"Vi ritar utrymme med okonventionella tekniker." Fotoreportage om utställning av barnverk
Det är mycket lättare för barn i vilken klass som helst att bekanta sig med Cosmonautics Day intressanta berättelser och underhållande kreativitet. Därför bör elever i årskurs 3, 4, 5, 6, 7 uppmanas att rita en raket, ett främmande tefat eller en riktig astronaut. Coola och vackra bilder hjälper barn att uppfinna sina egna rymdberättelser. Du kan skapa en teckning för Cosmonautics Day med pennor, färger och penslar. Det är viktigt att barnet är bekvämt med att arbeta med materialen och att själva ämnet verkligen är intressant för honom. I de angivna bilderna och videomästarklasserna kan du hitta detaljerade beskrivningar att barn kommer att förstå.
En enkel blyertsteckning för Cosmonautics Day steg för steg - för barn i årskurs 3, 4, 5
För barn som studerar i grundskolan eller bara övergår till gymnasium, är det lättare att rita ovanliga karaktärer med jämna linjer. En sådan enkel ritning för Cosmonautics Day för barn kommer att vara genomförbar och kommer inte att orsaka svårigheter vid överföring från exemplet. Dessutom kan de färga den efter eget gottfinnande, vilket inte begränsar skolbarns tankeflykt och fantasi. En enkel och mycket intressant teckning för Cosmonautics Day kan ritas med en penna även av de barn som har svårt att rita bilder av människor.
Material för att skapa en enkel ritning för Cosmonautics Day för elever i årskurs 3, 4, 5
- vanlig penna med medel mjukhet;
- suddgummi;
- A4 pappersark.
Steg-för-steg mästarklass om att skapa en enkel ritning för Cosmonautics Day för barn
Cool ritning med en pensel och färger för Cosmonautics Day - för barn i årskurs 5, 6, 7
En glad astronaut är mer lämplig för att skildra en baby, barn gymnasium Du kommer att bli mer nöjd med ritningen för Cosmonautics Day med färger i form av en raket. De kommer att kunna färga själva flygplanet, elden och det omgivande utrymmet på olika sätt. Om så önskas kan du komplettera bilden med avlägsna silhuetter av planeter. Det är inte alls svårt att måla en sådan ritning för Cosmonautics Day med en pensel, men det är bättre att använda akvarell: det går mjukare och med dess hjälp är det lättare att uppnå jämna färgövergångar för rymden.
Material för att skapa en cool ritning med färger för Cosmonautics Day för barn i årskurs 5, 6, 7
- A4-papper;
- vanlig penna, suddgummi;
- utrustning akvarellfärger.
Steg-för-steg mästarklass om att skapa en ritning med färger för Cosmonautics Day för skolbarn
Universell ritning för kosmonautikens dag för barn i årskurs 3, 4, 5, 6, 7
Alla skolbarn kommer att gilla den här coola raketen, men det finns en annan teckning som definitivt kommer att glädja barnen. Det vackra UFO-fatet kommer att avbildas av barn med inte mindre intresse och beundran. En sådan ritning för Cosmonautics Day i 4:e klass kommer att roa elever, men skolbarn i 6-7:e klass kommer att tvinga dem att visa maximal fantasi för att få en icke-standardiserad bild. De kan till exempel lägga till nya uppmärksammade element till en ritning för Cosmonautics Day steg för steg. Ett UFO kan bära bort en ko eller en utomjording kan titta ut ur den. Det finns många alternativ för att förfina bilden, du behöver bara komma på din egen historia.
Material för att skapa universella ritningar för skolbarn
- ark A4 akvarellpapper;
- vanlig penna;
- suddgummi;
- en uppsättning färger eller kritor för att rita.
Steg-för-steg-instruktioner för att skapa en universell ritning för barn i årskurs 3, 4, 5, 6, 7
"Varje atom i vår kropp
var en gång en stjärna."
Vincent Freeman
För en vecka sedan på vår kreativa Instagram @miftvorchestvo vi lanserade en tävling för det bästa utförandet av uppgiften från anteckningsboken "642 idéer om vad man ska rita". Uppgiften lät enkel - utrymme. Mycket kreativt och kreativa verk. Du kan se dem alla genom tagg. Vi publicerar de bästa verken och ger en steg-för-steg-mästarklass om hur man lär sig att rita utrymme.
Bästa verk för tävling #642ideicosmos
"Om du inte kan flyga ut i rymden, låt det komma till dig." Författare till fotot - @al.ex_kv.
"Och när mörkret sover bredvid dig, Och morgonen är långt borta, vill jag hålla din hand och vägleda dig..." Parov Stelar ft. Lilja Bloom - Shine. Foto av @julia_owlie.
Är de riktigt coola? 🙂
Steg-för-steg mästarklass
Om du inte deltog i tävlingen, men också vill lära dig hur man ritar utrymme, spara dessa någonstans steg för steg instruktioner, vad och hur man gör så att det blir ljust och vackert.
1. För att rita universum räcker endast 3-4 färger. Det är åtminstone den summan du kan börja med. Viktig: Arket för akvareller måste vara väldigt tätt så att det inte skrynklar sig av vatten och så att färgen sprider sig vackert och jämnt.
2. Konturen kan ritas fast med en enkel penna för att ange det område som du kommer att blöta med vatten. Blöt del av det tilldelade utrymmet.
3. Applicera färg på det våta området. Försök att göra konturerna vackra.
4. Blöt resten av utrymmet med vatten och applicera en annan färg på färgen. Lägg selektivt till ljusa färger genom hela designen. Ritningen måste vara blöt så att färgen flyter vackert.
