"Jag kan inte fatta att min son är död." Hur Nicholas II:s mamma överlevde revolutionen

Nicholas II Alexandrovich
Levnadsår: 1868 - 1918
Regeringsår: 1894 - 1917

Nicholas II Alexandrovich född 6 maj (18 gammal stil) 1868 i Tsarskoye Selo. Rysk kejsare, som regerade från den 21 oktober (1 november 1894) till den 2 mars (15 mars 1917). Tillhörde Romanovdynastin, var son och efterträdare till Alexander III.

Nikolai Alexandrovich Från födseln hade han titeln - Hans kejserliga höghet storhertigen. 1881 fick han titeln arvtagare till Tsarevich, efter sin farfars, kejsar Alexander II, död.

Hela titeln Nikolaus II som kejsare från 1894 till 1917: ”Genom Guds gunst, Vi, Nikolaus II (kyrkoslavisk form i vissa manifest – Nikolaus II), kejsare och autokrat över hela Ryssland, Moskva, Kiev, Vladimir, Novgorod; Tsar av Kazan, tsar av Astrakhan, tsar av Polen, tsar av Sibirien, tsar av Chersonese Tauride, tsar av Georgien; Suverän av Pskov och storhertig av Smolensk, Litauen, Volyn, Podolsk och Finland; Prins av Estland, Livland, Kurland och Semigal, Samogit, Bialystok, Korel, Tver, Yugorsk, Perm, Vyatka, Bulgarian och andra; Suverän och storhertig av Novagorod av Nizovsky-länderna, Chernigov, Ryazan, Polotsk, Rostov, Jaroslavl, Belozersky, Udora, Obdorsky, Kondiysky, Vitebsk, Mstislavsky och alla nordliga länder Suverän; och suverän av Iversk, Kartalinsky och Kabardinsky länder och regioner i Armenien; Tjerkasy och bergsprinsar och annan ärftlig suverän och innehavare, suverän av Turkestan; Arvinge av Norge, hertig av Schleswig-Holstein, Stormarn, Ditmarsen och Oldenburg, och så vidare, och så vidare, och så vidare.”

Toppen av Rysslands ekonomiska utveckling och samtidigt tillväxten av den revolutionära rörelsen, som resulterade i revolutionerna 1905-1907 och 1917, inträffade just under regeringstiden av Nikolaus II. Utrikespolitiken vid den tiden var inriktad på Rysslands deltagande i block av europeiska makter, motsättningarna som uppstod mellan dem blev en av orsakerna till krigets utbrott med Japan och första världskriget.

Efter händelserna under februarirevolutionen 1917 Nikolaus II abdikerade tronen, och en period av inbördeskrig började snart i Ryssland. Den provisoriska regeringen skickade Nicholas till Sibirien och sedan till Ural. Han och hans familj sköts i Jekaterinburg 1918.

Samtida och historiker karaktäriserar Nicholas personlighet på motsägelsefulla sätt; De flesta av dem ansåg att hans strategiska förmåga att sköta offentliga angelägenheter inte var tillräckligt framgångsrika för att förändra den politiska situationen vid den tiden till det bättre.

Efter revolutionen 1917 började det kallas Nikolai Alexandrovich Romanov(Innan detta indikerades inte efternamnet "Romanov" av medlemmar av den kejserliga familjen; titlarna indikerade familjetillhörigheten: kejsare, kejsarinna, storhertig, kronprins).

Med smeknamnet Nicholas the Bloody, som fick honom av oppositionen, figurerade han i sovjetisk historieskrivning.

Nikolaus II var den äldste sonen till kejsarinnan Maria Feodorovna och kejsaren Alexander III.

Åren 1885-1890 Nikolai fick sin hemutbildning som en del av en gymnasiumkurs under ett särskilt program som kombinerade kursen för Generalstabens Akademi och Juridiska fakulteten vid universitetet. Träning och utbildning skedde under personlig övervakning av Alexander den tredje med traditionell religiös grund.

Nikolaus II Oftast bodde han med sin familj i Alexanderpalatset. Och han föredrog att koppla av i Livadiapalatset på Krim. För årliga resor till Östersjön och Finska havet hade han till sitt förfogande yachten "Standart".

Från 9 år Nikolai började föra dagbok. Arkivet innehåller 50 tjocka anteckningsböcker för åren 1882-1918. Några av dem har publicerats.

Kejsaren var förtjust i att fotografera och gillade att titta på film. Jag läser både seriösa verk, särskilt om historiska ämnen, och underhållande litteratur. Jag rökte cigaretter med tobak speciellt odlad i Turkiet (en gåva från den turkiske sultanen).

Den 14 november 1894 ägde en betydande händelse rum i Nicholas liv - hans äktenskap med den tyska prinsessan Alice av Hessen, som efter dopceremonin tog namnet Alexandra Fedorovna. De hade 4 döttrar - Olga (3 november 1895), Tatyana (29 maj 1897), Maria (14 juni 1899) och Anastasia (5 juni 1901). Och det efterlängtade femte barnet den 30 juli (12 augusti), 1904, blev den enda sonen - Tsarevich Alexei.

