Medalj till föräldrar vid examen. Avslutningsfest i grundskolan

Studentbal

Grundskola..

Lärare. Hälsningar föräldrar och farmor

Barn och deras föräldrar!

Idag kan vara en helt annan dag,

Men han måste vara vacker idag,

Vi sammanfattar undervisningen i skolan

Och låt oss komma ihåg vad som var mest minnesvärt.

Men var är hjältarna från dagens möte?

Till vem ska vi tala passionerade tal?

Fanfarer ljuder och barn kommer in till applåder.

    Vad har hänt? Vad har hänt?

    Sommaren är nog över oss.

    Titta så smidigt det blev (skratt)

    Det här är inte alls roligt.

Nu är vi redan stora -

Låt oss gå vidare till femte klass

    Kommer du ihåg hur vi kom?

Är det första gången vi går på den här skolan?

    Läraren stod vid tröskeln,

Vi hade en väg.

Låten "Top - Top"

Stampa, stampa baby

Längs vägen med mamma, kära swift

Och vägen till skolan kommer att leda

Var väntar hans lärare?

Kör Topp - topp, topp - topp

Mycket svårt

Topp - topp, topp - topp

Första stegen.

A, B, bebis studerar

Åh, Seryozhka, du är stygg igen

    Jag vet inte hur eller varför ,

Men jag kan inte sitta still

Jaja, jaja,

Bry inte barnen

Jaja, jaja,

Lyssna och fundera.

Vad, barn, är 2+5?

Tja, svara mer aktivt, min vän,

Du har inte lärt dig din läxa igen!

Ja Ja Ja Ja

Mycket svårt

Ja Ja Ja Ja

Certifikat steg.

    Vi är roliga barn

Vi sprang till den här klassen.

Oss Primer med pennor

Den gavs som present för första gången.

    Med denna allra första bok

Var och en började sin egen väg.

Att ta rätt väg

Till det omhuldade passet.

10. Allt här är så nytt och intressant,

Allt är oklart, okänt.

Lär att lära-

Vi går i första klass!

Allt är nytt, allt är nytt, allt är nytt hos oss!

11. De tog på sig nya kläder,

En helt ny penna i en helt ny portfölj.

Nya böcker, räknestavar,

Nya anteckningsböcker, nya bekymmer.

12. Skollivet är underbart, en underbar tid.

Lektionerna är intressanta, roliga saker att göra.

13. Att bli stor och smart

Vi kommer att ge all vår kraft.

Vi kommer att bemästra alla skolvetenskaper, vi kommer att vinna!!

14. Men ibland verkade det som om vår styrka lämnade oss

Och fler och fler svårigheter växer framför oss.

15. Förhoppningar om framgång smälter, smälter, smälter.

16. Lärde sig verkligen alla på det här sättet?

Skrev du så många brev, krokar?

Kanske vi bara drömde det?

Vaknade du ur dina drömmar idag?

17. Nu har kvarten flugit förbi,

Och bakom henne är den andra,

Jag läser redan över årskurs!

Vi lärde oss att skriva och räkna korrekt

Nu är andra klass redan bakom oss.

18. Alla vet utan tvekan,

Hela multiplikationstabellen.

Vi studerade fallen.

Kom igen, min vän, säg mig:

19. Ivan födde en flicka,

Han beordrade mig att bära blöjan.

Det tredje året gick förbi,

Som om det inte fanns några bekymmer.

20. Även om det fanns tillräckligt med bekymmer.

Och det finns många svårigheter

Det kom i vägen.

klarat 4:an

Och sluttningarna och grunda

Lämnad bakom.

21. Solen skiner glatt på oss.

Malar dansar runt.

Vi går nu i grundskolan

De kommer att kallas "graduates".

Föräldrar bär examensmedaljer

Lärare: Det är svårt att säga vem som är dagens hjälte: grundskoleutexaminerade eller föräldrar. Förmodligen båda. Hur mycket ansträngning dina föräldrar lade ner så att du kunde studera lugnt i fyra år. Enligt min räkning har dina föräldrar nu ytterligare en grundutbildning. Och hur många nätter de inte sov, oroar sig och oroar sig för dig.

22. Det finns de i salen som är oändligt kära,

Hade de inte varit där så hade vi inte stått här.

Som hjälper oss med råd och hopp.

Du finns alltid där och idag är du med oss.

23. I fyra år fick alla lära sig,

Och de vände till slut bort det.

Våra mammor tog oss till skolan

Och min pappa körde mig.

24. I regnet och iskallt,

På vardagar, även på lördagar,

Genom snödrivor och vattenpölar

De tog oss till skolan för att studera.

25. Vi tittade inte på TV,

Till och med en Rocky actionfilm.

De satt över sina anteckningsböcker,

De gjorde läxor med oss.

26. Om de bara kunde ge det för detta,

För att lindra dem från nervös stress,

Guld till alla...

Har vi medaljer?

Allt: Äta!

27 . Nåväl, utan vidare dröjsmål

Låt oss börja med utmärkelserna!

Lärare – Våra kära föräldrar! Vänligen acceptera dessa vackra träd från dina barn. Vi har gjort dem med våra egna händer!!!

Må de ge dig lycka och kärlek.

Barngåvor (träd)

28. Föräldrar är ett inhemskt ord,

För oss finns det ingen närmare mamma, pappa,

Låt dina ögon ge oss glädje,

Och sorgen kommer att försvinna från ditt ansikte.

Barn sjunger "Lovely Faces Features"\

Efter föreställningen sätter sig barnen på sina platser.

Lärare: Kära barn och kära föräldrar! Idag är över

en fascinerande fyraårig resa genom grundskolan.

Det fanns allt: både glädjeämnen och bekymmer

Det fanns misslyckanden och framgångar.

Men vi firade segrar tillsammans

Och vi delade glädje bland alla.

Läraren läser upp ordern om att flytta barn till 5:e klass. Vårt motto är "Från bra till bättre"!

Den populära idén att tilldela olika nomineringar vid festliga, särskilt slutliga, evenemang är mycket lämplig för examensfester. Dessutom kan det enkelt kombineras med uppvisande av certifikat och ett underhållningsprogram.

Vi erbjuder ett väldigt roligt och samtidigt högtidligt scenario - Examen i 4:e klass "Ceremony för årets student", som innehåller gratulationer, sketcher och underhållning för unga akademiker och deras föräldrar. Hela programmet är uppbyggt på ett sådant sätt att sagan eller spelet som följer på presentationen av en viss nominering förknippas med dess namn. Till exempel, efter presentationen av "The Most Hardworking" finns en saga "Rova på ett nytt sätt", etc., vilket gör manuset särskilt intressant och originellt.

Scenario för examensfest i 4:e klass

Barn på scen dansar en vals (melodi från filmen "Anastasia")

Presentatör 1

Hälsningar, föräldrar och mammor!

Idag kan det bli en annan dag

Men det måste vara vackert idag!

Vi sammanfattar undervisningen i skolan

Och låt oss komma ihåg vad som var mest minnesvärt.

Presentatör 2.

Men var är hjältarna från dagens möte?

Till vem ska vi tala passionerade tal?

Kom igen, vänner, kom in i hallen!

Lämna skämten och gaggarna!

Vi ska fira nu

(De framför låten Small Country)

Elev 1

Vi presenterar vår fjärde klass!

Smidig, sportig,

Modig, aktiv,

Smart, nyfiken,

I allmänhet attraktiv.

Alla är smarta, vackra,

Slug, glad...

Elev 2

Det är vad andra säger om oss.

Och det är så vi pratar om oss själva.

Eleverna turas om

4 "A" klass är

Stort vänligt team

Medelåldern är 10 år, och det totala antalet är långt över hundra

De som gillar att prata med sin granne

Fans av att spela olika spel

Det här är ett dagis

Glada killar

Huvudvärk.. (lärares namn)

Om vi ​​kommer igång går det inte bra

Vi är stolta över den vackra halvan av vårt lag, det vill säga tjejerna

Vår favoritdag i veckan är söndag

Presentatör 1– God eftermiddag kära barn och kära föräldrar!

Vi är alla lite oroliga idag. Jag minns inte bara barnen, utan också oss, när vi först kom till skolan: vi visste inte hur vi skulle skriva eller läsa, allt var en nyhet för oss alla. Jag minns våra första lektioner, hur vi lärde oss allt tillsammans bokstav för bokstav, steg för steg. Och rader ur en dikt av Agnia Lvovna Barto

Det är första gången jag är på lektionen.

