चे शासक हैं। (185 शब्द)

(बी. अकुनिन के अनुसार।)

व्याकरण कार्य

1. पहले वाक्य में पथ बताएं, उदाहरण दें।

2. 1 वाक्य से विशेषण लिखिए, जिसमें НН की वर्तनी Н में स्टेम के साथ संज्ञाओं से उनके गठन द्वारा बताई गई है।

3. चौथे और पांचवें वाक्य के व्याकरणिक आधारों की संख्या बताएं।

4. पैराग्राफ 3 के वाक्यों में से एक अलग परिस्थिति के साथ वाक्य की संख्या खोजें और इंगित करें।

5. वाक्य 1 का चित्र बनाइये, उसकी सामान्य विशेषताएँ बताइये।

6. संपूर्ण पाठ में से ऐसे शब्द लिखिए जिनके उपसर्गों की वर्तनी अगले व्यंजन पर निर्भर करती है।

7. यूरोपीय प्रदर्शनियों के वाक्यांश में संचार समन्वय को संचार प्रबंधन से बदलें।

विषय पर परीक्षण श्रुतलेख

1) बीच की जगह, जो दो तरफ सामने के बगीचे और बगीचे के पेड़ों से घिरी हुई थी, और बाकी दो तरफ एक संकीर्ण मार्ग छोड़कर शेड की खाली दीवारों से घिरी हुई थी, एक बड़े कूड़े के ढेर पर कब्जा कर लिया गया था। 2) एक कुचला हुआ बास्ट जूता, किसी ने खलिहान की छत पर फेंक दिया, एक टूटा हुआ कुल्हाड़ी का हैंडल, एक मुड़ी हुई एड़ी वाला एक सफ़ेद चमड़े का जूता और कुछ सड़ी हुई वस्तुओं का एक अवैयक्तिक द्रव्यमान जो पहले से ही अपना सारा व्यक्तित्व खो चुका था, एक शांति में शाश्वत विश्राम पाया कम या ज्यादा के बाद कोना व्यस्त जीवनइसकी सीमाओं से परे... 3) कूड़े के ढेर के ऊपर किसी शानदार गाड़ी का पुराना, पुराना शरीर पड़ा हुआ था, जिसकी वास्तविकता में लंबे समय से ऐसा नहीं हुआ था, यानी गाड़ी घरों में, यार्डों में और अन्य जगहों पर सड़के। 4) यह बीते समय का एक प्रकार का भूतिया टुकड़ा था, जो शायद, आसपास की इमारतों के निर्माण से पहले ही यहां आ गया था और अब अपनी धुरी के साथ ऊपर की ओर उठा हुआ है, बिना हाथ के एक हाथ की तरह, जो एक अपंग है अच्छे लोगों पर दया करने के लिए पोर्च पर शो करता है।

5) एकमात्र दरवाजे के आधे हिस्से पर अभी भी किसी प्रकार के हथियारों के कोट के पेंट के अवशेष थे, और एक हाथ, जो स्टील के कपड़े पहने हुए था और एक तलवार लिए हुए था, एक धुंधले स्थान से एक अस्पष्ट तरीके से बाहर निकला हुआ था जिसमें मुकुट की झलक बमुश्किल दिखाई दे रही थी। 6) बाकी सब कुछ टूट गया, टूट गया, छिल गया और इस हद तक छिल गया कि अब कल्पना के लिए कोई स्थायी बाधा उत्पन्न नहीं हुई; शायद यही कारण है कि पुराने कंकाल ने आसानी से हमारी आंखों के सामने एक असली सुनहरी गाड़ी के सभी रूप, सभी विलासिता और सभी वैभव को धारण कर लिया। (200 शब्द)

(वी.जी. कोरोलेंको "विरोधाभास")

अमीस नाइट के कवच का हिस्सा हैं, जो कंधे के पैड से जुड़े होते हैं।

कैरिज हाउस - गाड़ियों और अन्य गाड़ियों के लिए एक शेड।

व्याकरण कार्य

2. इस पाठ के लिए एक शीर्षक चुनें.

3. तुलना खोजें, पाठ में इसकी भूमिका बताएं।

4. संभवतः परिचयात्मक शब्द के लिए समानार्थक शब्द चुनें।

5. पाठ से वाक्यांश लिखें अलग - अलग प्रकारवाक्यात्मक संबंध.

