Encyclopedia of saga heroes: "Näktergalen". "Jag kommer att sjunga för dig om gott och ont..." - sanna och falska värderingar i G.Khs saga

Genre. Litterär saga

hjältar. Kejsare, levande näktergal, konstgjord näktergal, död

Ämne- sann konsts makt, dess makt över döden

Aning- verklig konsts seger över det konstgjorda och döden. Endast själen, barmhärtigheten, medkänslan blir bevis på sann skönhet

Hem tanke - Verklig skönhet finns i en uppriktig, barmhärtig och sympatisk själ.

Konflikt. Kontrast mellan konstgjorda och riktiga näktergalar

Tomtelement

— Utställning: Människors intressen i den kinesiske kejsarens trädgård, skog, palats. Men näktergalens sång är bäst.

— Handling — kejsaren beordrar näktergalen att sjunga och bo i sitt palats

- Utveckling av handlingar - a) sång av en levande näktergal och sång av en konstgjord fågel; b) näktergalen lämnar kejsarens palats

— Klimax — Sjungandet av en levande näktergal räddar kejsaren från döden

— Denouement — kejsarens återhämtning

Vad lär sagan "Näktergalen" ut? Du måste kunna förlåta, behandla människor vänligt, hjälpa dem i svåra tider och vara trogen. Människor har alltid förmågan att skilja verklig skönhet från falska. Skönhet i kombination med godhet är en stor kraft. Verklig konst har en fantastisk, mirakulös effekt på en person

Författarens idé om K. Andersens saga "Näktergalen" är att kontrastera sann skönhet och konstgjord skönhet, bekräftelse av konstens allterövrande kraft och förlöjligande av okunnighet, bristande förståelse för naturen och konsten, själlöshet och servilitet inför mänskliga furstar.

Vad lär Andersens verk "Näktergalen" ut? och fick det bästa svaret

Svar från L och I[guru]
I sagan "Näktergalen" kommunicerar människor på lika villkor med den lilla fjäderklädda sångaren. De bjuder in honom till palatset och vill tacka honom för hans underbara konst med pengar och smycken. Men det var näktergalen som lyckades övertyga kejsaren om att guld inte är den största rikedomen i denna värld. I sagan är det inte människorna, utan fågeln som förstår det verkliga livet Det mest värdefulla är kärlek och vänskap, glädje och sann tacksamhet, eftersom ingen summa pengar kan köpa dem. Och också, tack vare författaren, får kejsaren han uppfann möjligheten att prata med sin död och därför utvärdera det liv han har levt och hans tidigare prestationer. långa år regeringens handlingar - "en del är otäcka, andra är trevliga." Näktergalens osjälviska hjälp och hans fantastiska sång hjälpte den store härskaren att driva bort Döden och förändra hans inställning till allt som hände i hans liv.

Svar från Kate *******[nybörjare]

Svar från Daria Ershova[nybörjare]
I sagan "Näktergalen" kommunicerar människor på lika villkor med den lilla fjäderklädda sångaren. De bjuder in honom till palatset och vill tacka honom för hans underbara konst med pengar och smycken. Men det var näktergalen som lyckades övertyga kejsaren om att guld inte är den största rikedomen i denna värld. I sagan är det inte människor, utan en fågel som förstår att de mest värdefulla sakerna i det verkliga livet är kärlek och vänskap, glädje och sann tacksamhet, eftersom ingen summa pengar kan köpa dem. Och också, tack vare författaren, får kejsaren han uppfann möjligheten att prata med sin död och därför utvärdera det liv han har levt och de handlingar han har begått under de långa åren av sin regeringstid - "en del otäcka, andra trevliga. ” Näktergalens osjälviska hjälp och hans fantastiska sång hjälpte den store härskaren att driva bort Döden och förändra hans inställning till allt som hände i hans liv.

