स्नो क्वीन टेबल - वास्तविक और शानदार। "एच. सी. एंडरसन की परी कथा "द स्नो क्वीन" में वास्तविक और शानदार
04 मार्च 2011
दुनिया में शायद ऐसे कोई लोग नहीं होंगे जो बच्चों (और कई वयस्कों के रूप में) के रूप में पढ़ना पसंद नहीं करेंगे, जो निडर और अजेय नायकों की ताकत, निपुणता और संसाधनशीलता की प्रशंसा नहीं करेंगे। हालाँकि, हम इस तथ्य के आदी हैं कि एक शक्तिशाली नायक, प्यार में एक राजकुमार, या, सबसे खराब, एक तेज़-तर्रार इवानुष्का मूर्ख, जीतता है, बुराई के खिलाफ लड़ता है, अपनी जान जोखिम में डालता है। लेकिन यहां हमारे सामने एच. के. एंडरसन "" हैं। तो हम क्या देखते हैं? मुख्य एक छोटी, कोमल, नाजुक लड़की है जो न केवल ठंड और सुंदरता के जादू का विरोध करने में सक्षम थी, बल्कि अपने शपथ ग्रहण भाई काई को मुसीबत से बचाते हुए, अपने महल को नष्ट करने में भी सक्षम थी। गेर्डा को किन परीक्षाओं का सामना करना पड़ा, अपनी लंबी और खतरनाक यात्राओं के दौरान उसने किन बाधाओं को पार किया? यह अथक यात्री किसी भी कठिनाई को पार कर सकता था, क्योंकि उसके दिल में विश्वास, आशा और प्यार रहता था। वह वहां से गुजरने में कामयाब रही जहां, शायद, एक प्रसिद्ध शूरवीर भी पीछे हट गया होगा। मुझे लगता है कि यह परी कथा हमें सिखाती है कि छोटे और कमजोर लोग भी हमेशा अपने लक्ष्य को प्राप्त करने में सक्षम होंगे यदि वे अपनी ताकत और अपने चुने हुए लक्ष्यों की निष्ठा पर विश्वास करते हैं।
मुझे वास्तव में परियों की कहानियां पढ़ना बहुत पसंद है, क्योंकि इसमें जादू और चमत्कार, आश्चर्य और सबसे अविश्वसनीय रोमांच हैं। परियों की कहानियों में वास्तविक और शानदार एक-दूसरे से इस तरह जुड़े हुए हैं कि कभी-कभी आप यह नहीं बता सकते कि एक कहां समाप्त होती है और दूसरी कहां शुरू होती है। उदाहरण के लिए, यहां एच. सी. एंडरसन की परी कथा "द स्नो क्वीन" है। परी कथा के मुख्य पात्र एक साधारण लड़का और लड़की हैं। उन्हें खेलना और रहस्य छिपाना, स्लेजिंग करना और फूल उगाना पसंद है। और उनकी दादी एक साधारण बूढ़ी महिला हैं, जो अपने पोते-पोतियों के बारे में चिंतित हैं और उनसे बेहद प्यार करती हैं। लेकिन तभी ठंड का झोंका आया और स्नो क्वीन ने खिड़की से अंदर देखा - रहस्यमय, भावहीन, सुंदर। लेकिन ट्रोल के अपमानजनक शिष्यों ने शैतान का दर्पण तोड़ दिया, और कपटी टुकड़े पूरी पृथ्वी पर अच्छे और ईमानदार लोगों की आंखों और दिलों में गिर गए, जिससे वे क्रूर, दुष्ट, हृदयहीन हो गए। एक छोटा डाकू, एक राजकुमारी और एक राजकुमार, बात करते जानवर - ये कुछ ऐसे चमत्कार हैं जो प्यार और दोस्ती, आशा और निष्ठा की शक्ति के बारे में इस अद्भुत परी कथा को भरते हैं।
हम यह विश्वास करना चाहते हैं कि जादू और अद्भुत रोमांच न केवल परियों की कहानियों में पाए जाते हैं, बल्कि परियों की कहानियों में भी पाए जाते हैं वास्तविक जीवन, और एच. सी. एंडरसन की "द स्नो क्वीन" हमें इन चमत्कारों को पूरा करने की आशा करने में मदद करती है।
सर्दियों की रातों में, जब चंद्रमा आकाश में चमकता है, और हवा बाहर गरजती और सीटियां बजाती है, जिससे चमचमाती बर्फ के टुकड़ों के सफेद झुंड में भ्रम पैदा होता है, एच. सी. एंडरसन की परी कथा की स्नो क्वीन अक्सर मेरी खिड़की में देखती है। उसका चेहरा एक पल के लिए खिड़की के शीशे पर दब जाता है, जो अद्भुत पैटर्न से ढका हुआ है, और अब आप शाही स्लेज को उसकी क्रिस्टल घंटियाँ बजाते हुए निकलते हुए सुन सकते हैं। और मैं ऊंट के गर्म कम्बल के नीचे भी असहज और किसी तरह ठंडक महसूस करता हूं... नहीं, मैं डरता नहीं हूं, क्योंकि मैं उस रहस्य को जानता हूं जिसे बर्फीली सुंदरता बहुत उत्साह से बनाए रखने की कोशिश कर रही है, लेकिन छोटी नाजुक लड़की गेर्डा इसे उजागर करने में कामयाब रही , निडर होकर अपने नामित भाई की तलाश में निकल पड़ी इस रहस्य का नाम प्यार है, और मुझे खुशी है कि गेरडा के गर्म शब्दों से, काई का जमे हुए दिल पिघल गया, शैतान के दर्पण का एक टुकड़ा उसकी आंख से गिर गया, और दुनिया भर के वयस्कों और बच्चों ने इसके खिलाफ सबसे महत्वपूर्ण हथियार के बारे में सीखा धोखा और असंवेदनशीलता.
साहित्यिक वाचन पाठ(एमके "परिप्रेक्ष्य प्राथमिक स्कूल" 4 था ग्रेड)
नॉरविडीन एस.एन.
प्राथमिक स्कूल शिक्षक
MAOUSOSH नंबर 1 नेमन
विषय:जी.के.एच. की परी कथा में वास्तविक और शानदार। एंडरसन की "द स्नो क्वीन"।
प्रकार:नया ज्ञान और कौशल सीखने का पाठ
कार्य:
चुनना चरित्र लक्षणएंडरसन का व्यक्तित्व, उनके काम की विशिष्ट विशेषताएं;
कार्य की सामग्री और लेखक की दार्शनिक मान्यताओं और नैतिक विचारों के बीच संबंध दिखाएं;
नियोजित परिणाम
विषय:
खोजो कलात्मक विवरणकहानी कहने में, वर्णित घटनाओं के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को व्यक्त करने में विवरण की भूमिका, एक छवि बनाने में विवरण की भूमिका को समझें;
किसी कार्य में शानदार और वास्तविक के बीच अंतर करना, किसी कार्य में शानदार तत्व की भूमिका को समझना, उसे समझाना;
कार्य के पाठ में अंशों का चयन करें जो कार्य में लेखक की स्थिति की समझ की पुष्टि करते हैं;
कार्य के प्रति अपनी धारणा के बारे में बात करें;
किसी साहित्यिक कृति में पात्रों के कार्यों, भावनाओं और अनुभवों के उद्देश्यों और परिणामों को समझ सकेंगे;
कथन को पात्रों के चरित्र के अनुरूप ढालें।
मेटाविषय:
नियामक:
प्रत्येक प्रकार की सीखने की गतिविधि में अपने लिए एक कार्य निर्धारित करें;
शिक्षक के स्पष्टीकरण और असाइनमेंट को ध्यान से सुनें, स्पष्टीकरण के लिए प्रश्न पूछने में सक्षम हों;
समूह के काम में अपनी भूमिका निर्धारित करें, संवाद में, एकालाप भाषण में चातुर्य और अनुपात की भावना का पालन करें;
संचारी:
लेखक की मंशा के अनुरूप कार्य को समझें;
कक्षा में छात्रों और शिक्षक के साथ संवाद आयोजित करें;
चर्चा में अपनी राय व्यक्त करें और बहस करें।
निजी:
आप जो पढ़ते हैं उसके प्रति अपना दृष्टिकोण निर्धारित करें;
भाषण संस्कृति में सुधार;
सहानुभूति रखने की क्षमता विकसित करें साहित्यिक नायक;
सौंदर्य स्वाद विकसित करने का प्रयास करें;
बाहरी दुनिया के साथ अपने संबंध के प्रति जागरूक रहें नैतिक स्थिति.