Nu är jag student.

Läraren kom in i klassen, -

Ska jag gå upp eller sitta ner?...

De sa till mig - gå till styrelsen, -

Jag räcker upp handen

Hur man håller en krita i handen,

Jag förstår inte alls.

Men 4 år har gått och du har lärt dig mycket. Nu kan du till och med lära andra många intressanta saker.

Presentatör 2- Och idag, i en högtidlig atmosfär, låt mig öppna ceremonin för att dela ut skolans OSCAR-pris "Student of the Year -20...".

Under fyra år observerade en kompetent jury alla elever och valde de mest värdiga. Alla de bästa av de bästa eleverna på vår skola samlades i den här klassen vid denna timme.

Varje år var det 4 kvalomgångar och så vidare under 4 år. Efter varje kvalomgång fick killarna semester för att samla nya krafter för vidare kamp. Och efter 15 kvalomgångar överlevde de bästa, och nu måste vi lära känna dem.

Presentatör 1

Vi kom till skolan

Vid "4" och vid "5".

Vi kommer att ta med oss ​​många böcker på vägen

Låt oss studera tillsammans.

- Alltså, 1 nominering "DEN FLITIGASTE STUDENTEN".(Efternamn i kuvertet)

I denna nominering valde den respekterade juryn ut barn som varje dag försöker lära sig något nytt och användbart. Rätten att dela ut det första priset tillerkänns ………..

Oscarstatyetten "Den flitigaste eleven" tilldelas..... (elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Säg mig, är du glad?

Dina intryck...

Fortsätt med det i framtiden och sakta inte ner. Gå till dina platser i hallen.

Och nu kommer killarna att visa oss sagan "Cinderella".

Sagan "Nya Askungen"

Obs: alla roller i sagan spelas av pojkar.

Det var länge sedan. Det bodde en man i ett rike. Han hade fru och dotter. När hans fru dog gifte han sig igen...

Styvmor:(står på en stol, befaller)

Lägga undan! Tvätta! Sopa upp det! Gå till trädgården nu! Mars för att stryka kläderna! (hennes order följs av alla i huset)

Styvmor: Askungen! Rengör golven! Och så fort du tvättar den, hugga veden, och när du väl hugger den, fixa min favoritstol - dess ben har fallit av! (Askungen springer och tjafsar)

Kung: Nåväl, när ska du gifta dig?

Prins: Jag vill inte gifta mig!

Kung: Nåväl, gift dig!

Prins: Jag kommer inte!

Kung: Du kommer!

Prins: Nej!

Kung: Du kommer!

Prins: Nej! Okej, men jag ska bara gifta mig med den som stjärnorna visar mig!

Astrolog: Räck mig din hand, prins!

Prins: För vad? När allt kommer omkring kommer stjärnorna att indikera mitt öde!

Astrolog: Stjärnorna säger att ditt öde är en flicka med en hammare.

Prins: Hur? Och var kan jag få tag i det?

Astrolog: Stjärnorna säger: "Vi behöver en boll."

Styvmor: Nåväl Askungen, sydde du en klänning till mig? Hur är det med systrarna?

Askungen: Vad gör du, mamma? Du berättade bara igår kväll!

Styvmor: Wow, "bara igår"! Jag sa till dig igår, men du har fortfarande inte gjort det!

1:a systern: Och du sydde den inte åt mig?

2:a systern: Var är mina rosetter och spetsar? Var är min klänning?

1:a systern: Du är en elak tjej!

2 syster: Du är lat och elak!

Styvmor: Kom igen, börja jobba, Askungen! Och så att på 3, nej, 2 timmar var allt klart!

Askungen: (tar fram klänningar) Jag hoppas att hon åtminstone tillåter mig att gå på balen!

Styvmor: Ah, Askungen, mitt barn! Vilken ung man du är! Jag gjorde det! För detta tillåter jag dig att gå på balen, men gör bara ett par saker innan du lämnar: (böjer fingrarna) stryk allt sänglinne i huset, tvätta alla trappor och räcken, vattna alla blommor i trädgården, rensa alla bäddar, plantera kål, gurka, tomater, potatis, morötter och lök... och, Askungen, don' glöm inte att måla våra portar blå.

Fey: Hej Askungen, här är jag. Berätta snabbt, vad skulle du helst vilja ha nu? Skynda, jag har fest idag också.

Askungen: (argt) Vad trött jag är på allt detta! Wow, vad jag skulle vilja vara framför denna elaka styvmamma nu, jag skulle ordna för henne...

Fey: Uppfylld, min ädla (viftar med en näsduk).

Askungen:åh! (förvånad tappar han hammaren direkt på prinsens fötter).

Prins: Ah ah ah!

Allt: Ooo!

Fey: Men i allmänhet är denna saga att bara de tjejer som vet hur man gör allt, allt i världen eller väldigt mycket: hugga ved, reparera stolar, stryka och tvätta - får en prins och ett kungarike som belöning. dessutom, och sedan leva lyckligt i alla sina dagar, vilket är vad vi önskar er, kära flickor.

Musiknummer …………….

Presentatör 2

Moln, moln -

lockiga sidor,

Lockiga moln,

Hel, hålig,

Lätt, luftig -

Lydig mot vinden...

- 2:a nomineringen "DEN DRÖMSTE STUDENTEN." Kuvert med namn

Varför moln? Alla drömmare älskar att flyga i molnen, njuta av dagdrömmar och drömmar... det finns så mycket..... Rätten att tilldelas förstapriset ges till ………..

Statyetten "Most Dreaming Student" tilldelas...... (elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Vänligen namnge din djupaste dröm.

Vi önskar dig framgång med att förverkliga dina drömmar. Ta en stolthet i vår hall.

Och nu presenterar vi för din uppmärksamhet...

Medley på ämnet: "FJÄRDE GRADER'S SCHOOL DAY"

Till tonerna av "Konversation med lycka"

Plötsligt, som i en saga, knarrade dörren.

Allt blev klart för mig nu.

Som alltid var jag sen till lektionen.

Hon ville inte, men hon sa igen:

Att väckarklockan svek mig igen,

Hissen fastnade och bussen gick

Och så sprang jag så fort,

Men igen var jag sen till lektionen.

2. Matematik

Till tonerna av "Blå bil"

Sakta svävar minuterna bort i fjärran

Vatten rinner från rör till rör.

Mitt problem går inte att lösa

Åh, denna VVS för mig!

Sakta, sakta drar vår lektion ut på tiden.

De kommer att ge mig ett dåligt betyg, för det finns ingen lösning.

Tro på det bästa för alla, alla

Kanske någon kan ge mig svaret.

Skiss "Matematik"

Lärare: Problemet håller på att lösas... Inna. (Inna går till styrelsen) Lyssna noga på problemformuleringen. Pappa köpte 1 kilo godis och mamma köpte ytterligare 2 kilo. Hur många... (Inna går till dörren) Inna, vart ska du?!

Inna: Jag sprang hem för att äta godis!

Lärare: Dima, om du har tio rubel och du ber din bror om ytterligare tio rubel, hur mycket pengar kommer du att ha?

Dima: Tio rubel.

Lärare: Du kan bara inte matematik!

Dima: Nej, du känner inte min bror!

Lärare: Mitya, snälla svara på hur man hittar arean av en rektangel?

Mitya: Marya Ivanovna, jag kommer att svara på din fråga endast i närvaro av min advokat!

3. Ändra

Till tonerna av "Pursuit"

Tröttheten är glömd, lektionen är över

Killarna bröt till slut kedjan.

Stå inte på tröskeln, annars försvinner du.

Och du kan inte stoppa dem.

De rusar, de rusar, de rusar, de rusar

Och du kan inte stoppa dem.

Scen "Katten och Lodari".

4. Ryska språket

Till tonerna av "Chung-Chang"

Jag sitter i klassen igen.

Jag tar inte blicken från fönstret.

Det är redan vår där, bäckarna ringlar.

Tja, de fortsätter att säga till mig: lära ut, lär ut.

Jag är trött på att böja mig,

Jag är trött på konjugationer.

Jag är trött på adverb och verb.