Svar från Irina irina[aktiva]
I sagan "Näktergalen" kommunicerar människor på lika villkor med den lilla fjäderklädda sångaren. De bjuder in honom till palatset och vill tacka honom för hans underbara konst med pengar och smycken. Men det var näktergalen som lyckades övertyga kejsaren om att guld inte är den största rikedomen i denna värld. I sagan är det inte människor, utan en fågel som förstår att de mest värdefulla sakerna i det verkliga livet är kärlek och vänskap, glädje och sann tacksamhet, eftersom ingen summa pengar kan köpa dem. Och också, tack vare författaren, får kejsaren han uppfann möjligheten att prata med sin död och därför utvärdera det liv han har levt och de handlingar han har begått under de långa åren av sin regeringstid - "en del otäcka, andra trevliga. ” Näktergalens osjälviska hjälp och hans fantastiska sång hjälpte den store härskaren att driva bort Döden och förändra hans inställning till allt som hände i hans liv.

Ämne. "Morallektioner baserade på H.H. Andersens saga "Näktergalen."

Mål:

Identifiera den moraliska grunden för en saga;

Bildande av elevers moraliska och estetiska idéer om verkliga och imaginära värden;

Konstnärlig uppfattning av texten utifrån ett fördjupat arbete med ordet i texten.

De viktigaste aktiviteterna för elever och lärare i lektionen:

problemkonversation baserat på text, kommenterar detaljer (symbol, bild).

Planerade resultat i enlighet med Federal State Educational Standard.

Metasubject:

Förmåga att organisera utbildningssamarbete i grupp;

Motivera din åsikt.

Ämne:

Att förstå andligt - moraliska värderingar;

Förstå nyckelfrågorna utländsk litteratur;

Kunskap om litterära termer.

Personlig:

Mänsklighetsuppfattning, tacksamhet.

Under lektionerna.

Att organisera tid.

Motivering.

Lärarens öppningstal.

Grabbar! Tror du att det finns några gemensamma andliga värderingar och begrepp för alla människor som är viktiga i alla tider och i alla länder?

Idag i lektionen kommer vi att fundera och resonera kring den intressanta och svåra berättelsen om den store danske berättaren Hans Christian Andersen "Näktergalen". Under vårt arbete kommer vi att försöka förstå de moraliska sanningarna i sagan som kan bli användbara moraliska lärdomar för var och en av er.

Du har läst en saga. Låt oss uttrycka vårt första intryck av det vi läser i form av en syncwine. (På tavlan "Regler för att skriva SINQWAIN":

1 rad - ett ord - ämne, titel på dikten, vanligtvis ett substantiv.

Rad 2 – två ord – beskrivning av ämnet, vanligtvis adjektiv.

Rad 3 – tre ord (verb). Åtgärder relaterade till ämnet.

Rad 4 – fyra ord – en mening. En fras som visar författarens inställning till ämnet.

Rad 5 – ett ord – en association som upprepar ämnets väsen, vanligtvis ett substantiv.

Näktergal

Fantastisk, härlig, bevingad

Sjöng, brydde sig, räddade

Näktergalen förlät kejsaren allt

Liv

Analys av en saga.

Författarens sagor väckte människor glädje och fick dem att tänka på många frågor. Vilka frågor skulle du ställa till läsarna?

Varför visste ingen utom flickan att det bodde en näktergal i palatset?

Varför tyckte kejsaren mer om sången av den mekaniska näktergalen?

Varför vägrade näktergalen utmärkelser och belöningar?

Varför lämnade döden själv efter att ha lyssnat på en fågelsång?

Vad förstod kejsaren när näktergalen räddade honom?

Vilken nytta lär oss fågelns handling?

Jobba i grupper.

Uppgifter för varje grupp.

1 grupp.

Näktergalens sång och hans goda gärning.

Frågor:

Kommentera raderna med vilka författaren beskriver näktergalens sång;

Vad nyckelord författaren kallar näktergalen och varför;

Hitta epitet och jämförelser i texten.