6. वाक्य 4 के लिए एक आरेख बनाएं।

7. प्रत्यय में НН वाले शब्द लिखिए, वर्तनी स्पष्ट कीजिए।

8. एक लघु लघुचित्र "मेरे बचपन का आँगन" लिखें।

विषय पर परीक्षण श्रुतलेख

"विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्य"

पहाड़ी सड़क

1) हम चुपचाप एक दूसरे के बगल में चलते रहे। 2) सूरज डूब गया, और बिना अंतराल के दिन के बाद रात हो गई, जैसा कि आमतौर पर दक्षिण में होता है; लेकिन बर्फ के उतार की वजह से, हम आसानी से सड़क को पहचान सकते थे, जो अभी भी ऊपर की ओर जाती थी, हालाँकि अब उतनी खड़ी नहीं थी। 3) मैंने अपना सूटकेस गाड़ी में रखने, बैलों की जगह घोड़े रखने का आदेश दिया और आखिरी बार घाटी की ओर देखा; लेकिन घने कोहरे ने, घाटियों से लहरों के साथ आते हुए, इसे पूरी तरह से ढक लिया, वहां से एक भी आवाज़ हमारे कानों तक नहीं पहुंची।

4) स्टेशन से अभी भी एक मील बाकी था। 5) चारों ओर शांति थी, इतनी शांति कि आप मच्छर की भिनभिनाहट से उसकी उड़ान का पता लगा सकते थे। 6) बायीं ओर एक गहरी खाई थी; उसके पीछे और हमारे सामने, पहाड़ों की गहरी नीली चोटियाँ, झुर्रियों से भरी, बर्फ की परतों से ढकी हुई, पीले क्षितिज पर चित्रित थीं, जो अभी भी भोर की आखिरी चमक को बरकरार रखती थीं। 7) अँधेरे आकाश में तारे टिमटिमाने लगे और मुझे ऐसा लगा कि यह यहाँ उत्तर की तुलना में बहुत ऊँचा है। 8) सड़क के दोनों ओर नंगे, काले पत्थर चिपके हुए थे; इधर-उधर झाड़ियाँ बर्फ के नीचे से झाँक रही थीं, लेकिन एक भी सूखा पत्ता नहीं हिल रहा था, और प्रकृति की इस मृत नींद के बीच, एक थके हुए डाक ट्रोइका की खर्राटे और एक रूसी घंटी की असमान झंकार सुनना मजेदार था।

9) गुड माउंटेन धूम्रपान कर रहा था; बादलों की हल्की धाराएँ उसके किनारों पर रेंग रही थीं, और शीर्ष पर एक काला बादल था, इतना काला कि वह अंधेरे आकाश में एक धब्बे जैसा लग रहा था। (200 शब्द)

(एम.यू. लेर्मोंटोव।)

व्याकरण कार्य

1. भाषण की शैली और प्रकार निर्धारित करें।

2. संयोजन और असंयोजक वाले वाक्य(वाक्यों) की संख्या बताइए।

3. वाक्य 7 का चित्र बनाइये।

4. ग्राफिक रूप से इंगित करें कि वाक्य के भाग 6 कितने जटिल हैं।

5. वाक्य 3 से, कनेक्शन समन्वय, नियंत्रण, आसन्नता के साथ एक-एक उदाहरण लिखें और उनका विश्लेषण करें।

6. पाठ से कृदंतों को लिखिए, समझाइए कि वे कैसे बनते हैं।

7. एक-भाग वाले वाक्य लिखिए और उनके प्रकार बताइए।

8. फंड ट्रांसफर करें कलात्मक अभिव्यक्तिपाठ, हमें उनमें से एक की भूमिका के बारे में बताएं।

विषय पर परीक्षण श्रुतलेख

"विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्य"

कन्याज़े-वेनो

1) जिस स्थान पर हम रहते थे उसे कन्याज़े-वेनो कहा जाता था। 2) यह एक घृणित लेकिन गौरवान्वित पोलिश परिवार से संबंधित था और दक्षिण-पश्चिमी क्षेत्र के किसी भी छोटे शहर जैसा दिखता था।

