졸업식 부모님을 위한 메달. 초등학교 졸업파티

프롬

초등학교..

선생님. 부모님, 할머니께 인사드립니다

어린이와 그 부모!

오늘은 정말 다른 날이 될 수 있어요.

그런데 그 사람 오늘은 정말 아름다울 텐데,

학교에서의 가르침을 정리합니다

그리고 가장 기억에 남는 일이 무엇인지 기억해 봅시다.

그런데 오늘 회의의 영웅들은 어디에 있습니까?

우리는 누구에게 열정적인 연설을 할 것인가?

팡파르가 울리고 아이들이 박수를 치러 들어옵니다.

    무슨 일이 일어났나요? 무슨 일이 일어났나요?

    아마도 여름이 다가오고 있을 것입니다.

    얼마나 매끄러운지 보세요 (웃음)

    이것은 전혀 재미 있지 않습니다.

이제 우리는 이미 커졌습니다.

5학년으로 넘어가자

    우리가 어떻게 왔는지 기억하시나요?

이 학교는 처음이지?

    선생님은 문지방에 서서,

우리에게는 길이 하나뿐이었습니다.

노래 "탑-탑"

쿵쿵쿵쿵 베이비

엄마와 함께 길을 따라, 스위프트야

그리고 학교로가는 길은 이어질 것입니다

선생님은 어디에서 기다리고 계시나요?

합창 상단 - 상단, 상단 - 상단

매우 어렵다

상단 - 상단, 상단 - 상단

첫 번째 단계.

A, B, 아기가 공부 중이에요

오, Seryozhka, 너 또 말썽꾸러기구나

    어떻게, 왜인지 모르겠어요 ,

하지만 가만히 앉아 있을 수가 없어

아~야, 아~야,

아이들을 괴롭히지 마세요.

아~야, 아~야,

듣고 생각해 보세요.

얘들아, 2+5가 뭐야?

자, 친구여, 좀 더 적극적으로 대답해주세요.

당신은 또 다시 교훈을 얻지 못했습니다!

네 네 네 네

매우 어렵다

네 네 네 네

인증서 단계.

    우리는 재미있는 아이들이다

우리는 이 수업으로 달려갔습니다.

연필이 포함된 Us Primer

처음으로 선물로 드렸습니다.

    이 첫 번째 책으로

각자 자신의 길을 시작했습니다.

올바른 길을 택하려면

소중한 패스에.

10. 여기 모든 것이 너무 새롭고 흥미롭습니다.

모든 것이 불분명하고 알려지지 않았습니다.

배워보세요-

우리는 1학년이 될 거예요!

모든 것이 새롭습니다. 모든 것이 새롭습니다. 우리에게는 모든 것이 새롭습니다!

11. 그들은 새 옷을 입었고,

새 서류가방에 새 펜이 들어있습니다.

새 책, 계수 막대,

새로운 노트북, 새로운 걱정.

12. 학교 생활은 훌륭하고 멋진 시간입니다.

수업은 흥미롭고 재미있는 일입니다.

13. 크고 똑똑해지려면

우리는 모든 힘을 다할 것입니다.

우리는 모든 학교 과학을 마스터하고 승리할 것입니다!!

14. 하지만 때로는 힘이 우리를 떠나는 것 같았습니다.

그리고 우리 앞에는 점점 더 많은 어려움이 닥쳐오고 있습니다.

15. 성공에 대한 희망은 녹고 녹고 녹는다.

16. 정말 다들 이렇게 배웠나요?

편지를 너무 많이 썼나요, 훅?

어쩌면 우리가 꿈을 꾸었을까요?

오늘 꿈에서 깨어났나요?

17. 이제 분기가 지나갔습니다.

그리고 그녀 뒤에는 두 번째 사람이 있습니다.

나는 이미 학년 수준 이상을 읽고 있어요!

우리는 정확하게 쓰고 세는 법을 배웠습니다

이제 2학년은 이미 우리 뒤에 있습니다.

18. 누구나 의심할 여지없이

전체 구구단.

우리는 사례를 연구했습니다.

자, 친구여, 말해보세요:

19. 이반은 소녀를 낳았고

그는 나에게 기저귀를 가져오라고 명령했다.

3년차가 훌쩍 지나가고,

마치 걱정이 없었던 것처럼.

20. 걱정은 충분했지만.

그리고 어려움도 많아요

방해가 됐어요.

4학년을 합격했다

그리고 경사지와 얕은 곳

뒤에 남겨졌습니다.

21. 태양이 우리를 즐겁게 비춘다.

나방이 춤을 춥니다.

우리는 이제 초등학교에 다니고 있어요

그들은 "졸업생"이라고 불릴 것입니다.

부모님은 졸업 메달을 착용

선생님: 오늘 행사의 주인공이 초등학교 졸업생인지 아니면 부모인지 말하기는 어렵습니다. 아마도 둘 다일 것입니다. 네가 4년 동안 평화롭게 공부할 수 있도록 부모님이 얼마나 노력하셨는지. 내 계산에 따르면, 당신의 부모님은 이제 초등교육을 하나 더 받았습니다. 그리고 그들은 얼마나 많은 밤을 자지 못하고 당신에 대해 걱정하고 걱정했습니다.

22. 홀에는 끝없이 사랑하는 사람들이 있습니다.

그들이 없었다면 우리는 여기 서 있지 못했을 것입니다.

조언과 희망으로 우리를 도와주시는 분.

당신은 항상 거기에 계시고 오늘도 우리와 함께 계십니다.

23. 4년 동안 모든 사람이 가르침을 받았습니다.

그리고 그들은 마침내 그것을 떼었습니다.

우리 엄마들은 우리를 학교에 데려가셨어요

그리고 아버지가 나를 운전했습니다.

24. 비와 얼음처럼 추운 날씨에,

평일은 토요일에도,

눈 더미와 웅덩이를 통해

그들은 공부하기 위해 우리를 학교에 데려갔습니다.

25. 우리는 TV를 보지 않았고,

심지어 록키 액션 영화도요.

그들은 공책 위에 앉아 있었고,

그들은 우리와 함께 숙제를 했습니다.

26. 그들이 이것을 위해 그것을 줄 수만 있다면,

신경질적인 스트레스를 해소하기 위해,

모두에게 금메달...

메달이 있나요?

모두: 먹다!

27 . 그럼 더 이상 지체하지 않고

수상작부터 시작하겠습니다!

선생님 - 사랑하는 부모님! 아이들이 직접 만든 아름다운 나무들을 받아주세요!!!

그들이 당신에게 행복과 사랑을 가져다주기를 바랍니다.

어린이 선물 (나무)

28. 부모는 모국어이고,

우리에게는 더 가까운 어머니, 아버지,

당신의 눈이 우리에게 기쁨을 주도록 해주세요.

그리고 당신의 얼굴에서 슬픔이 사라질 것입니다.

아이들은 "Lovely Faces Feature"를 부릅니다\

공연이 끝난 뒤 아이들은 자리에 앉는다.

선생님: 친애하는 자녀와 친애하는 부모님! 오늘은 끝났어

초등학교를 통한 4년간의 매혹적인 여정.

모든 것이있었습니다 : 기쁨과 어려움이 모두있었습니다

실패도 있었고 성공도 있었습니다.

하지만 우리는 함께 승리를 축하했어요

그리고 우리는 모두에게 행복을 나누었습니다.

교사는 아이들을 5학년으로 전학하라는 명령을 읽어줍니다. 우리의 모토는 "좋은 것에서 더 나은 것으로"입니다!

축제, 특히 최종 행사에서 다양한 후보를 지명한다는 대중적인 아이디어는 졸업 파티에 매우 적합합니다. 또한 인증서 제시 및 엔터테인먼트 프로그램과 쉽게 결합할 수 있습니다.

우리는 매우 재미 있고 동시에 엄숙한 시나리오를 제공합니다. 4학년 졸업 "올해의 학생상 시상식"에는 젊은 졸업생과 그 부모를 위한 축하, 촌극, 오락이 포함되어 있습니다. 전체 프로그램은 특정 후보 발표에 따른 동화 또는 게임이 해당 이름과 연결되는 방식으로 구성됩니다. 예를 들어, "가장 열심히 일하는 사람"이 발표된 후 동화 "새로운 방식의 순무" 등이 나오는데, 이는 대본을 특히 흥미롭고 독창적으로 만듭니다.

4학년 졸업파티 시나리오

무대 위의 아이들이 왈츠를 추고 있습니다(영화 '아나스타샤' 멜로디)

발표자 1

안녕하세요, 부모님, 어머니 여러분!

오늘은 다른 날이 될 수도 있다

하지만 오늘은 정말 아름다울 것 같아요!

학교에서의 가르침을 정리합니다

그리고 가장 기억에 남는 일이 무엇인지 기억해 봅시다.

발표자 2.

그런데 오늘 회의의 영웅들은 어디에 있습니까?

우리는 누구에게 열정적인 연설을 할 것인가?

자, 친구들, 복도로 오세요!

농담과 개그는 이제 그만!

우리는 지금 축하할 것이다

(그들은 Small Country라는 노래를 연주합니다)

학생 1

4학년을 소개합니다!

민첩하고 스포티하며

용감하고 활동적이며

똑똑하고, 호기심이 많고,

일반적으로 매력적입니다.

다들 똑똑하고, 예쁘고,

교활하고, 행복하고...

학생 2

그것이 다른 사람들이 우리에 대해 말하는 것입니다.

그리고 이것이 우리 자신에 대해 이야기하는 방식입니다.

학생들이 차례대로

4 "A" 클래스는

대규모 친절한 팀

평균연령은 10세, 합계는 100세를 훌쩍 넘는다.

이웃과 대화하기를 좋아하는 분

다양한 게임을 즐기는 팬

이곳은 유치원이에요

쾌활한 남자들의 무리

두통.. (교사의 이름)

우리가 사업을 시작하면 일이 잘 안 될 거야

우리 팀의 아름다운 반쪽, 즉 소녀들이 자랑스럽습니다.

우리가 일주일 중 가장 좋아하는 날은 일요일이에요

발표자 1- 안녕하세요, 친애하는 아이들과 친애하는 부모님!