5. När designen är helt torr, applicera stjärnorna. Detta kan göras med vit eller gul färg med en gammal tandborste.
6. Vissa stjärnor skulle kunna ritas mer noggrant.
Foto för mästarklassen från sajten kitty-ink.tumblr.com.
Om du strö salt på en våt ritning kommer rymdens struktur att bli ännu mer intressant. Saltet kommer att absorbera en del av färgen, och om du skakar av den efter att den har torkat helt blir det vackra vita prickar och moln i stället för saltet.
På vår kreativa Instagram @miftvorchestvo vi kommer regelbundet att hålla tävlingar om anteckningsböcker "642 idéer, vad man ska rita", "642 idéer, vad man ska skriva om" och "642 idéer, vad mer att skriva om" (nytt!). Prenumerera för att hålla dig uppdaterad med allt kreativt, intressant och kreativt roligt.
P.S.: Gillade du det? Prenumerera på vårt nya nyhetsbrev. En gång varannan vecka kommer vi att skicka 10 av de mest intressanta och användbara materialen från MYTH-bloggen.
Cosmonautics Day och årsdagen av det första bemannade flyget in öppet utrymme- en stor anledning att rita en ljus och färgstark tematisk teckning med pennor eller färger tillsammans med barnen. Det lockande bläckblåa avståndet, brinnande kometer, mångfärgade planeter och spridningar av lysande stjärnor... Allt detta kan vanligtvis avbildas med pensel och akvarell. Och sedan, dekorera en skolutställning eller en barnhörna i huset med fantastiska illustrationer. Lär dig mer om hur man ritar en enkel eller komplex teckning på Cosmonautics Day för barn i årskurs 3, 4, 5, 6, 7, se våra steg-för-steg-mästarklasser.
En enkel blyertsteckning för Cosmonautics Day steg för steg - en mästarklass för de små
Den första omloppsflygningen av en rymdfarkost med en man (Yuri Gagarin) ombord ägde rum för ett halvt sekel sedan. Sedan dess började kosmonautikens och flygets triumfmarsch, en serie framgångsrika uppskjutningar av månrovers, satelliter, raketer, stationer och enheter. Glöm inte att berätta för de små om detta genom att tillsammans rita en enkel blyertsteckning för Cosmonautics Day med hjälp av vår mästarklass.
Nödvändigt material för att skapa en pennteckning för barn för Cosmonautics Day
- albumblad
- mjuk penna
- suddgummi
- färgpennor eller markörer
Steg-för-steg-instruktioner för de yngsta barnen att skapa en teckning för Cosmonautics Day
Steg-för-steg ritning "Cosmonaut" för barn (klass 3, 4, 5, 6, 7) för Cosmonautics Day
För att fira kosmonautikens dag beundrar mänskligheten inte bara accelerationen av tekniska framsteg, utan hedrar också minnet av alla som har arbetat och arbetar med komplex teori och "extraordinär" praktik. En steg-för-steg-ritning "Cosmonaut" för Cosmonautics Day kommer att hjälpa barn i årskurserna 3, 4, 5, 6, 7 att förstå tydligare vilken typ av hjältar de är, som erövrar yttre rymden.
Nödvändigt material för steg-för-steg-ritningen "Cosmonaut" för barn i klass 3, 4, 5, 6, 7
- ark vitt landskapspapper
- penna med mjuk spets
- blad
Steg-för-steg-instruktioner för att skapa en "Cosmonaut" -teckning för barn för Cosmonautics Day
Vacker teckning för Cosmonautics Day med en pensel och färger
Rymden har alltid lockat barns uppmärksamhet. Dess blåa djup, tusentals starka ljus, myriader av stjärnor och farliga kometer med eldiga svansar verkar för pojkar och flickor vara något magiskt, fantastiskt, otroligt. Ta tillfället i akt att lära skolbarn att måla utrymme med pensel och färger för kosmonautikens dag. Säkert kommer de att gilla den här aktiviteten.
Nödvändigt material för en ljus ritning för Cosmonautics Day med en pensel och färger
- hälften av whatman-papper
- penna
- suddgummi
- tunna och tjocka borstar
- akvarellfärger
- glas med vatten
- Tandborste
- vit gouache
Mästarklass om att skapa en vacker teckning med färger och en pensel för Cosmonautics Day
Temat rymd är extremt underhållande för barn. Mer av förskoleåldern Killarna försöker rita ljusa raketer, kometer, planeter etc. med en penna och färger. Ibland är de nöjda med resultatet, men oftare blir de upprörda över misslyckandet. Låt dig inte lämnas utanför. Lär barn (årskurs 3, 4, 5, 6, 7) att rita en bild för Cosmonautics Day steg för steg med hjälp av våra steg-för-steg-instruktioner.
Ritutrymme med barn: två steg-för-steg-mästarklasser om ovanliga tekniker för att rita utrymme med barn.
Ritutrymme med barn
Mästarklass 1: ritutrymme med barn med ballonger
Idag i den här artikeln kommer du att lära dig en mycket intressant och ovanlig teknik för att måla med gouachebollar. Jaja! Istället för en pensel ska barnen och jag måla med ballonger! Denna teknik låter dig få en mycket ovanlig bakgrund av utrymme på ett pappersark och är tillgänglig även för de minsta barnen.
Barns ålder: från yngre förskola och äldre.
Material och verktyg
För att arbeta behöver du:
- landskapspapper, eller helst akvarell,
- ett lock med sidor från en kartong eller en rektangulär plastplatta för engångsbruk,
- färgat papper,
- lim stift.
- glaskulor.