3) यदि आप पूर्व से शहर की ओर आते हैं, तो पहली चीज़ जो आपकी नज़र में आती है वह जेल है, जो शहर की सबसे अच्छी वास्तुशिल्प सजावट है। 4) शहर स्वयं नीचे ढीले, फफूंदयुक्त तालाबों में फैला हुआ है, और आपको एक ढलान वाले राजमार्ग के साथ नीचे जाना पड़ता है, जो एक चौकी से अवरुद्ध है। 5) एक नींद में विकलांग व्यक्ति आलस्य से अवरोध को उठाता है - और आप शहर में हैं, हालाँकि शायद आपको तुरंत इसका ध्यान नहीं आता है। 6) भूरे बाड़, सभी प्रकार के कूड़े-कचरे के ढेर से खाली जगहें धीरे-धीरे जमीन में धँसी हुई मंदबुद्धि झोपड़ियों से घिर जाती हैं। 7) इसके बाद, एक विस्तृत क्षेत्र अंतराल में आता है अलग - अलग जगहें"विजिटिंग हाउस" के अंधेरे द्वार; सरकारी संस्थान अपनी सफेद दीवारों और बैरक जैसी सीधी रेखाओं से निराश कर रहे हैं। 8) एक संकरी नदी पर बना लकड़ी का पुल, पहियों के नीचे कांपते हुए कराहता है, और एक बूढ़े बूढ़े की तरह लड़खड़ाता है। 9) पुल के पीछे दुकानों, बेंचों और छतरियों वाली एक सड़क फैली हुई थी। 10)दुर्गंध, गंदगी, सड़क की धूल में रेंगते लोगों के ढेर। 11) लेकिन एक और मिनट - और आप पहले से ही शहर के बाहर हैं। 12) बर्च के पेड़ कब्रिस्तान की कब्रों पर चुपचाप फुसफुसाते हैं, और हवा खेतों में अनाज को हिलाती है और सड़क के किनारे टेलीग्राफ के तारों में एक उदास, अंतहीन गीत बजाती है।

13) वह नदी जिस पर उल्लिखित पुल तालाब से निकलकर दूसरे तालाब में प्रवाहित होता था। 14) इस प्रकार, उत्तर और दक्षिण से शहर पानी और दलदल के विस्तृत विस्तार से घिरा हुआ था। 15) तालाब साल-दर-साल उथले होते गए, हरियाली से भर गए, और ऊंचे, मोटे नरकट विशाल दलदलों में समुद्र की तरह लहराते रहे। 16) एक तालाब के बीच में एक द्वीप है। 17) द्वीप पर एक पुराना जीर्ण-शीर्ण महल है। (228 शब्द।)

(वी.जी. कोरोलेंको के अनुसार।)

कलाचनित्सा एक पके हुए सामान का विक्रेता है।

विकलांग व्यक्ति - फ़्रेंच से। एक सेवारत, सम्मानित योद्धा, घाव, चोट या दुर्बलता के कारण सेवा करने में असमर्थ। (शब्दकोश वी. डाहल द्वारा।)

व्याकरण कार्य

1. वाक्य 12 में "फ़ील्ड" शब्द का पर्यायवाची शब्द चुनें।

2. तीसरे पैराग्राफ के मूल में वैकल्पिक स्वर शब्द लिखें।

3. वाक्यांश "लकड़ी का पुल" (वाक्य 8) को समन्वय कनेक्शन के साथ नियंत्रण कनेक्शन के पर्यायवाची वाक्यांश से बदलें।

4. वाक्य 3 के व्याकरणिक आधार लिखिए।

5. प्रस्तावों 1-6 के बीच, एक अलग आवेदन के साथ एक प्रस्ताव ढूंढें, उसकी संख्या लिखें।

6. वाक्य 5 में व्याकरणिक आधारों की संख्या बताइये।

7. वाक्य 5 का चित्र बनाइये।

संयोजन "I" (गैर-दोहराव) के साथ एक जटिल वाक्य में विराम चिह्न लगाने के लिए एल्गोरिदम:

उदाहरण के लिए: "केवल कभी-कभी एक जीवंत मछली अचानक सोनोरिटी के साथ छप जाएगी और तटीय नरकट सरसराहट करेगा, आने वाली लहर से मुश्किल से हिल जाएगा" (आई. एस. तुर्गनेव)। "I" से पहले कोई अल्पविराम नहीं है, क्योंकि एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों में एक सामान्य माध्यमिक सदस्य होता है - "कभी-कभी" (दूसरे प्रश्न का उत्तर "हां" है)। एक और उदाहरण: "जब वे लौटे, तो पहले से ही उजाला था और मुर्गे बांग दे रहे थे।" "I" से पहले कोई अल्पविराम नहीं है, क्योंकि संयुक्त वाक्य यहाँ मुख्य उपवाक्य के रूप में है।