14 maj (26) 1896 ägde rum kröning av Nikolaus II. 1896 turnerade han i Europa, där han träffade drottning Victoria (hans frus mormor), William II och Franz Joseph. Det sista steget av resan var Nicholas II:s besök i det allierade Frankrikes huvudstad.

Hans första personalbyten var avskedandet av kungariket Polens generalguvernör, Gurko I.V. och utnämningen av A.B. Lobanov-Rostovsky till utrikesminister.

Och den första stora internationella aktionen Nikolaus II blev den så kallade Trippelinterventionen.

Efter att ha gjort enorma eftergifter till oppositionen i början av det rysk-japanska kriget, försökte Nicholas II att ena det ryska samhället mot yttre fiender.

Sommaren 1916, efter att situationen vid fronten hade stabiliserats, enades dumanoppositionen med de allmänna konspiratörerna och beslutade sig för att dra fördel av den skapade situationen för att störta kejsar Nikolaus II.

De kallade till och med datumet 12-13 februari 1917, som dagen då kejsaren abdikerade tronen. Det sades att en "stor handling" skulle äga rum - kejsaren skulle abdikera tronen, och arvtagaren, Tsarevich Alexei Nikolaevich, skulle utses till framtida kejsare, och storhertig Mikhail Alexandrovich skulle bli regent.

I Petrograd började den 23 februari 1917 en strejk, som blev allmän tre dagar senare. På morgonen den 27 februari 1917 ägde soldatuppror rum i Petrograd och Moskva, liksom deras enande med de strejkande.

Situationen blev spänd efter tillkännagivandet av manifestet Nikolaus II 25 februari 1917 om avslutande av statsdumans möte.

Den 26 februari 1917 gav tsaren en order till general Khabalov "att stoppa oroligheterna, vilket är oacceptabelt i svåra krigstider." General N.I. Ivanov sändes den 27 februari till Petrograd för att undertrycka upproret.

Nikolaus II På kvällen den 28 februari begav han sig till Tsarskoje Selo, men kunde inte ta sig igenom och på grund av förlusten av kontakten med högkvarteret anlände han till Pskov den 1 mars, där högkvarteret för arméerna från norra fronten under ledningen för general Ruzsky var lokaliserad.

Ungefär klockan tre på eftermiddagen beslutade kejsaren att abdikera tronen till förmån för kronprinsen under storhertig Mikhail Alexandrovichs regentskap, och på kvällen samma dag meddelade Nikolai till V.V. Shulgin och A.I. Guchkov om beslutet att abdikera tronen för sin son. 2 mars 1917 klockan 23:40. Nikolaus IIöverlämnades till Guchkov A.I. Försakelsens manifest, där han skrev: "Vi beordrar vår bror att styra över statens angelägenheter i fullständig och okränkbar enhet med folkets representanter."

Nikolay Romanov med sin familj från 9 mars till 14 augusti 1917 levde han under arrest i Alexanderpalatset i Tsarskoje Selo.

I samband med förstärkningen av den revolutionära rörelsen i Petrograd beslöt den provisoriska regeringen att föra över de kungliga fångarna djupt in i Ryssland, av rädsla för deras liv.Efter mycket debatt valdes Tobolsk till bosättningsstad för den tidigare kejsaren och hans familj. De fick ta med sig personliga tillhörigheter och nödvändiga möbler och erbjuda servicepersonal att frivilligt följa med till platsen för deras nya bosättning.

På tröskeln till hans avgång tog A.F. Kerensky (chef för den provisoriska regeringen) med sig brodern till den tidigare tsaren, Mikhail Alexandrovich. Mikhail förvisades snart till Perm och natten till den 13 juni 1918 dödades han av de bolsjevikiska myndigheterna.

Den 14 augusti 1917 avgick ett tåg från Tsarskoje Selo under skylten "Japanese Red Cross Mission" med medlemmar av den tidigare kejserliga familjen. Han åtföljdes av en andra trupp, som inkluderade vakter (7 officerare, 337 soldater).

Tågen anlände till Tyumen den 17 augusti 1917, varefter de arresterade fördes till Tobolsk på tre fartyg. Familjen Romanov bosatte sig i guvernörens hus, som renoverades speciellt för deras ankomst. De fick delta i gudstjänsterna i den lokala bebådelsekyrkan. Skyddsregimen för familjen Romanov i Tobolsk var mycket lättare än i Tsarskoje Selo. Familjen levde ett mätt, lugnt liv.

Tillstånd från presidiet för den allryska centrala verkställande kommittén för den fjärde sammankomsten att överföra Romanov och hans familjemedlemmar till Moskva i syfte att ställas inför rätta mottogs i april 1918.

Den 22 april 1918 lämnade en kolonn med maskingevär på 150 personer Tobolsk till Tyumen. Den 30 april anlände tåget till Jekaterinburg från Tyumen. För att hysa familjen Romanov rekvirerades ett hus som tillhörde gruvingenjören Ipatiev. Familjens personal bodde också i samma hus: kocken Kharitonov, doktor Botkin, rumstjejen Demidova, lagmannen Trupp och kocken Sednev.