Jag är trött på att studera, jag vill flyga som en fågel,

Eh, jag önskar att jag kunde sluta den här skolan snart.

Skiss "ryska språket"

Lärare: Vad som gavs hemma ?

Studerande: Hitta alla substantiv i texten och bestäm kasus i dem.

Lärare: Läs Student: "Mamma och pappa skällde ut Vova för hans dåliga beteende. Vova var skyldigt tyst och lovade sedan att bli bättre."

Lärare: Fortsätta!

Studerande:"Far och mor". WHO? Vad? Föräldrar. Detta betyder att fallet är genitiv.

Skällde ut någon, vadå? Vova. "Vova" är ett namn. Det betyder att fallet är nominativt.

Skällde ut för vad? För dåligt beteende. Tydligen gjorde han något. Detta betyder att "beteende" har det instrumentella fallet.

Vova var tyst skyldig. Det betyder att här har "Vova" ackusativfallet.

Tja, "löftet" är naturligtvis i dativfallet, eftersom Vova gav det!

Det är allt!

Lärare: Ja, analysen visade sig vara original! Ge mig dagboken, Egor. Jag undrar vilket betyg du skulle rekommendera att ge dig själv?

Studerande: Vilken? Självklart ett A!

Lärare: Alltså fem? Förresten, i vilket fall döpte du det här ordet - "fem"?

Studerande: I prepositionsformen!

Lärare: I prepositionen? Varför?

Studerande: Tja, jag föreslog det själv

Skämt om ämnet: "Världen omkring oss"

Lärare: Vad är täta skogar? Svar, Nastya!

Nastya: Det här är den typen av skogar där... det är bra att slumra till.

Lärare: Veronica, snälla namnge blommans delar.

Veronica: Kronblad, stjälk, kruka.

Seryozha räcker fram handen.

Lärare: Vad vill du, Seryozha? Är det något du vill fråga?

Seryozha: Mary Ivanna, är det sant att människor härstammar från apor?

Lärare:Är det sant.

Seryozha: Det är därför jag ser: det finns så få apor!

Lärare: Vlad, snälla svara, vad är livslängden för en mus?

Vlad: Tja, Mary Ivanna, det beror helt på katten.

5. Ändra

Till tonerna av "Pursuit"

Tre lektioner har gått, det är dags för oss igen,

Släng dina anteckningsböcker och gå och vila.

Vi tröttnar inte på att skrika och springa runt.

Vi bryr oss inte.

Vi har en förändring, vi har en förändring,

Vi bryr oss inte.

Skiss "Lärare och elev"

Presentatör 2

Varför och för vad?

För vad? För vad? Till vem?

Vi kommer att svara på frågan

Vare sig det är komplext eller enkelt.

- 3:e nomineringen "MEST NYFIKEN STUDENT".

Alla frågor kan besvaras i boken. Den nyfikna studenten stannar inte och hans fråga "Varför?" låter alltid. Rätten att dela ut det första priset tillerkänns ………..

Statyetten "Most Inquisitive Student" tilldelas...... (elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Vilka nya och intressanta saker har du lärt dig på sistone?

Vi önskar er fortsatt framgång. Ta plats i hallen.

Sång framförd av tjejer i 4:e "A"-klassen Låt om

Presentatör 1 - Och nu bjuder jag in dig att spela

Spelet "Tjejer, pojkar"

(Du måste avsluta frasen korrekt: vid behov måste du säga ordet "flickor, flickor" och vid behov "pojkar, pojkar", men var mycket försiktig).
1. För en ritning om motorcykelracing
De strävar bara... Pojkar
2. De leker med pilbågar och björnar,
Självklart, bara... Flickor
3. All reparation kommer att utföras försiktigt,
Självklart, bara... Pojkar
4. Maskroskransar på våren
Självklart väver de bara... Flickor
5. Bultar, skruvar, kugghjul
Du hittar den i fickan... Pojkar
6. Knyt rosetter för dig själv
Från olika filmer förstås... Flickor
7. Skridskorna drog pilar på isen,
Vi spelade hockey hela dagen... Pojkar
8. Vi chattade i en timme utan paus
I färgglada klänningar... Flickor
9. Testa din styrka inför alla,
Naturligtvis älskar de bara... Pojkar
Dans ”Skolvardagen”.

Presentatör 2

skramla leksaker,

Lämna det åt barnen.

Ta tag i dina klubbor snabbt

Gå och spela hockey.

- 4:e nomineringen "BÄSTA ATLET".

Vi har killar som är väldigt sportvänliga och i 4 år försvarat klassens ära i olika sporter. Rätten att dela ut det första priset tillerkänns ………..

Statyetten "Bästa idrottare" tilldelas…..( elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Berätta för mig, snälla, hur känns det att bli ägare till denna hederstitel?

Låt oss önska dem lycka till. Vi är stolta över dig. Vänligen ta era platser.

Sport mormor scen

Spelet "När det händer"

Presentatör 1- Om du håller med, svara då: "Ja", om du inte håller med, då: "Nej"
När löven faller

Och molnet täcker ljuset
Allt detta händer på vintern
Sa jag rätt? (Nej)
Värme, lövverk, blommor runt omkring
Och fåglarna sjunger hej
Berätta för mig, kära vän
Kanske är det höst? (Nej)
Vi bär hattar och pälsrockar
I snöstorm, snö och kyla
Och på natten ylar vinden i skorstenarna
Händer detta på sommaren? (Nej)
När istapparna runt dig smälter
Och vattnet rinner som en bäck
Allt detta händer under våren (Ja)

Bra gjort! Vi fortsätter vår ceremoni.

Jag tog en penna och papper

Jag ritade vägen

Jag ritade en katt på den,

Och bredvid honom står en ko.

Jag gjorde katten rosa

Orange - vägen,

Sedan finns det moln ovanför dem

Jag ritade lite.

- 5:e nomineringen "BÄSTA ARTIST".

Dessa killar har alltid vackra teckningar och en utvecklad känsla för skönhet. Det här är duktiga killar.

Rätten att dela ut det första priset tillerkänns ………..

"Bästa artist"-statyetten tilldelas..... (elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Berätta om dina planer för framtiden.

Kan du rita något roligt som ett minne just nu?

Tack. Trevlig resa! Ta plats i hallen.

Dansa "Turtle"

Presentatör 2

Det finns alltid något för skickliga händer att göra,

Om du ser dig omkring ordentligt.

Och den som inte hittar fallet,

De kommer att bli kända som lata.

- 6:e nomineringen "DEN MEST HÅRDARBETA STUDENTEN".

- "Tålamod och arbete kommer att mala ner allt", "Utan arbete kan du inte fånga en fisk från en damm." Genom arbetet lär man sig en person och hennes karaktär. Den som älskar att arbeta är inte rädd för några svårigheter. Rätten att dela ut det första priset tillerkänns ………..

"Most Hardworking Student"-statyetterna tilldelas..... (elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Vad skulle du göra om vår stol gick sönder just nu?

Bra gjort! Vi önskar dig lycka till. Gå in i hallen.

Presentatör 1

Vi föreslår att du tittar på sagan "Rova" på ett nytt sätt.

Scenen "Rova" på ett nytt sätt.

Tecken:

Farfar är en "ny rysk", bankir Dedov.

Mormor är hustru till den "nya ryssen".

Barnbarnet är en modern tjej.

Zhuchka är hunden till den "nya ryssen".

Katten är katten Matroskin.

Musen är kvick, affärsmässig, ekonomisk.

Berättare.

Berättare. Vi ska nu visa dig en gammal saga på ett nytt sätt. Hur började sagan? Just det, farfar planterade en kålrot...

Ridån öppnas och Repka sitter på scenen.

Farfar (med mobiltelefon). Ja, bankiren Dedov lyssnar. Ja... Nej... Ja, ge dem en halv miljon... Var?.. Ja, på dacha. Ja, vi måste skörda skörden här. Inte länge till! Lyssna du... (ser Repka) Wow ... (Vtelefon) OK hejdå (lägger telefonen i fickan, ho-dits runt Repka). Här har du! Här är jag född! Försöker dra upp kålroten ur marken.

Berättare. Farfar började dra kålroten ur marken - han drog den, men han kunde inte dra ut den. Farfadern ringde mormodern för att få hjälp.