मेजेनाइन वाला घर

एक दिन, घर लौटते हुए, मैं गलती से किसी अपरिचित संपत्ति में भटक गया। सूरज पहले से ही छिप रहा था, और शाम की परछाइयाँ खिलती हुई राई पर फैली हुई थीं। पुराने, पास-पास लगे, बहुत ऊँचे देवदार के पेड़ों की दो पंक्तियाँ दो ठोस दीवारों की तरह खड़ी थीं, जो एक अंधेरी, सुंदर गली का निर्माण कर रही थीं। मैं आसानी से बाड़ पर चढ़ गया और इस गली में चला गया, स्प्रूस सुइयों के साथ फिसलते हुए जिसने यहां जमीन को एक इंच तक ढक दिया था। यह शांत था, अंधेरा था, और केवल ऊंची चोटियों पर ही एक चमकदार सुनहरी रोशनी कांप रही थी और मकड़ी के जाले में इंद्रधनुष की तरह चमक रही थी। चीड़ की सुइयों की तेज़, भरी हुई गंध आ रही थी। फिर मैं एक लंबी लिंडन गली में बदल गया। और यहाँ वही सूनापन और बुढ़ापा है; पिछले साल की पत्तियाँ पैरों के नीचे उदास होकर सरसरा रही थीं, और छायाएँ गोधूलि में पेड़ों के बीच छिप गईं। दाहिनी ओर, एक पुराने बगीचे में, एक ओरिओल अनिच्छा से गा रही थी, वह भी एक बूढ़ी औरत होगी; लेकिन अब लिंडन के पेड़ ख़त्म हो गए हैं; मैं छत और मेजेनाइन वाले एक सफेद घर के पास से गुजरा, और मेरे सामने अचानक जागीर के आंगन और स्नानघर के साथ एक विस्तृत तालाब का दृश्य सामने आया, जिसमें हरे विलो की भीड़ थी, दूसरी तरफ एक गाँव था। एक लंबा संकीर्ण घंटाघर जिस पर एक क्रॉस जल रहा था, जो डूबते सूरज को प्रतिबिंबित कर रहा था। एक पल के लिए मुझे किसी परिचित, बहुत परिचित चीज़ का आकर्षण महसूस हुआ, मानो मैंने बचपन में एक बार यही दृश्य देखा हो।

ए चेखव "हाउस विद ए मेज़ानाइन"।

(152 शब्द)

गोल्डन गुलाब

विचार बिजली चमकाने वाला है. बिजली जमीन के ऊपर कई दिनों तक जमा रहती है। जब वातावरण इससे अपनी सीमा तक संतृप्त हो जाता है, तो सफेद क्यूम्यलस बादल खतरनाक गरज वाले बादलों में बदल जाते हैं और पहली चिंगारी एक मोटी विद्युत धारा - बिजली - से पैदा होती है। बिजली चमकने के लगभग तुरंत बाद ज़मीन पर बारिश होती है।

एक योजना, बिजली की तरह, एक व्यक्ति की चेतना में उत्पन्न होती है, जो विचारों, भावनाओं और स्मृति नोट्स से संतृप्त होती है। यह सब धीरे-धीरे, धीरे-धीरे जमा होता है, जब तक कि यह तनाव के स्तर तक नहीं पहुंच जाता जिसके लिए अपरिहार्य मुक्ति की आवश्यकता होती है। तब यह संपूर्ण संकुचित और कुछ हद तक अस्त-व्यस्त दुनिया बिजली को जन्म देती है - एक योजना।

यदि बिजली गिरना एक योजना है, तो वर्षा एक योजना का मूर्त रूप है। ये छवियों और शब्दों के सामंजस्यपूर्ण प्रवाह हैं। यह एक पुस्तक है।

लेकिन चकाचौंध बिजली के विपरीत, मूल इरादा अक्सर अस्पष्ट होता है। धीरे-धीरे ही यह परिपक्व होता है, लेखक के दिलो-दिमाग पर कब्जा करता है, विचारशील और जटिल बनता है। योजना का क्रिस्टलीकरण, उसका संवर्धन, हमारे तेजी से भागते जीवन की सभी दुर्घटनाओं, परिश्रम, खुशियों और दुखों में, हर घंटे, हर दिन, हमेशा और हर जगह लगातार होता रहता है।

किसी विचार को परिपक्व होने देने के लिए, एक लेखक को कभी भी जीवन से अलग नहीं होना चाहिए और पूरी तरह से अपने आप में नहीं समा जाना चाहिए। इसके विपरीत, वास्तविकता के साथ निरंतर संपर्क से, योजना खिलती है और पृथ्वी के रस से भर जाती है।

के. पौस्टोव्स्की "गोल्डन रोज़"।

अंधा

... हम गाड़ी चलाकर समुद्र के किनारे एक छोटी सी झोपड़ी तक गए। मेरे नए घर की ईख की छत और सफेद दीवारों पर पूरा एक महीना चमकता रहा (...)। किनारा लगभग उसकी दीवारों के ठीक बगल में समुद्र की ओर झुका हुआ था, और नीचे, गहरे नीले रंग की लहरें निरंतर बड़बड़ाहट के साथ फूट रही थीं। चाँद चुपचाप बेचैन, लेकिन विनम्र तत्व को देखता रहा, और उसकी रोशनी में मैं किनारे से दूर दो जहाजों को पहचान सका। (...)