2:a gruppen.

Ge ord ur texten som bevisar att sagan har en moraliserande innebörd;

Fortsätt kedjan av epitet:

Sagan är sorglig, ironisk, lärorik...

3:e gruppen.

Varför är den sista frasen "Hej!";

Vilket test behövde kejsaren klara för att han skulle förstå sina misstag? Bevisa med fragment av text;

4 grupp.

Hur förstår du vad som är sant och vad som är imaginärt i konsten, i människors liv. Ge exempel från texten;

Vad är meningen med sagan?

Kan konstens magiska kraft korrigera människors laster? Bevisa med exempel från texten.

Låt oss sammanfatta vårt samtal.

Vilka problem ställer sagan "Näktergalen" för? (Liv och död, gott och ont, kärlek och hat).

Vilken genre tillhör detta verk? (en saga är en liknelse med en moralisk eller en filosofisk saga).

Vad kommer näktergalen alltid att sjunga om?

Slutsatser.

Det var inte döden som var hemsk, utan livet utan goda gärningar. En levande näktergals och naturens värld är verklig levande själ, och det kejserliga palatsets värld och den konstgjorda "mekanismen" (skapandet av mänskliga händer) är alla overkliga, opretiska. Människan själv förvandlas till en likgiltig och själlös "mekanism". Kyrkogården i näktergalens sång kallar till

Detta är inte rädsla och fasa, utan en känsla av ödmjukhet och underkastelse. Räddningen är att näktergalen väckte andlig vänlighet och alla de goda egenskaperna hos kejsaren och de som grät när de lyssnade på hans underbara sång. Om den riktiga näktergalen inte sjöng sina sånger, skulle folk inte veta om det verkliga, levande livet. Den vackra och rena själen hos en person kommer alltid att besegra onda krafter. Näktergalen lovar kejsaren att sjunga om de glada och olyckliga, om gott och ont, för du behöver veta allt om det verkliga livet för att hjälpa de olyckliga och göra gott mot dem som behöver det. Så sagan är läst. Som moraliska lärdomar lärde du dig idag genom att arbeta med innebörden av berättelsens innehåll? Låt oss göra en syncwine.

Själ

Empatisk, snäll

Hjälp, skydda, sympatisera

Sann konst har segrat

Människor kommer att ångra sina misstag.

klunga

Läxa.

Skriv en uppsats om ämnet "Tårar är den mest värdefulla belöningen för en sångares hjärta."

Uppsats om ämnet ”Konstens och den levande naturens förädlande kraft i saga "Näktergalen" av Andersen

UMK: G.S. Merkin. "Litteratur 5:e klass." " ryska ord" 2013

Avsnitt: Litteratur

Mål:

identifiera ideologiskt innehåll sagor av H.K. Andersens "Näktergalen";
utveckla färdigheter och analysförmåga litterärt verk;
att odla en känsla av skönhet, en vision av sann skönhet i naturen, en kärlek till konst.

Under lektionerna

Lärare:

Hej kära killar! Idag i lektionen övergår vi till den store berättaren Hans Christian Andersens verk, vars sagor du har varit bekant med sedan barndomen.
För mer än hundra år sedan, i en liten stad i Danmark - Odense, på ön Fyn, ägde extraordinära händelser rum. De tysta, lite sömniga gatorna i Odense fylldes plötsligt av ljudet av musik. En procession av hantverkare med facklor och banderoller marscherade förbi det starkt upplysta gamla rådhuset och hälsade den långa blåögde mannen som stod vid fönstret. För vem tände invånarna i Odense sin eld i september 1869?
Det var HC Andersen, vald till hedersmedborgare hemstad. För att hedra Andersen berömde landsmän världens bästa berättare. När skribenten dog den 4 augusti 1875 utropades folksorg i Danmark. Åren gick och ett monument över Andersen restes i Kungliga trädgården i Köpenhamn med inskriptionen: "Rest av det danska folket."
Mer än hundra år har gått sedan hans död, och den danske författarens sagor och berättelser fortsätter att publiceras i alla världens länder.
Andersen kommer till er på olika sätt. Sedan smyger han tyst in i rummet och ger dig underbara drömmar, som den gode trollkarlen Ole-Lukoje. Sedan flyter sagan tillsammans med Tummen på ett näckrosblad. Du kommer för alltid att fångas av kärleken till den modiga och milda lilla sjöjungfrun. Men oftare än inte bryter Andersens saga djärvt och glatt in i din barndoms värld: ”En soldat gick längs vägen: en-två! ett två!"
Och idag kommer en saga att flyga till vår lektion på vingarna av en liten fågel, en näktergal.
"Det var såklart länge sedan, men det är därför det är värt att lyssna på den här historien tills den är helt glömd!" – skrev Andersen.

Var utspelar sig sagan?
(I Gamla Kina, i kejsarens underbara palats)

Och vilket var det mest underbara miraklet av mirakel inom hans område?
(Näktergal)

Visste kejsaren att en näktergal bodde i hans domän?
(Nej)

Vem i palatset visste om detta?
(Stackars kock tjej)

Killar, hur kom det sig att hela världen visste om näktergalen, de skrev till och med om det i böcker, men kejsaren visste inte? Tror du inte att näktergalen och invånarna i palatset bor i något slags olika världar? Låt oss dela in oss i grupper. Grupp 1 kommer att berätta var näktergalen bor, och grupp 2 kommer att berätta om kejsaren och hans hovmän.

(Barnen erbjuds en tabell som de ska fylla i med hjälp av sagans text)

Låt oss sammanfatta. Hur skiljer sig världen runt näktergalen från kejsarens värld?

Naturlig skönhet i levande natur

Konstgjord skönhet i palatset

Så killar, det är inte svårt att gissa varför bara den stackars tjejen visste var näktergalen bodde. Låt oss läsa avsnittet av sökandet efter näktergalen efter roll (Från orden "Och så gick alla in i skogen..." till orden "Han kommer att bli en stor framgång vid hovet")

Hur uppfattade kejsaren näktergalens sång? Hitta svaret på frågan i sagans text.
(Kejsaren var mycket nöjd, tårarna kom i ögonen)

Varför vägrade näktergalen belöningen? Stöd ditt svar med texten i sagan.
("Jag såg tårar i kejsarens ögon - vilken annan belöning kunde jag önska mig!")

Varför är tårar i kejsarens ögon mer värdefulla än någon gåva? Vem mer grät av näktergalens sång?
(Stackars flicka: "Tårarna rinner ur mina ögon, men min själ blir så glad, som om min mamma kysste mig")

Killar, varför får näktergalens sång tårar till tårar? Vad är att sjunga?
(Verklig, vacker sång är en konst; den påverkar en person och väcker olika känslor hos honom. "Tårar är den mest värdefulla belöningen för en sångares hjärta", säger näktergalen)

Kom ihåg hur hovdamerna sjöng och imiterade näktergalen (de tog vatten i munnen så att det gurglade i halsen på dem). Kan man få tårar att sjunga så här?

En dag levererades ett stort paket med inskriptionen "Nightingale" till kejsaren. Så en annan näktergal dyker upp i sagan. Vad var det här för fågel? Låt oss karakterisera varje bild och sedan jämföra dem.
(Läraren kan förbereda kort i förväg med egenskaperna hos fåglar, som barnen delar upp i kolumner och drar en slutsats. Detta kan göras på tavlan)