अंतःविषय कनेक्शन:भूगोल (डेनमार्क); रूसी भाषा (कल्पना, शानदार, प्रतीक, प्रतीकात्मक शब्दों का अर्थ)।
पाठ संसाधन:पाठक; एंडरसन के चित्र के साथ शिक्षक द्वारा तैयार की गई स्लाइड।
पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य:
प्राथमिक विद्यालय में लोककथाओं और मूल साहित्य के कार्यों को उनके अंतर्संबंधों में पूरी तरह से पढ़ने और समझने में सक्षम होने के साथ-साथ प्रतिनिधित्व करने वाले ग्रंथों से सौंदर्य आनंद प्राप्त करने के लिए आवश्यक और पर्याप्त उपकरण तैयार करना अलग - अलग प्रकारकहानी सुनाना;
चौथी कक्षा के विद्यार्थियों के विचारों को समृद्ध करें साहित्यिक परी कथा; लेखक की परियों की कहानियों के बारे में छात्रों के ज्ञान का सारांश प्रस्तुत करें; के बारे में विचारों को समेकित करें कलात्मक छविऔर इसके निर्माण के साधन;
किसी पुस्तक में आवश्यक जानकारी ढूँढ़ने की क्षमता विकसित करना; किसी पाठ की सामग्री को उसके शीर्षक (विषय, मुख्य विचार, मुख्य अनुभव) द्वारा निर्धारित करने की क्षमता;
अवलोकन की गतिविधि तैयार करें (साहित्यिक कार्य में विवरण और विवरण की तलाश करें) और सामान्यीकरण (खोजे गए विवरण और विवरण के आधार पर निष्कर्ष निकालना; असमान जानकारी को एक समग्र चित्र में जोड़ना);
बच्चों को किसी साहित्यिक कृति में पात्रों के कार्यों, भावनाओं और अनुभवों के उद्देश्यों और परिणामों को समझना सिखाएं;
बच्चों को कथन को नायकों के चरित्र के अनुरूप ढालना सिखाएं;
एक ऐसी चेतना की शिक्षा में योगदान करें जो संवेदनशील और बुद्धिमानी से दुनिया को समझती है (न केवल साहित्य और कलात्मक संस्कृति के काम, बल्कि पूरे आसपास की दुनिया - लोगों और प्रकृति की दुनिया)।
कक्षाओं के दौरान
1. आयोजन का समय
2. ज्ञान को अद्यतन करना। प्रतिबिंब।
फिसलना।
ए)। शिक्षक के हाथ में एक ग्लोब है.
मेरे हाथ में एक ग्लोब है. यह एक मार्गदर्शक है. यह एक ऐसे स्थान को इंगित करता है जो सीधे हमारे पाठ के विषय से संबंधित है। .
एक पुस्तक प्रदर्शनी आपको इस जगह को जानने में मदद करेगी।
(प्रदर्शनी में एंडरसन की परियों की कहानियां और दूसरे लेखक की एक किताब शामिल है)।
प्रदर्शनी में पुस्तकों को क्या एकजुट करता है? ये कैसी परीकथाएँ हैं? (लेखक की परी कथाएँ)।
यहां कौन सी किताब गायब है? क्यों?
फिसलना।
किसने अनुमान लगाया कि ग्लोब पर कौन सी भौगोलिक वस्तु है? (यूरोप के उत्तर में एक छोटा सा स्कैंडिनेवियाई देश डेनमार्क है। महान कथाकार हंस क्रिश्चियन एंडरसन का जन्म और जीवन डेनमार्क में ही बीता था।)
3.पाठ के विषय का संदेश।
फिसलना।
“परी कथा क्या है? "एक असली परी कथा?" छोटे एंडरसन ने अपने पिता से पूछा।
उन्होंने उसे उत्तर दिया: "यदि परी कथा वास्तविक है, तो यह वास्तविक जीवन और हम जिसके लिए प्रयास करते हैं, उसे पूरी तरह से जोड़ती है।"
दूसरे शब्दों में, यह वास्तविक दुनिया और शानदार दुनिया के बीच एक संबंध है।
आप शानदार शब्द को कैसे समझते हैं? (शानदार का अर्थ है जादुई, काल्पनिक, यह एक परी-कथा सपने की दुनिया है, समुद्री राक्षसों, सायरन और जलपरियों की दुनिया)।
वास्तविक दुनिया का क्या मतलब है? (यह वह दुनिया है जिसमें हम रहते हैं)।
पाठ का विषय पढ़ें.
(बोर्ड पर: एच.एच. एंडरसन की परी कथा "द स्नो क्वीन" में वास्तविक और शानदार)।
पाठ के उद्देश्यों का निरूपण करें?
एंडरसन किस हद तक अपने पिता के आदेश को पूरा करने और परी कथा "द स्नो क्वीन" में असंगत - वास्तविकता और कल्पना को संयोजित करने में कामयाब रहे, हम आज पता लगाएंगे।
तो आगे बढ़ो!
4. एडवर्ड ग्रिग के नाटक "इन द केव ऑफ द माउंटेन किंग" को संगीत से लेकर हेनरिक इबसेन के नाटक "पीयर गिंट" तक सुनना।
अब आप नॉर्वेजियन संगीतकार एडवर्ड ग्रिग द्वारा हेनरिक इबसेन के नाटक "पीयर गिन्ट" के संगीत का एक अंश सुनेंगे।
में 1863 वर्ष ग्रिग जाता है कोपेनहेगन- केंद्र संगीतमय जीवनतब स्कैंडेनेविया. ग्रिग स्कैंडिनेवियाई साहित्य और कला के निकट संपर्क में हैं। उसकी मुलाकात एक मशहूर व्यक्ति से होती है दानिशकवि और कहानीकार हैन्स क्रिश्चियन एंडरसन. यह संगीतकार को उसके करीब राष्ट्रीय संस्कृति की मुख्यधारा में खींचता है। ग्रिग एंडरसन के ग्रंथों के आधार पर गीत लिखते हैं।
ध्यान से। एंडरसन की परी कथा "द स्नो क्वीन" के एक नायक की कल्पना करने का प्रयास करें।
(सुनवाई)
नाटक को "इन द केव ऑफ़ द माउंटेन किंग" (ट्रोल नृत्य) कहा जाता है।
मुझे खुशी है कि आप मेरे द्वारा बनाई गई रहस्यमय दुनिया की कल्पना करने में सक्षम थे संगीत का मतलबनॉर्वेजियन संगीतकार ग्रिग।
5.पाठ के साथ कार्य करना। एक परी कथा के अंशों का चयनात्मक वाचन। सवालों पर जवाब.