För att lösa frågan om den kejserliga familjens framtida öde, i början av juli 1918, lämnade militärkommissarien F. Goloshchekin skyndsamt till Moskva. Den allryska centrala verkställande kommittén och rådet för folkkommissarier godkände avrättningen av alla medlemmar av familjen Romanov. Efter detta, den 12 juli 1918, på grundval av det fattade beslutet, beslutade Uralrådet för arbetar-, bonde- och soldatdeputerade vid ett möte att avrätta kungafamiljen.

Natten mellan den 16 och 17 juli 1918 i Jekaterinburg, i Ipatievs herrgård, det så kallade "Huset för särskilda ändamål", sköts den tidigare kejsaren av Ryssland. Nikolaus II, kejsarinnan Alexandra Feodorovna, deras barn, doktor Botkin och tre tjänare (förutom kocken).

Den tidigare kungliga familjen Romanovs personliga egendom plundrades.

Nikolaus II och medlemmar av hans familj helgonförklarades av Catacomb Church 1928.

1981 helgonförklarades Nicholas av den ortodoxa kyrkan utomlands och i Ryssland helgonförklarade den ortodoxa kyrkan honom som passionsbärare bara 19 år senare, 2000.

Ikonen för St. kungliga passionsbärare.

I enlighet med beslutet av den 20 augusti 2000 av den ryska ortodoxa kyrkans biskopsråd Nikolaus II, kejsarinnan Alexandra Feodorovna, prinsessorna Maria, Anastasia, Olga, Tatiana, Tsarevich Alexei helgonförklarades som heliga nya martyrer och biktfader av Ryssland, avslöjade och inte visades.

Detta beslut mottogs tvetydigt av samhället och kritiserades. Vissa motståndare till kanonisering tror att tillskrivningen Nikolaus II helgon är med största sannolikhet av politisk karaktär.

Resultatet av alla händelser relaterade till den före detta kungafamiljens öde var storhertiginnan Maria Vladimirovna Romanova, chef för det ryska kejsarhuset i Madrid, vädjande till Ryska federationens generalåklagare i december 2005 och krävde rehabilitering av kungafamiljen, avrättad 1918.

Den 1 oktober 2008 beslutade presidiet för Ryska federationens högsta domstol (Rysska federationen) att erkänna den siste ryske kejsaren Nikolaus II och medlemmar av kungafamiljen offer för illegalt politiskt förtryck och rehabiliterade dem.

Nikolaus II är den siste ryske kejsaren som gick till historien som den svagaste tsaren. Enligt historiker var att styra landet en "tung börda" för monarken, men detta hindrade honom inte från att göra ett genomförbart bidrag till Rysslands industriella och ekonomiska utveckling, trots att den revolutionära rörelsen aktivt växte i landet under Nicholas II:s regeringstid och den utrikespolitiska situationen blev mer komplicerad. . I modern historia nämns den ryske kejsaren av epiteten "Nicholas den blodige" och "Nikolas martyren", eftersom bedömningar av tsarens aktiviteter och karaktär är tvetydiga och motsägelsefulla.

Nicholas II föddes den 18 maj 1868 i Tsarskoye Selo, ryska imperiet, i den kejserliga familjen. För sina föräldrar, och, han blev den äldste sonen och den enda arvtagaren till tronen, som från en mycket tidig ålder fick lära sig det framtida arbetet i hela sitt liv. Den framtida tsaren uppfostrades från födseln av engelsmannen Karl Heath, som lärde den unge Nikolai Alexandrovich att tala flytande engelska.

Barndomen för arvtagaren till den kungliga tronen tillbringades inom väggarna i Gatchina-palatset under strikt ledning av sin far Alexander III, som uppfostrade sina barn i den traditionella religiösa andan - han tillät dem att leka och busa med måtta, men samtidigt tillät de inte manifestationer av lättja i sina studier, och undertryckte alla tankar hos sina söner om framtida tron.

Vid 8 års ålder började Nicholas II få allmän utbildning hemma. Hans utbildning genomfördes inom ramen för den allmänna gymnastikkursen, men den blivande kungen visade inte mycket iver eller studielust. Hans passion var militära angelägenheter - vid 5 års ålder blev han chef för livgardet för reservinfanteriregementet och behärskade med glädje militärgeografi, juridik och strategi. Föreläsningar för den framtida monarken hölls av de bästa världsberömda forskarna, som personligen valdes ut för sin son av tsar Alexander III och hans fru Maria Feodorovna.

Arvingen utmärkte sig särskilt i att lära sig främmande språk, så förutom engelska kunde han franska, tyska och danska flytande. Efter åtta år av det allmänna gymnasieprogrammet började Nicholas II undervisas i de nödvändiga högre vetenskaperna för en framtida statsman, inkluderad i kursen på ekonomiavdelningen vid det juridiska universitetet.