दरवाज़ा अपने आप खुल गया और झोपड़ी से नमी बाहर आने लगी। मैंने एक सल्फर माचिस जलाई और उसे लड़के की नाक के पास लाया; उसने दो सफेद आँखें जलाईं। वह अंधा था, स्वभाव से पूरी तरह अंधा था। वह मेरे सामने निश्चल खड़ा रहा और मैं उसके चेहरे की विशेषताओं का निरीक्षण करने लगा। (...)

मैं बहुत देर तक उसे अनजाने अफसोस के साथ देखता रहा, तभी अचानक उसके पतले होठों पर एक बमुश्किल ध्यान देने योग्य मुस्कान दौड़ गई, और, मुझे नहीं पता क्यों, इसने मुझ पर सबसे अप्रिय प्रभाव डाला। (...)

एम. लेर्मोंटोव "तमन"।

वसंत

वसंत आ गया है, सुंदर, मैत्रीपूर्ण, वसंत की अपेक्षाओं और धोखे के बिना, उन दुर्लभ झरनों में से एक जिसका पौधे, जानवर और लोग एक साथ आनंद लेते हैं। (...) स्प्रिंग काफी देर तक नहीं खुला। पिछले सप्ताहमौसम साफ़ और ठंढा था। दिन के दौरान यह सूरज में पिघल गया, और रात में यह सात डिग्री तक पहुंच गया; मौसम ऐसा था कि हम बिना सड़क के गाड़ी चला रहे थे। फिर (...) अचानक गर्म हवा चली, बादल छा गए और तीन दिन और तीन रातों तक तूफानी और गर्म बारिश होती रही। गुरुवार को हवा थम गई और घना भूरा कोहरा छा गया, मानो हो रहे परिवर्तनों के रहस्य छिपा रहा हो। कोहरे में पानी बहता था, बर्फ की परतें चटकती और हिलती थीं, कीचड़ भरी, झागदार धाराएँ तेजी से चलती थीं, (...) शाम को कोहरा छँट जाता था, बादल मेमनों की तरह बिखर जाते थे, साफ हो जाते थे - और असली वसंत खुल जाता था। अगली सुबह, तेज सूरज जो तेजी से निकला, उसने पानी को ढकने वाली पतली बर्फ को खा लिया, और पुनर्जीवित पृथ्वी के वाष्पीकरण से सारी गर्म हवा कांपने लगी जिसने इसे भर दिया।

एल. टॉल्स्टॉय (130 शब्द)

नियंत्रण तानाशाह

OGE के भाग के रूप में कार्य के साथ

विषय पर 9वीं कक्षा में

"संपूर्ण वाक्य"

द्वारा विकसित:

कामिशोवा यूलिया मिनियारोव्ना

रूसी भाषा के शिक्षक

और साहित्य

MBOU OSOSH एस. मिखाइलोव्का

प्रिमोर्स्की क्राय

"जटिल वाक्य" विषय पर 9वीं कक्षा में जीआईए के ढांचे के भीतर एक असाइनमेंट के साथ उच्चारण को नियंत्रित करें

पाठ का प्रकार: छात्रों के ज्ञान की निगरानी का पाठ।

लक्ष्य: "मिश्रित वाक्य" विषय पर छात्रों के ज्ञान में अंतराल की पहचान करना।

कार्य:

"मिश्र वाक्य" विषय पर छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करें;

वर्तनी और विराम चिह्न सतर्कता विकसित करें;

निगरानी और आत्म-नियंत्रण में स्वतंत्रता का विकास करना;

रूसी भाषा की समृद्धि और विविधता के प्रति प्रेम और सम्मान को बढ़ावा देना।

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण।

द्वितीय. शिक्षक श्रुतलेख पाठ पढ़ रहे हैं।

टैगा पर हमला

1) द्वीप सुबह के घने कोहरे से ढका हुआ था। 2) उगते सूरज ने उस पर सुनहरी किरणें डालीं, और कोहरा जल्दी ही छंट गया और पिघल गया। 3) बिल्डरों ने यहां लाई गई सभी सामग्रियों के साथ भूमि की तटीय पट्टी पर बसावट की: पाइप, मशीनें, खाद्य आपूर्ति। 4) लोगों से भरी गाड़ियाँ बर्फ पर लगातार गड़गड़ाती रहीं और शक्तिशाली ट्रैक्टर रेंगते रहे।

5) ट्रैक्टर दो स्तंभों में टैगा में जाने वाले पहले व्यक्ति थे 6) इंजन खतरनाक ढंग से गर्जना कर रहे थे, और कारें तनाव में हिल रही थीं। 7) एक क्षण बीता - और पहले पेड़, जड़ों से टूटकर झुक गये और गिर गये। 8) ट्रैक्टरों की गड़गड़ाहट, पेड़ों की गड़गड़ाहट, और जंगल हवा में उड़ती बर्फ की धूल से ढका हुआ था। 9) मानो किसी विशाल चाकू से टैगा को दो भागों में काट दिया गया हो।