1). -आप किस कहानी में मुख्य पात्र से मिले? अभिनेता- एक चिल्लाकर गाना? (पहली कहानी, जो दर्पण और उसके टुकड़ों के बारे में बताती है)।
परी कथा "द स्नो क्वीन" में कितनी कहानियाँ हैं? (7).
पाठक खोलें (पृष्ठ 67)। हम पाठ के साथ काम करते हैं.
कहानी 1 में ट्रोल का वर्णन किस प्रकार किया गया है? (पाठ से एक अंश पढ़ें)।
“एक समय की बात है, एक दुष्ट और घृणित ट्रोल था; बिल्कुल शैतान।"(पृ.67) एंडरसन के लिए शैतान, हर ईसाई की तरह, बुराई का पूर्ण अवतार है। उसका विशेषताएँ: वस्तुओं की गलत (विकृत) दृष्टि और उपहास।
शैतान ने अपने लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए कौन से साधन चुने?
"उसने ऐसा दर्पण बनाया..."दर्पण किसी व्यक्ति के वास्तविक स्वरूप को बिगाड़ने का एक साधन है। "जल्द ही एक भी देश, एक भी व्यक्ति ऐसा नहीं बचेगा जो विकृत रूप में उसमें प्रतिबिंबित न हो।"
उन लोगों का क्या हुआ जिनकी आंखों या दिलों में दर्पण के टुकड़े थे?
"और आंख में ऐसी किरच वाला व्यक्ति सब कुछ अंदर-बाहर देखने लगा...(पृ.69) कुछ लोगों के छर्रे सीधे उनके दिल में लगे..."
2). - विशेषणों (किसी शब्द की परिभाषा जो उसकी अभिव्यक्ति, सुंदरता को प्रभावित करती है) का उपयोग करते हुए, नाम बताएं कि लोग कैसे बन गए?
ब्लैकबोर्ड पर पोस्टर:
मजाक
मरीज़
बेरहम
ईमानदार
कठोर
स्वार्थी
ईर्ष्या
(शिक्षक सही उत्तरों को स्टिकर से चिह्नित करता है)
हमें इनके बारे में कैसे पता चलेगा मानवीय गुण? (दुर्भाग्य से, ये गुण न केवल परी-कथा की दुनिया में, बल्कि वास्तविक दुनिया में भी पाए जाते हैं)।
क्या आप ऐसे लोगों को जानते हैं जो अभी भी अपने दिल में दर्पण के टुकड़े रखते हैं?
या शायद वे ही हैं जो जानवरों पर अत्याचार करते हैं, पेड़ों को तोड़ते हैं, नुकसान पहुंचाते हैं और अपमान करते हैं, नाम पुकारते हैं और अपमान करते हैं?
या हो सकता है कि आपमें से कुछ लोगों के दिल में दुष्ट ट्रोल के दर्पण के टुकड़े आ गए हों? (मैं इस बात से बहुत खुश हूं)।
एंडरसन की परी कथा को समझने के लिए पहली कहानी क्यों महत्वपूर्ण है?
6. शारीरिक व्यायाम.
7. ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।
- आइए परी कथा के मुख्य पात्रों को याद करें। आइए विचार करें कि क्या इनके बीच कोई संबंध है? परी-कथा पात्रऔर असली दुनिया?
ऐसा करने के लिए, आइए थोड़ा करें अनुसंधान कार्य .
- अध्ययन पत्रक को देखो.
| परी-कथा (शानदार) दुनिया | असली दुनिया |
||
| परी कथा नायक | नायक के लक्षण |
||
1 समूह.
असाइनमेंट: (व्हाटमैन पेपर)
1.पाठ को भूमिका के अनुसार पढ़ें।
2. "बर्फीले दिल" शब्द के लिए विशेषण चुनें और उन्हें लिखें।
_________________________________________________________________
3. शीट के एक आधे हिस्से पर एक "बर्फीला दिल" बनाएं, दूसरे पर - एक "गर्म दिल"।
अय! - काई अचानक चिल्ला उठी। "मेरे दिल में चाकू मारा गया, और मेरी आंख में कुछ चला गया!"
लड़की ने अपनी छोटी बांह उसकी गर्दन के चारों ओर लपेट दी, वह बार-बार झपकाता था, लेकिन ऐसा लगता था जैसे उसकी आंखों में कुछ भी नहीं था।
“यह उछलकर बाहर आ गया होगा,” उन्होंने कहा। लेकिन बात वो नहीं थी। ये तो बस उस शैतानी दर्पण के टुकड़े थे जिसके बारे में हमने शुरुआत में बात की थी।
बेचारा काई! अब उसके हृदय को बर्फ का टुकड़ा बनना पड़ा। दर्द तो चला गया, लेकिन टुकड़े रह गए।
-तुम किस बारे में रो रहे हो? - उसने गेरदा से पूछा। - इससे मुझे बिल्कुल भी दुख नहीं होता! उफ़, तुम कितने बदसूरत हो! - वह अचानक चिल्लाया। - वहाँ एक कीड़ा उस गुलाब को खा रहा है। और वो तो बिल्कुल टेढ़ा है. कितने बदसूरत गुलाब! जिन बक्सों में वे चिपके रहते हैं, उनसे बेहतर कुछ नहीं।
और उसने बक्से को लात मारी और दोनों गुलाब तोड़ डाले।
- काई, तुम क्या कर रहे हो! - गेरदा चिल्लाई, और उसने उसका डर देखकर एक और गुलाब तोड़ लिया और प्यारी सी गेरदा को छोड़कर अपनी खिड़की से बाहर भाग गया।
(समूह 1 का प्रदर्शन)।
फिसलना।
प्रशन:
क्या कहानीकार को काई की चिंता होती है जब दर्पण का टुकड़ा उसकी आंख में लगता है, या उसे इसकी कोई परवाह नहीं है?
जिस हृदय में टुकड़ा गिरता है वह बर्फीला (लोहा नहीं, पत्थर नहीं) क्यों हो जाता है?
आप "बर्फ दिल" विशेषण को कैसे समझते हैं? (ठंडा, गर्मी से रहित, जीवन)।
तो फिर हम उस हृदय को क्या कहते हैं जो मित्र की सहायता के लिए आ सकता है, जो दयालु हो सकता है? (गर्म)।
किस परी कथा नायक का दिल बर्फीला था?
किसने मारा?
यह मूर्ति की है असामान्य सामग्री- डेल्फ़्ट (नीदरलैंड) शहर में कांच की रचना "हार्ट ऑफ़ द स्नो क्वीन"।
फिसलना।
आइए तालिका की पहली पंक्ति, कॉलम 1 और 2 भरें। (काई - क्रोधी, ढीठ, स्वार्थी)।
एक व्यक्ति जो लोगों, प्रकृति में सुंदरता नहीं देखता है और प्यार करना नहीं जानता वह ठंडी भावनाओं और ठंडे दिल वाला व्यक्ति है।
दूसरा समूह.