오늘 우리 모두는 조금 걱정이 됩니다. 나는 아이들뿐만 아니라 우리도 처음 학교에 왔을 때를 기억합니다. 우리는 글을 쓰거나 읽는 방법을 몰랐고 모든 것이 우리 모두에게 신기했습니다. 나는 우리의 첫 번째 교훈을 기억합니다. 우리가 모든 것을 한 글자 한 글자씩 함께 배웠던 방법을 기억합니다. 그리고 Agnia Lvona Barto의 시에서 발췌한 대사입니다.

이번이 처음으로 수업을 듣습니다.

이제 저는 학생입니다.

선생님이 수업에 들어갔습니다. -

일어나야 하나, 앉아야 하나...

그들은 나에게 말했다 - 이사회로 가십시오 -

나는 손을 든다

분필을 손에 쥐는 방법,

전혀 이해가 안 돼요.

하지만 4년이 지났고 많은 것을 배웠습니다. 이제 다른 사람들에게 많은 흥미로운 것들을 가르칠 수도 있습니다.

발표자 2- 그리고 오늘 엄숙한 분위기 속에서 학교 OSCAR상 "올해의 학생 -20..." 수여식을 시작하게 되기를 바랍니다.

4년 동안 유능한 심사위원단이 모든 학생들을 관찰하고 가장 가치 있는 사람을 선택했습니다. 이 시간에 우리 학교 최고의 학생들이 모두이 수업에 모였습니다.

매년 4번의 예선 라운드가 있었고, 이런 식으로 4년 동안 계속되었습니다. 각 예선 라운드가 끝난 후 선수들은 추가 투쟁을 위해 새로운 힘을 모으기 위해 휴가를 받았습니다. 그리고 15번의 예선 라운드 이후에 가장 좋은 선수가 살아남았고 이제 우리는 그들을 알아야 합니다.

발표자 1

우리는 학교에 왔어요

"4"와 "5"에.

우리는 길에서 많은 책을 가지고 갈 것입니다

함께 공부합시다.

-그래서, "가장 부지런한 학생" 1개 후보로 선정되었습니다.(봉투에 있는 성)

이 후보에서 존경받는 심사위원단은 매일 새롭고 유용한 것을 배우려고 노력하는 어린이를 선택했습니다. 1등상을 수여할 권리는 다음에 부여됩니다.

오스카상 "가장 부지런한 학생"은 다음에게 수여됩니다. (학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

말해봐, 행복해?

당신의 인상은...

앞으로도 계속해서 속도를 늦추지 마세요. 홀에 있는 자리로 가세요.

이제 사람들은 동화 "신데렐라"를 보여줄 것입니다.

동화 "뉴 신데렐라"

참고: 동화 속 모든 역할은 소년이 담당합니다.

아주 오래 전이었습니다. 한 왕국에 한 사람이 살았습니다. 그에게는 아내와 딸이 있었습니다. 아내가 죽고 다시 결혼했는데..

계모:(의자 위에 서서 명령을 내린다)

치워두세요! 씻다! 쓸어 버리세요! 지금 당장 정원으로 가세요! 행진하여 옷을 다림질하세요! (집안의 모든 사람들이 그녀의 명령을 따른다)

계모:신데렐라! 바닥을 청소하세요! 그리고 씻자마자 나무를 자르고, 자르고 나면 제가 가장 좋아하는 의자를 고쳐주세요. 다리가 떨어졌어요! (신데렐라는 달려가며 소란을 피운다)

왕:그런데 언제 결혼해요?

왕자:나는 결혼하고 싶지 않아요!

왕:글쎄, 결혼해라!

왕자:나는하지 않을 것이다!

왕:당신은 것입니다!

왕자:아니요!

왕:당신은 것입니다!

왕자:아니요! 알았어, 하지만 나는 별들이 보여 주는 사람과만 결혼할 거야!

점성가:손을 주세요, 왕자님!

왕자:무엇을 위해? 결국 별은 내 운명을 알려줄 것입니다!

점성가:별들은 당신의 운명이 망치를 든 소녀라고 말합니다.

왕자:어떻게? 어디서 구할 수 있나요?

점성가:스타들은 "우린 공이 필요해"라고 말합니다.

계모:음, 신데렐라, 나에게 드레스를 바느질해 주었나요? 자매들은 어떻습니까?

신데렐라:뭐 하시는 거예요, 어머니? 어젯밤에 나한테만 말했잖아!

계모:와, "어제"! 어제 말했는데 아직도 안 하셨어요!

첫째 여동생:그리고 당신은 나를 위해 바느질하지 않았나요?

둘째 여동생:내 리본과 레이스는 어디에 있습니까? 내 드레스는 어디 있지?

첫째 여동생:당신은 못된 여자 야!

여동생 2명: 당신은 게으르고 못됐어요!

계모:자, 일하러 가세요, 신데렐라! 그래서 3, 아니, 2시간 만에 모든 것이 준비되었습니다!

신데렐라: (드레스를 꺼낸다)나는 그녀가 최소한 내가 무도회에 가는 것을 허락해주기를 바란다!

계모:아, 신데렐라, 내 아이야! 당신은 참으로 청년이군요! 나는 그것을 만든! 이를 위해 무도회에 가도록 허용합니다. 하지만 떠나기 전에 몇 가지 작업을 수행하세요. (손가락을 구부린다)집에 있는 모든 침대 시트를 다림질하고, 계단과 난간을 모두 세탁하고, 정원에 있는 모든 꽃에 물을 주고, 모든 침대에서 잡초를 뽑고, 양배추, 오이, 토마토, 감자, 당근, 양파를 심고... 신데렐라, 그러지 마세요. 우리 대문을 파란색으로 칠하는 것을 잊지 마세요.

이상한:안녕하세요 신데렐라, 여기 있어요. 빨리 말해봐 지금 가장 갖고 싶은 게 뭐야? 서두르세요. 나도 오늘 파티가 있어요.

신데렐라: (노하여)나는 이 모든 것에 얼마나 지쳤는가! 와, 지금 이 사악한 계모 앞에 내가 얼마나 서고 싶은지, 내가 그녀를 위해 준비하고 싶은데…

이상한:이루어졌어, 내 소중한 (손수건을 흔들며)

신데렐라:오! (놀랍게도 그는 망치를 왕자의 발 바로 위에 떨어뜨립니다.)

왕자:아 아 아!

모두:으아!

이상한:그러나 일반적으로 이 동화는 나무를 자르고, 의자를 수리하고, 다리미를 수리하고, 빨래하는 등 모든 일, 세상의 모든 일 또는 매우 많은 일을 하는 방법을 아는 소녀들만이 왕자와 왕국을 보상으로 받는다는 것입니다. 그리고 그 이후로 행복하게 살아요. 사랑하는 소녀 여러분, 이것이 우리가 바라는 것입니다.

뮤지컬 넘버...........

발표자 2

구름, 구름 -

곱슬 측면,

곱슬 구름,

전체, 홀리,

가볍고 통풍이 잘되는 -

바람에 순응하는..

- 2차 지명 "가장 꿈꾸는 학생." 이름이 적힌 봉투

왜 구름인가? 모든 몽상가는 구름 위를 날고, 백일몽에 빠지는 것을 좋아하고, 꿈 속에는... 너무 많습니다..... 1등상을 받을 권리는 다음에게 주어집니다.

"가장 꿈꾸는 학생" 상은 다음에게 수여됩니다. (학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

당신의 가장 깊은 꿈을 말해 보세요.

귀하의 꿈을 이루는 데 성공하시길 기원합니다. 우리 홀에서 자부심을 가져보세요.

이제 우리는 여러분의 관심을 끌 것입니다...

주제에 관한 메들리: "4학년 학교 가는 날"

'행복과의 대화'라는 곡에 맞춰

갑자기 동화처럼 문이 삐걱거리는 소리가 났다.

이제 모든 것이 나에게 분명해졌습니다.

늘 그렇듯, 나는 수업에 늦었다.

그녀는 원하지 않았지만 다시 말했습니다.

알람시계가 나를 또 실망시켰다고,

엘리베이터가 멈춰 버스가 떠났어요

그러다가 엄청 빨리 달렸는데,

그런데 또 수업에 늦었어요.

2. 수학

"Blue Car"의 곡에 맞춰

천천히 분은 멀리 떠내려갑니다

물은 파이프에서 파이프로 흐릅니다.

내 문제는 해결될 수 없습니다

아, 이 배관은 나를 위한 것입니다!

천천히, 천천히 우리 수업이 계속됩니다.

해결책이 없기 때문에 그들은 나에게 나쁜 점수를 줄 것입니다.

모두를 위한 최선을 믿으세요.

어쩌면 누군가가 나에게 답을 말해 줄 수도 있습니다.

스케치 "수학"

선생님:문제는 해결되고 있어요... 인나. (인나는 보드로 간다)문제 설명을 주의 깊게 들어보세요. 아빠는 과자 1kg을 샀고, 엄마는 2kg을 더 샀습니다. 얼마나... (인나가 문으로 향한다)인나, 어디 가나요?!

인나:사탕을 먹으러 집으로 달려갔어요!

선생님:디마, 당신에게 10루블이 있는데 형에게 10루블을 더 달라고 하면 돈이 얼마나 될까요?

디마: 10루블.

선생님:당신은 수학을 모르는 것뿐입니다!

디마:아니, 당신은 내 동생을 몰라요!

선생님: Mitya 씨, 직사각형의 넓이를 구하는 방법을 알려주세요.

미챠: Marya Ivanovna, 귀하의 질문에 대해서는 변호사 앞에서만 답변해 드리겠습니다!

3. 변화

"Pursuit"의 곡에 맞춰

피로는 잊혀지고 수업은 끝났어요

사람들은 마침내 사슬을 끊었습니다.

문턱에 서지 마십시오. 그렇지 않으면 사라질 것입니다.

그리고 당신은 그들을 막을 수 없습니다.

그들은 서두르고, 그들은 서두르고, 그들은 서두르고, 그들은 서두르고

그리고 당신은 그들을 막을 수 없습니다.

장면 "고양이와 로다리".

4. 러시아어

'청창' 선율에 맞춰

나는 다시 교실에 앉아 있다.

나는 창문에서 눈을 떼지 않는다.

그곳은 벌써 봄이고 시냇물이 울리고 있습니다.

글쎄, 그들은 나에게 계속해서 가르치고, 가르치고, 가르치라고 말합니다.