Farfar (samtal på en mobiltelefon). Hej, gamla damen, kom ner, jag har en cool liten sak här som jag ska visa dig!...

Mormor. Väl? Har du köpt en ny Mercedes, kära du?

Farfar. Titta här! Titta vilken kålrot! Måste få ut det!

Mormor. Vad är detta, eller vad? (Pekar på hans företagövergång.) Titta på mig! Och mina naglar! (Pretentiös.)

Farfar. Kom igen, kom igen, ta det!

Berättare. Mormor för Dedka, farfar för kålroten: de drar och drar, men de kan inte dra ut den. Mormor kallade hennes barnbarn.

Mormor (eftertänksamt). Farfar, ring ditt barnbarn, hon skulle verkligen på disco, hon kanske inte har gått ännu?

Farfar (ringer barnbarn). Barnbarn, gå ner till trädgården så ska jag visa dig!

Barnbarn (nyckfullt). Farfar, vad är det? Jag är sen, de väntar på mig på disco. Bilen står redan vid staketet kostar! Ka-vilka problem?

Farfar. Kom igen, hjälp mig att dra ut kålroten!

Barnbarn. Här är en annan sak, jag ska peta runt i marken! (Fnysar.)

Farfar. Kom igen, kom igen, annars blir du utan middag!

Berättare. Tog upp den igen. Barnbarn till mormor, farmor till farfar, farfar till kålrot: de drar och drar, men de kan inte dra ut den. Sedan ringde barnbarnet till Zhuchka.

Barnbarn. Kom igen, Bug, låt oss hjälpa farfar!

Insekt (härmar värdinnan). Nåväl, här är en annan sak, vi är precis tillbaka från frisören: vi har klippt håret av mästaren, vi har tvättat oss med schampo, vi har sprayat oss med parfym, jag ska fortfarande hämta min smutsiga tassar!

Mormor (strikt). Ta tag i ditt barnbarn, vi drar kålroten! Annars ser du inte "Chappie" på kvällen!

Insekt (hundliknande glädje). Jag vill ha Chappie!

Berättare. Bugg för barnbarn, barnbarn till farmor, mormor för farfar, farfar för kålrot: de drar och drar, men de kan inte dra ut den. Bug kallade katten.

Insekt (nedlåtande). Hej, Matroskin, det finns arbete!

Matroskin(bekymrad). Lämna mig ifred, jag har mycket att göra, Murka har inte mjölkat mig ännu, Gavryusha har inte matat honom, jag skulle fiska med farbror Fyodor... (vunnitverkligen) ja, vad finns där?...

Insekt (skrytsamt). Titta på ägarens skörd! Och vi är bara från frisören... kom och hjälp!

Berättare. De tog upp igen: katten för buggen, buggen för barnbarnet, barnbarnet för mormodern.” Farmor för farfar, farfar för kålrot. De drar och drar, men jag kan inte dra ut den.

Matroskin. Och jag såg precis en mus här, låt honom komma till undsättning...

Mus (springer ut ur gardinerna - alla i oro):"Mus, mus", vad är "mus"? Är det svagt utan musen?

Matroskin (upptagen). Prata mindre, du måste jobba!

Mus (viftar med handen). Nu!...

Berättare.Återigen drar och drar de kålroten. Mus för katt, katt för insekt, insekt för barnbarn, barnbarn för mormor, mormor för farfar, farfar för en kålrot. De drar och drar, drar och drar, en gång... och de drog ut kålroten...

Farfar. Detta är vad ett team betyder! Vilken stor, stark kålrot, där uppe!

Presentatör 1

En vän kommer inte att lämna dig i problem,

Han kommer inte att fråga för mycket.

Detta är vad en sann vän betyder.

- 7:e nomineringen "DEN SNYGSTA STUDENTEN".

En vän ska alltid ha ett sådant karaktärsdrag som vänlighet. Det är inte förgäves att de säger att vänlighet kommer att rädda världen. Rätten att dela ut det första priset tillerkänns ………..

"Den snällaste studenten"-statyetter delas ut till... (elevernas namn hörs)

Intervju med pristagarna:

Hur känner du dig efter att ha tilldelats den här titeln?

Ta dina platser.

Låten "First Teacher"

Dansa "Flashmob"

Presentatör 2

Det är allt. Alla fick sina välförtjänta utmärkelser, men... prisutdelningen slutar inte där. Juryn bestämde sig för att spela ytterligare nominering "BÄSTA FÖRÄLDRAR".

Våra kära ni är bra!

Hur kan jag säga tack för allt?

I vår tid, otänkbart komplex,

Det är väldigt svårt att uppfostra barn.

Vi var så outhärdliga ibland,

Vi vill ha allt på en gång.

Du gav all din kraft till slutet

Till mina döttrar och söner.

Kära ni är våra föräldrar!

Så vem mer kommer att älska oss?

Du kommer att leva i världen länge, länge,

Klok, glad och god!

(applåder)

Familjen tilldelas "Bästa föräldrar"-statyetter och ett tackbrev (efternamn låter)……(varje familj belönas)

Spelet "Examen för föräldrar"

Presentatör 1

Och nu, kära föräldrar, en liten tentamen till er. Vi kommer att ställa frågor och du måste ge rätt svar.

1. Vad heter ett universellt skolplagg som, förutom sitt direkta syfte, kan ersätta ett paraply, en boll, en kudde, en stol och mycket mer? (Portfölj).

2. Detta ord kan användas för att beskriva en lärare, en elev, en polis och en läkare. (Plikt).

3. Det mest favoritord för alla elever. (Högtider).

4. Vad heter chefen för skollivet, till vilken föreståndaren själv rapporterar. (Ring upp).

5. Du kommer inte att kunna hämta den, men ju mindre du tar med dig från skolan, desto mer får du hemma. (Kvalitet).

6. Det kan vara tjockt och tunt... Det kan vara vetenskapligt, barnsligt, coolt... Läraren älskar att bära det...

(Tidskrift).

7. En institution där analfabeter tas in. (Skola).

8. Ibland är det enkelt, ibland är det komplext, och ibland är det för mycket för hela familjen. (Uppgift).

9. Det finns muntliga, det finns skriftliga. Om du inte slutför dem kan du få ett dåligt betyg. Föräldrar kollar ibland på dem. (Hemuppgifter).

Presentatör 2

Bra jobbat mammor, pappor och farmor, de klarade provet bra och går vidare till 5:an.

Dikt "Tack föräldrar"

Eleverna turas om att läsa poesi.

1. Vid denna tidpunkt måste vi säga

Om dem som gav oss liv,

Om de närmaste människorna i världen,

Om de som hjälper oss att växa,

Och det kommer att hjälpa på många sätt.

2. Föräldrar följer oss osynligt

Både i glädje och i stunden då oroligheterna kom.

De försöker skydda oss från sorg,

Men tyvärr förstår vi dem inte alltid.

3. Du kommer att förlåta oss. Kära kära,

När allt kommer omkring, förutom dig, har vi inga fler värdefulla människor.

Som de säger, "barn är livets glädje",

Och du är vårt stöd i det!

4. Vi säger tack så mycket

Idag är vi våra föräldrar.

Din omsorg och tålamod

De hjälper oss alltid så.

5. Men vi erkänner med beklagande:

Ibland var vi döva

Vi finns här för dina önskemål och funderingar,

Tvivel, sorgsna förebråelser.

6. Men vi håller ofta våra känslor hemliga,

Och ibland bara återhållsamhet

Det hindrar oss från att erkänna det.

7. Kära föräldrar!

Låt våra spratt

Bry dig inte för mycket

Acceptera alla Revit -

Han kommer att lugna dig.

8. Du har mycket arbete, vi vet

Men vi bjuder verkligen in dig

Och för semestern och för sammankomsten,

För lektioner och för argument.

9. Några råd om vad man ska bli? Hur kan vi odla viljan?

Hur blir man vän med tjejer? Hur kan man leva i världen?

Kom, var inte blyg och bli inte förolämpad av oss!

Vi är bra barn, vi är alla som du!

10. Och till dina föräldrar

Vi säger tack!

Och för att hjälpa,

Försök att inte svika dig!

Presentatör 2.

Våra kära föräldrar, nu måste ni jobba lite. Vi kommer att behöva sju personer: tre mammor och fyra pappor.