År 1884, när han nådde vuxen ålder, tog Nicholas II eden i Vinterpalatset, varefter han gick in i aktiv militärtjänst, och tre år senare började han reguljär militärtjänst, för vilken han tilldelades rang av överste. Helt ägnade sig åt militära angelägenheter, anpassade den framtida tsaren sig lätt till armélivets besvär och utstod militärtjänst.

Tronarvingen fick sin första bekantskap med statens angelägenheter 1889. Sedan började han delta i möten i statsrådet och ministerkabinettet, där hans far förde honom uppdaterad och delade med sig av sina erfarenheter om hur man styr landet. Under samma period gjorde Alexander III många resor med sin son, med början från Fjärran Östern. Under de följande 9 månaderna reste de sjövägen till Grekland, Indien, Egypten, Japan och Kina och återvände sedan till den ryska huvudstaden genom hela Sibirien landvägen.

Uppstigning till tronen

År 1894, efter Alexander III:s död, besteg Nikolaus II tronen och lovade högtidligt att skydda autokratin lika fast och orubbligt som sin bortgångne förälder. Kröningen av den siste ryske kejsaren ägde rum 1896 i Moskva. Dessa högtidliga händelser präglades av tragiska händelser på Khodynskoe-fältet, där massupplopp inträffade under utdelningen av kungliga gåvor som tog livet av tusentals medborgare.

På grund av massförtrycket ville monarken som kom till makten till och med ställa in kvällsbalen med anledning av sin tronbestigning, men beslutade senare att Khodynka-katastrofen var en riktig olycka, men inte värt att överskugga kröningshelgen. Det bildade samhället uppfattade dessa händelser som en utmaning, vilket lade grunden för skapandet av en befrielserörelse i Ryssland från diktatortsaren.

Mot denna bakgrund införde kejsaren en strikt inre politik i landet, enligt vilken alla oliktänkande bland folket förföljdes. Under de första åren av Nicholas II:s regering genomfördes en folkräkning i Ryssland, och en monetär reform genomfördes som fastställde guldstandarden för rubeln. Nicholas II:s guldrubel var lika med 0,77 gram rent guld och var hälften "tyngre" än märket, men två gånger "lättare" än dollarn vid växelkursen för internationella valutor.

Under samma period införde Ryssland "Stolypin" jordbruksreformer, införde fabrikslagstiftning, antog flera lagar om obligatorisk arbetarförsäkring och allmän grundskoleutbildning, samt avskaffade skatteuttaget på markägare av polskt ursprung och avskaffade påföljder som exil till Sibirien.

I det ryska imperiet, under Nicholas II:s tid, ägde storskalig industrialisering rum, takten för jordbruksproduktionen ökade och kol- och oljeproduktionen började. Dessutom, tack vare den sista ryska kejsaren, byggdes mer än 70 tusen kilometer järnväg i Ryssland.

Regering och abdikation

Nicholas II:s regeringstid i det andra skedet ägde rum under åren av förvärring av Rysslands interna politiska liv och en ganska svår utrikespolitisk situation. Samtidigt låg Fjärran Östern-riktningen på hans första plats. Det främsta hindret för den ryska monarken att dominera i Fjärran Östern var Japan, som utan förvarning 1904 attackerade en rysk skvadron i hamnstaden Port Arthur och, på grund av den ryska ledningens passivitet, besegrade den ryska armén.

Som ett resultat av det rysk-japanska krigets misslyckande började en revolutionär situation snabbt utvecklas i landet, och Ryssland var tvungen att avstå till Japan den södra delen av Sakhalin och rättigheterna till Liaodonghalvön. Det var efter detta som den ryske kejsaren förlorade auktoritet i landets intelligenta och härskande kretsar, som anklagade tsaren för nederlag och förbindelser med, som var en inofficiell "rådgivare" till monarken, men i samhället betraktades som en charlatan och en bedragare som hade fullständigt inflytande över Nicholas II.

Vändpunkten i Nicholas II:s biografi var första världskriget 1914. Då försökte kejsaren, på inrådan av Rasputin, med all kraft undvika ett blodbad, men Tyskland gick i krig mot Ryssland, som tvingades försvara sig. 1915 tog monarken över det militära befälet över den ryska armén och reste personligen till fronterna och inspekterade militära enheter. Samtidigt gjorde han ett antal ödesdigra militära misstag, vilket ledde till att Romanovdynastin och det ryska imperiet kollapsade.

Kriget förvärrade landets interna problem, alla militära misslyckanden i Nicholas II:s miljö skylldes på honom. Sedan "började förräderi häcka i landets regering", men trots detta utvecklade kejsaren tillsammans med England och Frankrike en plan för en allmän offensiv av Ryssland, som var tänkt att triumferande avsluta den militära konfrontationen för landet med sommaren 1917.