절하는 것도 지쳤고,

나는 활용에 지쳤습니다.

나는 부사와 동사에 지쳤습니다.

공부하다 지쳤어 새처럼 날고 싶어

아, 빨리 이 학교를 마칠 수 있었으면 좋겠어.

"러시아어" 스케치

선생님:집에서 준 것 ?

학생:본문에서 모든 명사를 찾아 그 안에 있는 경우를 결정하십시오.

선생님:학생 읽기: "엄마와 아빠는 Vova의 나쁜 행동에 대해 꾸짖었습니다. Vova는 죄책감에 대해 침묵을 지켰으며 개선하겠다고 약속했습니다."

선생님:계속하다!

학생:"아빠와 엄마". WHO? 무엇? 부모. 이는 사건이 유전적이라는 것을 의미합니다.

누군가를 꾸짖었다, 뭐? 보바. "Vova"는 이름입니다. 이는 해당 사건이 지명적이라는 것을 의미합니다.

무엇 때문에 꾸중을 들었나요? 나쁜 행동. 분명히 그가 뭔가를 한 것 같습니다. 이는 “행동”이 도구적인 경우를 갖는다는 것을 의미합니다.

Vova는 유죄로 침묵했습니다. 이것은 여기서 "Vova"가 대격 케이스를 가지고 있음을 의미합니다.

글쎄요, 물론 "약속"은 Vova가 준 이후로 기본 사례에 있습니다!

그게 다야!

선생님:예, 분석 결과가 독창적인 것으로 나타났습니다! 일기장을 가져오세요, 에고르. 스스로에게 어떤 평가를 주실지 궁금합니다.

학생:어느 것? 물론, A!

선생님:그럼 5개요? 그런데 어떤 경우에 이 단어의 이름을 "5"로 지정하셨나요?

학생:전치사 형태로!

선생님:전치사에서? 왜?

학생:글쎄요, 제가 직접 제안했어요

주제에 대한 농담: "우리 주변의 세계"

선생님:울창한 숲이란 무엇입니까? 대답해, 나스티야!

나스티야:이런 숲에서는... 졸기 딱 좋아요.

선생님:베로니카 씨, 꽃 부분의 이름을 말해주세요.

베로니카:꽃잎, 줄기, 냄비.

Seryozha는 손을 내밀었습니다.

선생님:뭘 원하는 거야, Seryozha? 물어보고 싶은 게 있나요?

세료자:메리 이바나, 사람들이 원숭이의 후손이라는 것이 사실인가요?

선생님:사실인가요?

세료자:그래서 내가 아는 것은 원숭이가 너무 적다는 것입니다!

선생님:블라드, 대답해주세요. 마우스의 수명은 얼마나 되나요?

블라드:음, Mary Ivanna, 그것은 전적으로 고양이에 달려 있습니다.

5. 변화

"Pursuit"의 곡에 맞춰

세 번의 수업이 지나고 이제 다시 우리의 시간이 되었습니다.

수첩을 버리고 휴식을 취하세요.

우리는 비명을 지르고 뛰어다니는 것에 지치지 않습니다.

우리는 상관하지 않습니다.

우리에겐 변화가 있어요, 변화가 있어요

우리는 상관하지 않습니다.

스케치 "선생님과 학생"

발표자 2

왜 그리고 무엇을 위해?

무엇을 위해? 무엇을 위해? 누구에게?

우리는 질문에 답할 것입니다

복잡하든 단순하든.

- 3번째 후보 "가장 호기심 많은 학생".

모든 질문은 책에서 답할 수 있습니다. 호기심 많은 학생은 멈추지 않고 “왜?”라는 질문을 합니다. 항상 소리가 나요. 1등상을 수여할 권리는 다음에 부여됩니다.

"가장 호기심이 많은 학생" 상은 다음에게 수여됩니다. (학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

최근에 어떤 새롭고 흥미로운 것들을 배웠나요?

지속적인 성공을 기원합니다. 홀에 자리를 잡으세요.

A반 여학생들의 노래 노래에 관한

발표자 1 -이제 나는 당신을 플레이하도록 초대합니다

게임 "소녀, 소년"

(구문을 올바르게 완성해야 합니다. 필요한 경우 "girls, girls"라는 단어를 말하고 필요한 경우 "boys, boys"라는 단어를 말해야 하지만 매우 조심해야 합니다.)
1. 오토바이 경주를 그리는 경우
그들은 단지 노력합니다 ... 소년들
2. 그들은 활과 곰을 가지고 놀고,
물론, 그냥... 여자
3. 모든 수리는 섬세하게 이루어지며,
물론, 그냥... 소년들
4. 봄에는 민들레 화환
물론 그들은 단지 짜는 것뿐입니다 ... 여자
5. 볼트, 나사, 기어
주머니에서 찾을 수 있을 겁니다... 소년들
6. 자신을 위해 활을 묶으세요
물론 다양한 영화에서... 여자
7. 스케이트 선수들은 얼음 위에 화살을 그렸고,
우리는 하루종일 하키를 했어요... 소년들
8. 우리는 한 시간 동안 쉬지 않고 수다를 떨었다
화려한 드레스에.. 여자
9. 모든 사람 앞에서 자신의 힘을 시험해 보세요.
물론 그들은 단지 사랑합니다 ... 소년들
댄스 "학교 일상 생활".

발표자 2

딸랑이 장난감,

아이들을 위해 남겨주세요.

클럽을 빨리 잡아라

가서 하키를 하세요.

- 4위 후보 “최고의 선수”.

우리는 스포츠에 매우 친근하고 4 년 동안 다양한 스포츠에서 수업의 명예를 옹호하는 사람들이 있습니다. 1등상을 수여할 권리는 다음에 부여됩니다.

"최고의 운동선수" 상은 다음에게 수여됩니다…..( 학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

이 명예 칭호의 주인이 된 소감이 어떤지 말해주세요.

그들에게 행운을 빌어줍시다. 네가 자랑 스럽다. 자리에 앉으시기 바랍니다.

스포츠 할머니 장면

게임 "그럴 때"

발표자 1- 동의하시면 “예”, 동의하지 않으시면 “아니오”로 응답해 주십시오.
나뭇잎이 떨어지면

구름이 빛을 가려주네
이게 다 겨울에 일어나는 일이야
내가 올바르게 말했나요? (아니요)
열, 단풍, 주변 꽃
그리고 새들은 인사를 노래해요
말해봐, 친애하는 친구야
아마도 가을이 아닐까? (아니요)
우리는 모자와 모피 코트를 입습니다.
눈보라, 눈, 추위 속에서
그리고 밤에는 굴뚝에서 바람이 울부짖는다.
여름에도 이런 일이 일어나나요? (아니요)
네 주변의 고드름이 녹을 때
그리고 물은 시냇물처럼 흐르죠
이 모든 일은 봄에 일어난다. (예)

잘하셨어요! 우리는 의식을 계속합니다.

나는 연필과 종이를 가져갔다.

길을 그렸어요

그 위에 고양이를 그렸는데,

그리고 그 옆에는 소가 있습니다.

고양이를 핑크색으로 만들었어요

주황색 - 길,

그러면 그 위에 구름이 있어

조금 그렸습니다.

- 5위 후보 “BEST ARTIST”.

이 사람들은 항상 아름다운 그림과 발전된 미적 감각을 가지고 있습니다. 이들은 재능있는 사람들입니다.

1등상을 수여할 권리는 다음에 부여됩니다.

"최고의 예술가" 조각상은 다음에게 수여됩니다. (학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

앞으로의 계획에 대해 알려주세요.

지금 기념품으로 재미있는 것을 그려 주시겠어요?

감사합니다. 본보야지! 홀에 자리를 잡으세요.

댄스 "거북이"

발표자 2

숙련된 손이 해야 할 일이 항상 존재합니다.

주위를 잘 살펴보시면.

그리고 사건을 찾지 못한 사람,

그들은 게으른 것으로 알려질 것입니다.

- 6번째 후보 “가장 열심히 일하는 학생”.

- “인내와 노력이 모든 것을 무너뜨릴 것이다”, “노력 없이는 연못에서 물고기를 잡을 수 없다.” 일을 통해 사람과 그의 성격을 배웁니다. 일을 좋아하는 사람은 어떤 어려움도 두려워하지 않습니다. 1등상을 수여할 권리는 다음에 부여됩니다.

"가장 열심히 일하는 학생" 조각상은 다음에게 수여됩니다. (학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

지금 우리 의자가 부러지면 어떻게 하시겠습니까?

잘하셨어요! 행운을 빕니다. 복도로 들어가십시오.

발표자 1

동화 <순무>를 새로운 시각으로 감상해 보시길 권합니다.

새로운 방식으로 "순무"장면.

캐릭터:

할아버지는 "새로운 러시아인"인 은행가 Dedov입니다.

할머니는 "새로운 러시아인"의 아내입니다.

손녀는 현대 소녀입니다.

Zhuchka는 "새로운 러시아인"의 개입니다.

고양이는 고양이 마트로스킨(Matroskin)이다.

마우스는 민첩하고 업무적이며 경제적입니다.

소설가.

소설가.이제 옛 동화를 새로운 방식으로 보여드리겠습니다. 동화는 어떻게 시작됐나요? 그렇죠, 할아버지가 순무를 심으셨는데...

커튼이 열리고 Repka가 무대에 앉아 있습니다.

할아버지 (휴대폰으로).예, 은행가 Dedov가 듣고 있습니다. 예... 아니... 글쎄요, 그들에게 50만 달러를 주세요... 어디?.. 예, 다차에서요. 그렇습니다. 우리는 여기서 수확을 거두어야 합니다. 오래 걸리지 않습니다! 들어봐, 너... (Repka 참조)우와 ... (V전화)알았어 잘가 (휴대폰을 주머니에 넣는다, 호-Repka 주변을 살펴보세요).여기요! 여기 내가 태어났다! 순무를 땅에서 끌어내려고 합니다.

소설가.할아버지는 땅에서 순무를 뽑기 시작했습니다. 뽑았지만 뽑을 수 없었습니다. 할아버지는 할머니에게 도움을 청했습니다.

할아버지 (휴대폰으로 전화).안녕하세요, 할머니, 아래층으로 오세요. 여기 보여드릴 멋진 작은 것이 있습니다!...