असाइनमेंट: (उद्धरण के साथ लिफाफा)
1.पाठ को भूमिका के अनुसार पढ़ें।
2. मिलान खोजें. परी कथा नायक के नाम के लिए उपयुक्त उद्धरण चुनें।
हिरण ने फिर से गेरडा के बारे में पूछना शुरू कर दिया, और गेरडा ने खुद आंसुओं से भरी ऐसी याचना भरी आँखों से फिन को देखा, कि वह फिर से झपक गई, हिरण को एक तरफ ले गई और उसके सिर पर बर्फ बदलते हुए फुसफुसाए:
- काई वास्तव में स्नो क्वीन के साथ है, लेकिन वह काफी खुश है और सोचता है कि उससे बेहतर कहीं और नहीं हो सकता। हर चीज़ की वजह आईने के वो टुकड़े हैं जो उसके दिल में और उसकी आँखों में बैठे हैं। उन्हें हटाया जाना चाहिए, अन्यथा स्नो क्वीन उस पर अपनी शक्ति बनाए रखेगी।
"क्या आप गेरदा को कुछ ऐसा नहीं दे सकते जो उसे बाकी सभी से अधिक मजबूत बना दे?"
"मैं उसे उससे अधिक मजबूत नहीं बना सकता।" क्या तुम नहीं देखते कि उसकी शक्ति कितनी महान है? क्या तुम नहीं देखते कि मनुष्य और जानवर दोनों उसकी सेवा करते हैं? आख़िरकार, वह आधी दुनिया में नंगे पैर घूमी! यह हम नहीं हैं कि हमें उसकी ताकत उधार लेनी चाहिए, उसकी ताकत उसके दिल में है, इस तथ्य में कि वह एक मासूम, प्यारी बच्ची है। यदि वह स्वयं स्नो क्वीन के महल में प्रवेश नहीं कर सकती और काई के दिल से टुकड़ा नहीं निकाल सकती, तो हम निश्चित रूप से उसकी मदद नहीं करेंगे!
(समूह 2 का प्रदर्शन)।
फिसलना।
प्रशन:
कहानीकार गेरडा के बारे में कैसा महसूस करता है? आपके मन में उसके लिए क्या भावनाएँ हैं?
क्या आप सोच सकते हैं कि दर्पण का एक टुकड़ा गेरडा के दिल में गिर जाएगा?
आप ऐसा क्यों सोचते हैं? (उसका सच्चा प्यार और दयालुता अधीन नहीं है बुरी ताकतें).
क्या जीवन में ऐसा हमेशा होता है? यदि बुराई अधिक प्रबल हो जाए तो क्या होगा? (लड़ना होगा)
आइए तालिका की पंक्ति 2, कॉलम 1 और 2 भरें। (गेर्डा - दयालु, बहादुर)।
| "...दुष्ट, घृणित, एक वास्तविक शैतान..." |
|
| बर्फ की रानी | "वह बहुत सुंदर और कोमल थी, लेकिन बर्फ से बनी थी, चमकदार चमकदार बर्फ से बनी थी, और फिर भी जीवित थी!" |
| "...वह स्थिर और ठंडा बैठा रहा..." |
|
| "ओह, उसके बेचारे थके हुए पैरों में कितना दर्द हो रहा है!" |
|
| छोटा डाकू | "उसकी आँखें पूरी तरह से काली थीं, लेकिन किसी तरह उदास थीं..." |
| "...वह आम तौर पर सहज और मधुर व्यवहार करता था..." |
|
| राजकुमारी | "चतुर लड़की, जैसा दुनिया ने कभी नहीं देखा!" |
| चुड़ैल | "... एक बड़ी पुआल टोपी में, अद्भुत फूलों से रंगी हुई..." |
तीसरा समूह.
असाइनमेंट: (कटी हुई तस्वीर वाला लिफाफा)
1.पाठ को भूमिका के अनुसार पढ़ें।
2. चित्र एकत्रित करें. परी कथा "द स्नो क्वीन" के नायकों के नाम बताइए।
बर्फ के टुकड़े बढ़ते रहे और अंततः बड़े सफेद मुर्गियों में बदल गए। अचानक वे किनारे-किनारे तितर-बितर हो गए, बड़ी बेपहियों की गाड़ी रुक गई और उसमें बैठा आदमी खड़ा हो गया। वह एक लंबी, पतली, चमकदार सफेद महिला थी - स्नो क्वीन; उसने जो फर कोट और टोपी पहन रखी थी वह दोनों बर्फ से बने थे।
- हमारी यात्रा अच्छी रही! - उसने कहा। - लेकिन तुम पूरी तरह से ठंडे हो - मेरे फर कोट में आ जाओ!
उसने लड़के को स्लेज में बिठाया और उसे अपने भालू के फर कोट में लपेट दिया। ऐसा लग रहा था जैसे काई बर्फ़ के बहाव में डूब रही हो।
-क्या तुम्हें अब भी ठंड लग रही है? - उसने पूछा और उसका माथा चूम लिया।
- मेरी स्लेज! मेरी स्लेज मत भूलना! - उसने महसूस किया।
स्लेज को सफेद मुर्गियों में से एक की पीठ पर बांधा गया था, और वह बड़ी स्लेज के पीछे उसके साथ उड़ गई। स्नो क्वीन ने काई को फिर से चूमा, और वह गेरदा, अपनी दादी और घर के सभी लोगों को भूल गया।
"मैं तुम्हें दोबारा नहीं चूमूंगी," उसने कहा। - नहीं तो मैं तुम्हें मौत तक चूम लूँगा।
काई ने उसकी ओर देखा। वह कितनी अच्छी थी! वह इससे अधिक स्मार्ट और आकर्षक चेहरे की कल्पना नहीं कर सकता था। अब वह उसे उतनी ठंडी नहीं लगती थी, जितनी उस समय लगती थी जब वह खिड़की के बाहर बैठ कर उसे सिर हिलाती थी।
(समूह 3 का प्रदर्शन)।
फिसलना।
आइए तालिका की पंक्ति 3, कॉलम 1 और 2 भरें। ("बर्फ की रानी" - निर्दयी, हृदयहीन, निष्प्राण)।
(तालिका को सामूहिक रूप से भरना। समूहों में छात्रों के काम का विश्लेषण)।
क्या वास्तविक दुनिया में परी कथा के नायकों (प्रोटोटाइप - प्रोटोटाइप, मूल, मूल मॉडल, वास्तविक व्यक्ति) के समान लोगों से मिलना संभव है? इसे साबित करो।
8. खेल "मिरर"।
फिसलना।
अच्छाई और बुराई दोनों ही हर इंसान के दिल में रहती हैं। बुराई नकारात्मक चरित्र लक्षणों से होती है जिसके साथ एक व्यक्ति निरंतर संघर्ष करता है।
और आज मैं प्रस्ताव करता हूं, हमारे जादुई दर्पण में देखकर, आपका नाम बताऊं नकारात्मक गुण, जिससे आप छुटकारा पाना चाहेंगे। यह आसान नहीं है, लेकिन आपकी इच्छा है. आओ कोशिश करते हैं...