Nicholas II:s planer var inte avsedda att gå i uppfyllelse - i slutet av februari 1917 började massuppror i Petrograd mot den kungliga dynastin och den nuvarande regeringen, som han från början hade för avsikt att undertrycka med våld. Men militären lydde inte kungens order, och medlemmar av monarkens följe försökte övertala honom att abdikera tronen, vilket förmodligen skulle hjälpa till att dämpa oroligheterna. Efter flera dagars smärtsamma överläggningar beslutade Nicholas II att abdikera tronen till förmån för sin bror, prins Mikhail Alexandrovich, som vägrade att acceptera kronan, vilket innebar slutet på Romanovdynastin.

Avrättning av Nicholas II och hans familj

Efter att tsaren undertecknat abdikationsmanifestet utfärdade den ryska provisoriska regeringen en order om att arrestera kungafamiljen och hans följe. Sedan förrådde många kejsaren och flydde, så bara ett fåtal nära personer från hans följe gick med på att dela det tragiska ödet med monarken, som tillsammans med tsaren förvisades till Tobolsk, varifrån Nicholas II:s familj påstås vara exil. ska transporteras till USA.

Efter oktoberrevolutionen och bolsjevikerna, ledda av bolsjevikerna, kom till makten, transporterade de kungafamiljen till Jekaterinburg och fängslade dem i ett "hus för speciella ändamål". Då började bolsjevikerna kläcka en plan för en rättegång mot monarken, men inbördeskriget tillät inte att deras plan förverkligades.

På grund av detta beslutade sovjetmaktens övre skikt att skjuta tsaren och hans familj. Natten mellan den 16 och 17 juli 1918 sköts familjen till den siste ryske kejsaren i källaren i huset där Nicholas II hölls fången. Tsaren, hans fru och barn, samt flera av hans medarbetare, fördes in i källaren under förevändning av evakuering och sköts rakt av utan förklaring, varefter offren fördes utanför staden, deras kroppar brändes med fotogen , och sedan begravd i marken.

Personligt liv och kungafamilj

Nicholas II:s personliga liv, till skillnad från många andra ryska monarker, var standarden för den högsta familjedygden. 1889, under besöket av den tyska prinsessan Alice av Hesse-Darmstadt i Ryssland, ägnade Tsarevich Nikolai Alexandrovich särskild uppmärksamhet åt flickan och bad sin far om hans välsignelse att gifta sig med henne. Men föräldrarna var inte överens om valet av arvinge, så de vägrade sin son. Detta stoppade inte Nicholas II, som inte förlorade hoppet om att gifta sig med Alice. De fick hjälp av storhertiginnan Elizaveta Feodorovna, syster till den tyska prinsessan, som ordnade hemlig korrespondens för de unga älskande.

Fem år senare bad Tsarevich Nicholas återigen ihärdigt sin fars samtycke att gifta sig med den tyska prinsessan. Alexander III, på grund av sin snabbt försämrade hälsa, tillät sin son att gifta sig med Alice, som efter smörjelsen blev. I november 1894 ägde bröllopet mellan Nicholas II och Alexandra rum i Vinterpalatset, och 1896 accepterade paret kröningen och blev officiellt landets härskare.

Äktenskapet mellan Alexandra Fedorovna och Nicholas II producerade 4 döttrar (Olga, Tatiana, Maria och Anastasia) och den enda arvtagaren, Alexei, som hade en allvarlig ärftlig sjukdom - blödarsjuka, associerad med blodkoaguleringsprocessen. Tsarevich Alexei Nikolaevichs sjukdom tvingade kungafamiljen att träffa den då allmänt kända Grigory Rasputin, som hjälpte den kungliga arvingen att bekämpa sjukdomsattacker, vilket gjorde att han fick ett enormt inflytande över Alexandra Feodorovna och kejsar Nicholas II.

Historiker rapporterar att familjen var den viktigaste meningen med livet för den sista ryska kejsaren. Han tillbringade alltid det mesta av sin tid i familjekretsen, gillade inte sekulära nöjen och värderade särskilt hans frid, vanor, hälsa och välbefinnande för sina släktingar. Samtidigt var kejsaren inte främmande för världsliga hobbyer - han tyckte om att jaga, deltog i ridtävlingar, åkte entusiastiskt skridskor och spelade hockey.

Tiden går och en svunnen tid blir historia. Familjen till den siste kejsaren av Romanovdynastin - Nicholas II.

Historien är intressant och mångfacetterad, mycket har förändrats genom århundradena. Om vi nu uppfattar världen omkring oss som vardag, då är palats, slott, torn, gods, vagnar, dåtidens husgeråd redan avlägsen historia för oss och ibland föremål för studier av arkeologer. Ett vanligt bläckhus, penna och kulram finns inte längre i en modern skola. Men för bara ett sekel sedan var utbildningen annorlunda.