10) जंगल में एक विस्तृत जगह लोगों से भर गई, और लकड़हारा और बढ़ई एक निर्माण स्थल के लिए इसे साफ करने लगे। 11) हर जगह एक व्यक्ति की उपस्थिति महसूस की गई 12) समाशोधन में, आरी एक साथ बजती थी, या लकड़ी के फटने की आवाज़ सुनाई देती थी। 13) लकड़हारों ने सड़क बनाने के लिये लकड़ियाँ तैयार कीं और बढ़इयों ने लिनन का नगर तैयार किया।

(वी. अज़हेव के अनुसार।)

व्याकरण कार्य:

1 विकल्प

1) वाक्य 2-3 में से वह शब्द लिखिए जिसमें स्वर की वर्तनी होउपसर्ग का निर्धारण "निकटता" के अर्थ से होता है। .

2) वाक्य 1-2 से वह शब्द लिखिए जिसमें वर्तनी हैप्रत्यय नियम द्वारा निर्धारित किया जाता है: "विशेषण विशेषणों में, प्रत्यय -ईएनएन- को एनएन के रूप में लिखा जाता है।"

3) बोले गए शब्द को बदलें"एड़ी" वाक्य 7 में शैलीगत रूप से तटस्थसमानार्थी शब्द। यह पर्यायवाची लिखिए।

4) वाक्यांश बदलें« तटीय पट्टी » , नियंत्रण

5) व्याकरणिक आधार लिखिए प्रस्ताव 3.

6) वाक्य 5-7 में से एक वाक्य ढूंढोएक अलग परिभाषा के साथ.

7) इस ऑफर की संख्या लिखें.

8) मात्रा निर्दिष्ट करेंव्याकरण की मूल बातें वाक्य 8 में। उत्तर को संख्याओं में लिखिए।

9) वाक्य 1-4 के बीच, समन्वयात्मक संबंध वाले वाक्य खोजें। उनकी संख्या लिखिए.

विकल्प 2

1) वाक्य 10-11 से एक शब्द लिखिए जिसमें व्यंजन की वर्तनी होसांत्वना देना पर निर्भर करता हैबाद की व्यंजन ध्वनि.

2) वाक्य 6-7 में से वह शब्द लिखिए जिसमें वर्तनी हैप्रत्यय नियम द्वारा निर्धारित किया जाता है: "भूत काल के पूर्ण निष्क्रिय कृदंत के प्रत्यय में यह लिखा जाता है -एनएन-।"

3) पुस्तक शब्द बदलें"बहुत बड़ा" वाक्य 9 में शैलीगत रूप से तटस्थसमानार्थी शब्द। यह पर्यायवाची लिखिए।

4) वाक्यांश बदलें« बर्फ की धूल » , सहमति के आधार पर निर्मित, संबंध का पर्यायवाची वाक्यांशनियंत्रण . परिणामी वाक्यांश लिखें.

5) व्याकरणिक आधार लिखिए प्रस्ताव 11.

6) वाक्य 7-9 के बीच एक प्रस्ताव खोजेंतुलनात्मक कारोबार के साथ. इस ऑफर की संख्या लिखें.

7) वाक्य 1-4 के बीच एक प्रस्ताव खोजेंएक सामान्य लघु खंड के साथ जो दोनों खंडों पर लागू होता है। इस ऑफर की संख्या लिखें.

8) मात्रा निर्दिष्ट करेंव्याकरण की मूल बातें वाक्य 2 में उत्तर संख्याओं में लिखिए।

9) वाक्य 10-13 में से समन्वयात्मक संबंध वाले वाक्य खोजें। उनकी संख्या लिखिए.

तृतीय. छात्र श्रुतलेख से पाठ रिकॉर्ड कर रहे हैं।

चतुर्थ. रिकॉर्ड किए गए पाठ की जाँच करना।

V. व्याकरण संबंधी कार्यों को पूरा करना।

VI. छात्र पूरे किए गए असाइनमेंट और संपूर्ण पाठ की जाँच कर रहे हैं।

सातवीं. पाठ सारांश.

छात्र अपनी नोटबुक शिक्षक को सौंपते हैं।

जवाब

विकल्प 1 तटीय सुबह ऊपर झुकना तट से हट जाओ बिल्डरों ने घर बसा लिया है 2,4

विकल्प 2 मिटा दें टूटा हुआ बेहद विशाल बर्फ से धूल एक उपस्थिति महसूस हुई 10,12,13

कार्यशाला पाठ.