Var kan jag få tag i glaskulor för att rita? Glaskulor kan köpas i butiker för barn, i konstaffärer och för florister (de brukar kallas "kulor", "kulor mix" och andra liknande namn). Sådana bollar används för barnspel och i blomsterhandel för att dekorera genomskinliga vaser, dekor och kompositioner. Du kan också använda pärlor och plastkulor från barnuppsättningar. Förr i tiden använde man glaskulor från dispensrar på en flaska vodka (om man har flera exemplar av en hemma och det går att få kulor av den).
Steg 1
- Ta upp ett lock från lådan (jag tog rektangulära plastplattor).
— Klipp ut ett pappersark till tallrikens storlek.
Steg 2
— Sätt i papperet i plåten.
— Släpp en färgfläck utspädd som gräddfil på pappret Rosa färg
— Lägg några glaskulor.
Steg 3
— Luta plattan upp och ner, vänster och höger så att kulorna rullar genom färgfläcken och sprid färgen över hela arket. Se samtidigt till att lutningarna på plattan inte är skarpa, utan jämna. Barnet behöver långsamt ändra lutningen på plattan så att bollarna inte flyger ut ur plattan. Detta utvecklar sensorimotorisk koordination.
Steg 4
— Lägg till en bläck blå färg på arket.
- Fortsätt rulla bollarna, få blå linjer.
Steg 5
Lägg till en svart fläck och fortsätt rulla bollarna tills din rymdhimmel är klar.
Steg 6. Rita en raket.
I de föregående stegen ritade vi bakgrunden av rymden med barnet. Och nu, mot denna bakgrund, kommer vi att göra en raket. Det kan ritas (om du ritar utrymme med barn i äldre förskoleåldern) eller göras med applikationsteknik (om du ritar utrymme med barn i lågförskoleåldern).
Hur du kan göra en raket eller ett rymdskepp med hjälp av applikationstekniken mot en bakgrund av rymden:
- Ta bort papperet från plattan
— Klipp ut en raket från färgat papper, fäst den på ett ämne med den kosmiska himlen
— Skär ut vingarna på raketen, den eldiga svansen, och stick den bredvid raketen.
— Klipp ut cirklar, sätt fast fönster på raketen
Rymdbilden är klar!
Detta är vad barnen kom på - deras arbete visas på bilden nedan.
Nastya (4 år) avbildade ett rymdskepp som närmade sig planeten mot bakgrund av rymden.
Teckningen av Lesha (6 år) visar en raket mot en bakgrund av rymden.
Och det här är en teckning av lille Felix (3,5 år). Själv ritade han bakgrunden av rymden med bollar och klippte med hjälp av en vuxen ut de färdiga delarna av raketen och klistrade in dem i bakgrunden.
Kreativ uppgift:
— Fundera på vilka runda föremål som kan användas istället för bollar för att rita utrymme?
— Skapa ditt eget kosmiska himmelmönster.
– Använd din fantasi och gör din egen tomtens sammansättning"Plats"
Författare till mästarklassen: Vera Parfentyeva, tekniklärare, ledare för barnens konstcirkel, läsare av Rodnaya Pathinka-webbplatsen och deltagare i vår Internetworkshop med pedagogiska spel "Genom lek - till framgång!" I artikeln delade Vera fotografier av sina små elevers teckningar.
Mästarklass 2. Ritutrymme med barn med hjälp av grattagetekniken
Barnens ålder: förskola och högstadieskola.
Scratching är en teknik för att skrapa en bild i en bakgrund. Ordet grattage kommer från franskans rivare - "skrapa, repa."
För att rita utrymme med hjälp av grattage-tekniken behöver du mycket enkla föremål:
- ett tjockt ark vit kartong för bakgrunden,
- svart gouache eller svart bläck,
- färgade vaxkritor (om du vill få färgbilder av konturer),
- borsta,
- diskmedel,
- tandpetare för att repa.
Förberedande skede.
Först ritar vi en skiss med en penna på en bit landskapspapper och beskriver var vi ska rita vad. Och sedan förbereder vi ett ark och skrapar bilder på det. Hur man gör det:
Steg 1. Förbered bakgrunden för ritning
— Ta ett ark vit kartong och måla det med färgade vaxkritor som du vill. Hela arket ska täckas med färgglada flerfärgade fläckar. Små barn hjälper dig gärna och målar av hela sitt hjärta!
Om du inte har vaxkritor, färga då arket med vanliga färgpennor och gnugga det sedan med ett paraffinljus så att paraffinet täcker hela pappersarket.
— Blanda 3 delar mascara eller svart gouache med 1 del diskmedel. Vi får svart färg. Vi täcker helt vårt kartongark med denna färg. Låt det torka.
Steg 2. Rita på bakgrunden av en bild av rymden: planeter, stjärnor, kometer, raketer.
På det färdiga arket, använd en tandpetare eller ett vass spett för att repa vår ritning på temat rymd. Det visar sig vara ett väldigt vackert jobb!
Hjälpfulla tips:
— Du kan använda färdiga plaststenciler för att skissera ritningar på temat "Rymden".Även barn i mellanstadiet kan dra av dem. Äldre förskolebarn och skolbarn kan repa ritningen själva, utan stencil.
— Om du inte vill få en färgad bakgrund och färgade linjer av repade konturer, men vill få vita konturer på en svart bakgrund av rymden, använd sedan vit kartong. Gnid in det med ett paraffinljus så att hela arket är helt täckt med en lätt vitaktig beläggning. Måla sedan helt över detta ark med svart bläck utspätt med flytande tvål. Och du kommer att ha en bakgrund för att repa, vilket ger en svartvit bild av rymden i det färdiga arbetet.
Mästarklass 3. Ritutrymme i akvareller med... salt!
Du kommer att lära dig hur man målar utrymme med vattenfärger från videon från Risovand IYa-kanalen.