Teater - improviserade "Teremok"

Rekvisita: sagans text, ark med roller.

Så snart en karaktär har namngetts måste han säga sina ord:

Tecken och linjer:

Teremok (Knarr-knarr!)

Mouse-norushka (Wow, du!)

Frog-wah (Quanter!)

Runaway Bunny (Wow!)

Foxysyster (Tra-la-la!)

Toppgrå tunna (Tyts-tyts-tyts!)

Klumpfotsbjörn (Wow!)

Saga text

Står i Teremokfältet. Lilla musen springer förbi. Hon såg Teremok, stannade, tittade in, och Musen trodde att eftersom Teremok var tom, skulle hon bo där. Grodgrodan galopperade upp till Tornet och började titta in i fönstren. Den lilla musen såg henne och bjöd in henne att bo tillsammans. Grodgrodan gick med på det, och de två började leva tillsammans. En skenande kanin springer förbi. Han stannade och tittade, och sedan hoppade den lilla musen och grodan ut ur Teremok och släpade den flyktande kaninen in i Teremok.

Lilla rävsyster går förbi. Han tittar - Teremok står. Jag tittade ut genom fönstret och där bodde den lilla musen, grodan och flyktkaninen. Frågade rävsystern ynkligt och de tog emot henne i sällskapet. Den grå fattoppen kom springande, tittade in genom dörren och frågade vem som bodde i Terem. Och från Teremok svarade den lilla musen, grodan, kräken, den springande kaninen och den lilla rävsystern och bjöd in honom till deras plats. Den grå fattoppen sprang till Teremok av glädje. De fem började leva tillsammans. Här bor de i Teremka, sjunger sånger. Mus-norushka, Groda-groda, Bunny-runner, Lilla räv-syster och Top-grå tunna. Plötsligt går en klumpfotsbjörn. Han såg Teremok, hörde sångerna, stannade och vrålade till fullo.

Den lilla musen, grodan, den flyktande kaninen, den lilla räven och den grå fattoppen blev rädda och bjöd in Klumpfotsbjörnen att bo hos dem.

Björnen klättrade in i Teremok. Jag klättrade, klättrade, klättrade, kunde inte komma in och bestämde mig för att det skulle vara bättre att bo på taket. Björnen klättrade upp på taket och bara satte sig - Teremok sprakade, föll på sidan och föll helt isär. Vi hann knappt hoppa ur den, den lilla musen, grodan, den flyktande kaninen, den lilla räven, den grå fattoppen – allt i säkerhet, men de började sörja – var skulle de bo härnäst? Det fanns inget att göra, de började bära stockar, kapa bräder och bygga ett nytt torn.

De byggde det bättre än tidigare!

Och den lilla musen, grodan kräken, den flyktande kaninen, den lilla rävsystern, den grå fattoppen och klumpfotsbjörnen började bo i nya Teremok.

"Femteklassarens ed."

Presentatör 1

De bästa av de bästa har samlats i denna sal, och denna högtidliga dag vill jag önska dig bara det ljusaste, bara det bästa. Kan alla dina drömmar besannas.

UPPMÄRKSAMHET! Det mest högtidliga ögonblicket kommer. Nu måste ni avlägga "Femteklasseden."

”När jag går in i gymnasieelever, inför mina kamrater, inför martyrföräldrar, inför arbetande lärare, svär jag högtidligt: (De svarar bara "Jag svär")

Stå vid tavlan som den bästa målvakten, låt inte en enda fråga passera, inte ens den svåraste och mest knepiga. jag svär

Få inte lärare till kokpunkten - 100 grader C.- jag svär

Var snabb och snabb, men överstig inte en hastighet på 60 km/h när du rör dig längs skolkorridorer.- jag svär

Det är inte ådrorna som ska dras ur lärarna, det är inte svetten som pressas ut, utan gedigna och korrekta kunskaper och färdigheter.- jag svär

Simma bara "bra" och "utmärkt" i kunskapens hav, dyk till djupet.- jag svär

Var värdig dina lärare.- jag svär

Presentatör 1

Och nu kan du säga den omhuldade frasen

ALLT: HURRA! VI är femteklassare!!!

Låten "Det är coolt att du hamnade i femte klass."

Presentatör 2

Jag önskar alla att livet aldrig tar slut.

Problem och sorg möttes inte på vägen.

Stor lycka, fina vänner,

Hälsa, framgång och soliga dagar!

Ledare 1 och Ledare 2 tillsammans

Lycka till, vänner!

För möjligheten att tilldela en individuell nominering till varje student, se dokumentet:

(ladda ner genom att klicka på filen)

Scenario för bal i årskurs 4

Ledande: God kväll kära föräldrar och kära gäster!

Semestern idag kan vara väldigt annorlunda.

Men det måste vara vackert idag.

Vi sammanfattar resultatet av undervisningen i skolan.

Och låt oss komma ihåg vad som var mest minnesvärt.

Men var är hjältarna från dagens möte?

Till vem ska vi tala passionerade tal?

Killarna kommer ut (hela klassen med ballonger).

Alla: Här är vi

  1. inga blommor behövs
  2. glatt sinnelag
  3. gnistrande gott skratt
  4. ljust leende gratis!
  5. vi är här idag

med vänliga hälsningar!

Och nu, kära gäster och åskådare,

Vill du höra en statistisk rapport?

Under 4 år hade de 3400 lektioner.

De bläddrade i 5 796 sidor med läroböcker

De reste 1002 km till skolan och tillbaka.

Och:

De skrev på och tuggade upp 320 och en halv penna,

Förlorade ett halvdussin suddgummi,
De åt 4 ton bullar och pajer!
Vi har vuxit med 1500 centimeter!
De gick upp 135 kilo och väger nu 1,5 ton!
Lade till några gråa hårstrån i mina föräldrars voluminösa hår!
Om du lägger ihop alla läroböcker som barnen har studerat under dessa 4 år till en linjal, kommer dess längd att vara lika med avståndet till månen och tillbaka.

Nej, vi bråkade och bråkade ett par gånger...

Men de blev kära en gång, många, många gånger.
Och killarna fick också intelligens, lärde sig att få vänner, ha kul, dansa och scenföreställningar. Och när de sjunger kan den goda energin från sångerna ersätta kraften i flera kärnkraftverk!

– Det är vad de säger om dem! Och detta är vad de säger om sig själva:

1. God eftermiddag kära vänner!

2. Vi vill presentera oss

Allt: 4 vår klass heter

3. Och vi behövs här och där
1.. Vår klass bebos av 13 personer. De allra flesta av dem är barn.

2. Även om det sista ordet av någon anledning alltid tillhör den enda vuxne.
3. De som gillar att prata med sin granne.
4. Om vi ​​ger oss i kast går det inte bra!
5. Vi bråkar och gör upp direkt!
6. Vi älskar att skriva anteckningar i klassen.
7. Vi är stolta över den pratsamma halvan av klassen... det vill säga pojkarna.
8. Den mest bullriga klassen under rasten.
9. Det är oväsen i klassen att löven prasslar.
10. Medelåldern är 11 år, och totalen är 307 år!
11. Teamet skapades den 1 september 2007.
12. Favoritdag i veckan är söndag.
13. Favorittid på året är sommaren!
14. Favoritlektion: idrott och matematik.

15. Dessutom, under de fyra åren av grundskolan, växte alla med 15 cm i genomsnitt.

16. Och gick upp 4 kg.

17. Och den allmänna stämningen är munter - i kör

(Sång till låten "Black Cat")

Vår vänliga klass bor i skolan

Denna klass består av oss alla.

Och idag sjunger vi en sång

Bara om hur vi lever tillsammans.

Kör:

De säger att du inte kommer att ha någon tur

Om någon kommer med ett dåligt betyg från skolan,

Alla vill ha motsatsen

Men ibland har man otur.

Vi vet hur man ger lektioner,

Vi vet hur man är vänner med varandra.

Om det är svårt för någon av oss,

Våra vänner hjälper oss omedelbart.

Kör:

De säger att du inte kommer att ha någon tur

Om en vän inte går bredvid dig.

Det blir tvärtom

Har du en vän i närheten kommer du definitivt ha tur.

Titta hur dina barn har växt och blivit snyggare.

Och hur klokare de har blivit.

Alla är en slags stjärna.

Och alla tillsammans - en ljus konstellation.