जटिल वाक्यों। जटिल वाक्यों में विराम चिह्न

लक्ष्य:एक जटिल वाक्य में शब्दार्थ संबंध निर्धारित करना और उसमें विराम चिह्न लगाना सिखाएं; विभिन्न संरचनात्मक तत्वों वाले जटिल वाक्यों पर विचार करें।

पाठ प्रगति 1. पुनरावृत्ति.

1. ग्राफिक श्रुतलेख।

वाक्य को सुनें और उसे लिखे बिना एक चित्र बनाएं।
प्रस्ताव किसी भी प्रकार के हो सकते हैं.

मुझे जंगल में एक रसूला याद आया जहाँ मैं लगातार मशरूम इकट्ठा करता हूँ।

यह शरद ऋतु थी. बर्च और ऐस्पन के पेड़ युवा क्रिसमस पेड़ों पर सुनहरे और लाल धब्बे छिड़कने लगे। दिन गर्म था और यहाँ तक कि पार्की भी। मैं सावधानी से, चुपचाप घने स्प्रूस जंगल में चला गया। मैंने एक शाखा उठाई - नमस्ते!

इस जंगल की खिड़की से, जंगल का एक रास्ता मेरे लिए खुल गया। बीच में दो बर्च के पेड़ हैं। बर्च के पेड़ों के नीचे एक ठूंठ है। हरे लिंगोनबेरी में स्टंप के बगल में एक लाल रसूला है। इतना विशाल, जितना मैंने अपने जीवन में कभी नहीं देखा। यह इतना पुराना है कि इसके किनारे मुड़े हुए हैं। और इस वजह से पूरा रसूला बिल्कुल पानी से भरी एक बड़ी गहरी प्लेट जैसा था. प्लेट में पत्ती छोटी, सूखी, पीली होती है।

इस पाठ में किस प्रकार के वाक्य पाये जाते हैं?

आपको कौन से पंचग्राम याद हैं?

2. स्वतंत्र कार्य.

ए) के अनुसार वियोजक संयोजकों के साथ जटिल वाक्य बनाएं
इस शुरुआत के लिए: तभी हवा ज़ोर से चिल्लाई...

या मुझे दक्षिण जाना चाहिए था?

ख) संयोजक और प्रतिकूल वाले तीन वाक्य बनाइए
और यूनियनों को विभाजित करना;

ग) समुच्चयबोधक से वाक्य बनाइये हाँ- संयोजक और संयोजक हाँ -
प्रतिकूल;

घ) इन वाक्यों का वाक्यात्मक विश्लेषण करें;
2. पाठ के विषय का परिचय.

समुच्चयबोधक द्वारा जुड़े जटिल वाक्य के भाग
संयोजक (और, हाँ, न... न), प्रतिकूल (ए, लेकिन, हाँ, तथापि,
वही, लेकिन, अन्यथा), विभाजित करना (या, या तो, चाहे... चाहे, फिर... फिर, वह नहीं... नहीं
फिर), अल्पविराम द्वारा अलग किया गया:

उदाहरण के लिए:

मैं तकिये पर गिर पड़ा और बच्चों का गाना कहीं दूर तैरने लगा।

या तो मेरे भाषण ने गहरा प्रभाव डाला, या

उपनिवेशवादी उबल रहे थे, लेकिन उन्होंने सर्वसम्मति से और जोश से बुरुन पर हमला किया।

खंभों पर लगे तार भयानक रूप से हिल रहे थे और संकेत भी बज रहे थे।

वह [लेफ्टिनेंट] बहुत कुछ जानता था अलग कहानियाँऔर कभी-कभी बात की जाती थी

वैज्ञानिकों और सैन्य नेताओं के जीवन और ममोचिन जिज्ञासु थे।

लेकिन कुछ वाक्यों में एक यौगिक के भागों के बीच

वाक्यों में अल्पविराम नहीं है:

ए) यदि किसी जटिल वाक्य के भागों में एक समानता है
छोटा सदस्य या सामान्य गौण उपवाक्य:

काफी सुबह हो चुकी थी और जब मैं अपने कमरे में लौटा तो लोग बढ़ने लगे।(एल. टॉल्स्टॉय)।

रेक और गाड़ियाँ लेकर महिलाएँ ऊँचे ताज़ियों के ढेर के चारों ओर घूम रही थीं।(ए. चेखव)।

बी) यदि एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को दो द्वारा व्यक्त किया जाता है
विधेय के साथ नामवाचक या अवैयक्तिक वाक्य
सजातीय रचना:

बुझता हुआ दीपक चमक रहा है, गोलियाँ चल रही हैं और बर्फ नीली है(के. सिमोनोव)।

ग) यदि एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को दो द्वारा व्यक्त किया जाता है
प्रश्नवाचक या दो विस्मयादिबोधक वाक्य,
एक सामान्य स्वर से एकजुट: प्रतिनिधिमंडल कब आएगा और वह कौन होगा?
क्या वह उससे मिलेगा?; रेलिंग पर न झुकें और उस पर सूटकेस न रखें
चरण स्थापित न करें!