9. जमीनी स्तरपाठ। प्रतिबिंब।
1).- तो, दोस्तों, शानदार डेनमार्क के माध्यम से हमारी यात्रा समाप्त हो रही है। यह जायजा लेने का समय है.
क्यों, परी कथा "द स्नो क्वीन" बनाते समय, जी.के.एच. एंडरसन वास्तविक और शानदार को जोड़ता है? (परी कथा हमारी वास्तविक दुनिया में यह समझने और देखने में मदद करती है कि बुराई अभी भी मौजूद है और हमें उससे लड़ना चाहिए, और इसके लिए हमें सबसे पहले उदासीनता, स्वार्थ, क्रोध और किसी पर हंसने और खुद बनने की इच्छा से छुटकारा पाना होगा अधिक नैतिक, स्वच्छ, दयालु)।
(एंडरसन अपनी परी कथा में पाठक को बताते हैं कि यदि कोई व्यक्ति कुछ हासिल करना चाहता है, यदि यह व्यक्ति दयालु और सौहार्दपूर्ण है, तो प्रकृति और लोग दोनों उसकी मदद करेंगे, और व्यक्ति निश्चित रूप से अपने लक्ष्य को प्राप्त करेगा)।
फिसलना।
यह मत सोचो कि ठंड हमेशा रहेगी
दिलों की गर्माहट उसे पिघला देगी.
विश्व में मानवता की विजय होगी,
प्रेम और दया हर चीज़ का मुकुट हैं!
2).- “चुनकर वाक्य पूरा करें सही शब्द»
10.डी/जेड:आपके द्वारा पढ़ी गई परी कथा के बारे में एक समीक्षा लिखें।
मेमो नंबर 1.
3.नाम सकारात्मक नायक?
4.आपको इस काम में क्या पसंद आया?
मेमो नंबर 2
1.आपको कौन सा टुकड़ा पसंद आया?
3.किसी सकारात्मक नायक का नाम बताएं? आप उसे किन कार्यों के लिए याद करते हैं?
4. आप इस हीरो से कौन सी सकारात्मक बातें लेना चाहेंगे?
5.आपको इस काम में क्या पसंद आया?
अनुभाग: साहित्य
कक्षा: 5
पाठ का प्रकार:व्याख्यान और नाटकीयता के तत्वों के साथ जो सीखा गया है उसका सामान्यीकरण।
लक्ष्य:
- साहित्यिक ज्ञान को ध्यान में रखते हुए एच. सी. एंडरसन के कार्यों में जो अध्ययन किया गया है उसका सामान्यीकरण और गहनता; शानदार और वास्तविक दुनिया के बीच संबंध खोजने की क्षमता सीखना साहित्यिक कार्य;
- छात्रों के एकालाप भाषण का विकास; तुलना, विश्लेषण, सामान्यीकरण करने की क्षमता;
- छात्रों में दया, आत्म-बलिदान और करुणा पैदा करना।
एम.आई. द्वारा "वाल्ट्ज़-फैंटेसी" लगता है। ग्लिंका।
जब हम परियों की कहानियां पढ़ते या पढ़ते हैं तो कल्पना हमारे ऊपर मंडराती रहती है। और आज वह ग्लिंका की "वाल्ट्ज - फैंटेसी" की आवाज़ में हमारे पास आई, जिसे आपने अभी सुना।
शिक्षक का शब्द.
हम सभी लोग बचपन से आते हैं। हम, पहले से ही सफ़ेद बाल वाले, अपने बचपन को एक जादुई सपने की तरह याद करते हैं। और, शायद, दोस्तों, आपके माता-पिता कभी-कभी आपसे कहते हैं: "मैं आपकी जगह कैसे बनना चाहूंगा, आपके जितना छोटा बनना।" वे बच्चे खुश हैं जिनकी दादी हैं, खासकर अगर दादी सोने से पहले कहानियाँ सुनाती हैं परिकथाएं. हमें सुखद अंत वाली परीकथाएं पसंद हैं, लेकिन सभी परीकथाएं ऐसी नहीं होतीं। जब हमें लिटिल मरमेड की मृत्यु के बारे में पता चलता है तो हमारे दिल को कितना दुख होता है। उस दृढ़ टिन सैनिक के लिए कितनी अफ़सोस की बात है, जो एक दुष्ट लड़के की शरारत के कारण आग में पिघल गया।
तो, परियों की कहानियों के माध्यम से हम जीवन को समझते हैं। और हमारा जीवन वास्तविक से शानदार दुनिया की ओर, शानदार से वास्तविक की ओर, कभी-कभी बहुत कठोर, एक निरंतर संक्रमण है।
और, निःसंदेह, हमें परियों की कहानियों की ज़रूरत है। लिटिल एंडरसन ने खुद से सवाल पूछा: “परी कथा क्या है? एक असली परी कथा? ये सवाल उन्होंने अपने पिता से पूछा. उन्होंने उसे उत्तर दिया: "यदि परी कथा वास्तविक है, तो यह वास्तविक जीवन और हम जिसके लिए प्रयास करते हैं, उसे पूरी तरह से जोड़ती है।"
और एंडरसन अपनी परियों की कहानियों में प्रतीत होने वाली असंगत - शानदार और को संयोजित करने में कामयाब रहे असली दुनिया.