Lycka till i din kreativitet! Vi blir glada om du delar resultatet av din kreativitet!
Få en NY GRATIS LJUDKURS MED SPELAPPLIKATION
"Talutveckling från 0 till 7 år: vad är viktigt att veta och vad man ska göra. Fuskblad för föräldrar"
Klicka på eller på kursomslaget nedan för att gratis abonnemang
För förskolebarn är världen omkring dem ett sätt för kognition och en källa konstnärliga bilder, som de gärna förkroppsligar på papper när de ritar. I senior- och förberedande grupper bekantar sig dagisstudenter med universums okända värld. Det lockar barns uppmärksamhet, får dem att tänka och fantisera. Som ett resultat skapar killarna underbara kompositioner på temat "Space".
Funktioner av att rita på detta ämne i äldre förskoleåldern
För att förstå rymdens stora okända värld måste du använda din fantasi så mycket som möjligt. Förskolebarn klarar lätt av denna uppgift - de kan föreställa sig att de är ombord på ett rymdskepp som flyger förbi okända planeter eller räddar en utomjording från ett svart hål.
Rymden är ett av de ämnen som mycket väl utvecklar barns fantasi. Tyngdpunkten i sådana ritningar läggs på tre huvudområden. Först och främst är detta skapandet av ett kosmiskt landskap med många stjärnor, vackra, olika planeter, kometer, asteroider, etc. I vissa verk av förskolebarn kan förgrunden tydligt sticka ut - landskapet på en planet eller annan kosmisk kropp ( till exempel månen - satellit) ritas i detalj jorden).
En annan riktning av ritningar på det här ämnet– Det här är en bild på utrustning avsedd för rymdutforskning: raketer, satelliter, rymdskepp. Äldre förskolebarn skapar ganska realistiska bilder, uppmärksamma på detaljer. Tillsammans med sådana enheter gillar killarna verkligen att rita fordon av fiktiva utomjordingar, de så kallade flygande tefaten.
Och en annan del av arbetet med att skapa rymdkompositioner är bilden av astronauter i sin professionella utrustning och fantastiska antropomorfa varelser - utomjordingar. Den senare kan se helt annorlunda ut i ett barns fantasi, vara söt eller medvetet ful, ha sin egen karaktär - snäll eller aggressiv.
Under en lektion om ritutrymme ger läraren inte äldre förskolebarn färdiga mallar. Så för att skapa ett kosmiskt landskap räcker det att barnen har en affisch med en bild av solsystemet framför ögonen för att få en uppfattning om hur de olika planeterna ser ut.
Affisch för förskolebarn
Att rita en raket är vanligtvis inte svårt för barn - läraren klargör bara dess komponenter med barnen. Dessutom föregås ritning vanligtvis av en ansökan om ett givet ämne.
När det gäller att skapa bilden av en astronaut är det alltid en svår uppgift att skildra en person. Dock i I detta fall arbetet förenklas av närvaron av en voluminös rymddräkt, så detaljerad återgivning av ansiktsdrag eller proportioner av kroppsdelar kommer inte längre att vara så relevant.
Att rita utomjordingar är en exklusivt kreativ process, när barn självständigt letar efter sätt att skapa en fantastisk bild. Läraren kan dock förse förskolebarn med en bild av olika typer dessa varelser (till exempel baserat på en tecknad film).
Affisch för förskolebarn
I senior- och förberedande grupper är den sista delen av lektionen viktig - analys av färdigt arbete. Till exempel, om barnen ritade en utomjording, organiserar läraren en diskussion om uttrycksfullheten hos de skapade bilderna. Barnen berättar vilka färger de använde i sitt arbete och vad de avbildade bäst. Dessutom kan varje barn komma på ett namn för sin utomjording och prata om sin karaktär, såväl som planeten han kom från.
De mest lämpliga materialen och underlaget för arbetet
Att rita på ett rymdtema innebär att man använder en viss bas. Om det här är en ritning med färger är pappersarket vanligtvis tonat in mörk färg- svart, brun, mörkblå, mörklila. Även om vissa ritningar ser bra ut på en blå bas. En gradientbakgrund med vackra färgövergångar ser också imponerande ut.
Grund för att rita ett kosmiskt landskap
Formen på basen kan inte bara vara standard (A4-format). En intressant lösning är att erbjuda barnen stora papperscirklar grå(Månen), på vilken de kommer att avbilda månlandskapet eller de fiktiva invånarna i detta rymdobjekt.
Grunden för ritningen är en cirkel som passar i A4-format
När det gäller färg kommer gouache i det här fallet att vara att föredra framför akvarell, eftersom det låter dig skapa ljusa och rika bilder.
Kosmiska kompositioner skapas också av äldre förskolebarn med färgpennor eller vaxkritor. Bakgrunden målas över under arbetsprocessen, och till skillnad från en teckning med färger är den inte för mörk.
Kombinationen av material ser alltid ovanlig ut. Till exempel, i Zayas akvarellteckning, ritas konturerna av en vit raket med en ljus tuschpenna.
Genom att använda en tuschpenna blir akvarellbilden ljusare och mer kontrasterande.
Eftersom när man ritar på temat "Rymden" används ofta icke-traditionella tekniker, ger läraren barnen lämpliga förnödenheter - skumsvampar, tandborstar, bomullspinne, tandpetare för att skrapa ritningen, lim. Du kan till och med använda oväntade material som såpbubblor eller rakskum.
På en konstlektion om detta ämne kan barn också erbjudas schabloner som föreställer till exempel en komet, en utomjording eller ett rymdskepp. I det här fallet kan du tona basen med vackra färgövergångar och göra bilderna av stencilobjekt monokromatiska och kontrasterande.