घ) यदि किसी जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को गैर-संघीय वाक्य में शामिल किया गया है
जटिल वाक्य और वाक्य के उस भाग की व्याख्या करें जो उनमें सामान्य है:
रुकना असंभव था: मेरी टाँगें अंदर चली गयी थीं और पटरियाँ भर रही थीं
पानी(के. पौस्टोव्स्की)।

3. जटिल वाक्यों का वाक्यात्मक विश्लेषण।

आइए याद रखें कि एक जटिल वाक्य को कैसे पार्स किया जाए।

प्रस्ताव विश्लेषण योजना के मुख्य बिंदु बोर्ड पर लिखे गए हैं।
आइए इस योजना के अनुसार दो प्रस्तावों का विश्लेषण करें।

ए) इस बीच, अंधेरा और अधिक घना हो गया, और वस्तुओं ने अपनी रूपरेखा खो दी।

बी) तूफानी रात का अंधेरा छंट रहा है, और पीला दिन पहले से ही आ रहा है।

वाक्य विश्लेषण योजना

वाक्य के व्याकरणिक आधार खोजें, सरल पूर्वसर्ग पढ़ें।

इंगित करें कि कौन से समन्वय संयोजक (संयोजक, प्रतिकूल, वियोजक) सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों से जोड़ते हैं।

3. एक जटिल वाक्य का अर्थ निर्धारित करें (सूचीबद्ध करें,
विरोध, प्रत्यावर्तन)।

4.विराम चिह्नों की व्याख्या करें।

5. इसमें शामिल प्रत्येक सरल वाक्य का विश्लेषण करें
जटिल।

4. एहतियाती हुक्म.

योजनाएँ बोर्ड पर यादृच्छिक क्रम में तैयार की जाती हैं। आपका काम -
वाक्य को सुनें और बताएं कि यह किस पैटर्न से मेल खाता है;
विराम चिह्नों और नोटेशन का उपयोग करके लिखें।

1) दादाओं ने दृढ़ता से भूमि की रक्षा की, उनके सम्मान और भाषण को संरक्षित किया
वंशजों को स्वर्णिम मातृभूमि को सदैव संजोने का दायित्व सौंपा गया।

सभी निवासी उत्सव के कपड़े पहने हुए थे, और उनका कहना है कि यह पूरे तट पर सबसे सुंदर दृश्यों में से एक था।

आज आखिरी पतंगा सारा दिन आँगन में खेलता है और सफ़ेद पंखुड़ी की तरह जाले पर जम जाता है।

हवा तेज गति से पूरे मैदान में दौड़ रही थी और या तो बारिश या बर्फ मेरे चेहरे पर आ गिरी।

5) घड़े बजते हुए, पानी से भरे हुए, और गर्व से अपना टेरी सिर हिलाते हुए,
ताड़ के पेड़ अप्रत्याशित मेहमानों का स्वागत करते हैं, और ठंडा पानी उदारतापूर्वक उन्हें सींचता है
क्रीक.

5. व्यवहार में नये ज्ञान का समेकन।

ए) एक सरल वाक्य जोड़ें जो समझ में आता हो और लिखें,

छूटे हुए विराम चिह्न जोड़ना.

1) भोर हो गई और... 2) ... और पुराने बगीचे में शांति और उदासी छा गई। 3) ...और

कहीं कोई आत्मा नहीं.

बी) निर्धारित वाक्य की संख्या डालें और उसके आगे चित्र बनाएं

उसका आरेख.

1) मोरोज़्का बाहर समाशोधन में गया और अपने मुँह में दो उंगलियाँ डालकर सीटी बजाई

एक तीखी डाकू सीटी के साथ तीन बार। 2) रात का समय था

ठंडा मौसम, और शायद सूर्योदय के समय किसी अदृश्य स्थान पर दलदल में

उत्तरी तरफ के सूरज ने कूबड़ को सफ़ेद कर दिया।

6. पाठ सारांश.

एक जटिल वाक्य में अल्पविराम लगाने के बारे में बात करें।

ऐसे मिश्रित वाक्यों का उदाहरण दीजिए जहाँ अल्पविराम हो
डाला गया है, और नहीं डाला जा सकता है।

7. गृहकार्य।