वास्तविक दुनिया क्या है? हम वास्तविक दुनिया से घिरे हुए हैं: कक्षा, परिचित और अपरिचित चेहरे, किताबें। लेकिन फिर हम घर आए, किताब खोली - और खुद को एक काल्पनिक दुनिया में पाया, समुद्री राक्षसों, जलपरियों और परी-कथा वाले प्राणियों की दुनिया।
प्रसिद्ध कहानीकारों ने लोककथाओं से बहुत कुछ लिया: मिथक, परीकथाएँ, रीति-रिवाज। एंडरसन भी ऐसा करने से नहीं डरते थे. वह एक जलपरी के बारे में कहानी जानता था जो कथित तौर पर डच शहर ईडन के पास एक तूफान से टूटे हुए बांध के पार तैर गई थी और पकड़ी गई थी, हार्लेम शहर में एक मठ में रहती थी, बुनाई में लगी हुई थी और ईसाई रीति-रिवाजों के अनुसार उसे दफनाया गया था।
उसे एक और कहानी भी पता थी. 17वीं शताब्दी के मध्य में, न्यूफ़ाउंडलैंड को लैब्राडोर से अलग करने वाली जलडमरूमध्य में, मछुआरों ने भूरे रंग की त्वचा, घनी दाढ़ी और सुनहरे बालों वाले एक मछली आदमी को जाल में पकड़ा। उसने जाल फाड़ दिया और खाई में गायब हो गया।
आपके अनुसार एंडरसन ने इन कहानियों के आधार पर किस प्रकार की परी कथा रची? आपको इस परी कथा में सबसे अधिक क्या पसंद आया? यहाँ शानदार कहाँ है? क्या परी कथा में वास्तविक दुनिया के लिए कोई जगह है? क्या जलपरियां इंसानों जैसी ही होती हैं? (लोगों ने शानदार प्राणी को अपने स्वयं के चरित्र से संपन्न किया है। लोगों की तरह जलपरियां भी पीड़ित होती हैं, पीड़ित होती हैं क्योंकि उन्हें प्यार नहीं किया जाता है, क्योंकि दुनिया इतनी क्रूर हो सकती है। लिटिल मरमेड की मृत्यु के बारे में पढ़ना हमारे लिए कितना दुखद है , लेकिन हम इस पर विश्वास कैसे करते हैं। विश्वास के बिना इस तरह एक परी कथा में वास्तविक और शानदार आपस में जुड़ जाते हैं।
डेनमार्क की राजधानी कोपेनहेगन का प्रतीक चिन्ह कांस्य जलपरी बन गया है। वह कोपेनहेगन बंदरगाह के प्रवेश द्वार पर पत्थर के एक खंड पर बैठी है, मानो यहां आने वाले जहाजों का स्वागत कर रही हो। दुनिया भर से नाविक उसे फूल देते हैं, यह विश्वास करते हुए कि इससे खुशी मिलती है।
एंडरसन की जीवनी परी कथा "द अग्ली डकलिंग" के कथानक से काफी मिलती-जुलती है। किसी न किसी रूप में, एंडरसन के बचपन में ही उनकी रचनात्मकता के मुख्य स्रोत पाए गए: “वह बहुत धीरे-धीरे बड़े हुए और वर्षों तक बचपन जैसा था उससे दूर नहीं गए। 16 साल की उम्र में, वह गुड़ियों - कलाकार गुड़ियों - के साथ उसी तरह निस्वार्थ भाव से खेलते थे जैसे वह छह साल के बच्चे के साथ खेलते थे।''
परियों की कहानी में इन पक्षियों का चित्रण करते समय, एंडरसन के मन में लोग थे, क्योंकि उनमें से कुछ, अपने "पक्षी घर" में रहते हुए, बिना कुछ देखे, अपनी चीजों की प्रशंसा करते हैं और दूसरों की चीजों को बदनाम करते हैं।
देर-सबेर प्रतिभा, दयालुता, शक्ति, साहस की जीत होगी, भले ही जिन लोगों के पास ये हैं वे गरीबी में पैदा हुए हों।
परी कथा "चाइल्डिश चैट" में, एक आकर्षक छोटी लड़की, जिसे पीटा नहीं गया था, लेकिन अहंकार से "चुंबन" किया गया था, का तर्क है कि "असली" खून उसके अंदर बहता है, और जिसके पास यह नहीं है, उसे कुछ नहीं मिलेगा : "पढ़ो, कोशिश करो, जितना चाहो पढ़ो, लेकिन अगर तुम्हारे अंदर असली खून नहीं है, तो इससे कोई फायदा नहीं होगा।" और उन लोगों के लिए जिनके नाम "सेन" में समाप्त होते हैं, उन्होंने कहा, "इससे कभी कुछ अच्छा नहीं होगा।"
बेचारा लड़का उदास होकर दरवाजे के पीछे से इन शब्दों को सुन रहा था, जिसके लिए सजे-धजे, प्रसन्नचित्त बच्चों को दरार से देखना भी बहुत खुशी की बात थी। उनका अंतिम नाम सभी सामान्य लोगों की तरह "सेन" पर समाप्त होता था। फिर वह एक अद्भुत और प्रसिद्ध मूर्तिकार बन गया, और शहर के केंद्र में थोरवाल्ड्सन संग्रहालय बनाया गया।
संभवतः, "सेन" से शुरू होने वाले उपनाम वाला एक और लड़का, जो बाद में एक महान कहानीकार बन गया, ने अपने बचपन में इसी तरह के भाषण एक से अधिक बार सुने होंगे। उनका नाम पूरी दुनिया में जाना जाता है - हंस क्रिश्चियन एंडरसन।
तो आइए सुनते हैं दुनिया के सर्वश्रेष्ठ कहानीकार - एच.के. की कहानी। एंडरसन(छात्र कहते हैं).
हंस क्रिश्चियन एंडरसन जानते थे कि जीवन भर कैसे आनंद लेना है, हालाँकि उनके बचपन ने उन्हें इसके लिए कोई कारण नहीं दिया। उनका जन्म पुराने डेनिश शहर ओडेंस में एक मोची के परिवार में हुआ था। परिवार गरीबी में रहता था, लेकिन छोटे एंडरसन के लिए सब कुछ एक चमत्कार में बदल गया। उन्होंने कागज से आकृतियाँ बनाईं और उनके साथ थिएटर खेला। एंडरसन परिवार का एकमात्र गौरव उनके घर की असाधारण साफ़-सफ़ाई थी, मिट्टी का एक डिब्बा जहाँ प्याज़ घने उगते थे, और खिड़कियों पर कई लॉन थे। उनमें ट्यूलिप खिल रहे थे. उनकी गंध घंटियों की आवाज़, उसके पिता के जूते के हथौड़े की आवाज़, बैरक के पास ढोल बजाने वालों की तेज़ थाप, एक भटकते संगीतकार की बांसुरी की सीटी और नाविकों के कर्कश गीतों के साथ विलीन हो गई।
इस शांत लड़के को घेरने वाले विभिन्न प्रकार के लोगों, रंगों और ध्वनियों में, उसे सभी प्रकार की कहानियों का आविष्कार करने का एक कारण मिल गया।
एंडरसन के घर में, लड़के का केवल एक आभारी श्रोता था - कार्ल नाम की एक बूढ़ी बिल्ली। लेकिन कार्ल को एक बड़ी खामी का सामना करना पड़ा - वह अक्सर किसी दिलचस्प परी कथा का अंत सुने बिना ही सो जाता था। जैसा कि वे कहते हैं, बिल्ली के वर्षों ने अपना प्रभाव डाला है।
लेकिन लड़का बूढ़ी बिल्ली से नाराज़ नहीं था। उसने उसे सब कुछ माफ कर दिया क्योंकि कार्ल ने कभी भी खुद को चुड़ैलों, चालाक क्लुनपे-डम्पे, तेज-तर्रार चिमनी स्वीप करने वालों, बात करने वाले फूलों और सिर पर हीरे के मुकुट वाले मेंढकों के अस्तित्व पर संदेह करने की अनुमति नहीं दी।
लड़के ने अपनी पहली परियों की कहानियाँ अपने पिता और पड़ोसी भिक्षागृह की बूढ़ी महिलाओं से सुनीं (एक भिक्षागृह अकेले बूढ़े लोगों का घर होता है)। दिन भर ये बूढ़ी औरतें भूरे ऊन कातने और अपनी साधारण कहानियाँ बुदबुदाती रहती थीं। लड़के ने इन कहानियों को अपने तरीके से दोहराया, उन्हें सजाया, जैसे कि उसने उन्हें ताज़ा रंगों से रंग दिया हो, और एक अपरिचित रूप में उन्हें फिर से सुनाया, लेकिन खुद से, बूढ़ी महिलाओं को। और वे बस हांफते रहे और एक-दूसरे से फुसफुसाते रहे कि छोटा ईसाई बहुत होशियार था।
छोटा ईसाई जानता था कि हर रास्ते और हर कदम पर उसके सामने आने वाली हर दिलचस्प और अच्छी चीज़ का आनंद कैसे उठाया जाए। क्या सूखी काई को उसके छोटे जार से पन्ना पराग बिखेरते हुए, या एक केला फूल जो बकाइन सजावट की तरह दिखता है, देखना दिलचस्प नहीं है? क्या सुगंधित रस से भरी घास की हर पत्ती, और हर उड़ता हुआ लिंडन का बीज सुंदर नहीं है? इससे अवश्य ही एक शक्तिशाली वृक्ष उगेगा।
आप कभी नहीं जानते कि आप अपने पैरों के नीचे क्या देखेंगे! आप इस सबके बारे में कहानियाँ और परीकथाएँ लिख सकते हैं, ऐसी कहानियाँ कि लोग केवल आश्चर्य से अपना सिर हिलाएँगे और एक-दूसरे से कहेंगे: “ओडेंस के एक मोची के इस दुबले-पतले बेटे को इतना धन्य उपहार कहाँ से मिला? आख़िर वह कोई जादूगर ही होगा!”