Ritmaterial
Tekniker och bildtekniker som används när man ritar på ett rymdtema
Genom att skapa kompositioner på ett rymdtema övar äldre förskolebarn alla de tidigare bemästrade ritteknikerna med färger och pennor. Tekniken att arbeta med borsten (spets och hela borst) är förbättrad. Barn anpassar trycket på pennan och övar på att måla en siluett med rytmiska enkelriktade rörelser. Läraren övervakar om eleverna håller i instrumentet korrekt och kommenterar vid behov (detta är relevant även i förberedelsegruppen).
I seniorgruppen, och ännu mer i den förberedande gruppen, är barnen redan bra på att blanda färger och uppnå intressanta nyanser. Denna färdighet kommer att vara användbar för dem när de ritar rymdlandskap.
Ett så ovanligt och mystiskt tema som "Rymden" öppnar stora möjligheter för utvecklingen av förskolebarns kreativa fantasi. I detta avseende ger icke-traditionella bildtekniker stora möjligheter. Till exempel kan de oändliga vidderna av rymden som avbildas i akvarell effektivt kompletteras genom att spraya med en tandborste - på detta sätt kommer vi att avbilda många avlägsna stjärnor, små asteroider och kosmiskt damm.
Ritning med okonventionell sprutteknik
För att skapa en bild av ett mystiskt universum är grattagetekniken idealisk - att skrapa silhuetter på en mörk bakgrund. Basen målas först över med flerfärgade vaxkritor och täcks med ett tjockt lager svart gouache (förskolebarn kan enkelt göra detta på egen hand dagen före lektionen.
Grattage teknik
Det mest intressanta är själva processen att skrapa ritningen. Resultatet av detta arbete är en originalbild.
Rita med hjälp av scratch-teknik
Bisarra bilder av utomjordingar uppnås väl med blotografi - att blåsa färg genom en cocktailtube och sedan lägga till detaljer.
Blotografi
Vanligt PVA-lim i en flaska med en smal hals hjälper dig att rita ett månlandskap med karakteristiska kratrar. Reliefcirklar är avbildade på månens yta, som efter torkning är täckta med grå färg.
Ritning med PVA-lim
En intressant reliefbild erhålls också med vanligt salt. Silhuetten av ett rymdobjekt markeras först med lim och strös sedan med grovt salt. När bilden torkar täcks den med färg.
Rita med salt och måla sedan över
Låt oss överväga en sådan ovanlig teknik som att rita med rakskum. Skummet blandas med färg för att skapa en vacker marmoreffekt. På så sätt kan vi avbilda vår hemplanet Jorden.
Rakskum ritning
I dagis Det övas också ofta på att rita med vaxkritor och sedan täcka ett pappersark med akvareller eller gouache. I detta fall används egenskapen hos vaxkritor för att stöta bort vatten. Först ritar förskolebarn rymdföremål, raketer, astronauter etc., och täcker sedan hela arket med svart färg med en pensel. Färg rinner av från områden täckta med vax. Resultatet är en vacker bild med hög kontrast.
Rita med akvareller och vaxkritor
Ytterligare typer av visuella aktiviteter som kan användas när man skapar verk, implementering av ett individuellt förhållningssätt i klassrummet
När du ritar på ett kreativt tema som "Rymden" måste du naturligtvis uppmuntra förskolebarn att använda ytterligare typer aktiviteter. Således är det möjligt att implementera ett individuellt förhållningssätt till lektionen. Till exempel kommer en ljus bild som visar en avlägsen främmande planet med dess bisarra invånare att dekoreras med en applikation i form av papperssilhuetter av konstiga träd.
Ritning med applikationselement
Kompositionen kommer att göras mer original av plasticinedetaljer.
En kombination av teckning och plasticineografi
Varianter av kompositioner för att rita på temat "Rymden" i senior- och förberedande grupper
Det är mest logiskt att genomföra en ritlektion på ett rymdtema med äldre förskolebarn i början av april - på tröskeln till firandet av kosmonautikens dag. Innan sådana produktiva aktiviteter är det lämpligt att genomföra en lektion om att förstå omvärlden i ämnet "Rymden", så att barnen sedan kan reflektera sina kunskaper och intryck i en teckning.
Följande kan föreslås som specifika ämnen för bildkonst:
- "Rymdlandskap". Här ägnas den största uppmärksamheten åt yttre rymden, kometer, meteoriter, kosmiskt stoft som flyger i den, etc.)
- "Solsystemets planeter". Killarna skildrar i detalj solen och planeterna som kretsar runt den, vilket återspeglar de karakteristiska yttre egenskaperna hos vissa rymdobjekt (den röda färgen på Mars, Saturnus ringar, den grönblå jorden, orange Venus, mycket liten Merkurius, enorma Jupiter , etc.).
- "Flight to the Moon" (alternativt - "Flight to Mars"). Förskolebarn avbildar månens yta och ett rymdskepp på den. Du kan också inkludera bilden av en astronaut i kompositionen. Ett annat alternativ är att månen avbildas på avstånd, och ett rymdskepp flyger mot den.
- "Kosmonauter i rymden." Barn ritar astronauter i en rymddräkt, flytande i noll gravitation i yttre rymden.
- "Aliens in Space" (alternativt "Martians"). Detta är ett fantasyverk där förskolebarn skapar en fiktiv bild av en utomjording och ger den de mest ofattbara yttre egenskaperna.
- "Raket i rymden", "Flygande satellit". Här ligger tonvikten på detaljerade bilder av tekniska föremål skapade av människan för utforskning av rymden.