할머니.잘? 새 메르세데스를 구입하셨나요?

할아버지.이봐! 순무 보세요! 꺼내야 해!

할머니.이게 뭐야, 아니면 뭐야? (그의 회사를 가리킨다.전환.)날 봐! 그리고 내 손톱! (잘난 체하는.)

할아버지.어서, 어서, 받아라!

소설가. Dedka의 할머니, 순무의 할아버지 : 당기고 당기지만 뽑을 수는 없습니다. 할머니는 손녀를 불렀습니다.

할머니 (사려깊게).할아버지, 손녀에게 전화하세요. 정말 디스코에 가는데 아직 안 갔을까요?

할아버지 (손녀에게 전화).손녀야, 정원으로 내려가서 보여줄게!

손녀 (변덕스럽게).할아버지, 무슨 일이에요? 나는 늦었어. 그들이 디스코에서 나를 기다리고 있어. 차는 이미 울타리에 있어요 소송 비용! 카-어떤 문제들?

할아버지.어서, 순무 뽑는 걸 도와주세요!

손녀.여기 또 다른 것이 있습니다. 제가 땅바닥을 파고들 것입니다! (콧소리.)

할아버지.어서, 어서, 그렇지 않으면 저녁도 못 먹게 될 거야!

소설가. 다시 집어 들었습니다. 할머니의 손녀, 할아버지의 할머니, 순무의 할아버지: 당기고 당기지만 뽑을 수는 없습니다. 그런 다음 손녀는 Zhuchka에게 전화했습니다.

손녀.자, 벌레야, 할아버지를 도와주자!

벌레 (안주인을 모방).음, 또 다른 문제가 있습니다. 우리는 미용사에서 막 돌아왔습니다. 주인님에게 머리를 잘랐고, 샴푸로 몸을 씻고, 향수를 뿌렸지만, 아직도 머리를 치울 예정입니다. 발이 더러워요!

할머니 (엄격히).손녀를 잡아라, 우리가 순무를 뽑아줄게! 그렇지 않으면 저녁에 "Chappie"를 볼 수 없습니다!

벌레 (개 같은 기쁨).나는 채피를 원해요!

소설가.손녀는 벌레, 할머니는 손녀, 할아버지는 할머니, 순무는 할아버지: 당기고 당기지만 뽑을 수는 없습니다. 고양이라고 불리는 벌레.

벌레 (장사하는 중).이봐, Matroskin, 일이 있어!

매트로스킨(관심 있는).날 내버려둬, 할 일이 많아, Murka가 아직 젖을 짜지 않았고, Gavryusha가 그에게 먹이를 주지 않았고, 나는 Fyodor 삼촌과 낚시하러 가고 있었어... (얻었다정말)응, 거기 뭐가 있지?...

벌레 (자랑스럽게).주인의 수확을보세요! 그리고 우리는 미용사 출신이에요... 와서 도와주세요!

소설가.그들은 다시 벌레를 위해 고양이를, 손녀를 위해 벌레를, 할머니를 위해 벌레를,” 할아버지는 할머니, 순무는 할아버지. 당기고 당기는데 저는 뽑을 수가 없어요.

Matroskin.그리고 방금 여기에서 쥐를 봤습니다. 그를 구출해 달라고 하세요...

생쥐 (커튼 밖으로 뛰쳐나감 - 모두 걱정에 젖어 있음):“마우스, 마우스”, “마우스”란 무엇입니까? 마우스가 없으면 약한가요?

매트로스킨 (바쁘게).말을 적게 하고 일을 해야 합니다!

생쥐 (손을 흔들며).지금!...

소설가.다시 그들은 순무를 당기고 당깁니다. 고양이는 쥐, 벌레는 고양이, 손녀는 벌레, 할머니는 손녀, 할아버지는 할머니, 순무는 할아버지. 그들은 당기고 당기고, 당기고 당기고, 한 번... 그리고 순무를 꺼냈습니다...

할아버지.이것이 바로 팀의 의미입니다! 저기 정말 크고 튼튼한 순무가 있군요!

발표자 1

친구는 당신을 곤경에 빠뜨리지 않을 것입니다.

그는 너무 많이 묻지 않을 것입니다.

이것이 진정한 친구의 의미입니다.

- 7위 후보 “THE KINDEST STUDENT”.

친구는 항상 친절과 같은 성격 특성을 가져야합니다. 친절이 세상을 구할 것이라고 말하는 것은 헛되지 않습니다. 1등상을 수여할 권리는 다음에 부여됩니다.

"가장 친절한 학생" 조각상이 수여됩니다... (학생들의 이름이 들린다)

수상자 인터뷰:

이번 타이틀을 받은 소감은?

자리에 앉으세요.

노래 '첫번째 선생님'

댄스 '플래시몹'

발표자 2

그게 다야. 모두가 마땅한 상을 받았지만... 시상식은 여기서 끝나지 않습니다. 배심원은 플레이하기로 결정했습니다 추가 지명 "최고의 부모".

우리 사랑하는 여러분, 당신은 좋습니다!

모든 것에 대해 어떻게 감사하다고 말할 수 있습니까?

우리 시대에는 상상할 수 없을 정도로 복잡하고,

아이들을 키우는 것은 매우 어렵습니다.

우리는 때때로 너무 참을 수 없었습니다.

우리는 모든 것을 한 번에 원합니다.

끝까지 힘을 다해 주셨네요

내 딸들과 아들들에게.

친애하는 당신은 우리 부모님입니다!

그렇다면 또 누가 우리를 사랑할까요?

당신은 세상에서 아주 오랫동안 살게 될 것입니다.

현명하고 행복하며 좋습니다!

(박수 갈채)

가족은 "최고의 부모" 조각상과 감사 편지를 받습니다. (성 소리)…(각 가족에게 수여됩니다)

게임 "부모 시험"

발표자 1

이제 친애하는 부모님, 여러분을 위한 작은 시험이 있습니다. 우리는 질문을 할 것이고, 당신은 정답을 주어야 합니다.

1. 직접적인 목적 외에도 우산, 공, 베개, 의자 등을 대체할 수 있는 보편적인 학교 용품의 이름은 무엇입니까? (서류 가방).

2. 이 단어는 교사, 학생, 경찰관, 의사를 묘사하는 데 사용될 수 있습니다. (의무).

3. 학생이 가장 좋아하는 단어. (휴가).

4. 원장이 직접 보고하는 학교생활관리자의 이름은 무엇입니까? (부르다).

5. 가져갈 수는 없지만 학교에서 가져오는 것이 적을수록 집에서 가져오는 것이 많아집니다. (등급).

6. 두꺼울 수도 있고 얇을 수도 있고... 과학적일 수도 있고, 어린이적일 수도 있고, 멋있을 수도 있고... 선생님이 입는 걸 좋아하세요...

(잡지).

7. 문맹자가 입학하는 기관. (학교).

8. 때로는 단순하고 때로는 복잡하며 때로는 온 가족이 감당하기엔 너무 벅찬 일입니다. (일).

9. 구두도 있고, 쓴 것도 있다. 완료하지 않으면 나쁜 성적을 받을 수 있습니다. 부모님들이 가끔 확인해 보세요. (홈태스크).

발표자 2

엄마, 아빠, 할머니들 수고하셨습니다. 시험을 잘 치르고 5학년으로 진학합니다.

시 "부모님께 감사드립니다"

학생들은 교대로 시를 읽습니다.

1. 이 시간에 우리는 이렇게 말해야 합니다.

우리에게 생명을 주신 분들에 대하여,

세상에서 가장 가까운 사람들에 대해,

우리의 성장을 돕는 사람들에 대해,

그리고 그것은 여러 면에서 도움이 될 것입니다.

2. 부모는 눈에 보이지 않게 우리를 따른다

기쁨 속에서도, 환난이 닥쳤을 때에도.

그들은 슬픔으로부터 우리를 보호하려고 노력합니다.

그러나 아쉽게도 우리는 그것들을 항상 이해하지는 못합니다.

3. 당신은 우리를 용서하실 것입니다. 친애하는, 친애하는,

결국 당신 외에는 더 이상 소중한 사람이 없습니다.

'어린이는 삶의 기쁨'이라는 말이 있듯이

그리고 당신은 우리의 지원입니다!

4. 정말 고맙다고 말해요

오늘 우리는 부모님입니다.

당신의 관심과 인내심

그들은 항상 우리를 그렇게 도와줍니다.

5. 그러나 우리는 유감스럽게도 다음과 같이 인정합니다.

가끔 우리는 귀머거리였어

우리는 귀하의 요청과 우려 사항을 해결하기 위해 왔습니다.

의심, 슬픈 비난.

6. 하지만 우리는 종종 자신의 감정을 비밀로 유지합니다.

때로는 구속 만

그것은 우리가 그것을 인정하는 것을 방해합니다.

7. 친애하는 부모님!

우리 장난하자

너무 괴롭히지 마세요

모든 Revit 수락 -

그는 당신을 진정시킬 것입니다.

8. 당신은 할 일이 많다는 것을 우리는 알고 있습니다.

하지만 우리는 정말로 당신을 초대합니다

그리고 휴일과 모임을 위해,

수업과 논쟁을 위해.

9. 무엇이 될지에 대한 조언이 있나요? 우리는 어떻게 의지를 키울 수 있습니까?

여자와 친구가 되는 방법? 사람이 세상에서 어떻게 살 수 있습니까?

부끄러워하지 말고 우리 때문에 화를 내지 마십시오!

우리는 좋은 아이들입니다. 우리는 모두 당신과 같습니다!

10. 그리고 부모님에게도

우리는 감사하다고 말합니다!

그리고 도움을 주셔서,

당신을 실망시키지 않도록 노력하세요!

발표자 2.

사랑하는 부모님, 이제 약간의 일을 하셔야 합니다. 엄마 셋, 아빠 넷, 일곱 명이 필요합니다.

극장 - 즉석 "Teremok"

소품: 동화의 텍스트, 역할이 있는 시트.

캐릭터의 이름이 지정되자마자 다음과 같은 말을 해야 합니다.

문자 및 줄:

테레목 (삐걱삐걱!)

쥐노루쉬카(와, 너!)

개구리와 (Quanter!)

도망친 토끼 (와우!)