"Framtida monarker"

Alla representanter för den kejserliga familjen, framtida monarker, fick en utmärkt utbildning. Utbildning började i tidig ålder, först och främst lärde de ut läskunnighet, aritmetik, främmande språk, sedan studier av andra discipliner. Militär utbildning var obligatorisk för unga män, de fick också lära sig dans, finlitteratur och allt som en välutbildad ung man behövde veta. Utbildningen skedde i regel på religiös grund. Lärare för kungligheter valdes noggrant; de var tvungna att ge inte bara kunskap, utan också ingjuta andliga och moraliska idéer och färdigheter: noggrannhet, flit, respekt för äldste. De styrande i huset Romanov väckte uppriktig beundran bland sina undersåtar och tjänade som ett exempel för alla.

Familj av kejsar Nicholas II

"OTMA"

Vi kan se ett positivt exempel på att uppfostra och utbilda barn i familjen till den siste kejsaren av Romanovdynastin, Nikolaus II. Hans familj bestod av fyra döttrar och en son. Döttrarna var villkorligt uppdelade i två par: det äldre paret - Olga och Tatyana, och det yngre - Maria och Anastasia. Systrarna skapade ett samlingsnamn av sina bokstäver - OTMA, som tog de stora bokstäverna i deras namn och undertecknade brev och inbjudningar på detta sätt. Tsarevich Alexei var det yngsta barnet och favoriten för hela familjen.

OTMA i profil. 1914

Kejsarinnan Alexandra Feodorovna uppfostrade sina barn enligt religiösa traditioner; barnen läste morgon- och kvällsböner och evangeliet varje dag; bland de discipliner som undervisades var Guds lag.

Ärkepräst A. Vasiliev och Tsarevich Alexei

"Tsarens fru"

Traditionellt kunde suveränens hustru inte vara med och uppfostra sina döttrar. Men Alexandra Fedorovna valde strikt ut lärare för sina barn, var närvarande vid lektioner, bildade sina döttrars intressen och deras schema - flickorna slösade aldrig bort tid, dök nästan inte upp på baler och var inte på sociala evenemang länge.

Kejsar Nicholas II och kejsarinnan Alexandra Feodorovna (mitten) och deras barn

Barnklasserna var uppbyggda på ett ganska strikt sätt. De gick upp vid 8-tiden, drack te och pluggade till 11-tiden. Lärarna kom från Petrograd. Bara Gibbs och Gilliard bodde i Tsarskoye Selo.

Sydney Gibbs och storhertiginnan Anastasia

Ibland efter lektionerna, innan frukost, gick vi en kort promenad. Efter frukost är det musik- och slöjdkurser.

Anastasia stickar i Lila vardagsrummet

"Klassrum för storhertiginnorna"

I klassrummet hos de äldre storhertiginnorna Olga och Tatiana täcktes väggarna med matta olivfärgade tapeter och golvet täcktes med en havsgrön bävermatta. Alla möbler är gjorda av ask. Ett stort arbetsbord satt mitt i rummet och upplystes av en sexarmad ljuskrona som kunde sänkas. På en av hyllorna fanns en byst av I.V. Gogol. Det fanns ett lektionsschema på sidoväggen. Skåpen innehöll böcker, mestadels religiösa och patriotiska, samt läroböcker. Flickbiblioteket hade många böcker på engelska. Lärarna förde en journal där läxor registrerades och betyg gavs på en femgradig skala.

Klassrum för storhertiginnorna Olga och Tatiana i Alexanderpalatset

I klassrummet hos de yngre prinsessorna Maria och Anastasia är väggarna vitmålade. Möblerna är aska. Rummet innehöll uppstoppade fåglar och barnböcker av ryska och franska författare. Det fanns särskilt många böcker av den berömda barnförfattaren L.A. Charskaya. På väggarna finns religiösa teckningar och akvareller, ett lektionsschema och ett par barnmeddelanden av humoristisk karaktär. Eftersom tjejerna fortfarande var små hölls dockor med sina toaletter i klassrummet. Bakom mellanväggen finns leksaksmöbler och spel.

"Tsarevich Alexeis klassrum"

På andra våningen fanns också klassrummet för Tsarevich Alexei. Dess väggar målades med vit mastixfärg. Möblerna, som överallt annars, var gjorda av enkelt målat askträ. På halvskåp som sträckte sig längs väggarna fanns det läromedel, en kulram, en karta över Rysslands tillväxt under Romanovs, en pedagogisk samling av Ural-mineraler och stenar och ett mikroskop. Böcker med pedagogiskt och militärt innehåll förvarades i skåpen. Det fanns särskilt många böcker om Romanovdynastins historia, publicerade för dynastins 300-årsjubileum. Dessutom innehöll de en samling OH-film om Rysslands historia, reproduktioner av artister, album och olika gåvor. På dörren finns lektionsschemat och Suvorovs testamente.

Klassrummet för Tsarevich Alexei i Alexanderpalatset

"Musikrum"

I ”barnhalvan” fanns också ett rum som användes som lärarrum och samtidigt som musikrum. Flickors "egna" bibliotek spelade en stor roll i utbildningsprocessen. Nu förvaras dessa böcker i Moskva i det ryska statsbiblioteket. Tsarevichs lärare intog en speciell plats i kungafamiljen. Av dessa är den mest kända schweizaren Pierre Gilliard, han var med kungafamiljen i Jekaterinburg, där han mirakulöst lyckades överleva och till stor del tack vare honom vet vi om kungafamiljens sista dagar.