जब एंडरसन 14 वर्ष के थे, तब उनके पिता की मृत्यु हो गई। अपने पिता की मृत्यु के तुरंत बाद, एंडरसन ने अपनी माँ से उसे कुछ समय के लिए छुट्टी देने के लिए कहा और, अपने द्वारा बचाए गए थोड़े से पैसे का उपयोग करके, वह अभिनेता बनने के लिए डेनमार्क की राजधानी, कोपेनहेगन चले गए; लेकिन वह अभिनेता नहीं बने. लेकिन उनके कुछ नाटकों को थिएटर से मंजूरी मिली, और उन्हें छात्रवृत्ति और लैटिन स्कूल में अध्ययन करने का अधिकार मिला।
20 साल की उम्र में उन्होंने तय कर लिया कि उनके जीवन में मुख्य चीज़ कविता है। कविता की कई किताबें लिखीं.
अपने जीवन के दौरान, उन्होंने 29 यात्राएँ कीं, यूरोप, एशिया के कई देशों का दौरा किया और यहाँ तक कि अफ्रीका भी पहुँचे। 1835 में उनकी कहानियों का पहला संग्रह प्रकाशित हुआ। वे तेजी से पूरी दुनिया में उड़ गए। एंडरसन ने स्वयं अपनी परी कथा की जड़ों के बारे में अपनी कविता में सबसे अच्छा कहा है:
खिलते डेनमार्क में, जहाँ मैंने रोशनी देखी,
मेरी दुनिया की शुरुआत होती है;
मेरी माँ ने मेरे लिए डेनिश में गाने गाए,
मेरी प्रियतमा ने मुझे परियों की कहानियाँ फुसफुसाईं...
एक परी कथा के पाठ पर काम करना।
आज हम परी कथा "द स्नो क्वीन" के पाठ पर काम करेंगे। यह परी कथा लेखक को विशेष रूप से प्रिय थी क्योंकि इसमें जादुई वास्तविकता, स्वयं एंडरसन के जीवन के साथ सह-अस्तित्व में है। उनके अनुसार, परी कथा "द स्नो क्वीन" में कहानीकार की माँ का बगीचा अभी भी खिल रहा है।
- आपकी राय में, उस व्यक्ति का चरित्र कैसा होना चाहिए, जो अपनी परी कथा इस तरह शुरू करता है: "ठीक है, चलो शुरू करें!" जब हम कहानी के अंत तक पहुंचेंगे, तब हमें अब से भी अधिक पता चलेगा। एक समय की बात है एक ट्रोल, दुष्ट, घृणित, असली शैतान था..."? यह शुरुआत आपके द्वारा ज्ञात अन्य परी कथाओं के समान कैसे है, और यह किस प्रकार नहीं है? क्या इस शुरुआत से यह निर्धारित करना संभव है कि परी कथा रूसी नहीं है?
- एंडरसन ने कहा, ट्रोल का अपना स्कूल था। इस स्कूल में क्या पढ़ाया जाता था? साबित करें कि कहानीकार का जीवन और लोगों के प्रति ट्रोल और उसके छात्रों की तुलना में एक अलग दृष्टिकोण है।
- जादुई दर्पण के टुकड़ों ने लोगों को क्या नुकसान पहुँचाया?
- लेखक पहली कहानी को इन शब्दों के साथ समाप्त करता है: “और दर्पण के कई टुकड़े अभी भी दुनिया भर में उड़ रहे थे। आइए उनके बारे में सुनें।” हम पहले से ही जानते हैं कि परेशानी इन टुकड़ों से आती है: लोगों के दिल बर्फ के टुकड़ों में बदल जाते हैं। निःसंदेह, यह एक शानदार अभिव्यक्ति है, और हम समझते हैं कि यह "बर्फ" विशेष है, स्केटिंग रिंक की तरह नहीं। सोचो और मुझे बताओ कि एंडरसन की परियों की कहानियों में से किस नायक के बारे में कहा जा सकता है कि उसका दिल बर्फ जैसा है।
- दो परिवारों ने अपने लिए लकड़ी के बक्सों में "बगीचा" क्यों बनाया? यह कैसा बगीचा था? यह स्पष्ट है कि उन्होंने सूप और जड़ी-बूटियों के लिए जड़ें क्यों लगाईं, लेकिन उन्होंने गुलाब की झाड़ियाँ क्यों लगाईं?
- स्नो क्वीन की कहानी कैसे शुरू होती है? आइए सुनें कि दादी, गेरदा और काई उसके बारे में क्या कहते हैं। (एपिसोड का मंचन). देखिए, काई को अभी भी स्नो क्वीन के बारे में लगभग कुछ भी नहीं पता है: वह अच्छी है या बुरी, उसका चरित्र क्या है, लेकिन वह पहले से ही कह रहा है: "मैं उसे गर्म स्टोव पर रखूंगा, और वह पिघल जाएगी।" ये शब्द काई को कैसे चित्रित करते हैं?
- काई ने स्नो क्वीन को पहली बार कैसे देखा? आप कहानीकार के शब्दों को कैसे समझते हैं: "उसकी आँखें सितारों की तरह चमकती थीं, लेकिन उनमें न तो गर्मी थी और न ही शांति"? क्या ठंडी खिड़कियों पर स्नो क्वीन के बर्फीले पैटर्न बच्चों के किंडरगार्टन में गुलाब की झाड़ियों की तरह दिखते हैं?
- आपको उस कहानी के बारे में क्या याद है कि कैसे ट्रोल के दर्पण का एक टुकड़ा काई की आंख में चला गया? क्या कहानीकार को इस घटना का अनुभव है या उसे इसकी कोई परवाह नहीं है? अपनी राय साबित करें.
- जब काई ने दो गुलाब तोड़े और उन्हें फेंक दिया तो गेरडा इतना डर क्यों गई? जब काई ने उसके डर को देखा तो उसने क्या किया?
- परी कथा में स्नो क्वीन की दूसरी उपस्थिति का वर्णन कैसे किया गया है? अब काई उसे कैसे देखती है? जब स्नो क्वीन ने काई को चूमा तो उसने क्या कहा? उसे क्या याद आया? तुम्हें क्या याद नहीं आया?