폭시 언니 (Tra-la-la!)

상단 회색 배럴(Tyts-tyts-tyts!)

만곡족 곰 (와우!)

동화 텍스트

Teremok 필드에 서 있습니다. 작은 쥐가 지나갑니다. 그녀는 Teremok을보고 멈춰서 안을 들여다 보았고 쥐는 Teremok이 비어 있기 때문에 그곳에 살 것이라고 생각했습니다. 개구리는 탑으로 질주해 창문을 들여다보기 시작했습니다. 작은 생쥐는 그녀를 보고 함께 살자고 초대했습니다. 개구리는 동의했고, 두 사람은 함께 살기 시작했습니다. 도망친 토끼가 지나갑니다. 그는 멈추고 바라보았고, 작은 생쥐와 개구리 개구리는 테레목에서 뛰어내려 도망친 토끼를 테레목으로 끌고갔습니다.

어린 여우 여동생이 지나간다. 그는 보인다 - Teremok이 서있다. 창밖을 내다보니 거기에는 작은 생쥐와 개구리, 도망친 토끼가 살고 있었습니다. 여우 자매는 불쌍하게 물었고 그들은 그녀를 회사에 받아들였습니다. 회색 통 꼭대기가 달려와 문을 들여다보고 테렘에 누가 사는지 물었습니다. 그리고 작은 생쥐 테레목에게서 개굴개구리, 달리는 토끼, 그리고 작은 여우 자매가 응답하여 그를 자기 집으로 초대했습니다. 회색 통 꼭대기는 기쁨으로 Teremok으로 달려갔습니다. 다섯 사람이 함께 살기 시작했습니다. 여기 그들은 Teremka에 살고 노래를 부릅니다. 마우스 노루쉬카, 개구리 개구리, 토끼 러너, 작은 여우 자매 및 탑 그레이 배럴. 갑자기 만곡족 곰이 걸어옵니다. 그는 테레목을 보고, 노래를 듣고, 멈춰 서서 목이 터질 듯한 소리를 질렀다.

작은 생쥐, 개구리, 도망친 토끼, 작은 여우, 회색 통 꼭대기는 겁에 질려 내반발 곰을 초대하여 함께 살게 했습니다.

곰은 Teremok으로 올라갔습니다. 나는 오르고 오르고 오르고 들어갈 수 없었고 지붕에서 사는 것이 더 낫다고 결정했습니다. 곰은 지붕 위로 올라가서 그냥 앉았습니다. Teremok이 딱딱 거리고 옆으로 쓰러져 완전히 무너졌습니다. 우리는 그곳에서 뛰어 내릴 시간이 거의 없었습니다. 작은 쥐, 개구리, 도망친 토끼, 작은 여우, 회색 통 꼭대기 – 모두 안전하고 건전하지만 그들은 슬퍼하기 시작했습니다. 다음에는 어디에서 살까요? 할 일이 없었고 그들은 통나무를 들고 판자를 자르고 새 탑을 짓기 시작했습니다.

이전보다 더 잘 만들었어요!

그리고 Little Mouse, Frog the Croak, Runaway Bunny, Little Fox Sister, Grey Barrel Top 및 Clubfoot Bear가 새로운 Teremok에 살기 시작했습니다.

"5학년의 맹세."

발표자 1

최고 중의 최고들이 이 홀에 모였습니다. 이 엄숙한 날에 저는 여러분에게 가장 밝고 최고만을 기원합니다. 모든 꿈이 이루어지기를 바랍니다.

주목! 가장 엄숙한 순간이 다가오고 있습니다. 이제 너희들은 '5학년 선서'를 해야 한다.

“나는 고등학생의 대열에 들어서서, 동료들 앞에서, 순교한 부모들 앞에서, 현직 교사들 앞에서 엄숙히 맹세합니다. (그들은 “맹세합니다”라고만 대답합니다.)

최고의 골키퍼처럼 보드 위에 서서, 가장 어렵고 까다로운 질문이라도 단 한 가지 질문도 그냥 지나치지 마세요. 맹세해요

교사를 끓는점(섭씨 100도)에 이르게 하지 마십시오. 맹세해요

빠르고 신속하게 이동하되, 학교 복도를 따라 이동할 때 속도는 60km/h를 초과하지 마십시오.- 맹세해요

선생님들에게서 뽑아야 할 핏줄도, 짜내야 할 땀도 아니고, 탄탄하고 정확한 지식과 실력입니다.- 맹세해요

지식의 바다에서 오직 "좋음"과 "우수함"만을 헤엄쳐 가장 깊은 곳으로 뛰어들라.- 맹세해요

선생님에게 합당하게 행동하십시오.- 맹세해요

발표자 1

이제 소중한 문구를 말할 수 있습니다

모두:만세! 우리는 5학년이에요!!!

노래 "5학년이 돼서 참 좋네요."

발표자 2

나는 모든 사람에게 인생이 끝나지 않기를 바랍니다.

그 과정에서 문제와 슬픔이 발생하지 않았습니다.

큰 행복, 좋은 친구,

건강, 성공, 화창한 날들!

리더 1과 리더 2가 함께

행운을 빌어요, 친구들!

각 학생에게 개별 후보를 수여하는 옵션에 대해서는 다음 문서를 참조하세요.

(파일을 클릭하여 다운로드하세요)

4학년 무도회 시나리오

주요한: 안녕하세요, 친애하는 부모님, 귀빈 여러분!

오늘 휴일은 매우 다를 수 있습니다.

하지만 오늘은 정말 아름다울 것 같아요.

우리는 학교에서의 가르침의 결과를 요약합니다.

그리고 가장 기억에 남는 일이 무엇인지 기억해 봅시다.

그런데 오늘 회의의 영웅들은 어디에 있습니까?

우리는 누구에게 열정적인 연설을 할 것인가?

남자들이 나옵니다 (풍선을 들고 학급 전체).

모두: 여기 있어요

  1. 꽃은 필요없어
  2. 쾌활한 성격
  3. 반짝이는 좋은 웃음
  4. 환한 미소를 무료로!
  5. 우리는 오늘 여기에 있다

모두 제일 좋다!

이제 친애하는 내빈 여러분, 관객 여러분,

통계보고서를 듣고 싶으신가요?

4년 동안 3400번의 레슨을 받았습니다.

그들은 5,796페이지의 교과서를 훑어보았습니다.

그들은 학교까지 1002km를 이동했습니다.

그리고:

그들은 펜 320개 반을 적고 씹어먹었고,

지우개 여섯 개를 잃어버렸고,
그들은 4톤의 빵과 파이를 먹었습니다!
1500cm나 자랐어요!
그들은 135kg이 늘었고 지금은 1.5톤이 나갑니다!
부모님의 볼륨있는 머리에 흰머리 몇개 추가했어요!
지난 4년간 아이들이 공부한 교과서를 모두 자로 합산하면 그 길이는 달까지의 거리와 같습니다.

아니, 몇 번이나 싸우고 다퉜어요...

하지만 그들은 한 번, 여러 번, 사랑에 빠졌습니다.
그리고 그 사람들은 또한 지능을 얻었고, 친구를 사귀고, 즐겁게 지내고, 춤추고, 무대 연극을 하는 법을 배웠습니다. 그리고 그들이 노래할 때, 노래에서 나오는 좋은 에너지는 여러 원자력 발전소의 전력을 대체할 수 있습니다!

-그들이 그들에 대해 말하는 것입니다! 그리고 그들은 자신에 대해 이렇게 말합니다.

1. 안녕하세요, 친애하는 친구 여러분!

2. 우리 자신을 소개하고 싶습니다

모두: 4 우리 수업 이름은

3. 그리고 여기저기서 우리가 필요합니다
1.. 우리 반은 13명으로 구성되어 있습니다. 그들 중 대다수는 어린이입니다.

2. 어떤 이유에서인지 마지막 단어는 항상 유일한 성인의 것입니다.
3. 이웃과 대화하기를 좋아하는 분.
4. 우리가 사업을 시작하면 일이 잘 안 될 거예요!
5. 다투고 나면 즉시 화해한다!
6. 우리는 수업 시간에 메모하는 것을 좋아합니다.
7. 우리는 반의 수다스러운 절반, 즉 남자아이들을 자랑스럽게 생각합니다.
8. 쉬는 시간에 가장 시끄러운 수업.
9. 수업시간에 나뭇잎이 바스락거리는 소리가 납니다.
10. 평균연령은 11세, 합계 307세!
11. 팀은 2007년 9월 1일에 창설되었습니다.
12. 일주일 중 가장 좋아하는 요일은 일요일이다.
13. 일년 중 가장 좋아하는 때는 여름이에요!
14. 좋아하는 수업 : 체육과 수학.

15. 게다가 초등학교 4년 동안 모두 평균 15cm씩 성장했다.

16. 그리고 4kg이 늘었다.

17. 그리고 전반적인 분위기는 다음과 같습니다.쾌활한 - 합창

('검은 고양이'를 주제로 한 노래)

우리의 친절한 반은 학교에 산다

이 수업은 우리 모두로 구성됩니다.

그리고 오늘 우리는 노래를 부릅니다.

우리가 어떻게 함께 사는지에 대해서만.

합창:

그들은 당신에게 행운이 없을 것이라고 말합니다

누군가가 학교에서 나쁜 성적을 가져오면,

모두가 반대를 원한다

그러나 때때로 당신은 운이 좋지 않습니다.

우리는 수업을 가르치는 방법을 알고 있습니다.

우리는 서로 친구가 되는 방법을 알고 있습니다.

우리 중 누군가가 힘들다면,

우리 친구들이 즉시 우리를 도와줄 것입니다.

합창:

그들은 당신에게 행운이 없을 것이라고 말합니다

친구가 옆에서 걷지 않는다면.

그 반대일 거예요

근처에 친구가 있으면 확실히 운이 좋을 것입니다.

아이들이 어떻게 성장하고 예뻐졌는지 보세요.

그리고 그들은 얼마나 현명해졌는가.

모두가 일종의 스타입니다.

그리고 모두 함께 - 밝은 별자리.

똑같은 것 같을 텐데

무슨 요일, 몇 년도,

그런데 왠지 또 걱정이 되네

또 다른 날의 도착.

그리고 아침부터 설렘을 감출수가 없어요.