Om så önskas kan ritning på ett rymdtema också organiseras som ett grupparbete. För att göra detta kan du ta ett ämne som "Solsystemet" - varje barn i undergruppen skildrar en specifik planet.
Organisation av en motiverande början av direkta utbildningsaktiviteter: ett överraskningsmoment, ett pedagogiskt samtal, läsa en saga, dikt, titta på illustrationer, etc.
En lektion i ritutrymme bör ske i en kreativ atmosfär så att förskolebarn kommer i kontakt med det mystiska och magisk värld det ändlösa universum. Först och främst kommer en genomtänkt spelmotivation att hjälpa till att göra detta.
Till exempel berättar en lärare för barnen att hon fick ett meddelande från yttre rymden där någon ber om hjälp. Det visar sig att detta är Dunno, som flög till månen och inte kan återvända. Han är rädd ensam på en obekant plats. Dunno behöver definitivt hjälp - att skicka en räddningsgrupp av astronauter till månen. Men du kan bara ta dig dit med raket eller rymdskepp, som du behöver rita.
Astronauter kan också skicka brev till förskolebarn. Det följer också med ett paket som innehåller en present - en hjälm. Astronauterna, som vet att killarna är bra på att rita, ber dem skicka bilder som skildrar det kosmiska landskapet.
Motivationen med hjälp av en leksakskaraktär är intressant. En utomjording från yttre rymden kommer för att hälsa på barnen. Han säger att han gillade den stora och vacker planet Jorden. Många människor lever på den, men han är ledsen och ensam, eftersom han lever helt ensam på sin planet. Utomjordingen ber killarna att behaga honom - att dra vänner.
Mjuk leksak som kan användas i klassen
För att barn ska bli genomsyrade av rymdtemat kan läraren bjuda in dem att förvandlas till astronauter. För att göra detta tar förskolebarn på sig förberedda pappershjälmar och föreställer sig att flyga medan de lyssnar på lämplig musik. Killarna öppnar ögonen och ser en affisch med en bild av solsystemet.
Foto från en öppen lektion på dagis
Du kan börja rita på temat rymd med en saga. Underbar modernt arbete- saga av Iris Review "Om en fyndig tjej och en generös sol." Det står att en gång i tiden var vår planet bara upplyst under dagen, då solens strålar lyste upp allt levande. Men på natten var det så mörkt och läskigt att det är omöjligt att beskriva. Så en liten flicka vände sig till solen med en begäran om att någon skulle lysa på natten, eftersom hon var väldigt mörkrädd. Solen tänkte på det och bestämde sig för att utföra ett mirakel - dess strålar gav ljus till månen, så att den i sin tur skulle skicka den till jorden. Dessutom anmälde sig stjärnorna frivilligt för att hjälpa månen. Nu var nätterna inte så mörka, och den lilla flickan var inte längre rädd för att sova.
Efter att ha läst denna vackra saga för eleverna i senior eller förberedande grupp du kan föreslå att rita ett kosmiskt landskap, där den ljusa månen och stjärnorna kommer att lysa upp jordklotet i universums mörker.
Vi kan också rekommendera The Tale of the Lone Star. Dess huvudperson är en liten stjärna (även om hon i själva verket var större än vår sol). Hon var väldigt ensam eftersom andra stjärnor var långt borta och planeterna var inte intresserade av hennes liv. De bråkade bara med varandra om vems bana som var mer korrekt. Och så en natt flög en komet förbi stjärnan. Hjältinnan hade aldrig sett dem förut. De började prata. Comet sa att hon är en himmelsk resenär - hon flyger vart hon vill. Den är gjord av is, men det finns andra kometer - gjorda av stenar och metaller. Den lilla stjärnan bad kometen att inte flyga iväg ännu, utan att stanna hos henne och berätta för henne om underverken som hon hade sett i universum. Kometen höll med, började kretsa runt stjärnan tillsammans med planeterna och talade dagligen fantastiska berättelser. Från hennes berättelser lärde stjärnan att det finns många typer av stjärnor: unga och gamla, varma och nästan kylda, små och jättelika. Och det mest intressanta är att många av stjärnorna som är synliga på himlen faktiskt slocknade för länge sedan, men ljuset från dem kommer fortfarande och kommer att pågå länge. Stjärnan erkände för kometen att hennes djupaste önskan var att prata med andra stjärnor. Och en ny vän berättade för henne att stjärnorna kommunicerar med varandra med sitt blinkande (de blinkar ljusare, sedan nästan slocknar) - det här är deras språk.
Snart flög kometen iväg. Och stjärnan fortsatte att titta upp i himlen och ville reda ut det mystiska språket. Och plötsligt en natt, när hon beundrade en klarröd stjärna, började den blinka - tre korta blixtar, sedan en ljus. Sedan gjorde en annan stjärna samma sak. Och så insåg den lilla stjärnan att det var en hälsning, och blinkade också mot de avlägsna stjärnorna. Nu återstod bara att vänta på svaret, även om det kom om tusen år.
En bild som kan användas för att illustrera en saga
Handlingen i denna underbara saga kommer att vara en bra motivation för att rita rymdobjekt - stjärnor, planeter och kometer.
Läraren kan också berätta för eleverna i första person en sådan fantastisk historia:
"En gång var jag på en stjärnspäckad rymdboll. I mitten, på en hög tron, satt bollens drottning, Polar Star, orörlig. Hon bar en vacker blå klänning och en krona prydde hennes huvud. Flerfärgade stjärnor virvlade runt valsen och konstellationer dansade i olika masker. Kristallringningen av klockor meddelade ankomsten av Lady Comet till balen. Hennes svans skimrade av regnbågens alla färger, hennes outfit var oemotståndlig. Kometen kallas en kosmisk budbärare. Snabbt, var händer det inte!? Ser in i de mest avlägsna hörnen av universum. Hon kommer att vara den första att veta om födelsen av nya stjärnor och planeter. Och nu pratade hon om var meteoriter och meteorskurar snart kommer att falla. Och hon förmedlade också Polstjärnan kärleksförklaring från sjömän, piloter och astronauter från planeten Jorden. De älskar henne väldigt mycket eftersom hon alltid pekar i rätt riktning.”