Riktig näktergal	Konstgjord näktergal
Levde i trädgrenarna som hängde över vattnet	Alla beströdda med diamanter, rubiner och safirer
Fiskaren lyssnade på honom och glömde sina bekymmer	Hans svans skimrade av guld och silver
Poeter skrev de vackraste dikterna för att hedra honom.	På halsen hade han ett band med inskriptionen
Liten grå fågel	Sjöng som en orgelslipare
Hans sång var tillräckligt för att beröra hjärtat, och tårar dök upp i hans ögon	Det hela glittrade av juveler
Sjöng på sitt eget sätt	Jag sjöng samma sak 33 gånger och blev inte trött
Man vet aldrig i förväg exakt vad han kommer att sjunga	Du kan ge dig själv en fullständig redogörelse för hans konst - allt är känt i förväg
	Du kan ta isär den och visa dess inre struktur
	Folket lyssnade på honom och var nöjda, som om de hade druckit mycket te
	Inte illa, men ändå inte samma sak, något saknas i hans sång
	25 volymer av de mest sofistikerade kinesiska orden skrevs om honom

Killar, låt oss nu jämföra vem som är vackrast? Vem sjunger bättre? Vilka känslor väcker din sång hos människor? Så vad är skillnaden mellan en levande näktergal och en konstgjord?
(killar lägger till ytterligare en rad i tabellen)

Har vi tagit reda på vad verklig konst är? Låt oss nu tänka på vad hans styrka är? Vad är den kapabel till? sann konst?
(Den mekaniska näktergalen gick sönder och kejsaren blev sjuk. Och den levande näktergalen räddade honom från döden med sin sång)

Kan en konstgjord näktergal göra detta?
(Nej, för bara den verkliga sången av en levande näktergal kan besegra döden och till och med de onda krafter som bor i den mänskliga själen. Sann konst gör en person bättre, renare, vackrare)

Hur har kejsaren förändrats?
(Han lät näktergalen bo i skogen, lät honom flyga in och sjunga sånger bara när näktergalen själv ville det)

Så är sagan slut. Näktergalen räddade kejsaren från döden, lovade att flyga till honom och berätta om det där riktiga levande livet som inte kan ses från palatsets väggar och som inga blommor med kristallklockor kan ersätta. Och hemma kommer jag att be dig reflektera över ämnet för lektionen och skriva en uppsats om ämnet "Vad är konstens underbara kraft?" För att sammanfatta, låt oss tänka igen på varför Andersen bad oss att inte glömma denna saga?

(Eftersom denna saga är mycket intressant och lärorik. Näktergalen, berövad briljans, visar sig vara starkare och friare än kejsaren själv. Och sagans huvudidé är odödligheten av sann konst och omöjligheten av ersätta den med en mekanism.

Bibliografi

1. Andersen H.K. Sagor. Berättelser: Per. från datum/inträde Konst. K. Paustovsky. Komp., kommentar. L.Yu. Braude. – M.: Utbildning, 1988. – 271 s.: ill.
2. Kutuzov A.G. Hur man kommer in i litteraturens värld. 5:e klass: Verktygslåda/ A.G. Kutuzov, A.G. Gutov, L.V. Koloss; Ed. A.G. Kutuzova. – 6:e uppl., stereotyp. – M.: Bustard, 2002. – 112 sid.
3. Moiseev M.V. en guide till litteraturens värld. 5:e klass: Metod. Dra nytta av. – M.: Bustard, 2004. – 96 sid.

"Jag ska sjunga för dig om gott och ont..." -

sant och falska värden i sagan av G.Kh. Andersen "Näktergalen"

Lärare: Grigorieva A.D.

Klass: 5.

Mål – utveckling av analytiska färdigheter hos elever i 5:e klass i en litteraturlektion:

1) utbildning:lära ut analys konstverk med exemplet på en saga av G.Kh. Andersens "Näktergalen";

2) utveckla: utveckla färdigheter i textanalys, självständigt arbete med text, sammanställning jämförande tabell;

3) höja:att forma elevernas moraliska och estetiska idéer: en känsla av skönhet, en vision av sann skönhet i naturen, en kärlek till konst, en känsla av vänlighet, förmågan att förlåta och medkänsla.