Det skulle verka som samma sak

Vilken dag, vilket år,

Men av någon anledning oroar det mig igen

Ännu en dags ankomst.

Och jag kan inte hålla tillbaka min spänning på morgonen,

Det är som om du i dessa vardagliga liv

Du väntar på upptäckt och uppenbarelse.

Och drömmar går i uppfyllelse.

Vilken lektion, vilket möte som helst,

Mer värdefull än alla skatter på jorden

Varje skolögonblick är trots allt markerad

Dess unika.

Lärare

Ja, varje skoldag är öppen. För en student är detta en upptäckt av världen. För en lärare är upptäckten av ett barns själs skatter ett möte med en mångfärgad värld av unika karaktärer, känslor, handlingar och intressen. Och nu kommer mötet i den här klassen inte längre att äga rum. Du har genomgått den första utbildningsfasen. Det är mycket. Bakom besvikelsen över att pinnarna inte fungerade lydde inte pennan. Och glädje: bokstäverna stod plötsligt på rad i en ordnad rad. Ja, en speciell period i livet har tagit slut, då många saker hände för första gången.
Ring upp.

Ledande. Så här började allt en gång i tiden med det här samtalet... Så minns dagens förstaklassare sin första dag i skolan "Min första dag i skolan" 1 september. Vi ger dem till dig som en souvenir. (Ger ritningar med kommentar). Och så här minns du honom 4 år senare! (bild med barnteckningar)

Ledande. Låt oss börja din sista lektion "Historiens hjul". I slutet av lektionen väntar ett mycket viktigt historiskt dokument på dig. Så du måste välja rätt svar.

1 .Vilket år började du i första klass?
A) 2009,
B) 2010,
B) 2011,
D) ditt eget val.
2. Hur förvandlade de dig från förskolebarn till skolbarn?
A) använda en portfölj,
B) streckade över bokstäverna D och O,
B) med hjälp av en trollstav,
D) ditt eget val.
3 .Vad heter din första lärare?
A) Vasilisa den vackra,
B) Vasilisa den vise,
D) Baba Yaga,
D) ditt eget val.
4
.Vad heter lektionen där du lärde dig skriva?
A) penna,
B) bokstav,
D) ryska språket,
D) ditt eget val.
5 .Vilken bokstav lärde du dig att skriva först?
Och jag,
B) och,
C) g,
G) p,
D) ditt eget val.

Ledande. Bra gjort! Du har visat att du inte bara är kännare och experter på din klass historia, utan också vänlig, fyndig och glad. Idag har du övervunnit den första etappen och en välförtjänt belöning - en medalj till en grundskoleutbildad!

Ordet ges till direktören för Ilyichevsk gymnasieskola, Irina Vladimirovna Rusanova.
Tal av rektor och rektor.
Presentation

.
Ring upp
Och nu kommer den efterlängtade förändringen. Den här förändringen går så snabbt att du faktiskt inte märker det. Men vilket jobb gör du på den här korta tiden!

Scen "Ändra".(2 flickor för en dialog. I bakgrunden skildrar 3 pojkar ett slagsmål, leker med marker, rider på rygg, etc.).

Sväng!
-Sväng!
-4:e klass klättrade på väggen.
-Vått hår,
Ojämn look:
En svettdroppe rinner nerför min hals.
-Kanske Sasha, Bogdan, Dayan
-Dokade du i poolen hela rasten?
-Eller plöjde de på dem, de olyckliga?
Eller knuffades de in i munnen på en krokodil?
- (Pojkar unisont) Nej!
I pausen vilade vi

Scen "Fight". (2 pojkar låtsas slåss).


Flicka. Vem förolämpade vem först?
1 pojke. Han mig!
2 pojke. Nej, han jag!
Flicka. Vem slog vem först?
1 pojke. Han mig!
2 pojke. Nej, han jag!
Flicka. Ni brukade vara sådana vänner!

1 pojke. Jag var vänner!
2 pojke. Och jag var vänner!
Flicka. Varför delade du inte?
1 pojke. Jag glömde!
2 pojke. Och jag glömde!

Ledande. Och nu ska vi bevisa hur vänliga inte bara barnen är i klassen, utan också föräldrarna. Faktiskt.
Föräldra- och barnteam
Spelet "Halsband för drottningen".(Två lag med lika många killar deltar.. 2 personer från varje lag drar i hopprepet. Resten av killarna blåser på signal upp ballonger (ballonger efter antal deltagare) och hänger "pärlor" av en tråd på "tråden" - hopprepet. Den som vinner är den som vinner. Den som gör halsbandet snabbare. De färdiga smyckena ges till den utvalda drottningen från publiken - regissören, rektorn eller läraren, etc. .).

Komisk dikt "Mångfald". Läst av Sasha Salmanov
Klockan ringer och varje gång
Som i en ond dröm,
Först flyger jag in i klassrummet,
Sedan flyger det åt mig.
Livet har blivit för mig
Helt helvete.
Vi får hemskt mycket hushållsarbete,
Och om du inte är hemma alls,
Var ska de fråga mig?
Mamma skrek: "Vilken skam?!"
Alla tre, var är variationen?
När tog jag med mig "mångfald"
Hon skrek igen: "Skämt!"

Ledande. Låt oss lyssna på vinnaren av uppsatstävlingen i kategorin "Brevity is the sister of talent." Hans uppsats heter "Jag besöker min mormor."

Pojke (sitter vid bordet, slappar, med en anteckningsbok och penna framför sig).

Ledande .__________ vecklade upp anteckningsboken.
Pojke. Nåväl, jag ska börja skriva.
Uppsatsen är så här -
"Jag är på besök hos min mormor."
Jag skriver med ett ben, (höjer benet på bordet)
För mig är detta ingenting!
Vila, min anteckningsbok,
Från fel den här gången:
Jag tänker skriva kort,
Undvik onödiga fraser!
Ledande. Och vackert framtagen ___________...
Pojke . Jag kom - hon var inte hemma.

Ledande. Vi vill uppriktigt tacka alla lärare och skolpersonal som har arbetat med oss ​​i 4 år.

Till regissören. Bägaren av våra outnyttjade känslor,
Och vårens levande andetag,
Och vår kärlek och tacksamhet
Vi riktar det till regissören.
Vår oro, oro, sorg
Du har säkert alltid märkt det.
Hur många gånger har vi sett dig på jobbet?
Du är alltid på jakt, alltid i vården.
Vi önskar att du förblir så här
Och ändra aldrig för något. (De ger blommor).

Jag ska vara rektor. Hur svårt det är att göra ett schema
Har någon någonsin tänkt på det?
Här måste du förutse allt i förväg:
Ämnet, programmet och förstås klassen.
Men vi vet att det här arbetet är svårt
Du gjorde ett utmärkt jobb såklart.
Och de gjorde även det omöjliga,
Så att skolan kan gå framåt och inte stå still. (De ger blommor).


-Och nu om våra kära,
Kära, familj, nära och kära,
Om de som lärde oss att läsa och skriva -
Vi vill berätta om dem.

"Till min första lärare"(FULLSTÄNDIGA NAMN).

Vi minns året och dagen och timmen;
När samtalet är roligt
Han ringde mig för att studera i första klass,
Till vår hemskola.
Och blygheten försvann omedelbart,
Och hösten blev vackrare
När jag kom in i klassrummet med ett leende
Vår lärare.
Låt åren flyga förbi -
Som en återspegling av avlägsna dagar,
Vi kommer aldrig att glömma
De där första lektionerna.
Och att se dig igen,
Hör ditt ord
Vi är alla redo för första klass
Gå och plugga igen! (De ger blommor).

Klasslärare Zakharova N.V.

Nadezhda Vitalievna fick det,
Arbetet var inte förgäves.
Vi har lärt oss mycket -
Du kan inte visa det på en dag.
Du visste alltid allt om oss,
De delade glädje och sorg.
Våra problem, svårigheter, sorger
Ibland förde vi det till dig som i delirium.
Vi visste: du är vår pålitliga vän,
Det som inte lurar, kommer inte att förråda,
Men det kommer att lugna och trösta,
Och han kommer att ge oss goda råd.
För din vänskap, för din omsorg,
För din hängivenhet till dina vänner,
För själens eviga verk -
För allt, för allt
Tack! (De ger blommor).