Följande berättelse är intressant, där planeterna i solsystemet är utrustade med antropomorfa egenskaper.
"Bor i universum vänlig familj- Solsystem. Mamman kallas solen, och hennes barn kallas planeterna. Som kycklingar runt en kyckling, cirklar planeterna runt solen, och den älskar alla och värmer dem. Den snabbaste sonen heter Merkurius, den vackraste dottern är Venus och den snällaste är jorden. Den mest stridiga sonen heter Mars. Den största och fetaste heter Jupiter, Uranus och Neptunus utmärker sig genom sin styrka och lugna karaktär. Saturnus anses vara en glad person, och bara lille Pluto är alltid gnällig och dyster. Planeter har vänner - satelliter. Till exempel kallas jordens flickvän Månen. De skiljs aldrig åt, och månen i en gul solklänning kretsar runt jorden och tittar in i hennes ögon. Du kan inte gå ut i rymden utan vänskap!"
https://infourok.ru/fizika.html
En affisch som kan användas för att illustrera en saga
Efter att ha läst denna ovanliga korta saga kan du bjuda in barnen att skildra planeterna från en oväntad vinkel - med ett mänskligt ansikte, och försöka ge var och en av dem sin egen karaktär.
Det finns också många intressanta dikter på temat rymd, vars handling också kan användas för att bygga en teckningslektion. Låt oss ge några exempel.
"Det är så coolt i rymden!" O. Akhmetova
Det är så coolt i rymden!
Stjärnor och planeter
I svart tyngdlöshet
Simma långsamt!
Det är så coolt i rymden!
Skarpa missiler
I hög fart
De rusar hit och dit!
Det är så underbart i rymden!
Det är så magiskt i rymden!
I verkliga rymden
Har varit där en gång!
I verkliga rymden!
I den som såg igenom,
I den som såg igenom
Pappersteleskop!
"Ten Sleepwalkers" (låtspel, text av Usachev A.A.)
Tio sömngångare bodde på månen.
Tio sömngångare slängde och vände sig i sömnen.
Och plötsligt föll en sömngångare från månen i sömnen
Och NIO sömngångare stannade kvar på månen.
Nio sömngångare levde på månen.
Nio sömngångare slängde och vände sig i sömnen.
Och plötsligt föll en sömngångare från månen i sömnen.
Och Åtta sömngångare stannade kvar på månen.
Åtta sömngångare levde på månen.
Åtta sömngångare slängde och vände sig i sömnen...Räkna sömngångarna tills:
Och plötsligt föll en sömngångare från månen i sömnen!
Och det fanns inga fler galningar på månen!Och om du inte vill sova,
Börja räkna igen!
N. Tsvetkova
Den blå himlen har öppnat sig
Gul-orange öga
Solen är dagens ljus
Ser kärleksfullt på oss.
Planeten snurrar smidigt
I det ostadiga flimrandet av ljus.
Det finns en komet någonstans i rymden
Han följer efter henne.
Merkurius slits från omloppsbana,
Vill krama Venus.
Dessa magnetiska stormar
Kanske kommer Merkurius att stiga.
Avlägsna stjärnor blinkar
Signalerar något till jorden.
Svarta hål gapar
Ett evigt mysterium i mörkret.
Bröder i åtanke. Var är du?
Var väntar du på oss?
Kanske i stjärnbilden Jungfrun,
Kanske i stjärnbilden Pegasus?
V. Tatarinov "Kosmonaut".
Jag ska bygga en raket, åka på en lång resa,
Jag kommer att välja den mest strålande stjärnan.
Och på vägen kommer jag förstås att minnas söta hem
Och femuddiga stjärnor över Kreml.
Där planeterna cirklar, kommer mitt skepp att passera.
De soliga människorna kommer att bli vänner med mig där.
Och de lokala pojkarna kommer att träffa mig,
Jag ska sjunga en sång för dem om mitt hemland.
Idrottskurser och dynamiska pauser om detta ämne:
Idrottslektion "Kosmonaut"
Idrottslektion "Kosmonautdräkt"
Idrottslektion "Låt oss gå till kosmodromen"
Fingergymnastik "Cosmos"
- Du och jag flög ut i rymden,
- Vi träffade utomjordingar
- Och lite träning för fingrarna
- Vi utförde det tillsammans med dem.
- Vi träffades först
- Ett två tre Fyra Fem,
- Vi blev vänner, kramades,
- Och så gick vi och tittade
- Genom teleskopet till Star Trek!
Utomhusspel "Cosmonauts":
- Barn som håller händerna går i en cirkel:
Snabba raketer väntar på oss
För promenader på planeterna
Vad vi än vill -
Låt oss flyga till den här!
Men det finns en hemlighet i spelet:
Det finns inget utrymme för senkomlingar!
Barn springer fram och försöker ta plats (i bågarna). Endast två astronauter kan gå ombord på en raket.