Formulär, metoder: muntligt och skriftligt lagarbete, självständigt arbete (att upprätta en jämförande tabell, klyschauppsats).

Lektionstyp: bemästra ny kunskap.

Teknik: pedagogisk, informativ.

Utrustning: duk, laptop, multimediaprojektor.

Under lektionerna

Leonid Sukhorukov

Victor Hugo

I. Känslomässig stämning

Idag i lektionen övergår vi till den store berättaren Hans Christian Andersens verk, vars sagor du har varit bekant med sedan barndomen. Vilka Andersen-sagor kan du nämna? ("Tumbelina", "Den orubbliga tennsoldaten", "Snödrottningen", "Kungens nya kläder", "Ole Lukoye", "Herdinnan och skorstensfejaren", "Prinsessan och ärtan", "Den fula Ankungen, "Vilda svanar", "Den lilla sjöjungfrun", etc.). Andersen kommer till er på olika sätt. Sedan smyger han tyst in i rummet och ger dig underbara drömmar, som den gode trollkarlen Ole-Lukoje. Sedan flyter sagan tillsammans med Tummen på ett näckrosblad. Du kommer för alltid att fångas av historien om den ståndaktiga tennsoldaten. Men oftare än inte bryter Andersens saga djärvt in i din barndoms värld Snö drottning. Och idag kommer en saga att flyga till vår lektion på vingarna av en liten fågel, en näktergal. "Det var såklart länge sedan, men det är därför det är värt att lyssna på den här historien tills den är helt glömd!" – skrev Andersen.

Vi måste ta reda på varför det är så viktigt för författaren att den här historien inte glöms bort, vilka eviga värden Andersen talar om i sagan "Näktergalen", och jämför den verkliga och konstgjorda näktergalen. Låt oss föras till världen av denna fantastiska saga.

II. Inspelningsdatum, ämne

III. Avslöjande läsaruppfattning

Gillade du sagan av G.H. Andersens "Näktergalen"? Hur förstår du epigrafen av dagens lektion?

Vad gjorde dig särskilt upphetsad med sagan? Vad förvånade dig? Vad orsakade förvirring?

IV. Analys av en saga

a) Samtal och verifiering av journaler.

Varför heter sagan "Näktergalen" och inte "Näktergalen"? Det finns trots allt två av dem i arbetet.

Vad vet du om den här fågeln?(Näktergalen är en sångfågel från trastfamiljen, med grå fjäderdräkt, smal kroppsbyggnad, utmärkande genom sin ovanligt vackra sång).

Låt oss lyssna på näktergalen sjunga (fonogramljud). Är det inte vackert?

- Låt oss se hur våra konstnärer avbildade näktergalen från Andersens saga. Höger?

Var utspelar sig sagan?(I Kina).

Vilken var den viktigaste attraktionen i landet som beskrivs i sagan? (Slott).

Låt oss ta en rundtur i palatset. Idag är våra gäster resenärer som har varit i Kina, en av dem kommer att berätta om sina intryck av att besöka palatset (kontrollera data).("I hela världen skulle det inte ha funnits ett bättre palats än det kejserliga; allt var gjort av dyrbart porslin, men så ömtåligt att det var läskigt att röra vid det...").

Vad är kontrasten mellan det kejserliga palatset och trädgården i sagan? (Skogen där näktergalen bor). Resenär 2 kommer att berätta om livet för en näktergal i skogen (kolla läxan).

Visste kejsaren om näktergalens existens? Hur visste han det? Hitta en offert("Näktergalen? Men jag vet den inte ens! Hur? I mitt tillstånd och till och med i min egen trädgård bor det en så fantastisk fågel, och jag har aldrig hört talas om den! Jag var tvungen att läsa om den från böcker!" ).