Tyska språklärare.Vi studerar tyska
Vi lärde oss att läsa allt.
Och under våra möten
Förbättra tyskt tal. (De ger blommor)


Idrottslärare.

Vi talar unisont
Tack till den fysiska läraren!
Vi kommer att slå vilket rekord som helst -
Detta är vår styrka. (De ger blommor).


Matsalsarbetare.Att studera bra,
Alla behöver äta i tid.
Vi önskar våra kockar
Låt allt lagas läckert åt oss:
Borsjtj och gröt och kompotter,
Gulasch, belyash och entrecotes,
Sallader, vinägretter...
Tack för det! (De ger blommor).

Till resten av de anställda.Tack till alla anställda!
Vi kan inte hjälpa dig
Denna dag är högtidlig
Ge stjärnorna från himlen nu,
Men den här dagen är underbar
Vi har bråttom att prata om kärlek.
Uppvärmd av din generositet
Och slutligen, med sinnets briljans
Vi presenterar layouter
Era tacksamma hjärtan.


Barn ger alla anställda hjärtan sydda till musik under arbetslektionerna.
-Vivat till lärarna som lärde oss!
-Vivat till lärarna som förenade oss!
-Vi är tillsammans - en vänlig familj!
-Vivat till lärarna som älskade oss!
-Vivat till lärarna som gjorde oss vänner!
- (I kör) Vivat till dig, min skola!

Till föräldrar.
Lär. Över till er, kära föräldrar.

Kära pojkar!

Idag är en ovanlig dag:

Du har gått till femte klass.

På tröskeln till gymnasiet

Vi ger er alla en beställning.

Det återstår många år att studera

Och tappa inte tålamodet,

Två, tre, en

Låt det inte komma in i din dagbok.

Irritera inte lärarna

Läraren är trots allt en kung och en gud.

Låt dem skälla ut dig hårt

Var ödmjuk som en ängel.

Vi önskar dig också,

Kära femteklassare,

Så att de inte skickar dig

Ta hem din förälder.

Vi skakar din hand för tur

Kom ihåg din första klass.

Och den där läraren

Det uppfostrade dig.


Ett ord till föräldrarna.
Presenter från föräldrar till barn som minnessaker - fotoalbum.

Ledande. Det är svårt att säga vem som är dagens hjälte: grundskoleutexaminerade, lärare eller föräldrar. Förmodligen både, och andra, och andra. Enligt mina beräkningar har dina mammor och pappor nu ytterligare en grundutbildning. Och hur många nätter fick de inte tillräckligt med sömn, oroar sig och oroar sig för dig? Vi vill önska er, kära föräldrar:
Må alla sorger försvinna i dagarnas ljus,
Låt dina familjedrömmar gå i uppfyllelse.
Jag önskar att dina barn alltid lyser upp dig
Livets väg med skönhetens ljus.

Vi vill uttrycka vår tacksamhet till de föräldrar som har varit aktivt engagerade i klassens liv i 4 år.

Presentation av tackbrev till föräldrar.
Lär. Ja, allt gott och bra som finns i vår klass är tack vare dina föräldrar. De guidade dig med goda råd och kloka instruktioner. Tack vare deras omtanke, hjälp, vilja att föra samman och bli vän med barnen i vår klass, har du förvandlats från förstaklassare till snälla och vänliga barn. Tillsammans med dig är de nu här på semestern, och vi säger ett stort ord till dem alla.

SÅ TANKA DIG!
Ledande . Kära killar, under 4 år har du, tillsammans med dina lärare och föräldrar, klättrat de första, svåraste stegen på kunskapsstegen. Vi lärde oss att läsa, vi lärde oss att skriva, vi lärde oss att få vänner.
Och idag är en ovanlig dag - farväl till grundskolan.

Vi avslutar grundskolan
Grattis till er alla idag
Och denna vårdag
Vi önskar dig uppriktigt:
– Må ni växa upp och bli goda människor!
-De var snälla och snygga!
-Ha kul på vardagar och helgdagar!
-Som träd, växa i frihet!
-Till lärarnas glädje, att hjälpa föräldrar!


-I 4 år försökte ni, studerade, men några av er utmärkte er speciellt. Vi är glada att välkomna vår klass och hela skolans stolthet i denna sal - ni, kära "utmärkta elever"!

Sång om utmärkta studenter

LÄR . Idag, på vår gemensamma högtid, skulle vi vilja fira var och en av killarna på något speciellt sätt. Vi inleder ceremonin att prisa det bästa av det bästa i årskurs 4. Den inleds med den första nomineringen:

Roligast:

Mest charmig:

Det mest rimliga:

Den mest rastlösa:

Mest snäll:

Mest konstnärliga:

Den mest atletiska "Sports Star" -

Mest attraktiva:

Blygaste:

Den mest blygsamma:

Mest nyfiken:

Mest ihållande:

Mest intelligent:

Mest samvetsgrann:

Mest charmig:

Den mest uppriktiga:

Klass "Crazy hands":

Gentleman klass:

Lyckligast:

Veselchak klass:

Den smartaste:

Den blygaste

Miss Dreamy

Fröken uppfinningsrikedom

Klassens stolthet

Caprice av klass

The Class Hitch

(medaljer och minnesvärda priser delas ut)

Vi blev kära i varandra

Vår vänskap är stark.

Vår vänskap är med oss

Går i femte klass.

Hur är det med läraren?

Gör vi slut nu?

Presentatörer

Ja, din lärare

Flyttar till första klass

Jag, undertecknad, Nadezhda Vitalievna Zakharova, en grundskollärare, anförtror dig en hel konstellation av smarta, kreativa, originella, rastlösa, ibland motstridiga, men de coolaste barnen.

Klassens tekniska egenskaper:Det finns 4 pojkar, 7 flickor, medellängd 130 cm, medelvikt 30 kg. (På fyra år åts 5 ton bakverk, 20 ton sopor togs upp ur papperskorgen). Armar - 24, ben - 24, smarta huvuden - 24 (under den angivna perioden har så många böcker lästs, så många läroböcker har studerats att om du lägger ut dem på en rad får du ett avstånd som är lika med avståndet till månen). Det finns 12 språk, varav 12 är chattiga (konversationshastigheten är 400 ord per minut). Öga -24, inklusive: 18-slag, 35-nyfiken, 20-busig, 40-ljus, 0-likgiltig.

Särskilda tecken: De älskar att springa, de älskar att slåss, att skämta och skratta, att bli älskade, respekterade, aldrig förolämpade, att få uppmärksamhet, att fira födelsedagar.

Under fyra år drevs klassrummet i enlighet med utbildningsministeriets, den regionala läroanstaltens och skolförvaltningens krav. Barnen klarade inspektionerna av kommissionerna, visade öppna lektioner, klarade det förberedande provet och kan studera ämnen på nästa utbildningsnivå.

Lär. Så vi bläddrade igenom sidorna i vårt familjealbum och kom ihåg mycket. Men dagen kommer då man måste skiljas från någon. Det är dags för oss att summera resultaten av våra fyraåriga studier. Ett år av hårt arbete är över. Ni jobbade alla hårt och gick vidare till femte klass.

Jag vill hedra dig -

Meddela en beställning till skolan

Genom den makt som folket har gett mig,

Jag meddelar för dig det

Vad är grundskolekursen

Ifyllt av er, barn.

På mellanstadiet om leksaker

Du kommer att behöva glömma.

Det kommer nya föremål

Vi måste lära dem.

Du har blivit äldre, smartare

Och nu måste de ha det

Hårt arbete, tålamod,

Spara ingen möda på att studera.

Var stark och frisk,

Försök att inte bli sjuk

Och sedan alla misslyckanden

Du kan övervinna det.

Jag ger dig en order:

Elever i fjärde klass

De flyttar...till femte klass!

Presentatörer : OBS! Uppmärksamhet! Vi anser att ceremonin för överlämnande av examensbevis från grundskolan är öppen! Intyget om slutförande av grundskolan tilldelas _______________-

Lär. UPPMÄRKSAMHET! Det mest högtidliga ögonblicket kommer. Nu måste du avlägga "Femteklassarens ed."