Lektionsanteckningar
| Författarens fullständiga namn | Sammanfattningens titel |
| Smirnova A.V. | "Rymdlandskap" (seniorgrupp) Utbildningsmål: lär dig att skildra solsystemet, få olika nyanser av färger genom att blanda. Utvecklingsuppgifter: utveckla kompositionsförmåga, färguppfattning. Pedagogiska uppgifter: att odla intresset för rymdens värld. Integrering av utbildningsområden: ”Konstnärlig kreativitet”, ”Kognition”, ”Kommunikation”, ”Socialisering”, ”Hälsa”. Demonstrationsmaterial: illustrationer av rymden, solsystemet. Handout: ark av A4-papper, akvareller, oljepastell, penslar, sippy cups, servetter Lektionens framsteg: Läraren påminner förskolebarnen om att de under promenaden tittade på himlen och ber dem beskriva det. Det visar sig att himlen kan vara annorlunda: på en solig dag - ljusblå, på en molnig dag - grå, vid solnedgången - orange. På natten ser himlen svart ut, tusentals stjärnor lyser upp mot dess bakgrund. Förutom vår planet finns det ett stort antal andra planeter, stjärnor, damm, gaser och asteroider i rymden. Barn inbjuds att ta en fascinerande resa genom universum och föreställa sig att de har höjt sig så högt att jorden ser ut som en liten blå boll. Himlen har förvandlats till yttre rymden fylld med olika föremål. Killarna lär sig att vår galax heter Vintergatan, och att solsystemet består av åtta planeter. Läsning av V. Shipunovas dikt "På en avlägsen planet...":
Konversation om ämnet: vad annat kan vara på en avlägsen, fantastisk planet. |
| Alyaeva O.A. | "Vi flyger ut i rymden" (seniorgrupp) Gåta om Dunno:
Dunno skickar ett meddelande från rymden där han ber om hjälp - han |
| Garifullina V.V. | "Aliens från yttre rymden" (förberedande grupp) Läraren bjuder in förskolebarn att gå till det virtuella rymdfärd- föreställ dig ombord på ett rymdskepp. Samtal om solsystemets planeter. Leksaksutomjordingen Chucha dyker upp. Han flög från en avlägsen planet, men där bor han helt ensam. Chucha ber killarna att rita vänner till honom - olika utomjordingar - och komma på namn till dem (motivation).
Självständig verksamhet av förskolebarn. Analys av verk. Barn pratar om sin utomjording och planeten han kom ifrån, och säger hans namn. |
| Deeva T. | (förberedande grupp) Lektionen börjar med gåtor om en raket och en astronaut: Underfågel - scharlakansröd svans Hålls utomhuslek"Kosmonauter".
Diskussion om astronautyrket och de egenskaper som krävs för det. Läraren berättar om testerna som astronauter genomgår på jorden. Förskolebarn föreställer sig att de har flugit ut i rymden och tittar på illustrationer på ett rymdtema.
Förskolebarn är inbjudna att rita en raket med en stencil och avsluta fönstren med fingrarna. Planeterna kommer att avbildas som kepsar från
|
Kompositioner av äldre förskolebarn med kommentarer om arbetsprestationer
"Kosmiskt landskap, solsystemets planeter"
Elever i senior- och förberedande grupper skapar underbara bilder av rymden. Ritningar på en mörk bakgrund är alltid effektiva: planeter och stjärnor verkar ljusare och mer kontrasterande. I detta avseende noterar vi verken "Okänd planet", "Mystisk Saturnus", "Saturnus", "I universums vidder".
Kompositioner som involverar icke-traditionella ritmetoder är original. Detta är verket "Unexplored Space", gjort med hjälp av grattage-tekniken, teckningen "Våra grannar i rymden", där Mars och gröna fragment av jorden avbildas med salt. Och kompositionen "Tystnad och lugn i rymden" är en hel kombination av icke-standardiserade tekniker - sprutning, ritning med såpbubblor och en svamp. Stänk användes också i verket "Comet".
Förskolebarn älskar att skildra solsystemets struktur. Detta lagarbete"Vårt solsystem", där varje barn i undergruppen ritade en specifik planet. Det finns en intressant tolkning av detta tema i fantasyteckningen "Solar System", där barnet avbildade solen som mindre än Saturnus och målade de flesta planeterna i en mystisk lila färg.
Fotogalleri: verk av förskolebarn
Rita med gouache Rita med gouache med salt Rita med akvarell och pennor (lagarbete) Rita med gouache med sprejteknik Rita med vaxkritor Rita med gouache Rita med grattage-tekniken Rita med akvarell Rita med gouache Rita med gouache Rita med akvarell och filt -spetspennor Ritning med icke-traditionella tekniker: sprutning, svampritning och såpbubblor
"Raketer och rymdskepp"
Äldre förskolebarn skildrar raketer och andra typer väldigt realistiskt rymdteknik. Dessa är ljusa verk "Space Flight", "Rocket", gjorda i gouache. En snygg teckning på en vacker blå bakgrund - "Raket på väg." Kompositionerna "Forward to Unknown Worlds" och "Rocket Launched from Earth" är intressanta för sin teknik (skraptavla och blyertsteckning med dominerande svarta nyanser).
Bilder av intresse rymdskepp. I ritningen "Okänd planet" utforskar tekniken ytan medan astronauten planterar den ryska flaggan. Och i kompositionen "Belka och Strelka" tittar världsberömda hundar ut från rymdskeppet.
Bilder av raketer och rymdskepp ställs alltid intill ett kosmiskt landskap som inkluderar stjärnor och planeter. Ofta i ritningarna ser vi vår jord ("Belka och Strelka", "Raket", "Raket flyger förbi planeterna"). På bilden "Resa i rymden" ser vi Saturnus med ett leende mänskligt ansikte.
Fotogalleri: barnteckningar som visar rymden
Gouacheteckning Rita med skrapteknik Rita med blyerts Rita med tuschpennor Rita med gouache Rita med blyerts Rita med akvarell Rita med gouache Rita med akvarell Rita med akvarell