Vem i palatset visste om detta?(Stackars tjej-kock: "Herre! Hur kan du inte känna näktergalen! Han sjunger! ... Jag hör näktergalen sjunga varje gång. Tårar kommer att rinna från mina ögon, och min själ kommer att bli så glad, som om min mamma kysste mig!” .").

Killar, hur kom det sig att hela världen visste om näktergalen, de skrev till och med om det i böcker, men kejsaren visste inte? Tror du inte att näktergalen och invånarna i palatset lever i några olika världar? Låt oss bevisa detta genom att göra en tabell.

b) Sammanställning av en tabell

(Barnen erbjuds en tabell som de ska fylla i med hjälp av sagans text)

Låt oss sammanfatta. Hur skiljer sig världen runt näktergalen från kejsarens värld? (Framför oss finns en verklig och overklig värld. I kejsarens värld är allt uppfunnet på ett sådant sätt att man lever overkligt och ser overkligt. Varför beskrev forskare palatset och trädgården, och poeter skrev dikter till näktergalens ära ? Det här är sinnets och hjärtats liv. I palatset lydde allt reglerna ("skickligt genomtänkt", "gjort"). Sjungandet av en näktergal är hjärtats liv, det är levande, naturen själv, naturligt och därför vackert. Det var därför alla sa: "Men näktergalen är bäst av allt", "Herre, vad bra!").
(killar fyller i ytterligare en rad i tabellen)

Slutsats

Naturlig skönhet i levande natur

Konstgjord skönhet i palatset

Vad kallas opposition i litteraturen? (antites)

Låt oss komma ihåg vilka känslor sången av en levande näktergal väckte hos kejsaren.

c) Uttrycksfull läsning av stycket – sid. 168

Killar, vad är belöningen för näktergalen?

(Den största belöningen för en näktergal är kejsarens tårar).

Kan tårar vara en belöning? Vad är meningen med den här frasen?

(Detta är en allegori - en allegori. För en konstnär kan åskådarens tårar vara en indikator på erkännande och förståelse av hans verk).

Andersen vänder sig ihärdigt mot bilden av tårar. Tårar är olika, i sagan "Näktergalen" är tårar en symbol för vad? (Symbol för själsrening).

d) Självständigt arbete i par - upprätta en tabell

En dag levererades ett stort paket med inskriptionen "Nightingale" till kejsaren. Så en annan näktergal dyker upp i sagan. Den såg ut som en riktig sådan, så hovet beslutade att fåglarna skulle sjunga en duett. Men det gick inte bra. Den levande näktergalen flög iväg, kejsaren och hans hovmän började beundra den konstgjorda fågelns sång. Författaren tillgriper återigen antitesen. Låt oss jämföra en riktig och en konstgjord näktergal.

	Riktig näktergal	Konstgjord näktergal
Utseende
Hur sjunger han?
Vad är ditt intryck av att sjunga?
Vem lyssnade på sång?
Vilken nytta gav det?

På dina bord finns kort med egenskaper hos fåglar, fördela dem i kolumner.

Liten grå fågel

2) Du kan inte i förväg veta exakt vad han kommer att sjunga

Sjöng som en orgelslipare

Kan inte tvingas

3) Hans sång var tillräckligt för att beröra hjärtat, och tårar dök upp i hans ögon

4) Fiskaren lyssnade på honom och glömde sina bekymmer

5) 25 volymer av de mest sofistikerade kinesiska orden skrevs om honom

Räddade kejsaren från döden

Killar, låt oss nu jämföra vem som är vackrast? Vem sjunger bättre? Vem väcker verkliga känslor hos människor med sin sång? Så vad är skillnaden mellan en levande näktergal och en konstgjord?

(killar skriver slutsatsen)

e) Fysisk träning

g) Slutsatser från tabellen

Kommer du ihåg i vilken saga och vilken författare vi redan kommit till en liknande slutsats? (A.S. Pushkin "Sagan om den döda prinsessan och de sju riddarna").