마치 이런 일상 속에서 당신은

당신은 발견과 계시를 기다리고 있습니다.

그리고 꿈은 이루어집니다.

어떤 수업이든, 어떤 모임이든,

세상의 모든 보물보다 더 귀하다

결국, 학교의 모든 순간이 표시됩니다.

그 독창성.

선생님

실제로 모든 수업일이 열립니다. 학생에게 이것은 세상의 발견입니다. 교사에게 있어 아이의 영혼이라는 보물을 발견하는 것은 독특한 성격, 감정, 행동, 관심이 있는 다채로운 세계와의 만남입니다. 그리고 이제 이 수업의 회의는 더 이상 열리지 않습니다. 귀하는 교육의 첫 번째 단계를 완료했습니다. 그것은 많이입니다. 막대기가 잘 되지 않았다는 실망 뒤에는 펜이 따르지 않았다. 그리고 기쁨: 글자들이 갑자기 질서정연하게 줄지어 늘어섰습니다. 그렇습니다. 처음으로 많은 일이 일어났던 인생의 특별한 시기는 끝났습니다.
부르다.

주요한. 옛날 옛적에 이 전화로 모든 것이 시작되었습니다... 오늘의 1학년들이 학교 첫날인 9월 1일을 이렇게 기억합니다. “학교에서의 첫날”. 기념품으로 드립니다. (해설과 함께 그림을 제공합니다). 그리고 이것이 4년 후에도 그를 기억하는 방법입니다! (어린이 그림과 함께 슬라이드)

주요한. 마지막 수업 "역사의 수레바퀴"를 시작하겠습니다. 수업이 끝나면 매우 중요한 역사적 문서가 여러분을 기다립니다. 따라서 정답을 선택해야 합니다.

1 .몇 년도에 1학년을 시작하셨나요?
가) 2009년,
나) 2010년,
나) 2011년,
D) 귀하의 선택 사항입니다.
2. 당신을 미취학 아동에서 초등학생으로 어떻게 변화시켰나요?
A) 서류 가방을 사용하여,
B) 문자 D와 O를 지우고,
B) 마술 지팡이를 사용하여,
D) 귀하의 선택 사항입니다.
3 .첫 번째 선생님의 이름은 무엇입니까?
A) 아름다운 바실리사,
B) 현명한 바실리사,
D) 바바 야가,
D) 귀하의 선택 사항입니다.
4
.글쓰기를 배운 수업의 이름은 무엇입니까?
가) 글씨체,
나) 편지,
D) 러시아어,
D) 귀하의 선택 사항입니다.
5 .어떤 글자를 가장 먼저 배웠나요?
그리고 나,
나) 그리고,
다) 지,
지) 피,
D) 귀하의 선택 사항입니다.

주요한. 잘하셨어요! 당신은 당신이 속한 학급의 역사에 대한 감정가이자 전문가일 뿐만 아니라 친절하고 수완이 풍부하며 쾌활한 사람임을 보여주었습니다. 오늘 당신은 첫 번째 단계를 극복했고 당연한 보상, 즉 초등학교 졸업생을 위한 메달을 받았습니다!

바닥은 Ilyichevsk 중등 학교 교장 Irina Vladimirovna Rusanova에게 주어집니다.
원장과 교장의 연설.
프레젠테이션

.
부르다
그리고 이제 오랫동안 기다려온 변화가 찾아왔습니다. 이 변화는 너무 빨리 지나가서 실제로는 눈치채지 못합니다. 그런데 이 짧은 시간에 무슨 일을 하느냐!

장면 "변경".(두 명의 소녀가 대화를 진행합니다. 배경에는 세 명의 소년이 싸우는 모습, 칩을 가지고 노는 모습, 등에 올라타는 모습 등이 묘사되어 있습니다.)

회전하다!
-회전하다!
-4학년이 벽을 올랐어요.
-젖은 머리,
흐트러진 표정:
목덜미에 땀 한 방울이 흘러내린다.
-아마도 사샤, 보그단, 다얀
- 쉬는 시간 내내 수영장에서 다이빙을 했나?
-아니면 불행한 사람들을 쟁기질 했나요?
아니면 악어 입에 밀어넣었나요?
- (남자 일제히) 안 돼!
쉬는 시간 동안 우리는 쉬었다

장면 "싸움". (두 명의 소년이 싸우는 척합니다.)


소녀. 누가 누구에게 먼저 불쾌감을 주었나요?
1 명의 소년. 그 사람은 나야!
2 소년. 아니, 그 사람은 나야!
소녀. 누가 누구를 먼저 때렸나요?
1 명의 소년. 그 사람은 나야!
2 소년. 아니, 그 사람은 나야!
소녀. 당신은 그런 친구였습니다!

1 명의 소년. 나는 친구였습니다!
2 소년. 그리고 나는 친구였습니다!
소녀. 왜 공유하지 않았나요?
1 명의 소년. 잊어버렸어요!
2 소년. 그리고 나는 잊었다!

주요한. 이제 우리는 수업에 참여하는 아이들뿐만 아니라 부모님도 얼마나 친절한지 증명할 것입니다. 사실은.
부모와 자식 팀
게임 "여왕을 위한 목걸이".(같은 인원수의 두 팀이 참가합니다.. 각 팀에서 2명이 줄넘기를 당깁니다. 나머지 남자들은 신호에 따라 풍선(참가자 수에 따라 풍선)을 부풀리고 '구슬'을 걸습니다. "실" 위의 실 - 줄넘기. 이기는 사람이 이기는 사람입니다. 누구든지 목걸이를 더 빠르게 만드는 사람. 완성된 보석은 청중 중에서 선택한 여왕(감독, 교장 또는 교사 등)에게 전달됩니다. .).

만화시 "다양성". 사샤 살마노프(Sasha Salmanov)가 읽음
벨이 울리고 그때마다
마치 나쁜 꿈을 꾸는 것처럼,
먼저 교실로 날아가서
그러면 그것은 나에게 날아간다.
인생은 나에게 되었다
완전 지옥.
집안일을 엄청나게 많이 하는데,
그리고 집에 전혀 없다면,
그들이 나에게 어디에서 물어볼 것인가?
엄마는 “이 얼마나 불명예스러운 일입니까?!”라고 소리쳤습니다.
세 가지 모두, 다양성은 어디에 있나요?
내가 언제 '다양성'을 가져왔나
그녀는 다시 “불명예!”라고 외쳤습니다.

주요한. '간결함은 재능의 자매' 부문 에세이 공모전 우승자의 이야기를 들어보자. 그의 에세이는 "할머니를 방문 중입니다."입니다.

소년 (그 앞에 공책과 펜을 들고 테이블에 앉아 휴식을 취합니다.)

주요한 .__________ 노트를 펼쳤습니다.
소년. 자, 글을 시작하겠습니다.
에세이는 이렇습니다 -
"할머니를 만나러 갑니다."
한쪽 다리로 글을 쓰겠습니다. (탁자 위에 다리를 올린다)
나에게 이것은 아무것도 아니다!
쉬어라, 나의 수첩이여,
이번에는 오류에서:
간략하게 글을 쓰려고 하는데,
불필요한 문구는 자제하세요!
주요한. 그리고 아름답게 ___________을 꺼냈습니다...
소년 . 내가 왔는데 그녀는 집에 없었습니다.

주요한. 4년간 함께 일해주신 모든 선생님들과 교직원분들께 진심으로 감사드립니다.

감독에게. 우리의 쓰이지 않은 감정의 잔,
그리고 봄의 살아있는 숨결,
그리고 우리의 사랑과 감사
우리는 그것을 감독에게 전달합니다.
우리의 걱정, 걱정, 슬픔
당신은 확실히 항상 알아차렸습니다.
우리는 직장에서 당신을 몇 번이나 보았습니까?
당신은 항상 검색 중이고 항상 보살핌을 받고 있습니다.
우리는 당신이 이대로 남아 있기를 바랍니다
그리고 아무것도 바꾸지 마십시오. (그들은 꽃을 준다).

제가 교장 선생님이 될 거예요. 일정 짜는게 얼마나 힘든데
그것에 대해 생각해 본 사람이 있습니까?
여기서는 모든 것을 미리 예측해야 합니다.
과목, 프로그램, 그리고 물론 수업.
하지만 우리는 이 일이 어렵다는 것을 알고 있습니다.
물론 당신은 훌륭한 일을 해냈습니다.
그리고 그들은 불가능한 일도 해냈습니다.
학교가 가만히 있지 않고 앞으로 나아갈 수 있도록. (그들은 꽃을 준다).


-이제 우리 사랑하는 사람들에 대해
사랑하는 가족, 사랑하는 사람,
우리에게 읽고 쓰는 법을 가르쳐 준 사람들에 대해 -
우리는 그들에 대해 당신에게 말하고 싶습니다.

"나의 첫 번째 선생님께"(전체 이름).

우리는 연도와 날짜와 시간을 기억합니다.
전화가 웃길 때
그는 나에게 1학년 공부를 하라고 전화했고,
우리 모국 학교로.
그리고 그 소심함은 즉시 사라졌고,
그리고 가을은 더욱 아름다워졌습니다
웃는 얼굴로 교실에 들어섰을 때
우리 선생님.
세월이 흘러가도록 하세요 -
먼 날의 반영처럼,
우리는 결코 잊지 않을 것
그 첫 번째 교훈.
그리고 다시 만나기 위해,
당신의 말을 들어보세요
우리 모두 1학년 준비가 됐어요
다시 공부하러 가세요! (그들은 꽃을 준다).

담임 교사 Zakharova N.V.

Nadezhda Vitalievna가 얻었습니다.
그 일은 헛되지 않았습니다.
우리는 많은 것을 배웠습니다 -
하루아침에 보여줄 수는 없습니다.
당신은 항상 우리에 대해 모든 것을 알고 있었고
그들은 기쁨과 슬픔을 나누었습니다.
우리의 문제, 어려움, 슬픔
우리는 때때로 마치 정신 착란에 빠진 것처럼 여러분에게 그것을 가져왔습니다.
우리는 당신이 우리의 믿음직한 친구라는 것을 알고 있었습니다.
속이지 않고 배반하지 않는 것은
그러나 그것은 진정되고 위로가 될 것입니다.
그리고 그는 우리에게 좋은 조언을 해줄 것입니다.
당신의 우정을 위해, 당신의 보살핌을 위해,
친구를 향한 여러분의 헌신을 위해,
영혼의 영원한 사업을 위해 -
모든 것을 위해, 모든 것을 위해
감사합니다! (그들은 꽃을 준다).