"När jag går in i gymnasieelever, inför mina kamrater, inför martyrföräldrar, inför arbetande lärare, svär jag högtidligt: ​​(De svarar bara "Jag svär")

1. Stå vid tavlan som den bästa målvakten, ignorera inte en enda fråga, inte ens den svåraste och mest knepiga.- Jag svär

2. För inte lärare till en kokpunkt - 100 grader C. - Jag svär

3. Var snabb och snabb, men överstig inte en hastighet på 60 km/h när du rör dig längs skolkorridorer. -Jag svär

4. Att dra ut ådrorna från lärarna, att inte pressa ut svetten, utan gedigna och korrekta kunskaper och färdigheter. -Jag svär

5. Simma bara "bra" och "utmärkt" i kunskapens hav, dyk till djupet. -Jag svär

6. Var värdig dina lärare. -Jag svär

Presentatörer. Och nu kan du säga den omhuldade frasen

ALLA: HURRA! VI är femteklassare!!!

1:a examen:

Fyra år flög förbi obemärkt,

Allt fanns där: sol, vind, åska.

Men innan vi går måste vi säga något.

Tack till alla som gick bredvid oss!

2:a examen:

I fyra år lärde du oss

De ledde till ett stort land av Godhet och Kunskap.

Vi minns första gången vi kom in i klassrummet,

Men idag säger vi: "Adjö!"

3:e examen:

Tack, vår första lärare,

För ditt enorma arbete som du lagt ner på oss.

Naturligtvis är vi inte din första fråga,

Och ändå blev vi kära i varandra.

4:e examen:

Nu när vi är lite äldre

Skrämma oss inte med att studera:

Vi vet redan hur man multiplicerar

Femte klass är inte läskigt för oss.

Nu ska vi åtminstone lösa Unified State Exam!

Och varje elev är modig

Vi är ofelbara i våra studier!

Låt det bli svåra uppgifter

Och vi har uppsatser,

Vår klass kan lyckas,

Vi går trots allt i femte klass idag!

Small Country (slutsång)


, Cool tutorial

Avslutningsfesten (dess formella del) äger rum i skolans samlingssal. Dess föredragshållare är lärare i två avgångsklasser. Det finns inga barn i hallen. De första platserna i salen och scenen har förberetts för dem.

Lärare:– God kväll, kära gäster!

Idag har vi samlats för att fira att våra barn tagit examen från grundskolan. Idag på semestern vill vi se ett hav av leenden, glada ansikten och önskar dig en god vila.

Hälsningar, föräldrar och mammor!
Idag kan vara en väldigt annorlunda dag.
Men det måste vara vackert idag.
Vi sammanfattar resultatet av undervisningen i skolan.
Och låt oss komma ihåg vad som var mest minnesvärt.
Men var är hjältarna från dagens möte?
Till vem ska vi tala passionerade tal?
Ytterligare en minut - och de kommer att dyka upp,
Lite orolig och generad
Kvällens hjältar, semesterns prinsessor,
De tände en stjärna i sina hjärtan här.
Så träffa semesterdeltagarna!

Musik låter, tillkännager lärare elever, som går in i par (eller trillingar om det inte finns tillräckligt många par) och ställer upp i tre rader på scenen. Pojkarna leder flickorna i armarna.

Den mest attraktiva Irina Novgorodtseva, tillsammans med Alexander Khlebnikov.

(Du kan använda följande adjektiv när du ringer tjejer - ojämförlig, förtjusande, unik, intressant, charmig, extraordinär, vacker, underbar, mystisk, blyg, begåvad, charmig, etc.)

Framförande av låten "Little Country" Bilaga 1 .

Barnen sätter sig. Det återstår 5 elever som läser poesi.

1: Här är skolan som är nr 1.

2: Och dessa är lydiga, smarta barn,

Skolan som är nr 1.

3: Men lärarna och mentorerna är strikta,


Som älskar alla mer i världen
Skolan som är nr 1.

4: Och det här är regissören, en vacker dam,


Som öppnar vägar till världen
Till dessa lydiga och smarta barn,
Som älskar alla mer i världen
Skolan som är nr 1.

5: Och detta är ordet för tal,
Vilket kommer att glädja oss, utan tvekan,
Vår regissör, ​​en underbar kvinna
Pappa och mamma på deltid
Alla lärare, strikta mentorer,
Som öppnar vägar till världen
Till dessa lydiga och smarta barn,
Som älskar alla mer i världen
Skolan som är nr 1.

Ord från rektorn.

Lärare: För 4 år sedan gick du in i den här skolan dum och oerfaren, och alla dessa 4 år har du och jag klättrat på denna mycket svåra kunskapstrappa, steg för steg, och övervunnit alla svårigheter på vägen. Du och jag lärde oss att läsa, skriva, lösa problem och få vänner. Vi lärde oss mycket. Idag kommer våra gäster att se detta.

Vi kan prata om våra barn i det oändliga, men idag kommer vi att prata om deras bästa egenskaper.

Så det mest högtidliga ögonblicket kommer. Låt oss börja prisutdelningen. (Fanfarer låter)

Det är 38 elever i våra klasser. Av dessa gick 18 elever ut från årskurs 4 med ”4” och ”5”. Bland dessa barn finns 2 utmärkta elever. Så vi presenterar diplom för slutförande av grundskolan och utmärkelser till dem som har utmärkt sig särskilt.

Prisutdelningen börjar med de bästa eleverna. Alla elever tilldelas diplom för att ha avslutat grundskolan, certifikat (för akademisk framgång, idrottsprestationer, hårt arbete etc.), medaljer (i en komisk form) och föräldrar tilldelas också.

Lärare: Vi gratulerar er, killar, till det faktum att ni har övervunnit det andra, svåra stadiet i era studier - det här är grundutbildning. Vi önskar att du aldrig ska vara rädd för svårigheter, framgång, fler bra betyg och försök att inte glömma dina första lärare. Vi gratulerar dig och vill ge dig en liten souvenir. Vi vill att du alltid ska vara vänlig och behålla din vänskap under hela din skoltid. I present får du en bild som du hämtar vid sista skolklockan i 9:an. Var och en av er får bara en del av denna bild. Ta hand om den, tappa den inte. (3 Stora pussel köps i förväg, varje bild läggs i ett kuvert där elevens FI och datum då kuvertet ska öppnas är undertecknat. Lärare i 4:an får också samma kuvert, utan deras pjäser fungerar inte bilden, så de måste bjudas in till en lektionstimme i 9:an.

Alla barn går upp på scenen igen.

1: Smart, atletisk, modig, aktiv, kvick, nyfiken.

2: Sammantaget attraktiv. Alla är smarta, vackra, listiga, glada.

Lärare: Det är vad de säger om dem. Och detta är vad de säger om sig själva. 4 a och b är:

  • sammankomst av Anastasy och Artyomov
  • de kommer igång - det kommer inte att gå bra
  • de som gillar att prata med sin granne
  • älskar att skriva anteckningar i klassen
  • är stolta över den pratsamma halvan av klassen, d.v.s. flickor
  • lärde sig att ge tips så att både kompisen och läraren kunde höra det
  • de mest bullriga klasserna under rasten
  • märken i taket efter ett glädjetjut
  • Det är oväsen i klassen, löven prasslar
  • huvudvärk av Olga Vladimirovna och Tatyana Yurievna
  • medelåldern är 11 år och totalt 419
  • stjärntecken - Jungfrun, lagen skapades den 1 september 2003.
  • favoritdag i veckan ( göra en undersökning i förväg)
  • Favorit säsong
  • älskade poet
  • favorit-tv-program
  • favoritlektioner
  • på 4 år har vi vuxit med
  • gått upp 1 kg
  • lärde sig 80 regler för det ryska språket
  • och ett 60-tal regler i matematik
  • lärt sig verk av mer än 100 författare
  • studerade deras lands historia från Kievan Rus till idag
  • lärt sig sy, brodera, rita, limma
  • lärt sig din kropps struktur
  • och hur du tar hand om din hälsa
  • har inte glömt hur man ställer många frågor
  • lärt sig om solsystemets struktur
  • om jorden och dess invånare
  • lärde sig ett 40-tal dikter utantill
  • förlorat och krossat otaliga pennor, linjaler, suddgummin och pennor
  • var och en var i tjänst cirka 72 gånger
  • vi blev nära vänner
  • älskade skolan och deras första lärare

En sång framförs till tonerna av "Vozhatsky Waltz"