Kom ihåg epigrafen. Vilket ordspråk skulle du lägga till? (Allt som glimmar är inte guld).

Det betyder att Andersen med antites tänker på det eviga, på problemet med sant och falskt, på förhållandet till det genuina och det konstlade.

Naturligt och konstruerat. Kan vi prata om vänskap? Bevisa det.

Varför fick den konstgjorda näktergalen stor ära? Varför kunde hela staden varje ton i hans sång utantill? (Det var konstgjord sång. Det fanns inget liv i den, vilket betyder att det inte fanns någon variation. Det var inte svårt att upprepa).

Varför gillade du den här sången?("De kunde nu själva sjunga med fågeln").

h) Avslutande samtal

Men sagan slutar inte där. Det var också viktigt för författaren att visa på kejsarens sjukdom. Varför tror du? (Visa vad sann konst förmår, för den mekaniska näktergalen gick sönder och kejsaren blev sjuk. Och den levande näktergalen räddade honom från döden med sin sång).

Kan en konstgjord näktergal göra detta? (Nej, för bara den verkliga sången av en levande näktergal kan besegra döden och till och med de onda krafterna som bor i den mänskliga själen. Verklig konst gör en person bättre, renare, vackrare).

Varför kom näktergalen tillbaka?

Hur har kejsaren förändrats? (Han lät näktergalen bo i skogen, lät honom flyga in och sjunga sånger bara när näktergalen själv ville det).

Hur förstår du slutet på sagan? Vilken mening lade författaren i kejsarens ord "Hej! MED God morgon!»? ( Sista ord sagor är en återgång till en värld av äkta mänskliga känslor och relationer).

V. Resultat - en klichéuppsats

Så är sagan slut. Näktergalen räddade kejsaren från döden, lovade att flyga till honom och berätta om det där riktiga levande livet som inte kan ses från palatsets väggar och som inga blommor med kristallklockor kan ersätta. För att sammanfatta, låt oss tänka igen på varför Andersen bad oss att inte glömma denna saga?

(Sagan av H.H. Andersen "Näktergalen" är mycket intressant och lärorik . Genom opposition levande näktergal och konstgjord skönhet mänskligt vilda djur, en vänlig själ, osjälvisk hjälp och empati är viktigare än yttre skönhet. Endast nuet är odödlig,äkta, naturlig).

VI. Läxa

2) Rita ett omslag till sagan "Näktergalen".

Stödblad

Sextonde maj

_____________________________________________________________________________

Höjdpunkten av någon konst är dess naturlighet.

L. Sukhorukov

Ingen yttre skönhet kan inte vara komplett

Om hon inte blir livad av skönheten inombords.

V. Hugo

Nr 1. Fyll i tabellen

Nr 2. Fördela kort med egenskaper hos fåglar i kolumner (muntligt)

Nr 3. Jämför 2 fåglar, skriv ner slutsatsen

Nr 4. Skriv ner hur du förstår ordspråket "Allt som glittrar är inte guld"

Nr 5. Infoga lämpliga ord (klyschauppsats)

Saga av G.H. Andersens "Näktergalen" är mycket intressant och ____________ . Genom opposition _________ näktergal och ________________ författaren bevisar det i livet __________ levande natur, ________ själ, _____________ hjälp och _____________ viktigare __________ skönhet. Nuet, __________ _, ____________ alltid odödlig.

Nr 6. D.z.

2) Rita ett omslag till sagan "Näktergalen" (valfritt).

Ansökan

Det enklaste utseendet

Alla beströdda med diamanter, rubiner och safirer

Liten grå fågel

Hans svans skimrade av guld och silver

Man kan inte i förväg veta exakt vad han kommer att sjunga

Sjöng som en orgelslipare

Kan inte tvingas

Jag sjöng samma sak 33 gånger och blev inte trött

Hans sång var tillräckligt för att beröra hjärtat, och tårar dök upp i hans ögon