독일어 선생님.우리는 독일어를 공부하고 있어요
우리는 모든 것을 읽는 법을 배웠습니다.
그리고 우리 회의 중에
독일어 말하기 개선. (그들은 꽃을 준다)


체육 교사.

우리는 한마음으로 말한다
체육선생님께 감사드립니다!
우리는 어떤 기록도 깨뜨릴 것입니다 -
이것이 우리의 힘입니다. (그들은 꽃을 준다).


매점 직원.공부를 잘하려면,
모두 제 시간에 식사를 해야 합니다.
우리는 요리사를 기원합니다
우리를 위해 모든 것을 맛있게 준비하십시오.
보르시, 죽, 설탕에 절인 과일,
굴라시, 벨야쉬 및 엔트레코테,
샐러드, 비네그레트...
고마워요! (그들은 꽃을 준다).

나머지 직원들에게.모든 직원들에게 감사드립니다!
우리는 당신을 도울 수 없습니다
오늘은 엄숙한 날입니다
지금 하늘의 별을 주세요.
그런데 오늘은 정말 멋져요
우리는 서둘러 사랑에 대해 이야기합니다.
여러분의 관대함에 따뜻해졌습니다
그리고 마침내 마음의 광채로
레이아웃을 소개해드립니다
여러분의 감사한 마음.


아이들은 노동수업을 할 때 음악에 맞춰 바느질한 하트를 전 직원에게 나눠준다.
-저희를 가르쳐주신 선생님들께 감사드립니다!
-우리를 하나로 묶어주신 선생님들께 감사드립니다!
-우리는 함께 있습니다 - 친근한 가족!
-우리를 사랑해주신 선생님들께 비바트!
-우리를 친구로 만들어준 선생님들께 감사드립니다!
- (합창) 나의 학교여, 만세!

부모님께.
가르친다. 친애하는 부모님, 당신에게 달려 있습니다.

친애하는 여러분!

오늘은 특이한 날입니다:

당신은 5학년이 되었습니다.

고등학교 문턱에서

우리는 모두에게 명령을 내립니다.

아직 공부할 시간이 많이 남아 있어요

그리고 인내심을 잃지 마세요.

둘, 셋, 하나

일기에 그것을 허용하지 마십시오.

선생님들 화나게 하지 마세요

결국 선생님은 왕이자 신입니다.

그들이 너를 심하게 꾸짖게 하라

천사처럼 겸손해지세요.

우리는 또한 당신을 기원합니다

사랑하는 5학년 여러분,

그들이 당신을 보내지 않도록

부모님을 집으로 데려가세요.

우리는 행운을 위해 악수를 합니다

첫 수업을 기억하세요.

그리고 그 선생님

그게 당신을 키웠어요.


부모님께 한마디.
부모님이 어린이에게 기념품으로 선물하는 사진 앨범입니다.

주요한. 오늘 행사의 주인공이 초등학교 졸업생인지, 교사인지, 아니면 부모인지 말하기는 어렵습니다. 아마도 둘 다, 다른 것, 다른 것. 내 계산에 따르면, 너희 엄마아빠는 이제 초등교육을 하나 더 받은 셈이다. 그리고 그들은 얼마나 많은 밤을 잠을 자지 못하고 당신에 대해 걱정하고 걱정했습니까? 친애하는 부모님 여러분, 다음 사항을 기원합니다.
모든 슬픔이 밝은 빛 속에서 사라지기를,
가족의 꿈을 실현해 보세요.
당신의 아이들이 항상 당신을 밝혀주기를 바랍니다
아름다움의 빛을 지닌 삶의 길.

4년 동안 적극적으로 수업 생활에 참여해주신 부모님들께 감사의 말씀을 전하고 싶습니다.

부모님께 감사편지 전달.
가르친다. 사실 우리 반에 존재하는 좋고 좋은 모든 것은 부모님 덕분입니다. 좋은 조언과 지혜로운 가르침으로 여러분을 지도해 주셨습니다. 그들의 보살핌, 도움, 우리 반 아이들과 함께 모여 친구를 사귀려는 열망 덕분에 여러분은 1 학년에서 친절하고 친근한 아이들로 변했습니다. 여러분과 함께 그들은 이제 명절에 여기에 왔고 우리는 그들 모두에게 큰 말씀을 전합니다.

그래서 당신을 TNANK!
주요한 . 친애하는 여러분, 4년 동안 여러분은 선생님, 부모님과 함께 지식의 사다리에서 가장 어려운 첫 번째 단계를 올라갔습니다. 우리는 읽는 법을 배웠고, 쓰는 법을 배웠고, 친구를 사귀는 법을 배웠습니다.
그리고 오늘은 특이한 날입니다. 초등학교에 작별 인사를하는 날입니다.

우리는 초등학교를 마치고 있어요
오늘 모두 축하드립니다
그리고 이번 봄날에는
우리는 진심으로 당신을 기원합니다:
- 좋은 사람으로 성장하길!
- 친절하고 잘생겼어요!
- 평일, 공휴일에도 즐겁게 보내세요!
- 나무처럼 자유롭게 자라라!
- 선생님의 기쁨을 위해, 부모님을 돕기 위해!


-4년 동안 노력하고 공부했는데 특히 두각을 나타내는 분들도 계셨어요. 우리 학급과 학교 전체의 자부심을 이 홀에서 환영하게 되어 기쁘게 생각합니다. 친애하는 "우수 학생" 여러분!

우수학생의 노래

가르친다 . 오늘, 우리의 공휴일에 우리는 각 남성을 특별한 방식으로 축하하고 싶습니다. 4학년 최고상 수여식을 시작합니다. 첫 번째 후보 지명으로 시작됩니다.

가장 재미있는 것:

가장 매력적인 것:

가장 합리적인 것:

가장 불안한 것:

가장 친절한:

가장 예술적:

가장 운동능력이 뛰어난 '스포츠 스타' -

가장 매력적인 점:

부끄러워요:

가장 겸손한 것:

가장 궁금한 것:

가장 지속성:

가장 지능적인:

가장 성실한:

가장 매력적인 것:

가장 진실한 것:

"미친 손" 수업:

신사 수업:

가장 행운아:

베셀차크 수업:

가장 영리한 사람:

가장 수줍음이 많은

미스 드리미

미스 독창성

수업의 자부심

수업의 변덕

클래스 히치

(메달 및 기억에 남는 상품이 수여됩니다)

우리는 서로 사랑에 빠졌어요

우리의 우정은 강하다.

우리의 우정은 우리와 함께 있어요

5학년이 됩니다.

선생님은 어떻습니까?

우리 이제 헤어지는 건가요?

발표자

응, 선생님

1학년으로 이동

나, 아래 서명된 초등학교 교사인 Nadezhda Vitalievna Zakharova는 똑똑하고, 창의적이며, 독창적이고, 불안하고, 때로는 모순되지만, 가장 멋진 아이들의 전체 별자리를 여러분에게 맡깁니다.

클래스의 기술적 특성:남학생 4명, 여학생 7명이 있으며 평균 키 130cm, 평균 체중 30kg입니다. (4년 동안 구운 음식 5톤을 먹었고, 쓰레기통에서 20톤의 쓰레기를 꺼냈습니다.) 팔 - 24개, 다리 - 24개, 스마트 헤드 - 24개 (지정된 기간 동안 너무 많은 책을 읽었고, 너무 많은 교과서를 공부해서 일렬로 늘어놓으면 그 거리만큼의 거리가 나옵니다.) 달에). 언어는 12개이며 그 중 12개 언어는 수다스럽습니다(대화 속도는 분당 400단어). 눈 -24, 포함: 18-종류, 35-호기심, 20-장난, 40-밝음, 0-무관심.

특수 표시: 그들은 달리기를 좋아하고, 싸우고, 농담하고 웃고, 사랑받고, 존경받고, 결코 화를 내지 않고, 관심을 받고, 생일을 축하하는 것을 좋아합니다.

4년 동안 교육부, 지역교육기관, 학교 행정당국의 요구에 따라 교실을 운영하였다. 아이들은 위원회의 심사를 통과하고 공개수업을 보여주며 예비시험을 통과하고 다음 단계의 교육 과목을 공부할 수 있습니다.

가르친다. 그래서 우리는 가족 앨범을 넘기며 많은 것을 기억했습니다. 하지만 누군가와 헤어져야 하는 날이 온다. 4년간의 연구 결과를 정리할 시간이 왔습니다. 1년의 고생이 끝났습니다. 여러분 모두 열심히 노력해서 5학년에 진학했습니다.

나는 당신을 존경하고 싶습니다 -

학교에 명령을 알리다

국민이 나에게 준 힘으로

나는 당신에게 그것을 발표합니다

초등학교 과정은 무엇입니까

너희가 완성했다, 얘들아.

중학교 때 장난감에 대해

당신은 잊어야 할 것입니다.

새로운 아이템이 나올 거예요

우리는 그들을 가르쳐야 할 것입니다.

당신은 나이가 들고 똑똑해졌습니다.

그리고 이제 그들은

노력, 인내,

공부에 노력을 아끼지 마세요.

힘내시고 건강하세요

아프지 않도록 노력하세요

그러면 모든 실패는

당신은 그것을 극복할 수 있습니다.

나는 당신에게 명령을 내립니다:

4학년 학생

그들은...5학년으로 진학합니다!

발표자 : 주목! 주목! 초등학교 졸업증명서 수여식을 개최합니다! 초등학교 수료 증명서는 _______________-로 수여됩니다.

가르친다. 주목! 가장 엄숙한 순간이 다가오고 있습니다. 이제 '5학년 선서'를 해야 합니다.

“고등학생 대열에 들어서면서, 동료들 앞에서, 순교한 부모들 앞에서, 일하는 교사들 앞에서 나는 엄숙히 맹세합니다. (그들은 “맹세합니다”라고만 대답합니다.)

1. 최고의 골키퍼처럼 보드 위에 서서, 가장 어렵고 까다로운 질문이라도 단 한 가지 질문도 무시하지 마십시오. - 맹세합니다.