आख़िर काई स्नो क्वीन का बंदी क्यों बन गया? ध्यान दें कि स्नो क्वीन काई से उसके अभद्र शब्दों का बदला नहीं लेती है, वह उसके साथ इस तरह स्नेह करती है जैसे वह उसकी अपनी हो। आख़िरकार, यह कल्पना करना असंभव होगा कि एक टुकड़ा गेरडा के दिल में गिर जाएगा, और काई, बोलने के लिए, ऐसे टुकड़े के लिए एक सुविधाजनक लक्ष्य है; उसके पास भविष्य में होने वाले परिवर्तनों के लिए एक पूर्वसूचना है।
“और स्लेज! मेरे स्लेज को मत भूलना!" - यह सिर्फ एक टुकड़े और एक चुंबन का प्रभाव नहीं है। काई, जैसा कि हम देखते हैं, अपने पिछले जीवन से सब कुछ नहीं भूलता: वह गेरदा, अपनी दादी, अपने परिवार को भूल जाता है, लेकिन वह स्लेज के बारे में नहीं भूलता। शायद इसीलिए स्नो क्वीन उससे न केवल पूरी दुनिया, बल्कि स्केट्स का भी वादा करती है। यहां न केवल एंडरसन का अद्भुत हास्य है, बल्कि कुछ और भी है। काई अपनी उम्र के हिसाब से बहुत कुछ जानता है, न केवल अंकगणित की चार संक्रियाएँ और यहाँ तक कि भिन्न भी; लेकिन वह कुछ बहुत महत्वपूर्ण बात नहीं जानता। वह क्या नहीं जानता?
- काई के गायब होने के बाद गेरदा का क्या हुआ? उससे किसको सहानुभूति थी? और कहानीकार? ऐसी पंक्तियाँ खोजें जो इसे सिद्ध करती हों।
- गेरडा एक ऐसी महिला के खूबसूरत फूलों के बगीचे में पहुँच जाती है जो जादू करना जानती थी। यह वहां बहुत सुंदर था, लेकिन कुछ चीज़ आपको पहले दिन से ही सचेत कर सकती थी। क्या वास्तव में? वह दयालु बूढ़ी जादूगरनी अचानक स्नो क्वीन जैसी कैसे दिखने लगी?
- क्या यह सच नहीं है कि गेरडा की स्थिति काई से मिलती जुलती है? जादू-टोना के प्रभाव में आकर दोनों एक-दूसरे को भूल गए। क्या फर्क पड़ता है?
- गेर्डा जब राजकुमारी और उस लड़के के बारे में कौवे की कहानी सुनती है जिसे वह काई समझती है तो उसका व्यवहार कैसा होता है?
- शाही महल का वर्णन किस प्रकार किया गया है? साबित करें कि कहानीकार अदालत के आदेश का मज़ाक उड़ा रहा है।
- क्या आपको छोटा डाकू पसंद है? आइए देखें कि क्या यह हर समय एक जैसा रहता है या बदलता है? छोटे डाकू में परिवर्तन क्या बताता है?
- अच्छा या बुरा छोटा डाकू? उसने गेरदा की मदद क्यों की? गेरडा ने छोटे डाकू से क्या कहा? (गेर्डा को स्नो क्वीन के बारे में कुछ नहीं पता)। गेरडा की ओर से हमें स्वयं बताएं।
- फिन काई को बचाने को गेरडा के लिए सबसे कठिन परीक्षा क्यों मानता है?
- गेरदा स्नो क्वीन से अधिक शक्तिशाली क्यों थी? गेरडा की ताकत क्या है?
- उसने स्नो क्वीन के जादू को तोड़ने और काई को मुक्त करने का प्रबंधन कैसे किया?
- जब वे दोबारा मिलते हैं, तो छोटा डाकू काई से कहता है: “ओह, तुम आवारा हो! मैं जानना चाहता हूं कि क्या आप इस लायक हैं कि लोग आपके पीछे पृथ्वी के छोर तक दौड़ें? “आप छोटे डाकू के प्रश्न का उत्तर कैसे देंगे?
- गेरडा के साथ मुलाकात ने छोटे डाकू को बहुत प्रभावित किया। आपको क्या लगता है इस पूरी कहानी के बाद काई कैसे बदल जाएगी? परी कथा के अंत में, काई और गेरडा ने देखा कि वे बड़े हो गए हैं। क्या वे अभी बड़े हो गए हैं, या एंडरसन अपने नायकों के बारे में कुछ और कहना चाहते हैं?
"मैं जानना चाहूँगा कि क्या आप इस योग्य हैं कि लोग पृथ्वी के छोर तक आपके पीछे दौड़ें!"
"यह इसके लायक है!" एंडरसन अपनी पूरी रचनात्मकता के साथ दावा करते हैं। एक व्यक्ति हमेशा लड़ने लायक होता है, भले ही वह पूरी तरह से खो गया हो!
गेरदा, एक छोटी, कमजोर लड़की, बर्फ और बर्फ के राज्य की शक्तिशाली मालकिन से भी अधिक मजबूत निकली। गेरडा की ताकत उसके साहस, निडरता, अपनी ताकत में विश्वास और बाधाओं को दूर करने की उसकी क्षमता में निहित है।
इस परी कथा में, "भावना ठंडे कारण पर विजय पाती है।"
एंडरसन की परी कथा "द स्नो क्वीन" का मुख्य विचार प्रेम है।
मुख्य विचार यह है कि एक वास्तविक भावना असंभव को दूर करने में मदद कर सकती है, यह चमत्कार भी पैदा कर सकती है। भक्ति, मित्रता और निस्वार्थता सभी बाधाओं को पार कर जाती है और सबसे ठंडे दिल को भी पिघला सकती है।
परी कथा "द स्नो क्वीन" को ऐसा क्यों कहा जाता है?
परी कथा को "द स्नो क्वीन" कहा जाता है क्योंकि मुख्य घटना जिस पर कथानक आधारित है वह स्नो क्वीन द्वारा काई का अपहरण है। परी कथा में सात कहानियाँ हैं।
लड़की गेर्डा और लड़का काई। वे पड़ोसी घरों में रहते थे और एक-दूसरे से भाई-बहन की तरह प्यार करते थे। वे छत पर एक-दूसरे से मिलने जाते थे और गटरों पर बक्सों में उगे गुलाबों के नीचे बेंच पर खेलना पसंद करते थे।
"द स्नो क्वीन" एक परी कथा में वास्तविक और शानदार है
अपनी परी कथा के साथ, एंडरसन पाठक को बताते हैं कि यदि कोई व्यक्ति कुछ हासिल करना चाहता है, यदि यह व्यक्ति दयालु और गर्मजोशी से भरा है, तो प्रकृति और लोग दोनों उसकी मदद करेंगे, व्यक्ति निश्चित रूप से अपने लक्ष्य को प्राप्त करेगा।
स्नो क्वीन के महल में गेरदा को ईश्वर में विश्वास, प्रार्थना, उसके प्रेम के प्रति निष्ठा, साहस, निष्ठा से मदद मिली। उसके गर्म आँसुओं ने काई के बर्फीले दिल को पिघला दिया, वह जीवित हो गया और गेरडा को याद किया। काई को बर्फ के टुकड़ों से मदद मिली: उन्होंने नृत्य किया और फिर स्वयं "अनंत काल" शब्द बनाया।
अंत में लेखक यह कहना चाहता है कि शीतकाल समाप्त होते ही बुराई अपनी शक्ति समाप्त कर लेगी। वसंत आएगा, व्यक्ति अपने घर लौट आएगा, लेकिन उसका आध्यात्मिक अनुभव समृद्ध हो जाएगा। एक व्यक्ति बड़ा होगा, और यह अच्छा है अगर एक वयस्क एक बच्चे की तरह दिल और आत्मा में शुद्ध रहे।