Musikrum

"Veckans schema"

Lärarnas huvudsakliga ryggrad bildades när man undervisade gymnastikdiscipliner till kungliga döttrar. Till exempel, under läsåret 1908/09 fick de undervisning:

ryska språket (Petrov, 9 lektioner per vecka);
Engelska (Gibbs, 6 lektioner per vecka);
Franska (Gilliard, 8 lektioner per vecka);
aritmetik (Sobolev, 6 lektioner per vecka);
historia och geografi (Ivanov, 2 lektioner per vecka).

Det blev alltså 31 lektioner per vecka, det vill säga med ett femdagars lektionsschema - 6 lektioner per dag. Lärare, liksom läkare, valdes vanligtvis ut utifrån rekommendationer. På tal om studier av främmande språk bör det noteras att arvtagaren började lära dem ganska sent. Å ena sidan berodde detta på hans ständiga krämpor och långa perioder av rehabilitering, och å andra sidan sköt kungafamiljen medvetet upp undervisningen av arvingen i främmande språk.

Tsarevich Alexei med ryska språkläraren P. Petrov. Peterhof

"Lära arvingen främmande språk"

Nicholas II och Alexandra Fedorovna trodde att Alexei först och främst borde utveckla en ren rysk accent. P. Gilliard gav den första franska lektionen för Tsarevich den 2 oktober 1912 i Spala, men på grund av sjukdom avbröts lektionerna. Relativt regelbundna klasser med Tsarevich började under andra halvan av 1913. Vyrubova uppskattade mycket de pedagogiska förmågorna hos lärare i franska och engelska: ”De första lärarna var schweizaren Monsieur Gilliard och engelsmannen Mr. Gibbs. Ett bättre val kunde knappast ha varit möjligt. Det verkade helt underbart hur pojken förändrades under inflytande av dessa två personer, hur hans sätt förbättrades och hur väl han började behandla människor.”

P. Gilliard med storhertiginnorna Olga och Tatiana. Livadia. 1911

“Schema för dagen för Tsarevich Alexei”

När Tsarevich Alexei blev äldre ökade undervisningsbelastningen gradvis. Till skillnad från sin farfarsfar, som väcktes klockan 06.00, väcktes Tsarevich klockan 8:00:

Han fick 45 minuter på sig att be och göra sig i ordning;

Från 8.45 till 9.15 serverades morgonte, som han drack ensam. Flickorna och föräldrarna drack morgonte var för sig;

från 9.20 till 10.50 var det två första lektioner (den första lektionen - 40 minuter, den andra - 50 minuter) med en paus på 10 minuter;

en lång paus med promenad varade 1 timme 20 minuter (10.50–12.10);

sedan blev det ytterligare en 40-minuterslektion (12.10–12.50);

En dryg timme avsattes för frukost (12.50–14.00). Som regel samlades hela familjen vid ett bord för frukost för första gången, om det inte var officiella evenemang den dagen.

Efter frukost vilade den 10-årige Tsarevich i en och en halv timme (14–14.30);

sedan följde återigen en promenad, lektioner och lekar i friska luften (14.30–16.40). Vid den här tiden hade han en chans att kommunicera med sin pappa, som gick i parken, eller sin mamma.

Detta följdes av den fjärde lektionen, som varade 55 minuter (16.45–17.40).

Tsarevich hade 45 minuter till lunch (17.45–18.30). Han åt ensam eller med sina systrar. Mina föräldrar åt middag långt senare.

Efter lunch förberedde tsarevich sina läxor i en och en halv timme (18.30–19.00);

en obligatorisk del av Tsarevichs "arbetsdag" var en halvtimmes massage (19.00–19.30);

efter massagen var det lekar och en lättare middag (19.30–20.30);

sedan gjorde tsarevitj sig redo för sängen (20.30–21.00), bad och gick och la sig (21.00–21.30).

Tsarevich Alexei med lärare: P. Gilliard, Palace Commandant V. Voeikov, S. Gibbs, P. Petrov

"Träning i krigsförhållanden"

1914 började första världskriget. Lektionerna varade sex dagar i veckan, fyra lektioner om dagen. Det var totalt 22 lektioner per vecka. Särskild vikt lades vid att lära sig språk. Efter antal timmar var de fördelade enligt följande: Franska - 6 lektioner per vecka; ryska språket – 5 lektioner per vecka; Engelska – 4 lektioner. Övriga ämnen: Guds lag – 3 lektioner; räkning – 3 lektioner och geografi – 2 lektioner per vecka.

Epilog

Som vi kan se var den dagliga rutinen intensiv, det fanns praktiskt taget ingen ledig tid ens för spel. Tsarevich Alexei utbrast ofta: "När jag är kung kommer det inte att finnas några fattiga och olyckliga! Jag vill att alla ska vara glada." Och om inte för revolutionen 1917, så är det värt att notera med tillförsikt att Tsarevich Alexei skulle ha gjort allt för att få dessa ord till liv.