2. 교사를 끓는점 (섭씨 100도)에 이르게하지 마십시오. -맹세합니다

3. 빠르고 신속하게 이동하되, 학교 복도를 따라 이동할 때 속도는 60km/h를 초과하지 마십시오. -맹세해요

4. 선생님의 핏줄을 뽑아내고, 땀을 짜내지 않고, 탄탄하고 정확한 지식과 기술을 짜내라. -맹세해요

5. 지식의 바다에서 오직 "좋음"과 "우수함"만을 헤엄쳐 가장 깊은 곳까지 잠수하십시오. -맹세해요

6. 선생님에게 합당하게 행동하십시오. -맹세해요

발표자. 이제 소중한 문구를 말할 수 있습니다

모두: 만세! 우리는 5학년이에요!!!

1학년:

4년은 아무 것도 없이 지나갔고,

태양, 바람, 천둥 등 모든 것이 거기에 있었습니다.

하지만 떠나기 전에 할 말이 있습니다.

함께 걸어주신 모든 분들께 감사드립니다!

2학년:

4년 동안 당신은 우리를 가르쳤어요

그들은 선과 지식의 거대한 나라로 이어졌습니다.

우리가 처음 교실에 들어갔을 때를 기억합니다.

하지만 오늘 우리는 "안녕!"이라고 말할 것입니다.

3번째 졸업생:

우리 첫 선생님 감사합니다.

당신이 우리에게 쏟은 엄청난 일에 감사드립니다.

물론, 우리는 당신의 첫 번째 문제가 아닙니다.

그럼에도 불구하고 우리는 서로 사랑에 빠졌습니다.

4번째 졸업생:

이제 우리도 조금 나이가 들었으니

공부한다고 겁주지 마세요.

우리는 이미 곱하는 법을 알고 있어요

5학년은 우리에게 무섭지 않습니다.

적어도 지금은 통합 상태 시험을 해결하겠습니다!

그리고 모든 학생은 용감해요

우리는 연구에 있어서 오류가 없습니다!

어려운 일이 있게 해주세요

그리고 우리는 에세이를 가지고 있습니다.

우리 수업은 성공할 수 있습니다.

결국, 우리는 오늘 5학년이 되었습니다!

작은 나라(마지막 노래)


, 멋진 튜토리얼

졸업파티(공식적인 부분)는 학교 강당에서 열립니다. 발표자는 두 졸업반의 교사입니다. 복도에는 아이들이 없습니다. 홀과 무대의 첫 번째 좌석은 그들을 위해 준비되었습니다.

교사:– 안녕하세요, 친애하는 손님 여러분!

오늘 우리는 우리 아이들의 초등학교 졸업을 축하하기 위해 모였습니다. 오늘 휴일에 우리는 미소의 바다, 행복한 얼굴을 보고 싶고 좋은 휴식을 기원합니다.

안녕하세요, 부모님, 어머니 여러분!
오늘은 매우 다른 날이 될 수 있습니다.
하지만 오늘은 정말 아름다울 것 같아요.
우리는 학교에서의 가르침의 결과를 요약합니다.
그리고 가장 기억에 남는 일이 무엇인지 기억해 봅시다.
그런데 오늘 회의의 영웅들은 어디에 있습니까?
우리는 누구에게 열정적인 연설을 할 것인가?
잠시만 더 지나면 나타날 것입니다.
조금 걱정되고 당황스럽네요
저녁의 영웅, 휴일의 공주,
그들은 이곳에서 마음속에 별을 밝혔습니다.
그럼, 연휴 참가자들을 만나보세요!

음악 소리와 함께 교사는 쌍으로(또는 쌍이 충분하지 않은 경우 세 쌍으로) 입장하고 무대에 세 줄로 줄을 서는 학생들을 발표합니다. 소년들은 소녀들의 팔을 잡고 이끈다.

Alexander Khlebnikov와 함께 가장 매력적인 Irina Novgorodtseva.

(여자를 부를 때 다음과 같은 형용사를 사용할 수 있습니다 - 비교할 수 없는, 유쾌한, 독특한, 흥미로운, 매력적인, 특별한, 아름다운, 멋진, 신비한, 수줍은, 재능 있는, 매력적인 등)

'작은 나라' 노래 연주 부록 1 .

아이들이 앉습니다. 시를 읽는 학생은 5명 남았습니다.

1: 여기가 1번인 학교입니다.

2: 그리고 이들은 순종적이고 똑똑한 아이들입니다.

1위인 학교.

3: 하지만 선생님과 멘토는 엄격하고,


세상의 모든 사람을 더 사랑하는 사람
1위인 학교.

4: 그리고 이 분은 아름다운 아가씨인 감독님이십니다.


세상으로 가는 길을 열어주는 곳
순종적이고 똑똑한 아이들에게,
세상의 모든 사람을 더 사랑하는 사람
1위인 학교.

5: 그리고 이것은 연설을 위한 단어입니다.
의심할 여지없이 우리를 기쁘게 할 것입니다.
우리 감독님, 멋진 분이세요.
파트타임 아빠와 엄마
모든 선생님들, 엄격한 멘토님들,
세상으로 가는 길을 열어주는 곳
순종적이고 똑똑한 아이들에게,
세상의 모든 사람을 더 사랑하는 사람
1위인 학교.

학교장 말씀입니다.

교사: 4년 전 당신은 어리석고 미숙한 상태로 이 학교에 입학했고, 지난 4년 동안 당신과 나는 이 매우 어려운 지식의 사다리를 한 단계씩 오르며 모든 어려움을 극복해 왔습니다. 당신과 나는 읽고, 쓰고, 문제를 해결하고, 친구를 사귀는 법을 배웠습니다. 우리는 많은 것을 배웠습니다. 오늘 우리 손님이 이것을 보게 될 것입니다.

우리는 우리 아이들에 대해 끝없이 이야기할 수 있지만, 오늘은 아이들의 최고의 자질에 대해 이야기하겠습니다.

그래서 가장 엄숙한 순간이옵니다. 시상식을 시작하겠습니다. (팡파레 소리)

우리 수업에는 38명의 학생이 있습니다. 이 중 '4'와 '5'로 4학년을 졸업한 학생은 18명이다. 이 아이들 중에는 우수한 학생이 2명 있습니다. 그래서 우리는 초등학교 수료증을 수여하고 특히 두각을 나타낸 이들에게 상을 수여합니다.

시상식은 최고의 학생들로부터 시작됩니다. 모든 학생에게는 초등학교 수료증, 수료증(학업적 성공, 스포츠 성과, 노력 등), 메달(만화 형태)이 수여되며 학부모도 수여됩니다.

교사:여러분, 여러분이 학업의 두 번째 어려운 단계를 극복했다는 사실을 축하합니다. 이것이 초등 교육입니다. 어려움, 성공, 더 좋은 성적을 두려워하지 말고 첫 번째 선생님을 잊지 않도록 노력하십시오. 축하드리며 작은 기념품을 드리고자 합니다. 우리는 여러분이 학교 생활 내내 항상 친절하고 우정을 유지하기를 바랍니다. 9학년 마지막 학교 종소리에서 모을 사진을 선물로 드립니다. 여러분 각자는 이 그림의 일부만을 얻습니다. 잘 보관하세요. 잃어버리지 마세요. (삼 큰 퍼즐은 미리 구입하고, 각 그림은 학생의 FI와 봉투를 열어야 하는 날짜가 서명된 봉투에 들어 있습니다. 4학년 교사도 동일한 봉투를 받으며, 교사의 작품이 없으면 사진이 작동하지 않으므로 9학년 수업 시간에 초대해야 합니다.

모든 아이들이 다시 무대에 오른다.

1: 똑똑하고, 운동능력이 뛰어나고, 용기 있고, 활동적이며, 재치 있고, 호기심이 많습니다.

2: 전반적으로 매력적이다. 모두가 똑똑하고, 아름답고, 교활하고, 행복합니다.

선생님:그것이 그들이 그들에 대해 말하는 것입니다. 그리고 그들은 자신에 대해 이렇게 말합니다. 4a와 b는 다음과 같습니다.

  • Anastasy와 Artyomov의 모임
  • 그들은 사업을 시작할 것입니다 - 잘되지 않을 것입니다
  • 이웃과 대화하기를 좋아하는 사람들
  • 수업시간에 메모하는 걸 좋아해요
  • 반의 수다스러운 절반을 자랑스럽게 생각합니다. 여자애들
  • 친구와 선생님 모두가 들을 수 있도록 힌트를 주는 법을 배웠습니다.
  • 쉬는 시간에 가장 시끄러운 수업
  • 기쁨의 비명을 지른 후 천장에 자국이 남음
  • 수업시간에 소음이 나고, 나뭇잎이 바스락거린다.
  • 올가 블라디미로브나와 타티아나 유리예브나의 두통
  • 평균연령은 11세, 합계 419세
  • 조디악 표지판 - 처녀자리, 팀은 2003년 9월 1일에 만들어졌습니다.
  • 일주일 중 가장 좋아하는 요일 ( 사전에 설문조사를 실시하세요)
  • 가장 좋아하는 계절
  • 사랑하는 시인
  • 좋아하는 TV 프로그램
  • 좋아하는 수업
  • 4년 동안 우리는 성장했습니다.
  • 1kg 늘었다
  • 러시아어의 80가지 규칙을 배웠습니다
  • 그리고 수학의 약 60가지 규칙
  • 100명이 넘는 작가의 작품을 배웠습니다.
  • Kievan Rus에서 현재까지 자국의 역사를 연구했습니다.
  • 바느질, 자수, 그리기, 풀을 배웠습니다.
  • 몸의 구조를 배웠다
  • 그리고 건강을 관리하는 방법
  • 많은 질문을 하는 방법을 잊지 않았습니다
  • 태양계의 구조에 대해 배웠어요
  • 지구와 그 주민에 대해
  • 40편의 시를 외웠어요
  • 수많은 펜, 자, 지우개, 연필을 잃어버리고 부러뜨렸습니다.
  • 각각 약 72번 근무했습니다.
  • 우리는 친한 친구가 되었어요
  • 학교와 첫 번째 선생님을 사랑했습니다.

'보자츠키 왈츠'에 맞춰 노래가 연주됩니다.