Inlagd i

Från de första dagarna av sin regering drömde Nicholas II om en arvinge. Herren skickade bara döttrar till kejsaren.

Tsesarevich föddes den 12 augusti 1904. Arvingen till den ryska tronen föddes ett år efter Sarov-firandet. Hela kungafamiljen bad innerligt för att en pojke skulle födas. Alexey ärvde allt det bästa från sin far och mor.

Hans föräldrar älskade honom mycket, han återgäldade dem mycket. Hans far var en riktig idol för Alexei Nikolaevich. Den unge prinsen försökte imitera honom i allt.

Kungaparet tänkte inte ens på vad de skulle döpa den nyfödda till. Nicholas II hade länge velat namnge sin framtida arvtagare Alexei.

Tsaren sa att "det är dags att bryta gränsen mellan Aleksandrov och Nikolaev." Nicholas II attraherades också av Alexei Mikhailovich Romanovs personlighet, och kejsaren ville namnge sin son för att hedra sin stora förfader.

Storhertiginnan Anastasia Nikolaevna Romanova föddes den 18 juni 1901. Kejsaren väntade länge på en arvinge, och när det efterlängtade fjärde barnet visade sig vara en dotter blev han ledsen. Snart gick sorgen över, och kejsaren älskade sin fjärde dotter inte mindre än sina andra barn.

De väntade en pojke, men en flicka föddes. Med sin smidighet kunde Anastasia ge vilken pojke som helst ett försprång. Hon bar enkla kläder som ärvts från sina äldre systrar. Den fjärde dotterns sovrum var inte rikt inrett.

Prinsessan tog alltid en kalldusch varje morgon. Det var inte lätt att hålla reda på henne. Som barn var hon väldigt kvick, hon älskade att klättra där hon inte kunde fastna och gömma sig.

När hon fortfarande var barn älskade storhertiginnan Anastasia att göra spratt och även få andra att skratta. Förutom gladlynthet återspeglar den sådana karaktärsdrag som kvickhet, mod och iakttagelse.

Maria Nikolaevna Romanova föddes den 27 juni 1899. Hon blev det tredje barnet till kejsaren och kejsarinnan. Storhertiginnan Maria Romanova var en typisk rysk flicka. Hon präglades av god natur, gladlynthet och vänlighet. Hon hade ett vackert utseende och vitalitet.

Enligt minnena från några av hennes samtida var hon mycket lik sin farfar Alexander III. Prinsessan älskade sina föräldrar mycket och var starkt fäst vid dem, mycket mer än kungaparets andra barn.

Faktum är att hon var för liten för sina äldre systrar (Olga och Tatyana) och för gammal för sin yngre syster och bror (Anastasia och Alexei) Nicholas II.

Maria hade stora blå ögon. Hon var lång, med ett ljust, rött ansikte - en sann rysk skönhet, hon var förkroppsligandet av vänlighet och hjärtlighet. Systrarna utnyttjade till och med denna vänlighet lite.

Storhertiginnan Tatiana Nikolaevna Romanova föddes den 11 juni 1897 och var Romanovs andra barn. Liksom storhertiginnan Olga Nikolaevna liknade Tatiana till utseendet sin mamma, men hennes karaktär var hennes fars.

Tatyana var mindre känslomässig än sin syster. Hennes ögon liknade kejsarinnans ögon, hennes figur var graciös och färgen på hennes blå ögon harmoniskt kombinerad med hennes bruna hår. Hon var sällan stygg och hade fantastisk, enligt samtida, självkontroll.

Hon hade en högt utvecklad pliktkänsla och en förkärlek för ordning och reda i allt. På grund av sin mammas sjukdom tog hon ofta över hushållet, detta belastade inte storhertiginnan alls. Alexandra Fedorovna Romanova ärvde sin mammas ansiktsdrag, hållning och gyllene hår.

Från Nikolai Alexandrovich ärvde dottern sin inre värld. Hon, liksom sin far, hade en fantastiskt ren kristen själ. Prinsessan kännetecknades av en medfödd känsla för rättvisa och gillade inte lögner.

Från de första dagarna av sin regering drömde Nicholas II om en arvinge. Herren skickade bara döttrar till kejsaren.

Hans föräldrar älskade honom mycket, han återgäldade dem mycket. Hans far var en riktig idol för Alexei Nikolaevich. Den unge prinsen försökte imitera honom i allt.

Kungaparet tänkte inte ens på vad de skulle döpa den nyfödda till. Nicholas II hade länge velat namnge sin framtida arvtagare Alexei.

Prinsessan tog alltid en kalldusch varje morgon. Det var inte lätt att hålla reda på henne. Som barn var hon väldigt kvick, hon älskade att klättra där hon inte kunde fastna och gömma sig.

Faktum är att hon var för liten för sina äldre systrar (Olga och Tatyana) och för gammal för sin yngre syster och bror (Anastasia och Alexei) Nicholas II.